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快作文

回憶快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-03-12 11:13:54 快作文 我要投稿

回憶快樂(lè)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的回憶快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回憶快樂(lè)作文15篇

回憶快樂(lè)作文1

  在我人生記憶的花園中,開(kāi)著各色的花兒,每朵花兒里都有著一個(gè)不同的故事。那縈繞著心靈回憶,不斷地在我腦海中浮現(xiàn)著,回憶那快樂(lè)的事,其中最令我難忘的還要數(shù)平安夜那次我們班獨(dú)創(chuàng)的蘋(píng)果節(jié)。

  想到了學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,想到期末的來(lái)臨,今天又是平安夜。為了讓同學(xué)們放松一下,王老師決定拿出一節(jié)課,舉行一個(gè)我們班獨(dú)創(chuàng)的蘋(píng)果節(jié)。這一英明舉措立即得到了同學(xué)們的一致?lián)碜o(hù)。

  白天,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從家里帶來(lái)了自己的蘋(píng)果,議論紛紛,準(zhǔn)備等王老師來(lái)。而時(shí)間就像在捉迷藏,好大一會(huì)兒,才過(guò)了十分鐘,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的煎熬,王老師終于走進(jìn)教室,清清嗓子,大聲宣布:5(2)班蘋(píng)果節(jié)真正式開(kāi)幕,請(qǐng)各四人小組各派選手參加吃蘋(píng)果大賽。我們組的人個(gè)個(gè)把手指向了我老廖去,我只好單刀赴會(huì),英勇走上講臺(tái),各就各位,預(yù)備,開(kāi)始。王老師一聲令下,我抄起蘋(píng)果一陣猛啃一陣猛啃之后,蘋(píng)果只剩下三分之一了,可我的嘴塞得鼓鼓的,嚼都難嚼,還怎么咽?蘋(píng)果在我嘴里是進(jìn)退兩難。我把目光轉(zhuǎn)向了老牛,老牛不愧是一個(gè)深藏不露的家伙,十分穩(wěn)重,況且,我見(jiàn)他兩腮鼓鼓的,明眼人一看就知道蘋(píng)果被他搗碎后藏在兩腮邊。一會(huì)兒工夫,第一名誕生,乃老牛也,我急了,連蘋(píng)果芯都差點(diǎn)兒一起吞了進(jìn)去,奪得第四名。再把目光轉(zhuǎn)向老牛,比賽結(jié)束后,他仍然在嚼剛才比賽中藏在兩腮邊的蘋(píng)果,被我們戲稱(chēng)為牛類(lèi)動(dòng)物在閑暇情況下把草反芻出來(lái)慢慢咀嚼。

  童年的確是美好的,幸福的,快樂(lè)的,它將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)給我留下最最快樂(lè)的回憶

回憶快樂(lè)作文2

  很快,我們已經(jīng)是少年了,在小的時(shí)候我們腦海里有很多美好的回憶。特別是跟哥哥一起到河里捕魚(yú)的那次,讓我一直不能忘懷,到現(xiàn)在這個(gè)回憶已經(jīng)有四年了。

  那時(shí),我上二年級(jí),到了暑假,我和媽媽坐火車(chē)到外婆家玩。到了下午,我們到了外婆家,哥哥和我兄妹倆一起到河邊捉小蝦和小魚(yú),到了河邊,我們就看見(jiàn)了很多很多的小魚(yú),于是,我們就開(kāi)始忙活起來(lái)了。

  我把網(wǎng)子向外扔,我扔得很遠(yuǎn),這樣才會(huì)魚(yú)多。哥哥說(shuō):“我們先出去玩一下吧!”于是,他把我?guī)У胶笤豪锟赐米,我很激?dòng)因?yàn)槲易钕矚g的動(dòng)物便是兔子。

  在路上,我奇怪地問(wèn)哥哥說(shuō):“哥,為什么不把魚(yú)先收回來(lái)再去玩呢?”他高興地笑著說(shuō):“哈哈,這你就不懂了,如果這么早去收的話(huà)是抓不到什么魚(yú)的,網(wǎng)放在河里越久越好,久了之后,便有一大堆的魚(yú)在網(wǎng)里翻騰,收獲別提有多大了!甭(tīng)了哥一席話(huà),我才明白,哦!原來(lái)這里面還有奧妙呀!”

