詩詞的魅力作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的詩詞的魅力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
詩詞的魅力作文1
近日,我竟喜愛起了古詩詞。簡練的一排字里竟飽含著風(fēng)情萬種,叫我忍不住去探索著古人內(nèi)心波濤起伏的情感。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”簡簡單單的一句詩,蘊(yùn)含著詩人對梅花深切的喜愛。梅花竟在寒冬盛放,毫不隱藏它剛毅的性格,如此堅(jiān)強(qiáng),叫人敬佩,自愧不如!耙宦暵,一更更,窗外芭蕉窗里燈,此時(shí)無限情!卑沤对诠湃搜劾,無疑是最能煽動(dòng)人類各種愁情的植物了。尤以雨打芭蕉之景為甚,像極了那情人絮語,離人眼淚,叫人心生惆悵,惆悵萬千。“得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙。詩人引用“比目”和“鴛鴦”,傳達(dá)著他對浪漫愛情的追求,對能與愛人雙宿雙棲,好似連體嬰的渴望!那種只要能和心愛的人廝守一起,死也心甘情愿的心境,竟叫人心生悲涼!吧賶巡慌,老大徒傷悲。”詩中借園中葵春茂秋敗的景象,比喻人少時(shí)的美好和老時(shí)的凄涼;用河水東流不復(fù)返表達(dá):時(shí)間從不會(huì)為一個(gè)人停止。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。年少不努力,待到白了少年頭,只能空悲切!“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”寫出了深秋時(shí)節(jié)的傍晚,一輪血紅的太陽墜下,落日殘照,牽引詩人惆悵、感傷的心弦,“西下”,“昏鴉”一道點(diǎn)明時(shí)間已到傍晚,深秋又是離人歸家的季節(jié),卻仍有“斷腸人在天涯”,這如何教無家可歸的人不引起痛斷愁腸之感?
簡練的詩詞凝聚著古人的智慧,好的詩詞,反復(fù)吟誦,總能從中領(lǐng)悟到不一樣的風(fēng)情。這大概就是詩詞獨(dú)特的魅力,它能帶你領(lǐng)略這大千世界,帶你領(lǐng)略“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!敝兄耦B強(qiáng)的生命力,帶你欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”的蓮花;帶你感受“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!敝写禾斓牟鷻C(jī)……
讀詩,悟詩,品詩,真是一件令人身心愉悅的事情,一種享受。它的魅力,無法言喻,無處可在。
詩詞的魅力作文2
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人在水一方”臺(tái)燈下,我又一次情不自禁地開始吟誦起來,詩詞散發(fā)出的魅力,已讓我深深地為之迷戀。
五歲那年的夏天,我們一家人坐在庭院納涼,媽媽拿著一本彩色繪本的《唐詩三百首》,放在了我的小桌子上,為我翻開了第一頁。伴著那一聲聲蟬鳴,帶著我開始讀“垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)!卑橹且宦暵曄s媽媽讀的抑揚(yáng)頓挫,甜美動(dòng)聽,讓我第一次感受到了詩詞的魅力,讓我從此與詩詞結(jié)下了不解之緣。
漸漸地,從床前的那一輪明月,到江上的那一艘孤舟;從夜燈下的那一把利劍,到黃沙漫漫披金甲;再從無所畏懼的長風(fēng)破浪,到大義凜然的鐵血丹心。一首首詩詞激蕩著我的心靈,陶冶著我的情操。讀“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”我感受到了岳飛的壯志豪情;讀“可憐白發(fā)生”我體會(huì)到了辛棄疾的無奈;讀“策馬前途須努力”我懂得了努力須趁早的道理。詩詞的無窮智慧,更讓我深切地感受到了其無限的魅力,讓我沉醉其中,快樂不已
如今,我與詩詞結(jié)伴已七個(gè)春秋,它們像一盞盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向。當(dāng)我面對困難時(shí),我會(huì)想到“世上無難事,只要肯登攀”;當(dāng)我面對失敗時(shí),我會(huì)想起“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,當(dāng)我有偷懶的念頭時(shí),我會(huì)警醒自己“古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成”。生活里,因?yàn)橛辛嗽娫~,我的世界便有了一朵一朵的笑靨,便有了一縷一縷的清風(fēng),精神家園變得日漸一日的充盈。詩詞煥發(fā)出的超級魅力,讓我從此不可一日不讀詩。
“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣漪。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?”吟唱著這充滿著魅力的文字,我的心里蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。
詩詞的魅力作文3
成長路上,總有著自己的一片藍(lán)天,自己的一方樂土,在這片藍(lán)天中翱翔,在樂土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩詞,便是將我心牽住的那樣神器。
小時(shí)呀呀學(xué)語,在奶奶的推車?yán),總是念著奶奶手中小小的冊子中的類似兒歌的古詩詞,那一首《江南》,讓年幼的我隨著魚兒的嬉戲,游東逛西,觀南賞北,將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的詩歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜,一悲一憂都倒進(jìn)了那富有童趣的詩詞里。有它,真好!
