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老師作文

我們的好老師作文

時(shí)間:2021-03-12 10:03:50 老師作文 我要投稿

我們的好老師作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我們的好老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的好老師作文3篇

我們的好老師作文1

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果——我們敬愛的老師!}記

  中等的個(gè)子,頭發(fā)總是很服帖地扎在腦后,一雙明亮的眼睛閃爍著自信、堅(jiān)定的目光。這便是我們現(xiàn)在的英語老師兼班主任的張老師。我們衷心地認(rèn)為她是“三好”教師。張老師在課外看到我們一般總是笑瞇瞇的,在辦公室里也常笑著與別的老師打招呼。不過可別這樣就以為老師她很和藹,老師該嚴(yán)厲時(shí)絕不馬虎。班上頑皮的同學(xué)看到張老師便立刻安分下來了。

  張老師教英語的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度便是我們公認(rèn)的第一個(gè)“好”。張老師將英語語法講得十分全面,還會(huì)定期檢查同學(xué)們的英語筆記,抽查背書。張老師歡迎大家去詢問她語法問題。每當(dāng)她記起之前有講錯(cuò)或者不全面的地方,也會(huì)在第一時(shí)間,讓大家改正或記完整。有次放學(xué)上好課,布置完作業(yè)后已經(jīng)將近7:00了,當(dāng)天張老師家里正好有些事,本正急著趕回家,忽然回想起一處重要語法點(diǎn),需要適時(shí)地講解,并需要同學(xué)們及時(shí)強(qiáng)化記憶,立刻返回召集大家并進(jìn)行詳盡的講解。講了二十分鐘、張老師確認(rèn)大家都明白了之后,她便急急忙忙冒著雨看望她的父親。

  張老師作為班主任對(duì)班上同學(xué)極端負(fù)責(zé)的工作態(tài)度也是我們很欽佩的一點(diǎn),這就是第二個(gè)“好”。張老師制定了一系列措施:讓同學(xué)專門準(zhǔn)備一本作業(yè)登記本,并額外每天布置其余六門科目的復(fù)習(xí)和默寫作業(yè),家長按要求簽字,老師每天檢查、額外搜尋四門副課的試卷讓學(xué)生做……每天張老師都要額外為我們耗費(fèi)大量時(shí)間。

  張老師不僅在教學(xué)方面是一流的,還很關(guān)愛學(xué)生,這便是“好”之其三。一次下雨天,放學(xué)后雨下的很大,一個(gè)同學(xué)在樓下等著,張老師看到他二話不說把自己的傘借給他,那個(gè)同學(xué)不好意思,解釋道:“我?guī)в暌铝,在自行車上,我跑去拿就行了!闭f完便立刻向雨中沖去。而后就被張老師拽了回來。最后還是同學(xué)拿著老師的傘去拿回了自行車和雨衣,再把傘還給張老師。張老師也關(guān)切學(xué)生的家庭情況:有一次一個(gè)同學(xué)家里父母突然有些忙,自己走路上下學(xué),路途也比較遠(yuǎn)。最后那幾天便是張老師帶她回家……也許在很多人看到不以為然,認(rèn)為這些都是很小的事,而我卻在很多躲雨的地方看到:很多同學(xué)在翹首以盼家長,而很多老師打著傘徑直走了出去、很多老師了解到了學(xué)生走路回家之后說聲“路上一定要小心”便沒有下文了……當(dāng)然,各地也會(huì)有很多老師和張老師一樣做到了這些。而我認(rèn)為這些事例也依然可以充分體現(xiàn)出張老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。

  我們對(duì)張老師的尊敬來自于她的兢兢業(yè)業(yè),來自于她對(duì)同學(xué)們的愛。我們的老師,我們發(fā)自內(nèi)心地感激您,感謝您為我們所做的一切!在將來,我相信無論我們成為參天的大樹還是低矮的`灌木,我們都將以生命的翠綠,向您祝福