  走進(jìn)兔子窩里,看到了5只小白兔,雪白雪白的,哥哥說(shuō)送我一只,于是我在外面買(mǎi)了一個(gè)小籠子,我把小白兔放進(jìn)籠子里,吃完晚飯,哥哥和我到河邊收魚(yú),把網(wǎng)子收回來(lái)的時(shí)候,我便一驚,因?yàn)檫@正是哥哥所說(shuō)的,真的網(wǎng)了一大堆魚(yú),我迅速地把魚(yú)網(wǎng)收回來(lái),網(wǎng)里有大大小小、五顏六色的魚(yú),我們把它們放進(jìn)水桶里,再裝了點(diǎn)河水,興高采烈的回家了,哇,這些都是活蹦亂跳的野生魚(yú)。

  我把桶提進(jìn)家里,外婆夸我們是捕魚(yú)的好能手,然后把魚(yú)殺好,放進(jìn)冰箱,再拿出幾條魚(yú)來(lái)炒辣椒,下了一些姜蒜、料酒,鍋里燜了幾分鐘,一盤(pán)香噴噴的魚(yú)就做好了,我們坐下來(lái)品嘗魚(yú)肉,剛嘗了一口,哇!味道真甜,因?yàn)檫@便是我們最大的收獲,有收獲了,那感覺(jué)才叫甜。

  我把兔子帶回到家里,每當(dāng)看到兔子,我就想起這些回憶,如今,已經(jīng)四年了,這回憶還經(jīng)常掛在我的心頭。

回憶快樂(lè)作文3

  不知怎么了,心中像打翻了五味瓶一樣,酸,甜,苦,辣,淚也涌了出來(lái),這便讓我想起了傷心事。

  狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽打著,窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了,順著窗臺(tái)往下流,閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層上飛躍,在這個(gè)暴風(fēng)驟雨雷電交加的黑夜里,一個(gè)噩耗像炸雷一樣,猛力地在窗戶(hù)前炸開(kāi)似的……什么呀!舅舅得癌癥了,不可能,不可能,我大叫起來(lái)!淚水頓時(shí)模糊了雙眼,情不自禁地淚水不知不覺(jué)地滲透我的衣衫,那一幕幕相處美好的情景,在我的腦海里時(shí)隱時(shí)畫(huà)地回放著……

  我家有三個(gè)舅舅,我最喜歡二舅舅,不論暑假或過(guò)新年,去衡陽(yáng)都住在二舅舅家。他廚藝精湛經(jīng)常給我烹飪美味可口的飯菜,有空便和我一起到屋前的湘江邊玩,有時(shí)給我講很好聽(tīng)的故事,至今難以忘卻。

  回想舅舅來(lái)我家時(shí),那次我們?nèi)タ创蠛,海的輪廓是那樣的美,金色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,火辣辣的陽(yáng)光,水天相連的孤線(xiàn)……這次看大海,因?yàn)橛芯司说呐惆橐约澳敲利惖娘L(fēng)景給我留下了深刻的印象。我和舅舅踩在冰涼海水里,舒服極了。海浪“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌,一浪跟著一浪向岸邊涌來(lái)。雪白的浪花像快樂(lè)的小音符站在浪尖上翩翩起舞,海鷗在大海上空盤(pán)旋,好像在歡迎我們的到來(lái)。我和舅舅一同拾貝殼,一起捉螃蟹。一幅幅美好的情景畫(huà)面永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。

  雨停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這時(shí)的天空依舊那么燦爛,那么的亮麗,而和舅舅在一起的美好畫(huà)面依舊在我腦海里回蕩……舅舅,祝您早日康復(fù)。

