記憶中的童年作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的記憶中的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶中的童年作文1
我正坐在家中，雙眸望著窗戶，只見(jiàn)外面下起了大雨，一幅清晰的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。噫，那不是我嗎？
那天，我正在補(bǔ)習(xí)班上課，因?yàn)槿サ臅r(shí)候沒(méi)下雨，所以我就沒(méi)帶傘，可是回家時(shí)，它忽然下起了大雨，由于同學(xué)們都沒(méi)帶傘，因此我頂著雨奔向回家的路，而他們都在哪里等雨停了在走，突然有一位老奶奶拿著一把傘，從她家跑了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)不知所措，我從來(lái)沒(méi)碰到這種情況，只見(jiàn)她從她衣服口袋中拿出幾張紙，然后遞給我說(shuō)：“把臉上的雨水擦擦吧”。我呆了一下，然后沒(méi)事接過(guò)紙來(lái)，面帶微笑的說(shuō)了聲謝謝，又順便問(wèn)了聲，老奶奶，您這是去哪里嗎？她回答道：“沒(méi)有，我看雨這么大，我送你回家吧！不然等下淋雨會(huì)感冒的。"不行，老奶奶外面這么涼，您還是回去吧，我沒(méi)事�！睕](méi)事，我就送你回家，不挨事的。“看著這，我也是盛情難卻了我沒(méi)有再說(shuō)什么，她拉著我的手，朝我家的方向走去，雖然我不知道這位老奶奶是否認(rèn)識(shí)我，但我很清楚的是我并不認(rèn)識(shí)她，以前見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，到家了，我拍了拍自己身上的雨水，然后對(duì)我老奶奶說(shuō)：“謝謝您了，您看回去吧，外面涼。”說(shuō)完，老奶奶便離開(kāi)了，我望著這陌生的背影，我有種不舍，不知道她為什么對(duì)我這么好，我只是陌路人而已。突然有人叫了我一聲，我從中醒來(lái)，原來(lái)這只是回憶，我好像已看忘記我還有個(gè)這樣的經(jīng)歷，雖然這件事很平凡，但它之所以能深深的刻在我腦海中，大概是因?yàn)槲覍?duì)它印象太深了吧！
現(xiàn)實(shí)中的美好，你忽略了，夢(mèng)境中的美好，你遺棄了，記憶中的美好，你是否已遺忘了，重拾你記憶中的美好，重新走進(jìn)那美好的天地。
記憶中的童年作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已和小伙伴分離好長(zhǎng)一段時(shí)間了，留在心中的，只有長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶。
春天是繁花似錦的季節(jié)，我總會(huì)和小伙伴一起去草叢里玩耍。當(dāng)時(shí)我們玩丟手絹、老鷹捉小雞……這些普普通通的游戲，在別人眼中微不足道，但是，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻有著非凡的趣味，。我們還經(jīng)常去草地中捉螞蚱，比誰(shuí)的螞蚱跳的快。為了不讓那“好不容易”捉到的螞蚱沒(méi)了蹤影，就用狗尾草把它穿起來(lái)，一不小心，它也會(huì)帶著狗尾跳走。但是帶著狗尾草的好捉，跑不了多遠(yuǎn)，有的螞蚱跳不起來(lái)，就開(kāi)啟了耍賴計(jì)劃。那片草地是我們的小天地，留下了我們無(wú)數(shù)的笑聲和腳印。
夏天，更能任我們自由發(fā)揮，去池塘玩耍，趟水捉小魚(yú)，玩打水仗。打完水仗回家后，我們都免不了挨批，但是我們還是不亦樂(lè)乎。水仗有時(shí)會(huì)變成潑水節(jié)，涼爽極了！玩累了在河邊坐下，蕩著水看荷花，聊著天，每次都笑得肚子疼。
秋天，是豐收的季節(jié)，黃澄澄的果實(shí)結(jié)滿了麥穗和枝頭。我們都會(huì)到地里幫大人摘果子，摘完以后，大人們會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，所以我們最喜歡摘果子了。另外，我們還會(huì)比誰(shuí)摘的多，每次都是多多贏，我們也總會(huì)說(shuō)一句：“不愧是多多呀！”
冬天，我們更開(kāi)心！每個(gè)人都武裝好，一起約好在哪兒集合，我們從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人遲到，沒(méi)有一個(gè)人違約。每次到齊以后，我們分好組開(kāi)始打雪仗、堆雪人。要是哪一組獲勝了，我們還會(huì)給他們舉辦“頒獎(jiǎng)儀式”，開(kāi)心得不得了！
這就是我的童年，隨著時(shí)光的流逝，它們統(tǒng)統(tǒng)變成了美好的回憶！直到現(xiàn)在，兒時(shí)的我依然在回憶里歡笑！
