【必備】大學(xué)生實習(xí)心得體會匯編9篇
有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1
進入化工廠進行實習(xí)的工作,讓我能在正式的工作之前了解以后我要從事的工作是如何進行的,有一個較好的適應(yīng)期,完成從一名學(xué)生到一個職場人的轉(zhuǎn)變,我也是在這次的實習(xí)中學(xué)到很多,感觸很深。
安全是非常重要的,無論什么情況下,都必須要把安全的工作給做好,化工廠的工作是有一定危險性的,如果不注重安全那么最后的結(jié)果是自己無法去承受的。甚至危及到生命,所以在進入化工廠工作的時候,師傅就反復(fù)的跟我們講安全的問題,無論是日常的操作也好,還是自己的一個防護也是,只有把安全去真正重視了,那么才能把工作做好,師傅也是跟我們講過很多化工廠不注重安全的'例子,那些事故的發(fā)生,如果安全做到位了,其實是不會出事的,但是就是由于對于安全的一個疏忽,所以才會出問題。
工作中的流程是必須要嚴格的按照要求去做,這也是由于如果出錯就會有安全的問題發(fā)生,同時也是會對工作造成影響,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障,做工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是有很大的區(qū)別,化工廠最終是要生產(chǎn)出質(zhì)量合格的產(chǎn)品的,但是在學(xué)校的學(xué)習(xí),只要能拿到學(xué)分就好了,其實平時的努力并不會說要一絲不茍的去做,但是在化工廠,每一個步驟,每一個工作內(nèi)容都是有嚴格的一個要求,不能出錯,不然最后出來的產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障,之前的工作也是白做了,甚至在操作過程中出現(xiàn)失誤會造成一些安全事故的發(fā)生。
要不斷的學(xué)習(xí),才能在工作當中去把工作做得更好,更加的熟練,雖然說師傅帶我做過一次之后,我也是知道具體的流程如何的操作,但是這只是機械的,并不能徹底的理解這個步驟的原理和為什么要這樣的操作,以及一些機器的使用,也是需要自己多學(xué),知道如果出現(xiàn)一些異常,該如何的去處理,不但是要懂得操作,更要懂得這個步驟是為何這樣做,在化工廠的實習(xí)中,我學(xué)到很多以前在學(xué)校不會的實際操作技巧,和對新機器的了解,也是讓我明白,學(xué)習(xí)是不能停止的,不但是為了讓工作做好,也是可以讓自己得到更多的成長,讓自己能有進步,在今后的職場中收獲更多。
經(jīng)過實習(xí),我也是變化很大,和之前相比,更加的嚴謹,對待工作也是更認真了,也是相信自己能在以后把工作做好,做好了到社會中進入職場的準備。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2
本次社會實踐給我?guī)淼牡谝稽c就是一定的工作經(jīng)驗,在政府辦公室的實習(xí)生活,每天都能學(xué)到很多東西,從人與人之間的溝通、一般文件的歸檔、會議室的布置到文件的校對、給各部門發(fā)傳真發(fā)通知。這些對我以后的生活也好工作也好都有很大的幫助。
大學(xué)生暑期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生成長成才的重要舉措。有利于引導(dǎo)我們學(xué)生走出大學(xué),走向社會,接觸社會,了解社會,是培養(yǎng)鍛煉人才的好渠道,是提升思想,樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。有助于改變我們在校大學(xué)生過于理想化的觀念,在社會實踐的這段時間所學(xué)到的東西我終身適用,社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓我在社會實踐中開闊了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年大學(xué)生的'成才之路與所肩負的歷史使命。所謂認識源于實踐,實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。社會實踐就是一個檢驗認識和檢驗我們所學(xué)到的知識的途徑。
這次社會實踐讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次社會實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是受益無窮的寶貴經(jīng)驗。在今后的日子里我會盡可能的參加社會實踐來提升自己,讓自己學(xué)到更多的東西,同時也為將來打下一定基礎(chǔ)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3
實習(xí)的第七周,清明假后我們的日子過得非常的充實。天氣漸漸的變熱,學(xué)校也改了作息時間。午自習(xí)變成了午休,可是老師不能午休,要坐在樓道里看著他們。當老師是真的不容易,不,應(yīng)該說所有工作都不容易。