我們的好老師作文2

  是您,把我們從懵懂帶入成熟;是您,讓我們從無知變得學(xué)有所成;也是您,領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想有多大!如果說,父母教會(huì)了我們邁出了人事的第一步,那么是老師您教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。

  忘不了,第一次寫一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次算1+1,您教我數(shù)著手指頭;忘不了,第一次學(xué)A、B、C,你一次次矯正我的發(fā)音。

  “ā、á、ǎ、à”

  這是誰的聲音?讓我想想,好熟悉!是那令我懷念的王老師的聲音!讓時(shí)光倒流,回到一年級(jí)時(shí),老師您還記得第一次教我學(xué)拼音的時(shí)候嗎?那時(shí)我十分內(nèi)向,坐在角落里。聽著您講課,卻什么也聽不懂,您也從未注意到我。有一天,您突然喊我起來回答問題,我卻什么也答不上來。課后,您把我叫到辦公室,單獨(dú)教我學(xué)拼音,一遍不會(huì),再來一遍!辦公室里傳蕩出我的一聲聲拼音練習(xí)的聲音。老師,您那時(shí)最初的拼音啟蒙成為了我現(xiàn)在的優(yōu)異成績最好的起跑線。老師,謝謝您!

  光陰荏苒,匆匆而過,暮然回首,才發(fā)覺我早已在母校度過了這六年春秋,早已離開了我待了六年的母校。再次回首,卻發(fā)現(xiàn)您還在原處等著我們。

  腦海中又回憶起畢業(yè)拍照的那一天,讓我永生難忘!

  那天早上,我們班的同學(xué)都穿上了班服,在操場上亂哄哄地站著,大家都很興奮,高興自己終于畢業(yè),要踏入新的起點(diǎn),開始我們新的旅程!伴_始拍照了,不要亂動(dòng)!甭牭綌z影師這樣說,我們趕緊整整齊齊地站好,準(zhǔn)備開始照相,“一,二,三,茄子!”咔嚓,我們美好的六年生活也就在這一刻暫停了。

  回到班上,我們照常上課,那節(jié)是語文課,王老師您給我們做期末分析,講著講著您哽咽住了,我們看向您才發(fā)現(xiàn)您傷心流淚了。老師您這時(shí)是多么憔悴!仔細(xì)打量您,那一頭的黑發(fā)蹦出了好幾個(gè)調(diào)皮的白發(fā),被眼鏡罩著的眼睛旁已有了好幾條皺紋。六年過去了,您漸漸老了,而培養(yǎng)的我們這些新苗也已經(jīng)變成了強(qiáng)壯的大樹。全場寂靜,所有人都知道您舍不得我們!想起這六年來我們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,心中早已感慨萬分,卻什么也說不出。老師?倳(huì)有一天,您的辛苦沒有白費(fèi),我將成為一棵大樹來為您遮風(fēng)擋雨。

  老師是一顆璀璨的星星,照亮我們的前程;猶如一位“護(hù)花使者”,培育著我們這些含苞欲放的花朵,猶如一只蠟燭,點(diǎn)燃我們心中的希望之燈;猶如我們的知己,讓我們?cè)谟褠鄣沫h(huán)境中歡樂的學(xué)習(xí)。

  嫩芽抽出描繪出春天的秀麗,白云浮動(dòng)映襯出藍(lán)天的嬌美。明眸皓齒是年輕的印章,老師,您頭上的絲絲白發(fā)訴說著這六年來您為我們的辛苦付出。您對(duì)我的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏。在此,我想?duì)王老師說一句:王老師,我愛您!