記憶中的童年作文3
記憶中，有很多事在我腦子里回蕩，就像一顆顆美麗的貝殼就讓我找一顆最大的打開(kāi)來(lái)，挑一顆好珍珠來(lái)給你看一看，解解悶。
小時(shí)候，我盼望快快長(zhǎng)大，可是，長(zhǎng)大了，才知道兒時(shí)才是最快樂(lè)的。
記得那是9歲的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校這一天開(kāi)放了家長(zhǎng)接待日，我們所有同學(xué)要把一年的成績(jī)展現(xiàn)給每一位家長(zhǎng)，讓他們看看我們的成長(zhǎng)。我們班是我和幾位同學(xué)表演拳操，那時(shí)，我們精神抖擻的做著，個(gè)個(gè)的臉上神采奕奕。表演完了，我們又互相送出賀卡，我的賀卡上寫(xiě)著：“充滿歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節(jié)日。讓我們happy吧”之后我們又去了游泳館讓家長(zhǎng)來(lái)欣賞我們美麗的泳姿，到了游泳館，大家換好泳裝一個(gè)個(gè)像小鴨子一樣跳入水中，歡快的游來(lái)游去。出來(lái)以后我們又去了竹園小學(xué)聽(tīng)老師講了“夏洛的網(wǎng)”這篇文章，夏洛是一只蜘蛛，威爾伯則是一只小豬，當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí)，夏洛英勇地站了出來(lái)，它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣，從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光，也僥幸地活了下來(lái)。這種奇特而溫馨的友誼感染了無(wú)數(shù)的人。夏洛在剩下最后一口氣時(shí)，為威爾伯編織了最后一個(gè)奇跡，講完這篇文章到了該吃飯的時(shí)候，有我們最愛(ài)吃的漢堡，里面有酸酸甜甜的番茄醬，我吃了兩個(gè)再去拿的時(shí)候一箱漢堡已經(jīng)沒(méi)了。之后我們又看了焰火晚會(huì)，那五彩繽紛的煙火真是太美了，一個(gè)小圓球飛上去突然打開(kāi)來(lái)又發(fā)出噼里啪啦的聲響美麗極了。
直到現(xiàn)在，我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的！我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，還不明白它的意思。現(xiàn)在我知道了：隨著時(shí)間的流逝，童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去，當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候，它已經(jīng)走了！是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流！當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛(ài)惜它，到那時(shí)，一切只能成為回憶…
記憶中的童年作文4
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”每逢深秋時(shí)節(jié)，品著這樣墨意濃濃的詩(shī)句，便要不由得想起記憶深處那段幾被湮滅的童年……
記憶里的天空碧藍(lán)如洗，淺淺幾抹淡淡的云彩，我——坐在比我大幾倍的硬邦邦的大椅子里，椅子冰冷。面前便是窗戶，能直接看到天空，當(dāng)然，窗下的書(shū)桌上還端坐著書(shū)本。 同樣是冰冰冷的，家里沒(méi)有別人。 手邊的柜子上有個(gè)橘子，摸起來(lái)糙糙的，像爸爸沒(méi)有刮干凈的胡子。橘子的顏色是太陽(yáng)的顏色，黃的新鮮，黃的感人，輕輕蹭一會(huì)兒，橘子皮便有了些許的熱量，多熟悉的感覺(jué)啊。
“橘子在柜子上，看書(shū)看累了就吃掉它�！眿寢屒宕嗟穆曇艉椭@樣涼爽的秋晨真是呼應(yīng)。“橘子別忘了吃啊�！卑职值统恋穆曇羯硢≈新詭鏁�，最后一個(gè)拖沓的“啊”隱隱帶著強(qiáng)調(diào)。
想到這兒，椅子好像也坐暖了呢。
捧起那只大大的橘子，想吃又有點(diǎn)舍不得，“那是爸爸媽媽早上留下的�！蔽蚁�。而后就放回了原位。把注意力轉(zhuǎn)回了書(shū)本。
“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！迸赃吺前职值淖⑨尅�<<贈(zèng)劉景文>>,宋詩(shī)�！耙荒旰镁熬氂�，最是橙黃橘綠時(shí)�！本�，你。爸爸的行書(shū)在我看來(lái)是多么晦澀。橙黃橘綠，這簡(jiǎn)單的字眼，卻好像有一股沁人心脾的芳香飄來(lái)……香氣里夾雜著樹(shù)葉新嫩的味道，更多的是清新沁人，是的，那是橘子的香味。
