【必備】教育演講稿集合四篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的教育演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
教育演講稿 篇1
哲學家薩特曾經(jīng)說過,世界上有兩樣東西亙古不變,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!我們每個人如果能時刻讓自己的心湖蓄滿寬容、愛心、溫情、善良與微笑,那灑向世間的定是縷縷明晰而美麗的陽光。我想班主任工作又何嘗不是如此呢?
做班主任的我,會細心地就每一個學生的特點,盡量的因材施教;盡可能多地給學生們創(chuàng)造成功的機會,使每一個學生都能經(jīng)過自己的努力有所前進,使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅,看見自己的進步。
在上個單元英語檢測臨近結(jié)束時,我發(fā)現(xiàn)孩子們的目光不是那么胸有成竹,于是我拿起試題看了看,原來有道題很難,連我都做了一會兒。試卷交上后,我已經(jīng)習慣了總那么偏信于優(yōu)生,于是就接二連三地翻看了幾名優(yōu)生的試卷,結(jié)果讓我很失望,他們竟無一人做對。我不再看名字了,繼續(xù)翻閱著。 這時,一張寫得很亂的試卷上這道題竟然做對了,我本以為又是哪一位聰明的孩子,可是當看見了名字時,我怔然了,原來是班內(nèi)學習不理想的一名同學做對了。一念之間,我想起了教育家陶行知先生曾說過得話:教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子和解放孩子,首先要賞識孩子,沒有賞識就沒有教育。因而,我想:每個學生都是一樣的,智力因素也可能是平等的,可能是由于行為習慣或者其它的原因?qū)е聦W習不理想的?戳怂脑嚲砗,我表揚了他,這時,他的臉上也洋溢起一種從未見過的笑容。接著放學留作業(yè)時,他拿出了記作業(yè)的小本,工工整整地寫下了今天的作業(yè)內(nèi)容(以往總用腦子記作業(yè),第二天檢查作業(yè)時,不是忘了,就是沒做)。放學的時候,我寫給了他一張紙條:“‘天生我材必有用’你不是天才誰是天才”。但愿能激勵他,迅速地趕上來。
同時我又為自己設(shè)置了一個座右銘:要學會發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,學會賞識,學會欣賞學生,擁抱學生,稱頌學生,贊美學生,為他們的點滴進步而驕傲,這才是每個學生的成才之本。
讓自己的心隨愛一起走。前幾天的一節(jié)課,我?guī)状伟l(fā)現(xiàn)有個女同學上課心不在焉,這會兒她又在拿著文具盒擺弄著。我邊講課邊走過去,用眼睛斜視了一下坐在里面的這位女生,正好看見她在照鏡子。我忽然想起這幾天有同學反映她上課照鏡子。下課后,我找她談話。開始她把頭埋的很低,我說:“沒人說你是壞學生,我對你印象很好的,我發(fā)現(xiàn)你不但聰明而且漂亮,可這幾天發(fā)現(xiàn)你學習不夠認真,怕影響了你的成績,老師是為你好!彼樇t了。我接著又說:“老師會原諒你的!比缓笏f:“我上課總想照鏡子,打扮自己,還總偷瞧同桌在做什么。我知道,這樣做不好。但是不知道怎么改正!甭犃怂脑捨艺f:“謝謝你,能把心理話講給老師聽,其實愛美之心人皆有之,只不過我們應(yīng)該選擇在合適的時候,比如你過生日的時候,成績優(yōu)秀的時候……就可以把自己打扮的漂漂亮亮的。你說對嗎?”這時她努力的點頭,然后鄭重說:“老師我一定能克服掉我的毛病,你以后看我的實際行動吧”聽到這里我相信她一定能改正掉壞習慣去迎接自己新的開始。
是啊,生活的每一天,不經(jīng)意之間,總會有一些不同昨日的情景翩翩而至;總會有一些另人感動和心懷感慨的片段破殼而出。即使我們的'生活是如此的平凡和簡單。
平凡的生活中有著真實的感動和最樸素的美。生活中的細枝末節(jié)無不流動著點點滴滴的愛與暖。只希望自己能夠安靜從容地把這一切漫漫的觀賞,用心細細地品位,同時用我的筆把美麗的剎那,感動的心情,一字一句的收藏。
“癡心一片終不悔,愛心催開希望花”。當班主任的這幾年,我付出了心血與汗水,也得到了學生的認可和家長的肯定。教育,是需要夢想的,那是一種激情的華彩。教育,更需要的是實踐,那是一種真實的存在。那就讓心和愛一起走,輝映每一天的充實。
教育演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
還記得八年前,當我第一次踏上講臺,我曾是那樣的緊張而又迷罔。歲月匆匆,不經(jīng)意間,我已從教8個春秋了,在這里我收獲了很多東西,我也曾笑過,也曾哭過,也曾感動過。伴隨著孩子們的成長中,我也逐漸成熟起來,感到了快樂和滿足。是他們讓我有了成就感和幸福感。也真正明白了教師的內(nèi)涵和責任。
上學期,初二年級要到少陽進行維持三天的實踐活動。聽到這個消息,學生們沸騰了,興致勃勃地做著準備。而我卻感到了很大的壓力和責任,最擔心的就是學生的安全問題。到那里,沒有了學習的壓力,不等于放野馬嗎?還能收得住他們嗎?出人意料的是,在那里學生們不僅一個個熱情高漲,而且也很遵守紀律,做事有條不紊,我懸著的一顆心總算放了下來。每天一節(jié)課連著一節(jié)課,大家過得充實而又快樂,我的熱情也被調(diào)動起來。和他們一起串珍珠做小兔子,一起炒菜,一起磨豆?jié){,一起烙鐵花,一起分享勞動成果,大家成了無話不談的朋友。無論成績好壞,大家都全身心投入,盡情發(fā)揮自己的特長。我才發(fā)現(xiàn)原來學生的潛力是那么大,創(chuàng)造力是那么奇特,想象力是那么豐富。而且活動中表現(xiàn)出的互幫互助的精神和集體榮譽感更讓我欣慰不已。當然也有一件讓我惱怒的事。那是在一節(jié)軍訓課上,教官讓學生越過一系列的障礙。有相當一部分女生比較膽怯,甚至矯揉造作,我看到了很惱火,狠狠地批評了他們,但“言傳”不如“身教”。我當即就和他們一起訓練,在攀登和翻越高墻時,我也緊張起來,心直慌,但我告訴自己:“不能退縮,有那么多雙眼睛看著你,自己的失敗就意味著學生的失敗!”我只好咬緊牙關(guān),翻了過去。從同學們敬佩的目光中,我知道此刻我不僅戰(zhàn)勝了自己,也在學生面前樹立了威信。果然,大家沒有了膽怯,沒有了退縮,有的只是前進的身影。我想這就是“身教”的魅力吧!
