【精品】初中作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我馬上就要進(jìn)入初中了，我的心情既緊張又激動(dòng)。
初中，一個(gè)全新而陌生的環(huán)境，有許多從未見(jiàn)過(guò)的老師和不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，和新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我想，初中的老師嚴(yán)不嚴(yán)厲呢？作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多多少呢？初中的壓力大嗎？老師會(huì)偏心別的同學(xué)嗎？這些問(wèn)題我都想馬上知道。要是不知道的話我的心會(huì)不安。
初中的課程和小學(xué)的課程不一樣，多了很多，而且這些課程都是非常重要的，像英語(yǔ)、化學(xué)、地理、歷史等，要是上課稍一不認(rèn)真聽(tīng)講，課程就會(huì)落下，一落下就要馬上趕上，否則就完蛋了。特別是英語(yǔ)，我在小學(xué)時(shí)本來(lái)就不好，到了初中，我一定要學(xué)好英語(yǔ)，因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)成績(jī)很可能決定了我今后的人生道路。在課堂上，我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，不能有半點(diǎn)馬虎；在家里要聽(tīng)英語(yǔ)錄音、并跟著讀。我一定要在初中階段把英語(yǔ)學(xué)好，為以后的中考、高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，到了初中之后，我會(huì)慢慢地去熟悉新的環(huán)境，克服學(xué)習(xí)上的困難、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上要專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教；在家里，我要少看電視、多看些有益的書(shū)。
這就是我進(jìn)入初中之前的一些想法，我一定會(huì)盡自己最大的努力完成。我一定說(shuō)到做到，努力學(xué)習(xí)。三年后考上理想的高中。
初中作文 篇2
夏末的雨在雷聲的伴奏下，毫無(wú)任何預(yù)告地下了起來(lái)，雖說(shuō)下了雨，可天氣反而變得更加的悶熱了。一陣夾雜著些小雨點(diǎn)的風(fēng)從窗外闖了進(jìn)來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)，也吹亂了我的心。一股無(wú)名的火從內(nèi)心“嘩‘的一下燃燒了起來(lái)，我狠狠地關(guān)上窗：唉，這惱人的破雨！
吃完飯，正準(zhǔn)備聽(tīng)首歌來(lái)調(diào)劑一下心情，就被媽媽喊去洗碗，極不情愿卻母命難違。走到水池邊，看到滿池的碗，心中的火苗不禁燃燒得更旺了。隨手抓起一只碗，倒了好多洗潔精，用抹布胡亂地擦著，一不小心，碗就滑溜溜地逃走了，好像在戲弄我，又好像是在抱怨我將怒氣都發(fā)泄在它的身上。想了一會(huì)兒，我平穩(wěn)了些心情，開(kāi)始認(rèn)真洗起碗來(lái)。不一會(huì)兒，第一個(gè)步驟就干完了，我拔掉了塞子，讓污水嘩嘩流走，然后又打開(kāi)水龍頭，讓清水灌入池中。
第二遍洗碗，心情好多了，我嫻熟地拿著抹布洗去碗上的泡沫：先在碗里轉(zhuǎn)個(gè)圈，再在碗口轉(zhuǎn)一圈，最后再在碗外邊轉(zhuǎn)一圈，池里的碗漸漸少去，我心里的怒火也被壓了下去。
最后就只剩把碗沖洗一遍了。我把一只只潔白光亮的碗“送”入水中，進(jìn)行最后一次“加工”。隨著我手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，一滴滴晶瑩剔透的水珠就在空中靈動(dòng)地旋轉(zhuǎn)著，在空中盛開(kāi)出一朵朵玲瓏剔透的水花，真是無(wú)法用文字來(lái)形容——說(shuō)它冰雕玉琢吧，可有那么的靈動(dòng)，每一朵水花都像一個(gè)個(gè)小精靈，嬉戲著，玩鬧著。涼涼的水從我的手中慢慢流過(guò)，那叮咚的流水聲也像是在撫慰我急躁的心。
碗洗完了，我的心也被水慢慢地洗凈了。生活中難免會(huì)遇到許多不順心的事，我想，請(qǐng)不要煩躁，時(shí)間會(huì)將它撫平，讓你依舊能薇笑著面對(duì)生活的風(fēng)雨或彩虹。
