校園里的梧桐樹(shù)作文(精選10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的校園里的梧桐樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園里的梧桐樹(shù)作文1
我們?cè)豪镉幸慌鸥叽蟮奈嗤?shù)
冬去春來(lái)，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉，在那葉中又長(zhǎng)出了一些像鈴鐺似的綠色小球，如果你不仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)不了呢！夏天到了，樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛，它就像一把綠色的大傘，一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)就像在向我們招手呢。
秋天，樹(shù)換了一件土黃色的大衣，秋風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)葉就嘩嘩的落下來(lái)，社區(qū)成了一片金色的海洋。冬天，梧桐樹(shù)就成了一位意志堅(jiān)強(qiáng)的與冬泳愛(ài)好者，寒風(fēng)呼嘯，雪花紛飛。梧桐樹(shù)脫下了他的外衣，勇敢的接受寒風(fēng)的洗禮。我喜歡院里這一排梧桐樹(shù)，喜歡它給人們帶來(lái)的快樂(lè)，更喜歡他堅(jiān)強(qiáng)的意志！
校園里的梧桐樹(shù)作文2
以前，我家門(mén)前有一顆好大粗壯的梧桐樹(shù)，夏天的時(shí)候，很多人都在樹(shù)下乘涼。
某天，我和一群小伙伴在樹(shù)下做游戲，我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上干有些白螞蟻在爬呀爬，就叫小伙伴來(lái)觀察，是螞蟻搬家嗎？這天也不像下雨的天氣呀！我百思不得其解，于是就去找爸爸，爸爸臉色有點(diǎn)變化，說(shuō)白蟻是害蟲(chóng)，它會(huì)慢慢的把整棵樹(shù)毀掉的。那怎么辦？想了一下，就買來(lái)一只啄木鳥(niǎo)，讓它把白蟻都吃掉，過(guò)了幾天，螞蟻漸漸沒(méi)有了，我們就放飛了啄木鳥(niǎo)讓它去捉更多的害蟲(chóng)，保護(hù)我們的環(huán)境。
樹(shù)是我們的朋友，我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)它。
校園里的梧桐樹(shù)作文3
梧桐樹(shù)有著筆直的樹(shù)干，清秀挺拔，充滿勃勃生機(jī)，說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分，它那淡綠色的樹(shù)干高高地伸向天空，快要超過(guò)兩層樓房了，那巨大的樹(shù)冠向四面舒展茂密的枝葉就像一只只合攏的手掌，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，活像一把綠色大傘，夏天人們都愿意到樹(shù)蔭下乘涼，可是到了秋天它的'枝葉就慢慢的枯黃飄落，讓人見(jiàn)了心頭好悲傷啊。
校園里的梧桐樹(shù)作文4
又高又直的梧桐樹(shù)，挺拔的身軀，像威武的哨兵立在道路兩旁。
一陣秋分吹來(lái)，一片片樹(shù)葉轉(zhuǎn)著圈落了，葉子正面滑溜溜的，反面摸起來(lái)不光滑，還有點(diǎn)澀澀的。
樹(shù)葉寶寶說(shuō)，親愛(ài)的樹(shù)媽媽你讓我跟著風(fēng)姐姐走吧，大樹(shù)媽媽說(shuō)，你走吧，走吧去跟風(fēng)姐姐回到大地懷抱吧。
校園里的梧桐樹(shù)作文5
在我們校園的操場(chǎng)里，有幾棵梧桐樹(shù)，它們一年四季都很美麗。
春天，小草從地下探出了頭，路邊的花開(kāi)了，可我們校園的梧桐樹(shù)還只是長(zhǎng)出了一些嫩芽，它在孩子們的讀書(shū)聲中慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，伸展著它綠色的小手。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子變多了、變大了，像一把巨傘，為樹(shù)底下玩耍的孩子們擋住了火辣辣的太陽(yáng)，小鳥(niǎo)也站在枝頭歡樂(lè)地歌唱。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始落了，樹(shù)上的球球也會(huì)不經(jīng)意間砸下來(lái)幾個(gè)。要是正好砸在腦門(mén)上，那可是真疼��！
冬天，梧桐樹(shù)的葉子快掉光了，只剩下光禿禿的枝干，在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的站著，一點(diǎn)也不縮手縮腳。
我愛(ài)四季，我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)！
校園里的梧桐樹(shù)作文6
昨天下了一夜的秋雨，今天早上我騎著車子去上班，兩邊全都是梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的樹(shù)深就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里保護(hù)著我。樹(shù)上的梧桐樹(shù)葉有的都飄落下來(lái)了，就像蝴蝶在空中飛舞，飛到了小樹(shù)挖點(diǎn)小水洼里，就像鋪上了金色的閃閃發(fā)光的地毯。
我停下車子一步一步地小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著，我穿著一雙棕色單靴，就像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)，在秋天金黃的葉叢間，愉快的嗯，蹦跳著歌唱著。要不是怕上課遲到，我會(huì)走的很慢很慢。一夜秋風(fēng)一夜秋雨。今天我才真正的感覺(jué)到上班路水泥道的美。
校園里的梧桐樹(shù)作文7
今天我在路邊走著走著看到了一棵樹(shù)葉像手掌的大樹(shù)，我想起學(xué)過(guò)的課文《樹(shù)之歌》梧桐樹(shù)葉像手掌，哦！原來(lái)這是一棵梧桐樹(shù)呀！他的樹(shù)葉碧綠碧綠的，樹(shù)干又高又粗，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱歌一般，我好喜歡梧桐樹(shù)呀！
校園里的梧桐樹(shù)作文8
我外婆家門(mén)前有一棵梧桐樹(shù)，它枝條很多。春天到來(lái)的時(shí)候，梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了手掌一樣的葉子，像一把綠色的大傘。夏天到來(lái)的時(shí)候，這把“傘”就擋住了陽(yáng)光，爸爸媽媽帶著我和我的小狗在“傘”下乘涼，多舒服！到了秋天，葉子慢慢變黃了，被風(fēng)兒吹落下來(lái)，地上像是鋪了一層金黃色的地毯。冬天來(lái)臨的時(shí)候，梧桐樹(shù)會(huì)變成什么樣子呢？
校園里的梧桐樹(shù)作文9
校園里長(zhǎng)著許多樹(shù)，有寧折不彎的泡樹(shù)，質(zhì)樸無(wú)華的老榆樹(shù)，奇麗挺秀的塔松等，更惹人喜愛(ài)的是校園中心那50余株法國(guó)梧桐。
盛夏，那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹(shù)冠，猶如一把把綠絨大傘。
嚴(yán)冬，梧桐美麗的衣服，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了，然而它沒(méi)有皺眉嘆氣，依然挺著粗壯的枝干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冷妖怪抗?fàn)帯?/p>
校園里的梧桐樹(shù)作文10
每天上學(xué)路上我都要經(jīng)過(guò)一片梧桐樹(shù)林，去年冬天我抬頭往上看，枝杈上什么都沒(méi)有。今年春天我又抬頭往上看，看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽正在給剛出殼的小鳥(niǎo)喂食。現(xiàn)在到了秋天，葉子已經(jīng)變黃了，不時(shí)會(huì)掉下來(lái)幾片，這些金黃色的落葉就像一個(gè)個(gè)小巴掌，這些金黃色的小巴掌很快就鋪成了一塊地毯。
梧桐樹(shù)一年四季的變化真的好美！
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