關(guān)于行走在半命題作文（精選54篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的行走在半命題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　行走在半命題作文 篇1

　　一個(gè)可憐的小女孩在大年夜賣(mài)火柴，幻想著擁有食物、親情，但這都是空想，最后悲慘的死去——這就是讓我深思的安徒生的童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》。

　　賣(mài)火柴的小女孩只有父親，可父親卻不愛(ài)她，愛(ài)她的媽媽與奶奶都死去了，沒(méi)有人關(guān)心她，沒(méi)有人喜歡她，沒(méi)有人疼愛(ài)她。可我卻不一樣。媽媽疼我愛(ài)我，爸爸關(guān)心我，爺爺奶奶對(duì)我更是呵護(hù)備至。冬天的夜里，睡覺(jué)時(shí)我總是把被踢開(kāi)，媽媽怕我著涼經(jīng)常起來(lái)為我蓋被，自己卻因此著涼。每天早晨，奶奶送我去上學(xué)，放學(xué)時(shí)還要來(lái)接我。與賣(mài)火柴的小女孩相比，我簡(jiǎn)直是生活在蜜罐里。

　　賣(mài)火柴的小女孩不但沒(méi)有飯吃，還要整天餓著肚子賣(mài)火柴，真不知道她是如何支撐著走在冰冷刺骨的街上。我們的生活可比她好的多，不僅可以吃得飽飽的，而且食物更美味可口，媽媽還很注意營(yíng)養(yǎng)的搭配。我還經(jīng)常要求父母帶我出去吃西餐�？墒菍�(duì)于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)能吃上一頓飯，就是天方夜譚。單就吃的方面來(lái)說(shuō)，我不知要比她強(qiáng)多少倍！

　　賣(mài)火柴的小女孩只穿一件破衣服與一雙大拖鞋，冬天穿得這么少該多冷�。】伤龥](méi)有親人，必須忍受。而我么冬天的衣服不僅保暖，顏色與款式還很豐富。我真比她幸福！

　　我行走在幸福中，我生活在幸福中，我有一個(gè)幸福燦爛的童年！

　　行走在半命題作文 篇2

　　誰(shuí)也不會(huì)想到畫(huà)面上那個(gè)束著馬尾，落落大方的女孩五歲喪父，九歲當(dāng)家，她，是徐夢(mèng)婷，一個(gè)來(lái)自當(dāng)陽(yáng)與奶奶相依為命的女孩。每天早晨，天上還閃著星，小夢(mèng)婷便起床做飯，喂給奶奶吃飯，跑著去上學(xué)。放學(xué)回家后，她喂豬，做飯，還要寫(xiě)作業(yè)。然而這樣她依然成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，甚至沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)不公。在逆境中她用自己的方式，給家人，給自己帶來(lái)了快樂(lè)，給旁人帶來(lái)了感動(dòng)。

　　想到自己溫馨幸福的小家，我不禁想，如果有一天，那些我們?cè)��?jīng)認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在自己身上的災(zāi)難降臨時(shí)，我一定會(huì)垮掉吧，或者用我的方式來(lái)逃避一切吧！

　　黑立言，華文卡內(nèi)基培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦人黑幼龍的兒子，長(zhǎng)得帥，學(xué)歷佳，家境好，黑立言曾說(shuō)：人生打得一手好牌�？墒牵�在這時(shí)，他年僅6歲的兒子罹癌。曾經(jīng)以為這些不幸只會(huì)降臨在某些家庭，與自己無(wú)關(guān)的他，作出的第一個(gè)決定便是拒絕面對(duì)。但他后來(lái)接受了現(xiàn)實(shí)，陪兒子經(jīng)歷了一次次化療，并從兒子身上學(xué)到對(duì)生命的坦然與熱愛(ài)。在兒子七歲生命結(jié)束的時(shí)刻，他徹底得接受了一切，并放棄了在兒子生病之初以死了結(jié)的念頭，而是繼續(xù)的生活。

　　當(dāng)災(zāi)難降臨到小夢(mèng)婷和黑立言身上的時(shí)候，他們都曾經(jīng)痛苦過(guò)，但最終沒(méi)有在痛苦中瓦解自己的精神，而是在逆境中變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　所以，我想：當(dāng)我們面臨災(zāi)難時(shí)，只要我們能坦然面對(duì)，我們必定不會(huì)在痛苦中迷失自己。相反，逆境會(huì)迫使我們以一種局外人無(wú)法理解的方式迅速成長(zhǎng)并壯大，這就是生命。

　　行走在半命題作文 篇3

　　一個(gè)可憐的小女孩在大年夜賣(mài)火柴，幻想著擁有食物、親情，但這都是空想，最后悲慘的死去——這就是讓我深思的安徒生的童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》。

　　賣(mài)火柴的小女孩只有父親，可父親卻不愛(ài)她，愛(ài)她的媽媽和奶奶都死去了，沒(méi)有人關(guān)心她，沒(méi)有人喜歡她，沒(méi)有人疼愛(ài)她�？晌覅s不一樣。媽媽疼我愛(ài)我，爸爸關(guān)心我，爺爺奶奶對(duì)我更是呵護(hù)備至。冬天的夜里，睡覺(jué)時(shí)我總是把被踢開(kāi)，媽媽怕我著涼經(jīng)常起來(lái)為我蓋被，自己卻因此著涼。每天早晨，奶奶送我去上學(xué)，放學(xué)時(shí)還要來(lái)接我。和賣(mài)火柴的小女孩相比，我簡(jiǎn)直是生活在蜜罐里。

　　賣(mài)火柴的小女孩不但沒(méi)有飯吃，還要整天餓著肚子賣(mài)火柴，真不知道她是如何支撐著走在冰冷刺骨的街上。我們的生活可比她好的多，不僅可以吃得飽飽的，而且食物更美味可口，媽媽還很注意營(yíng)養(yǎng)的搭配。我還經(jīng)常要求父母帶我出去吃西餐�？墒菍�(duì)于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)能吃上一頓飯，就是天方夜譚。單就吃的方面來(lái)說(shuō)，我不知要比她強(qiáng)多少倍！

　　賣(mài)火柴的小女孩只穿一件破衣服和一雙大拖鞋，冬天穿得這么少該多冷��！可她沒(méi)有親人，必須忍受。而我么冬天的衣服不僅保暖，顏色和款式還很豐富。我真比她幸福！

　　我行走在幸福中，我生活在幸福中，我有一個(gè)幸福燦爛的童年！

　　行走在半命題作文 篇4

　　秋游去啦！耶！這幾天全班都沉浸在去秋游的快樂(lè)中，這畢竟是大家小學(xué)中第一次秋游，也是最后一次。你去不去秋游？這是這幾天我常聽(tīng)到的一句話(huà)。風(fēng)清去淡，秋高氣爽。這這金色的十一月，我們迎來(lái)了期盼已久秋游。早上一到學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的背包都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。只見(jiàn)不少的同學(xué)已經(jīng)拿出了隨身聽(tīng)，還有的同學(xué)拿出了照相機(jī)。大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。大約八點(diǎn)左右，汽車(chē)從學(xué)校出發(fā)，把我們送往這次秋游的目的地大自然。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地。到那的時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)半了，我們排好隊(duì)就開(kāi)始進(jìn)入大自然風(fēng)景區(qū)。一踏進(jìn)風(fēng)景區(qū)，我就發(fā)現(xiàn)了這里四周都是山，都是綠色，果然是名副其實(shí)的大自然。往前走，同學(xué)們都看到了前方有許多游樂(lè)項(xiàng)目，大家都控制不住自己的玩心，輪番的向老師征求意見(jiàn)。當(dāng)老師宣布讓大家盡情的玩的時(shí)候，大家都?xì)g呼起來(lái)。隨后我們來(lái)到了景區(qū)內(nèi)的一塊大草坪。哇！這里可真美��！，我不禁后悔自己沒(méi)把相機(jī)帶來(lái)。放眼望去，這兒的草坪就像綠色的地毯，其上點(diǎn)綴著許多可愛(ài)的白色小花。有些男同學(xué)已經(jīng)按捺不住了，正迫不及待地住下跳時(shí)，老師把他們攔住了，說(shuō)道：你們好好玩吧，但注意不要破壞這么美的草坪，要知道，小草也是有生命的。噢！得到了老師的允許，同學(xué)們開(kāi)心地在草地上滾來(lái)滾去，你追我趕，嘻嘻哈哈地好不熱鬧。緊接著，大家玩累了當(dāng)然要吃午餐了。我們來(lái)到餐廳中已經(jīng)準(zhǔn)備好了午餐。因?yàn)橥媪艘簧衔�，大家的肚子也已�?jīng)空空如也，各人拿到飯后也狼吞虎咽的吃了起來(lái)。飯后，大家就在草坪上自由活動(dòng)，有的同學(xué)玩起了丟沙包，有的同學(xué)在草地上把自己的小兔、小倉(cāng)鼠放出來(lái)活動(dòng)&&愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，到了該回去的時(shí)間了。大家都帶著滿(mǎn)懷的好心情、好記憶踏上了歸途。

　　行走在半命題作文 篇5

　　行走就是一種生活，也是一種享受。我們?cè)谌松�的旅途中不停的行走，走走停停，欣賞沿途美麗的風(fēng)景。我們也感悟到：行走在世界上，才能秀出自己的精彩，走出真正的自我。

　　“一個(gè)人行走的范圍，就是他的世界”。這就告訴我們應(yīng)該毫無(wú)畏懼的向前行走，尋找著自己的目標(biāo)，追逐著自己的理想，我們總會(huì)遇到屬于自己的“世界”。生命因行走而美麗，無(wú)論我們遇到什么困難，也要繼續(xù)堅(jiān)持走下去。也許我們會(huì)猶豫，會(huì)思索，但我們的腦海中還是會(huì)呈現(xiàn)自己的想法：“不行！不行！我不能因此放棄！繼續(xù)向前走，黑暗之后就會(huì)迎來(lái)人生中的光明�！�

　　人生的道路總是曲折的，我們要親自體驗(yàn)這個(gè)世界，就需要邁著自己的步伐，感受生活的“酸甜苦辣”。兩腳踏在土地上，我們會(huì)感受到前所未有的踏實(shí)，不管前方的路有多難，我們都應(yīng)該相信自己，不能在同一個(gè)路口一次一次徘徊。人要學(xué)會(huì)真正的行走，就必須經(jīng)過(guò)摔跤。“坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？”即使我們走的很慢，但我們也不能后退。這樣我們才能在這個(gè)五彩繽紛的世界得以立足。

　　我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”！這種精神。行走代表自己的修養(yǎng)，是個(gè)人的標(biāo)志，能夠充分的體現(xiàn)自己的涵養(yǎng)�？磻T了燈紅酒綠的生活，其實(shí)到大自然四處走走，傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也會(huì)受益匪淺。我們應(yīng)該慶幸自己出生在這個(gè)美麗的世界，擁有一雙健全的腿，可以在人生中行走，這也是最妙不可言的事。

　　人的生命雖然有限，但我們也要體現(xiàn)出自己的“真善美”。所以我們要選擇一條正確的路，永遠(yuǎn)在這條大路上行走，勢(shì)必要做到一個(gè)不平凡的自己，讓生命中開(kāi)出更多絢麗多彩的花朵。

　　愿大家都相約一起行走，探索這個(gè)美麗的大千世界，走出一個(gè)堂堂正正中國(guó)男兒的精彩。

　　行走在半命題作文 篇6

　　我每天匆匆地走著。走走、停停。

　　把自己從夢(mèng)里尋回里拉回來(lái)，從裹著自己的被窩里抽出身子來(lái)，換衣洗漱，一切都圍繞自己飛一般轉(zhuǎn)起來(lái)。會(huì)使出吃奶的勁把打結(jié)的一頭長(zhǎng)發(fā)繃直，會(huì)一遍遍在腦子回放英語(yǔ)單詞怎么拼，會(huì)趕在最后幾分鐘跑出寢室，會(huì)飛奔著去食堂生怕買(mǎi)不到最?lèi)?ài)的饅頭，會(huì)到教室時(shí)累得半死看著班主任整張黑完了的臉："住校生居然還遲到！"然后羞愧地笑笑，搖搖頭——每個(gè)早晨亦復(fù)如是。

　　老師又在黑板上寫(xiě)著咋眼一看若游龍的字，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)眼睛度數(shù)又增加了，又會(huì)苦大仇深像個(gè)憤青踢著前面同學(xué)的板凳，他也見(jiàn)怪不怪，估計(jì)想著，任后面那個(gè)人去吧！然后下課閑著也是閑著，就又快走小碎步到老師辦公室打望，做苦力也樂(lè)在其中嘛！很少去吃午飯和晚飯，也實(shí)在是受不了食堂的人山人海，這時(shí)候我終于停止了行走，一個(gè)人的教室空蕩得可怕，感覺(jué)是封閉了自己。人一旦清靜下來(lái)，還真無(wú)法忍受寂寞，因?yàn)楸局�寂寞�?/p>

　　一切會(huì)在夜晚結(jié)束，寧?kù)o的夜，總是會(huì)黯然神傷起來(lái)。

　　我行走速度是很快的，和別人走在一起別人老是追不上我。一天，她告訴我，慢慢走，欣賞周?chē)�的一切事物那才叫生活，總�?huì)有眨眼光景為你綻放。我無(wú)所適從地?fù)u搖頭，初中以后，失去好多。但是人流涌動(dòng)，你怎能不向前行？你不努力，就會(huì)有千千個(gè)人走在你前面！到了一種地步，你就總會(huì)強(qiáng)迫自己做任何事情�；仡^想想，不應(yīng)該�。∽叩锰�快，樂(lè)此不疲，到頭來(lái)失去了一切。

　　有一天，我還是奔向前方我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)聲音：停下來(lái)，看看風(fēng)景，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。

　　行走在半命題作文 篇7

　　對(duì)于短暫的路程，行走是極為平常的事。而對(duì)于漫長(zhǎng)的人生，行走卻意義非凡。我要堅(jiān)持不懈地行走，譜寫(xiě)出最華麗的人生詩(shī)篇。

　　幼年的行走，始于一聲哇哇地啼笑。一個(gè)新生命的誕生，代表著我即將活出自己的色彩。我行走的腳步，來(lái)自于親人的攙扶，我慢慢學(xué)會(huì)爬行，這意味著我將會(huì)行走了。幼年行走的腳步是柔弱而緩慢的。

　　少年的行走，來(lái)自于一聲清脆的上課鈴。我上學(xué)了，帶著全家的希冀。我每天行走于家與學(xué)校那段路程，每天都聽(tīng)見(jiàn)親人那溫柔的叮嚀，我柔弱而緩慢的腳步變得堅(jiān)實(shí)而迅速了。

　　青年的行走對(duì)于我來(lái)說(shuō)還在未來(lái)，而我此刻正在少年的時(shí)光行走著，前方的路或是黑暗或是明亮，或是坎坷或是順暢……不管怎樣，都阻擋不了我堅(jiān)實(shí)的行走的腳步。在行進(jìn)的途中，我的腳步也許歪歪扭扭，但我會(huì)永不停息地行走。路上盡管會(huì)有虛幻的風(fēng)景，我也不會(huì)為此而迷惑，盡管會(huì)有風(fēng)暴將我拋入崖底，我也不會(huì)停滯不前。

　　偶然在街上看見(jiàn)一個(gè)惆悵的中年人，使我想到中年的行走。在這段時(shí)光，人們會(huì)為生計(jì)勞累奔波。而他們行走的腳步卻變得沉穩(wěn)了。在這日益改變的城市中，有的人行走的腳步漸漸迷失在這浮華的城市，這樣的腳步是那么地虛無(wú)縹緲。

　　在我認(rèn)為老年的行走是遲鈍的，可這樣的腳步卻并不意味著一無(wú)所獲。此刻的老人們充滿(mǎn)了智慧與成熟。雖然這時(shí)他們的行走看似無(wú)力，可在這漫長(zhǎng)的人生中，這對(duì)腳步經(jīng)歷過(guò)愛(ài)與恨、苦與樂(lè)、失敗與成功。它是充實(shí)的。此刻的腳步才是最真實(shí)的。

　　對(duì)于現(xiàn)在的我而言，走下去，前面會(huì)有我所想的希望，只有行走，才是美的。所謂“寧可站著死，也不跪著生”，這才是行走的生活姿態(tài)。古人云“不為五斗米折腰”，這才是行走的精神。

　　或許行走就是幸福，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)接受，不斷經(jīng)歷，都將不斷在歲月的沉淀中，歷久彌香。

　　行走在半命題作文 篇8

　　“行走”，多么一個(gè)平凡的詞語(yǔ)，生活中難免會(huì)遇到挫折和不順的事，但最后我們總能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，這都是希望的動(dòng)力所致。我們只能不斷前進(jìn)著，不能停下來(lái)，才能到達(dá)希望的彼岸。

　　希望會(huì)化作一盞燈塔，指引我們走出黑暗；當(dāng)我們從悲傷中擺渡出來(lái)，當(dāng)我們痛苦絕望時(shí)，希望會(huì)化作一只溫暖的手，撫慰我們忘記痛苦。

　　走在希望的小路上，我（你）不會(huì)害怕。九歲的時(shí)候，我第一次面對(duì)挑戰(zhàn)，殘酷的現(xiàn)實(shí)并不會(huì)可伶你，我真正地體會(huì)到了失敗，讓我的內(nèi)心是那么的酸楚，但唯有努力奮斗，你才能戰(zhàn)勝它，打敗它，前進(jìn)的動(dòng)力使我看到了希望的力量，我不再害怕困難了。

　　走在希望的小路上，我不會(huì)悲傷，從小學(xué)到現(xiàn)在，我的成績(jī)不太穩(wěn)定，特別是現(xiàn)在半期考試過(guò)后，最差的科目是英語(yǔ)，哭是無(wú)濟(jì)于事的，那是弱者的表現(xiàn)，于是我擺脫悲傷，忘記痛苦，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我知道這就是力量，是前進(jìn)的力量再次幫助我從困難中走出來(lái)，重拾信心。

　　隨著我們的年齡不斷增長(zhǎng)和交際圈的不斷擴(kuò)大，遇到的挫折與不順心得事會(huì)越來(lái)越多，如果我們遇到困難之后就一味的退縮，自暴自棄，那我們的生活，人生將索然無(wú)味，不僅這樣，我們還會(huì)時(shí)刻的活在陰影和痛苦之中。

　　行走吧！同學(xué)們，困難與我們美好的生活是永遠(yuǎn)連接起的，它不會(huì)因?yàn)槟愕那尤醵�可伶你，只有你自己邁過(guò)去，才是真正的成功。

　　行走在半命題作文 篇9

　　在曙光乍現(xiàn)的清晨，我起身上路，慢慢行走，聽(tīng)著陌生的歌，看著陌生的風(fēng)景，或低沉或悠揚(yáng)的旋律環(huán)繞著跌跌撞撞的腳步，慢慢行走，我失去了什么，又得到了什么。

　　注定沒(méi)有一個(gè)人，一匹馬獨(dú)創(chuàng)天涯的勇氣，總是在不斷地行走中，停下腳步，回頭望一望來(lái)時(shí)的路，看著那些從遠(yuǎn)處蜿蜒而來(lái)的深深淺淺的腳印，想想彼岸的風(fēng)景。深深吸一口氣，繼續(xù)行走。

　　不斷行走，腦�；叵胫�那來(lái)時(shí)的路，花開(kāi)的季節(jié)，赤著腳走在冰涼的青石板路上，厚厚的青苔抵觸著細(xì)嫩的腳尖，耳畔總有媽媽氣急敗壞的召喚�？墒俏以诓粩嘞蚯靶凶叩倪^(guò)程中，這些畫(huà)面也不斷漸行漸遠(yuǎn)。我開(kāi)始喜歡窩在家里，不去理會(huì)媽媽日復(fù)一日的嘮叨，總以為能擺脫一切，一個(gè)人向前行走。

　　偶爾拾起往日的碎片，我不停地行走，兩邊的風(fēng)景也不斷往后移�，F(xiàn)在的我，行走在校園的路面上，踏著落葉細(xì)碎的聲響，不再有“天冷了”這樣微細(xì)的叮囑。猛然驚覺(jué)，在我不斷行走的過(guò)程中，我已經(jīng)拋棄了從前那些幼稚的幻想，失去了童真，卻開(kāi)始渴望媽媽那些煩瑣的叮囑，盼望著放假，回到那個(gè)溫暖的小窩。