再長大些,便搜集了許多花的古詩詞來背,此時(shí)之詩,不再童趣,大都贊精神,喻品質(zhì)了!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這樣一首贊梅之詩,那樣一種傲骨的品質(zhì),帶給我那樣一種嗅覺與視覺的享受,梅的幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴著墨韻,慢慢滲進(jìn)我尚還稚嫩的心靈,讓我一次又一次為詩詞而震撼。成長路上,有你真好!
現(xiàn)在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁,倚在床頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄!蹦菢右环N復(fù)雜的愁,在我心里,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長路上,有你真好!
詩詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個(gè)腳印,都有它相伴,都有它相隨。
感恩,成長路上,有你相伴!
詩詞的魅力作文4
“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。。。。。。”聽著廣播里悠揚(yáng)的旋律配著《水調(diào)歌頭》的唱詞,我不禁感嘆起中國的傳統(tǒng)文化———詩詞來。
詩詞真美!短短幾個(gè)字,竟能給人們展現(xiàn)一幅幅生動(dòng)的畫面!扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”描繪了春節(jié)時(shí)紅紅火火、人們熱熱鬧鬧準(zhǔn)備過年的景象;“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”把春天里楊柳青青、百花齊放的情景展現(xiàn)在我們眼前;“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫出了古時(shí)兒童輕松快樂的課外生活;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,又牽動(dòng)了多少在外游子的思鄉(xiāng)之情?
詩詞的魅力影響著各行各業(yè)的人。今年春節(jié)期間,中央電視臺(tái)的“中國詩詞大會(huì)”掀起了全民誦讀詩詞的高潮。選手們來自各個(gè)行業(yè),年齡也參差不齊,但都精神飽滿,滿腹詩書,出口成章,令人十分佩服!我最喜歡冠軍武亦姝,她才19歲,卻積累了幾千首詩詞,她淡定從容、出口成章,任何題目都難不倒她。她雖然并不漂亮,但古詩詞讓她氣質(zhì)格外出眾!
運(yùn)用詩詞也是一種美。冬去春來,想邀請朋友去大自然郊游時(shí),一句“逢春不游樂,但恐是癡人”出口,她一定會(huì)欣然答應(yīng),一同出游。學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難想退縮時(shí),一句“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來”勉勵(lì)自己,可以重新激起斗志。同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了,我用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來安慰她,我們的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn)。作文、演講時(shí),嘗試引用一些詩句,也會(huì)使自己的作品更加富有韻味,更有意境。
同學(xué)們,相信吧:詩詞可以給我們平凡的生活染上浪漫的顏色,讓你單調(diào)枯燥的生活變得生動(dòng)多彩。讓詩詞伴隨你,你的`人生一定會(huì)充滿詩意,精彩紛呈。
詩詞的魅力作文5
詩,被譽(yù)為心靈的窗口,它撫摸了無數(shù)人悲寂的心靈!塞·約翰遜曾經(jīng)說過:“詩歌的靈魂在于創(chuàng)新,即創(chuàng)造出使人意想不到的,贊嘆不已和賞心悅目的東西。
”2月19日下午,我有幸聆聽了這樣一場精彩的講座。 下午2點(diǎn),100名小記者來到了蕪湖日報(bào)二樓會(huì)議室,歡聚一堂。來聽中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員張雙柱老師為我們介紹中國文化傳統(tǒng)的瑰寶之一一一詩詞。老師先是為我們介紹了《中國詩詞大會(huì)》里選手的情況,他們個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)廣博,多才多藝讓我們羨慕極了。但其中最讓我佩服的只有兩位,第一位就是武亦姝姐姐,她憑借著強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的氣魄,攻擂成功,成為擂主。第二位則是李尚容,她小小年紀(jì)便精通古詩文,出口成章。 緊接著老師又說,我們現(xiàn)在的小孩子都喜歡看一些娛樂節(jié)目,看文化類節(jié)目的孩子可以說少之又少。此刻的屏幕上出現(xiàn)了一句話:“看娛樂節(jié)目是觀賞別人的夢想,看文化節(jié)目更好利于自己的心智!笨吹搅诉@些,我不禁覺得很羞愧。這些話所指的就是我啊,我平時(shí)總是喜歡看娛樂節(jié)目,卻不曾看看真正能給自己帶來好處的文化類節(jié)目。 聽著老師的侃侃而談,不知不覺這場精彩的講座很快結(jié)束了。
這次的活動(dòng)使我獲益良多,我明白了想要學(xué)好詩詞,絕不是一朝一夕的易事,必須要多看書,才能理解到詩詞獨(dú)特的魅力!
