【精選】描寫思念的作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫思念的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫思念的作文 篇1
進入中學的前一天晚上，我躺在床上，身子卻直得像一根弦，神經(jīng)緊繃著，怎么也無法入睡。
天上的星星一眨一眨的，真象是小學里同學們明亮而傳神的眼睛！這是"飛毛腿"，這是"鼻涕大王"······我用同學們的綽號，依次給星星們?nèi)∶麅�，不一會兒�?同學們"便都到齊了。
我的腦中浮現(xiàn)出了一年級報到時的情景。瞧，還在上課呢！"老師"緊接著大步邁進了教室，開始點名，許多膽子小的同學因為害怕，聲音比蚊子叫還輕。而那些天不怕地不怕的同學，則故意將名字繞著彎兒讀，還"買一送一",臉上做出各種奇怪的表情，惹的老師和同學們哈哈大笑。
畫面變幻，伴隨著悠揚悅耳的下課鈴聲，同學們爭先恐后地涌出教室。男生們"占地為王"，專心致志地打起了彈子，而女生們則三三兩兩地談著話。若是"兩方相遇"，準會在嘴上交火，可不一會兒就會平息，大家臉上依然掛著笑容——誰不想在這艷陽天里有個好心情呢？教室中，總會看到助人為樂，答疑解惑的同學們來回穿梭的身影，一切都構成了一幅極為美麗而和諧的畫卷。
我開始想念并欣賞起我的小學同學了，是啊，有這么多的知心好友，誰又不會在離別之時對他們?nèi)f分思念呢？就連那平時我們最瞧不起的，總被老師們說成是"不學無術"的"壞學生"的那個高個子同學，不也總是愛為我們班的同學打抱不平嗎？那次其他班的同學將我們班幾位同學的作業(yè)本搶走了，不就是他挺身而出，上門理論的嗎？況且，他還在校運會上為我們班爭過光呢！
星星再度移位，這次，是我們?nèi)鄮熒暮嫌傲裟�，大家都笑得那么燦爛，我還找到了自己那俏皮的身影呢！
我躺在床上，心里面開心極了，甚至還笑出了聲�？墒牵镁安婚L，一陣寒風吹過，黑暗的云團遮蓋住了星星，天空像是落下了帷幕的舞臺，一下子就變得死氣沉沉起來。
我再一次回到了現(xiàn)實之中，新的學校會令我十分不適應嗎？新的同學會令我感到十分不安嗎？這些問題總是縈繞在我的心頭，揮之不去。
要是能有任何一個小學同學在我身邊，那該有多好呀！我這樣想著�？墒牵缃裎覀円呀�(jīng)分道揚鑣，我只能"孤軍奮戰(zhàn)"了。這越發(fā)地使本來就很難適應新的環(huán)境的我對于新的生活更加忐忑不安，眼睛半閉著，露出了驚恐的神情，喘息聲也響了起來，身子蜷縮地緊緊的，像是一只土撥鼠，十分恐懼陽光的到來。
大約過了個把分鐘后，窗外先是最遠的幾顆星星悄悄地露出了半張臉，不一會兒，那些害羞的星星也陸續(xù)地摘下了臉上的黑紗，探出了腦袋。
我驚奇地看著窗外的景象，不由得想起：當我剛上小學時，不也是這幅情形嗎？當時，我也是十分留戀幼兒園的同學，可后來時間久了，不也和小學里的同學相處得很融洽嗎？沒錯，"星星"并沒有改變，改變的只是我的心態(tài)！友誼并不是片刻就可以完成的，而需要長期的積累。因此，珍惜與中學同學們的生活吧，把思念化作記憶，因為新生活已經(jīng)開始！
第二天早晨，我早早地起了床，輕裝上陣，去尋找新的友誼與快樂！
描寫思念的作文 篇2
記得小時候讀過漁光中的《鄉(xiāng)愁》，等長大了，當再次從遙遠的地方回到久別的故鄉(xiāng)時，濃濃的鄉(xiāng)愁開始蔓延整個季節(jié)……——前言