　　一個(gè)人，不停地走，燈火闌珊的街頭，在車(chē)水馬龍的十字路口，憑著直覺(jué)辨析著未來(lái)的方向�？傆幸惶�，我會(huì)走出校園，我會(huì)邁入社會(huì)，在堅(jiān)實(shí)的道路上踉踉蹌蹌。太過(guò)堅(jiān)硬的路面上，看不出我的足跡，卻有著依稀的泥濘。童年，學(xué)校，都將變成遙遠(yuǎn)的回憶，我會(huì)學(xué)到許多新的技能，卻會(huì)在不經(jīng)意間與許多回憶擦肩而過(guò)。

　　在生命兩端的道路上，我不停地行走，時(shí)光驅(qū)趕著我，歲月勉強(qiáng)著我。不停行走，我收獲了許多，卻也失去了很多，我不能在懷念過(guò)去，因?yàn)闊o(wú)論我怎樣掙扎，我只能前進(jìn)。不能倒退。那些失去的，凝固在泛黃的相冊(cè)中，中就來(lái)不及道別。

　　或許行走著就是幸福的，不斷經(jīng)歷，不斷放棄，都將不斷在歲月中沉淀，歷久彌香。

　　行走在半命題作文 篇10

　　我躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，聽(tīng)花與黑夜唱盡孤獨(dú)。

　　在陌生城市的街道上徘徊，不知何處是歸途。我知道我并不屬于這里。

　　看安妮的書(shū)，幾米的漫畫(huà)，從這個(gè)城市的這端一直行走到另一個(gè)盡頭，不停的行走，讓人心生安寧。長(zhǎng)時(shí)間不

　　想說(shuō)話(huà)，忽然懷疑自己失去了傾訴的能力。在晚飯后給朋友打電話(huà)，聊著無(wú)關(guān)緊要的話(huà)題，掛斷電話(huà)的瞬間覺(jué)得和這

　　個(gè)世界失去了聯(lián)系，退離。

　　在公園里看見(jiàn)大片綻開(kāi)的玫瑰，陽(yáng)光黃，淺粉，與艷麗的大紅色，如同滴血。這種華麗，讓人驚慌。

　　破舊的居民屋頂生長(zhǎng)出幾株葵花，在頹敗的雜草中生長(zhǎng)出來(lái)的暖黃，恍若一段舊日時(shí)光，有記憶中不明晰距離

　　而帶來(lái)的頹廢的美感。記憶里是向日葵抬頭45度仰望的姿態(tài)，那樣小小的倔強(qiáng)。而眼前這些悄悄開(kāi)放又悄悄枯萎，

　　沒(méi)有來(lái)路的向日葵，有著無(wú)家可歸的憂(yōu)傷。

　　不需要與人知曉和分辨。

　　行走在半命題作文 篇11

　　腳下是漫延四方的草甸，周身是高原稀薄的空氣。我們正行走在稻城的土地上。

　　與一般的旅行相同，我們這行人自然是走到哪兒拍到哪兒，尋不到文化的影子，嗅不到苦旅的氣息，僅是單純的行走拍攝。因此，我想起一則故事。故事說(shuō)的是發(fā)生在非洲大草原，人們?cè)诒唤�用之后，用相機(jī)的長(zhǎng)槍短炮進(jìn)行替代，以拍攝到“五大”野生動(dòng)物當(dāng)作獵殺一般，不論過(guò)程如何，只要能夠拍到，就感到愉悅。他們不在意過(guò)程，只在乎結(jié)果，只為有“拍到”這種榮耀，作為炫耀的資本。我不禁有些涼意：“我們是否都如同那些茫然拍攝的人一樣，為了拍攝而拍攝，為了炫耀而拍攝？

　　我看我們的行徑，與那些攝影者仿佛并無(wú)不同：一路行走在草甸，哪里風(fēng)景優(yōu)美便在哪里駐足拍攝，并興奮地?cái)[上各類(lèi)POSS來(lái)展示自己英姿。我擔(dān)心的難道是真的嗎？

　　無(wú)論我怎么想，還是要繼續(xù)與大部隊(duì)一同前進(jìn)。不覺(jué)來(lái)到濕地。在濕地時(shí)，地面柔軟易凹陷，且多水鞋易濕。加之地面泥濘一片，走一步一片水花，踏一腳鞋上一塊泥巴。但我們卻樂(lè)在其中，即使摔了一跤，也樂(lè)呵呵地爬起，一拍身上泥巴便緊跟大部隊(duì)的步伐，哪怕鞋子全濕也宛若渾然不知。此時(shí)，頭不昏，腦也不漲了，好似原本折磨我們的高原反應(yīng)不復(fù)存在。此刻，什么也沒(méi)想，只要瀟然于山石草木之間，雖不敢言忘卻自我，但也不會(huì)相差過(guò)遠(yuǎn)。

　　也是此刻，我意識(shí)到我的擔(dān)憂(yōu)純屬多慮。能沉浸于自然而忘卻世事，怎么會(huì)是那種為了拍攝而拍攝，為了炫耀而拍攝的人呢！我們的拍攝，不為拍攝本身，而是為了記錄我們過(guò)程中的快樂(lè)。令我們著迷的，不僅是綺麗的風(fēng)光，更是在欣賞風(fēng)光之時(shí)找尋自我，親近自然的過(guò)程，是心靈的片刻釋放。即使過(guò)了這片刻我們就要再次入紅塵，但這片刻的清明也足以令我們?cè)谏�活時(shí)不斷回想，在生活的泥濘中行走時(shí)有隱約通向自我的方向。

　　那么，行走便是過(guò)程，為了親自然，找自我，而拍攝是為了記錄過(guò)程，保留過(guò)程的愉悅。如此而言，行走，是必修課，拍攝，只是令必修錦上添花的選修。行走人生，便是大道。

　　行走在半命題作文 篇12

　　行走，行走。行走于蘇州的青山綠水，穿梭于蘇州的大街小巷，感受于蘇州的醉花煙塵，繁華的人世間在紙上淺唱低吟，蘇州，是記憶中最最美麗的風(fēng)景。

　　被譽(yù)為“東方威尼斯”的蘇州，是一個(gè)使人去了就不想回來(lái)的城市。古人有言：“上有天堂，下有蘇杭”，在我看來(lái)，杭州的美雖不亞于蘇州，可她總是濃妝艷抹，披紅戴綠的吸引著世界各地的游客，而蘇州是一味清新的綠，缺少了杭州的一份鮮亮，卻比杭州多了一份清新，放眼望去，到處都是一片幽幽的綠，空氣里蔓延著古樸的氣息，驅(qū)車(chē)進(jìn)入這個(gè)充滿(mǎn)靈氣的城市，天空是一層陰郁的藍(lán)，絲絲的細(xì)雨模糊了鑲嵌在車(chē)?yán)锏牟ＡТ埃�也模糊了我們的視線(xiàn)，蘇州披著綠色的輕紗展開(kāi)懷抱迎接我們，嘴角邊洋溢著恬然安靜的笑。整個(gè)城區(qū)依舊，沒(méi)有鱗次櫛比的街鋪商行，沒(méi)有高聳入云的高樓大廈，沒(méi)有設(shè)施豪華的大型酒店，只有一抹淡淡的憂(yōu)傷。也許，蘇州依然沉睡于過(guò)去的幻夢(mèng)，只是這一覺(jué)睡了太久，不變的容顏是古舊的滄桑，她靜靜地矗立在日新月異的中華大地上，嘴里吟誦著的，是歷史的悲哀。

　　“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！比缃竦臈鳂�，依然保持著令人心動(dòng)的美麗。在夜幕降臨的時(shí)候，存著一份閑適的心情來(lái)到楓橋，皎潔的月色揮灑在青色的橋身上，粼粼的水波漾著月色，在徐徐的晚風(fēng)下時(shí)起時(shí)伏，美麗的楓橋也在楊柳的掩映之下，對(duì)著流水羞澀地微笑，對(duì)岸的女子正在小河里漂洗著衣衫，明眸皓齒又是一番風(fēng)景。

　　蘇州最的，當(dāng)推周莊了。清涼的晨霧籠罩在這里，船娘的歌聲飄揚(yáng)在這里，斑駁的城墻靜默在這里，中間是窄窄的河道，而兩邊就是居住著的人家，真是名副其實(shí)的水鄉(xiāng)。煙雨蒙蒙的天，桃紅柳綠的地，烏黑的瓦片上是不斷抖動(dòng)的殘草�！靶�橋流水人家”是周莊再適合不過(guò)的概括，周莊幾乎家家都有碼頭，兩岸的船家的茶壺冒著騰騰的熱氣，泡上一杯清香的碧螺春，繚繞的香氣陣陣襲人。在沈家的園林里，迂回的走廊林林總總，亭臺(tái)樓榭流水人家。木制的小窗都是鏤空的，各種各樣的的花紋紛繁復(fù)雜，精致的小門(mén)上撲滿(mǎn)了時(shí)間的風(fēng)塵，勾勒出歲月的溝壑，仿佛有一個(gè)沉魚(yú)落雁的小家碧玉會(huì)踏著細(xì)碎的步子輕盈地走出，纖纖的玉指彈奏出一曲絕妙的天籟。好一個(gè)煙雨蒙蒙的周莊，好一個(gè)杏花春雨的蘇州。

　　蘇州的夜景更是別有一番情趣和風(fēng)味。她安靜地躺在星羅棋布的水網(wǎng)里，像銀色湖中的一朵睡蓮。那明亮的街燈，照著夏風(fēng)中的蘆葦，婆娑的楊柳在石板小路旁舞動(dòng)著倩影，使這東方的威尼斯布滿(mǎn)了蒙朧的睡意。在溫和的月光下，一切都像透明的，在這兒還可以看見(jiàn)清清楚楚的春天的背影，河水那么綠，那么醇，會(huì)帶你到夢(mèng)中去似的。蒙朧的月光像調(diào)和得適度的脂粉，淡淡涂抹在亭亭玉立的小山頭上，裝點(diǎn)著我們的心情。此時(shí)的蘇州就仿佛一個(gè)無(wú)比柔情的女子，靜靜地傾聽(tīng)著風(fēng)吹的聲音，用自己寬大的群擺拭去了喧囂與繁雜，凈化著人們的心靈。

　　如今，我的蘇州之行已經(jīng)時(shí)隔兩年，可當(dāng)時(shí)景象卻依然歷歷在目。夢(mèng)會(huì)蘇州，有戴望舒雨巷中輕柔曼妙的女子，有清新濕潤(rùn)沾著露珠的晨霧，有古樸秀麗的青山綠水，也許，我會(huì)一直行走，行走在那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的蘇州夢(mèng)。

　　行走在半命題作文 篇13

　　走在雨中，更行走在思想進(jìn)步的道路上。

　　那天，雨下得正大。

　　大雨瀑布般的傾瀉而下，在空中織起了張密匝匝的水網(wǎng)。顆顆豆大的雨點(diǎn)打在深淺不一的水洼中，濺起朵朵美麗的水花。突如其來(lái)的大雨讓世界都猝不及防，有些人在雨中狂奔，有些人在房檐下避雨，而花草卻無(wú)處躲藏，被這些急箭般的雨點(diǎn)打折了腰。

　　我撐著傘，行走在雨中。

　　“孩子，快回來(lái)！”一位母親正在大聲的喊著她的孩子，焦急的跑著。

　　順著跑步的方向，我看到了一個(gè)小女孩。她正獨(dú)自蹲在花壇邊，撐著一把小紅傘，但卻不是為自己撐的。雨打濕了她的襯衫，淋濕了她的發(fā)絲，衣角和發(fā)梢上不住地往下滴著水。

　　原來(lái)，她是在為一朵花撐傘。

　　那花已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘的傷痕累累。枝干被雨打彎了，它的花瓣雖紅的勝火，卻寥寥無(wú)幾，葉子雖蒼翠欲滴，卻僅剩下幾片留在枝頭。被打落的花瓣和葉，被風(fēng)吹的零零散散，孤零零地躺在雨中，被雨點(diǎn)殘忍地?fù)舸蛑�。那一刻，殘花就像摔倒后投入母親懷抱的孩子，眼里含著淚，在雨傘的庇護(hù)下，隨風(fēng)微擺著，有些依賴(lài)，又有些歡愉。

　　我不禁好奇，便問(wèn)：“這樣做值得嗎？”

　　“當(dāng)然。它也是條生命�！毙∨�孩毫不遲疑。

　　聽(tīng)到這，我心一震……

　　小時(shí)候，曾與媽媽一起去護(hù)城河撈蝦，到河邊，我卻吃驚的發(fā)現(xiàn)，河水居然變成了紅褐色。媽媽說(shuō)，那是一些不良商家趁夜間無(wú)人管理，偷偷排放的污水。而現(xiàn)在，沒(méi)有商家再排放污水，護(hù)城河變得清澈見(jiàn)底，河畔綠樹(shù)成蔭，成為泉城的亮麗一景。很多人在那里賞景，休息，“綠水青山就是金山銀山”，行走在這條綠色長(zhǎng)廊，就是行走在生命的律動(dòng)中。

　　鮮花的綻放源自生命的美麗，螞蟻的忙碌源自生命的勤懇，河流的奔涌源自生命的澎湃……我們?cè)鵀榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)而不顧一切的快步行走，如今，環(huán)境治理好了，經(jīng)濟(jì)依舊迅速發(fā)展，并沒(méi)有影響社會(huì)的進(jìn)步前行。

　　世間萬(wàn)物生而平等。即使渺小，也值得我們?nèi)プ鹬亍Ｖ挥猩�命平等的背后，才有民族的延續(xù)，國(guó)家的繁榮。

　　“我?guī)湍恪！蔽叶紫律碜�，把我的傘擋在女孩的頭頂上。

　　“謝謝你，姐姐�！毙∨�孩微微一笑。

　　我們倆蹲在雨中，思想?yún)s行走在呵護(hù)生命、珍愛(ài)家園的路上。

　　行走在半命題作文 篇14

　　也許，每個(gè)人都渴望有一雙翅膀。

　　年幼時(shí)，我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；痛苦時(shí)，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，能到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的地方……

　　其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……

　　當(dāng)然，文學(xué)的熏陶，音樂(lè)的感染，思維的力量，……也會(huì)讓你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。

　　我呢，我沒(méi)有翅膀，不能飛翔。不能體會(huì)到人間的所有事物，我好想有雙翅膀！

　　飛翔是一種多么美好的事情，可以睡在風(fēng)里，安逸而平和的度完余生。披著落日余暉，霞光七色，在所有生物的仰視之中，無(wú)視的從云層中穿梭。

　　但我沒(méi)有翅膀，我天生只能低俯著頭默默的行走，或沒(méi)入繁華中，或狂奔于荒野里，或舉步為艱，或疲勞無(wú)助，因?yàn)槲也皇翘焐�就有一副可以飛翔的雙翅。

　　我在日復(fù)一日的舉頭觀望，雙眼寫(xiě)滿(mǎn)悲憤和羨慕。我伸開(kāi)雙臂撲向藍(lán)天，卻一次次被現(xiàn)實(shí)無(wú)情摔醒，疼痛在身上可以痊愈，可那疼痛分明是在心上，印痕一道深似一道。

　　所有可以快樂(lè)的歲月寫(xiě)滿(mǎn)風(fēng)霜，所有可以踏實(shí)的生活面目全非，只為了我可以飛在天里，睡在風(fēng)中。我在日日期盼中忘掉了快樂(lè)，改變了自己，甚至，每天會(huì)在鏡子里看到一張陌生的臉孔。

　　醒悟是剎那間的解脫。

　　當(dāng)我用手觸摸著萬(wàn)物的美好，當(dāng)我用心感受四季分明的變化，當(dāng)我閉目躺在草原的懷抱感覺(jué)陽(yáng)光的輕撫，突然發(fā)覺(jué)，行走在天地間，也竟然這般愜意而踏實(shí)。最起碼，我能親身感觸萬(wàn)物存在的真實(shí)，我能欣賞的風(fēng)景全部都在人間~！

　　飛翔有飛翔的快樂(lè)，行走有行走的踏實(shí)，當(dāng)我不能飛翔的時(shí)候，我會(huì)安靜的走路，并且高仰著頭，看天上風(fēng)高云淡！

　　行走在半命題作文 篇15

　　生命的里程，漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)。前方的路，任誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，是艱難還是暢通，是多福還是多難。然而，不管怎樣，在路的開(kāi)始我們都要帶上一種東西，在我們?nèi)松�的路上與我們攜手共進(jìn)。而我選擇了音樂(lè)，在生命的路途中，我要帶著音樂(lè)行走。

　　春去秋來(lái)，世事變遷。世間萬(wàn)物沒(méi)有一個(gè)是恒久不變的，或許今天是花開(kāi)，明天就變成了花落。自然的規(guī)律任誰(shuí)也無(wú)法改變。生命，本來(lái)就應(yīng)接受磨難與挫折，只有在挫折中前進(jìn)，生命才能延續(xù)下去。

　　人是血肉之軀，在挫折面前，人們總是被傷的很重很重。然而，這又算得了什么。只要能得到幸福，困難再大又有何畏懼，只要忍一忍也就過(guò)去了，若是實(shí)在忍不住，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)一聽(tīng)那些激昂的音樂(lè)，我們的信心就會(huì)隨之而變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　人有七情六欲，喜怒哀樂(lè)在人的身上表現(xiàn)的淋漓盡致。然而，當(dāng)我們喜的時(shí)候，怒的時(shí)候，哀的時(shí)候，樂(lè)的時(shí)候，我們要怎樣來(lái)觸摸我們的心情？俗話(huà)說(shuō)，男兒有淚不輕彈，那么，怒的時(shí)候，哀的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？若哭，人家會(huì)說(shuō)你是懦夫；若不哭，憋在心里又難受。所以，在這個(gè)時(shí)候，唯一可以安慰我們的心情的就是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)一聽(tīng)那些溫和的音樂(lè)，我們憤怒的心就會(huì)隨之變得平靜。

　　生命的征程，可望而不可急。漫漫長(zhǎng)途，很多的事都會(huì)讓我們的內(nèi)心感到難以承受。讓我們懶得在向生命的最高點(diǎn)前進(jìn)，但是，不前進(jìn)我們又能干什么？人生在世，短短幾十年的時(shí)間，難道我們會(huì)甘心做一個(gè)無(wú)用的人嗎？不會(huì)的。那么，讓我們帶著音樂(lè)前進(jìn)，讓音樂(lè)陪著我們，這樣我們就不會(huì)感到無(wú)法承受了。

　　帶著音樂(lè)行走，在生命的征途中傲然前行。

　　帶著音樂(lè)前行，在事物的變遷中掌握一切。

　　生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變動(dòng)，讓音樂(lè)陪伴著我們，在生與死的海洋中昂首挺胸，勇往直前，面對(duì)生命，讓我們帶著音樂(lè)前行。

　　行走在半命題作文 篇16

　　當(dāng)漸漸泛黃的黑白膠片成為遠(yuǎn)去的背影而數(shù)碼科技絢麗登場(chǎng)時(shí)，是側(cè)畔沉舟，還是枯樹(shù)逢春？幾多唏噓，幾多思索！

　　為了定格人生以求記憶永恒，人類(lèi)總是在和易逝的時(shí)間作斗爭(zhēng)，由此產(chǎn)生了定格時(shí)間的照相機(jī)。黑白照片時(shí)代，難得一次的照相之后，是一次次地翻看，摩挲消逝的歲月，體味凋落的時(shí)間的芬芳。而今天我們擁有了數(shù)碼技術(shù)，輕易地就能把生活點(diǎn)滴記錄，然后快速瀏覽和頻繁更新，珍惜的心態(tài)日漸喪失，情感稀釋漸失重心，記憶輕浮如萍。