我們的好老師作文3

  她,瓜子臉,中等身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙會(huì)說話的眼睛。她到底是誰?告訴你吧!她就是我們的語文老師——甘宗月老師。

  上課時(shí)有同學(xué)開小差或搞小動(dòng)作,甘老師從來不喜歡點(diǎn)名批評(píng),她用眼神提示學(xué)生認(rèn)真聽課。有一次,我上課發(fā)呆。甘老師用嚴(yán)厲的眼神注視著我,我忽然感覺到甘老師的眼光,立馬回神。此時(shí)甘老師的眼神也變得格外柔和,好像在說:這就對(duì)了,以后上課不要開小差,要聚精會(huì)神。

  甘老師和藹可親,愛生如子。她每天走進(jìn)教室首先觀察同學(xué)們的情況,哪個(gè)同學(xué)著裝不適,她就叫他去換掉;哪個(gè)同學(xué)臉色不好,她就會(huì)走近詢問,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)生病,她會(huì)立刻帶去醫(yī)院就診,通知其家長。那次,黃彩春同學(xué)面紅耳赤,甘老師看一眼就察覺,她用手一摸黃彩春的額頭說:“你發(fā)高燒了,跟老師去醫(yī)院!备世蠋煱腰S彩春帶到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查黃彩春的癥狀:扁桃體紅腫,體溫39°C,得馬上住院治療,交押金200元。甘老師毫不猶豫地掏出自己的錢墊付。甘老師正想通知黃彩春的家長,黃彩春怯生生地說:“我父母及姐姐都去廣東打工,家里沒人在!备世蠋焼枺骸澳歉改傅氖謾C(jī)號(hào)碼呢?”黃彩春低頭小聲地說:“不知道。”甘老師只好通過熟人找到黃彩春的一個(gè)遠(yuǎn)方親戚,并通知他趕來醫(yī)院照看黃彩春。甘老師在醫(yī)院照顧黃彩春,直到黃彩春的遠(yuǎn)方親戚趕來。

  甘老師對(duì)我也很好。我不幸患了近視眼,坐在后排看不見黑板上的字。我向甘老師說明情況,她馬上調(diào)整座位。我坐在第一排,可還是看不清,得去城里配一副眼鏡?晌业母改敢餐獬龃蚬,只有年邁的爺爺奶奶在家,他們不可能帶我去城里。甘老師得知后,不怕麻煩,毅然對(duì)我說:“回家跟爺爺商量,下個(gè)周末跟甘老師去城里配眼鏡!蔽一丶腋鸂敔斏塘,跟父母通話,他們一致同意。周末,我跟著甘老師去城里,吃住在她家,她像母親一樣招待我。第二天,我們吃過早餐后,去找眼鏡店,幾經(jīng)周折終于找到合適的眼鏡店。經(jīng)老板檢查測度,配試眼鏡,到最終買下眼鏡,前后用了四個(gè)多小時(shí)。

  正想回家,我的牙齒突然疼起來。甘老師察覺到我的臉色難看,問我為什么。我說牙齒疼。那時(shí)我的眼淚像斷線的珠子一樣落下來。甘老師安慰我說:“不哭了。我們馬上去醫(yī)院檢查!备世蠋煄艺业结t(yī)院牙科,經(jīng)醫(yī)生檢查后說:“把疼的這顆牙齒拔掉就好,已經(jīng)長出新牙了!币宦犝f要拔牙,我害怕得顫抖。甘老師撥通我爸爸的手機(jī),讓我跟爸爸通話。得到爸爸的鼓勵(lì)及安慰,我不害怕了。醫(yī)生不到十秒就把那顆牙齒拔掉,出一點(diǎn)血,不很疼。在醫(yī)院休息一會(huì)兒,我的肚子咕咕響。甘老師帶我去吃東西,我饑不擇食一下就吃飽了。甘老師說:“艷雷,你不是很喜歡看書嗎?我們?nèi)曩I書!眮淼綍,我如獲至寶,一下買了一百多元錢的書。走出書店已是下午兩點(diǎn)多鐘。甘老師勝似我的母親,我真想撲進(jìn)她的懷里親親她。

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