【熱門】計(jì)劃書學(xué)生范文十篇
計(jì)劃書學(xué)生 篇1
金秋的四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院，又將迎來(lái)了一批批滿懷期待與夢(mèng)想的xx屆新生。所以做好招新計(jì)劃準(zhǔn)備，迎接又一批新生力量，給我們的學(xué)生會(huì)注入新的血液。他們定會(huì)給我們的菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天穹，給我系學(xué)生團(tuán)委會(huì)的工作帶來(lái)新的活力和希望！
一、招新目的
為了使我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧校園、文明校園、省級(jí)示范性學(xué)院而奮斗。同時(shí)，也是響應(yīng)國(guó)家提出的素質(zhì)教育，全面提高大學(xué)生的能力。鼓勵(lì)大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外，還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
二、招新細(xì)則
(一)招新對(duì)象：xx級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)系新生
(二)招新時(shí)間：時(shí)間待定
(三)招新地點(diǎn)：地點(diǎn)待定
(四)招新要求
1.了解學(xué)生會(huì)章程，自覺遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。
3.有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
4.具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏。
(五)招新人數(shù)：5人
(六)招新形式
在招新時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人將個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)書交到組織部工作人員處現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行登記報(bào)名。再進(jìn)行面試，初步篩選之后，再進(jìn)行筆試。審批初步由組織部所有學(xué)生干部商議決定，最后經(jīng)部門協(xié)商同意并上報(bào)團(tuán)總支方可進(jìn)入組織部試用期，試用期為20天。試用期間各方面全部合格方可納入組織部正試成員。
三、招新流程
(一)前期招新活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備階段，宣傳階段
(二) 考核階段(時(shí)間先后順序)
1.報(bào)名及宣傳：
xx年x月x日到x日為展板宣傳為主，09級(jí)老成員再分組按任務(wù)地到計(jì)科系新生寢室和教室進(jìn)行宣傳。分組主要為兩組：
1)卿家驊、李超、李佳琳、蔣青云為第一組，卿家驊為組長(zhǎng)。
2)殷文宇、王俊峰、李偉、魯潔、梁欣蓉為第二組，王俊峰為組長(zhǎng)。3)3)各組長(zhǎng)主要組織成員在這幾天晚上，自己確定時(shí)間到新生寢室進(jìn)行 宣傳。注意都要用普通話和言詞。
2.面試：
1)xx年x月x日(星期2)中午13:00在地點(diǎn)待定，09級(jí)老成員12：50攜帶筆記本和筆都到常
2)殷文宇、魯潔在12:45分負(fù)責(zé)主持布置、清理會(huì)常李偉負(fù)責(zé)寫標(biāo)題。卿家驊、王俊峰負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律。梁欣蓉、李琳、蔣青云、李超負(fù)責(zé)接待、安排到場(chǎng)新生。
3)13:10準(zhǔn)時(shí)開始。殷文宇、魯潔負(fù)責(zé)主持會(huì)場(chǎng)開始，主要宣傳組織部的性質(zhì)及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要求，每人面試時(shí)間為3分鐘。
4)會(huì)場(chǎng)開始，前門關(guān)閉，并在前門備注后面來(lái)的新生從后門安靜進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，從前面依次往后坐。面試過(guò)程中，李佳琳、梁欣蓉同時(shí)注意每位競(jìng)選的新生的用時(shí)，并及時(shí)提醒超時(shí)的同學(xué)。
5)面試過(guò)程，各成員都做好相應(yīng)的記錄。
6)面試結(jié)束，由殷文宇、李偉作主要總結(jié)和主持會(huì)場(chǎng)結(jié)束。最后各成員一起負(fù)責(zé)清理會(huì)常
7)x(星期3)晚自習(xí)，各成員攜帶面試記錄，探討比試成員。
3.筆試：
1)xx年x月x日中午13:10在地點(diǎn)待定開始。09級(jí)老成員13：00攜帶筆記本和筆都到常
2)在12:50分李超、蔣青云負(fù)責(zé)主持布置、清理會(huì)場(chǎng)，李偉負(fù)責(zé)寫標(biāo)題。卿家驊、王俊峰負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律。
3)蔣青云、李超、李偉、殷文宇負(fù)責(zé)接待、安排到場(chǎng)新生，13:10準(zhǔn)時(shí)開始。
4)卿家驊、王俊峰負(fù)責(zé)主持會(huì)場(chǎng)開始，主要宣傳組織部的性質(zhì)及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要求，每人筆試要求。
5)會(huì)場(chǎng)開始，前門關(guān)閉，并在前門備注后面來(lái)的新生從后門安靜進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，從前面依次往后坐。
6)筆試過(guò)程中魯潔、梁欣蓉同時(shí)注意每位競(jìng)選的新生的用時(shí)，并及時(shí)提醒同學(xué)。
7)面試結(jié)束，由李偉、魯潔作主要總結(jié)和主持會(huì)場(chǎng)結(jié)束。最后各成員一起負(fù)責(zé)清理會(huì)常
8)x日(星期天)晚自習(xí)，各成員攜帶面試記錄，探討備選7名成員。
4.試用期：
1)在試用期間老成員要帶動(dòng)新成員一起工作。
2)在試用期間老成員要對(duì)每個(gè)新成員平時(shí)的工作作風(fēng)和工作態(tài)度要做好記錄。
3)xx年x月x至x月x日，x月x日(星期天)晚組織部召開會(huì)議，確定新一屆組織部人員名單。
(三)召開新一屆計(jì)科系組織部成立大會(huì)
時(shí) 間：xx年x月x日中午13:30
地 點(diǎn)：信息樓406
四、總結(jié)本次計(jì)科系組織部招新工作
注意事項(xiàng)：
a) 部門要按照?qǐng)F(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的統(tǒng)一安排高效的開展招新工作
b) 各成員之間要團(tuán)結(jié)合作，把這次招新工作做好
c) 各成員要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門
計(jì)算機(jī)科學(xué)系組織部
xx年9月5日
計(jì)劃書學(xué)生 篇2
一、前言：
畢業(yè)的前奏，抉擇的開始。記得，那年夏天，我們因夢(mèng)相遇，一起走向?qū)儆谖覀兊男枪�。爾后，一些時(shí)光，一些迷惘，倉(cāng)促而彷徨的過(guò)往，停停走走的回望，而今，我們攜手，為理想前行，為夢(mèng)而戰(zhàn)，期冀，明天，希翼美好。
二、自我崗位定位分析
1.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì)、鍥而不舍、為人踏實(shí)、待人誠(chéng)懇、熱愛思考、有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力 。個(gè)性比較開朗，學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，喜歡與他人相處，抗壓能力強(qiáng)，擅于交際，能夠笑著面對(duì)一切。思維動(dòng)作敏捷，心境變化劇快但強(qiáng)度不大，具有可塑性，外傾性較強(qiáng)。
2.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：平日里總有些倦怠，沒有最大化的利用自己的時(shí)間，自尊心比較強(qiáng)，不習(xí)慣請(qǐng)教別人，不會(huì)刻意去討好別人，為人也比較固執(zhí),自尊心比較強(qiáng)，不習(xí)慣請(qǐng)教別人。
綜上分析崗位定位：適合行政類、管理類、服務(wù)類工作
三、環(huán)境因素分析
1.社會(huì)環(huán)境因素：(a.社會(huì)越來(lái)越發(fā)展，為我提供很多機(jī)會(huì)，我能夠利用自己所學(xué)的專業(yè)做自己喜歡的工作，而且多元化的社會(huì)能夠給我們更大的發(fā)展空間。但是，就業(yè)壓力比較大，對(duì)知識(shí)掌握的要求高，優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè)，工作條件比較優(yōu)越，而且和自己專業(yè)比較對(duì)口。
2.自身環(huán)境因素：(a.個(gè)性比較開朗，學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，喜歡與他人相處，抗壓能力強(qiáng)，擅于交際，能夠笑著面對(duì)一切。思維動(dòng)作敏捷，心境變化劇快但強(qiáng)度不大，具有可塑性，外傾性較強(qiáng)。但是，自尊心比較強(qiáng)，不習(xí)慣請(qǐng)教別人，不喜歡就是不喜歡，不會(huì)刻意去討好別人，為人也比較固執(zhí)。(b.父母親朋對(duì)自己給予十分的支持，有著堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)部后盾。
四、工作(實(shí)習(xí))目標(biāo)確定
(一)階段目標(biāo)：
大學(xué)畢業(yè)后(包括實(shí)習(xí)階段)：盡快找一份適合自己的(實(shí)習(xí))工作，在工作中開始的積累工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展和展示自己的技能和專長(zhǎng)，為提升或橫向職業(yè)成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。
(二)短期目標(biāo)：
實(shí)習(xí)完成后必須達(dá)到的：
1.確定什么工作真正適合自己的工作;
2.適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境;
3.成為企業(yè)的正式職工;
4.得到上司和公司同仁的肯定，在企業(yè)中找到自己的位置.