詩詞的魅力作文6
近幾年,《中國詩詞大會(huì)》可謂是一檔家喻戶曉的節(jié)目,掀起了全民學(xué)習(xí)古詩詞的高潮。今年寒假,我也和家人認(rèn)真地觀看了《中國詩詞大會(huì)第四季》,選手們個(gè)個(gè)滿腹詩書、出口成章,再加上絢麗的舞臺(tái)、幽遠(yuǎn)的配樂,我感覺身心都被陶醉了,讓我充分領(lǐng)略了詩詞的魅力,更加激發(fā)了我對古詩詞的熱愛和向往。
通過觀看,我認(rèn)識(shí)了很多大詩人呢!比如“詩仙”李白、“詩圣”杜甫、“北宋四大家”之一的蘇軾以及“千古第一才女”李清照等等,他們讓我學(xué)到了最美的語言,也讓我從詩詞的字里行間中感受到他們深厚的家國情懷,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)古詩詞已經(jīng)成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。春天,我會(huì)想到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;夏天,我會(huì)吟誦“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;瑟瑟秋風(fēng)吹起,我會(huì)朗誦“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”;冬天,我會(huì)背誦“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”。學(xué)習(xí)遇到困難想退縮時(shí),我會(huì)用一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”勉勵(lì)自己;與外地姥姥家的小伙伴分別時(shí),我用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”安慰她……
每一首古詩詞,詩人都仿佛為我們展開一幅美麗的畫卷,娓娓道來一個(gè)動(dòng)聽的故事,這就是古詩詞的魅力吧!
“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”,我要向著這個(gè)目標(biāo)努力!加油!
詩詞的魅力作文7
夜不能寐,輕捻燈花,柔傾香茗。獨(dú)守一紙燈楣,淺奏一曲秋歌,拈起唐宋的古雅悠香,感受詩詞的魅力。
讀詩詞,讀山水。讀那“岱宗夫如何?齊魯青未了”的泰山;讀那“東南倚蓋卑,維岳資柱石”的衡山;讀那“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的長江;讀那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的黃河。青山綠水,畫出多少雄偉峰巒,洶涌波濤。
讀詩詞,讀四季。讀那“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的春意盎然;讀那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的綠葉成蔭:讀那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的落葉紛飛;讀那“臘后花期知漸近,寒梅已作東風(fēng)信”的瑞雪紛飛。繽紛四季,繪出多少詩情畫意,鳥語花香。
讀詩詞,讀思鄉(xiāng)。讀那“不知何處吹蘆管,一夜往人盡望鄉(xiāng)”的寸陰若歲:讀那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的歸心似箭:讀那“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的翹首以盼:讀那“春風(fēng)又綠江南岸,明日何時(shí)照我還”的望眼欲穿。翻山越嶺訴盡多少魂?duì)繅衾@,停云落月。
讀詩詞,讀凄涼。讀那“桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托”的肝腸寸斷;讀那“世情薄人情惡,雨送黃昏花易落”的寂寥孤苦;讀那“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”的零落成泥;讀那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵落寞。纏綿柔婉,話出多少離愁別恨,鸞鏡破碎。
在那管弦觸水之際,蒹葭水草之濱,任詩人詞客從幽遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古走來。
