有關(guān)我的半命題作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的半命題作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的半命題作文 篇1
哈哈，我上一年級(jí)啦！背上漂亮的小書包，唱著歡快的歌曲，我像小鳥一樣向?qū)W校走去，鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)，作為一位中國(guó)的小學(xué)生，我多么自豪��！我真希望我快點(diǎn)上三年級(jí)或者四年級(jí)，因?yàn)槿哪昙?jí)有電腦課，我可以在電腦上學(xué)習(xí)很多有用的東西。
不過，能上一年級(jí)我也知足了，還是慢慢地上學(xué)，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后才會(huì)有出息。
我的半命題作文 篇2
年少時(shí)，不懂得責(zé)任，更無從承擔(dān)。記得朦朧印象中，自己曾任班長(zhǎng)，只知道幫助老師管理好整個(gè)班集體是我應(yīng)該做的事，卻不知道這就叫做責(zé)任。
隨著知識(shí)的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開始意識(shí)到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小，責(zé)任有輕有重，社會(huì)關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于老師來說，熱心教學(xué)是責(zé)任;對(duì)于醫(yī)生來說，救死扶傷是責(zé)任;對(duì)司機(jī)來說，將每一位乘客送到目的地是責(zé)任;對(duì)于法官來說，維護(hù)正義懲治罪犯是責(zé)任。
責(zé)任形形色色，責(zé)任無處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會(huì)關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任，社會(huì)的運(yùn)行將步履維艱。
一個(gè)名為“一位父親的責(zé)任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場(chǎng)的大戶，除了做魚生意外，還經(jīng)營(yíng)著一家日用品商店，從針頭線腦到存儲(chǔ)魚的保溫箱子，什么都賣，他的兒子除了上學(xué)之外，課余時(shí)間就成了店里的唯一員工。一天，父親將一個(gè)塑料塞子松動(dòng)的次品保溫箱放在柜臺(tái)邊，準(zhǔn)備拿去退貨，而兒子卻不知情，在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個(gè)漁夫，父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了，帶著兒子去找那個(gè)漁夫。一天后。他們找到了，然而滿滿一箱子魚都變了質(zhì)。原本以為父親會(huì)向漁夫賠禮道歉，并補(bǔ)償損失，但父親的做法卻出乎所有人的意料，他把變質(zhì)的魚放到秤上稱好后，按照當(dāng)天的價(jià)格計(jì)算出損失，讓兒子每天去為漁夫勞動(dòng)，直至彌補(bǔ)他的損失。父親說：“作為店員，在售出商品之前應(yīng)替顧客檢查清楚，確保無誤，是你的職責(zé)，既然你沒有履行好，就必須為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任�！�
小時(shí)候老師教我們的“責(zé)無旁貸”，“責(zé)有攸歸”不也是這樣的責(zé)任教育嗎？每個(gè)人都應(yīng)各盡其責(zé)，做好自己的分內(nèi)事，并且有高度的社會(huì)責(zé)任感。近年來，中國(guó)的聲望越來越高，中國(guó)的朋友越來越多，就是因?yàn)槲覀兪秦?fù)責(zé)任的大國(guó)，胡多次在國(guó)際場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)：“我們既是發(fā)展中國(guó)家，又是負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)的發(fā)展是和平崛起，不會(huì)威脅他國(guó)安全，我們永遠(yuǎn)不稱霸�！痹凇�7。5”這樣嚴(yán)重的燒事件面前，全國(guó)人民肩負(fù)起國(guó)家主人的責(zé)任，與少數(shù)分裂分子和國(guó)外敵對(duì)勢(shì)力做斗爭(zhēng)，堅(jiān)決維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)和安定。這不都是負(fù)責(zé)任的活生生的力證嗎？