(三)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
1.通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關(guān)制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程，了解企業(yè)薪酬管理，績(jī)效考核流程。
2.通過(guò)實(shí)習(xí)階段的磨練學(xué)習(xí)成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè)，發(fā)展前景光明，開始人生的職業(yè)生涯。
五、工作(實(shí)習(xí))概況
部門：人力資源部
崗位：人事專員、助理
地點(diǎn)：云南玉溪澄江希爾頓酒店
時(shí)間：20xx年x月x日20xx年x月x日
六、工作(實(shí)習(xí))方式和要求
(一)前期準(zhǔn)備:
1.完善和系統(tǒng)化所學(xué)專業(yè)知識(shí);(相關(guān)人力資源管理知識(shí)的補(bǔ)充和系統(tǒng)化)
2.對(duì)所要進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機(jī)構(gòu)設(shè)置、考核方式等)
3.參加相應(yīng)的培訓(xùn)班，增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風(fēng)采培訓(xùn)等)
3.做好面試和工作準(zhǔn)備。(簡(jiǎn)歷，求職信等)
(二)工作(實(shí)習(xí))要求
1.知識(shí)靠積累，積累靠勤奮。既然已經(jīng)找到了自己所要從事的工作我們就必須認(rèn)真的去對(duì)待，要以一顆感恩的心去工作，因?yàn)橛诿ＣＨ撕�，�?jìng)爭(zhēng)激烈的人力資源市場(chǎng)了企業(yè)選擇了我們。在工作過(guò)程中我們應(yīng)該做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦、不怕累，甘心從基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己工作能力。
2.學(xué)習(xí)是進(jìn)步的不二法門，在工作的過(guò)程過(guò)程中我們除了要認(rèn)真的做好本職工作外還要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從而來(lái)充實(shí)我們自己，以滿足公司發(fā)展進(jìn)步的需要。
3.工作中勇于創(chuàng)新，因?yàn)槲覀兪切律α�，思維沒有形成固定模式，我們的加入必定會(huì)為企業(yè)帶來(lái)新的思維，這時(shí)候就需要我們開動(dòng)腦筋，為企業(yè)帶來(lái)更多利益。
4.相信團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮大的，在工作中要做到虛心向他人請(qǐng)教，三人行，必有我?guī)熝�。，要精誠(chéng)與同事合作，有團(tuán)隊(duì)精神。
5.工作負(fù)責(zé)任做到今日事今日畢，多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)抱怨。
(三)工作(實(shí)習(xí))時(shí)間安排
1.第一階段：(第一個(gè)月)
對(duì)自己的工作崗位有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，融入工作團(tuán)隊(duì)。
2、第二階段(第二、三個(gè)月)：
工作進(jìn)入正軌，能夠全力投入到工作中。
3.第三階段(第四、五、六個(gè)月)：
在完全能勝任初步實(shí)習(xí)階段的工作的基礎(chǔ)上，能獨(dú)立完成其他的工作，針對(duì)所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設(shè)性實(shí)施方案等。
4.第四階段(第七、八、九個(gè)月)：
完全融入企業(yè)，得到公司所有人員的認(rèn)同，成為企業(yè)希望留下的有用人才，有發(fā)展的空間。
七、工作(實(shí)習(xí))總結(jié)
認(rèn)真回顧總結(jié)自己在這段時(shí)間里工作的表現(xiàn)和及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題，并找到相應(yīng)的解決辦法。根據(jù)實(shí)習(xí)情況生成實(shí)習(xí)報(bào)告。
八、附件
附件一：個(gè)人簡(jiǎn)歷 附件二:求職申請(qǐng)表
計(jì)劃書學(xué)生 篇3
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，xxxx技術(shù)學(xué)院定于在20xx年10月23日展開學(xué)院“迎新杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。
二、活動(dòng)宗旨
以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園
三、主辦單位
xxxxx技術(shù)學(xué)院學(xué)工處
四、承辦單位
xxxx技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年9月23日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30，后山籃球場(chǎng)
六、參賽對(duì)象
各系部代表隊(duì)，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
七、分組方式
各系體育部部長(zhǎng)于10月18號(hào)到學(xué)工處107抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式
采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。
九、比賽細(xì)則
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須就是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中間休息15分鐘。
4.上半場(chǎng)開球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過(guò)7次，對(duì)方可獲的兩次罰球的機(jī)會(huì)。
6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出常
7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無(wú)限制。。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。
9、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場(chǎng)外，如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽終了信號(hào)時(shí);在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。
12、棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不的開始。在比賽時(shí)間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎(jiǎng)金：300亞軍獎(jiǎng)金：200季軍獎(jiǎng)金：100人員分配與資源配置
一、人員分配
1、廣播站負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期宣傳和比賽宣傳。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集本次活動(dòng)所需的資金。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動(dòng)的海報(bào)和條幅。
4、體育部和學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員安排，每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場(chǎng)邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員)。
二、資源配置
(一)、活動(dòng)所需用品及器材
比賽用球4個(gè)
口哨6個(gè)
記分牌4個(gè)
秒表4塊
海報(bào)4張
條幅3條
比賽用紙若干
彩色粉筆6合
工作人員用水4箱醫(yī)療用用品一箱
籃網(wǎng)5對(duì)備用資金100
(二)、活動(dòng)資金預(yù)算
比賽用球320元
口哨30元
記分牌100元
工作人員用水60元
醫(yī)療用品120元
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀1200元
共計(jì)：1830元
計(jì)劃書學(xué)生 篇4
一、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)宗旨和理念
明月西餐廳的經(jīng)營(yíng)宗旨為:“著意求新，以客為尊”，經(jīng)營(yíng)理念為“極意營(yíng)造幽雅、舒適、休閑之氣氛，融匯西方餐館美食”。
二、市場(chǎng)定位
1。選址方面:明月西餐廳位于學(xué)院的美食街內(nèi)，與連串的快餐店連在一起，但都作為美食街唯一的西餐廳。與其它快餐店所不同的是有更好的就餐環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2。格調(diào)方面:明月西餐廳為溫馨浪漫的風(fēng)格，為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，給顧客貴族式的享受，力求營(yíng)造一種幽雅、舒適、休閑的消費(fèi)環(huán)境，引導(dǎo)消費(fèi)者轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念，向崇尚自然、追求健康方面轉(zhuǎn)變。