窗外的雨依舊嘩啦啦地下著，但我的心已雨過(guò)天晴……
初中作文 篇3
仲春的天，說(shuō)變就變。早上還是暖陽(yáng)高照，到了中午，突然像一個(gè)受了委屈的孩子，緊鎖著眉頭，閉上雙眼，咧開(kāi)嘴巴，“哇”地一聲哭了，眼淚“刷刷”地掉了下來(lái)……
雨還真大，“噼哩啪啦”的。雨點(diǎn)打在新生的綠葉上，發(fā)出一陣陣清脆的聲音，猶如春姑娘輕撥銀弦，演奏著一支春天的樂(lè)曲。
我佇立窗前，凝視著窗外。窗外，灰蒙蒙的天空中雨絲如簾，籠罩著綠樹(shù)、青草，也籠罩著山嶺、房屋。大地上的一切，朦朦朧朧的，多了幾份詩(shī)情畫(huà)意。
“嘩……嘩……”這群歡快的精靈盡情地嬉戲著，玩鬧著，在空中舞蹈，在林間歌唱，在花間追逐。她們像“箭”一樣從空中直射而下；又像頑皮的娃娃一樣蹦到樹(shù)林里，鉆到草叢中；更像一顆顆晶瑩剔透的小玉珠，飛落到地面上，瞬間又變成朵朵美麗的小花。
慢慢地，地面上開(kāi)始有了積水，雨點(diǎn)紛紛跳到積水上面，猛力鉆下去……嗬，還冒出了一個(gè)接著一個(gè)的泡泡呢！雖然很遠(yuǎn)，但我仿佛清晰地聽(tīng)到一個(gè)個(gè)水泡“噼噼啪啪”歡叫著破裂的聲音。
雨，更大了，伴著一聲聲早到的春雷，天空發(fā)出了雄壯的吶喊。隆隆的雷聲時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近，仿佛在四處奔走，催促人們，趕緊準(zhǔn)備一年的春耕，去種下豐收的希望。
天，漸漸地晚了。天空越來(lái)越黑，而雨，漸漸地，鳴金收兵了。街上的燈火次第亮了起來(lái)。燈光，照在被雨水浸潤(rùn)的地面，映照出了一個(gè)五彩斑斕的世界。
相信，明天一定會(huì)是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子！
初中作文 篇4
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。好的家風(fēng)，是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富，是家庭幸福、和諧、美滿的法寶。我們家的家風(fēng)是什么呢？現(xiàn)在我給大家介紹下。
父母告訴我要尊老、敬老。
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，九月十八日，全家高興地回家給奶奶過(guò)生日。吃飯的時(shí)候，我看到很多好吃的菜，我就什么也不顧了，將好吃的菜拉到自己跟前一直吃。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，將盤(pán)子放回中間，還給我講了“孔融讓梨”的故事，說(shuō)：“好吃的菜要大家一起分享，讓奶奶先嘗一嘗，奶奶是家里功勞最大的，讓我們一起祝奶奶生日快樂(lè)！”爸爸隨手將最大的一塊肉夾到奶奶的碗里，他用自己的言行教我要尊老、敬老。
父母還告訴我要誠(chéng)實(shí)做人。
有一次，爸爸出差買(mǎi)回來(lái)一個(gè)挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁邊拿東西，不小心將爸爸買(mǎi)回來(lái)的茶杯給打碎了，我看闖禍了，心想這回爸爸肯定會(huì)打我的，這可怎么辦？爸爸下班后，我一直不敢吭聲，不過(guò)爸爸還是發(fā)現(xiàn)了桌上少了他心愛(ài)的茶杯，問(wèn)：“那個(gè)茶杯哪去了�！蔽壹t著臉說(shuō)：“讓我不小心給打碎了�！卑职忠�(jiàn)我很誠(chéng)懇，說(shuō)：“沒(méi)事，以后做事小心，今天你表現(xiàn)很好，很誠(chéng)實(shí)�！辈⑶覍�(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“茶杯打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人會(huì)相信你了�！�
尊老敬老，誠(chéng)實(shí)做人，這就是我家的家風(fēng)。
初中作文 篇5
圍觀的人越來(lái)越多，大家紛紛議論著，唯一沒(méi)有反應(yīng)的是他自己。
一個(gè)小女孩牽著媽媽的手，瞪圓了眼鏡，問(wèn)：“媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)，魚(yú)是在水里才能活的嗎？可這里的魚(yú)怎么跳到了叔叔的紙上了呢?”
