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大作文

大學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-03-11 10:59:14 大作文 我要投稿

精選大學(xué)作文500字集合五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選大學(xué)作文500字集合五篇

大學(xué)作文500字 篇1

  很多人認(rèn)為,熬過高中三年,高考考上一所好的大學(xué)后就可以放松了、自由了,然而事實(shí)并非如此。

  從字面上來看,大學(xué)生——就是把大部分時(shí)間用來學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以,大學(xué)生活一定不會是想象中的那樣輕松。

  凡事因人而異,大學(xué)生也可以分為三等。第一等的,是人們口中經(jīng)常提到的“天才”,只需要老師微微點(diǎn)撥一下,便可找到自己前幾的道路;第二等的,是大部分的學(xué)生,他們資質(zhì)中等,對未來都想有個(gè)好出路,就很努力地跟隨老師去學(xué)習(xí);第三等的,就是進(jìn)到大學(xué)來混學(xué)分的,這類人自己不想學(xué),老師也不會去逼迫他學(xué)。

  我們都是“大部分的學(xué)生”,那么我們要怎么做呢?

  那些效率高、自理能力強(qiáng)的大學(xué)生們,都在心中或手中有一份自己的時(shí)間規(guī)劃表,合理、緊湊地安排好自己的時(shí)間,使他們的每一天都變得充實(shí)、高效,而且還能有屬于自己的自由時(shí)間。他們的天賦或許不高,但是他們卻能按照自己的規(guī)劃去嚴(yán)格地執(zhí)行,日積月累,使得他們可以從蕓蕓眾生中脫穎而出。

  那么你想成為哪一種大學(xué)生呢?如果有了目標(biāo),不要浪費(fèi)時(shí)間了,好好規(guī)劃現(xiàn)在的初中生活吧。時(shí)間是最公平的,無論你富有還是貧窮它都會一視同仁,分秒不差。只有你在同樣的時(shí)間里付出了更多的努力,才能得到想要的回報(bào),“汗水是不會騙人的”。

大學(xué)作文500字 篇2

  人總會有比較,有了比較,才會催人進(jìn)步。但這個(gè)比較并不是來自任何人,而是自己!其實(shí),任何人之間都沒有可比性!不同的身世,不同的生活環(huán)境和不同的世界觀。而壓力也會隨著環(huán)境和階段而有所不同。于是,慢慢的學(xué)會了比較,比較自己的昨天與今天。讓我有了對明天的希望和奮斗的力量!

  回想往日,混沌度日。與人于己,少有責(zé)任可言!對兄弟,只講義氣,很少去想為何會在一起的真正道理,談?wù)摰,無非是人情世故,誰仗義,水爽快。整天高談闊論,無憂無慮。對女友,而有承諾太多,哪怕是自己沒有的,有意無意的保證,有意無意的欺騙,傷害了她,也傷害了自己。

  現(xiàn)在,學(xué)乖了,能沉住氣了。不再像以往那樣浮躁;不再像以往那樣,無論做什么,都要成幫結(jié)伙,瘋了似的亡人堆里扎。留給自己的時(shí)間多了,就會去好好地想想自己。不再輕言責(zé)任,以為只有首先為自己負(fù)責(zé)的人,才有能力為別人負(fù)責(zé)。

  有些人害怕寂寞,是因?yàn)楦≡。不懂得寂寞真正意味的人,也永遠(yuǎn)不會獨(dú)自思考,不會自立!一天二十四個(gè)小時(shí),有多少時(shí)間留給了自己的理想?又有什么,是一直不曾放棄并堅(jiān)持的。。。。。。

  寫到這里,已再無頭緒了。真想把所有的事,全部傾瀉出來。也算對自己此刻的一個(gè)紀(jì)念。可能以后回想今天,仍然是那么幼稚。但這都不要緊,因?yàn)檫@是我所走過的,我所的珍惜的。

大學(xué)作文500字 篇3

  “蝴蝶夢里家萬里,杜鵑枝上月三更!睂ξ叶,大學(xué)和故鄉(xiāng)一樣是心中永恒的家。一直以來,我都盼望著回家,即使未曾有過這個(gè)家。

  有時(shí)候我會夢。在夢里我可以手捧大學(xué)錄取通知書;我可以大搖大擺地跨進(jìn)大學(xué)門檻;我可以毫無顧慮地在宿舍來回踱步;我可以做一切大學(xué)生可以做的事,甚至是翹課。我還要笑,像個(gè)傻孩子一樣,笑個(gè)不停。并洋洋得意的向父母索要大筆大筆的生活費(fèi),然后胡亂揮霍;孟氘厴I(yè)后的無限光景,大聲宣誓:我要當(dāng)比爾?蓋茨二號!