記憶中的童年作文5
“真甜！”吃著板栗又是那一股熟悉的味道，可似乎又與記憶中的有所不同。
時(shí)光倒流回在六年前。
在笑聲與開(kāi)心中，又是在那棵板栗樹(shù)下，用竹棍輕輕敲打許多小刺球，從樹(shù)上落下，戴上手套掰開(kāi)，幾個(gè)“小黑球”就出現(xiàn)在眼前。用剪刀剪開(kāi)厚皮，用開(kāi)水把毛燙掉，黃色的果肉露了出來(lái)，一口咬下，又脆又甜，無(wú)疑是我與表妹童年的最愛(ài)。
在我的童年里玩耍，挨打，過(guò)家家，幾乎都是在這兒度過(guò)的。記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，忙碌了一上午，拿起床單帶上繩子，在板栗樹(shù)的分叉處折騰了大半個(gè)小時(shí)，終于做好了一個(gè)簡(jiǎn)陋的吊床，在與表妹爭(zhēng)斗下，我急中生智：“你媽媽來(lái)了，表妹！”趁著表妹回頭望的瞬間，我一個(gè)單跳腳占領(lǐng)了吊床的最優(yōu)位置。��！真舒服！
我就這樣躺了大半個(gè)鐘，完全忘了，表妹還在一旁虎視眈眈地望著我。忽然我感到掉床有一股輕微的震動(dòng)，但是并沒(méi)有把它放在心上，也正因?yàn)槲业牟唤?jīng)意釀成了一個(gè)“大悲劇”。一陣劇烈的晃動(dòng)隨之而來(lái)，我隨機(jī)摔了一個(gè)狗啃泥，原來(lái)是表妹在給我使陰招，她趁我不注意，居然把吊床的繩子解了開(kāi)來(lái)，而她自己則又把吊床布置好，舒舒服服地躺在板栗樹(shù)下，享受著最溫暖的陽(yáng)光。于是我也學(xué)著表妹的樣子，可惜她留了一手，打了一個(gè)如何也解不開(kāi)的死結(jié)！
再回到現(xiàn)在，那顆板栗樹(shù)早已不在，只剩下兩個(gè)孤零零的樹(shù)樁，可它帶給我們的歡樂(lè)，帶給我們的樂(lè)趣，帶給我們的喜悅，卻是卻是無(wú)論如何也砍不掉帶不走的。板栗樹(shù)下多歡樂(lè)，人樹(shù)情深何忍別離！
記憶中的童年作文6
童年，像一多美麗的花朵，美到無(wú)法破滅，如果有兩個(gè)童年，我決定重新的過(guò)一次。
還記得小學(xué)4年級(jí)嗎?我和同學(xué)們利用體育課的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課，因此，成績(jī)還不算差，等做完作業(yè)之后，我們會(huì)來(lái)玩游戲，有時(shí)玩紅綠燈，那時(shí)候，我不知道游戲的規(guī)則，老是被蒙眼，呵呵，那是多么的有趣啊，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)知道游戲的規(guī)則了，漸漸的，被蒙眼的不是我了。
小學(xué)6年級(jí)，學(xué)習(xí)更加的緊湊了。我們完全被學(xué)習(xí)給震撼住了，我們知道，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，不聽(tīng)話就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，成績(jī)不好就會(huì)遭到取笑。冬天，我們湊在一起學(xué)習(xí)，跟本就把困難和冷甩到1邊，直到學(xué)習(xí)完，我們才只有多么的冷，但是我們準(zhǔn)會(huì)爽快的一笑：“也值得，就這樣下去吧，我們的學(xué)習(xí)肯定會(huì)提高的。”
童年，還記得嗎?老師去開(kāi)會(huì)，只好留著我們第1節(jié)棵改為自習(xí)課。我們以為老是不在了，就‘全國(guó)人民大解放’了。女孩子一邊抄歌，一邊唱歌，男孩子就練習(xí)打架，以為自己蠻了不起就來(lái)戲弄女孩子，我們沒(méi)有理他們，結(jié)果，走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲，我們以為是老師來(lái)了，把自由的方式改為了認(rèn)真的方式，有的把書(shū)都倒了，也不顧得舉起來(lái)。有的想笑，卻不敢笑。沒(méi)想到，進(jìn)門(mén)的是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，原來(lái)，這個(gè)學(xué)生趁我們不注意的時(shí)候偷偷的走出了門(mén)，想搞惡作劇，唉，虛驚一場(chǎng)!我們又繼續(xù)唱起了歌，抄起了歌詞，男孩子們就老是練跳羊，還挺得意的呢!就在我們狂歡時(shí)刻，有人報(bào)道說(shuō)老師來(lái)了，我們馬上裝作認(rèn)真的樣子，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，看到我們?nèi)绱苏J(rèn)真，高興的笑了。
唉!童年，依然這么的美麗，這么的鉉彩�？墒�，我無(wú)法再過(guò)了，只能把它當(dāng)做記憶，童年，是多么的另人回味啊!