回憶快樂(lè)作文4

  六一兒童節(jié)到了,好想回到童年再過(guò)一回童年的六一……

  記得小時(shí)侯在學(xué)校里最開(kāi)心的一天就是六一的那一天了,那天我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,我的同學(xué)和我都穿上了新衣,老師穿的還是那件很樸素的外套,等到8點(diǎn)多了,我們會(huì)把早已安排好的節(jié)目來(lái)展示出來(lái)了,雖然沒(méi)有正規(guī)的舞服,沒(méi)有好的姿態(tài),但是老師們都說(shuō)我們表演的很棒……我們跳著笑著在這個(gè)晴朗的天氣下度過(guò)了這個(gè)最后的六一了,最后我們?nèi)嗾樟撕嫌埃Y(jié)束了小學(xué)的生活,離開(kāi)了母校。

  在我第一個(gè)小學(xué)的學(xué)校里它是完美的,在他人的眼里可能并不是很完美的,小學(xué)的教室很簡(jiǎn)陋,在夏天里沒(méi)有電扇的教室,面對(duì)著陽(yáng)光的,一走進(jìn)教室像走進(jìn)火房一樣的炎熱,桌子和凳子已經(jīng)很破舊了,常常扎到衣服,書(shū)本。我和老師同學(xué)就在這樣的教室里度過(guò)了4年,三年級(jí)該學(xué)外語(yǔ)了,請(qǐng)來(lái)了一位英語(yǔ)老師,他是一位男老師雖然他的英語(yǔ)水平不是太好,但是在我的記憶當(dāng)中他教的最棒了!(因?yàn)樵诘谝粋(gè)小學(xué)母校里班里的人數(shù)不是很多的原因)我們就這樣離開(kāi)了小學(xué)第一個(gè)母校,(有的同學(xué)到別的學(xué)校去了,就這樣分散了)和英語(yǔ)老師相處了兩年,他很有趣,常常交我們課外的一些知識(shí)和社會(huì)的一些內(nèi)容,現(xiàn)在有4年沒(méi)有見(jiàn)面了,真的很想念老師。同學(xué)還有小學(xué)的學(xué)校,明天就是六一兒童節(jié)了,愿他們能夠幸福,快樂(lè)……

回憶快樂(lè)作文5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許許多多的事情,這其中有一件事在我成長(zhǎng)過(guò)程中影響很深,它是我快樂(lè)的回憶。

  還記得那一天,美術(shù)班的索老師要我們班全體同學(xué)在一個(gè)月之內(nèi)出一張畫(huà),畫(huà)種自選,而當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候便自覺(jué)胸有成竹,認(rèn)為自己一點(diǎn)能畫(huà)好,到時(shí)候只要從我的畫(huà)里,隨便挑一張就好了。

  但是當(dāng)我準(zhǔn)備好了,要著手畫(huà)時(shí),才猶豫起來(lái),我該選什么畫(huà)種好呢?水彩、素描、圖案、速寫(xiě)還是水彩?但我當(dāng)時(shí)卻想,反正也不會(huì)選上我的,應(yīng)付應(yīng)付得了,就隨便畫(huà)了張素描,便就忘了此事。兩天后,我無(wú)意中看到了那張畫(huà),心不自覺(jué)慌了起來(lái),這畫(huà)好像不行,有點(diǎn)太隨便了,老師不會(huì)批評(píng)我吧?這時(shí),我的心驅(qū)使著我重畫(huà),而媽媽也說(shuō)不行,要認(rèn)真。

  這次我可不一樣了,不一次性畫(huà)完,每天一有時(shí)間就使勁研究,怎樣才能畫(huà)到完美,終于,每天的廢寢忘食沒(méi)有白費(fèi),畫(huà)終于完成了,時(shí)間也只剩一天了,我長(zhǎng)吁了一口氣,第二天準(zhǔn)時(shí)把畫(huà)就交給老師了。