  夢總是做到這里。

  然后就是現(xiàn)實(shí)。步入高二,就像步入一條艱辛的道路。俗話說,好的開始是成功的一半。但是,如果沒有一個(gè)好的開始,又無法從零起步,我是否可以試試一個(gè)壞的開始呢?于是,有人認(rèn)為,一個(gè)壞的開始總比永遠(yuǎn)沒有開始要好得多。于是,我開始好想變壞。我開始遲到,曠課,和同學(xué)一起四處逗鬧……我開始嘗試一個(gè)壞孩子艘能做的一切。但我的心不容我這么做,不容許我逃避。我始終無法拋開一切。我必須學(xué)習(xí)。我始終無法成功的變壞——這是我逃不掉的命運(yùn)。只因心中還有一個(gè)夢未完成。星星之火都可以燎原,更何況是心中一再未曾熄滅的熊熊火焰——我的大學(xué)夢。

  于是,我用心去挑戰(zhàn),用心去迎接,我完全懂得完美需要用心去成就,就算只有百分之一的希望,我也要用百分之百的努力去爭取,只因完美的結(jié)局是我“夢”的開端。它需要淚水與汗水的澆灌。

  為了夢完美的結(jié)局。我不懈的堅(jiān)持,不懈的努力,我不管前方的路有多苦,我擦干眼淚告訴自己“不準(zhǔn)哭”。我不怕誰說這是個(gè)徒勞,我只要自己堅(jiān)持永不認(rèn)輸。

  無論自己有多無能為力;

大學(xué)作文500字 篇4

  來大學(xué)干嘛,媽媽說“孩子,到大學(xué)里要好好讀書,少惹事,將來才能過上好日子”;高中班主任說“各位同學(xué),我們的目標(biāo)是考上大學(xué)!好好讀書”;司機(jī)說“大學(xué)好啊,以后不用像我們上班這么累,工資高哦”;小賣部老板娘說“考大學(xué)以后出來當(dāng)個(gè)官,管人,好啊。要是我當(dāng)年好好讀書···”

  我們來大學(xué)干嘛?現(xiàn)在一天課也不上,整天吃著泡面寄生在宿舍里打游戲的你,或是連游戲都不玩背著個(gè)書包像機(jī)器人一樣穿梭于人群之間的你,內(nèi)心已是雜草叢生!

  如何大學(xué)。美國紐約大學(xué)校長曾與復(fù)旦大學(xué)黨委書記有過一次就中美教育問題的探討,美認(rèn)為他們的基礎(chǔ)教育是很差的,但大學(xué)教育是很成功的。就是說美國人玩著考大學(xué)的,而大學(xué)后開始有所專攻。那么,美國的大學(xué)生們在干些什么?其實(shí)就是學(xué)習(xí),不同于中國的是他們是對自己的興趣進(jìn)行深入學(xué)習(xí),還有美國的大學(xué)里老師的角色不僅僅是教學(xué),他們還負(fù)責(zé)為一定數(shù)量的大學(xué)生科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并督促他們,所以即便他們在做其他事的時(shí)候,功課是絕不會落下的,比如林書豪,陳歐。而我們這是不一樣的,所以中國的'大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)是更大的,什么都自己去建立,而這往往是大部分人無法做到的,于是頹廢了。

  所以,讓我們?nèi)コ莅。想想自己的夢想,即便沒有也該新建一個(gè);搞好自己的功課,也許今后能養(yǎng)活自己;拓展視野:帶著疑問去看看新聞,看看自己喜歡的領(lǐng)域;科學(xué)管理時(shí)間:愛因斯坦說過:一切資本終將轉(zhuǎn)化為時(shí)間。

  來大學(xué)干嘛?答:了解自己,感悟生活,有所行動。編輯評語親愛的作者,歡迎進(jìn)入紅袖投稿,希望以后注意:段首請空兩格,已幫您排版好。期待佳作。

大學(xué)作文500字 篇5

  今天一大早,寬大為懷的太陽把光明獻(xiàn)給了大地,鳥兒歡歌載舞的齊唱,花兒爭先恐后的怒放。

  一走進(jìn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué),就會有一種精神煥發(fā)的感覺。紫荊花的花瓣一朵,一朵的飄到湖面上,一會兒濺起一圈圈的漣漪,一會兒臭美的照照鏡子,可愛極了!

  瞧,現(xiàn)在引入眼簾的是那萬頃琉璃的寧蔭湖,靠近湖邊的地方,周圍鋪滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉,那片片小荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翡翠玉。

  踏上綠蔭小道,穿過挺拔大樹,一陣清涼的風(fēng)刮了過來,已經(jīng)到了儒亭了。亭子里邊,幾個(gè)玩弄琴弦的老人談笑風(fēng)生。

  在要去丁穎紀(jì)念館的路上,我們這支龐大的隊(duì)伍先后看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個(gè)醒目的大字“華南農(nóng)業(yè)學(xué)院”。聽導(dǎo)游姐姐說,這些字是我們偉大的主席毛澤東寫下并命名的。聽完,同學(xué)們都指著字贊不絕口地喃喃自語。

  這所被文化圍繞的大學(xué)可真大,兩個(gè)小區(qū)加起來也沒它大!走了許久,終于到了丁穎紀(jì)念館,在大門口,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)深深的吸引了我們“修德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”。

  哇,這里的歷史文物可真多,要說這里最好看的一件文物是什么?那就像大海里撈針一樣難嘍!

  參觀完了這里的文化風(fēng)景后,我也終于可以拿出午餐分享給同學(xué)們來了,吃完了,有的同學(xué)老師在樹下乘涼,有的同學(xué)玩起了小游戲,玩累了,躺在草地上,看看云,看看天。

  下午,我們來到操場上,參加了各種比賽、游戲,有人歡喜有人愁!就這樣,愉快的一天結(jié)束了。

  再見,紫荊花,再見,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)!

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