3。校園市場(chǎng)環(huán)境方面:校園經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)有很廣的發(fā)展領(lǐng)域，消費(fèi)者也是很單純的消費(fèi)，相對(duì)外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要小，個(gè)體經(jīng)營(yíng)單純，以小投資為主，服務(wù)于在校大學(xué)生。服務(wù)于學(xué)生，應(yīng)該提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，首先，要吸引學(xué)生的注意目光，讓他們能在最短的時(shí)間來(lái)光顧本店，所運(yùn)用的營(yíng)銷方法是多種途徑的;其次，是怎樣達(dá)到以下營(yíng)銷效果
潛在客戶
現(xiàn)實(shí)客戶
滿意客戶
美譽(yù)度
所運(yùn)用的營(yíng)銷方法也是多種多樣的。
4。swto分析
學(xué)院現(xiàn)有一萬(wàn)三千幾個(gè)師生，調(diào)查資料表明他們多消費(fèi)用于飲食方面占了54。7%，正因如此，飲食也是在學(xué)校創(chuàng)業(yè)首選之路。消費(fèi)對(duì)象比例圖如下:
同時(shí)在校院里經(jīng)營(yíng)西餐廳的swto分析圖如下:
s:美食街附近是男生宿舍最聚中的地方，偶爾去美食街的人占了全師生
w:大多數(shù)學(xué)生都習(xí)慣了到快餐和學(xué)校所設(shè)的飯?zhí)镁筒�，�?duì)于西餐廳來(lái)說(shuō)不那么的習(xí)慣，但資料表明對(duì)西餐廳有興趣嘗試的占了
o:現(xiàn)時(shí)有40。2%師生覺得現(xiàn)在學(xué)校最缺的服務(wù)是就餐環(huán)境，而適合明月西餐廳設(shè)計(jì)是幽雅、舒適、休閑的消費(fèi)環(huán)境，這可表明了，明月西餐廳開業(yè)后會(huì)有更受歡迎的可能性大學(xué)生餐飲創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書大學(xué)生餐飲創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
t:美食街有眾多快餐店和學(xué)校內(nèi)有五間飯?zhí)?/p>
三.管理理念
1。尊重餐飲業(yè)人員的獨(dú)立人格
2互相監(jiān)督:管理層監(jiān)督員工的工作，同時(shí)員工也可以向上級(jí)提出自己的意見或見解
3營(yíng)造集體氛圍:既要上下屬感受到西餐廳紀(jì)律的嚴(yán)明，也要關(guān)懷員工，讓員工感受到來(lái)自集體的溫暖，有利于加強(qiáng)凝聚力，提高工作積極性
4。公平對(duì)待，一視同仁，各盡所能，發(fā)揮才干
四.產(chǎn)品介紹
以西式扒類為主，結(jié)合快餐、中西燉湯、中西式局飯、皇牌主食套餐，小食天地、美顏甜品、水吧飲料等來(lái)滿足消費(fèi)者的需求:
1。推出皇牌主食套餐，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，例如:泰汁雞扒印尼炒飯?zhí)撞�、青咖喱豬頸肉扒伴意粉套餐、鰻魚泰汁雞扒局飯?zhí)撞偷�，各套餐還配有(粟米忌廉湯、油菜、熱奶茶或凍檸樂)，最適合校園情侶品味。
2。西餐結(jié)合快餐
例如:扒類(牛扒、豬扒、雞扒)、各式快餐、各式小食、各種中西燉湯、中西式局飯、粉面類(意粉、米粉等)。
3。美顏甜品
例如:姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋西米露等等，最適合愛美的女大學(xué)生品嘗。
4。根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲，熱飲，點(diǎn)心、沙拉等
例如:現(xiàn)磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式風(fēng)味茶、天然花茶、精美飲品、鮮榨果汁、雪糕新地、滋潤(rùn)甜品等等！
五、市場(chǎng)營(yíng)銷策略
1.品牌策略:
“明月西餐廳”這個(gè)店名易記，易讀，好聽�！懊髟隆币辉~可以
營(yíng)造典雅的個(gè)性氛圍傳播快捷，符合目標(biāo)市場(chǎng)消費(fèi)者的消費(fèi)需求。
而且招牌的字體設(shè)計(jì)要美觀大方，要具有獨(dú)特性;易吸引人的注意。
2。價(jià)格策略:
(1)主要走中低檔價(jià)格策略，在食品“色”，“香”，“美味”，服務(wù)等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。
(2)針對(duì)消費(fèi)者比較價(jià)格的心理，將同類食品有意識(shí)地分檔，形成價(jià)格系列，使消費(fèi)者在比較價(jià)格中能迅速找到自己習(xí)慣的檔次，得到選購(gòu)“滿足”。
3.促銷策略
(1)西餐廳的促銷戰(zhàn)略應(yīng)以競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向。餐廳必須了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，比較自己與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品和服務(wù)的區(qū)別，在此基礎(chǔ)制定出具體的促銷計(jì)劃和方案，在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中，通過(guò)宣揚(yáng)本餐廳的獨(dú)特產(chǎn)品或經(jīng)營(yíng)風(fēng)格，樹立起鮮明的企業(yè)形象。
(2)為迎合本餐廳的經(jīng)營(yíng)宗旨為:“著意求新”，促銷戰(zhàn)略中應(yīng)包含以下4方面:
a.求新:我國(guó)的西餐廳不但歷史久遠(yuǎn)，而且品種豐富，已初步形成了高、中、低檔的格局，沖、泡、蒸、煮、烤、炸、炒，可謂五花八門，一應(yīng)俱全，但都是多年一層不變的老面孔，消費(fèi)者對(duì)此缺少新鮮感，尤其是文化品味太低，跟不上發(fā)展的潮流，因此，要在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上做足做夠“新”字文章，增強(qiáng)其吸引力。
b.求變:過(guò)去20年，人們以能解決溫飽為主，而今天人們則以營(yíng)養(yǎng)和享受為主，所以，西餐廳也要以變應(yīng)變，在工藝、烹調(diào)、配料上求變來(lái)滿足人們的口味，一變天地寬，這樣才能牢牢抓住消費(fèi)者，以拓展西餐廳業(yè)市場(chǎng)空間。
c.求奇:要在求新和求變的基礎(chǔ)上求奇，同樣一個(gè)商品，變換一個(gè)新名詞就能贏得消費(fèi)者的青睞，我們應(yīng)該從國(guó)外餅干、水果等進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)時(shí)的新名詞而受到啟發(fā)，同時(shí)，求奇，還表現(xiàn)在西餐廳結(jié)合上取長(zhǎng)補(bǔ)短，用洋西餐廳的技術(shù)改造中式西餐廳，也可以用傳統(tǒng)的中國(guó)工藝嫁接洋西餐廳，做到出奇制勝。
d.求特:這個(gè)特，就是中國(guó)特色的特色西餐廳�；赝袊�(guó)西餐廳絕大多數(shù)是“一人一把號(hào)，各吹各的調(diào)”，固守一塊陣地，老死不相往來(lái)，結(jié)果是誰(shuí)也做不大快上“蛋糕”，有的甚至失傳或萎縮了，因此，要盡快選擇幾個(gè)特色西餐廳，上規(guī)模，拓市場(chǎng)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，打造特色品牌，搶占名牌制高點(diǎn)。
(3)促銷策略中的宣傳策略走低成本，高產(chǎn)出方式，印刷宣傳品。分宿舍發(fā)放，采用密集戰(zhàn)略，同時(shí)利用學(xué)校廣播站，宣傳欄免費(fèi)宣傳，利用網(wǎng)站本身信息流優(yōu)勢(shì)宣傳和突出形象
六、實(shí)施方案
1。按照直營(yíng)店的實(shí)施情況來(lái)執(zhí)行:
我們初期的實(shí)施方案主要也是按照直營(yíng)店的實(shí)施情況來(lái)執(zhí)行。單店的選址將會(huì)通過(guò)嚴(yán)格的市場(chǎng)調(diào)研和細(xì)密的市場(chǎng)分析及謹(jǐn)慎的作業(yè)態(tài)度來(lái)操作，開業(yè)前規(guī)劃，經(jīng)營(yíng)地考察從潛在消費(fèi)分析，門店規(guī)劃，營(yíng)業(yè)點(diǎn)圈邊消費(fèi)水平，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況做科學(xué)評(píng)估，預(yù)測(cè)開業(yè)后的經(jīng)營(yíng)狀況大學(xué)生餐飲創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書工作計(jì)劃。初期的創(chuàng)業(yè)重要人員均以到位，其他崗位人員裝修開始著手招聘培訓(xùn)。層次定位在10-20元的人均消費(fèi)，創(chuàng)業(yè)初期計(jì)劃所需資金為10萬(wàn)人民幣。
2西餐廳服務(wù)業(yè)的模型。
以顧客為中心，以顧客滿意為目的，通過(guò)使顧客滿意，最終達(dá)到本店經(jīng)營(yíng)理念的推廣。
3.人員與制度
1)店長(zhǎng)
店長(zhǎng)負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)和管理店內(nèi)各部門工作，督促員工工作，同時(shí)接受學(xué)校的監(jiān)督，做好西餐廳與學(xué)校的交流工作
工作內(nèi)容:督促各部長(zhǎng)及員工的工作，鼓舞員工的工作熱情，聽取員工的意見。綜合決策各種工作的運(yùn)行。代表西餐廳與學(xué)校進(jìn)行交流，向上反映員工的意見及要求，向下傳遞學(xué)校所要求的工作
2)行政人事
主要職責(zé):人員到職與離職的相關(guān)辦理，各類人事資料的`匯總，建檔及管理，員工檔案資料管理，員工請(qǐng)假，調(diào)休假作業(yè)，出勤狀況，稽查，統(tǒng)計(jì)作業(yè)。
計(jì)劃書學(xué)生 篇5
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部是在院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的以了解并及時(shí)地反映解決同學(xué)在生活等方面存在的問題為己任的部門�，F(xiàn)就本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
第一、根據(jù)我們學(xué)院的具體情況，我們學(xué)生會(huì)生活部計(jì)劃在生活部下設(shè)立宿管會(huì)、膳管會(huì)、勤工儉學(xué)中心三個(gè)部門。并相應(yīng)定出了工作職責(zé)及計(jì)劃。
宿管會(huì)負(fù)責(zé)人：
宿管會(huì)職責(zé)及工作計(jì)劃:
(1)、定期進(jìn)行教室和宿舍的衛(wèi)生檢查評(píng)比，堅(jiān)持每星期安排人員對(duì)宿舍進(jìn)行檢查評(píng)比，做好統(tǒng)計(jì)工作，一月評(píng)選一次xx學(xué)院“文明衛(wèi)生宿舍”，并給予獎(jiǎng)勵(lì);
(2)、不定期對(duì)我們的宿舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)使用違章電器的要及時(shí)予以制止，并及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)反映;
(3)、堅(jiān)持做好每天晚上的熄燈檢查工作，督促同學(xué)按時(shí)熄燈。
膳管會(huì)負(fù)責(zé)人：
膳管會(huì)職責(zé)及工作計(jì)劃：
(1)、密切聯(lián)系后勤集團(tuán)，協(xié)助其積極、生動(dòng)地開展工作;
(2)、發(fā)揮督促職能，督促同學(xué)文明用餐，督促食堂的飯菜價(jià)格、分量、質(zhì)量、衛(wèi)生以及服務(wù)員的態(tài)度等;
(3)、統(tǒng)計(jì)廣大同學(xué)的意見和建議，并及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)、食堂反映。監(jiān)督食堂改進(jìn)并將答復(fù)告知同學(xué);
(4)、負(fù)責(zé)食堂的碗柜出租等。
勤工儉學(xué)中心負(fù)責(zé)人：
勤工儉學(xué)中心職責(zé)及工作計(jì)劃：
(1)、對(duì)外爭(zhēng)取一些打工的機(jī)會(huì)給我們的同學(xué)來(lái)解決我們同學(xué)生活上的困難或以此來(lái)培養(yǎng)我們同學(xué)各方面的能力和素質(zhì)以提高社會(huì)適應(yīng)力和競(jìng)爭(zhēng)力;
(2)、負(fù)責(zé)聯(lián)系我們學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的贊助商;
(3)、負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)學(xué)院交給我們管理的一些機(jī)構(gòu)(比如放映電影、大俱的經(jīng)營(yíng))，并完善它。
第二、為了使我們的工作做得更好，我們對(duì)學(xué)院提出了如下申請(qǐng)：
宿管會(huì)：
(1)、計(jì)劃成立xx學(xué)院公寓團(tuán)，在每幢樓內(nèi)設(shè)樓長(zhǎng)一名，層長(zhǎng)若干名。我們需要的是最好每幢樓內(nèi)都有我們的辦公室，我們會(huì)安排人員值班，這樣有利于我們隨時(shí)都可以開展工作，解決同學(xué)們的困難和問題，完成團(tuán)委等領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。另外，我們會(huì)在辦公室內(nèi)設(shè)立一個(gè)圖書角，方便同學(xué)借閱圖書;
(2)、宿舍是學(xué)校中最小的集體，我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長(zhǎng)的支持，為此，本人覺得我們每學(xué)期都要有“優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)評(píng)比”，對(duì)評(píng)到的宿舍長(zhǎng)，我們要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
膳管會(huì)：
(1)、請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)盡快聯(lián)系后勤集團(tuán)，讓我們膳管會(huì)的同學(xué)有機(jī)會(huì)與他們碰個(gè)面，讓我們膳管會(huì)的工作能正常開展起來(lái);
(2)、食堂里好像膳管會(huì)有個(gè)辦公室，我想暫時(shí)作為我們生活部的辦公室。
勤工儉學(xué)中心：
(1)、為了提高我們勤工儉學(xué)中心成員的工作積極性，本人覺得在拉贊助搞活動(dòng)方面，我們學(xué)院應(yīng)該像別的學(xué)院一樣有個(gè)政策規(guī)定，給予拉到贊助的同學(xué)一定的回扣(比如說(shuō)10%);
(2)、我們計(jì)劃于9月24號(hào)(星期五)晚上在一號(hào)樓三樓進(jìn)行我們第一次電影放映，希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠安排;
(3)、南區(qū)大俱將是我們勤工儉學(xué)中心經(jīng)營(yíng)的一個(gè)重要的機(jī)構(gòu)，如果它交給我們管理，就會(huì)有很多的崗位來(lái)提供給我們需要勤工儉學(xué)的同學(xué)。急切希望院領(lǐng)導(dǎo)能妥善安排�！寄秊g覽的文章由第一'整理，版權(quán)歸原作者、原出處所有。
第三、具體工作計(jì)劃(按時(shí)間)
9月份工作計(jì)劃：
9.11聯(lián)系康師傅餅干無(wú)錫代理商，介紹了幾個(gè)需要勤工儉學(xué)的同學(xué)去超市做促銷員。
9.20聯(lián)系了中國(guó)移動(dòng)通信無(wú)錫分公司，計(jì)劃于9.28(中秋節(jié))晚上6：30在設(shè)計(jì)大樓前舉辦“歡中秋，迎新生”聯(lián)歡晚會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)正在積極籌備中。
10月份工作計(jì)劃：
10.10已成功拉得康師傅餅干無(wú)錫代理商，計(jì)劃在大俱舉辦一個(gè)舞會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)正在積極籌備中。
11月份工作計(jì)劃：圍繞體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取拉得贊助。
12月份工作計(jì)劃：正在聯(lián)系贊助爭(zhēng)取搞個(gè)圣誕舞會(huì)。
計(jì)劃書學(xué)生 篇6
高考對(duì)于每個(gè)奮斗過(guò)的學(xué)生都是及其重要的。在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)過(guò)后， 很多人幻想他們走進(jìn)大學(xué)就可以一勞永逸，因此他們不惜浪費(fèi)時(shí)間和金錢一味地尋求快樂，而不去集中精力讀書。不可否認(rèn)，每個(gè)人都有選擇自己生活道路的權(quán)利。但是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立目標(biāo)并為之奮斗。大學(xué)階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)光，在此期間我們能夠?yàn)槲磥?lái)的成就奠定基礎(chǔ)好充實(shí)的，因此一旦有這樣的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該更充分地利用這段時(shí)光。成功需要樹立目標(biāo)并為之努力奮斗。 大學(xué)一年級(jí)，我們的課程可以說(shuō)相當(dāng)輕松，有較多的課余時(shí)間。因此，我好必須好好利用好這個(gè)良機(jī)，達(dá)成以下目標(biāo)：
一、 初步了解所學(xué)專業(yè)，為以后人生定位（職業(yè)），并定下可行的發(fā)展規(guī)劃。
二、 參加學(xué)生組織，社團(tuán)，成為學(xué)生干部和爭(zhēng)做班干部，以提高自己的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、 廣交益友，拓寬人脈關(guān)系。主動(dòng)嘗試兼職，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)。
四、 學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自立，學(xué)習(xí)禮儀。
五、 通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，普通話二級(jí)以及計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。
六、 多讀書，讀好書。離開了大學(xué)，就再也沒有那么好的讀書資源了。
大學(xué)二年級(jí)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重，因此重心轉(zhuǎn)向努力提高職業(yè)技能上，完成以下目標(biāo)：
一、 努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。
二、 通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試，并提高自己的口語(yǔ)水平。
三、 留在學(xué)校學(xué)生部門，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生干部。
四、 通過(guò)更高級(jí)別的計(jì)算機(jī)（二級(jí)和三級(jí)）考試。大學(xué)三年級(jí)，努力提高職業(yè)技能，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，積極參加各位學(xué)術(shù)比賽。重心如下：
一、 學(xué)好撰寫并發(fā)表學(xué)術(shù)論文，提高自己的見解。
二、 積極參加各種學(xué)術(shù)比賽
大學(xué)三年級(jí)，若順利升學(xué)，則繼續(xù)讀研之路，有機(jī)會(huì)的話繼續(xù)深造，乃至出國(guó)留學(xué)。若升學(xué)不成功，則考慮找工作或者繼續(xù)讀本科，爭(zhēng)取考上研究生，為將來(lái)找到一個(gè)好工作奠定基礎(chǔ)。如果不考研究生則重心如下：
一、 對(duì)前三年的準(zhǔn)備做總結(jié)。
二、 開始工作申請(qǐng)，積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢測(cè)自己過(guò)往的準(zhǔn)備。
三、 利用好學(xué)校提供的條件，模擬各種面試，強(qiáng)化求職技巧，了解用人公司的資料信息。
四、 爭(zhēng)取進(jìn)入大公司實(shí)習(xí)，提高自我素質(zhì)。
計(jì)劃書學(xué)生 篇7
玩具市場(chǎng)雖然是塊誘人的大蛋糕，但要想分食一塊卻非易事。從傳統(tǒng)玩具到強(qiáng)調(diào)益智功能的玩具，再到如今有“生命”的手工自制毛絨玩具，商家絞盡腦汁比拼創(chuàng)意。誰(shuí)更有創(chuàng)意，就意味著誰(shuí)更有可能獲得新的商機(jī)。