  一轉(zhuǎn)眼,到了宣布獲獎(jiǎng)的時(shí)候了,我心里的小鹿亂撞,非常激動(dòng)?僧(dāng)老師宣布完優(yōu)秀獎(jiǎng),要宣布一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我卻突然沒(méi)了信心,心想:班里比我畫(huà)的好的人很多,我怎么可能得一等獎(jiǎng)呢?完了,肯定是沒(méi)選上!笨墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就大聲念出了我的名字。

  我當(dāng)時(shí)竟手足無(wú)措,呆呆地去領(lǐng)獎(jiǎng),但有誰(shuí)知道其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,都無(wú)法用語(yǔ)言形容。雖然這件事有可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)不算什么,但卻是我最快樂(lè)的回憶。

回憶快樂(lè)作文6

  伴隨著一陣陣鞭炮聲與一陣陣歡笑聲,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。雖然已經(jīng)上學(xué),但是那快樂(lè)的寒假,仍舊令我難以忘懷,令我回憶……

  回憶那個(gè)春節(jié),在一陣一陣的煙花爆竹聲中,我們一家團(tuán)坐在桌前,看著春節(jié)晚會(huì),吃著津津有味的年夜飯,其樂(lè)融融的說(shuō)說(shuō)笑笑,和弟妹們說(shuō)說(shuō)學(xué)校見(jiàn)聞,和大人們談?wù)劯髯怨ぷ鲘徫,和朋友們講講國(guó)家大事。吃了美味的餃子,看了好笑好看的春晚,當(dāng)大鐘敲響到了12點(diǎn),大家不約而同的走出家門(mén),放起了煙花,之間一只只五光十色的煙花,各具特色,在天空中綻放開(kāi)來(lái),頓時(shí),天空被打扮成了一個(gè)美麗的大花園,要說(shuō)那煙火,可真是最好的畫(huà)家畫(huà)不出它們的各種顏色,最好的作家,寫(xiě)不出它們的形態(tài)啊。

  回憶那個(gè)元宵,在一只一只的孔明燈的閃光中,朋友們?cè)诜坷,玩耍著,嬉鬧著吃湯圓,做游戲。這次的湯圓,別出心裁,媽媽給各個(gè)湯圓,都裹上了的不一樣的餡料,芝麻的、核桃的等等,甚至還有水果味的,讓你的舌頭吃遍各種味料,一碗過(guò)后,還想來(lái)一碗。吃完了湯圓,大家又猜起了燈謎,弟弟拿到的題目是:2人做在土堆上。恩——?弟弟撓撓頭,漲紅了臉,使勁的抓耳撓腮,哈哈!這下可把他難住了。過(guò)一會(huì)兒后,弟弟嘟囔著:“太難了,太難了!我可不會(huì)!边@時(shí)我想了想,2“人”坐在“土”堆上,對(duì)!是“坐”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭“對(duì)了!”耶!我順利得到了獎(jiǎng)勵(lì)—棒棒糖。最后,我們拿出來(lái)孔明燈,點(diǎn)起來(lái)火苗,只見(jiàn)孔明燈漸漸被熱氣鼓起來(lái)了,接著慢慢飛上了天,這時(shí),我們默默許下了愿望。

  回憶那個(gè)寒假,玩耍,作業(yè)中,大家都成長(zhǎng)了1歲,知識(shí)也高了一層,玩耍時(shí)體驗(yàn)到了快樂(lè),當(dāng)克服困難,做出了學(xué)校的奧數(shù)題時(shí),又何嘗不是一種快樂(lè)呢,玩電腦時(shí)體驗(yàn)到了快樂(lè),當(dāng)在書(shū)桌前,閱讀學(xué)校推薦書(shū)時(shí),為故事中的悲歡離合爾陶醉,不也是快樂(lè)嗎?