記憶中的童年作文7
童年，在我的記憶中苦苦的酸酸的甜甜的！
苦苦的
小的時(shí)候，我十分弱小，在學(xué)校經(jīng)常被別的同學(xué)欺負(fù)。就拿我一、二、年級(jí)來(lái)說(shuō)吧。一、二年級(jí)的時(shí)候，老師競(jìng)一直讓我現(xiàn)同一個(gè)男生坐，那個(gè)男生見(jiàn)我十分弱小便整天欺負(fù)我，而且還經(jīng)常逼我做不想做的事情。每次他欺負(fù)，放學(xué)時(shí)，我只有跑回家向我爸爸、媽媽告狀，而每次得到的都是他們的同一名句說(shuō)誰(shuí)讓你太沒(méi)用了老被別人欺負(fù)，你就不知道反擊嗎？后來(lái)，我才深深地了解到他們的用心良苦了。
酸酸的
小時(shí)候，家里面不富裕，除了衣食方面能供應(yīng)外，父母很少給我買玩具，但我的記憶中，僅僅只有一輛小自行車，在還沒(méi)小自行車以前，我經(jīng)常跑到同齡人家中與他們一起玩玩具，有時(shí)總是會(huì)羨慕別人，有時(shí)也會(huì)在心底暗暗地憤怒父母，抱怨他們太窮，抱怨他們不給我買玩具。
甜甜的
小時(shí)候，每有親我和媽媽一起走在大街上時(shí)總會(huì)有不少的人會(huì)盯看我們看，有一次我和媽媽問(wèn)他們?yōu)槭裁炊⒅覀兛闯蓵r(shí)，他們總會(huì)回答一句話“你們娘倆長(zhǎng)得實(shí)在太像了”，那時(shí)我便會(huì)和媽媽互視對(duì)方然后開(kāi)心在大笑。有些時(shí)候我還會(huì)與媽媽一起躺在床上互相看著對(duì)方，一起鬧著玩，一起打著對(duì)方、咬著對(duì)方。屋子里總繪我倆的歡笑聲。
而如今，因?yàn)闀r(shí)間的原因，我與童年越來(lái)要疏遠(yuǎn)，那些美的童年會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
記憶中的童年作文8
小時(shí)候的我，就是一個(gè)十足的“假小子”，什么都想玩，什么都要親自試試，分不清對(duì)錯(cuò)，惹了不少麻煩。長(zhǎng)大后，偶爾翻開(kāi)舊的一頁(yè)，也很留戀年少時(shí)那段裝載童心的時(shí)光。
4歲時(shí)，用現(xiàn)在的話說(shuō)，就是穿開(kāi)襠褲整天屁顛屁顛玩的年齡。我看見(jiàn)姐姐洗衣服真好玩，就趁姐姐忙活別的事情時(shí)跑去攪水，攪得不亦樂(lè)乎，覺(jué)得這可是最好的玩具，連衣服打濕了都不知道，還樂(lè)呵呵的傻笑。
5歲時(shí)，我常到屋后的竹園去玩，以為那一根根竹子像我一樣有腳會(huì)跑，叫上它，它就會(huì)陪我去玩了。可我用盡全身力氣來(lái)搬它，搬不動(dòng)，我一邊使勁搬一邊擠出幾個(gè)字：“小竹子你快走呀我們一起去玩水�！边�裝著大人的口氣說(shuō)：“小竹子不聽(tīng)話，就不給你小紅花了，”竹子卻不聽(tīng)我的話，依舊立著不動(dòng)。我只好對(duì)那顆竹子說(shuō)：“你不聽(tīng)話，我不跟你玩了，我找別的竹子玩去！”可后來(lái)，我終究沒(méi)有找到能聽(tīng)我的話的竹子。我還對(duì)他們好生氣惱呢！再長(zhǎng)大些，我才知道，把竹子砍斷了才是竹竿，竹竿會(huì)聽(tīng)我的話，會(huì)跟我走，可竹子是把根扎到地下，它會(huì)輕易說(shuō)走就走？每次走過(guò)竹園，我就會(huì)想起我的往事，不禁傻傻的笑笑。
在沒(méi)有玩伴時(shí)，我會(huì)興致勃勃的趴在地上看螞蟻，還數(shù)起了只數(shù)，甚至抓了一把玉米給它們吃，可惜它們好像沒(méi)法享受我的慷慨，原地轉(zhuǎn)著圈圈，觸須擺動(dòng)著，似乎在找什么，我可是個(gè)急性子，以為螞蟻不認(rèn)識(shí)玉米，不敢吃，便準(zhǔn)備抓住螞蟻往玉米上放，可螞蟻太小，我每次都只笨拙的抓起了一小撮泥沙，我的心情可謂是火上澆油——急得很，見(jiàn)螞蟻要走了，我直接把玉米抓起來(lái)往螞蟻那邊扔，真不知是幫了他它，還是害了它，反正沒(méi)聽(tīng)到小螞蟻對(duì)我的感謝，還把玉米扔了一地，一發(fā)不可收拾……
童年是有趣的，童心是可貴的，我會(huì)在人生日記上記錄下童年，記錄下那一個(gè)個(gè)充滿童趣的瞬間。
記憶中的童年作文9