在北京工人體育場(chǎng)的兒童娛樂場(chǎng)所“翻斗樂”邊上，有一家手工毛絨玩具店，雖然店里賣的是玩具，但店主汪女士卻大呼：“千萬(wàn)別說(shuō)我是個(gè)賣玩具的！”汪女士強(qiáng)調(diào)自己賣的不是玩具，“我希望把麥蒂熊的文化品質(zhì)做出來(lái)，希望她是人們生活中一個(gè)有情感、有生命的伴侶。我的理想是讓大家一提起麥蒂熊，就想到一個(gè)有情感、有生命的個(gè)性化禮品�！�
這個(gè)在汪女士眼中有“生命”的手工毛絨玩具果然名不虛傳，不僅吸引了眾多孩童、時(shí)尚一族，更有一批中年婦女成為玩具的追隨者。
顧客動(dòng)手做有生命的玩具
在北京工人體育場(chǎng)南路、兒童室內(nèi)娛樂場(chǎng)所“翻斗樂”的入口處，過(guò)道兩邊都是針對(duì)兒童的用品、玩具等，麥蒂熊店以紅黃為主打顏色的店內(nèi)裝飾讓人眼前一亮。雖說(shuō)店面是開放式的，卻設(shè)了一大一小兩個(gè)拱形門，估計(jì)是充分考慮到孩子追求好玩的心理，這樣他們會(huì)有興趣自己主動(dòng)鉆到店里。拱形門的兩邊分別有兩個(gè)圓桌，上面擺放著不同造型的成品毛絨動(dòng)物，非常抓人視線。
店里右手的貨架上，是滿壁不同款式服裝的可愛的動(dòng)物毛絨玩具。據(jù)店員介紹，展示的這些都是成品，最下面一層貨架放的則是半成品，可以供顧客手工制作。與右邊相對(duì)應(yīng)，左手貨架擺放的是各類童裝，小女孩款式的裙子居多，唐裝、圣誕老人服裝、運(yùn)動(dòng)裝、海軍服等應(yīng)有盡有。
據(jù)了解，麥蒂熊是美國(guó)一個(gè)著名的玩具品牌，該店已經(jīng)獲得美國(guó)CAN公司授權(quán)麥蒂熊在中國(guó)的總代理。
店員介紹，顧客可以選擇買成品毛絨玩具，但店里的主要特色是手工制作毛絨玩具。具體流程是這樣的：
1、選半成品。
顧客根據(jù)各自的喜好選擇半成品玩具，這些半成品都是以熊為主的各類小動(dòng)物；
2、充棉。
店里有臺(tái)充棉機(jī)，顧客把選擇的玩偶皮，套在充棉口上，踩踩電鈕，依照自己的審美情趣，調(diào)節(jié)棉量，制作出胖瘦各異的毛絨玩具；
3、錄音。
店里準(zhǔn)備了錄音芯片，顧客可以購(gòu)買，然后將自己的祝福問候或其他想說(shuō)的話加注到玩具中。不喜歡了還可以抹掉重新錄；
4、放一顆心。
店里有制作現(xiàn)成的一顆顆小紅心，免費(fèi)贈(zèng)送顧客，放到充好棉的玩具里。然后把放棉花的開口處的線一拉，毛絨玩具就縫上了；
5、穿衣打扮。
依顧客自己的口味為毛絨玩具挑選衣服；
6、制作出生證明。
店里有現(xiàn)成的出生證明表格，包括名字、生日、出生地、膚色、主人、證明人等內(nèi)容。顧客可手寫，也可以把這些信息輸入電腦打印出來(lái)；
最后一道程序就是結(jié)伴回家。
記者在采訪現(xiàn)場(chǎng)看到，有個(gè)孩子挑了一個(gè)半成品的小熊玩具，然后親自動(dòng)手給玩具填充上棉花，在玩具里放一顆心，錄了幾句話，又為它挑選了一套巴西隊(duì)的隊(duì)服，再到電腦上給它取名字，打出出生證明。
這樣，用汪女士的話說(shuō)，“用機(jī)器、愛心、情感和思想為原料，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性化禮品，一個(gè)有‘生命’的玩具就誕生了�！�
店員介紹說(shuō)，有的孩子不只選一套衣服。他們真的把她當(dāng)成一個(gè)伙伴，每過(guò)一段時(shí)間就為自己的玩伴換洗衣服。而且，喜歡麥蒂熊玩具的人，可以像我們生活中一樣，春夏秋冬換季的時(shí)候來(lái)店里給她換一套衣服。
對(duì)于這些可愛的、有“生命”的玩具，汪女士認(rèn)為，她們是為孩子、家長(zhǎng)、青年人設(shè)計(jì)的：孩子們能在這里找到童年時(shí)代純真的情感寄托；家長(zhǎng)們把麥蒂熊模式當(dāng)成是一種健康快樂、生動(dòng)活潑、寓教于樂的教育形式，它能激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)釋放他們的愛心和責(zé)任感；時(shí)尚族能在這里找到童趣，施展個(gè)性，體驗(yàn)自由，裝點(diǎn)生活，并可以在特殊的節(jié)日和紀(jì)念日為朋友們送上親手制作的個(gè)性禮品。
據(jù)店員介紹，從20xx年年底開業(yè)以來(lái)，來(lái)店里制作這種獨(dú)特的手工毛絨玩具的主要是2~10歲的孩子，“很多成年人也喜歡，以女性居多”。
記者了解到，所有半成品的動(dòng)物玩具價(jià)格都是89元，而配套的衣服價(jià)格從10元到128元不等�！八阆聛�(lái)，自己動(dòng)手做一個(gè)毛絨玩具的價(jià)格也就在90元到200元之間。”店員說(shuō)。
白領(lǐng)為興趣辭職創(chuàng)業(yè)
開店創(chuàng)業(yè)前，汪女士有著令人羨慕的學(xué)歷和工作履歷：大學(xué)畢業(yè)后，她成為英國(guó)路透社在中國(guó)錄用的唯一一名應(yīng)屆畢業(yè)生。后來(lái)，又進(jìn)入清華大學(xué)公共管理學(xué)院攻讀中國(guó)第一批公共管理碩士學(xué)位。研究生畢業(yè)后，汪女士就職于一家著名的投資銀行，每天出入京城的高檔寫字樓。
改變汪女士的人生軌跡，激起她開店創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的是一次美國(guó)之行。這一點(diǎn)，汪女士多次對(duì)媒體講起：“在美國(guó)我第一次看到了手工制作毛絨玩具的店，覺得十分新穎。我想，毛絨玩具深受孩子們的喜愛，在牙醫(yī)診室或是汽車?yán)锒挤庞忻q玩具，它們是孩子不可缺少的伴侶。而像麥蒂熊這樣的手工毛絨玩具店，是國(guó)外非常流行的一種模式。當(dāng)選擇了一個(gè)玩具，給她裝上‘心’，取了名，你就賦予了她生命和情感。它不僅是孩子的最愛，也是朋友、情侶間獨(dú)一無(wú)二的禮品。而且，當(dāng)場(chǎng)填充棉花還可以讓家長(zhǎng)完全放心，給小動(dòng)物穿衣等步驟又能培養(yǎng)孩子的審美與色彩搭配能力�！�
“我實(shí)在舍不得放棄這么好玩的事情，沒有人去實(shí)現(xiàn)太可惜。就這樣，我糊里糊涂地開始了創(chuàng)業(yè)�！蓖襞空f(shuō)道。最終，受興趣驅(qū)使，她義無(wú)反顧地成立了公司，并爭(zhēng)取到了麥蒂熊在中國(guó)的代理權(quán)。
選址“結(jié)伴”兒童活動(dòng)場(chǎng)所
開在工體的店不是汪女士的第一家店面。她的第一家店在中國(guó)科技館：“那時(shí)，坐著公共汽車滿大街找店面�！�
有一天，汪女士坐車路過(guò)中國(guó)科技館，正逢暑期，廣場(chǎng)里全都是孩子在玩耍。這該是個(gè)不錯(cuò)的地方！幾經(jīng)努力，汪女士終于租到了位于科技館B館的一塊空間。開店當(dāng)天，在沒有做任何宣傳的情況下，店里的營(yíng)業(yè)額就達(dá)到20xx多元。
雖說(shuō)關(guān)于中國(guó)科技館的介紹里，稱它擔(dān)負(fù)著普及科學(xué)知識(shí)、提高公眾科學(xué)素養(yǎng)的職能，但來(lái)這里參觀的以學(xué)生和學(xué)齡前兒童為主。
而工體的店開在北京工人體育場(chǎng)的南側(cè)，是京城有名的兒童室內(nèi)休閑健康游樂園，里面的健身娛樂項(xiàng)目適合從1歲到十幾歲不等的孩童。近幾年，外地游客來(lái)京游玩的時(shí)候，如果是帶著孩子，“翻斗樂”成為繼北京動(dòng)物園之外孩子們的最樂意光顧的地方。
麥蒂熊選址在“翻斗樂”的入口處，無(wú)疑是延續(xù)了汪女士第一家店的選址理念，看重以兒童及其家長(zhǎng)為主的消費(fèi)群體。
除了上述兩家店，汪女士在中關(guān)村購(gòu)物中心等地還相繼開了新店，不過(guò)，后來(lái)在選址方面汪女士的思路有些變化。像中關(guān)村購(gòu)物中心，主要的消費(fèi)群體應(yīng)該是時(shí)尚青年男女，因此，麥蒂熊的目標(biāo)消費(fèi)者更多地似乎以成人玩具為主。事實(shí)上，玩具店果真迷倒了一批成年顧客，據(jù)店員說(shuō)：“一位女士，差不多一兩個(gè)月就要買個(gè)娃娃，每季還要來(lái)給娃娃換身當(dāng)時(shí)當(dāng)令的衣服。不是她家孩子多，這都是她自己玩的�！�
從手工作坊走向?qū)I(yè)化發(fā)展
開店伊始，汪女士就有了一個(gè)大的目標(biāo)：做一所百年老店。她說(shuō)：“你如果不想做百年老店，可能一年都做不了”。
但是，發(fā)展需要更多的資源，資源從哪里來(lái)？曾經(jīng)，汪女士把目光投向這幾年風(fēng)頭比較勁的風(fēng)險(xiǎn)投資，但是她無(wú)法接受風(fēng)險(xiǎn)投資商要求擁有品牌的要求。后來(lái)，汪女士了解到“中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃”，而且，當(dāng)時(shí)正好該組織第一次在北京地區(qū)選拔青年創(chuàng)業(yè)者。遞交了計(jì)劃書，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的面試，汪女士從幾百人中勝出，成為YBC北京辦公室資助的第一批人。
據(jù)了解，這項(xiàng)青年創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目，是20xx年初由共青團(tuán)中央、中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)、中華全國(guó)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)共同倡導(dǎo)發(fā)起的，通過(guò)接受社會(huì)捐贈(zèng)和資助，建立青年創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)基金。除了資金方面的資助，YBC還為創(chuàng)業(yè)者提供了“一對(duì)一”創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師由成功企業(yè)家志愿擔(dān)任，給創(chuàng)業(yè)者為期3年的陪伴式創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
