愚人節(jié)記事作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的愚人節(jié)記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)記事作文1
星期二是愚人節(jié)，我和王淵準(zhǔn)備去捉弄別人。
陳僮來了，我和王淵合計要騙他開心，我們商量好后，就開始行動。我來到陳僮身后，說：“陳僮！你衣服后面有好大一個窟窿。”陳僮半信半疑，說：“真的嗎？”王淵也來到陳僮背后，說：“真的！”陳僮連忙伸手去摸，但是怎么也摸不到窟窿，就在他丈二和尚摸不著頭腦的時候，我和王淵帶著笑聲對他說：“愚人節(jié)快樂！”陳僮也開心地笑起來。后來，我們?nèi)齻�人還向其他同學(xué)開起了一些善意的玩笑，并做到玩笑絕不過火，著實讓我們度過了一個快樂的下午。
愚人節(jié)真好玩，要是別人在這天捉弄你，你盡可以笑一笑，然后也可輕輕地捉弄一下別人，度過一個快樂的愚人節(jié)吧！
愚人節(jié)記事作文2
今天是4月1日，我早早地來到學(xué)校，看到同學(xué)們正在交流著。幾個男同學(xué)聚在一起臉上還露出邪惡的'表情像是在商量什么整人的方法。
八點半左右，語文老師說：“把回家作業(yè)收起來�！蓖瑢W(xué)們紛紛從書包中找出作業(yè)交給組長。等到我們組長交作業(yè)的時候說：“杜嘉慶沒交�！边@時老師抬起頭來，臉上露出驚訝的表情說：“杜嘉慶你沒交？”這是，杜嘉慶突然說了一句：“老師愚人節(jié)快樂！”原來是杜嘉慶在整老師��！
大約過了兩分鐘，老師說：“馮楨飛你過來，回家作業(yè)重做�！瘪T楨飛聽到這話我能想象到他的震驚，但是他假裝鎮(zhèn)定地走到講臺邊上。老師說：“馮楨飛其實你回家作業(yè)做得非常好，得了優(yōu)+。這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來。我心想：這么快就被老師整了，接下來的時間該怎么過呢？如我所料，這一天果然不太太平。
晨間談話下課后。數(shù)學(xué)課代表說：“下節(jié)課數(shù)學(xué)考試�！薄鞍 蓖瑢W(xué)們都快崩潰了——昨天考今天又考煩不煩啊。說完還裝模作樣的整理起試卷來。等到上課時，數(shù)學(xué)老師只是讓我們做數(shù)學(xué)書上的做業(yè)。這是有同學(xué)問：“不是說考嗎？”數(shù)學(xué)老師說：“我什么時候說考試了？”數(shù)學(xué)課代表這時才說：“這個計策其實是班長想的�！毙南耄赫n代表演技真高啊，完全看不出是假的。
愚人節(jié)就是不好被人耍的很慘！
愚人節(jié)記事作文3
4月1日早上，我起床后，媽媽對我說：“想知道你考試多少分嗎？”“想。”我說。“你考了72分。”媽媽板著臉說。我立刻出了一身冷汗，問：“這有什么結(jié)果嗎？”要知道，媽媽那河?xùn)|獅吼，無人能敵呀！“知道為什么會這么差嗎？”媽媽依舊板著臉說，“不知道�！蔽业碾p腿像棉花糖似的，身上出了一陣黃果樹瀑布汗……“不為什么，因為今天是愚人節(jié)！”媽媽笑著走開了。
我吃了早飯后，穿好衣服上同學(xué)家里去了，來到了貝貝家，貝貝對我說：“我要跟你絕交！”“為什么？”我疑惑的問，“不為什么，因為今天是愚人節(jié)！”貝貝大笑道。我愣了一下，跟著她一起大笑起來。
唉，今年的愚人節(jié)被人耍了兩次，好慘啊……
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