“傻孩子，不是魚(yú)跳到了叔叔的紙上，而是叔叔的畫(huà)技高超，把魚(yú)畫(huà)得栩栩如生，像是畫(huà)活了一樣�！眿寢寭崦∨⒌念^，微笑著說(shuō)。
“那我長(zhǎng)大也要向這位叔叔學(xué)習(xí)，”小女孩誠(chéng)懇地說(shuō)，“我也要把小動(dòng)物全部‘請(qǐng)’到我的畫(huà)里去�！�
媽媽聽(tīng)了，欣慰地笑了，說(shuō)；“那你平時(shí)一定要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察、思考�！�
一個(gè)小伙子從人群擠過(guò)來(lái)，眉毛往上一挑，說(shuō)：“我學(xué)了三四年的畫(huà)，還沒(méi)有達(dá)到這種程度，可想而知，他在這一方面下了多么大的功夫呀！實(shí)在是佩服！佩服！”
兩個(gè)孩子也跑到這里來(lái)湊熱鬧，其中一個(gè)孩子說(shuō)：“嘿，畫(huà)得可太好了，真是高手中的高手呀！"
另一個(gè)孩子立刻反駁，說(shuō)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，不應(yīng)該稱(chēng)他為高手中的高手，應(yīng)該稱(chēng)他為神筆馬良！你瞧，第一條小魚(yú)正在朝我們招手；第二條魚(yú)正在唱歌跳舞；第三條魚(yú)正在吐泡泡；第四條魚(yú)正在……一共有六條魚(yú)，叔叔把它們畫(huà)的活靈活現(xiàn)，不仔細(xì)看，還以為是真的呢！”
一個(gè)高鼻子的外國(guó)人走過(guò)來(lái)，看到青年的畫(huà)，豎起大拇指，用不標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話說(shuō)：“一幅這么好的畫(huà)，人們的眼球不被吸引過(guò)來(lái)才怪呢！”
“我教畫(huà)畫(huà)這么多年，至今還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)，”一位老爺爺捋著胡子說(shuō)，“這幅畫(huà)絕對(duì)稱(chēng)得上是絕世精品了，甚至可以和齊白石的畫(huà)比美了�！�
老奶奶替老爺爺接風(fēng)，說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人真有活力，畫(huà)畫(huà)畫(huà)到這種地步一定吃了不少苦頭，長(zhǎng)大一定會(huì)成為一個(gè)舉世聞名的畫(huà)家�！�
一個(gè)中年婦女騎著自行車(chē)，見(jiàn)這里被圍的里三層外三層，也過(guò)來(lái)看看，當(dāng)她看見(jiàn)青年那么專(zhuān)注、認(rèn)真的時(shí)候，不由得感嘆道：“這個(gè)年輕人可真專(zhuān)注呀！我相信，不出十年，他一定會(huì)有出息的！如果我們明輝有他一半認(rèn)真也好呀，可他就是沒(méi)這個(gè)耐心，一說(shuō)他就煩了，唉！”
不知誰(shuí)說(shuō)了一句:這個(gè)青年是聾啞人�！�
小伙子聽(tīng)了這句話，不可思議地問(wèn)：“什么？他竟然是聾啞人？怎么畫(huà)這么好呀？簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信！”
旁邊帶眼鏡的老人說(shuō)：“這就是耕耘后的收獲！其實(shí)我也是個(gè)愛(ài)魚(yú)的人，每個(gè)周末，我都能看見(jiàn)青年在金魚(yú)缸邊仔細(xì)地看金魚(yú)的一舉一動(dòng)，所以，無(wú)論是健全人還是殘疾人，只要努力，就一定可以成功！”
圍觀的人繼續(xù)討論著，他還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，他好像忘記了時(shí)間，也忘記了自己。
初中作文 篇6