汪女士就意識(shí)到：“這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)鏈，不是一個(gè)人可以完成的，必須找一個(gè)行業(yè)內(nèi)的合作伙伴�！焙髞�(lái)在YBC老師的幫助下，汪女士得到了中國(guó)最成功的童裝品牌之一——派克蘭帝的支持，該公司為她提供了資金、渠道以及市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提供專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)協(xié)助她工作，解決了毛絨玩具設(shè)計(jì)、采購(gòu)、生產(chǎn)、渠道等大難題，也讓汪女士的麥蒂熊店從個(gè)人創(chuàng)業(yè)的手工作坊走向?qū)I(yè)化規(guī)模發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)分析與風(fēng)險(xiǎn)提示
前期投入：麥蒂熊玩具店的前期投入包括首期房租、前期裝修、首批存貨以及塑封機(jī)、電腦、充棉設(shè)備等幾項(xiàng)。目前位于工體“翻斗樂”的店面有30多平方米，據(jù)店員介紹，這樣的面積即使在雙休日人多時(shí)，也夠用了。而這樣大小的店面前期投入至少在15萬(wàn)元左右。
利潤(rùn)分析：按照開店通常的規(guī)律，一般房租都是店里每個(gè)月的最大支出。據(jù)了解，工體南路附近鋪面租金大概在每平米每天4——5元，按30平方米的店面估算，每月房租成本在4500元左右。店員工資通常在1000元——1500元間，由于毛絨玩具店對(duì)店員沒有特殊技術(shù)要求，所以按1000元計(jì)算。裝修折舊每月800元左右，水電、稅收等雜費(fèi)約1200元。這樣算來(lái)，一個(gè)店每月的經(jīng)營(yíng)成本至少要在7500元。
按通行的行規(guī)估算，玩具行業(yè)的毛利率在50%左右，我們按此估算，每個(gè)月的進(jìn)貨成本大概要7500元。因此每個(gè)月要想達(dá)到盈虧平衡，得有15000元的營(yíng)業(yè)額，平均算下來(lái)，每天需做到300元，也就是要賣出2~3個(gè)玩具。
選址：由于麥蒂熊的定位可以比較寬泛，既可以是玩具，又可以把它當(dāng)成是個(gè)性禮品，或者家居、車內(nèi)飾品等，因此選址的時(shí)候要根據(jù)定位的側(cè)重點(diǎn)不同來(lái)考慮。如果定位主要側(cè)重點(diǎn)是適合兒童的手工毛絨玩具，大型兒童游樂場(chǎng)所以及學(xué)校周邊是比較理想的選址；如果賣點(diǎn)在時(shí)尚、個(gè)性的禮品、家飾品、車飾品方面，瞄準(zhǔn)的消費(fèi)群體是時(shí)尚一族，或者成人，最好選擇繁華的商業(yè)區(qū)以及中高檔商場(chǎng)。
前景：
國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的一組數(shù)據(jù)顯示毛絨玩具市場(chǎng)需求空間是很大的：20xx年中國(guó)毛絨玩具銷售額達(dá)50億元，而且這個(gè)數(shù)字還將在未來(lái)3~5年內(nèi)出現(xiàn)“快速發(fā)展”現(xiàn)象，有多快呢？以每年40%的速度遞增！到20xx年，中國(guó)毛絨玩具市場(chǎng)消費(fèi)額將超過(guò)300億元。
麥蒂熊這種半成品、手工制作的模式是目前歐美最時(shí)尚的毛絨玩具的銷售模式，也是中國(guó)市場(chǎng)上玩具半成品銷售模式的第一家。在毛絨玩具市場(chǎng)上，像麥蒂熊這種包含了體驗(yàn)、文化、甚至科技等諸多因素的手工毛絨玩具的優(yōu)勢(shì)是非常明顯的。
風(fēng)險(xiǎn)：
偏高的市場(chǎng)定位使得麥蒂熊相比普通的玩具而言售價(jià)不低，這在一定程度上會(huì)限制銷售量。而且，麥蒂熊的專利權(quán)歸國(guó)外廠商所擁有，要銷售相關(guān)產(chǎn)品的話必須獲得專利授權(quán)，授權(quán)費(fèi)也是一筆不小的開支。
另外，其制造成本受原材料因素的影響很大，例如去年下半年以來(lái)棉花的漲價(jià)就直接提高了制作成本，除非銷售的商品能提價(jià)，否則，經(jīng)營(yíng)者的利潤(rùn)空間將被壓縮。
此外，玩具并非是生活必需品，因此其銷量的彈性很大。
計(jì)劃書學(xué)生 篇8
一 主辦單位：大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)社，騰驁口才協(xié)會(huì)
二 活動(dòng)目的： 經(jīng)贏你的大學(xué)，先人一步跨入職場(chǎng)，贏在就業(yè)之前。
三 活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名方式：團(tuán)隊(duì)四人
時(shí)間安排：宣傳 15號(hào)到16號(hào)報(bào)名+宣傳
初賽 19號(hào) 周一
決賽 26號(hào) 周一（下午2:00到5:00）
地點(diǎn)安排：初賽:輪滑場(chǎng) 決賽 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
四 參加對(duì)象：報(bào)名的全體同學(xué)
五 流程：
初賽：周四周五進(jìn)行
19號(hào)下午，在輪滑場(chǎng)
詳細(xì)流程
一點(diǎn)至兩點(diǎn)完成會(huì)場(chǎng)布置工作。
下午兩點(diǎn)選手到場(chǎng)抽簽決定比賽順序，抽完簽后在總表上簽上自己的隊(duì)名。
2:30正式開始比賽正式開始
2:30主持人正式宣布比賽開始并介紹這次活動(dòng)主辦方和贊助商。并介紹評(píng)委嘉賓。
2:35主持人宣布第一環(huán)節(jié)開始并介紹比賽規(guī)則。
第一環(huán)節(jié) 團(tuán)隊(duì)展示2:35至4：20（約20至25組）
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)自由展示自己的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，要求至少包括團(tuán)隊(duì)名稱、口號(hào)、隊(duì)徽（用紙或幻燈片做出來(lái)）以及團(tuán)隊(duì)特色內(nèi)容，并且4個(gè)人都要上場(chǎng)。由評(píng)委根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾的反應(yīng)給予評(píng)分。滿分10分。
注： 1、每團(tuán)隊(duì)限時(shí)1-3分鐘，可派代表發(fā)言，也可團(tuán)隊(duì)四人一起發(fā)言。（若參賽者較多，時(shí)間不予增加，若參賽者較少，可以增加時(shí)間）。
2、本環(huán)節(jié)評(píng)委由學(xué)生社團(tuán)代表和商家代表共同組成
3、每一組展示完前第二組做好準(zhǔn)備。
4、一組展示完后公布上一組的分?jǐn)?shù)，每一組此環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)為各評(píng)委的平均分。
4:20至4:35文藝節(jié)目表演：舞蹈 nobody 10分鐘
文藝表演結(jié)束后進(jìn)行第二環(huán)節(jié)比賽4:40開始
4:40主持人介紹比賽規(guī)則，并進(jìn)行三次試賽作為各組了解其他對(duì)手的信息。
4:50正式博弈 每一回合小組討論40秒最后公布結(jié)果，共進(jìn)行八回合，第四回合結(jié)束后，每組派以代表上前與其它代表進(jìn)行討論其余四組比賽投資情況八回合比賽結(jié)束后公布最后博弈獲得的分?jǐn)?shù)，并有每組派一名代表上前總結(jié)這次博弈比賽。
第二環(huán)節(jié) 商場(chǎng)博弈
各團(tuán)隊(duì)把自己看成一個(gè)公司，其他團(tuán)隊(duì)是自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。假設(shè)目前市場(chǎng)上有一個(gè)市場(chǎng)空白點(diǎn)，各公司根據(jù)掌握的其他公司的情況決定自己是否投資。要投資的項(xiàng)目有10個(gè)。在投資結(jié)果中比重占少數(shù)的公司獲勝，各加一分，反之減一分。
比賽之前有三場(chǎng)熱身賽，重在各隊(duì)熟悉比賽規(guī)則和了解對(duì)手，熱身賽不計(jì)成績(jī)
比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各隊(duì)分?jǐn)?shù)，前四名晉級(jí)決賽。
比賽規(guī)則：1各隊(duì)代表成員組建成一個(gè)公司，以公司的身份參加到比賽環(huán)節(jié)中去
2各代表隊(duì)互為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，進(jìn)行商場(chǎng)對(duì)抗
3每隊(duì)均有起始分10分
4由主持人出題對(duì)于題目中所設(shè)的各種市場(chǎng)做出投資判斷，舉牌示意
提示：要結(jié)合對(duì)其他公司的了解，合理決策。
5以投資結(jié)果中所占比重多少作為評(píng)價(jià)依據(jù)，比重少的加一分，比重多的減一分，平局雙方均不加分，不得棄權(quán)。
比賽物品:根據(jù)參賽隊(duì)數(shù)準(zhǔn)備桌子、準(zhǔn)備示意牌（每隊(duì)一個(gè)）
需要把各隊(duì)的公司名稱貼到桌子前面
紙筆自帶
5:40比賽結(jié)束，公布此環(huán)節(jié)成績(jī)。
文藝表演歌曲《你》 5分鐘
5:50公布最后成績(jī) 并宣布晉級(jí)決賽組名單（前四名晉級(jí)決賽）。
注： 若出現(xiàn)平分，則加賽一輪：4人排成一隊(duì)，背對(duì)主持人，主持人把寫有成語(yǔ)的紙板展示給第一個(gè)人看，然后第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言把它解釋給下一個(gè)人，以此類推，由最后一人說(shuō)出所表演成語(yǔ)是什么。答對(duì)加10分。成語(yǔ)：聞雞起舞，懸梁刺股，萬(wàn)眾一心，歡呼雀躍，心花怒放，幸災(zāi)樂禍。
附：才藝展示評(píng)分細(xì)則：采取十分制打分時(shí)精確到0.1分，包括以下內(nèi)容。
1：展示內(nèi)容（4分）要求主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上語(yǔ)言真實(shí)流暢。
2：創(chuàng)新 （3分） 支持原創(chuàng)，形式新穎，主題與時(shí)俱進(jìn)。
3，形象風(fēng)度（2分） 衣著整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然得體。
4，綜合印象（1分）評(píng)為根據(jù)參賽選手的綜合印象，臨場(chǎng)表現(xiàn)給分。
商場(chǎng)博弈評(píng)分保準(zhǔn)：同上
團(tuán)隊(duì)討論過(guò)程及決策過(guò)程（5分）要求過(guò)程針對(duì)鮮明，秩序良好，合理決策評(píng)委可以下場(chǎng)觀看選手決策過(guò)程。
博弈結(jié)束后各組的總結(jié)情況（5分）總結(jié)得力，語(yǔ)言自然流暢。