　　科技進(jìn)步的列車(chē)沒(méi)有讓我們凝固美好，其中緣由，值得深思。

　　若以此發(fā)論，未免以偏概全，有失偏頗。我們看看，何止是黑白膠片，紙質(zhì)化閱讀的備受冷落和電子閱讀的大行其道，書(shū)信的逐漸絕跡和電子郵件、微信、QQ等即時(shí)通信的四處飛舞，磁帶和CD在角落里蒙上歲月的灰塵而MP4與U盤(pán)存滿(mǎn)了海量歌曲……是的，太方便得到了，太廉價(jià)獲取了，珍惜之心就淪陷了！

　　看到進(jìn)步后的蛻化，固守消逝里的曾經(jīng)，有所舍棄，刻意堅(jiān)守，這是我們面對(duì)光怪陸離的社會(huì)變遷需要秉持的理性！

　　一旦擁有，視之草芥;一旦失去，才知珍貴。以稀為貴的人性，趨懶避勤的習(xí)慣，急功近利的浮躁，讓我們行走在消逝中：我們狂曬照片時(shí)已經(jīng)失去了當(dāng)初一張黑白照片須臾不離的深情，我們快速電子閱讀時(shí)已經(jīng)漸失了紙質(zhì)書(shū)籍字里行間會(huì)心的批注，我們郵件往來(lái)QQ聊天時(shí)已經(jīng)無(wú)法品味“鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文”的幽怨溫情以及每個(gè)字符背后如泣如訴、輾轉(zhuǎn)斟酌的糾結(jié)纏綿……

　　早就有人說(shuō)過(guò)，科學(xué)是一把雙刃劍，這也是愛(ài)因斯坦對(duì)自己的物理貢獻(xiàn)深感不安的原因。就如數(shù)碼科技對(duì)黑白照片情感的稀釋?zhuān)�好似普希金的�?shī)集里凋落的鮮花，技術(shù)可以提高照片的質(zhì)量，但倘若喪失珍惜的態(tài)度，照片也就失去了提升情感的美感，徒存形式，無(wú)法連鑄成人生的長(zhǎng)篇小說(shuō)！

　　我們?cè)诳焖贋g覽，但沒(méi)有心情沉潛;我們?cè)陬l繁更新，但沒(méi)有時(shí)間品味;我們?cè)陲w速發(fā)展，但沒(méi)有注意到失去。

　　黑白的模糊，泥土的厚重，紙質(zhì)的清香，金屬的質(zhì)感，速度的張揚(yáng)，以及納米的細(xì)微，我們一邊前進(jìn)，一邊拾撿，一邊更新，一邊珍惜。

　　有了這樣的生活態(tài)度，我們才能在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、創(chuàng)新與傳承中理性地行走，讓不同的照片一樣“感動(dòng)常在”！

　　行走在半命題作文 篇17

　　人生好似一場(chǎng)旅行，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。在人生的道路上，美麗的不只有風(fēng)景，還有……

　　入秋后，最忙的還要數(shù)地里的農(nóng)民了。田野上彎了的麥穗，粒粒飽滿(mǎn)，金燦燦的，在陽(yáng)光的照射下格外絢麗。放學(xué)鈴一響，所有學(xué)生都急匆匆地收拾書(shū)包，迫不及待地沖出教室，沖出學(xué)校，沖向大自然。農(nóng)村的孩子，自然是要頑皮些，個(gè)個(gè)都會(huì)在傍晚時(shí)分才回家，家長(zhǎng)們往往擔(dān)心得坐立不安。班里調(diào)皮的男生會(huì)帶著幾個(gè)“小跟班”在田野上搗亂，到土里踩那么兩腳，亂摘?jiǎng)e人家的黃瓜，“壞事”幾乎是干透了，大人們?cè)诓荒蜔┑臅r(shí)候會(huì)追著自家的小孩兒，在村里大呼小叫攆得滿(mǎn)莊亂竄。因?yàn)榇遄有�，挨家挨�?hù)幾乎每天都能聽(tīng)到村里的打罵聲……

　　別人家忙得不可開(kāi)交，我家也不例外。母親騎著自行車(chē)把我送到家后，自己又去田里忙了。秋天真的要比夏天好太多了，少了些蟬鳴的心浮氣躁，多了些涼風(fēng)的清爽淡雅。當(dāng)然，好景不長(zhǎng)，我剛跨進(jìn)家里大門(mén)，腳底下就傳來(lái)“噼里啪啦”的響聲。這聲音煩躁得很，打破了我對(duì)秋天的所有美好幻想。最外圍的一層是豆莢，秋天老人們會(huì)在地上曬豆莢，是為了更便利地取出豆子，取出的豆子可以制豆?jié){，磨豆腐。然而我對(duì)豆類(lèi)過(guò)敏，所以這樣的美味是嘗不到了。寫(xiě)完作業(yè)后，便對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇。我滿(mǎn)心歡喜地沖出家門(mén)，不料卻被地上的豆子絆倒，膝蓋擦破了一點(diǎn)皮。吸取教訓(xùn)后，我小心翼翼地貼著墻走，走到了小麥面前我抓起一把就朝天上揮，因?yàn)槲乙步?jīng)�？吹酱笕藗冞@樣做。

　　在我玩得正高興的時(shí)候，全然不知“危險(xiǎn)”正向我緩慢靠近，母親一把揪住我的小辮，并借此給我講了許多道理。一番訓(xùn)斥后，母親讓我隨她去田里一趟，我高興壞了，因?yàn)槠綍r(shí)母親幾乎不讓我去田上。在田上走有種說(shuō)不出的輕松和愉悅，鳥(niǎo)雀嘰嘰喳喳，踏在松軟的土地上，呼吸著田間清新的空氣。傍晚，夕陽(yáng)在山，我和母親摘了一筐菜回去，走在田間熟悉的小路上。

　　行走，是走在家鄉(xiāng)的小路上，也是行在人生的征途中，亦是踏在思鄉(xiāng)的睡夢(mèng)里……

　　行走在半命題作文 篇18

　　現(xiàn)在，我?guī)缀跆焯於汲鲩T(mén)，過(guò)著不一樣的生活。但是，在7月下旬時(shí)突然來(lái)了臺(tái)風(fēng)，它的尾巴輕輕掃過(guò)杭州，頓時(shí)大雨傾盆。大雨過(guò)后，感覺(jué)夏天的暑氣倒是擊退了不少，只是出去時(shí)一看見(jiàn)地上那一灘灘渾濁的水坑，我渾身就會(huì)起雞皮疙瘩。媽媽說(shuō)：“好不容易雨停了，一定要出去呼吸呼吸新鮮空氣，老呆在家里可不好。至于鞋子嘛，隨便選吧!”

　　我嘆了口氣自己開(kāi)始選鞋。第一位來(lái)到我腳上的，也就是第一位選手是邁著沉重腳步的雨鞋伯伯。他平整光滑，一腳踩進(jìn)水中，水花四濺，但勇敢的雨鞋伯伯擋住了水，絕不會(huì)沾到你的腳�？墒怯晷�都好悶?zāi)?我的兩雙雨鞋都是四面石墻，一分鐘后，腳底上就冒出了汗珠。走路時(shí)腳一抬起就如同綁上了沙袋，好沉哪!我再怎么堅(jiān)持也只有半個(gè)小時(shí)。我說(shuō)：“第一個(gè)選手雨鞋淘汰!”

　　我翻翻找找，拿出了二號(hào)選手：夾趾拖鞋小姐。夾趾拖鞋小姐可是一個(gè)大淑女，小巧玲瓏，沒(méi)有雨鞋伯伯那么笨重。在鞋子的前端有一個(gè)叉，像是她張開(kāi)的手臂，多么柔美!但是她沒(méi)有裝備固定住腳，走路時(shí)腳會(huì)前后運(yùn)動(dòng)，穿久了腳趾會(huì)隨著運(yùn)動(dòng)而被那個(gè)塑料叉給撕下一層皮!可疼了!我想：應(yīng)該是夾趾拖鞋小姐不喜歡我的小腳壓在她身上的感覺(jué)，才下的狠心吧。唉，可惜了。2號(hào)淘汰!

　　這時(shí)，媽媽拿來(lái)了一雙長(zhǎng)滿(mǎn)花朵的鞋來(lái)，好漂亮!近看，哦原來(lái)是涼鞋妹妹到了。我立馬穿上了她，她的手臂緊緊抱住了我的腳踝，抖也抖不掉。我心想：這下好了，跑不了了。但是當(dāng)水濺起的一剎那，本來(lái)可以腳收回來(lái)的，現(xiàn)在只能站著等待災(zāi)難的降臨了。我只能自備一塊手帕，隨時(shí)地擦。一會(huì)兒，我的腰便有點(diǎn)酸了。哦，不行不行，3號(hào)也淘汰!

　　我想，世上沒(méi)有十全十美的事，更沒(méi)有十全十美的鞋。在雨中行走嘛，有點(diǎn)水很正常，還是釋?xiě)寻?對(duì)了，我一雙一雙換著穿吧!我堅(jiān)信未來(lái)一定有完美的鞋，因?yàn)槲磥?lái)是未知的，一切皆有可能!

　　行走在半命題作文 篇19

　　今晨，起了個(gè)大早，我背著背包跟著同事們從海邊走過(guò)時(shí)，太陽(yáng)依然早已從海平線(xiàn)探出了頭，那燦若朝霞的陽(yáng)光披在身上有種說(shuō)不出的舒服。迎面吹來(lái)清新涼爽的海風(fēng)，吸進(jìn)肺里，頓時(shí)趕走了早起的倦怠，讓人不覺(jué)神清氣爽、心情大好，舉起右手，透過(guò)指縫看那可愛(ài)的陽(yáng)光，一道道彩虹般的光暈從手掌里漫延開(kāi)來(lái)，美的讓我心顫。不覺(jué)間想起了周董的那首歌《一路向北》，雖然我不喜歡他的的歌，情境也甚不相同，但現(xiàn)在的我不正如歌名所說(shuō)嗎，接下來(lái)的一天時(shí)間，我都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的向北靠近了。

　　在火車(chē)站集合后，等了一會(huì)兒，我們見(jiàn)到了這次帶領(lǐng)我們前往呼倫貝爾的旅游社領(lǐng)隊(duì)，她把火車(chē)票發(fā)到了我們的手上，又給每個(gè)人發(fā)一頂遮陽(yáng)帽。同事們顯的很興奮，車(chē)剛開(kāi)，就打開(kāi)公司買(mǎi)來(lái)的兩箱罐裝啤酒就著熟食三五成群的喝了起來(lái)，其余的人則圍在一塊兒玩起了撲克，無(wú)事可做的我只有找鄰鋪的領(lǐng)隊(duì)去聊天了。領(lǐng)隊(duì)看起來(lái)比我大幾歲，但去過(guò)中國(guó)大部分城市和世界各個(gè)著名旅游景點(diǎn)，見(jiàn)識(shí)廣博也很健談，興奮的和我說(shuō)著她去過(guò)的各個(gè)特別及好玩的地方，說(shuō)國(guó)內(nèi)景點(diǎn)各自適合去的季節(jié)，說(shuō)國(guó)外各個(gè)地方的風(fēng)俗人情……我一邊滿(mǎn)心羨慕的聽(tīng)她講，一邊詢(xún)問(wèn)她我最關(guān)切的幾個(gè)地方：什么時(shí)候去江南最好，什么地方最值得一看，去云南怎么走更節(jié)省時(shí)間、可以看更多的景點(diǎn)？聽(tīng)著她給的建議，心里不知不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)始為下次旅行謀劃了，然后一不留神就想起了杜牧的那句“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”并徘徊腦海、揮之不去，我暗暗笑自己：唉，還未“鐵馬秋風(fēng)塞北”便已想“杏花煙雨江南”，不曾策馬北進(jìn)，就想要撐船南遷了，如此不專(zhuān)心，不好不好�。�

　　老式的綠皮車(chē)車(chē)廂內(nèi)環(huán)境很不好，行進(jìn)中會(huì)發(fā)出較大的“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響，好在窗口吹進(jìn)的涼風(fēng)讓人覺(jué)得很舒服，心情舒暢。聊了一個(gè)多小時(shí)，吃了些東西就上自己的鋪上躺著，本來(lái)是昨晚沒(méi)睡好，想補(bǔ)會(huì)兒覺(jué)，卻怎么也睡不著，于是打開(kāi)手機(jī)，《旅行的意義》單曲循環(huán)。此情此景，怎么想也不是歌中所唱的情感，但我還是靜靜的一遍遍聽(tīng)著，或許是迷上了陳綺貞像在絮語(yǔ)訴說(shuō)似的歌聲，或許是難以忘懷與這首歌相關(guān)的人和此曲與我的故事。每個(gè)人深深記取一首歌，都是因?yàn)檫@首歌若有若無(wú)的牽連著自己珍惜的人和故事吧，起碼我認(rèn)為是這樣。正是因?yàn)檫@樣絲絲縷縷的柔軟情愫放在心里，發(fā)酵成流年記憶、飛花細(xì)雨，人心才會(huì)擁有溫情，擁有一塊我們拼盡一切也要去堅(jiān)守的圣潔處女地，一個(gè)人的珍貴之處和值得探究也正為此啊！

　　睡不著的時(shí)候躺著，任思緒像一匹脫韁了的野馬左右沖撞，也是一件很折磨的事情。我起身坐在椅子上，目光一下子就被旁邊床鋪上的那個(gè)四五歲的可愛(ài)小女孩吸引住了，我開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察這個(gè)小女孩和她的爸爸媽媽。那對(duì)夫婦看起來(lái)三十出頭的樣子，應(yīng)該是民工，皮膚被太陽(yáng)曬的黝黑，男人坐在鄰近的椅子上與一個(gè)大齡男人一邊吃著烤鴨，一邊喝酒，并不時(shí)把鴨腿之類(lèi)的好肉遞到女人的面前，女人擺手表示不要，但還是耐不住男人的再三要求，接過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)吃著。小女孩面龐很精致、短發(fā)，有著與父母極不相稱(chēng)的潔白的皮膚，她坐在媽媽旁邊安靜的吃蘋(píng)果，并不時(shí)的對(duì)親切看著她的我可愛(ài)的笑、扮著鬼臉，吃完后拿瓶飲料讓爸爸給打開(kāi)了，靠在爸爸腿上慢慢喝著，一會(huì)兒又回到媽媽身邊，將床上手機(jī)的耳機(jī)一個(gè)戴在自己耳朵上，另一個(gè)遞給媽媽……我就那樣靜靜看著，不覺(jué)入了神，多想拿起相機(jī)拍下那小女孩，拍下這一幕，卻又不忍心驚擾了他們的幸福。這個(gè)男人或許沒(méi)有好的物質(zhì)條件，但在此刻，我覺(jué)得他是最幸福的男人，愛(ài)人堅(jiān)定無(wú)私的陪在自己身邊，溫柔平和；漂亮的女兒承歡膝下，乖巧可愛(ài)。這不就是溫暖的家，不就是幸福嗎？看著很簡(jiǎn)單不是嗎？可是這幸福于我卻為什么感覺(jué)那么遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到不可捉摸呢，思索，心酸。

　　火車(chē)在前行著，路程卻還未走到一半，我把頭靠著車(chē)窗玻璃上看窗外，那一排排整齊劃一、郁郁蔥蔥的樹(shù)木是那么的美，如果人生是一場(chǎng)旅程，那我走了多遠(yuǎn)，又看過(guò)多少看得見(jiàn)的看不見(jiàn)的風(fēng)景呢？有過(guò)的旅程我不忍說(shuō)荒廢，但卻也不得不去正視它的價(jià)值，想想它帶給我了多少可積累的“財(cái)富”，青年人，別忘了行走，心也一樣。每個(gè)人都是平凡的，但也有他不平凡一面，只有不斷讓心靈行走，才不會(huì)讓原來(lái)的不平凡變成了平凡，才不至在遲暮之年再去遺憾追悔。第一次在嘈雜的火車(chē)上，開(kāi)始寫(xiě)下這樣的只言片語(yǔ)，對(duì)于我，或許是一件可聊以慰藉的事情吧？是的，愿熱血如初，夢(mèng)想依舊，想法也不再停留，別忘了行走！

　　行走在半命題作文 篇20

　　一直渴望一個(gè)人獨(dú)自遠(yuǎn)行。坐上離家遠(yuǎn)去的火車(chē)。嗚嗚的向前進(jìn)軍。渴望一個(gè)人沉默的看著車(chē)窗外倒退的農(nóng)田“房屋和天空�？释�行走在一個(gè)全是陌生面孔的城市中打量著形形色色的人們……我就像一個(gè)沒(méi)吃過(guò)糖果的孩子渴望吃糖果一樣，渴望獨(dú)自遠(yuǎn)行。獨(dú)自安靜的行走。

　　曾有一個(gè)可以獨(dú)自遠(yuǎn)行的機(jī)會(huì)。我早早的制定好了計(jì)劃。可它還沒(méi)有被實(shí)施，就成了一紙空文。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)：假期時(shí)間很寶貴，你要去補(bǔ)課。

　　我被打擊到了。感到無(wú)奈又無(wú)力。生活中總有很多的無(wú)奈羈絆著我們的夢(mèng)想。很多的”必須“制約著我們的行為……想要去反抗卻沒(méi)有勇氣。就像害怕吃下太多糖果會(huì)蛀牙一樣。我害怕反抗會(huì)遭到這個(gè)世界的摒棄。因?yàn)槲沂且粋�(gè)如此害怕寒冷的孩子。

　　我想我是失敗的。因?yàn)槲覠o(wú)法說(shuō)服自己安于現(xiàn)狀。又無(wú)法說(shuō)服自己改變現(xiàn)狀。我先輸給了自己。后輸給了生活……

　　當(dāng)一切都習(xí)慣了。就懶于去改變。即使是厭惡的……

　　我習(xí)慣了上課看小說(shuō)。一本接一本……習(xí)慣了老師講課時(shí)。放任思維神游天外。習(xí)慣了放英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)寫(xiě)下我的靈魂。習(xí)慣了所有人都將我看做好學(xué)生。我卻在他們眼皮底下明目張膽的做壞學(xué)生。習(xí)慣了每天都沒(méi)心沒(méi)肺的笑。習(xí)慣了一切……

　　就這樣吧！或許很消極很墮落�？墒钦娴睦哿恕：軐�(duì)不起爸媽。對(duì)不起那一直跟我說(shuō)不放棄我的人。對(duì)不起一直鼓勵(lì)的人。對(duì)不起……

　　現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了用冷漠的心去看待一些一些事。學(xué)會(huì)了不去想任何復(fù)雜的事�；蛘哒f(shuō)思想越發(fā)簡(jiǎn)單了。暢問(wèn)我：不知道你現(xiàn)在的樣子是幸福的還是不幸福的。

　　我想我是幸福的吧！因?yàn)槲也挥萌ハ胍膊粫?huì)去想那些讓人煩惱的事情。每天過(guò)著簡(jiǎn)單重復(fù)的生活。我擁有著一顆寧?kù)o的心。這樣的生活里有我想要的安靜。所以我很滿(mǎn)足，雖然我做不到完全的冷漠。雖然我還是會(huì)因?yàn)槟承┤四承┦滦耐春涂奁�。但我依舊很滿(mǎn)足于現(xiàn)在的生活。我可以想哭就哭，想笑就笑。不用累人的掩飾自己的心情。

　　現(xiàn)實(shí)于夢(mèng)想總是有很大的差別。我渴望安靜的行走。但現(xiàn)實(shí)對(duì)我說(shuō)：不可以……

　　那么……就讓我在精神上安靜的一個(gè)人行走吧……

　　去尋找……我夢(mèng)想里安靜的幸福！

　　行走在半命題作文 篇21

　　當(dāng)聽(tīng)起《張三的歌》，那內(nèi)心的溫?zé)嵩俅紊�起�?/p>

　　我看到有人在博客上寫(xiě)到：天陰，在家，抽煙、聽(tīng)歌、拆車(chē)。我頗有同感。

　　自從廉價(jià)自行車(chē)購(gòu)回，我就喜歡對(duì)自行車(chē)拆拆卸卸。當(dāng)然聽(tīng)歌是每天必須做的一件事。

　　高鎮(zhèn)的冬天，特別的冷，在這樣的天，我往往拒絕出門(mén)，但除過(guò)一種天氣，那就是落雪的冬日。如今覺(jué)得這樣的天氣似乎特別少，一旦出現(xiàn)也特別珍貴。