我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)象征著中國(guó)的國(guó)徽。
我決不將您比作花，因?yàn)槎鞎?huì)摧殘花的美麗；我也決不將您比作月，因?yàn)樵陋?dú)守一輪，遙不可及；我更不忍將您比作我的生命，因?yàn)槲颐煨〉萌缫豢|輕煙，瞬間即逝。那把您比作什么合適呢？就把您比作青山吧，我領(lǐng)略您的風(fēng)景，沐浴您的溫泉；就把您比作流水吧，我領(lǐng)略您的甘甜，享受您的涓涓風(fēng)采。因?yàn)橛幸惶�，�?dāng)我枯萎了，您還如青山、流水般年輕著，很年輕。
于是，被血染的國(guó)土永遠(yuǎn)豐收谷穗，穗芒時(shí)時(shí)觸動(dòng)13億人的心臟；堅(jiān)信深刻的齒輪永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)，使960萬(wàn)平方公里的土地，展現(xiàn)出輝煌的色彩，讓我們真切地感到，前程充滿陽(yáng)光。
國(guó)旗
我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)象征著中國(guó)的國(guó)旗。
山染神韻，江展風(fēng)采，生命的吶喊重寫(xiě)了中國(guó)的歷史。當(dāng)黎明悄悄降臨，莊嚴(yán)、雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)頓時(shí)變得格外美麗。綠的樹(shù)，紅的墻，黃的瓦，金色的朝霞，盛開(kāi)的鮮花，飛翔的鴿群，高聳的人名英雄紀(jì)念碑，巍峨的人名大會(huì)堂，當(dāng)然還有那血染的五星紅旗。他伴隨著雄壯的樂(lè)曲徐徐升起，他迎風(fēng)舒展，閃耀著紅色的光芒，這象征著革命；左上方閃爍著一顆璀璨的.大星，這象征著中國(guó)共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星右側(cè)的四顆小星，這象征著各族人民。整個(gè)星群，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的民族大團(tuán)結(jié)。
昂首凝望五星紅旗，我心潮澎湃，心中更是洋溢著深深情誼：我在祖國(guó)的懷抱中，祖國(guó)在我的愛(ài)戀中。
國(guó)歌
我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)象征著中過(guò)的國(guó)歌。
“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)……”浩瀚蒼穹，有一種奇特的震撼心靈的聲音，從遙遠(yuǎn)的天際飄來(lái)，越來(lái)越激烈。這，就是從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上飄來(lái)的，從民族命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨中過(guò)來(lái)的《義勇軍進(jìn)行曲》。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，這振聾發(fā)聵的聲音，激勵(lì)著多少中華精英和敵人拼殺戰(zhàn)場(chǎng)，與苦難的命運(yùn)抗?fàn)?/p>
不管風(fēng)云怎么變幻，這聲音始終是那樣激越，那樣撼人心魄，這是誰(shuí)也改變不了的。國(guó)歌的旋律，這么悅耳動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力，縈回天宇，使13億黃皮膚從中感受一種力的律動(dòng)。
我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)永遠(yuǎn)年輕的國(guó)徽，愛(ài)映紅天映紅地的國(guó)旗，更愛(ài)震撼人心的國(guó)歌！