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)上學(xué),雖然為寒假結(jié)束而懷念,但是,既然又拿起了筆紙,我們就該認(rèn)真學(xué)習(xí),在新一年新一歲里,努力向上更上一層樓。不過(guò),這個(gè)快樂(lè)且有意義的寒假,我也不會(huì)忘懷,它每天都令我回憶……

回憶快樂(lè)作文7

  每年除了自己的生日,我最期待的就要數(shù)兒童節(jié)了 ?勺詮娜肓诵W(xué)以來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà),還真的只有過(guò)了一次像樣的兒童節(jié)呢!那就是二年級(jí)的兒童 節(jié)。

  那一天,我不但沒(méi)有像懶蟲(chóng)一樣躺在床上睡覺(jué),反而早早的來(lái)到了班級(jí)。因?yàn)槲抑澜裉煺麄(gè)學(xué)校都會(huì)成為一個(gè)熱鬧的俱樂(lè)部。我們成百上千的學(xué)生都即在舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì),又是在慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

  今天,我們每個(gè)班級(jí)都會(huì)舉行一個(gè)小活動(dòng),比如:搶椅子、剪繩子、夾彈珠……而作為學(xué)生的我們,可以隨便暢玩;顒(dòng)開(kāi)始了,我立馬像出籠的小鳥(niǎo)似的,和小伙伴們一起玩了起來(lái)!巴,那個(gè)搶椅子看起來(lái)很好玩哎,我們一起去玩吧!蔽蚁日f(shuō)道。“好啊,好啊!逼渌思娂姂(yīng)道。于是,我們來(lái)到了搶椅子的地方。 游戲開(kāi)始了!我們最初是八個(gè)人,所以只有七張椅子。音樂(lè)響起來(lái)了!我的神經(jīng)隨著音樂(lè)緊張了起來(lái)。突然,音樂(lè)停止了。我像瘋了一樣找了一個(gè)座位坐下來(lái)。哦,幸好,“命”保住了。但是有一位小伙伴“犧牲”了。接著幾輪后,我也“壯烈犧牲“了,可我還是得到了一支鉛筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  之后,我還玩了盲人敲鼓,我是準(zhǔn)確無(wú)誤地敲到了,可有人鬧了笑話(huà),敲到了別人的鼓上,實(shí)在是太好玩了…… 雖然已經(jīng)過(guò)去三年了,但我還是能把每一處細(xì)節(jié)記得清清楚楚?上覀儸F(xiàn)在再也沒(méi)有這種活動(dòng)了。

回憶快樂(lè)作文8

  一幅幅快樂(lè)的場(chǎng)景就像電影一般在腦子里回放,快樂(lè)的笑聲像一首首美妙的音樂(lè)在耳邊回蕩。

  暑假的時(shí)候,我們幾個(gè)小孩和表哥決定晚上去捉鱔魚(yú)。

  夜幕漸漸靠近,黑暗籠罩了大地上的每一個(gè)角落,我們帶著興奮而又害怕的心情出發(fā)了。表哥背上背著捉魚(yú)工具,我們卻悠閑的跟著他走著。來(lái)到田埂上,表哥對(duì)我們說(shuō):“小心一點(diǎn),這里會(huì)有蛇出沒(méi)!北砀绲脑(huà)讓我們松懈的心理即刻緊張起來(lái)。表哥一邊東張西望,一邊繼續(xù)往前走著。這時(shí),表哥突然停住了,我們四處張望,到處是漆黑,陰森一片,心中不禁害怕起來(lái)。表哥的話(huà)把我從恐怖中拉了回來(lái)說(shuō):“到了,這里有一個(gè)鱔魚(yú)洞!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),在我的面前有一個(gè)洞口。這洞口似乎很滑,看上去很深,再把頭往里看,發(fā)現(xiàn)里面有鱔魚(yú)。

  心中驚喜萬(wàn)分,大呼:“這里有魚(yú)!北砀缲Q起手指,示意我小聲一點(diǎn)。但我再往里看時(shí),發(fā)現(xiàn)這魚(yú)就像一根樹(shù)枝一樣,一動(dòng)不動(dòng),挺得筆直。我說(shuō):“這魚(yú)怎么死的,真掃興!敝灰(jiàn)表哥嘿嘿一笑說(shuō):“這你就不懂了,這魚(yú)啊,是裝死地!”我更加疑惑了“裝死”,難道這魚(yú)還像人一樣狡猾。