計(jì)劃書學(xué)生 篇9
一、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目描述
我們公司創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目生態(tài)農(nóng)業(yè)及主要開發(fā)的項(xiàng)目：目前以農(nóng)副產(chǎn)品種植及銷售、農(nóng)業(yè)信息咨詢服務(wù)為主、陸續(xù)會(huì)開發(fā)以下項(xiàng)目農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)、畜禽及水產(chǎn)品養(yǎng)殖、加工及購(gòu)銷、飼料及飼料添加劑開發(fā)、加工、銷售、農(nóng)資銷售、農(nóng)林開發(fā)及中草藥種植、農(nóng)業(yè)基地開發(fā)、建設(shè)、園林綠化工程施工及設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)機(jī)械及配件、工程機(jī)械、預(yù)包裝食品銷售等。我們公司是一家致力于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)交易市場(chǎng)開發(fā)、培育、管理服務(wù)的投資企業(yè)。
二、產(chǎn)品服務(wù)
公司計(jì)劃采用“公司+基地+農(nóng)戶(農(nóng)業(yè)合作社)”的形式進(jìn)行推廣種植，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)廠房(無(wú)菌車間)、流水線生產(chǎn)設(shè)備和125平米技培中心，新建倉(cāng)庫(kù)及冷庫(kù)，建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)溫室和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，用于對(duì)產(chǎn)品實(shí)進(jìn)行深度研究和開發(fā)。建成后，將形成地方特色型產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)和促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。公司在姚安縣現(xiàn)擁有300畝的農(nóng)產(chǎn)品植基地。此外，公司在蕪湖縣將有千余畝中草藥種植基地。地貌類型多樣，平原丘陵皆備，河湖水網(wǎng)密布特別適合中藥材生長(zhǎng)，藥用植物資源豐富，具有種植、加工中草藥的自然條件優(yōu)勢(shì)和傳統(tǒng)習(xí)慣。由大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的民建集團(tuán)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司在自身發(fā)展的同時(shí)也時(shí)刻不忘企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，帶領(lǐng)村民走共同發(fā)展、共同富裕之路。
三、行業(yè)及市場(chǎng)定位
隨著現(xiàn)代人生活質(zhì)量不斷提高，工作壓力越來(lái)越大，人們?cè)絹?lái)越注重生活質(zhì)量、喜歡綠色環(huán)保無(wú)公害產(chǎn)品。而我們公司正是本著這種創(chuàng)業(yè)理念：生態(tài)農(nóng)業(yè)以綠色農(nóng)業(yè)為主，通過(guò)“公司+基地+農(nóng)戶(農(nóng)業(yè)合作社)”的形式進(jìn)行推廣種植，不僅帶動(dòng)農(nóng)戶收入的經(jīng)濟(jì)，還為人們提供了更多的純天然綠色產(chǎn)品，從而提高人們的生活質(zhì)量。
四、營(yíng)銷策略
針對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)條件和消費(fèi)群體定位，我們將結(jié)合實(shí)際情況制定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，分別滿足部分和我們公司簽訂項(xiàng)目的農(nóng)戶及希望食用生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品的人們需要。同時(shí)我們將推出以農(nóng)副產(chǎn)品種植、農(nóng)業(yè)信息咨詢服務(wù)為主、陸續(xù)會(huì)開發(fā)以下項(xiàng)目農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)、畜禽及水產(chǎn)品養(yǎng)殖、加工及購(gòu)銷、飼料及飼料添加劑開發(fā)、加工、銷售、農(nóng)資銷售、農(nóng)林開發(fā)及中草藥種植、農(nóng)業(yè)基地開發(fā)、建設(shè)、園林綠化工程施工及設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)機(jī)械及配件、工程機(jī)械、預(yù)包裝食品銷售等，通過(guò)廣告等方式讓更多人群了解并認(rèn)可“民建集團(tuán)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司”依此增加本公司的產(chǎn)品知名度，從而提高銷售業(yè)績(jī)。與其他專業(yè)生態(tài)農(nóng)業(yè)公司相比我們更具有優(yōu)勢(shì)，無(wú)論是從自身公司的經(jīng)營(yíng)理念及生產(chǎn)銷售模式，到國(guó)家的支農(nóng)、惠農(nóng)政策，充分爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，以科研單位和農(nóng)業(yè)大學(xué)為技術(shù)依托，以大型糧食企業(yè)和糧食加工企業(yè)為產(chǎn)業(yè)依托，以及學(xué)校對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持，這一切都將使我們“民建集團(tuán)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司”更加具有生存力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
五、資金需求
我們公司的啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)資金需要35萬(wàn)元，農(nóng)副產(chǎn)品種植、項(xiàng)目農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)、畜禽及水產(chǎn)品養(yǎng)殖、加工及購(gòu)銷、飼料及飼料添加劑開發(fā)、加工、銷售、農(nóng)資銷售、農(nóng)林開發(fā)及中草藥種植15萬(wàn)元，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)機(jī)械及配件、工程機(jī)械、預(yù)包裝食品銷10萬(wàn)元。5萬(wàn)元用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金，10萬(wàn)元用于資金周轉(zhuǎn)。
六、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)
在我們公司起步的前三年，公司將處在一個(gè)持衡或虧本狀況，因?yàn)槲覀兇嬖诮?jīng)驗(yàn)不足和技術(shù)問題。而五年后會(huì)有很好的收益。
七、風(fēng)險(xiǎn)控制
在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能忽視，既要看到公司發(fā)展中存在的顯性問題又要看的隱性問題。項(xiàng)目的開展要經(jīng)過(guò)公司民主討論，要在三分之二人員同意后方可執(zhí)行項(xiàng)目計(jì)劃。
目 錄
一、企業(yè)概況
�。ㄒ唬┢髽I(yè)概述分析（4）
�。ǘ┢髽I(yè)開發(fā)創(chuàng)意（4）
�。ㄈ┲饕�(jīng)營(yíng)范圍（4）
�。ㄋ模┢髽I(yè)類型（4）
二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹
�。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介（4）
�。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)成員個(gè)人情況（4）
三、行業(yè)市場(chǎng)分析
（一）市場(chǎng)介紹（5）
�。ǘ┊�(dāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)公司的經(jīng)營(yíng)點(diǎn)（5）
（三）目標(biāo)顧客群描述（5）
�。ㄋ模└�(jìng)爭(zhēng)性分析（6）
四、服務(wù)項(xiàng)目及價(jià)格介紹
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目贏利模式（6）
�。ǘ╉�(xiàng)目服務(wù)及價(jià)格表（7）
五、企業(yè)及人員組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┢髽I(yè)組織機(jī)構(gòu)（8）
六、市場(chǎng)營(yíng)銷策略
�。ㄒ唬I(yíng)銷方式(8)
�。ǘ﹥r(jià)格策略（9）
七、資金規(guī)劃
�。ㄒ唬┤谫Y方案（9）
�。ǘ┕潭ㄙY產(chǎn)（11）
（三）流動(dòng)資金（11）
�。ㄋ模┴�(cái)務(wù)報(bào)表（12）
一、企業(yè)概況
�。ㄒ唬┢髽I(yè)概述分析
企業(yè)名稱：明駿生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司
企業(yè)地點(diǎn)：楚雄中醫(yī)藥高專校內(nèi)。目前楚雄 靈秀湖區(qū)發(fā)展較為迅速，中央城商
業(yè)區(qū)正在建設(shè)中，它南臨西山公園；北臨東臨蕪湖奧體中心；西鄰中央城小區(qū)。周圍還有城市花園、大型居民小區(qū)，地理位置十分優(yōu)越。
創(chuàng)業(yè)時(shí)間：預(yù)計(jì)20xx年上半年
經(jīng)營(yíng)面積：30平方米左右
內(nèi)部設(shè)計(jì): 辦公桌，生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品展示臺(tái)
資金投入：2萬(wàn)元