我們就是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不急開(kāi)放時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成青淚，在傷心時(shí)破碎；我們就是風(fēng)，來(lái)的倉(cāng)促去的匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意中轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走無(wú)蹤。
拿起筆，記憶便飛回到了8年前……
8年前，我才7歲，那時(shí)的我懵懂無(wú)知，剛上小學(xué)一年級(jí)。那天是6月1日——兒童節(jié)。學(xué)校舉行了熱鬧的慶典活動(dòng)，這對(duì)于剛上小學(xué)的我，自然是新奇無(wú)比的。
慶典剛開(kāi)始，我就參加了搶寶比賽。站在起跑線的我早就看到擺在終點(diǎn)的小布娃娃和一套漫畫(huà)書(shū)了。這兩樣?xùn)|西都是我夢(mèng)寐以求的，我想“魚(yú)與熊掌”兼得。我是第一個(gè)到終點(diǎn)的，可由于我的猶豫使我失去了我渴望已久的東西。
那時(shí)的我別提有多委屈。我申請(qǐng)復(fù)賽，因?yàn)榱硪慌?jiǎng)品又“閃亮登場(chǎng)”，只是我被拒絕了。按照活動(dòng)的宗旨，我得到的只有象征意義的——紙飛機(jī)。最后的希望破碎了。
這是媽媽來(lái)了，她靜靜地聽(tīng)完了我的敘述，然后接過(guò)我的紙飛機(jī)，輕輕一吹，紙飛機(jī)起飛，飛翔，然后停在草坪上。媽媽讓我去把紙飛機(jī)撿起來(lái)，我生氣了，因?yàn)槲覜](méi)有得到渴望的安慰。媽媽只好去把它撿起來(lái)。
回家的路上，我一言不發(fā)，媽媽也不跟我說(shuō)話。到家的時(shí)候，媽媽把紙飛機(jī)塞給我，“不管怎么樣，這是你的獎(jiǎng)。記住，其實(shí)你得到的獎(jiǎng)品往往不是世界上最昂貴的東西，有時(shí)候，它只是一架紙飛機(jī)�！�
作為一個(gè)七歲的孩子，我自然不能明白媽媽的意思，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了。
童年的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我講道理。可如今，童年已經(jīng)逝去。如花，如雨，如風(fēng)……
記憶中的童年作文10
童年，一個(gè)令我值得回憶的字眼；童年，一個(gè)讓我想起總有點(diǎn)不舍的字眼。童年啊，一個(gè)多么深刻卻純真的時(shí)候，童年的笑，總是那么無(wú)邪；童年的行為似乎很幼稚，但卻最真誠(chéng)。每當(dāng)我想起童年的時(shí)光，腦海里，心里，總涌起一些淡淡的不舍，淡淡的思念，淡淡的悲傷。一切都是那么的淡，但卻總是纏繞著我的思緒，令我不能忘卻；一切都是那么的淡，但卻總是寂靜在我的腦海，令我無(wú)法釋?xiě)眩?/p>
在我疲憊的時(shí)候，躺在床上，無(wú)意之中翻開(kāi)了童年這本“日記本”。在那一瞬間，我好像不再疲憊，是童年快樂(lè)的力量給了我精神的煥發(fā)。我沒(méi)有選擇的權(quán)利，我只有站在這條已形成的路上繼續(xù)走下去，我改變不了什么，我也不想改變什么，因?yàn)橥甑闹匾�，幸福，快�?lè)也許只有在回憶里才能懂得。
我們的童年充滿了愛(ài)——父母的愛(ài)。他們無(wú)微不至地關(guān)心我們，把一切都獻(xiàn)給了我們：早晨為我們準(zhǔn)備可口的早餐，晚上又為我們蓋被子；夏天，為我們驅(qū)蚊打扇，冬天，又為我們祛寒�？傊�，我們都是父母的心肝寶貝，他們滿足我們的任何要求，為我們付出了許多許多……
我們的童年充滿了愛(ài)——老師的愛(ài)。老師的眼睛像閃動(dòng)的星星，照亮了我的心。每當(dāng)我的成績(jī)進(jìn)步時(shí)，老師便會(huì)向我投來(lái)贊賞的目光，似乎在說(shuō)：“你真棒！”每當(dāng)我的成績(jī)退步時(shí)，老師就會(huì)向我投來(lái)責(zé)備的目光，又像在說(shuō)：“你這是怎么了呀？要努力呀！”老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛深深地印在了我的腦海里，在她的目光中洋溢著她對(duì)我們真誠(chéng)的愛(ài)……