再回首,花落。唐宋詩詞,無限魅力。
詩詞的魅力作文8
中國古典詩詞是優(yōu)美的、是智慧的,是有生命力的。
爸爸的書架上有很多書籍,我在翻找喜愛的書籍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本《給孩子的古詩詞》。今年暑假,我在這本書作為我的暑期課外讀物,選擇這本書是因?yàn)槲艺J(rèn)為古詩詞中蘊(yùn)含了我們國家優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,蓄積了古代詩人的所有靈性、智慧、品格、襟抱和修養(yǎng)。
這本書的作者是葉嘉瑩,是一位研究古詩詞的專家,書中共收錄作品二百一十八首,其中包括一百七十七首詩和四十四首詞,讓我們來了解一下吧。
這里面的一些詩歌我以前也讀過幾首,比如說《春曉》、《回鄉(xiāng)偶書》等等。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)了一些好的詩句:采菊東籬下,悠然見南山;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;前不見古人,后不見來者。另外在讀古詩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有很多字的讀音平常都沒有注意,比如,飲酒二十首中“而無車馬喧”的“車馬”要讀ju馬;還有“飛鳥相與還”的“還”要讀huan;“風(fēng)吹草低見牛羊”的“見”讀xian;過故人莊的“青山郭外斜”的“斜”念xia,還有很多字的詩中讀音和現(xiàn)在讀音都是有區(qū)別的。
在讀了詩詞的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,只要是有感覺。有感情,有修養(yǎng)的人,就一定能夠讀出詩詞中所蘊(yùn)含的真誠的,充滿興發(fā)感動(dòng)之力的生命,這種生命是生生不息的,是有靈魂的,是可以傳承的。
我還發(fā)現(xiàn)了《給孩子的古詩詞》是個(gè)系列叢書,其他系列還有對散文、地理、歷史等知識(shí)的介紹,我決定要把這些書一本本的認(rèn)真讀一讀,一定會(huì)增加的自己的知識(shí),增長自己的見識(shí)的。
詩詞的魅力作文9
詩詞,是中華民族幾千年的文化積淀,是古往今來無數(shù)人的精神財(cái)富,是往昔文人騷客的情思寄托。輕輕吟誦,便不覺沉醉于此。
從詩詞中,我感受到了蘇軾的魅力。明月幾時(shí)有,把酒問青天。在這首耳熟能詳?shù)脑~中,又是否能夠想到,在那個(gè)丙辰年中秋的夜晚,漂泊他鄉(xiāng)的詩人無法見到自己的親人,便只能對酒尋樂,以詩詞來寄托他的相思之情呢?
從詩詞中,我感受到了李煜的魅力。剪不斷,理還亂短短六個(gè)字,便將自己身陷囹圄的困窘,對往昔歲月的懷念淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。身為階下囚,盡管好似過著瀟灑的生活,但亡國之痛又怎是一個(gè)君王所能釋忘的,便只能寓情于詩,將自己的愁緒情思放入,來為后世所吟誦了
從詩詞中,我感受到了李清照的魅力。物是人非事事休,欲語淚先流。人至中年,孀居在家,望著那風(fēng)住塵香花已盡的暮春景象,想起與丈夫共度的日子,不禁淚流滿面,物是人非,作為千古第一才女的她也只能將自己的情思放入詩詞中,用來寄存她無處安放的思緒了。
從詩詞中,我感受到了毛澤東的魅力。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。寥寥數(shù)筆,就把自己的感慨抒發(fā)了出來。數(shù)十年的崢嶸歲月,已憶不起往昔的點(diǎn)滴,在解放戰(zhàn)爭勝利之時(shí),心中的那份喜悅無處安放,想起自己所欣賞的詩鬼李賀,將欣喜融入了詩詞,更現(xiàn)其藝術(shù)魅力。
最讓我魂?duì)繅衾@的乃盛唐詩仙李白了。他沒有李璟菡萏香銷翠葉殘的柔情,沒有杜牧商女不知亡國恨的憂患,有的是他那隨君直到夜郎西"的友情,有的是他那欲上青天攬明月的豪情。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海是他那常見的豪情,這句詩詞也無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,在人生的漫漫長路上,乘風(fēng)破浪,不畏前程之艱難,在人生的路途中越走越遠(yuǎn)!
我,感受到了,詩詞的魅力。
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