員工人數(shù)：7人（包括創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)人員）
（二）企業(yè)開發(fā)創(chuàng)意
在大學(xué)期間我們的團(tuán)隊(duì)成員就先后參加了“GYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”、“未來(lái)職業(yè)規(guī)劃大賽”、“創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)”等一系列創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)，都具有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。20xx年11月份，部分成員曾參與參加學(xué)校創(chuàng)業(yè)孵化基地中晨光養(yǎng)生館的開業(yè)及后期運(yùn)作。
�。ㄈ┲饕�(jīng)營(yíng)范圍
農(nóng)副產(chǎn)品種植、農(nóng)業(yè)信息咨詢服務(wù)為主、陸續(xù)會(huì)開發(fā)以下項(xiàng)目農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)、畜禽及水產(chǎn)品養(yǎng)殖、加工及購(gòu)銷、飼料及飼料添加劑開發(fā)、加工、銷售、農(nóng)資銷售、農(nóng)林開發(fā)及中草藥種植、農(nóng)業(yè)基地開發(fā)、建設(shè)、園林綠化工程施工及設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)機(jī)械及配件、工程機(jī)械、預(yù)包裝食品銷售等。
�。ㄋ模┢髽I(yè)類型
根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)和市場(chǎng)定位，我們的企業(yè)屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)服務(wù)行業(yè)。
二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹
�。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
團(tuán)隊(duì)成員：******
團(tuán)隊(duì)專業(yè)：藥學(xué)系生物制藥、藥物制劑
團(tuán)隊(duì)口號(hào)：生態(tài)生活更美好。
�。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)成員個(gè)人情況
個(gè)人成績(jī)優(yōu)異，*。
個(gè)人成績(jī)優(yōu)異，*。
三、行業(yè)市場(chǎng)分析
�。ㄒ唬┦袌�(chǎng)介紹
�。ǘ┊�(dāng)今生態(tài)農(nóng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)
1.經(jīng)營(yíng)模式
公司計(jì)劃采用“公司+基地+農(nóng)戶(農(nóng)業(yè)合作社)”的形式進(jìn)行推廣種植。
2.所有制形式
非國(guó)有經(jīng)濟(jì)較多，尤其是私營(yíng)經(jīng)濟(jì)在數(shù)量上占較大比重，私營(yíng)成分的店占總數(shù)的90%左右。
計(jì)劃書學(xué)生 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一次讓我們每個(gè)人展現(xiàn)自己服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)。
回首自己已經(jīng)走過(guò)的大學(xué)生活，我很幸運(yùn)有好的老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友好幫助，我自己得到了比較全面、比較精彩的發(fā)展。我一步一步踏實(shí)的走過(guò)來(lái)，當(dāng)再一次面對(duì)校干競(jìng)選的時(shí)候我毅然選擇了競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席這個(gè)職務(wù)。我從管理學(xué)校得到了很多的鍛煉和提高，我想將自己歷練的能力更好的為培養(yǎng)了我、造就了我的管理學(xué)校服務(wù)。
學(xué)生會(huì)的工作，繁雜而又件件重要，看似簡(jiǎn)單卻有件件復(fù)雜難辦。作為學(xué)生會(huì)主席，需要將學(xué)校和校系的學(xué)生工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，需要在全校學(xué)生 和老師之間建立良好的信息傳遞模式，需要把學(xué)生會(huì)內(nèi)部的成員團(tuán)結(jié)、高效的糅合在一起，為了校系、學(xué)生的共同愿景而奮斗。
我一旦當(dāng)選自己肩上的擔(dān)子肯定很重，但是我會(huì)勇敢而冷靜的面對(duì)即將到來(lái)的一切。
在我看來(lái)，作為一個(gè)學(xué)生會(huì)主席處理好一下幾個(gè)關(guān)系至關(guān)重要：
一、處理好校系和學(xué)校之間的關(guān)系。
各個(gè)校系是學(xué)校這個(gè)大集體的有機(jī)組成部分，因而校系工作應(yīng)該在學(xué)校工作的基礎(chǔ)上開展，作為學(xué)生會(huì)主席就應(yīng)該引導(dǎo)和監(jiān)督校系學(xué)生會(huì)工作沿著學(xué)校主體路線進(jìn)行開展。但是竭盡全力做好校系工作又顯得格外重要。只有校系工作有序豐富的開展，學(xué)校工作的開展才得以平穩(wěn)有序�？v觀管理學(xué)校走過(guò)的歷程，在橫向與兄弟校系進(jìn)行比較。我們不難發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)小校系，在取得了一些成績(jī)的同時(shí)還有很多的地方等待著每一屆的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)去努力去改善。而這其中最大的問題就是管理學(xué)校缺乏一塊響亮的招牌，缺少人無(wú)我有的特色。如果我被當(dāng)選我將從創(chuàng)建具有管理學(xué)校特色的招牌為突破口開展學(xué)生會(huì)的工作。
二、處理好校系和年級(jí)之間的關(guān)系。
年級(jí)與校系的關(guān)系猶如校系與學(xué)校的關(guān)系，作為校學(xué)生會(huì)主席就應(yīng)該協(xié)調(diào)和各個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)主席之間的關(guān)系。保證各個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)工作的開展符合校系工作開展的指導(dǎo)思想，同時(shí)應(yīng)對(duì)各個(gè)年級(jí)保證足夠的自我發(fā)展空間，鼓勵(lì)年級(jí)特色的建立。同時(shí)保證各個(gè)年級(jí)之間的團(tuán)結(jié)、合作、良性競(jìng)爭(zhēng)的局面對(duì)一個(gè)校系的工作又至關(guān)重要。學(xué)生會(huì)主席更多的時(shí)間不是用在具體事情的操作上，而是利益的平衡和矛盾的調(diào)解和整個(gè)校系局面的宏觀調(diào)控。
三、處理好學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。
一個(gè)校系的興衰與這個(gè)校系政策的制定和實(shí)施息息相關(guān)，其中學(xué)生對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)頒布實(shí)施的政策的認(rèn)可度和支持程度，起著關(guān)鍵的作用。作為學(xué)生會(huì)主席就應(yīng)該發(fā)揮與領(lǐng)導(dǎo)交流多更深刻的了解校系領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)相關(guān)政策的真正用意，為校系政策在同學(xué)中間做充分的輿論宣傳和解釋。同時(shí)應(yīng)該把同學(xué)的心聲及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的傳遞給校系領(lǐng)導(dǎo)，以提高校系決策的科學(xué)性和民主性。
四、處理好學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委的工作關(guān)系。
學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委猶如一個(gè)校系學(xué)生工作的兩翼，各自扮演著相互不可替代的角色。只有兩者和諧相處才能保證校系工作的有效開展，而學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委由于利益的分配制度和工作制度的不健全，在很多方面都存有不同意見，嚴(yán)重的甚至轉(zhuǎn)化成矛盾。這樣就影響了校系整體工作的有效開展。因而，如果我當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席我將與校領(lǐng)導(dǎo)充分商議，確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生干部的思想和覺悟水平的引導(dǎo)和提高，樹立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，更好的處理兩個(gè)部門之間的關(guān)系。
五、處理好學(xué)生會(huì)主席和下屬部門之間的關(guān)系。
要保證學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、高效的工作，必須處理好學(xué)生會(huì)主席和下屬部門之間的關(guān)系。一方面要保證下屬部門在學(xué)生會(huì)的總體指導(dǎo)下工作，另一方面也需要給予各個(gè)部門足夠的自我發(fā)展空間，更好的調(diào)動(dòng)他們的積極性。在處理學(xué)生會(huì)主席和下屬之間關(guān)系的過(guò)程中需要綜合運(yùn)用管理學(xué)中激勵(lì)理論中的激勵(lì)機(jī)制和保健機(jī)制，才能真正的處理好二者的關(guān)系。
以上是我工作中的指導(dǎo)思想，希望校系領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、指正。
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