雖然童年離我而去，但我卻不曾離它而走。因?yàn)檫@段記憶將是我這一生當(dāng)中最為重要的記憶，也許到老了我可以細(xì)細(xì)品味童年的快樂(lè)；也許到老我可以慢慢體會(huì)童年的真諦！
記憶中的童年作文11
回想童年，我還記得，我家有塊地。這地里有蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、螞蟻。樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶、花蝴蝶。蜻蜓有紅的、金的……螞蚱是綠的。
坐在邊上。我和姐姐在吃餅時(shí)，看見(jiàn)一群螞蟻正在扛著一只斷腳的螞蟻。我問(wèn)姐姐：“這是為什么��？-----為什么就唯獨(dú)這只是斷腳的'呢？”“因?yàn)檫@只斷腳的螞蟻是“皇后”，所以其它的螞蟻都要扛著“它”�！半y道所有的皇后都是斷腳的嗎？我又問(wèn)�！肮�！”把姐姐給難倒了。姐姐“猶豫不決”的樣子可好玩了。
我們看見(jiàn)姑丈正在觀察西紅柿的生長(zhǎng)�？吹枚既朊粤恕Ｎ覀儌z從中知道姑丈對(duì)西紅柿是如此的迷戀！
可以說(shuō)姑丈和這塊地是“形影不離”了。他吃飯時(shí)就和爸爸、爺爺們討論：“怎么才能讓西紅柿長(zhǎng)得漂亮，讓人吃的香甜呢？
一次，姑丈和姑姑在帳篷里看西紅柿�！扒�！姑丈那表情，真是“傷心欲絕”呀！”可是在那“傷心”的表情中又稍有點(diǎn)透入出一絲微笑�！蔽抑溃谜刹](méi)有放棄，他堅(jiān)持著、努力著，非常有恒心、毅力。“他不會(huì)就此善罷甘休的�！�
終于，有一天，他成功了。家里人都非常開(kāi)心。我品嘗了一個(gè)。感覺(jué)很好！又吃了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......
我們拿出去賣。呦！人挺多的嘛！我和姐姐“手忙腳亂”，都不知道該如何是好。漸漸地，顧客不是少了，而是陸續(xù)的來(lái)賣。生意還是很好。我和姐姐邊吃邊賣。明明肚子都裝不下去了�？墒菂s情不自禁的接二連三的吃下肚子。因?yàn)槲抑灰粤艘粋�(gè)就擺脫不了這個(gè)癮了，就控制不住地拿了一個(gè)在手中�！鞍�----肚子真的裝不下這么多的西紅柿了！”
在這段回憶中，我情不自禁地會(huì)笑處了聲。有的又讓我領(lǐng)悟了道理，使我受益匪淺-----人要有毅力，恒心，只有堅(jiān)持，最后的結(jié)果總是勝利的！
記憶中的童年作文12
童年蘊(yùn)含了一個(gè)人的天真，無(wú)邪，美好。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來(lái)，待日子沖刷那塵封的記憶，許多往事便顯得明朗了�！}記
或許有人淡忘，淡忘在茫茫繁雜都市之中；或許有人銘記，銘記那兒時(shí)的嬉戲玩耍之樂(lè)；或許有人信守，信守著幼小無(wú)知時(shí)的約定；或許有人珍藏，珍藏于小小心房的某一個(gè)角落。我們的童年不是在歲月中游走的經(jīng)歷，而是在時(shí)間里細(xì)細(xì)品味著那份美麗。
我有一個(gè)童年，她在那農(nóng)村的大田野上，我曾無(wú)數(shù)次跌倒，也造就了我無(wú)數(shù)次地站起來(lái)�；蛟S童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地里的一只只牛羊而慢慢的離開(kāi)吧。她離開(kāi)我很久了，但我也還時(shí)不時(shí)把它拿出來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。我也喜歡拿它來(lái)分享，即使是面對(duì)厭惡的目光，只要我覺(jué)得好，也就自得其樂(lè)了。
魯迅有一個(gè)童年，他的童年是彩色的，或許就像小鳥(niǎo)一樣，在無(wú)盡的天空飛翔。他不想淡忘，便寫(xiě)，寫(xiě)下記憶，寫(xiě)下一個(gè)真實(shí)的自己。于是，我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫(xiě)了兒時(shí)無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。其實(shí)除了明白童年的美好以外，我悟出了一個(gè)道理：時(shí)間帶走的總是最珍貴的。魯迅雖然是名人，但他有普通人的感情，普通人的思想，普通人的童年。他留戀，我也留戀。
夕陽(yáng)如血，我走在街上尋找了很久，尋找我那遺失的童年，那一段天真無(wú)邪的日子，那里面的人，那里面的事……