　　時(shí)光澄清了執(zhí)著心，有些事是可遇不可求的，不能因?yàn)檫@樣，就停滯了對(duì)生活的熱情，就如同有雪的日子，來(lái)了我歡欣，不來(lái)也不會(huì)很難過(guò)。

　　一定有取代，有向前，有值得做的，更多地能快樂(lè)自己的事情。

　　每次騎車(chē)，都很快樂(lè)。

　　喜歡風(fēng)一樣的速度，流過(guò)無(wú)數(shù)綠柳，許多行人，樓宇，人們交談的聲音，鬧騰的集市，蒼老的晴空與天陰。

　　行走，我要停下來(lái)對(duì)美麗的景色笑笑。繼續(xù)從這一個(gè)路口消失，在下一個(gè)路口轉(zhuǎn)出，車(chē)輪兒歡快，我歡快，走過(guò)的路也歡快，所有的節(jié)奏時(shí)緩時(shí)急。

　　時(shí)光和我爭(zhēng)奪，奪走年華，給予滄桑，但我繼續(xù)走，自由的行走。

　　行走在半命題作文 篇22

　　土路上，天地間的景物仿佛能盡收眼底，視線(xiàn)毫無(wú)阻隔地歡暢，就連略微曲折的路沿也會(huì)顯得圓潤(rùn)。我情不自禁地抬腳走著，踏著厚重的地，四處張望，入目皆是沉睡的村莊。有時(shí)風(fēng)過(guò)林梢會(huì)帶來(lái)樹(shù)葉摩挲的聲音，在你的心上忽遠(yuǎn)忽近地反復(fù)回響，無(wú)限放大；笨拙的土房子上有煙囪，掩映在夜色中，回憶起那淡藍(lán)色的炊煙，關(guān)于其到底是不是筆直上升的問(wèn)題至今無(wú)解。但在這恬淡的氛圍中我想起了奶奶，她腰間常系的那條圍裙是溫柔而細(xì)膩的藍(lán)色，眼角層層疊疊的皺紋在她明媚的笑容中起舞，多么令人心安。

　　多喜歡鄉(xiāng)下的路呀，懷揣著自己的小秘密，行走于這樣一片柔軟溫和的土地上，原始自然的氣息慢慢地舔吮你心頭的傷口，為你療傷。腳下的土地仿佛在呼吸，也許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那深沉的來(lái)自地下的呼喚：一直向前走，向前走吧！那空氣中細(xì)膩而令人動(dòng)容的氣息永遠(yuǎn)不會(huì)消失，我們總會(huì)沿著這條路走下去，見(jiàn)證一切又一切的變化。與此同時(shí)，我們也會(huì)成長(zhǎng)，由內(nèi)而外地與這個(gè)時(shí)代一同煥然一新。即便歲月更迭中有許多美好的回憶消失不見(jiàn)了，未來(lái)仍是充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)美好的。盡管那頭，目光所及之處夜色籠罩，愜意地走走停停，無(wú)數(shù)次以飽含深情的目光，似要將這一切溫柔的模樣銘記于心。滿(mǎn)天星光不語(yǔ)，人不語(yǔ)，村莊亦不語(yǔ)，一切和諧的交融，像一幅靜謐的畫(huà)卷……

　　夜色下，房間內(nèi)，時(shí)間嘀嗒，以肉眼可見(jiàn)的速度流逝著。意識(shí)沉淪之余，仿佛又站在那條家鄉(xiāng)的土路上，行走至深處，遠(yuǎn)方逐漸清晰的地平線(xiàn)泛起了黎明的微芒。

　　行走在半命題作文 篇23

　　我看著刺眼的陽(yáng)光在我面前肆虐，光點(diǎn)透過(guò)樹(shù)葉悄悄地落在我身上。風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)枝隨著水流嘩嘩作響。

　　一切都在展示著大自然的美麗和純潔。

　　一個(gè)人走在公園僻靜的小石頭路上。我沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，只想走。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受一個(gè)人的快樂(lè)。我不明白為什么總有人說(shuō)需要朋友才能安心。我只知道我自己可以很好。

　　不說(shuō)話(huà)也能自由思考。不要擔(dān)心說(shuō)了什么會(huì)引起別人誤會(huì)或者傷害的話(huà)。我只需要一個(gè)人走，感受風(fēng)吹過(guò)臉頰，聞到花香，沒(méi)有壓力的走走停停。

　　我沒(méi)有感到任何不適，我只是想做什么就做什么。不會(huì)被外界的一切打擾，會(huì)沉浸在自己的世界里。

　　看世界看人生，萬(wàn)物凋零復(fù)蘇。靜靜的，懶懶的，嘲笑生活。

　　行走在半命題作文 篇24

　　因?yàn)閻?ài)，一直走。

　　一、步行

　　翠綠道旁草，土紅窄磚路。

　　我很喜歡一種在小路上行走的感覺(jué)。道路兩旁的草隨著風(fēng)兒幸福的擺著頭。一條小路靜靜地鋪向前方，有幾叢翠竹，幾個(gè)盆景，在交叉口做著擺設(shè)，周?chē)�是一片寧�(kù)o與愉悅。

　　若是時(shí)間充裕，我便會(huì)選擇用極慢的步調(diào)行走。不論是羊腸小道，或世界胖的綠化帶，都一樣能走出一番令人高興的心情。這叢花是紅的，那片葉子枯黃了，大自然用一種極平實(shí)，又極微弱的表達(dá)方式向人們傳達(dá)著它的訊息。風(fēng)，或輕或勁；樹(shù)，或高或低，行走中，不管旁邊是烏煙瘴氣的大馬路，或是清新自然的小曲徑，都是慢慢走，慢慢品——風(fēng)卷這自然的軟語(yǔ)，呢喃在耳邊。

　　二、再步行。

　　2008年，10月，火熱的北京。

　　奧運(yùn)的激情，在短短壓抑了半個(gè)月后，再次紅紅火火的在十一黃金周迸發(fā)。進(jìn)入冬天的北京，寒冷的風(fēng)吹過(guò)，臉像被刀子割著似的，呲牙咧嘴的，將疼痛傳像大腦。

　　但這并不影響人們對(duì)奧運(yùn)的盛情。鳥(niǎo)巢，水立方，仍在北京冬日的陽(yáng)光下，散發(fā)著一番迷人的魅力。奧運(yùn)場(chǎng)館各個(gè)入場(chǎng)口都擠滿(mǎn)了人。滿(mǎn)臉興奮的人樂(lè)呵呵的在門(mén)口排著隊(duì)，還有不少穿著大衣，領(lǐng)口高豎得人，正加快步伐往他們的目的地走去。

　　我慢慢的繞著鳥(niǎo)巢渡步子。奧體公園真的好大！白色的花壇如同散珠似得散落在鳥(niǎo)巢周?chē)�，銀色的鐵條和紅色的主墻體構(gòu)成了鳥(niǎo)巢流暢優(yōu)美的造型。登上臺(tái)階，慢慢行走，遠(yuǎn)處是一輪紅色的落日，在古老現(xiàn)代交匯的北京城外，一點(diǎn)一點(diǎn)的落下。

　　傍晚更別有一番情趣，在夕陽(yáng)下，走在略顯擁擠的人群中，被各種氣流包圍著，心里涌起微微的快樂(lè)。

　　三、行，走

　　一大早在清晨鄉(xiāng)下的霧中醒來(lái)，急匆匆的坐上首發(fā)班車(chē)。因?yàn)橐�去桂林和�?yáng)朔，所以走的很早�？諝獬睗瘢�慢慢的，太陽(yáng)升起來(lái)了。

　　到達(dá)陽(yáng)朔已是九時(shí)許，安靜的小鎮(zhèn)人頭開(kāi)始涌動(dòng)。但我并不留意鎮(zhèn)上的景象，而是去借了一輛自行車(chē)，繞著月亮山，并沿著遇龍河，開(kāi)始進(jìn)行自由行。

　　出了鎮(zhèn)子，撲面而來(lái)的都是綠——近處的綠樹(shù)，遠(yuǎn)處的綠山綠水，迎上湛藍(lán)的天空，好一幅清麗的畫(huà)卷！山上草木青青，水中竹筏悠悠，有河水澗澗，飛鳥(niǎo)啼鳴，一路走，一路看，滿(mǎn)眼綠，綠的新鮮，綠的深沉，綠的蔥翠。

　　晚上我回到鎮(zhèn)上，換了自行車(chē)，便在鎮(zhèn)上熱鬧的地方行走。酒店，就把，飯店，都擠滿(mǎn)了來(lái)自不同地方，不同膚發(fā)色的人。飄滿(mǎn)街的是食物的`氣味，西街的石板路四通八達(dá)。風(fēng)吹著這座小城，這一街的燈火，點(diǎn)亮了這里的夜晚——遠(yuǎn)方的小樓，群山，都隨著夜幕而沉睡了。歡歌金曲，也隨著人們的腳步，停駐于此。

　　四、再行走

　　21：00，起飛：深圳，到達(dá)：�？�

　　玻璃落地窗外已被夜幕所籠罩。時(shí)不時(shí)有幾架從別處飛來(lái)的飛機(jī)降落、深圳的八月，天氣是挺炎熱的，連氣溫略顯舒適的夜晚都一樣能讓人悶出汗來(lái)。侯機(jī)牌上橘紅色的21：00十分顯眼。

　　一邊看奧運(yùn)項(xiàng)目，一邊在座椅上打瞌睡，不知覺(jué)間一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了。還挺快——正想著，背著包半夢(mèng)半醒的我已經(jīng)被爸爸推著上了飛機(jī)。

　　飛機(jī)在一片霧霾中起飛。

　　正好是坐在靠窗的位置，不自覺(jué)往窗外望，外面是濃的化不開(kāi)的夜色。

　　一小時(shí)便抵達(dá)�？�。一出機(jī)場(chǎng)，撲面而來(lái)的是海南潮濕溫?zé)岬目諝狻Ｑ爻鰴C(jī)場(chǎng)的走廊往外走，兩邊都是青綠的椰樹(shù)。樹(shù)上掛著橘色的彩燈。

　　海南的夜。沒(méi)有鱗次櫛比的高樓，沒(méi)有燈紅酒綠的熱鬧，安靜的單純而美好。讓人只想沿著那灑滿(mǎn)溫暖燈光的小徑，慢慢行走下去。

　　五、停留

　　浮云游子意，落日故人情。

　　在一個(gè)地方，呆的再怎么久，都還覺(jué)得很溫暖。

　　因?yàn)橛心敲匆环N感覺(jué)在那里。

　　但還是要一直行走。

　　因?yàn)�，路上的風(fēng)景，一樣是人生中一道又一道美好。

　　讓人無(wú)法割舍的美好。

　　行走在半命題作文 篇25

　　我獨(dú)自一人，行走在蒼茫大地。

　　沒(méi)有終點(diǎn)，一路行走。

　　此刻，我的腳下，是堅(jiān)定的黃土地。西北肆虐的風(fēng)，殘忍地拍打著我的雙頰，狂風(fēng)襲卷著沙塵，飛舞著鉆進(jìn)我的眼眸，扎得我淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這些風(fēng)沙，在某個(gè)定格的瞬間凝成一條飄轉(zhuǎn)的綢帶，綿延至遠(yuǎn)方，像極了敦煌壁畫(huà)中的飛天彩裳。風(fēng)，依然呼嘯著，而我聽(tīng)見(jiàn)了自己早已干涸的血液中流淌的聲響。我知道那是一個(gè)行路者在旅途中找尋到歸屬感時(shí)，產(chǎn)生的震憾。

　　突然想到三毛，那個(gè)行走在撒哈拉沙漠中的女子，從前不明白她的執(zhí)著，現(xiàn)在我知道，她是熱愛(ài)沙漠，或許她更愛(ài)一顆同沙漠般無(wú)比熱烈的心。行走，是尋找心的過(guò)程。

　　從東部沿海到西北，這一路，有同水晶般澄澈的湛藍(lán)天空，有炊煙裊裊升起的小橋流水人家，還有飛湍直下的泉流瀑布，美麗宜人，只是，它們像是單薄易碎的珍品，經(jīng)不住滄桑的打磨。而我始終沒(méi)有聽(tīng)到心靈的聲音，因?yàn)檫@些與我的心終究找不到契合點(diǎn)。繼續(xù)向北走，直到此刻，我見(jiàn)證了心中的彼岸花開(kāi)。

　　這桀驁不馴的西北風(fēng)，這火焰般燃燒著的熾熱的流沙，還有厚實(shí)的黃土，它們才是心的歸屬。行走、磨難、苦楚都有，可是令旅人痛苦的是找尋不到真實(shí)自我時(shí)的迷茫，那時(shí)的心像在真空中窒息般的掙扎�？墒�，現(xiàn)在，我已經(jīng)向自己的心慢慢靠攏。

　　遠(yuǎn)處，有低矮的房屋，應(yīng)該是個(gè)不大的村落，還有輕微的歌聲，或許是我心中的信天游。我已按捺不住興奮，高興地前往，行在我所熱愛(ài)的這片貧瘠的土地上。

　　果真是西北的信天游，老牧民唱得十分投入，全然不知外人的到來(lái)。他黝黑的膚色，經(jīng)風(fēng)吹日曬，甚至有些皸裂的臉龐，以及握持旱煙斗而染上黑墨色的寬大手掌，都讓人心里產(chǎn)生依戀的溫暖。聽(tīng)著他的歌聲，沉浸在這種天然而無(wú)雜質(zhì)的渾厚西北音中，恍如隔世。

　　待我從歌聲中蘇醒過(guò)來(lái)，天色已經(jīng)暗沉，西北的夜很涼，與白天炎熱的氣候相反，漆黑的夜空點(diǎn)綴著或明或暗的星宿，我沒(méi)有條件再向前行走，可是我的心依然在行走。

　　白天的歌聲讓我真正感受到了心的真誠(chéng)與吶喊，我很確定，這就是我在行走中一路追尋的。行走過(guò)無(wú)數(shù)的城市與土地，而今終究尋得屬于自己的心的一方沃土�？v使夜涼如冰，心卻因不停行走而沸騰、熱烈。

　　下一站，我要繼續(xù)行走，行走到西北的西北，我想在有生之年，聽(tīng)到更多自己的真心聲音。于我而言，那才是純凈的天簌。

　　行走，沿著心的蹤跡行走，追尋心的方向。

　　我熱愛(ài)行走，縱使明天天寒地凍，路遙人亡，我依舊一路向前。

　　行走在半命題作文 篇26

　　這是個(gè)匆匆的城市，車(chē)水馬龍人流如織。細(xì)密鼓點(diǎn)般的腳步聲，疾馳的轎車(chē)卷起污濁的風(fēng)，頻催我們：快點(diǎn)走。我卻獨(dú)愿時(shí)時(shí)慢下腳步，以平和自如的步調(diào)，行走于此。那并不一定要用鞋子丈量街道：自行車(chē)輪的轉(zhuǎn)速降下來(lái)，公交靠站時(shí)完成減速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，都給我漫步城市的機(jī)會(huì)。

　　從家到學(xué)校，騎車(chē)平均要30分鐘，街上的人還不太多，學(xué)生背著碩大的書(shū)包、啃著面包走向校園；環(huán)衛(wèi)工人橙紅色的制服有朝霞和塵埃共同染過(guò)的效果；睡意蒙眬的小店店主正嘩嘩地拉著鐵門(mén)。我依次經(jīng)過(guò)碧綠的爬山虎墻、晨光映照下剪影莊嚴(yán)的鐘鼓樓和水紋靜謐的湖畔，當(dāng)然，更多的是灰色樸素的樓房與擁擠漸生的十字路口，交通引導(dǎo)員手中揮動(dòng)三色或紅色的小旗子。這一段空間還不太大，在全市地圖上畫(huà)一畫(huà)，只有幾厘米的小小一段，卻印下我許多年的腳印。

　　在時(shí)間之中，行走的意味更為明顯。春天，每一次經(jīng)過(guò)都能發(fā)現(xiàn)新的迎春、桃花、丁香吐露芬芳；夏日，五顏六色的衣著更早地為巷子鋪上色彩，我也剛好能迎著初升的紅日、贊嘆著樹(shù)影之美行走上一小段路；秋時(shí)，滿(mǎn)徑黃葉沙沙低語(yǔ)，雀兒站在梢頭更像一枚俏皮的葉子；冬至，寒風(fēng)中溫暖枯黃的路燈，會(huì)陪我走過(guò)很長(zhǎng)的路程，裹在厚棉襖中的公交車(chē)售票員，攏著雙袖的姿勢(shì)活像個(gè)彩色的泥娃娃，甜笑著。

　　有點(diǎn)像看攝影展，有點(diǎn)像一出未經(jīng)剪輯的電影。一邊行走，一邊觀看。一邊行走，一邊將自己走入這場(chǎng)展演中去。

　　一些人行走為了到達(dá)，一些人行走只是延續(xù)出發(fā)。大概，我所熱愛(ài)著的行走，是為了行走的過(guò)程本身。走過(guò)那許多公里數(shù)，走過(guò)四季的枯榮。生命本就是一段行走著的旅程。

　　會(huì)有些累嗎？嗯，要消耗不少能量的，也有時(shí)會(huì)想停下來(lái)歇一會(huì)兒。不過(guò)，駐足是暫時(shí)的，而行走總有繼續(xù)的時(shí)候。

　　會(huì)厭倦嗎？即使一千次都是別無(wú)二樣的那段路，說(shuō)不定，懷著第一千零一次的期待，每天的行走就會(huì)給你一個(gè)細(xì)微卻美麗的驚喜。

　　這一程，我平和悠然地走過(guò)�？癖己屯�滯是偶爾的。不急不緩地行走，在精彩的或平實(shí)的世界中，我愿以這種姿態(tài)，迎來(lái)每一天的日出，并在夕照中期待下一次新生的朝陽(yáng)。

　　行走在半命題作文 篇27

　　在這人世間有些路是一定要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉，不論路再長(zhǎng)，再怎么樣的遠(yuǎn)，夜晚再黑，再暗也得要鼓起勇氣獨(dú)自默默的走下去直到看見(jiàn)路燈。

　　獨(dú)木橋

　　第一次來(lái)到這深山呼吸清新干凈的客氣，離開(kāi)了那天天受二氧化碳“滋潤(rùn)”的城市。感受到了無(wú)比的興奮。看見(jiàn)柳葉里好像有湖或河一樣，太陽(yáng)照射著水光粼粼的樣子。揭起那柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，果然，看見(jiàn)了一條河，河水很清澈還可以看見(jiàn)河水里的大魚(yú)兒向我放電眼呢！

　　想要去對(duì)面的“百花叢”中，必須要過(guò)了眼前這一道獨(dú)木橋。小心翼翼的踏上來(lái)第一步雙手打開(kāi)保持平衡，一步一步慢慢的走過(guò)去，到了對(duì)面回頭看了一下那獨(dú)木橋。

　　心里百感交集，我之前總喜歡依賴(lài)人來(lái)做事情。剛剛?cè)绻�過(guò)獨(dú)木橋時(shí)也依賴(lài)別人那我和他人應(yīng)該早已掉下河去了。如今我自己走了過(guò)來(lái)，便明白了有些路是一定要自己走的，一個(gè)人去面對(duì)，即使是身邊的人也幫不了。

　　下自習(xí)的路上

　　馬上要入冬了，似乎老天爺也冷了似的下了一整天的雨，像老天爺流鼻涕感冒一樣時(shí)不時(shí)打個(gè)噴嚏。下了自習(xí)，打電話(huà)給媽媽來(lái)接我回家，媽媽說(shuō)“：你弟不知道干嘛了，突然發(fā)燒了我和他在醫(yī)院打針，你自己走路回家我今天早上在你書(shū)包里放了雨傘�！睕](méi)等我回一句話(huà)，媽媽便匆匆忙忙的掛了電話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)嘟嘟的聲音。把手機(jī)放進(jìn)去書(shū)包里，從書(shū)包里拿雨傘出來(lái)，再把書(shū)包背到前面來(lái)預(yù)防書(shū)包淋濕了。

