有關(guān)戰(zhàn)略合作協(xié)議書四篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都跟協(xié)議書有著直接或間接的聯(lián)系，簽訂協(xié)議書可以保障自身的權(quán)益不被侵害。那么什么樣的協(xié)議書才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)略合作協(xié)議書4篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)略合作協(xié)議書 篇1
甲方：
身份證號碼：
乙方：
身份證號碼：
甲、乙雙方本著平等互惠互利、協(xié)調(diào)與合作、誠信友好的原則，就項目，經(jīng)雙方友好協(xié)商達成以下戰(zhàn)略性共識并簽訂本協(xié)議：
一、甲方義務(wù)與責(zé)任
1、甲方本著對項目的人脈及項目充分了解，為乙方提供真實的信息，協(xié)助乙方對
項目的合同簽訂磋商給予協(xié)調(diào)配合把關(guān)。
2、甲方確保項目的真實性，并保證協(xié)調(diào)成功
與乙方簽訂項目的施工合同。
3、甲方負責(zé)跟進此項目簽約后履行過程中出現(xiàn)的問題磋商及后續(xù)工程進度款的成功回收事宜，以充分保障乙方的利益。
二、項目勞務(wù)費支付
在甲方幫助乙方取得項目工程施工承包權(quán)后，乙方向甲方支付促成該項目成功的勞務(wù)費
元。
三、違約責(zé)任
1、本合同簽訂后，在乙方未出現(xiàn)放棄承接此項目的情況下，甲方不得以本項目再接受任何的第三方服務(wù)進行協(xié)商，否則視為甲方違約。
2、本協(xié)議簽訂后，若甲方就此項目給予另外的施工隊伍磋商或存在阻礙乙方成功承接此項目的情形，視甲方違約。
3、負責(zé)跟進此項目簽約后履行過程中出現(xiàn)的問題磋商及后續(xù)工程進度款的成功回收事宜，以充分保障乙方的利益。若甲方接受此項目勞務(wù)費后，怠于跟進并配合乙方追討項目工程款，視為甲方違約。
出現(xiàn)甲方違約的情形，甲方應(yīng)賠償乙方違約金元，同時全額支付乙方為準備承接此項目所支出的費用及全額退還乙方已經(jīng)支付甲方的項目勞務(wù)費。
四、保密
在本次服務(wù)項目中，甲、乙雙方對知悉的對方的任何商業(yè)秘密及個人隱私負有永久保密義務(wù)，除非出現(xiàn)法定必須披露的情形，否則未經(jīng)許可不得擅自披露或使用，視為違約。
五、其他
因履行本協(xié)議產(chǎn)生的分歧應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不成可向合同簽訂地法院起訴解決。
本合同簽訂地為（市鎮(zhèn)/區(qū)）。
甲方：乙方：
年月日年月日
戰(zhàn)略合作協(xié)議書 篇2
甲方:
xx學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟系
乙方:
為了加強高校與行業(yè)間的協(xié)作,促進高等教育與行業(yè)的.共同發(fā)展,本著優(yōu)勢互補,互惠互利,長期合作的原則,邢臺學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟系(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)就共同建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成以下協(xié)議:
一,合作目的
1,加強高校與行業(yè)的協(xié)作,實現(xiàn)高校與行業(yè)共同成長,發(fā)展的"雙贏".
2,探索高等教育與行業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式,實現(xiàn)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng),人力資源開發(fā),技術(shù)服務(wù),科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接.
二,合作領(lǐng)域
1,就業(yè)實訓(xùn).從協(xié)議簽訂之日起,甲方可根據(jù)人才培養(yǎng)計劃,每年選派一定數(shù)量的學(xué)生,到乙方所屬企業(yè)進行崗位實訓(xùn),具體人數(shù)由甲乙雙方協(xié)商確定.
2,定向培養(yǎng).乙方根據(jù)行業(yè)實際需求,可委托甲方進行人才定向培養(yǎng)(含學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育);甲方根據(jù)乙方要求,實施針對性教育.
3,校企戰(zhàn)略合作.甲方為乙方行業(yè)的技術(shù)革新,項目開發(fā),員工培訓(xùn),文化建設(shè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等提供教育與科技服務(wù);乙方為甲方在校大學(xué)生進行崗位實訓(xùn)指導(dǎo),創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)指導(dǎo),為甲方畢業(yè)生提供就業(yè)與就業(yè)實訓(xùn)崗位.