“叔叔，你有看見(jiàn)我的童年么？它不見(jiàn)了，我找不到它，我找不到它呀！”我在街上盡情的呼喚。
其實(shí)把童年遺失的不是時(shí)間，而是自己。我早已把它訂成冊(cè)子，珍藏于心的一角，讓它看到我現(xiàn)在的一切，看到我所有的一切，所有的。
雖然我現(xiàn)在很好……
記憶中的童年作文13
時(shí)光如梭，歲月如歌。我們?cè)缫巡蝗鹗悄莻�(gè)幼幼稚，愛(ài)哭愛(ài)鬧的小孩子了，我們長(zhǎng)大了�；厥淄�，猛然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間雖沒(méi)能留住那時(shí)的我們，卻留住了那時(shí)最美好的記憶。
記得那年我去姥姥家，姥姥養(yǎng)了一些小雞仔，非�？蓯�(ài)，毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)黃色的茸球。小家伙剛見(jiàn)到我，都很害怕似的，對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，可沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，它們就和我混熟了，并嘰嘰喳喳地討論著我，時(shí)不時(shí)還看我兩眼。我把手放到地上，讓小家伙爬上來(lái)，它似乎對(duì)新環(huán)境感到好奇，于是就順著我的手向上走，走得小心翼翼的，小腦袋不時(shí)地向四周張望，好像隨時(shí)都有敵人攻擊它似的。它走到一半，突然停了下來(lái)，我正疑惑時(shí)，它用它那尖尖的嘴叨了叨我的胳脯上的痦子，微微的刺痛感令我很不舒服，我把小家伙放了下來(lái)，它們又是一陣熱烈的討論。
給它們喂食的時(shí)候，我拿著食在前面跑，它們也跟著我跑，一會(huì)兒停下來(lái)看看有沒(méi)有掉下來(lái)的食物，一會(huì)兒又跟著我跑，那樣子，可愛(ài)極了。
夏天的時(shí)候，姥姥家門(mén)外的老槐樹(shù)上，就會(huì)有許多的知了，我和姐姐最喜歡捉知了了。我們拿著竹竿，竹竿的一頭綁好了縫好的套子�？吹嚼匣睒�(shù)就是一頓亂打，知了一有動(dòng)靜便會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)。記得有一次，我和姐姐看誰(shuí)找得快而且多，我把樹(shù)葉上的黑色的斑紋看成了知了，然后興奮的大喊，結(jié)果都把大人們喊來(lái)了，還以為有一只大個(gè)的特殊的知了呢。現(xiàn)在提起那場(chǎng)面，家人還會(huì)報(bào)以歡笑聲的。
后來(lái)我學(xué)尖了，找到后先看準(zhǔn)了是不是知了，我再喊�？山憬氵�是很麻利，只見(jiàn)她看準(zhǔn)知了的位置，拿著竹竿一扣、一兜，知了就進(jìn)套子里了，然后就是聽(tīng)到的嗡嗡聲。我們跑累了坐在草地上，看夕陽(yáng)夕下，日落孤影。再然后把這些小生靈放回大自然。晚間，我和姐姐會(huì)被很多的粉絲蚊子們相擁著、親吻著、傾聽(tīng)它們合奏的美妙樂(lè)章。
童年時(shí)代的我們是多么快樂(lè)啊，可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，盡情地奔跑在草原上�，F(xiàn)在，我將這些珍貴的回憶永遠(yuǎn)地保存到我的記憶匣子里，一直這樣的美好，純真。
記憶中的童年作文14
童年如畫(huà)，定格無(wú)數(shù)精彩的瞬間，童年如歌，跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符，童年如畫(huà)，翻騰著無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)地浪花。童年如同奇妙的萬(wàn)花筒，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中，一一一那無(wú)邊的幻想和傻傻的童稚湊成了一件又一件的趣事，想起來(lái)讓我笑破肚皮。
剛記事時(shí)，看到爸爸的剃須刀很好玩，電動(dòng)剃須刀一開(kāi)，“嗡嗡嗡”地響，胡子拉碴的臉一下子變的煥然一新，我多想試一下，可我的下巴很光滑，無(wú)法享受那種感覺(jué)。