在學(xué)校,現(xiàn)在沒有間操了,間操變成了早操。每天都要五點起,現(xiàn)在我終于體會到上班的不容易,老師的不容易。我希望學(xué)生也能感受到這些,但是在他們的這個年紀根本不會體會到這些,每天都不知道在想些什么。我感覺現(xiàn)在的學(xué)生跟自己以前的自己非常的不一樣。可能是他能接觸的東西比我以前多,懂得也比我以前多,弄得我現(xiàn)在都不知道怎么跟他們交流,F(xiàn)在他們初中就像我上了高中一樣,特別的不好管。不過初一的學(xué)生還可以畢竟還小,但是到了初二感覺就是跨越式的變了。變得特別成熟。
我是真心一樣學(xué)生們能體會到老師的辛苦,好好的上學(xué)上,但是這的家長思想好像有的很落后,學(xué)生想不念了就讓他不念,我覺得這樣非常的不好。我也搞不懂現(xiàn)在的學(xué)生而且還是初中生如果不念了能干什么。我也問過一個學(xué)生:不念能干嘛,他說:玩。我是搞不懂他們是怎么想的。不過我會盡我所能去改變這個現(xiàn)象,我要用我的經(jīng)歷和我懂的.知識與經(jīng)驗告訴他們這樣坐是不對的,我會用我的行動改變他們。
這幾天我感覺到了深深的疲憊,也感到深深的無力,但是這并不會影響我,我會迎難而上,我會做好我能做的事現(xiàn)在想想,我會用我的實際行動告訴學(xué)生們他們這種不想上學(xué)的想法和做法是不對的,在我上學(xué)的時候也曾虛度光陰過,我會用我的感受我的親身經(jīng)歷跟他們談?wù)。我相信一定可以改變一些他們的消極思的。實習(xí)的日子還有兩個多月,我希望能讓我的學(xué)生充實開心的陪我過完這兩個多月,我也希望用這不多的時間告訴他們什么是對的什么是錯的,用我的實際行動改變他們。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在xx市第一人民醫(yī)院檢驗科一年的實習(xí)即將結(jié)束,回顧自己在實習(xí)階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。
實習(xí)是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。
檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在實習(xí)的`過程中,我謹記著認真、仔細四字,對于每一個經(jīng)手的標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對病人的負責(zé)。因為有了這一年的檢驗科實習(xí)經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。
在這段短暫的實習(xí)時間里,我獲益匪淺,實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5
不知不覺我們到xx外國語學(xué)校實習(xí)已經(jīng)歷了三個月,期間又一個初出茅廬的小老師到現(xiàn)在成為一個有一定經(jīng)驗的上老師。讓人最深刻的,還是期間鍛煉的上程。本覺得當老師是一很容易的事情,因為作為一個學(xué)高等物理的大學(xué)生,那些初中物理都是看一眼就能懂的事情,然而其實教出又是另外一回事。
記得我上第一節(jié)的時候,上的是一節(jié)實驗。在上之前本是覺得是很簡單的事情,后上了之后才覺得這個想法是完全錯誤的。首先在上之前,要寫教案學(xué)案,而且剛寫出的教案學(xué)案還出現(xiàn)的很多問題,主要是一些細節(jié)問題,要符合學(xué)生的要求和上的情況。然后要準備實驗器材,由于要讓每位學(xué)生都能做到實驗,要準備的器材比較多,而且物理實驗室的器材不足,要到物理實驗室借用,所以準備器材方面又花了很多時間。最后就是上了,上的過程也發(fā)生了些失誤,由于初中生的.理解能力有限,所以講要詳細一點,然而發(fā)現(xiàn)很多細節(jié)都沒講好。
本是以為很簡單的事情,卻讓我絞盡腦汁,這讓我對教師這一行業(yè)的理解有所改變。很多人都認為,教師這一行業(yè)是一個很輕松的職業(yè),其實卻不然,老師要想盡辦法讓學(xué)生聽懂自己講的東西,要關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情況和身心發(fā)展。老師作為學(xué)生們在家外的另一個父母,可謂責(zé)任重大,沒責(zé)任感的老師不是一位好老師。
而就我個人而言,我覺得我當老師的心態(tài)以前是有些問題的,不應(yīng)該把上當作一很輕松的事情,應(yīng)該很認真對待。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇6
x月27日,我開始了個人第一次正式的專業(yè)實習(xí)生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動和興奮,以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn),滿懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可以出色地完成好實習(xí)工作!