　　走出校門(mén)口，一眼往四周看去都已經(jīng)沒(méi)有人了。一定是剛剛和媽媽通話(huà)時(shí)用了一些時(shí)間呢。雨拍打在雨傘上，噼里啪啦的聲音像音樂(lè)一樣仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)還有一點(diǎn)音律的美呢。一陣?yán)滹L(fēng)卻不作美，差點(diǎn)把我手里的雨傘吹掉了，便無(wú)心再傾聽(tīng)那音韻之聲了。

　　走到了小區(qū)門(mén)口，這一段路我一直害怕從未自己走過(guò)，因?yàn)檫@一段路永遠(yuǎn)都黑黑的沒(méi)有路燈照亮著路面。今天下雨路上又沒(méi)人，加上沒(méi)燈又涼颼颼的，顯得更加可怕了。撐著雨傘，手里拿著手機(jī)用手機(jī)開(kāi)著里面的手電筒�？恐�這一點(diǎn)微光，我心里鼓起勇氣走過(guò)這一段路去到我家那明亮的地方。

　　到了樓下，抬頭往我家的方向看去，看見(jiàn)窗口透出來(lái)的燈火通明。再回頭看了一下那一段沒(méi)有路燈的小路，便感覺(jué)我似乎一瞬間長(zhǎng)大了不少呢……

　　行走在半命題作文 篇28

　　我們班流行了很多東西，有四驅(qū)車(chē)、陀螺、摘像陀螺的果子玩、彈珠和悠悠球。

　　一開(kāi)始是流行四驅(qū)車(chē)，每到學(xué)校，一下課，就有幾個(gè)同學(xué)在走廊上賽四驅(qū)車(chē)，有時(shí)候比賽是非常殘酷的，很多時(shí)候把自己的車(chē)子弄爛，只要是車(chē)子沒(méi)弄爛的都很幸運(yùn)了。

　　然后就是玩陀螺，陀螺分為花樣賽和時(shí)間賽，花樣賽是看誰(shuí)的陀螺在沙地上畫(huà)的圖形最完美和難度最高，誰(shuí)就獲勝，時(shí)間賽是看誰(shuí)的陀螺留在地上的時(shí)間最長(zhǎng)，誰(shuí)就獲勝。

　　接著就是摘像陀螺的果子玩，玩法和陀螺很相似，少了花樣賽，但這種果子只有在學(xué)校大操場(chǎng)的沙地上才有得撿，因?yàn)闆](méi)有陀螺刺激，所以很快就不流行了。

　　然后就到彈珠，玩法是在沙地上挖一個(gè)洞，誰(shuí)只要把別人的彈珠射進(jìn)洞里，誰(shuí)就獲勝。

　　最后就是悠悠球了，悠悠球分為花樣賽和睡眠賽，花樣賽是看誰(shuí)三招和起來(lái)的難度高，誰(shuí)就獲勝，睡眠賽是看誰(shuí)的悠悠球睡眠時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就獲勝。

　　每樣?xùn)|西流都流行了一個(gè)學(xué)期，但都是老師的一聲“誰(shuí)再玩就沒(méi)收”之下而停止了流行，我希望別再流行玩具了。

　　行走在半命題作文 篇29

　　“公益親子行走——二十四公里！”懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇，我和媽媽都被這則特殊的廣告所吸引，報(bào)名參加了這項(xiàng)活動(dòng)。

　　別說(shuō)，參加這項(xiàng)活動(dòng)的人還許多，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)里擠滿(mǎn)了人。一位老師開(kāi)始指導(dǎo)我們做熱身運(yùn)動(dòng)，可我的腦海里早已被興奮占據(jù)了，哪里聽(tīng)著進(jìn)去啊。徒步開(kāi)始了，不等別人叫，我早已拉著媽媽“飛”了出去。

　　剛開(kāi)始的幾公里走起來(lái)很輕松�！捌鋵�(shí)也沒(méi)有什么難的嗎�！蔽也灰詾槿坏叵胫�。這幾公里幾乎是以兔子的速度跑完的，可我卻絲毫沒(méi)有在意走在后面的媽媽。漸漸地，我的腿開(kāi)始酸痛，媽媽很快趕了上來(lái)，見(jiàn)我這無(wú)精打采的樣子，媽媽像是開(kāi)玩笑又像是鼓勵(lì)我似的說(shuō)：“怎么啦，開(kāi)始時(shí)還生龍活虎，怎么這會(huì)兒就蔫了？你的腿都快和我一樣長(zhǎng)了，怎么還跑不過(guò)我？”我一聽(tīng)這話(huà)就生氣了：“怎么會(huì)，你看我，不好好的嗎？”說(shuō)著便昂首挺胸地大步走著，而媽媽則會(huì)心一笑——哦，明白了，這是激將法。我也笑了。腿似乎也不再疼了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們便走完了大半路程。

　　凡事都不可能一帆風(fēng)順，我的左右腳各起了一個(gè)泡，走起路來(lái)像走在針上似的，我有些想放棄了。

　　媽媽也看出我的異常，便示意我坐下，然后摘下鞋，脫下襪子——原來(lái)媽媽也起水泡了，還比我多。這時(shí)我才想起媽媽的包比我重的多。

　　離終點(diǎn)只有三公里了，我?guī)缀醺杏X(jué)雙腳都不是自己的了�！凹佑�，只有三公里了！”媽媽接過(guò)我的包，拉著我沖向了終點(diǎn)。

　　那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這時(shí)一場(chǎng)愛(ài)的行走，有媽媽對(duì)我的愛(ài)，也有我們對(duì)公益事業(yè)的愛(ài)。難怪我能走下去，原來(lái)是愛(ài)的力量��！真是應(yīng)了那句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　行走在半命題作文 篇30

　　春天過(guò)的太快，轉(zhuǎn)眼間，已是暮春時(shí)節(jié)了。夏天正在緩緩地向我們走來(lái)。

　　燕子從南方飛回來(lái)，它們停在電線(xiàn)上。藍(lán)藍(lán)的天空，電線(xiàn)桿之間連著的細(xì)線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜��！小燕子就好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符，奏出暮春的歌。

　　蜜蜂毛茸茸、圓滾滾的，停在花上一動(dòng)不動(dòng)了。就像一個(gè)小毛球貪婪的享受著花朵中的美味，心中美滋滋的。

　　這時(shí)，蝴蝶也來(lái)了。她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，美的讓人吃驚，讓人迷戀。

　　春日里的桃花最惹人喜愛(ài)，它們像一群害羞的女孩，張著粉紅色的臉東瞧瞧西望望，對(duì)美麗的春天充滿(mǎn)好奇。花瓣是粉色的，越往里越白。扒開(kāi)花瓣，里面最靠近花蕊的小花瓣幾乎都是白的了。花蕊是好看的明黃色。桃樹(shù)上，還醞釀著美味的桃子。

　　中國(guó)的四季，被梅蘭竹菊著四種植物支撐著。其中，蘭花如同君子一般，擁有著寬廣的胸懷和其它三種植物都無(wú)法比的潔凈的性情。

　　春是一片最大的茶園，每一片茶葉都凝結(jié)了自己一生的香，只為泡出芳香繚繞的香茶，讓你仔細(xì)品嘗。

　　春走的極快，眨眼間，早已沒(méi)有了蹤跡。夏天正緩緩地像我們走來(lái)。聽(tīng)，小池塘中的青蛙又一次奏起了夏日的樂(lè)章。池邊的綠柳也長(zhǎng)出了寬大的葉片，池中的荷花在水下醞釀著，隨時(shí)準(zhǔn)備著沖出水面。

　　看，夏天來(lái)了！

　　行走在半命題作文 篇31

　　人生路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，用雙腳去丈量這路，這天地，便會(huì)在沿途的風(fēng)景中尋覓到生命的悸動(dòng)，心靈的潤(rùn)澤與靈魂的共鳴。

　　行者無(wú)疆。

　　行走，是人生的一種態(tài)度，叫勇往直前，生活有著太多的風(fēng)雨，可能電閃雷鳴，可能風(fēng)呼雨嘯。此時(shí)此刻，若頂風(fēng)冒雨而行，可能未行百步折返；倘若踟躕不前，憂(yōu)愁風(fēng)雨，或可暫免風(fēng)雨，但若風(fēng)雨沖你而來(lái)，還逃避嗎？

　　不！唯有破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，方可生而勝之。無(wú)數(shù)的歷史教訓(xùn)告訴我們，戰(zhàn)則生而勝之，和則死而敗之，如果宋高宗任用岳飛，則南宋或可鞭胡韃虜，揚(yáng)天朝氣概，北定中原，或千秋功業(yè)。如此教訓(xùn)，舉不勝舉。人生需要行走，需要勇往直前。

　　行走，是人生的一種追求，叫行萬(wàn)里路。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！薄靶腥f(wàn)里路”不僅為了開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更是一種精神，叫“格物致知”。

　　開(kāi)拓視野，想必已是人間共識(shí)。何哉？與青山共舞，方知“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是�！敝�妙處；與流水共舞，方覺(jué)“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砅崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷�！敝�神韻。

　　何為“格物致知”？它指代的是一種實(shí)驗(yàn)精神�？此粕衩�，實(shí)則早已大白于天下。陸游詩(shī)云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！毙凶�，是一種同于書(shū)而超于書(shū)的教育，它是一種實(shí)踐，是一種探索，是一個(gè)深入挖掘的過(guò)程。金子不會(huì)浮于表面，唯有不斷深入才會(huì)掘出屬于自己的黃金。

　　行走，是人生的一種姿態(tài)，叫傲立于風(fēng)雨，低頭與光芒�！按笱�壓青松，青松挺且直�！敝袊�(guó)人一向以青松自比，熊歡凌云志，風(fēng)雨折不彎。面對(duì)無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)阻攔，懷揣一種“天將降大任于斯人也”的雄心壯志，迎難而上，任風(fēng)吹雨打，巋然不動(dòng)，淬錚錚鐵骨，風(fēng)雨過(guò)后，虹光依舊。

　　胸藏“文墨懷若谷�！痹诮�乎于黃袍加身的榮譽(yù)中，學(xué)會(huì)低頭，學(xué)會(huì)坦然，學(xué)會(huì)“不以物喜”。不要讓五彩華光閃瞎了眼，迷失了方向，低下頭，看準(zhǔn)腳下的路，腳踏實(shí)地，不斷超越。

　　生活需要行走，因?yàn)槿松�路長(zhǎng)，奔跑雖快，終不能長(zhǎng)久；行走雖慢，卻后勁無(wú)窮。

　　面對(duì)才能奮起，實(shí)踐放得真知，虛心才會(huì)進(jìn)步。學(xué)會(huì)行走，走得多長(zhǎng)，路就有多長(zhǎng)。愿得三尺微命，行祖國(guó)大好河山；以一介書(shū)生，繪神州壯美藍(lán)圖。

　　行走之姿，方為生活本色；生活需要行走，因?yàn)樾凶呔褪巧�活�?/p>

　　行走在半命題作文 篇32

　　我在通向繁世的路上緩慢行走，耳邊傳來(lái)人類(lèi)急步前進(jìn)的喧囂。

　　現(xiàn)代的工業(yè)文明，充斥著城市的每個(gè)角落。歷史的巨輪裹挾著鋼鐵相互撞擊的聲音席卷而來(lái)，響徹天宇，而后又乘著驚濤駭浪漸漸遠(yuǎn)逝，堙沒(méi)在汪洋之中。

　　從遠(yuǎn)古時(shí)代走來(lái)，人膠以捕禽伐薪的技術(shù)世代生存。人類(lèi)的生活如同蝸牛爬過(guò)的痕跡般，雖慢卻彌足珍貴。他們?cè)绯鐾須w，在山間耕作，聽(tīng)風(fēng)聲，沐雨汜，在叢林密布的小路上緩慢前行。樵夫獨(dú)去閑，臥看山中景。

　　我背著勞動(dòng)的光榮，不快不慢地走，看向兩岸青遍山野的土地，心就像是清晨拂過(guò)的微風(fēng)，在山間悠然蕩漾，掠過(guò)天空，靜靜的飄向遠(yuǎn)方。“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落石出，而四時(shí)之景不同也�！辈恢皇欠吨傺�，遠(yuǎn)古的人類(lèi)，個(gè)個(gè)都是思想家，他們看遍世間的風(fēng)景，思考著關(guān)于人生和世界的哲理，在高山流水，密林修竹之間尋找著人類(lèi)本真的靈魂。

　　他們行走于繁世，領(lǐng)略世間美景，尋求著這來(lái)自事物最微妙的感動(dòng)。也正是以這種慢的姿態(tài)，美好的藝術(shù)便誕生于此。一部時(shí)代精華的思想巨著，一首沁人心脾的絕世樂(lè)曲，代表著幸福浪漫的詩(shī)，歌頌自然山水的畫(huà)……無(wú)一不讓我們神魂顛倒，以致于讓他們的思想穿越千年，化為時(shí)代不息之靈魂，注入狂熱的身體內(nèi)部，永恒于心。

　　古代的人類(lèi)智慧，凝注著獨(dú)有的輕慢。大快若慢，是一種態(tài)度，更是一種高貴的品質(zhì)。自然揮舞著大手筆，在時(shí)代的畫(huà)卷上描繪出不可泯滅的亮麗色彩。

　　火車(chē)哄嗚巨響，時(shí)代的列車(chē)駛向了“蒸汽時(shí)代”。機(jī)器大生產(chǎn)的忙碌，不分晝舍。人們?cè)噲D超越時(shí)間的步伐，以便自由女神的降臨。忙碌的工作逐漸碌奪了人類(lèi)的自由，他們真正成為了機(jī)器的奴仆，夢(mèng)想被禁錮在方方正正的瓶子里，讓人窒息。

　　梭羅說(shuō)過(guò)，當(dāng)農(nóng)人擁有了他自己的房子，這并不是一種幸運(yùn)，倒不如說(shuō)，是房子擁有了他。

　　我們的高度運(yùn)轉(zhuǎn)已讓我們負(fù)荷的身體疲憊不堪，精神陷入了崩潰邊緣。

　　技術(shù)的極速發(fā)展，讓“電氣時(shí)代”和“信息時(shí)代”接踵而至，計(jì)算機(jī)已代替了我們半個(gè)大腦。人類(lèi)的步徏早已停不下來(lái)，他們只能不停地向前行走，眼睛里充斥著商品經(jīng)濟(jì)的利益。

　　城市中，是川流不息的人群。他們不知道生活的概念，不知道世界上的某個(gè)角落還有慢的閑適。然而鄉(xiāng)村的世界總是充滿(mǎn)情調(diào)的，夕陽(yáng)緩緩滑落，人們不慌不忙的走在鄉(xiāng)間的小路上。狗的吠聲和人們的歡笑聲不絕如縷，在遠(yuǎn)處的山巒此起彼伏。夕陽(yáng)將人和荷鋤的影子漸漸拉長(zhǎng)，不斷向遠(yuǎn)處延伸。此后便是一團(tuán)模糊的亮光。

　　駐足于繁世，在喧囂中尋得一點(diǎn)靈明之光。然后你會(huì)看到生命存在的意義，窺視人類(lèi)內(nèi)心深處的美好。

　　人生永在，唯有停下腳步，慢下來(lái)。

　　行走在半命題作文 篇33

　　“到媽媽這來(lái)，寶寶真棒，加油！”小表弟十一個(gè)月了，小姨正在教他蹣跚學(xué)步。小表弟雖然左右搖擺艱難地邁出了三、四步，但從他小臉上露出的燦爛的笑容可以看出他有多興奮和自豪啊。小姨也是一臉的興奮和欣慰。看到這一幕我不由得感想萬(wàn)千：小時(shí)候的我也是這樣在親人的鼓勵(lì)和幫助下勇敢地邁出了我人生的第一步，以后我就這樣在親人和老師的關(guān)愛(ài)和幫助下從蹣跚學(xué)步到大步流星再到盡情奔跑。

　　小時(shí)候?qū)W會(huì)了走路后，我開(kāi)始喜歡嘗試走各種各樣的路，鋪滿(mǎn)鵝卵石的林間小路，高洼不平的草地，層層遞進(jìn)的樓梯，泥濘不堪的田間小路……唯獨(dú)不喜歡走平坦的大路，無(wú)數(shù)次的摔倒，無(wú)數(shù)次的爬起，父母都在背后默默地關(guān)注著，讓我勇敢去嘗試。記得有一次剛剛下過(guò)場(chǎng)大雪，大地一片潔白，我迫不及待的下樓看雪。看到平坦?jié)嵃椎难┑�，我興奮地狂奔，留下一串串調(diào)皮的足跡。正在我興奮至極時(shí)，腳下一處坑洼讓我摔了個(gè)“四腳朝天”，當(dāng)時(shí)腦袋就出現(xiàn)了一個(gè)“雞蛋”疙瘩。這件事讓我明白了路沒(méi)有永遠(yuǎn)平坦的，人生的路也是坑洼不平的，要想走好，就得一步一個(gè)腳印邁好每一步。

　　在我童年的記憶里，我走的最遠(yuǎn)的一次是跟著小姨去青島，這是我第一次離開(kāi)父母走出家門(mén)，我第一次看到了恐龍化石，第一次看到了海底世界，第一次……最重要的是我第一次看到了向往已久的大海，它是那么遼闊、那么美麗。媽媽說(shuō)行千里路，讀萬(wàn)卷書(shū)才能慢慢長(zhǎng)大，所以我每年都要出去走走。通過(guò)旅游，我走的越來(lái)越遠(yuǎn)，見(jiàn)的越來(lái)越多，這使我的視野不斷開(kāi)闊，心胸也隨著不斷開(kāi)闊，本以為天鵝湖公園的水庫(kù)大的像海，但是見(jiàn)到真正的大海后才明白，自己簡(jiǎn)直就是“井底之蛙”。本以為云門(mén)山高大巍峨，但是見(jiàn)過(guò)了連綿不絕的云臺(tái)山，秀麗婀娜的桂林山水才明白什么叫“山外有山”。從那時(shí)起我體會(huì)到了行走的樂(lè)趣和魅力。

　　剛剛踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，由于學(xué)科的增多我一時(shí)適應(yīng)不了，覺(jué)得自己無(wú)從下手，不知道該如何學(xué)習(xí)了，心里的落差也很大，我迷茫了，不知道如何邁出下一步。這時(shí)，老師們跟我單獨(dú)交流，為我指明方向，教我學(xué)習(xí)方法，扶著我走好了從小學(xué)到中學(xué)過(guò)度的這一步。記得期中考試后，老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候說(shuō)，學(xué)習(xí)如同走路，希望同學(xué)們能夠每天前進(jìn)一小步，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。對(duì)呀，學(xué)習(xí)就如同學(xué)步，每一步都要穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能走得扎實(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　人的一生都在行走，行走不僅僅是雙腿走路，也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程。我今后的路不一定是平坦的，或許會(huì)有坎坷泥濘，但是我都會(huì)以學(xué)步的精神微笑面對(duì)，因?yàn)槲蚁嘈旁谟H人和老師的扶持關(guān)愛(ài)中會(huì)扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

　　行走在半命題作文 篇34

　　我丟了一張CD，這是最近整理時(shí)才發(fā)現(xiàn)的。我恍然記得那個(gè)女歌手白沙一樣從容淡定的聲線(xiàn)，以及我千辛萬(wàn)苦淘到它的經(jīng)歷。可是它現(xiàn)在隨著我對(duì)它的珍愛(ài)消失而一并消失了，從剛開(kāi)始時(shí)憑幾句歌詞、一點(diǎn)依稀的旋律拼命地找尋，到得知它歌名后一家家音像店的挨戶(hù)搜索，這些經(jīng)歷都隨CD風(fēng)干在時(shí)空的某一角落。

　　難道人生的全部意義不就在于這樣永無(wú)止境地跋涉和行走嗎？你可以拼命追趕，以試圖阻止那幾縷音樂(lè)的飄散，可當(dāng)你真正買(mǎi)到CD時(shí)，卻無(wú)法趕得上對(duì)于它漸漸遠(yuǎn)離的愛(ài)，于是，對(duì)于另一張CD的追趕由此而生。