當零亂的記憶的再次被風吹散時，我的思緒像是秋是的落紛紛凋落那無聲的世界，飄向每一個沉默的角落，今天匆匆而來，把我?guī)肓艘粋�讓人無法演繹的舞臺，這里我不是主角，而是一個陌生的角色，一個不為人知的角色，卻也要試著把戲中的每個一句臺詞一遍遍的默讀，或淪落，或壓仰，最后都將在那個舞臺上消然重現(xiàn)。
每一個希望就像剛要發(fā)芽的種子，隨時會伸出地平面或者干涸在生機昂然之時，一切皆有可能，或成功，或失敗，生命的每一滴水也交非都來自大海，也有辛勤的汗水，希望本是無所為有，無所為無的，希望是什么，至時至今都無法詮注，如何去解求被困惑的成長，把生命改寫。
終于回到了久別的故鄉(xiāng)，黑色的山脊，深凹的.溝壑，孤顫的楊柳，在寒風中靜立；蒼老的天空劃過一絲清涼的浮動，是那片游弋的云，朵朵深似海底的無限的渴望，撕拆故鄉(xiāng)的溫情，
當走進故鄉(xiāng)踏時鄉(xiāng)懷的瞬間，心跳的加速已無法平息，眼簾那波瀾起伏的丘巒，向深秋漸漸深，看見了，古色的窗痕，古老的門窗，參差的斷亙，枯黃的房匾，已被歲月雕琢的破爛不堪，記憶著多少個春秋的悲歡離合；不禁然淚水沾顯了眼角的瞬間，奔放了，釋懷了，那久蘊的鄉(xiāng)情；
已然成往事，往事不堪回首
回來了，那久別的熟悉的聲音再次在耳畔響起，是激動，是譴責，在已歲月雕琢的刻滿滄桑的父親的面龐上呈現(xiàn)，新開始無比的自責與愜意，因為那是十幾個春秋都是父親一個人孤獨過來的，而我卻在熟享受著童年的美好時光，思緒的帆船也隨之駛向了孩提時的童貞，一根根甘草，一只只香味可口山果，是等待父親贊美的歌搖；一串串美味榆錢，一個個酸甜的黃杏是童年成長的犧牲品
過去的是曾經(jīng)，留下的是風景，記憶編織的夢縣掛在時間的長郎上，等待時間的一點點吞噬，月是故鄉(xiāng)明，看著盈滿的圓月和父親臉上的笑容，才知抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的侃侃之情；我深知多少個春秋是父親盼望的春秋，孤獨的春秋，沒有圓月的春秋；而此時他好像看見了那個正在冉冉升起的明月，那么明亮，那么溫存！
人生幾度春秋，幾度逢圓！
望天際斜月圓否
空悲切，
咋一個愁字了得。
描寫思念的作文 篇3
我從小就隨父母離開了家鄉(xiāng)來到了西雙版納。這里四季如春。這里的夏天雖然有點悶熱，但我喜歡這里的夏天，讓我無不想起自己的家鄉(xiāng)的夏天——福建。
家鄉(xiāng)的夏天，是涼爽的，因為靠在海邊。每年夏天，正是游泳的季節(jié)。家鄉(xiāng)的男女老少都會來到海邊游泳。來到海邊，遠遠望去，一望無際。海邊的樹都在擺動著，像一群小學生在跳舞。跳進冰涼的水里，所有的熱氣都消失的無不存在。
家鄉(xiāng)的夏天，是迷人的。天空尉藍尉藍的，偶爾會飛過幾只小鳥，農(nóng)村如此寧靜。人們各做各的去了，我們村的大人要不去田里種田了，要不去打魚了。一些良家婦女，都在一起打毛衣，或湊在一起閑聊。幾乎都有事做。只剩我們小孩子了。我約了幾位朋友到海邊玩，只見那海水一浪高過一浪。涌向海邊，海一退。朋友們有的抓螃蟹，有的撿貝殼，有的抓條魚……雖然衣服褲子弄臟了，回家也免不了被大人批評一頓，但總是快樂的。一股快樂之情立刻充滿了我小小的心。啊!我愛這迷人的夏天!
啊!我思念家鄉(xiāng)，更思念家鄉(xiāng)的夏天!
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