一天，爸爸出去了，爺爺奶奶在家里休息，就我一個(gè)人，怪寂寞的，玩啥好呢？忽然間聽(tīng)見(jiàn)了“喵喵”的叫聲，哦！原來(lái)小花貓也寂寞！我靈機(jī)一動(dòng)，何不給小花貓當(dāng)一回美容師，讓他也美一回！對(duì)，先給他剃胡須，讓他變得利索些。我拿來(lái)電動(dòng)剃須刀，喚來(lái)小花貓，把他放在椅子上，并學(xué)著爸爸的樣子給他抹上肥皂泡�？尚』ㄘ垺安蛔R(shí)好人心”，一溜煙跑了。
我費(fèi)了九牛二虎之力才把他抓了回來(lái)，并用一根繩子把它綁在了椅子上。哈哈！看你這次往哪跑！我拿起爸爸的剃須刀，學(xué)著爸爸的樣子給小花貓?zhí)旰殻伤暮毺L(zhǎng)了怎么也剃不下來(lái)。也許這種服務(wù)不舒服，小花貓一邊“喵喵”地叫著，一便用爪子抗議我的“竭誠(chéng)服務(wù)�！蔽覠o(wú)意發(fā)現(xiàn)了窗臺(tái)上的剪刀，一下子來(lái)了注意，我拿起剪刀"卡嚓"一聲消小花貓的胡須掉了一半，我剛要剪另一半，傳來(lái)爺爺?shù)暮奥暎?不要剪�。 眹樀梦疫B忙放下剪刀。
爺爺從屋里出來(lái)，看到這幅景象，又好氣又好笑，他板著臉對(duì)我說(shuō)：“貓的胡須是不能剪的”“為什么不能剪�。俊币�(jiàn)我這副傻樣，爺爺?shù)哪樕嫌辛诵θ荩骸柏埖暮毑粌H能測(cè)量老師洞口的寬窄，還能保持平衡。不信你把它放下來(lái)，讓他走幾步試試！”我解開(kāi)繩子把它放在地上，本以為他會(huì)一溜煙地跑掉，可是他卻東倒西歪，好像一真風(fēng)都能把它吹倒似的。
什么是平衡，我基本上知道了，可小花貓被剪掉胡須的景象卻依然煥然一新。童年如畫(huà)，童年如歌。。。。。。難忘的童年趣事，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中。
記憶中的童年作文15
童年的記憶里，有開(kāi)心，有難過(guò)。充滿那色彩斑斕的夢(mèng)，充滿著歡聲笑語(yǔ)。是那么的幸福美好，令我深深的難忘。
還記得，那是在我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我回內(nèi)蒙老家避暑。爸爸說(shuō)帶我們?nèi)ゲ赡⒐�，又說(shuō)：雨后采蘑菇最好，因?yàn)槟菚r(shí)的蘑菇飽滿味鮮。晚上，終于下雨了。我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己挎著小竹籃在草原上采蘑菇。
第二天，天蒙蒙亮我們就出發(fā)了。車子開(kāi)出去離市區(qū)很遠(yuǎn)，穿過(guò)一座又一座的小山，那一望無(wú)際的大草原太美了！仿佛一片綠色的海洋。
終于到了目的地，我挑了一個(gè)精致的小竹籃，跟在爸爸媽媽的后面，走著走著，在我們面前出現(xiàn)了一個(gè)墨綠色的大圓環(huán)，只見(jiàn)圓環(huán)上的草顏色深，而且略高。我想，這可能就是爸爸說(shuō)的蘑菇圈吧！我一下沖到了最前面，腳剛邁進(jìn)圈，就感覺(jué)到腳底下踩到了什么東西，我蹲下一看，原來(lái)是一個(gè)像碗一樣又白又亮的東西扣在地上，我很好奇，兩只手使勁一拔。哇！我尖叫起來(lái)，這是什么東西，又臭又臟粘了我一手。聽(tīng)到我的叫聲，爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：寶貝，怎么了？媽媽在一邊笑了起來(lái)。這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：這個(gè)東西叫馬糞包它是馬糞經(jīng)過(guò)雨水在太陽(yáng)的照射下發(fā)酵而成的，有毒，不能食用。雖然這馬糞包是我哭笑不得，但卻阻止不了我采蘑菇的精神。我鼓起勇氣繼續(xù)沿著圈走，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了幾朵又白又飽滿的蘑菇。在它們周圍長(zhǎng)著許多小蘑菇像一顆顆閃亮的珍珠，又像一盆盆滿天星在向我微笑。我小心翼翼地把它們放進(jìn)筐里，生怕把它們弄壞了。看著自己親手采的蘑菇，我心里像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在的我，每當(dāng)回憶起這件事，我的心里就會(huì)十分的快樂(lè)。眼前放佛又浮現(xiàn)了那美麗的畫(huà)面，那么美，那么幸福。
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