與一般的報社、電視臺等媒體單位略有不同,我所在的實習(xí)單位是駐疆記者站,全站工作人員30余人,但相對其他省市的同性質(zhì)單位記者站來說,已經(jīng)算是一個大站了!奥槿鸽m小五臟俱全”,我所在記者站由廣播采編部、網(wǎng)絡(luò)采編部、視頻采編部、《走進新疆》特別欄目部等部門組成。而“網(wǎng)絡(luò)采編部”便是我的陣地。在網(wǎng)絡(luò)采編部主任的引領(lǐng)下,我認識了與之共度28天的“同事”們、同時也是手把手教會我實際工作技能的“老師”們,在實習(xí)這段期間,我體驗了同事關(guān)系與師生關(guān)系并存的雙重關(guān)系,學(xué)會了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時刻虛心學(xué)習(xí)的求知者這樣一種雙重角色之間的轉(zhuǎn)換。熱情、歡迎、微笑,這是我到單位收到的第一份禮物,從中,我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定,而正是這份篤定貫穿了我的整個實習(xí)生活。
(一)多一份篤定,少一份驕躁
我所在實習(xí)單位是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺駐新疆記者站,從某種意義上說,站里的每一位工作者都是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目;整個記者站代表著中國新疆,是全國乃至世界看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目。因此,我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位,但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土,將新疆經(jīng)歷、發(fā)生的種種傳播開來。
記者站里的每一位工作者并沒有因自己有著“無冕之王”之稱的記者的職業(yè)身份而表現(xiàn)出得意的傲氣,更沒有因自己所在的媒體單位而表現(xiàn)出得意的高姿態(tài)。篤定,篤定,再篤定似乎是站里每一個人所追求、恪守的信則,他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中,與這樣的前輩們同行共事28天,我也褪去了年少輕狂般的浮躁,青春的血液細胞中多了一份篤定。
篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內(nèi)容的文字轉(zhuǎn)換工作、篤定地完成好分配到的每一項工作,篤定――自覺地從一點一滴的小事做起。自上班的第一天起,我都會提前到單位,從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始,把勤勞、踏實、細致帶到辦公室的每一個角落,也裝進我的心中。
“干記者這一行,注定要過清貧般的生活,因為記者這行不會使你成為百萬富翁。面對現(xiàn)在這樣一個物欲橫流的社會,身為記者的我,內(nèi)心是淡定的;我不愿,也不會改行,因為我真的很熱愛記者這個職業(yè)!”這是我到單位上班第一天時,加乘老師對我談的肺腑之言。在以后上班的每一天,我都切身領(lǐng)略到了同事老師們對這份職業(yè)的熱愛、對名利的淡泊、在工作事務(wù)處理時的`鎮(zhèn)定、在每一次采編新聞時的篤定。
辦公室里幾乎沒有一天人全都到齊,因為每一天都有人外出采訪,由于新疆特別的地理因素,一些在地州舉辦的活動甚至需要出差一周的時間。無論采訪任務(wù)有多繁忙、繁重,同事老師們的臉上從未流露出半點的厭倦,哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯,也總能在――新疆分網(wǎng)的網(wǎng)站上第一時間瀏覽到我們站出差記者們報道的新聞。沒有外出采訪任務(wù)的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件,并不斷持續(xù)更新網(wǎng)站新聞內(nèi)容。除了在規(guī)定工作時間段內(nèi)編輯稿件外,只要是能上網(wǎng)的地方都可以成為“辦公室”,所以經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上有很多新聞都是在下班后的時間段內(nèi)持續(xù)更新的。就是這樣日復(fù)一日,我們每一個人都認真踐行、腳踏實地地做好手頭的每一項工作。