個(gè)人的`成長(zhǎng)需要責(zé)任，社會(huì)的發(fā)展需要責(zé)任，國(guó)家的富強(qiáng)需要責(zé)任，讓我們?cè)诔袚?dān)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！
我的半命題作文 篇3
我喜歡矗立在沒有人的教室的窗前，看著沒有一個(gè)人的校園，一排小樹頂著一片灰暗的天。
我是孤獨(dú)的附庸。
沒事時(shí)我總是把自己沉浸在孤獨(dú)的海洋中。我喜歡這種感覺，因?yàn)槲仪宄裁床攀钦嬲陋?dú)。
在我開心的時(shí)候，我會(huì)孤獨(dú)，沒有人明白我到底在笑些什么；當(dāng)我痛苦的時(shí)候，我會(huì)孤獨(dú)，沒有人清楚我在難過什么。
我不了解我自己，更不不清楚我是個(gè)什么樣的人。
假如有人問我，你屬于什么性格，我只會(huì)輕度的微笑著，不管他信與不信，我都會(huì)講——我不清楚。
我有疼愛我的家人，有關(guān)心我的朋友。我不明白為什么我會(huì)感到孤獨(dú)？開心的時(shí)候我會(huì)放聲大笑，可在難過的時(shí)候，我想哭，卻怎么也哭不出來。有人告訴我，那是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。但我會(huì)告訴他，那是因?yàn)槟悴涣私馕摇Ｒ苍S每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候，都有難過的時(shí)候，但我認(rèn)為我是其中比較特殊的一個(gè)。
我以歡笑掩飾孤獨(dú)，以不停地忙碌忘記孤獨(dú)，我到底是個(gè)什么樣的人？
我以多重的性格來面對(duì)身邊的所有人，我似乎一點(diǎn)也沒有感到疲憊。迷茫？也許吧，誰知道我呢。
記得我身邊有的朋友曾經(jīng)跟我說過，ta很自卑，見了陌生的人就說不好話。因?yàn)槟承┰虬�，ta說自己是個(gè)比較內(nèi)向的人�？稍谖液蛅a相處的這段日子里，我發(fā)現(xiàn)ta是個(gè)很開朗的人。我還記得我跟ta說過的話，我說你并不是內(nèi)向，你是太過自卑了，每個(gè)人都有令自己不滿的一面，我也有。我還說過，如果有人仔細(xì)地觀察的話，其實(shí)我也有內(nèi)向的一面。我還跟ta開著玩笑，有時(shí)我會(huì)自己安慰自己說：我的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)太多，我的缺點(diǎn)是因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)太多。也許我在別人的眼里我是個(gè)開朗的人。
多變得環(huán)境，經(jīng)歷了太多的事，看過太多的人，也了解了太多太多，這些是我擬定人生發(fā)展計(jì)劃的根據(jù)，而這恰恰造就了我多面的性格。生活節(jié)奏的不斷加快，忽視了一些什么是一定的。
我仔細(xì)想過，我笑了。哲學(xué)是從身邊最基本的生活中分離出來的，而這些是常人最容易忽略的。我的失誤就是沒能及時(shí)的自我反省。我會(huì)對(duì)身邊的人說我行，那是因?yàn)槲矣泻芏嗫煽康呐笥眩麄兌己艹錾�。我知道不是我有能力，而是我的依靠有很多很多�?/p>
我很想自己能有些什么可以幫到他們，可事實(shí)上，他們對(duì)我的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我所能為他們做的。
朋友，是使自己溫暖的一雙手；是你快樂時(shí)沖你微笑的一張面孔，是一個(gè)溫柔的眼神，更是一顆真誠(chéng)的心······
因?yàn)橛辛四銈�，我才不那么的孤單�?/p>
謝謝，真的謝謝你們。
我的半命題作文 篇4
開始在戰(zhàn)場(chǎng)上的我，是一名普通的士兵，不明白什么是贏，什么是敗。
后來，我經(jīng)過了許多的生死搏斗，終于明白了：贏。就是要經(jīng)過不斷的努力，不斷的克服困難。敗。就是沒有經(jīng)過日積月累的努力，只會(huì)好吃懶做。
學(xué)習(xí)就是這樣，只要在學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)上努力拼搏，那么總有一天會(huì)贏的，會(huì)戰(zhàn)勝以前在戰(zhàn)場(chǎng)上的我。
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