這次活動給我驚喜,給我快樂,也給了我深刻的啟發(fā)。其實每一個學生都是一塊美玉,關(guān)鍵看你怎樣去雕琢。作為教師的我們,應(yīng)該肩負起雕刻師的責任,讓每一塊玉都散發(fā)出它應(yīng)有的光芒!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將不辱一個教師的使命,讓成才的種子遍地開花!謝謝!
教育演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導:
今天我演講的題目是《我的教育夢想》。
夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向平靜,由彷徨走向堅定,并最終走向成功。夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發(fā)一個人一個民族生命中所有的潛能。
在中華民族近一百多年的歷程中,涌現(xiàn)出一批批的仁人志士前赴后繼的追求自己的夢想,這些夢想最終匯聚在一起,形成了民族的夢想,于是我們實現(xiàn)了國家獨立,F(xiàn)在我們又有了新的夢想---中國夢,這是13億中華兒女共同的期許,我們一定會實現(xiàn)民族的富強。中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。只有堅持民族復興這個偉大的夢想,我們的民族才能走上全面復興的大道。
現(xiàn)在,我們生活在實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵時期。新征程的開啟,總是讓人充滿憧憬。還記得小時候,我曾有一個夢想,那就是站在三尺講臺上,用自己的歌聲唱響學生的希望,引領(lǐng)學生走向更美好的未來。如今,夢想終于成真,我成了一名光榮的人民教師。10年來,我堅守著教育的夢想,將執(zhí)著追求與腳踏實地植入自己的教育生命,堅守教育工作中的點滴付出與積累,在奮力拼搏中不斷鍛造成長,用自己的夢想去點燃學生的夢想,最終我們一定會一起實現(xiàn)夢想。
在新起點整裝待發(fā)的我深知,我的夢想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實現(xiàn)。我將以嶄新的教師形象、良好的職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)異的教育業(yè)績、堅定的事業(yè)心和光榮的責任感,為促進我們**教育強區(qū)建設(shè)做出自己新的更大貢獻。
我將循著**教育的夢想實現(xiàn)著我的教育夢想,我將愛著我的學校、愛著我的學生、愛著我的職業(yè);我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,不斷托起一代代年輕人更遠、更幸福的夢想,讓歲月無憾,讓青春無悔,去展現(xiàn)人生最燦爛的風景。讓夢想照進現(xiàn)實,我一定能實現(xiàn)我的夢想,我們的夢想,中國的夢想!
謝謝大家!
教育演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
幸福,是我們許多人正在尋找的,也是我們許多人向往的。幸福,這是個多么動聽而又在我們許多人眼里是遙不可及的詞兒。
下午畫畫放學的時候,突然下起了傾盆大雨。我便呆在歐陽老師的畫室里等待,我和小烽一起在畫室里避雨。過了一會兒,在歐陽老師畫畫的朋友們的爸爸媽媽都打著傘,陸陸續(xù)續(xù)地接他們回家了,只剩下我和小烽兩個人。我急壞了:自己沒有帶雨傘,該怎么回家。“,要是有人打著雨傘來接我回家,那該有多好!可是,我的爸爸媽媽還沒來接我回家。想到這里,淚珠就情不自禁地滾落了下來。我用袖子擦干眼淚,無意識地向四周環(huán)視了一下,卻看見了一個熟悉的身影——是媽媽!她打著一把雨傘,站在雨中,左手還拿著一把雨傘。我不僅心頭一震!淚水奪眶而出!媽媽看到了我,邊跑邊向我招手!靶。瑳]凍著吧?有被雨淋到嗎?走,我們回家吧”她親切地對我說道。那一刻,我徹底被震撼了!心中百感交集!
那一刻,我懂了什么是幸福!
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