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老師這種點點滴滴的細致、踏實、負責(zé)、篤行貫穿了我的整個實習(xí)期間,讓我進步,也帶給我感激。在以后的每一次外出采訪時,我像同事老師們一樣,身為一名記者,盡職盡責(zé),精益求精,多一份篤定,少一份驕躁,實現(xiàn)新聞報道速度與質(zhì)量的雙贏。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇7
大三的第一個學(xué)期我開始了我的實習(xí)生活,我的實習(xí)地點時第四十九中學(xué)。這里將是檢驗我兩年來所學(xué)的理論知識的地方,讓我有機會鍛煉自己的地方,在這里我相信我會學(xué)到很多。
在來學(xué)校的路上我感到既興奮又緊張,興奮的是我將由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,緊張的是這就意味著我要時刻注意著我的言行舉止,我的所有行為舉動都要符合一個教師該有的的姿態(tài)。到了學(xué)校后,了解了學(xué)校的大概情況,并知道了學(xué)校的規(guī)章制度,之后就是領(lǐng)教材,辦飯卡,收拾宿舍等等,再把一切都弄好后,才有了一種真實的感覺,我明天就要作為一名教師給學(xué)生上課了,因為沒有想到第二天就要給學(xué)生上課,所以我需要趕快準備明天上課的內(nèi)容,本來覺得很好準備,但準備的時候才發(fā)現(xiàn)無從下手,沒有頭緒,因此還需要在這方面多下功夫。第二天上課時,本以為初中的學(xué)生很好管理,但等到真正給他們上課才發(fā)現(xiàn)并不是,初中的學(xué)生有著他們特有的活潑與好動,管理起來并沒有想象中那么容易,需要有一定的班級管理經(jīng)驗,因為我沒有在這方面做好充足的`準備,因此這節(jié)課上的效果并沒有我想象中的那么好。
后來見了指導(dǎo)老師,請教了一下班級管理的經(jīng)驗,并聽了老師的一節(jié)課,首先,老師做的就是建立指令,每一個指令都是十分詳細,讓學(xué)生明白各種指令,并知道在什么指令時做什么事,從而讓學(xué)生知道了在什么時間該干什么事。除此之外,我發(fā)現(xiàn)老師上課,是以學(xué)生為主體,在老師說話時,偶爾也會有學(xué)生在搞小動作,但老師并沒有點名批評,而是用上課之前提的要求進行反問,讓學(xué)生自己回答這種時候應(yīng)該怎么做,從而進行了有效的管理。還有,老師舉的例子都是教室里的事物,并沒有舉一些深奧遠離生活的例子,這樣不僅通俗易懂而且還吸引了學(xué)生的注意力,從而營造了一種良好的課堂氛圍。我發(fā)現(xiàn)老師的管理方法是以德服人,并不是通過一些懲罰措施來管理學(xué)生,這種方法十分有效,學(xué)生與老師建立了一種良好的師生關(guān)系。通過這節(jié)課我收獲了很多,有了一些經(jīng)驗,并從昨天上課吸取了教訓(xùn)我相信接下來上課會更好。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇8
本學(xué)期所開的電裝實習(xí)課程,是我第一次焊如此多元器件,各種元器件的焊接方法都在老師的教導(dǎo)下成功并漂亮的焊接好,讓我匱乏的焊接知識得到補充。
一、元器件特性的認識
1、電阻器
電阻器的分類有很多種,如果依工作特性、結(jié)構(gòu)、用途、功率消耗與誤差百分比約著眼,可分為固定電阻器、可變電阻器、半可變電阻器與特殊用途電阻器
等四種。無論是何種電阻器,皆是以導(dǎo)電材質(zhì)制成的電子組件,運用最廣的有固定與可調(diào)兩種。常見的“固定電阻器”經(jīng)組合包裝后,其兩端露出金屬端子,以便焊接于線路板上,其主體上并以色環(huán)標示電阻值與誤差值!翱勺冸娮杵鳌眲t是于固定電阻器上加上一個可變動的部分,以調(diào)整其電阻值。
2、電容器