  只見(jiàn),表哥從背簍里拿出魚(yú)叉,輕輕地戳戳那魚(yú),不動(dòng),再大力一點(diǎn)戳,它就扭動(dòng)身子擺動(dòng)起來(lái)。我拍手叫道:“動(dòng)了,動(dòng)了。”自然這條狡猾的魚(yú)成為了我們的首戰(zhàn)戰(zhàn)利品。再繼續(xù)往前走,一個(gè)個(gè)鱔魚(yú)洞呈現(xiàn)在我們眼前,而很多鱔魚(yú)都成為我們的戰(zhàn)利品。

  夜越來(lái)越深,裝魚(yú)的竹簍也越來(lái)越重,知道我們的戰(zhàn)國(guó)如此輝煌,我們決定返程啦!一路上我們有說(shuō)有笑,各自展現(xiàn)自己捉拿戰(zhàn)利品的經(jīng)過(guò)?占艔V漠的田野上飄蕩著我們那愉快的笑聲。

  快樂(lè)編織成一首美妙的音樂(lè),在我耳邊回蕩,編織成一部電影,在我腦子里回放。

回憶快樂(lè)作文9

  時(shí)間并非十分的寬裕,但卻特意選擇乘坐一輛對(duì)于回家有些繞遠(yuǎn)卻能到達(dá)那里的公交。那里是家,是承載著我兒時(shí)的記憶的地方。

  拐過(guò)一個(gè)小彎兒,熟悉卻又陌生的街道映入眼前,格局還是曾經(jīng)的模樣,但是兩側(cè)的商店早以換了一番,各式各樣的牌子讓人眼花繚亂,即使是白天也充滿(mǎn)了現(xiàn)代繁華的氣息。一座座高樓聳然站起,陽(yáng)光照在外層通透的玻璃上,刺得人眼生疼。小時(shí)候認(rèn)為好雄偉的燕莎大廈在它們面前也變得渺小,只得仰望著四周,深棕色的玻璃吸納著陽(yáng)光。

  兒時(shí)居住的院落早已被推翻,換上了那些“巨人”,似乎在嘲笑著曾經(jīng)弱小的它們。兒時(shí)的玩伴也在輾轉(zhuǎn)搬家中失去了聯(lián)系。時(shí)光就像是一條長(zhǎng)河,一去不復(fù)返,而我就像是溺水的人,怎么也上不了岸。昔日的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在耳邊,仿佛昨日剛剛經(jīng)歷的事情。每天早上剛一睜眼,便一骨碌爬起來(lái),挨家挨戶(hù)地叫小伙伴們出來(lái)玩耍。從日出到日落乃至夜晚。我們親得就像真的兄弟姐妹,甚至我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比和各自爸媽在一起的時(shí)間還要長(zhǎng),次數(shù)還要多。盡管在我上小學(xué)之后,我們相聚在一起的時(shí)間驟減,但沒(méi)有變化的是我們的友誼。臨近畢業(yè),好不容易有了一個(gè)大團(tuán)圓的機(jī)會(huì),卻也因?yàn)橐疬w而破滅。約定好的“再見(jiàn)面”也成為了一句戲言。我們湮沒(méi)于茫茫人海之中。

  對(duì)于那段時(shí)光,我留有遺憾,是因?yàn)閺奈凑湎н^(guò),不論是因?yàn)樾闹堑牟怀墒煲嗷蚴瞧渌颉?/p>

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我便是高中生了,三年的時(shí)間,可以改變很多。在時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)長(zhǎng)大。許多的人和事也只能留在過(guò)去,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一條無(wú)法拒絕的道路,但唯一留下的也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的幸福,不管什么,只要自己曾珍惜過(guò),就一定不會(huì)留下遺憾。