三,甲乙雙方的責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方
1,根據(jù)人才培養(yǎng)計劃要求,擬定每次崗位實訓(xùn)的詳細,并與乙方協(xié)商共同制定具體的實施計劃.
2,根據(jù)乙方要求,及時提供定向培養(yǎng)及畢業(yè)生生源信息.
3,邀請乙方代表來校參加有關(guān)活動,加強甲乙雙方的相互交流;邀請乙方對大學(xué)生開展職業(yè)指導(dǎo).
4,根據(jù)乙方的具體需求,優(yōu)先推薦綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生,并為乙方來校招聘提供便利條件.
5,根據(jù)乙方行業(yè)發(fā)展需求,為乙方行業(yè)的技術(shù)革新,項目開發(fā),員工培訓(xùn),文化建設(shè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面工作提供教育和科技服務(wù).
6,甲方網(wǎng)站與乙方網(wǎng)站建立鏈接,在就業(yè)網(wǎng)上開辟"明星企業(yè)"專欄,積極對乙方所屬企業(yè)進行形象宣傳,并及時發(fā)布乙方所屬企業(yè)的招聘信息.
(二)乙方
1,在同等條件下,根據(jù)需求,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生,并及時向甲方反饋畢業(yè)生崗位工作信息,以便甲方調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新教育模式,更好地培養(yǎng)學(xué)生.
2,盡可能安排甲方學(xué)生開展就業(yè)實訓(xùn)和社會實踐活動,并做出相應(yīng)的指導(dǎo)和考核.承擔(dān)就業(yè)實訓(xùn)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo),保障學(xué)生的崗位實踐安全.
3,乙方按甲乙雙方約定,接收定向培養(yǎng)生到所屬企業(yè)就業(yè).
4,在此協(xié)議框架下,與甲方系(部)協(xié)商,簽署單項合作協(xié)議.
5,乙方網(wǎng)站與甲方的網(wǎng)站建立鏈接.
6,乙方懸掛"邢臺學(xué)院大學(xué)生就業(yè)實訓(xùn)基地"牌匾.
四,基地建設(shè)
甲乙雙方各確定1-2名聯(lián)絡(luò)員負責(zé)"戰(zhàn)略合作項目"建設(shè)工作,保證各項工作的順利進行.
五,協(xié)議變更
本協(xié)議的變更必須由甲乙雙方協(xié)商,并以書面形式確定.甲乙雙方達成的協(xié)議,如發(fā)生不可抗拒的原因,致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能,雙方可以解除本協(xié)議.
六,本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各一份,具有同等法律效力.
七,本協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字蓋章生效,建立長期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系.
八,本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決.
甲方:邢臺學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟系乙方:
代表人簽字:
代表人簽字:
項目負責(zé)人簽字:
項目負責(zé)人簽字:
日期:
日期:
戰(zhàn)略合作協(xié)議書 篇3
甲方：
乙方：
在已經(jīng)來臨的知識經(jīng)濟時代，70%以上的信息和科學(xué)創(chuàng)新成果均是以英語為載體進行傳播的，并且隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和中國加入世界貿(mào)易組織，英語在人們生活、學(xué)習(xí)、工作中交流頻率也將會越來越高。
為此，東山區(qū)人民政府決定以政府行為強化中小學(xué)英語教學(xué)，實施英語教育工程，通過培訓(xùn)英語師資、聘請外籍教師和優(yōu)秀大學(xué)生參與中小學(xué)英語教學(xué)活動等方式，提高東山區(qū)中小學(xué)生的英語聽說能力，全面促進中小學(xué)生英語學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展，使英語課程成為全區(qū)性的優(yōu)勢學(xué)科，為建設(shè)“文化發(fā)達，經(jīng)濟繁榮，服務(wù)一流，現(xiàn)代文明”的東山區(qū)注入新的活力，為教育基礎(chǔ)厚實的東山區(qū)增加新的現(xiàn)代文化積淀。