電容(或稱電容量)是表征電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量。我們把電容器的兩極板間的電勢差增加1伏所需的電量,叫做電容器的電容。電容器從物理學(xué)上講,它是一種靜態(tài)電荷存儲介質(zhì)。它的用途較廣,它是電子、電力領(lǐng)域中不可缺少的電子元件。主要用于電源濾波、信號濾波、信號耦合、諧振、隔直流等電路中。本次電裝實習(xí),我們所用到的有瓷片電容和電解電容,瓷片電容與電解電容并聯(lián),瓷片電容消除高頻干擾電解電容消除低頻干擾整個電路組合是個濾波電路是個較典型的抗干擾電路。
3、二極管
二極管是一種具有單向?qū)щ姷亩似骷,有電子二極管和晶體二極管之分,電子二極管現(xiàn)以很少見到,比較常見和常用的多是晶體二極管。二極管的單向?qū)щ娞匦,幾乎在所有的電子電路中,都要用到半?dǎo)體二極管。其中包括發(fā)光二極管,發(fā)光二極管的反向擊穿電壓約5伏。它的正向伏安特性曲線很陡,使用時必須串聯(lián)限流電阻以控制通過管子的電流。
4、數(shù)碼管
數(shù)碼管是一種半導(dǎo)體發(fā)光器件,其基本單元是發(fā)光二極管。數(shù)碼管按段數(shù)分為七段數(shù)碼管和八段數(shù)碼管,八段數(shù)碼管比七段數(shù)碼管多一個發(fā)光二極管單元(多一個小數(shù)點顯示)。
5、三極管
三極管是一種控制元件,主要用來控制電流的大小,以共發(fā)射極接法為例(信號從基極輸入,從集電極輸出,發(fā)射極接地),當基極電壓UB有一個微小的變化時,基極電流IB也會隨之有一小的變化,受基極電流IB的.控制,集電極電流IC會有一個很大的變化,基極電流IB越大,集電極電流IC也越大,反之,基極電流越小,集電極電流也越小,即基極電流控制集電極電流的變化。但是集電極電流的變化比基極電流的變化大得多,這就是三極管的放大作用。
6、晶振
晶振全稱為晶體振蕩器,其作用在于產(chǎn)生原始的時鐘頻率,這個頻率。晶振經(jīng)過頻率發(fā)生器的放大或縮小后就成了電腦中各種不同的總線頻率。
二、焊板的技巧
1、烙鐵、烙鐵架
30-35W的烙鐵便足夠了。瓦數(shù)(W)越大代表烙鐵的溫度越高。
一般30-35W烙鐵的焊咀約有300C的溫度。開啟烙鐵后要等待約5分鐘,焊咀才有足夠溫度。
放置烙鐵的金屬架,已附有清潔焊咀的海棉,使用時,要注水在海棉上。烙鐵預(yù)熱后,請習(xí)慣在焊接前,焊咀要在海棉上清潔一下。
。1)電烙鐵使用前要上錫,具體方法是:將電烙鐵燒熱,待剛剛能熔化焊錫時,涂上助焊劑,再用焊錫均勻地涂在烙鐵頭上,使烙鐵頭均勻的吃上一層錫。
。2)焊接時間不宜過長,否則容易燙壞元件,必要時可用鑷子夾住管腳幫助散熱。
。3)焊接完成后,要用酒精把線路板上殘余的助焊劑清洗干凈,以防炭化后的助焊劑影響電路正常工作。
。4)電烙鐵應(yīng)放在烙鐵架上。
2:手工焊接貼片元件方法經(jīng)驗
首先在干凈的焊盤上涂上一層助焊劑,再用干凈的恒溫電烙鐵往焊盤上薄薄一層焊錫(一般電路板制作的時候都已上好錫,不過有時手工上錫還是非常必要的),把元件放置上去對準,上錫固定好對角,然后隨意挑一邊用烙鐵垂直引腳出線方向較緩滑過,同時稍用力下壓元件這條邊;然后就同樣方法焊對邊;然后就另外兩邊。最后檢查,不好的地方重新焊過。焊接時電烙鐵溫度要適中,一般400度左右為好。
檢查方法:首先目測,然后用尖細的東西檢查每個引腳是否松動,最后可用萬用表測量。
3、焊接方法
右手持烙鐵,左手持錫線一起放在焊接點上。烙鐵咀一定要接觸底板焊點及零件腳,目的是把兩者一起加熱至超過180度。估計不需2秒,兩者溫度已達180度,錫線便馬上溶化成液態(tài),完全包圍焊點。錫量多少,完全憑經(jīng)驗。太多,容易形成圓珠狀;太少,焊接不牢,最完美的是呈"金字塔"狀。焊接的時間一定要在5秒內(nèi)完成。因為所有電子元件都非常怕熱,尤其晶體管,二極管等隨時因過熱而損壞的,務(wù)必留意。
4、焊接常識
焊接的原理是被焊金屬需被加熱至超過180度(錫線的溶點)后,點上錫線,錫便馬上溶化成液態(tài)完全附在被焊金環(huán)保演講稿屬表面上。如被焊金屬溫度不足,錫便成半液半固狀,便不能完全附在被焊物上,形成"假焊""虛焊"的情況。所以說,不良的焊接主因是:被焊金屬的溫度未達錫線的溶點(180度)。
