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競選演講稿

班長競選演講稿

時間:2021-03-12 16:58:40 競選演講稿 我要投稿

班長競選演講稿匯總五篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的班長競選演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

班長競選演講稿匯總五篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫XXX,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。

  我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),與優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點,我當(dāng)不上班長,可是,我有足夠的信心與勇氣,我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長。當(dāng)然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學(xué)們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  當(dāng)好班長,我認為應(yīng)該做好四個方面。

  第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認真學(xué)習(xí),爭取好的成績。

  第二,紀律方面,要聽老師的話,不要與同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時候要與同學(xué)們做有意義的活動。

  第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。

  第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動。

  如果我能當(dāng)選,我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)與老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

  尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

  大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)。

  目前,我班的班風(fēng)不正,凝聚力不強,班長在班中的威信全無。導(dǎo)致,老師不在時,班長猶如紙老虎,老師接個電話,出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營,任憑班長大喊大叫“安靜!”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上,常常會發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象,這是嚴重的不團結(jié)、不文明的現(xiàn)象,這也是嚴重的班風(fēng)不正的情況。

  我競選班長的優(yōu)勢有:

  一、“三敢”不過,這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說,敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。

  二、作為一班之長,應(yīng)該要有樂觀精神,做到樂觀向上,遇到困難不退縮。

  三、班集體榮譽感強,對班上的每一位同學(xué)負責(zé),盡量做到人人滿意。

  如果我競選上了班長,我會開展以下活動:(1)開展“一對一”輔導(dǎo)活動,幫助差生;(2)開展課外互動活動,促進同學(xué)間的友情,讓同學(xué)們產(chǎn)生主動互相幫助、幫助對方解除困擾,讓班集體變得團結(jié)起來;(3)做到保持紀律,老師在與不在一個樣,我會努力與同學(xué)們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點。在同學(xué)中建立起班長的威信。努力落實六個做到:做到紀律好,做到學(xué)習(xí)好,做到班風(fēng)正,做到上進心強,做到講文明,做到懂禮貌。

  我相信在我的管理下,我們班一定會變得井然有序!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

  各位同學(xué):

  下午好

  在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學(xué)可能還不認識我,也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓名xx,乃取不同之意。我來自于原xx班,原任其班班長?傮w上講,有較強的責(zé)任意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  攻讀學(xué)業(yè),提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的`未來這一共同的目標,使我們相聚在一起。能相互關(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營造一個團結(jié)和諧,緊張有序,舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)成一個勇于攻關(guān),不懼挑戰(zhàn),眾志成城的戰(zhàn)斗集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學(xué)校的安排得到落實,各項活動能正常,優(yōu)秀地進行。就得有同學(xué)站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。

  此時,一定有人想要問,我為什么愿意擔(dān)任班長一職。

  其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學(xué)期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書;蛟S對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

  我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學(xué)家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”自信是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當(dāng)然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。

  班長一職,需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。

  具體來說,首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責(zé)。還要以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學(xué)、平等待人。作為一個學(xué)生干部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學(xué)生服務(wù)。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責(zé)任,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力,學(xué)生干部要做到這一點首先要善于思考。學(xué)校許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關(guān)情啊。

  權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個重要的職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負的義務(wù)與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學(xué)辦事實謀權(quán)益的使命,做為一個班級的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán)、慎獨、慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不正確時,我要積極為同學(xué)們指出。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任”提案,對我進行彈劾。

  做班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多的挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  同學(xué)們,選票就在你們手中。請細細斟酌,投出最正確的一票吧!

  謝謝大家,我的演講完了!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!秋風(fēng)送爽,秋意漸濃!在這個收獲的季節(jié)里,又迎來了新的學(xué)期!又到了競選班長的時刻,我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,我當(dāng)班長已經(jīng)快五個年頭了!可以說已經(jīng)是“老班長”了,所以對班長這個職務(wù)相當(dāng)了解,而且具備了班長的豐富經(jīng)驗。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!睋Q句話說,不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是好學(xué)生,所以,我要競選班長。

  在我看來,班長不是威風(fēng)的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位。班長意味著責(zé)任和奉獻。

  如果我當(dāng)上班長,我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當(dāng)上班長,我要做同學(xué)的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,形成良好的同學(xué)關(guān)系;如果我當(dāng)上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學(xué)習(xí),努力在各方面做同學(xué)們的表率。

  一直以來,因為有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責(zé)任,使我體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量,更使我有信心當(dāng)好班長這個職務(wù)!

  一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

   大家下午好!人們常說:“相識是天意,相知是人意” 。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個 開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是: “一切為了班級,為了班級的一切” 我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工 齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù), 不僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有 毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份 工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為, “盛氣凌人” “頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管 理的過程中,難免會有同學(xué)的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每 一個困難,我將都不拋棄,不放棄。 我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力,我覺得我有能力肩負這一 光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一 等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施 展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時 間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在 我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷 鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一 切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全 體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責(zé),責(zé)任到人,實行分項“大包干” ;第二件事,在充分調(diào)研和 聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三 件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級活動計劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、 生活等各方面。初步設(shè)想實現(xiàn)本學(xué)期班級建設(shè)三個“一” :即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報 紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一” ,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一 次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學(xué)們的好朋友,請同學(xué)們投我一票吧。

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