　　沒(méi)有人可以停下來(lái)，從許多年前我們一出生開(kāi)始，便在不斷趕路。我們匆匆忙忙別別扭扭地踏出第一步，剩下的便全是岔口。各種形色不同的際遇像稠重而混濁的霧飄灑在此間，錯(cuò)綜的情感、隱秘的懷想宛如纏繞的藤蘿，在老樹(shù)陰暗的蔭蔽下開(kāi)出零零散散的紫花；而我們的怨怒、癡想、意念盛放在路旁的草叢里，每當(dāng)我們黑夜趕路時(shí)，這些花蕊上飄浮不定的磷火總讓我們不寒而栗。我們就是這樣趕路，我們就是這樣懷著惴惴不安的心情行走在此間。

　　當(dāng)我們踏出第一步時(shí)，仿佛內(nèi)心飛出一道白光，穿過(guò)迷霧，到達(dá)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�？墒牵�我們并不屑于在此端瞭望，盡管那一端無(wú)可捕捉，這道白光沒(méi)有終點(diǎn)，我們的路也沒(méi)有終點(diǎn)。無(wú)論怎樣，在我十七年前邁出第一步時(shí)，就有這樣一個(gè)道理橫亙?cè)谀莾�，直至我不斷的趕路中，我才不斷剝離出它的真相；從這里出發(fā)的旅程最遠(yuǎn)。

　　所有的人都必須趕路，沒(méi)有人可以停留。只不過(guò)有的人變得遲鈍，以至于在城市鋼鐵森林里折彎了腰，驚悚地聽(tīng)著城市強(qiáng)勁的心跳。而有的人仍舊清醒，他們靜靜地趕路，面容雖有風(fēng)塵，卻仍是淡定從容。

　　總歸，我們都在趕自己的路，仿佛被冥冥之中的某種力量驅(qū)使一樣，我們都向著不可預(yù)知的某一點(diǎn)奔去，盡管我知道，那一點(diǎn)是不可到達(dá)的，但也許，正是因?yàn)檫@不可到達(dá)的一點(diǎn)，我們才會(huì)如夸父般不停不止。所以，就我們每一個(gè)個(gè)體而言，我們都是某種意義上悲劇式的英雄，在無(wú)可復(fù)制的道路上執(zhí)著地行走。

　　所以，我說(shuō)，人生的全部意義便在于永無(wú)停息地跋涉和行走——這樣地趕路。

　　行走在半命題作文 篇35

　　所謂誠(chéng)實(shí)，即誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族世世代代信奉的美德和品質(zhì)。誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人行為的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它在塑造民族文化和民族精神方面起著不可或缺的作用。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神基礎(chǔ)和思想保證。中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的國(guó)家。在歷代智者中，誠(chéng)實(shí)和信用的積累并不少見(jiàn)。中國(guó)的誠(chéng)信是悠久歷史傳統(tǒng)的遺產(chǎn)。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，中華民族形成了重承諾、守信用、誠(chéng)信立業(yè)、以信取人的道德傳統(tǒng)。它已經(jīng)形成了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)結(jié)構(gòu)，一個(gè)強(qiáng)大的凝聚力的傳統(tǒng)文化，一個(gè)持續(xù)的中華文明。像“一千塊金子和一個(gè)承諾”和“一句話(huà)不能被一匹馬跟隨”這樣的好故事將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。如果一個(gè)人誠(chéng)實(shí)，那么他也是一個(gè)人的基本原則。

　　誠(chéng)實(shí)意味著實(shí)事求是，而不是虛偽，外表真實(shí)，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，不夸張，不粉飾等。不要認(rèn)為誠(chéng)實(shí)只需要對(duì)別人誠(chéng)實(shí)。對(duì)你自己來(lái)說(shuō)，更需要的是誠(chéng)實(shí)。不要欺騙自己和他人。不要做任何違背你的良心、損害你的人格和為自己感到難過(guò)的事情。不能撒謊，大多數(shù)父母肯定給了你第一個(gè)警告。然而，謊言在我們身邊并不少見(jiàn)。在每一個(gè)謊言背后，總有一些原因，比如照顧面子和獲取利益。謊言就像細(xì)菌。當(dāng)你有一個(gè)，你就有兩個(gè)，結(jié)果變成了一種習(xí)慣。英國(guó)著名作家斯威夫特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“說(shuō)謊的人很少會(huì)知道自己能承受多少。因?yàn)樗麄儾恢�道，為了說(shuō)謊，他們必須再發(fā)明20個(gè)句子�！边@段話(huà)一定徹底揭穿了謊言。當(dāng)你以前撒謊時(shí)，你承認(rèn)斯威夫特非常生動(dòng)地描述了你的行為嗎？

　　撒謊可能會(huì)給你帶來(lái)暫時(shí)的好處，但它會(huì)嚴(yán)重?fù)p害你的人格。不要總是認(rèn)為你的謊言是“完美的”。不管雞蛋有多接近，都會(huì)有裂縫�？傆幸惶欤�你會(huì)揭露你的謊言。到那時(shí)，你的信用將會(huì)喪失，你的人格將會(huì)被摧毀。在你的日常生活中，你不想渴望別人的信任，即使你是真誠(chéng)的。在日常生活中，經(jīng)常需要用“善意的謊言”來(lái)鼓勵(lì)和安慰他人。這種謊言無(wú)法與人格傷害相提并論。

　　據(jù)推測(cè)，“狼來(lái)了”的故事對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生:一個(gè)孩子，一個(gè)單純的牧童，三次欺騙山下的村民說(shuō)狼來(lái)是為了暫時(shí)的幸福，從而贏得了人們的同情和開(kāi)玩笑的同情。老師們對(duì)孩子不信任。結(jié)果，有一天，狼真的來(lái)了，孩子大聲呼救。然而，人們認(rèn)為這孩子又在鬼混了，所以他們對(duì)他采取了一種無(wú)所謂的態(tài)度。結(jié)果，他們不想知道孩子和一群羊被狼殺死了。為什么不給那些說(shuō)謊的人一個(gè)深刻的警告呢？

　　在我們的學(xué)生中，誠(chéng)實(shí)更重要。進(jìn)入新世紀(jì)，我們肩負(fù)著振興國(guó)家的重任。我們必須成為我們社會(huì)的榜樣。然而，考試作弊、抄襲作業(yè)和其他不誠(chéng)實(shí)的行為在學(xué)校經(jīng)常發(fā)生。不要認(rèn)為這些是小事。別擔(dān)心他們。在某些方面，這確實(shí)是一件小事。然而，如果你深入思考，這不是嚴(yán)重?fù)p害了一個(gè)人做人的原則嗎？如果你考試不及格，但畢竟是你自己做的，這次你不及格，下次再試！相反，如果你抄襲和作弊，盡管你的成績(jī)很好，你會(huì)不會(huì)受到良心的譴責(zé)？

　　中國(guó)要求誠(chéng)實(shí)，有了誠(chéng)實(shí)規(guī)則，每個(gè)人的行為都可以被信任，不管他們喜不喜歡。

　　也許你只是路邊一株普通的小草，不可能像花朵一樣燦爛迷人。也許你只是山澗里一個(gè)不知名的泉水，無(wú)法像大海一樣流淌。也許你只是整個(gè)世界上的一個(gè)普通人，無(wú)法像一個(gè)偉人那樣吸引世界的目光。你可以如此平凡、平凡和默默無(wú)聞，但你絕不能失去誠(chéng)實(shí)，這是一個(gè)人的基礎(chǔ)和事情的根源。讓誠(chéng)實(shí)與我們同行！

　　行走在半命題作文 篇36

　　或許我們心懷日出東海的璀璨，卻在追尋那抹亮光時(shí)誤入霧鎖山川的一片混沌。我想我是一個(gè)踏霧而行的追光女孩。

　　當(dāng)我第一次接觸地理這門(mén)棘手的學(xué)科時(shí)，一個(gè)個(gè)需要背下的地理位置，鑄就了一次次惡魔般的夢(mèng)魘，接踵而來(lái)的一張張地圖便成了面目可憎的地獄修羅。心中的危機(jī)意識(shí)似一株纏絡(luò)在我心中的藤蔓，雜亂的莖葉束縛著我的內(nèi)心。人生難免有挫折和失敗，但只坦然面對(duì)，才能燃起必勝的信念。每次回到宿舍的我都習(xí)慣性地拿起地理課本，一個(gè)人默默地在地理的征程中摸索。耳畔的聲聲打鬧，皆云淡風(fēng)輕地從我耳邊飄過(guò)，絲毫影響不到我學(xué)習(xí)地理的那份決心。因?yàn)槲抑�道，一座城只有�?jīng)歷幾分風(fēng)雨坎坷才可得幾分繁華，一個(gè)人只有多幾分嘔心瀝血，才可迎來(lái)夏花般燦爛的人生。

　　經(jīng)過(guò)幾日的煎熬，終于迎來(lái)考試的篇章，敲響了戰(zhàn)鼓擂擂。手中執(zhí)筆，拿起卷子，本想行云流水般完美作答，涌上心頭的卻是一片模糊的記憶。那片記憶似烈火焚燒著我的心，焦慮與不安盤(pán)踞了內(nèi)心，深深的無(wú)力感似一片陰影罩下，無(wú)限地放大，再放大在時(shí)間的催促中，筆尖下誕生了一個(gè)個(gè)聞所未聞的地名，又或是地點(diǎn)與人文特征張冠李戴

　　當(dāng)這張?jiān)嚲斫?jīng)過(guò)百轉(zhuǎn)千回到我手中時(shí)，剎那的時(shí)光像是度過(guò)了整個(gè)春秋。望著分?jǐn)?shù)，那抹鮮紅是如此耀眼。耀眼到我不敢去看，它仿佛穿透我心。難道我的努力都凋落成泥碾作塵嗎？

　　我感到前所未有的惆悵與迷茫。接下來(lái)我該怎么做？地理怎么那么難？這些天回到宿舍，望著微微皺起的封面，我的內(nèi)心彷徨不定，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)手。聽(tīng)著門(mén)戶(hù)外的爽朗笑聲，嘴角扯出一抹苦笑。似乎覺(jué)得努力了也沒(méi)用，我還不如去玩呢。接下來(lái)的幾個(gè)星期里，我就這樣做一天和尚撞一天鐘，眉目間多了幾分呆滯，幾許茫然。

　　凌晨五點(diǎn)，我被突如其來(lái)的噩夢(mèng)驚醒。望著一片茫然的天地，我倚在窗臺(tái)一角，紅楓似火，在蕭瑟秋風(fēng)中漂泊，不問(wèn)行程，隨遇而安。那片紅葉平靜時(shí)仰望烈日，直到碾入世道的輪回，淡忘前世今生。暮年的楓葉，似乎除了化作春泥更護(hù)花外，再?zèng)]有別的意義了。生而為葉，沒(méi)有任何的追求，一生平淡，在迷茫中走過(guò)，一生無(wú)為。難道我也會(huì)成為如落葉般碌碌無(wú)為之人嗎？不，我不甘！我要打破窘境！

　　當(dāng)朝陽(yáng)初升，彩霞蒸騰，天邊露出薄紅的晨曦，我想用筆尖劃破眼前的霧靄，抹去所有的迷茫，帶著堅(jiān)定的夢(mèng)想，一路開(kāi)花，一路成長(zhǎng)。

　　行走在半命題作文 篇37

　　太陽(yáng)高照，青少年宮門(mén)前的馬路上車(chē)輛川流不息。我呆站在石階上，一臉無(wú)措地緊捏著袋子。

　　時(shí)間回到下午，媽媽要去開(kāi)會(huì)，不知幾點(diǎn)才能結(jié)束。我想反正下午沒(méi)事，干脆去青少年宮看會(huì)書(shū)�？晌彝�了那天是星期一，正好沒(méi)有開(kāi)放。一出來(lái)，媽媽已不見(jiàn)蹤影了！頓時(shí)我灰心喪氣，本想找個(gè)地方坐等媽媽來(lái)接，沒(méi)想到壓根沒(méi)椅子，少年宮外的石階又被太陽(yáng)曬得發(fā)燙。這時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)——自己走回去。

　　于是，我整了整手中的袋子，慢悠悠地往回家的方向走去。頭頂上的陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉，在馬路上變成了或大或小、或扁或園的小白點(diǎn)；道路旁，青草的幽香若有若無(wú)地飄入鼻中。隨著腳步的移動(dòng)，身邊的風(fēng)景也時(shí)時(shí)在變換著。我暗自想道：原來(lái)美景就在我的身邊呀！

　　就這樣，我一個(gè)人放空腦袋，悠悠散步，盡情享受著這份屬于自己的快樂(lè)。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，咯吱咯吱地響；知了在樹(shù)上盡情地歌唱；晚霞掛滿(mǎn)了天邊，一抬頭就能看到美麗的火燒云；夕陽(yáng)的斜輝把人影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，有趣極了。這樣的獨(dú)自行走太美好了！這次的獨(dú)自行走在我的心里留下了美好的回憶！

　　行走在半命題作文 篇38

　　有人問(wèn)我，愛(ài)是什么?我說(shuō)，愛(ài)是受傷時(shí)一劑撫慰心靈的良藥;愛(ài)是跌倒時(shí)一雙有力扶持的手;愛(ài)是迷茫時(shí)一盞指引方向的燈……愛(ài)，這個(gè)溫暖而又貼心的字眼，總能勾起盛夏時(shí)節(jié)那件令我難以忘懷的事……

　　一天，爸爸媽媽臨時(shí)有急事，很早就出門(mén)了。由外婆來(lái)照顧我和弟弟。我看到外婆的面容很憔悴，便讓她到屋子里休息，并信誓旦旦地接下了照顧弟弟的任務(wù)。

　　剛開(kāi)始還好，我?guī)е�弟弟玩得不亦�?lè)乎�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，玩著玩著我們之間就發(fā)生了一點(diǎn)小口角，誰(shuí)知越演越烈，弟弟急了，在我的手臂上咬了一口，我下意識(shí)地推開(kāi)了他。記憶中我明明沒(méi)使太大勁兒，可他卻跌坐在地上不依不饒、嚎啕大哭。外婆聞聲趕來(lái)，不由分說(shuō)責(zé)怪道：“你怎么把你弟弟推倒了?”“我沒(méi)有。”我連忙解釋�！澳銢](méi)有推，那他怎么會(huì)跌坐在地上呢?”“明明是他自己夸張，如果你不信就不信吧……”一陣巨大的委屈襲上心頭，我不管不顧地沖出了大門(mén)……

　　我跑啊跑，直到跑不動(dòng)了才慢下腳步來(lái)。可走著走著，一個(gè)不小心被絆倒了，還扭傷了腳，這就是人們常說(shuō)的“禍不單行”吧。我本想回家，可心中的傲氣驅(qū)使我不愿回家。

　　忽然，烏云密布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨……被淋成落湯雞的我走著走著，來(lái)到一戶(hù)人家的屋檐下，“咚咚咚，咚咚咚”我敲了幾下門(mén)，沒(méi)有人。轉(zhuǎn)眼，我看到屋檐下有一張搖椅，我孤獨(dú)地坐在上面，有些為自己的沖動(dòng)后悔：為什么要賭氣跑出家門(mén)呢?為什么不能跟外婆好好說(shuō)呢?為什么不能讓著弟弟一點(diǎn)呢……不一會(huì)兒，我就被睡魔勾走了……

　　不知過(guò)了多久，在蒙蒙細(xì)雨中，我似乎看到了一個(gè)弓著腰、模糊而又熟悉的身影，她漸漸走近了，是外婆，她找到了我。她發(fā)現(xiàn)我受傷了，揉了揉我的腳，心疼地說(shuō)：“疼嗎?來(lái)，外婆背你回家�！蔽以偃�推辭，可最后還是拗不過(guò)她，趴在了她的背上。她那并不寬大的背好溫暖，那一瞬間，淚水劃過(guò)我的眼角，我伸手去擦拭，卻不知它早已沁濕了外婆的衣裳……

　　碩果金秋，我漫步在大街上，微風(fēng)拂過(guò)大地，聆聽(tīng)楓葉的歌唱，仰望雁兒的飛翔。不知不覺(jué)又走到那戶(hù)人家的屋檐下，腳步情不自禁地止住了。腦海中便閃現(xiàn)出外婆的慈愛(ài)面容，此時(shí)此刻，我又看到了……

　　愛(ài)在雨中行走……

　　行走在半命題作文 篇39

　　離春節(jié)還有三天，我和爸爸先回老家準(zhǔn)備過(guò)年。晚上，爸爸要到另一家和別人閑談，我拿他的手機(jī)玩了起來(lái)�！皻ⅲ�殺！殺！”那刺激的游戲畫(huà)面讓我感到十分愜意。玩著玩著，手機(jī)屏幕突然一黑，Oh!MyGad!沒(méi)電了。唉!真倒霉，在關(guān)鍵時(shí)刻居然沒(méi)電，真是氣煞我也。我想去爸爸那兒拿電池，但一出門(mén)，看到外面一片漆黑，又沒(méi)手電筒，加上我從小怕黑，剛出門(mén)的腳不由得停住了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在是無(wú)聊透頂了。不知是我想去冒險(xiǎn)一下，還是太想繼續(xù)玩游戲，我居然走出大門(mén)，向那一家走去。在黑暗里，伸手不見(jiàn)五指，我看不清道路，只能憑著感覺(jué)走。周?chē)�發(fā)出的每一聲都讓我的恐懼增長(zhǎng)三分：一只老鼠的叫聲就把我嚇得半死，以為有什么殺手出現(xiàn)；半路上踩到一根樹(shù)枝，又以為旁邊有小偷在作案。有時(shí)我真想往回走，在家里狂吃東西。但那打游戲的欲望，使我腳步不停地往前走。我在心里不停地唱歌，希望能排除一些恐懼，但恐懼像流沙一樣源源不斷地流進(jìn)我那忐忑不安的心房。突然，咔嚓一聲，一支樹(shù)枝被風(fēng)吹折了，我頓時(shí)嚇壞了，以為吸血鬼來(lái)了，要吸我的血。于是我便拼命地跑，恨不得馬上到達(dá)目的地，甩開(kāi)那個(gè)“鬼”。經(jīng)過(guò)幾分鐘的瘋狂奔跑，我終于到了那家。但當(dāng)氣喘吁吁的我找爸爸拿到電池后，一想到又要回去，我不禁又起了一身雞皮疙瘩。忽然，我想到：“為什么不邊玩手機(jī)游戲邊回去呢？也許把注意力集中在游戲上，就不會(huì)注意周?chē)�的一切了�！庇谑牵�我換上電池，邊玩邊走。結(jié)果，不過(guò)一會(huì)兒，就回到了家。

　　這次的“冒險(xiǎn)”讓我總結(jié)了一個(gè)道理：當(dāng)你在做你害怕的事時(shí)，你可以玩或想你喜歡的事，這樣就可以讓你排除恐懼。

　　行走在半命題作文 篇40

　　網(wǎng)上沖浪于現(xiàn)在的我們而言，就如土司配牛奶般習(xí)以為常，豐富著我們的生活�？晌覀�?cè)撊绾卧诰W(wǎng)絡(luò)行走呢？

　　網(wǎng)絡(luò)如一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)，帶給我們?nèi)≈�不盡的信息。身處信息時(shí)代的我們是幸福的。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，我們可以在第一時(shí)間內(nèi)得到最新消息；因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，我們可以觸及到世界上的每個(gè)角落；因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，我們可以以最快、最便捷的方式得到我們所查找的東西……網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大倉(cāng)庫(kù)隨時(shí)都為我們開(kāi)放。你可以按自己的節(jié)奏，去獲得你需要的信息。網(wǎng)絡(luò)帶給了我們便利，帶給了我們快節(jié)奏和高質(zhì)量的生活。

　　然而網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，帶給我們方便，也帶來(lái)了麻煩。一些問(wèn)題、弊端也漸漸顯露在我們的日常生活中。比如，某些人借著網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界而為所欲為。他們躲閃著，在網(wǎng)絡(luò)世界里做一些自認(rèn)為得意的事，說(shuō)著不堪入耳的言語(yǔ)。孰不知無(wú)論何時(shí)何地，你都要為你所做的一切承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)后果，即便是虛擬世界你也難以逃脫的。網(wǎng)絡(luò)文明是一個(gè)人道德文明的反應(yīng)。