為了實現(xiàn)以上目標，甲方（東山區(qū)人民政府）和乙方（廣東外語外貿(mào)大學(xué)）經(jīng)過充分醞釀和協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、甲方為了落實《中共廣州市東山區(qū)委、廣州市東山區(qū)人民政府關(guān)于加速發(fā)展教育事業(yè)的決定》《廣州市東山區(qū)人民政府教育事業(yè)發(fā)展“十五”計劃》中關(guān)于“把英語學(xué)科建設(shè)成為我區(qū)的優(yōu)勢學(xué)科”的戰(zhàn)略目標，誠懇邀請乙方給予甲方全區(qū)英語教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)、聘請外籍教師等方面以多方面的指導(dǎo)和支持。
二、作為廣東省屬涉外型重點大學(xué)的乙方本著服務(wù)地方的宗旨，積極響應(yīng)省委領(lǐng)導(dǎo)加強廣東省英語教學(xué)工作的指示精神，接受甲方的邀請，并積極發(fā)揮乙方外語教學(xué)、培訓(xùn)、科研和師資等方面的優(yōu)勢，給予甲方以力所能及的支持。
三、乙方對甲方的支持，主要包括：對東山區(qū)中小學(xué)英語教學(xué)改革、教學(xué)研究提供指導(dǎo)和咨詢；分期分批培訓(xùn)東山區(qū)英語教師的口語和聽力，建立水平測評系統(tǒng)；創(chuàng)造條件開設(shè)委托培養(yǎng)性質(zhì)的英語本科學(xué)歷文憑班；協(xié)助聘請外籍教師；允許外國留學(xué)生和優(yōu)秀大學(xué)生在自愿的前提下，以文化交流、勤工助學(xué)、教學(xué)實習(xí)等形式參與東山區(qū)中小學(xué)生英語口語和聽力課的教學(xué)活動；合作舉辦英語夏令營活動。
四、甲方為乙方的在校學(xué)生提供社會實踐和校外實習(xí)基地，為乙方的畢業(yè)生優(yōu)先就業(yè)提供機會。
五、具體合作項目以附件形式附后，附件由雙方職能部門共同商定，另擇時間簽訂。
六、本協(xié)議未涉及的項目及未盡操作性的事宜另行協(xié)商解決。
甲方：東山區(qū)人民政府乙方：廣東外語外貿(mào)大學(xué)
甲方代表：
乙方代表：
戰(zhàn)略合作協(xié)議書 篇4
合同編號：_______________
需方(甲方)：________________教育局
供方(乙方)：______電腦有限責(zé)任公司
甲乙雙方就______年______月______日簽定的買賣合同及甲方與______電腦有限責(zé)任公司____電腦服務(wù)中心簽定的系統(tǒng)工程安裝工程合同，經(jīng)協(xié)商一致，達成融資合同如下：
1.付款方式采用買方信貸方式，即由各縣(市、區(qū))教育局下屬______學(xué)校作為承貸主體向銀行借款，用于甲方的辦公自動化或校校通建設(shè)，借款總額______元(人民幣大寫：______整)。借款期限不超過三年。由乙方負責(zé)為承貸主體在銀行的借款提供擔(dān)保。
2.甲方應(yīng)向承貸主體分期還清辦公自動化或校校通建設(shè)用款。每期還款比例、時間依據(jù)承貸主體與農(nóng)行保定市支行簽定的借款合同為準。
3.甲方應(yīng)承擔(dān)借款(辦公自動化或校校通建設(shè)用款)利息、可能產(chǎn)生的罰息等責(zé)任。由于違約而造成另一方的一切損失，由違約方全額賠償。
4.甲方在未向承貸主體還清校校通建設(shè)用款前，甲乙雙方應(yīng)按還款比例持有一定的設(shè)備所有權(quán)，逾期不能還款，甲方應(yīng)付剩余設(shè)備金額_____%的違約金。在此期間，甲方有責(zé)任保證設(shè)備的完好無損。如有異常情況，應(yīng)及時通知乙方，如發(fā)生丟失、損毀等應(yīng)由甲方負責(zé)賠償應(yīng)付金額。在甲方全部還清校校通建設(shè)用款后，設(shè)備所有權(quán)即全部轉(zhuǎn)歸甲方所有。
5.本合同經(jīng)甲、乙雙方法定代表人或法定代表人之委托代理人簽字，保定市教育信息中心確認，并加蓋各自單位的行政公章或經(jīng)濟合同專用章后生效。
本合同一式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份。
甲方：________________教育局
法定代表人：________________
委托代理人：________________
簽定時間：__________________
乙方：______電腦有限責(zé)任公司
法定代表人：________________
委托代理人：________________
簽定時間：__________________
確認方：____________________
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