初中作文 篇7
三伏天，孩兒臉，說(shuō)變就變。
方才，還是火辣辣的太陽(yáng)天，知了趴在樹(shù)上“知了，知了”地亂叫著，好像在說(shuō)：“熱了，熱了!”小狗找了個(gè)陰涼的地方趴了下來(lái)，不斷地吐著舌頭，喘著粗氣，仿佛在說(shuō)：“不得了啦，熱死了!”一滴汗珠兒落在地上，就像滴在了那滾燙的火爐上，“嗞”地化做了一股白煙。小魚(yú)兒也受不了這么炎熱的三伏天，來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，躍到水面上呼吸著新鮮的空氣。
不一會(huì)，狂風(fēng)大作，風(fēng)“呼呼”地刮著，刮得人們心里起疙瘩。樹(shù)葉也被刮得“沙沙”作響，只聽(tīng)得“咔嚓”一聲，細(xì)枝被吹斷了。再看看天空，原本還是烈日當(dāng)空，現(xiàn)在變成了黑漆漆的一片。
雷公爺爺似乎看不慣這悶人的天氣，“咚咚咚”地敲起了大鼓。
閃電婆婆似乎也來(lái)湊熱鬧，用明晃晃的利劍挑破了這黑色的大幕……
不一會(huì)，便下起了豆大的雨點(diǎn)兒，“噼哩啪啦”地落在雨傘上、打在窗戶上、掉在屋頂上……
轉(zhuǎn)眼，雨珠密集了，像是一張雨簾從天而降，把街心花園里的樹(shù)葉沖刷得油亮油亮的，一塵不染。一剎那，雨簾變成了瀑布，像是天上哪位神仙把一盆清水打翻了，傾瀉下來(lái)。這時(shí)，雷公爺爺大發(fā)雷霆，怒吼聲把大地震得顫悠悠的;閃電婆婆也火冒三丈，噴出幾道刺眼的光茫，把天空照得亮堂堂的。真是風(fēng)雨交加、電閃雷鳴啊!
三伏天，就像一位魔術(shù)師，把天空的彩幕翻過(guò)一層又一層;它又像一位導(dǎo)演，把天地間的情節(jié)安排得有條有理;它更像一個(gè)小孩，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒亂發(fā)脾氣……
三伏的天，真是變化多端啊!
初中作文 篇8
當(dāng)我們走進(jìn)大廳，我不由自主地小聲贊嘆：“哇！好豪華啊！”他們的建筑金碧輝煌，特別耀眼。
經(jīng)理的助理給我們介紹說(shuō)：“東來(lái)順創(chuàng)建于1903年（清朝光緒二十元年），總店在北京，創(chuàng)始人是丁德，字子清，河北滄州人……”。
我們?cè)跂|來(lái)順里聽(tīng)了教授對(duì)服務(wù)員的講座，告訴他們?cè)鯓幼龊貌蛷d的工作，怎樣提高工作水平，怎樣為顧客著想，以人為本。經(jīng)理不能罵服務(wù)員，把心要給服務(wù)員，一句贊揚(yáng)的話，勝過(guò)十句批評(píng)的話……其實(shí)這些道理也適合我們學(xué)生。
接著，我們?cè)谝粯谴髲d采訪了總經(jīng)理，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我自然不會(huì)放過(guò)，于是我向經(jīng)理提出了問(wèn)題：“您好，我是深圳移動(dòng)電視頻道TV金話筒的郭芷靈，我可以采訪一下您嗎？我想知道你們這里的特色菜有哪些呢？”經(jīng)理笑容可掬地回答道：“比較有特色的菜是羊肉串、烤全羊、涮羊肉等�！薄罢�(qǐng)問(wèn)這個(gè)酒店用什么辦法在吸引消費(fèi)者呢？”“用這些好吃，又有特色的羊肉來(lái)吸引消費(fèi)者�！睂�(duì)于經(jīng)理的回答，我十分滿意。經(jīng)理還告訴我們這里是專(zhuān)門(mén)做內(nèi)蒙古風(fēng)味的菜。
通過(guò)這次采訪，讓我了解了北京的傳統(tǒng)飲食文化是北京燦爛歷史文化中的一個(gè)不可缺少的組成部分，它不僅融匯著中華民族傳統(tǒng)飲食文化的精髓，也是向世界展示中華民族飲食文化獨(dú)特風(fēng)采和多樣性的一個(gè)亮麗窗口。
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