　　作為高中生，文明使用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)成為我們的必修課。

　　文明使用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)選擇上網(wǎng)的內(nèi)容。作為高中生，因充分利用網(wǎng)絡(luò)信息量大、快、新的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、篩選、利用信息，使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的重要課堂。而論壇、博客也是我們交流思想、彰顯個(gè)性的好去處。當(dāng)然游戲的拼殺、聊天的廝守，是我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄的。

　　文明使用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)網(wǎng)上交往的方式。有意見(jiàn)可以坦誠(chéng)地交流，決不能侮辱、謾罵，甚至攻擊他人。作為高中生，在人生成長(zhǎng)的重要階段，一定要修身養(yǎng)性，形成良好的習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。

　　我們正在成長(zhǎng)，我們需要學(xué)習(xí)�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之。”網(wǎng)絡(luò)帶給了我們信息，方便快捷以及更多的好處和些些的弊端。而“文明”二字我們理應(yīng)時(shí)刻銘記在心。

　　在迎接世博會(huì)在上海舉辦的日子里，讓我們更好地學(xué)習(xí)文明修養(yǎng)，真正理解“城市讓生活更美好”的深刻內(nèi)涵，真正把握“科技讓人類(lèi)更文明”的豐富意義！

　　行走在半命題作文 篇41

　　阿炳的《二泉映月》如水般流進(jìn)靜靜的夜里，心也隨之安寧下來(lái)。二胡的聲音舒緩而銳利，那種直達(dá)心底的音色，挑撥著、撫弄著激涌的情感。夜，更加柔魅、靜婉。一股想寫(xiě)些什么的沖動(dòng)，促使我打開(kāi)微機(jī)。

　　一個(gè)人逆著風(fēng)行走，在城市的邊緣流浪打工。人生就像落入激流中的葉子，沉沉浮浮，身不由己。浮萍般的生活注定與尊嚴(yán)無(wú)關(guān)，在激流中拼力的掙扎，無(wú)非是想給自己的心，一個(gè)尊嚴(yán)的承諾。所有的可期或者期望，只是把尊嚴(yán)還給自己。

　　龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走�！边x擇了艱難，那就必須習(xí)慣人生之路的崎嶇與坎坷。把懦弱留給文字，把堅(jiān)強(qiáng)留給生活。于是，歸零的人生，開(kāi)始慢慢裝載艱難。只有走過(guò)泥濘或許才能看見(jiàn)彩虹。年輕十歲，我會(huì)把這句話(huà)刻在額頭。中年男人已經(jīng)不需要彩虹的絢麗了，只需要一份人生的寧?kù)o。可這寧?kù)o，冥冥中已與曾經(jīng)的努力割裂。于是，拉上車(chē)，重新來(lái)過(guò)。努力前行為自己贏得尊嚴(yán)，努力拼搏為自己贏得寧?kù)o，努力的求索為自己贏回迷失的生活。

　　人生是一場(chǎng)單程旅行。多好的風(fēng)景也只能看一次，從下一秒開(kāi)始就已經(jīng)不同。努力的過(guò)程就像汽車(chē)的尾氣，永遠(yuǎn)被拋在了這一刻之前。所以人生最美的，往往在回憶里。愛(ài)情、事業(yè)、成功、失敗……而拼搏、努力、堅(jiān)韌種種這一切，只是讓人生少一些遺憾和后悔，多一些甜美的回憶。

　　曾經(jīng)沉醉在酒精里，寄望那些如火的化學(xué)分子，能夠麻痹或者讓自己失憶，如此就不會(huì)再有糾結(jié)，再有不甘，再有怨憤。后來(lái)，一個(gè)朋友說(shuō)，逃避的副作用只能讓痛苦更加持久。一路走來(lái)，朋友的話(huà)始終在耳。努力的活著，希望做一個(gè)理想中的自己。一支筆，伴著我繁繁簡(jiǎn)簡(jiǎn)的生活，走了幾個(gè)春秋。幸而，還有文字能夠讓我如此安寧。

　　逆著風(fēng)一個(gè)人走。洞悉人生的這刻，你會(huì)明白所有的迷障、誘惑都是心的魔鬼。放下太難了，可是放不下更難。所有的痛苦都源于放不下，如果還想有一段屬于自己的生命，那就必須放下，無(wú)論多難，必須。哪怕因此放下所有的理想，顛覆幾十年對(duì)常識(shí)的認(rèn)知，把曾經(jīng)自認(rèn)為的尊嚴(yán)棄在泥里。

　　音樂(lè)緩緩的流淌，隨著文字起起落落的心終于寧?kù)o下來(lái)。回頭，窗外的天空星光閃閃，就在這剎那映照入心。有人說(shuō)，地下的每個(gè)人，都是天上星星的往生，星空恒在，愛(ài)就恒在。就算霧霾正濃，也應(yīng)該有一顆晴空干凈的心靈。

　　行走在半命題作文 篇42

　　漫漫路，一路笑與淚。

　　路長(zhǎng)，延伸著幸福的遠(yuǎn)方。

　　人，總覺(jué)得需要追求什么，支撐著生命和靈魂。于是便有了向往，追求一切美與好的人或物。彼此之間，又如何的糾結(jié)纏繞。百思不知其解，奈我何思。

　　在人生路上，感受風(fēng)景，感受殘缺，感受悲歡離合。在人生路上，體驗(yàn)過(guò)去，體驗(yàn)現(xiàn)在，體驗(yàn)喜怒哀樂(lè)。在人生路上，品嘗憂(yōu)愁，品嘗瞬間，品嘗酸甜苦辣。路是生命得以長(zhǎng)期經(jīng)歷的一根線(xiàn)。以心靈的腳步得以延長(zhǎng)，路是否在你的腳下，不要猶豫，何必猶豫，給幸福一擁抱。

　　利用虛無(wú)而又充實(shí)的載體去負(fù)擔(dān)一個(gè)天馬行空，情溢天地的境界。雖歷經(jīng)磨礪，歲月遷移，世道變幻。已無(wú)礙于那光輝的閃耀，那不管曾經(jīng)或現(xiàn)在，追求一切可遇的向往的美好。遂凝固成如石之堅(jiān)，如玉之潤(rùn)，如水之靜，如海之深的永恒印象。心想，心所向往之。不在于形式，而是隱藏在形式背后的含義。

　　有淚，卻不是悲涼。有淚，笑起來(lái)才很珍貴。畫(huà)家與色彩，音樂(lè)家與旋律，兒童與天真，還是有故事的聯(lián)系。走或停，如何停止。這由不得上天放肆，除非你非要尋找借口，怪不得別人。

　　路漫漫，一路風(fēng)吹雨。

　　長(zhǎng)路，捕捉著幸福的瞬間。

　　行走在半命題作文 篇43

　　“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”

　　聽(tīng)著這支感恩的歌，會(huì)讓人陶醉，也會(huì)讓人在陶醉中清醒，在清醒中感悟。

　　俗話(huà)說(shuō)：“知恩不報(bào)非君子”。是的，你看那些仁人志士，遇到知音，雖肝腦涂地，也在所不惜，這是對(duì)知己者的感恩；你看那些純情少女，遇到喜歡自己的人，會(huì)精心梳妝打扮，讓自己光芒四射，這是對(duì)悅己者的回報(bào)；你看那些忠臣良將，遇到心懷天下的君主，會(huì)鞠躬盡瘁，死而后已，這是對(duì)蒼生的奉獻(xiàn)；你看那些搏擊長(zhǎng)空的飛鳥(niǎo)，遇到適合而美好的枝椏，會(huì)將愛(ài)巢筑在那兒，構(gòu)建自己的樂(lè)園，這是對(duì)自然的饋贈(zèng)。

　　我們千萬(wàn)不要恩將仇報(bào)。就像《農(nóng)夫和蛇》故事里的蛇，農(nóng)夫看到它凍僵了，就把它放在懷里，讓它蘇醒了過(guò)來(lái)，但它不懂得感恩，反而將農(nóng)夫活活咬死了，這種人是麻木的，冷酷的，不受歡迎的，遭人唾棄的。

　　“來(lái)而不往非禮也”，我們中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，我們中國(guó)人最懂得感恩。你給他拜年，他會(huì)給你捎回銷(xiāo)；你拿彩禮，他會(huì)打發(fā)自己的女兒。你送他微笑，他送你燦爛；你送他鹿茸，他送你錦緞；你送他流螢，他送你彩云。

　　伴著感恩行走。無(wú)論是曾經(jīng)一起生活過(guò)的人，無(wú)論是一起戰(zhàn)斗過(guò)的人，無(wú)論是一起相互支持過(guò)的人，無(wú)論是提供給我們各種營(yíng)養(yǎng)的萬(wàn)事萬(wàn)物，我們都要善待，都要有一顆感恩的心，去報(bào)答，去回贈(zèng)。

　　學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種良知，是一種美德，是一種情操，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，是一種善舉。

　　“受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

　　行走在半命題作文 篇44

　　人一生下來(lái)，不是直接走路，而是爬行的。都是靠著不斷的努力、積累、學(xué)習(xí)，才從爬行變成走路的。

　　我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在走路，工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)，不能行走如同沒(méi)有了雙腿一樣，像車(chē)沒(méi)有輪子；鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。

　　行走在千山萬(wàn)水中，身臨其境；行走在知識(shí)的海洋。

　　我們太幸福了，因?yàn)橛腥诉B這些平常小事都不能做到。

　　四川汶川大地震時(shí)，一位舞蹈女教師失去了雙腿，失去了雙腿的她再也不能跳舞、走路了，這是一件多么不幸的事��！就算配上假肢她也不能像以前那樣靈便的走路了，這對(duì)她來(lái)說(shuō)為一不是件難事，每次趴在窗前看到別人在散步、走路的時(shí)候，她多么希望自己也向別人一樣呀，可是，她只能躺在床上，回想起一個(gè)個(gè)的舞蹈動(dòng)作。

　　難道她就要放棄了嗎？

　　不，她沒(méi)有。她開(kāi)始振作起來(lái)，買(mǎi)了輪椅。她開(kāi)始嘗試在輪椅上跳舞，也就是“輪椅舞”。一次不行，兩次，三次······她跌倒了無(wú)數(shù)次，但她沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力、拼搏，最后，她成功了。她可以坐在輪椅上自由的展現(xiàn)自己的舞姿。因?yàn)樗龍?jiān)持了，因?yàn)樗龥](méi)有放棄，所以她成功了。

　　正是因?yàn)樗�的故事，我被打�?dòng)了。我覺(jué)得，像她這樣連行走都成問(wèn)題的人，都不放棄自己一直追逐的夢(mèng)想，那我們這些四肢健全的人，難道就要遇到點(diǎn)挫折和困難就要放棄嗎？答案必然是：不能放棄。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，繼續(xù)向自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)，才有“天使”的窗口為我們敞開(kāi)。所以，平時(shí)的一些困難和挫折，我都沒(méi)有去畏懼和害怕，而是化作勇氣去戰(zhàn)勝了。

　　只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志和聰明智慧的人才能擁有精彩的人生。

　　人最怕沒(méi)有精彩的人生，精彩的人生不是富貴，也不是高高在上的權(quán)利。而是可以做自己想做的事，有人就因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折放棄而后悔了一輩子�？捎腥诉x擇重走青春，沒(méi)錯(cuò)，青春就是走出來(lái)的。

　　世界上只有無(wú)用的人才不去行走，不愿意行走。我們要越走越遠(yuǎn)，走向人生巔峰，走出一片屬于我們自己的天地吧！

　　行走在半命題作文 篇45

　　“5，4，3，2，1，點(diǎn)火！”聽(tīng)著電視中一句句激昂的聲音，看著屏幕上一張張興奮的臉龐，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)——中國(guó)的第一次太空飛行，“神舟五號(hào)”正載著我們的希望飛向浩瀚無(wú)比的宇宙……

　　多么偉大的中國(guó)，多么偉大的楊利偉！要是我也能像他一樣遨游太空，那該多好呀！

　　想著，想著，忽然我發(fā)現(xiàn)自己的身體長(zhǎng)高了，身穿宇航服。呀，我已經(jīng)是一名宇航員了，看看墻上的日歷上，寫(xiě)著2023年10月15日。

　　我高興地站起來(lái)，走出了家門(mén)。司機(jī)駕駛著新型環(huán)保汽車(chē)將我?guī)У搅擞钪鎸?shí)驗(yàn)基地。剛打開(kāi)車(chē)門(mén)，眾多記者把我團(tuán)團(tuán)圍住，不約而同地發(fā)問(wèn)：“今天，‘神舟十號(hào)’升空，您將進(jìn)行中國(guó)第一次太空行走，您對(duì)此有什么想法？”我自豪地說(shuō)：“20年前的今天，‘神舟五號(hào)’發(fā)射成功。楊利偉成了中國(guó)的‘太空英雄’。那時(shí)起，我就立志要當(dāng)一名像他一樣光榮的宇航員。20年后的今天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我要完成中國(guó)第一次太空行走！”

　　說(shuō)完，我走進(jìn)了“神舟十號(hào)”飛船中，進(jìn)行各項(xiàng)檢測(cè)，一切就緒，我對(duì)基地指揮員說(shuō)：“準(zhǔn)備完畢！”“5，4，3，2，1，點(diǎn)火！”只聽(tīng)“轟”的一聲，飛船離開(kāi)地面直奔天空。2小時(shí)過(guò)去了，我來(lái)到了茫茫宇宙。呀，原來(lái)太空是那么美，和以前語(yǔ)文書(shū)上描繪的一模一樣！瞧，那個(gè)晶瑩透明、藍(lán)色的球體是我們可愛(ài)的地球，外面還罩著一層白紗呢！

　　“準(zhǔn)備太空行走！”沒(méi)等我好好地欣賞地球的風(fēng)景，指揮部發(fā)出了命令！“準(zhǔn)備完畢！打開(kāi)艙門(mén)！”我邁著驕傲的步伐走向太空……在太空中行走，我仿佛長(zhǎng)了個(gè)翅膀在飛翔一樣。但我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲抑�道，這是由于在太空中失重的原因。這時(shí)，耳邊傳來(lái)指揮部的命令：“返回機(jī)艙！”“是！”我回答道，并且邁開(kāi)腳步向回走去……

　　“做什么好夢(mèng)了，兩個(gè)腳一晚上沒(méi)安分下來(lái)！”誰(shuí)，誰(shuí)在講話(huà)？我睜開(kāi)雙眼�！靶研蚜�，我的兒子！”看到媽媽熟悉的面孔，我才恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！

　　行走在半命題作文 篇46

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)快樂(lè)的源泉�！彼鼛Ыo我們快樂(lè)，帶給我們知識(shí)，使我們不再空虛。

　　在我小時(shí)候，看到媽媽擺在書(shū)桌上的書(shū)，我總是跑過(guò)去，不懂裝懂地翻著。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，不禁笑了，邊笑邊說(shuō)：“讀不懂就別裝成很懂得的樣子。你書(shū)都拿反了！”看到媽媽笑了，我也情不自禁地笑了。媽媽又說(shuō)：“既然這樣，我就講給你聽(tīng)吧。這本書(shū)的名字叫《西游記》。講的是師徒四人在取經(jīng)路上歷經(jīng)九九八十一難后取得真經(jīng)的故事，其中，唐僧……”我聽(tīng)得如癡如醉。等我稍微大了一些，我就可以自己看書(shū)了，《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等書(shū)被我都粗略地看過(guò)。我對(duì)書(shū)慢慢地有了“感情”。

　　后來(lái)，我又迷上了國(guó)外的名著：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《小王子》、《老人與�！贰ⅰ逗�(jiǎn)·愛(ài)》�！吧�活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方�！边@句話(huà)出自《老人與海》，我一直記得這句話(huà)，把這句話(huà)當(dāng)成我的座右銘。這是我記得最深的一句話(huà)。

　　然后，我又迷上了納蘭容若。在他的書(shū)籍中，我感受到了：納蘭出生貴族，這致使他從小就受到嚴(yán)格的教育，這造就了他貴族的風(fēng)骨和氣節(jié)。但他不同于一般貴族擁有的高傲。他不在乎別人認(rèn)為光明的官場(chǎng)仕途，反而喜歡在紅塵中行走，結(jié)交一些文人墨客。因此，他的詞，脫去了浮華，多了幾分清新。“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”“不知何事縈懷抱，醒也無(wú)聊，醉也無(wú)聊，夢(mèng)里何曾到謝橋”。這些詩(shī)句讓王國(guó)維不得不佩服：“北宋以來(lái)，一人而已�！�

　　然而，他的情也是世間罕有的。納蘭的表妹與他青梅竹馬，常常在一起吟詩(shī)作對(duì)。但這一切，卻在表妹被選為妃子的時(shí)候被改寫(xiě)了�！跋喾晗嘁�(jiàn)不相語(yǔ)”變成了“心字已成灰”。在她表妹生重病的時(shí)候，他改變服飾，進(jìn)入那深宮之中。他作為一名八旗弟子，自然知道踏入那深宮之中的后果是什么，但他依舊不懼，情愿為了心中的執(zhí)著奉獻(xiàn)自己的生命。

　　現(xiàn)在，我開(kāi)始迷上了倉(cāng)央嘉措。住進(jìn)布達(dá)拉宮，他是雪域最大的王；走在***的大街上，他是那世間最美的情郎。他的那句“曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城。世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿�！弊屓烁惺艿剿麑�(duì)這滾滾紅塵和佛教二者非要取一舍一的無(wú)奈。在他有生之年，他作出了許多在世間廣泛流傳的作品。直到他與世長(zhǎng)辭。

　　在書(shū)籍中行走，讓我學(xué)到了更多。今后，我會(huì)閱讀更多的書(shū)籍，在這條路上走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。

　　行走在半命題作文 篇47

　　這一邊，我立于山頂。

　　與那片人們所憧憬的天空，好似只有一只手臂的距離。較之普通的空氣，山頂這一邊的空氣更添了幾分清涼。輕輕嗅上一口，仿佛能嗅出茶的清香。

　　每天清晨，朝東的窗口總會(huì)閃射進(jìn)金色的光，伴著那朝陽(yáng)冉冉升起，我滿(mǎn)懷希望的一天便這樣開(kāi)始了。我可以在山間游玩，清脆的鳥(niǎo)鳴宛如泉水一般淙淙流經(jīng)我的耳旁，那宛轉(zhuǎn)的樂(lè)聲仿佛喚醒了我生命中的每一個(gè)細(xì)胞。我望著那些樹(shù)，那些盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)，那些枝繁葉茂得遮住了天的樹(shù)，我莫名淚目。

　　的確，我立于山頂，俯瞰著世間大大小小的山林，好似凌駕于萬(wàn)物之上，這讓我油然而生了一種優(yōu)越感，但我仍然不清楚，在那半山腰間籠罩的云霧之下，究竟是怎樣的世界？我不禁陷入了沉思，我該如何到達(dá)那一邊呢？

　　傍晚，夕陽(yáng)斜射進(jìn)窗口的一抹余暉告訴我：“行走啊�！�

　　那一邊，我安于山谷。

　　與人們所向往的閑適生活仿佛只有一個(gè)邁步的距離。較之普通的空氣，山谷這一邊的空氣更添了幾絲濕潤(rùn)，輕輕嗅上一口，仿佛夾雜著甘泉的甜美。

　　每個(gè)深夜，耳畔總是縈繞著小溪流淌過(guò)的嘩嘩聲。伴隨著那潺潺的溪水，我便閉上了眼，那小溪流經(jīng)青石的潺潺聲也同樣流進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，我愉悅的一天便結(jié)束了。我的夢(mèng)中纏繞著大自然的眷顧，芳草鮮花也裝點(diǎn)著我的夢(mèng)以及我的生活。有時(shí)候，望著那我親手用樹(shù)木搭建成的小木屋，居住許久，它也有些舊了，我又莫名淚目。

　　的確，我安于山谷，傾聽(tīng)著大自然的呼吸，隱蔽于塵世以外，不被世俗所打擾。但每當(dāng)我抬起頭，我卻只能看見(jiàn)頭頂那高立的樹(shù)，以及其茂葉后殘缺的天空。這片土地之外的土地，這片天空以外的天空，究竟又會(huì)是什么模樣？

　　我不禁陷入了沉思，我到底該如何到達(dá)那一邊呢？

　　那透過(guò)層層枝葉勉強(qiáng)映入我眼簾的刺眼的陽(yáng)光告訴我：“行走啊。”