三、焊板過程中遇到的問題和解決方案
1、焊盤被焊錫堵住。在焊接過程中,焊錫意外掉落到某個焊盤上并進入焊孔,導(dǎo)致元件引腳無法插入焊孔。解決方案:運用烙鐵和吸錫器,用烙鐵點在焊盤上,約兩秒,再用吸錫器對準焊孔另外一端,按下按鈕,焊錫即可被吸出。
2、一些有方向性元件的方向焊反。如電解電容,二極管等因為疏忽而導(dǎo)致焊接方向弄反。解決方案:用烙鐵結(jié)合吸錫器,將焊點焊錫吸出,再用烙
鐵輕點焊盤,將參與焊錫溶解,隨之拔出元件。
3、烙鐵頭不平。烙鐵在使用一段時間之后,烙鐵頭會出現(xiàn)空洞,阻礙焊接順暢進行。解決方案:用撮刀將烙鐵頭磨平,同時即使加上焊錫防止氧化。
四、焊板體會
通過這次電子工藝實習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過實習(xí)講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了。
本次電裝實習(xí)課讓我學(xué)到很多焊板知識,如排阻的固定,貼片器件的焊接等等,各種元器件在焊接過程中也遇到許多問題,像焊錫過多,焊歪了…這些問題在老師的指導(dǎo)下都順利解決,同時我也能熟練使用平口烙鐵,發(fā)現(xiàn)平口烙鐵很多優(yōu)勢,如焊貼片和對于一些焊得不好看的地方修復(fù)。這也是我第一次焊如此多的元器件,涵蓋各種類型。
通過實習(xí)講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇9
有條理的計劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多,很早很早以前,我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,可媽媽嘮叨個不停,說我還小,我只好一次又一次地放棄這個夢想。
命運之神不會對每個人不公,它總會眷顧沒一個幸運兒。這個美麗的假期,我終于實現(xiàn)了這個夢寐以求的夢想,以學(xué)校的名義,向媽媽征求同意,媽媽只好無奈默許。
人生最可貴的品格是本分自然地生活,踏踏實實地做事兒,兢兢業(yè)業(yè)地工作,誠誠實實地交友,心底坦蕩地為人。
我興奮的一夜都沒有睡著。
第二天,我在媽媽的陪同下,來到了美佳超市的管理處,經(jīng)過一番協(xié)定后,領(lǐng)班同意,并讓我負責(zé)糖果稱重。這是我第一次嘗試這份神圣的工作。晚上,人不多,領(lǐng)班便帶我熟悉了一下周圍環(huán)境,并告訴我各類糖果的價格,以及,怎么稱量。待我都熟悉的差不多時,領(lǐng)班轉(zhuǎn)過身,沒有一點感情色彩地說:“明天早點來上班就是了!
我再一次興奮。
早早起來,梳洗完畢,與媽媽告別后,我便去了超市。因為是過年期間,人非常多,所以工作量也非常多,我們實習(xí)的五個人都忙的不可開交。
工作的第一天,由于還沒有親手稱量過,導(dǎo)致狀況連連,總是搞混,要不就是反應(yīng)緩慢,以至于顧客們都有些情緒。旁邊的雨琪看見我如此窘迫,忙過來幫我,要知道,她可是個熱腸子,也是因為有了她,我下來的工作才得以順利。
隨著時間的消逝,超市的顧客量也到了高潮,人們瘋狂地搶著年貨,我們也一刻不能放松,沒有休息聊天的.時間,手指很快腫了起來,我沒有做聲,依然平靜的稱量糖果。余娜看到我那腫的像包子的手,輕輕對我說:“我來代替你吧,你先在旁邊休息一會。”懷著感激,我站在糖果區(qū),撫摸著手指,一位老奶奶正挑選著精美的糖果,我看的分明,老奶奶把兩種不同價格的糖果混在同一個食品袋中了,我走到老奶奶面前,向老奶奶說明事情的原由后,便小心翼翼地把糖果挑出,耐心地告訴老奶奶,哪些是價格相同的,哪些是不同的,老奶奶明白后,向我微笑,慈祥地說:“丫頭,很少有人像你這么細心呢!”我什么也沒說,只是對老奶奶點了點頭,雖然這是件小事,我的心卻像抹了一層蜂蜜,無比地甜。
這次實習(xí)不僅讓我學(xué)會了這份技能,還讓我體會到勞動人民的辛苦,他們就是那樣,一點一滴地為人們服務(wù),卻不求回報。工作的辛苦并沒有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅定,我想,這就是所謂的體驗生活吧!
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