　　無(wú)論你身處在哪一邊，那邊的生活有多么美好滋潤(rùn)，但你發(fā)現(xiàn)局限總會(huì)降臨。即使你在那一邊能夠看到凌晨四點(diǎn)海棠花未眠，但你永遠(yuǎn)看不到這一邊夜半時(shí)分曇花盛開(kāi)的一瞬；即使你在那一邊能大飲芬芳馥郁的朗姆酒，但你永遠(yuǎn)無(wú)法品到這一邊甘香淡雅的龍井清茶。

　　無(wú)論居身于何處，請(qǐng)不要忘記，你所在的那一邊和可能更美的這一邊相比只差兩個(gè)字：“行走�！�

　　行走在半命題作文 篇48

　　太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，天灰蒙蒙的，風(fēng)中似乎也夾雜著一絲寒意。

　　我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，揣著一顆忐忑不安的心走出了校門(mén)，心里滿(mǎn)是惆悵——考試失敗。

　　腳像是被栓了鐵鏈一般，動(dòng)彈不得，每一步都走得如此艱難。為了不讓眼淚涌出，我仰起頭看天空，它卻對(duì)我噗嗤笑起來(lái)，或是在笑我這狼狽的模樣吧。

　　突然，一個(gè)聲音徹底將我從自己的世界拉回現(xiàn)實(shí)，原來(lái)是母親在呼喚我。這聲音親切而悠遠(yuǎn)，又如同針尖刺向我的心，愈發(fā)讓我不敢正視母親的眼睛，而母親滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意更讓我心亂如麻。

　　母親騎車(chē)載我回家，我坐在后面的座位上，目光呆滯，有種被全世界遺棄的落寞。一草一木，此時(shí)在我眼中都顯得黯淡無(wú)色。回想起在學(xué)校的日子，我真的很努力，為了不讓父母失望，我不斷要求自己使自己更優(yōu)秀，可結(jié)果卻事與愿違。我的腦海里不斷浮現(xiàn)出母親以我為豪的畫(huà)面，漸漸地，淚水模糊了雙眼。

　　又拐到了另一條小路上，與其他道路不同，這條路顯得有些泥濘。風(fēng)真涼，撥亂了我耳邊的頭發(fā)，也撥動(dòng)著我那顆受傷的心。

　　路兩邊長(zhǎng)著兩排野桃樹(shù)，開(kāi)著粉紅色的花朵。大多數(shù)已經(jīng)散落在地上，鋪滿(mǎn)一地，空氣中氤氳著淡淡的芳香。由于太泥濘，出于安全考慮，我只能步行走過(guò)這段小路。剛一邁開(kāi)腳，差點(diǎn)就失去平衡，我小心翼翼地走著每一步，跨過(guò)每一個(gè)小泥坑。為了能夠走出去，我只能奮力向前。終于，走了出來(lái)，雙腳沾滿(mǎn)了泥水。

　　回頭望去，一條彎彎曲曲的小路上，留下了深深淺淺的腳印。清風(fēng)徐來(lái)，無(wú)數(shù)凋零的花瓣，灑落在泥濘的小路上。我恍然大悟，人生就像那條曲折充滿(mǎn)泥濘的小路，那些泥濘便是對(duì)我們的磨練和考驗(yàn)，又何必在乎所謂的成與敗。回望來(lái)時(shí)路，那些努力的痕跡便是我最好的證明，我知道我已經(jīng)跨過(guò)了那個(gè)坎兒。

　　上了車(chē)，我輕輕地靠在母親的肩膀上，格外的溫暖。太陽(yáng)正沿著亙古不變的軌跡緩慢移動(dòng)，把一抹金色涂在了那條小路上。回頭看著那抹粉色逐漸淡出我的視線(xiàn)，我閉上眼睛，輕輕嗅著，溫暖又芬芳。

　　行走在半命題作文 篇49

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色要看近卻無(wú)，最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！贝猴L(fēng)吹遍大地，帶來(lái)了一片生機(jī)。然而那淅淅瀝瀝的小雨，悄悄地降臨。

　　我，在雨中行走。

　　清風(fēng)、細(xì)雨、走在路上，似乎讓人感到一陣傷懷。

　　望前路，雜草叢生，細(xì)雨綿綿，路上沒(méi)有行人，唯有我自己。這是一條多么荒涼而又漫長(zhǎng)的道路喲！我停在那里，止步不前，沒(méi)有了希望，也沒(méi)有了追求。雨點(diǎn)拍打在我的臉上，我被這柔軟的雨點(diǎn)刺痛，漸漸地清醒。路徑綿延無(wú)盡頭，這讓我心生疲憊，正如屈原所嘆：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！憋L(fēng)兒在耳畔奏響，雨點(diǎn)在臉頰流淌，我漸漸抬起了腿，再一次前行。

　　走一步，再走一步。

　　就這樣沿著這雜草叢生的路，我正一步步前行。然而我卻越走越有勁，陸毅然是那么遙遠(yuǎn)，可我知道，我離路的芳香處不遠(yuǎn)了。

　　漸漸地，我又略感疲倦。然而我卻看到了希望，在路的那一端，有著一簇簇鮮花，有著點(diǎn)點(diǎn)燈火。我想笑，但更想哭。越臨近終點(diǎn)，我越害怕。因?yàn)槲疫@顆疲憊不堪的心，已經(jīng)不起希望與失望的折磨。看著遠(yuǎn)處的美景，我想奮力一拼，可腳下卻越走越慢，漸行漸止，我終于，又停下來(lái)。

　　雨越下越大，似乎是要把我給淹沒(méi)了，風(fēng)越刮越烈，前行的路變得快舉步維艱。我倚靠在路邊的一棵樹(shù)下，心里無(wú)比數(shù)次地想望著自己越過(guò)這路的盡頭，可腳下，像是纏著千斤重的沙袋，無(wú)力再行。突然，我想起了此行的目的，想起了臨行前的誓言。我?jiàn)^力一推，推開(kāi)了那樹(shù)，把自己，再次推上了前行的道路。

　　雨停了，風(fēng)靜了，我來(lái)了那鮮花盛開(kāi)的道路上。回首往路，我真心地微笑。

　　忘不了，在雨中行走。

　　行走在半命題作文 篇50

　　夏日的城市分外喧囂和燥熱，于是向往鄉(xiāng)村的寧?kù)o與清幽。你來(lái)了，像一陣清風(fēng)吹過(guò)湖面，在我的心中蕩起層層漣漪，忐忑，驚喜。我不知道，我熟悉的鄉(xiāng)村啊，將會(huì)以怎樣的姿態(tài)歡迎你。

　　真沒(méi)想到，平生第一次，以這種意想不到的方式貼近鄉(xiāng)村。當(dāng)摩托車(chē)穿行于村莊的腹部，心被驟然提起，于是緊緊握住，不再松開(kāi)。眼前一片迷人的綠，山巒，稻田，樹(shù)林，宛如電影鏡頭迅疾閃過(guò)，卻又循環(huán)往復(fù)，連綿不絕。無(wú)論是遠(yuǎn)處的田畈、莊稼、河流，還是近處的荷塘、牛畜、蟬鳴，都給人以悠閑的愉悅、愜意與舒展。這是屬于純粹的陽(yáng)光的山村，沒(méi)有塵埃，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有焦灼，只有幽雅、恬淡、靜謐和從容。

　　那山，那水，那寺，就這樣不經(jīng)意間安靜地出現(xiàn)在眼前。這是夏日的世外桃源嗎？但見(jiàn)山環(huán)水繞，茂林修竹，樓閣層疊，莊嚴(yán)而肅穆。更有紅墻黑塔，古柏蒼松，青果黃花，令人目不暇接。行走其間，宛若畫(huà)中暢游，哪怕停留片刻，也心滿(mǎn)意足了。于是，鏡頭不停地捕捉美的瞬間，以期將佛地的靈潤(rùn)融入身心，留存在華美的人生歲月里欣賞品味。

　　喜歡行走的感覺(jué)，但那不是一個(gè)人的落寞行走，而是與心靈同行，哪怕路再遠(yuǎn)，山再高，卻不知疲倦。順著枇杷和香樟的標(biāo)記，踩著石階，向上，再向上，那樹(shù)，那花，那亭，就是通往洞天的嘉獎(jiǎng)，而牽引、鼓動(dòng)與呼應(yīng)，則是抵達(dá)目標(biāo)的力量之源。正午的時(shí)光如同熾熱的燃燒，汗流浹背，袒露胸�。粌�(nèi)急撒野，我行我素。這無(wú)人的曠野山林，你就是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)。

　　眺望山下，但見(jiàn)村落如螺點(diǎn)綴田野，江水似綢纏綿大地，湖泊星羅棋布，水天交匯一色，頓覺(jué)神清氣爽，我情不自禁大聲呼喚起來(lái)，那聲音穿透層層疊疊的臺(tái)階，在時(shí)光的隧道里被折射回來(lái)，讓自己心中有了陣陣的顫栗，摻雜著幸福的感覺(jué)。永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？長(zhǎng)久到底是多久？那一刻，真想讓時(shí)光凝滯下來(lái)，與大自然融為一體，渴望成為一種永恒！

　　夜晚的行走是屬于夢(mèng)境的，而并肩的行走，則會(huì)將黑暗柔和地托起。無(wú)需更多言語(yǔ)，只需輕輕點(diǎn)擊、牽引，或者毫不猶豫背起，那身后的的腳印，便排列成生命的詩(shī)行，以綻放的姿勢(shì)，進(jìn)入物我兩忘的璀璨之境。

　　行走在半命題作文 篇51

　　在鐘表的滴嗒聲中，我們即將走完初中的旅程�；叵肟催^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們多么希望時(shí)間可以逆向行走，回到我們最初的起點(diǎn)，再看一遍這旅程中的美麗風(fēng)景。

　　如果時(shí)光逆向行走，我們是否會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)？三年的光陰走到最后，才發(fā)覺(jué)自已付出的努力簡(jiǎn)直微乎其微，臨近中考才發(fā)現(xiàn)自已手中的知識(shí)太過(guò)貧乏——書(shū)到用時(shí)方恨少。如果時(shí)光逆向行走，我們是選擇彌補(bǔ)過(guò)失，努力前行，還是繼續(xù)渾渾噩噩地度過(guò)在校的每一天呢？我想更多的人將會(huì)選擇前者。但是，沒(méi)有如果，時(shí)光更不會(huì)逆向行走。我們能做的，僅僅是珍惜現(xiàn)在的一分一秒，不虛度現(xiàn)在的每一天。只有這樣，我們?cè)趯��?lái)才不會(huì)發(fā)出“如果時(shí)光逆向行走”的感嘆。

　　如果時(shí)光逆向行走，我們是否會(huì)更加珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光？三年的友誼太難割舍�？粗�中考倒計(jì)時(shí)的牌子，才知道我們還能一起上課的日子真的不多了。我們回想過(guò)去，是否有對(duì)朋友爭(zhēng)吵，是否做過(guò)錯(cuò)事，我們感嘆：“如果時(shí)光逆向行走，將是一件多么美好的事！”同樣，也不存在這種如果。分離是成長(zhǎng)中不可少的一部分，一件事情的終點(diǎn)，往往是為一件事情的起點(diǎn)。這樣喧嚷的教室，我們還能再看幾天？這樣迷人的校園，我們還能再欣賞幾次？現(xiàn)在的初中生活就像黃昏一樣，既美麗又讓人舍不得，而我們卻又不得不在永夜的黑暗中迎來(lái)下一個(gè)日出。

　　最后，我們終于知道：人生只售單程票，時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

　　行走在半命題作文 篇52

　　春風(fēng)送暖，驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒。花兒綻放，燕子歸來(lái)，小溪在叮叮咚咚地唱歌……喜歡踏青的你，走在路上，沿路的風(fēng)景，那么清新，那么美！陶醉在忘我的世界，暢想著一切！把那原本空虛的心靈被填充的滿(mǎn)滿(mǎn)的，充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意……

　　“詩(shī)情畫(huà)意”源于何？只因走在閱讀的路上。

　　縱觀古今，橫看六國(guó)。有哪一人不是從書(shū)籍中得知從前，學(xué)做現(xiàn)在，展望未來(lái)。優(yōu)秀的書(shū)籍是由高貴的言語(yǔ)和閃光的思想所構(gòu)成的財(cái)富，為人類(lèi)所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉！

　　我愛(ài)書(shū)中散發(fā)出的墨香，在淡香中細(xì)細(xì)品味書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言，享受著一個(gè)個(gè)感人的故事，別有一番風(fēng)韻。我想：每一個(gè)故事就是一盞燈，它們?cè)谔斓刂�間靜靜地亮著，點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)的每一個(gè)季節(jié)。

　　心情煩悶時(shí)，一本《一千零一夜》便將我?guī)�入了那一個(gè)個(gè)奇幻而又美麗的夢(mèng)境。我在金碧輝煌的宮殿中游玩，我認(rèn)識(shí)了善良的阿里巴巴，我們一起打敗了兇惡的四十大盜；我目睹了阿拉丁駕馭神燈，創(chuàng)造幸福的生活……

　　遇到困難時(shí)，一本《笑話(huà)大全》展現(xiàn)出許多搞笑的生活片段和人物對(duì)話(huà)，我便放聲大笑，捂著肚子笑，那大大小小的困難便在我無(wú)邪的大笑中灰飛煙滅……

　　只要一打開(kāi)書(shū)，我就會(huì)情不能自已地沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)，世界就向我款款走來(lái)，孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算、莎士比亞的文思泉涌，林肯的偉大善良……我漫步于先哲大師們洋洋灑灑的文字間，任思想馳騁，開(kāi)啟了一次又一次的精神旅行，一路詩(shī)情畫(huà)意。

　　書(shū)籍陪伴我走過(guò)了每一個(gè)歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫(huà)。它把什么也不知道的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的山峰；把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的寶庫(kù)，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的翅膀，讓我有了前行的方向。

　　與書(shū)為友，我的心有了愛(ài)，有了光，有了溫暖，有了快樂(lè)。書(shū)，讓我明辨人間善惡美丑；書(shū)，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)了思考，使我茁壯成長(zhǎng)，是它教會(huì)了我什么是人生。李白的浪漫，易安的婉約，杜甫的豪放……讓我變得至真，至誠(chéng)，至善，至美。

　　“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)了每相親”。在書(shū)中行走，我感到的是安然，是溫馨，是智慧，是幸福，是生命的舞動(dòng)……行走在書(shū)中，我的成長(zhǎng)路上充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

　　行走在半命題作文 篇53

　　每天清晨的第一縷陽(yáng)光總會(huì)透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上，暖暖的很舒服，總是等到雞鳴我才會(huì)起來(lái)，我坐在床頭聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱歌，樓下已是車(chē)水馬龍。

　　我洗漱完畢慢慢走下了樓梯，樓下卻站滿(mǎn)了人，他們都在有說(shuō)有笑著聊著天，渾然不知道我早已從他們后面走了過(guò)去。我看了一下，陽(yáng)光正好。從上走可以看到很多車(chē)和人，來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，都在為辦年貨而準(zhǔn)備著，有的店鋪都開(kāi)始賣(mài)起了鞭炮，水果蔬菜樣樣俱全，許多小朋友都爭(zhēng)著搶著買(mǎi)，興趣盎然。從下面走你可以享受一片寧?kù)o，喜歡安靜的我拒絕了那熱鬧專(zhuān)區(qū)，而是在那座山上爬山。我抬頭，陽(yáng)光正在頭頂懸掛著。我眺望遠(yuǎn)方看到了一片雛菊田，真美，我輕輕的摘下一朵放在手上聞到了那醉人的芬芳，再摘下一朵大一點(diǎn)的點(diǎn)綴在頭發(fā)上，每走一步都能聞到那香味，真好。我手捧著雛菊滿(mǎn)滿(mǎn)的走著，還不時(shí)的望向天空，藍(lán)幽幽的，可美了。我走向一片竹林，那里的草被太陽(yáng)曬的綠油油的，泉水叮咚做響，鳥(niǎo)兒在竹子上落了腳，是不是飛向遠(yuǎn)處在別的樹(shù)上捉蟲(chóng)子吃，咚咚咚，像打鼓似的，只不過(guò)比打鼓聲好聽(tīng)多了。順著溪流往下走，你會(huì)看到一戶(hù)人家，他們的房子不像現(xiàn)在的磚瓦，而是用土蓋成，讓人感到很容易就會(huì)松塌，可是一年四季常春，美極了。陽(yáng)光異常刺眼，我走向了竹林深處，那里都是美景，亦顯亦幻，感覺(jué)甚是美妙。

　　我順著河道走了回去，看著小溪平和的眼神中透著堅(jiān)定，我似乎突然懂了什么，在生命的道路上無(wú)畏的追求夢(mèng)想和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方才能不枉此生吧！我看向太陽(yáng)早拋去了當(dāng)初的羞澀含蓄，毫無(wú)保留地釋放著生命的熱量，我再次抬起腳步走向遠(yuǎn)方，走在這暖暖的陽(yáng)光下，一路成長(zhǎng)。

　　行走在半命題作文 篇54

　　人生中，什么樣的事都經(jīng)歷過(guò)，有悲傷的，有難忘的，也有開(kāi)心的等，而我認(rèn)為我最歡樂(lè)的事便是周一至周五這幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間了。

　　學(xué)習(xí)是每個(gè)人都煩惱的事情，但我卻不煩惱，有非常多的人喜歡周末，但我卻不喜歡，這是為什么呢?因?yàn)樵谥苣�時(shí)，我每天的事，除了學(xué)習(xí)就是吃飯，就是能玩，我也一點(diǎn)都不開(kāi)心，父母除了吃中午飯和吃完飯時(shí)回來(lái)，別的時(shí)間他們都在外面工作，家中爺爺奶奶上午出去走路和買(mǎi)菜，回到家中一個(gè)做飯，一個(gè)看電視，爺爺很能睡，從吃完中午飯，能一直睡到四，五點(diǎn)起床，之后，有可能出去吃煙，也有可能洗菜，而奶奶則去上樓曬太陽(yáng)，打針線(xiàn)，晚上，兩人便看電視。

　　而在周一至周五，雖然總是學(xué)習(xí)，但下課了，還可以和同學(xué)們玩玩。到了放學(xué)時(shí)間或上學(xué)時(shí)間，爸爸總能來(lái)接我，我們?cè)诼飞洗虼螋[鬧，比賽誰(shuí)走路快，說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的事，這使我非常開(kāi)心。

　　在家中，做作業(yè)時(shí)，父母還會(huì)給我倒水，送點(diǎn)吃的，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累的時(shí)候，我會(huì)走出作業(yè)房，和父母在一起，說(shuō)說(shuō)班上發(fā)生的事，談?wù)勎医裉斓膶W(xué)習(xí)情況，又囑咐我好好學(xué)習(xí)，做題時(shí)要細(xì)心背書(shū)時(shí)，要認(rèn)真，要用心，有時(shí)他還問(wèn)其他學(xué)習(xí)好的，是怎樣學(xué)的，再將這些學(xué)習(xí)方法教給我，休息了一會(huì)兒，又進(jìn)去·做作業(yè)，這樣的感覺(jué)非常好，每次做完作業(yè)，父親還問(wèn)我做不到的題，到了第二天一早，在上學(xué)的路上還要讓我不要忘了問(wèn)同學(xué)或老師怎么做，中午到家后給他講。

　　周一至周五這段時(shí)間雖然沒(méi)有玩，但我有親人的陪伴，不像周末一樣，自己一個(gè)人在房間中，埋頭苦干作業(yè)，也沒(méi)有人來(lái)關(guān)心一下我，就算有時(shí)間玩，一個(gè)人，那又有什么意義呢？所以我特別的喜愛(ài)周一至周五這段時(shí)間了。

　　周一至周五的我是歡樂(lè)的，雖然沒(méi)有玩耍的時(shí)間，但我也是喜愛(ài)的，雖然沒(méi)有獨(dú)立的空間，但我也是喜愛(ài)的，雖然沒(méi)有空閑的時(shí)間，但我也是喜愛(ài)的。即使是學(xué)習(xí)緊張的，身心勞累的，但是我就是歡樂(lè)的。

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