回憶快樂(lè)作文10

  童年,是無(wú)處不在的。童年,是年已忘懷的。但是,童年的藝術(shù)呢?童年的藝術(shù)是美好的、快樂(lè)的。童年的精彩藝術(shù)是要去靠自己的去努力、去刻苦、去艱辛。人人都會(huì)經(jīng)過(guò)酸、甜、苦、辣。

  記得我在幼兒園中班的時(shí)候,我們中班和大班的一些女的一起學(xué)舞蹈。那一年,我們學(xué)習(xí)的很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是劈叉、下腰、跪著下腰等等。當(dāng)時(shí),有一位大班的女同學(xué),叫黃嘉怡。她是我們舞蹈隊(duì)里比較厲害的,她便對(duì)老師說(shuō):“這些動(dòng)作都太容易了,我們就開(kāi)始學(xué)舞蹈吧!”老師卻和藹可親的說(shuō):“那怎么行,你覺(jué)得你的基礎(chǔ)已經(jīng)學(xué)的很好了嗎?”“那當(dāng)然 ,不信的話(huà),我就可以試給你們看!”她試了才知道,原來(lái)她的基礎(chǔ)也沒(méi)學(xué)好。老師突然哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“嘉怡,你不是說(shuō)很好了嗎,想學(xué)舞蹈了嗎?怎么基礎(chǔ)這么差呀?”老師話(huà)音剛落,好啦好啦,練就練嘛,誰(shuí)怕誰(shuí)。

  一學(xué)期過(guò)的很快,我已經(jīng)是大班了,我們開(kāi)始學(xué)舞蹈了,我們?yōu)榱藨c祝六一兒童節(jié),各個(gè)舞蹈隊(duì)都在排練。我們跳的是孔雀舞,動(dòng)作似乎都很簡(jiǎn)單,大概三個(gè)月就學(xué)會(huì)了。六一兒童節(jié)終于到了,我們要上臺(tái)了。可我始終不知怎么,動(dòng)作老比別人慢一拍。

  大班的下學(xué)期,為了慶祝國(guó)慶節(jié),我們又學(xué)了一個(gè)舞蹈,雖然無(wú)不知道叫什么了,但一回憶起來(lái),還是很好笑。我們大班和小班的一位小女孩一起上臺(tái)跳的。我們跳的非常順利,舞蹈即將結(jié)束,小班的小朋友的褲子突然掉了,全場(chǎng)的觀眾都哈哈大笑起來(lái),大她卻哇哇大哭的下了場(chǎng)。

  這就是我童年快樂(lè)的一件事。

回憶快樂(lè)作文11

  回憶是一段短黑白的剪輯,快樂(lè)給它畫(huà)了鮮艷的色彩!

  一天,我翻照片的時(shí)候無(wú)意之間看到一張照片,它使我回想起一段時(shí)光。

  有一回,我去看望遠(yuǎn)在外地的小表妹,正好我的小表弟也來(lái)了。我高興極了,因?yàn)檫@是我們謝家的小朋友第二次團(tuán)圓。

  小表妹別提多高興了,居然帶我們到她的“老地盤(pán)”——床上蹦蹦跳跳,其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團(tuán)圓的時(shí)候我們已經(jīng)在我和小表弟的外婆家,同時(shí)也是小表妹的奶奶家進(jìn)行了一次“世界大戰(zhàn)”了。

  我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現(xiàn)她的可愛(ài)姿態(tài),小表弟用他那甜美的歌喉打動(dòng)人心、用他那優(yōu)美的舞蹈一顯才華,而我則是他們的“指揮家”,讓他們把最優(yōu)美的舞蹈、甜美的歌喉、可愛(ài)的姿態(tài)獻(xiàn)給大家。

  我們?nèi)齻(gè)還在小區(qū)花園里玩抓人的游戲呢。小表妹坐著搖搖車(chē)想來(lái)抓我們,沒(méi)門(mén)兒!我和小表弟躲躲閃閃,小表妹找不著我們,急了?拗暗溃骸敖憬!姐姐!”我們心軟了,走出來(lái)假裝被小表妹抓到。剛才還哭個(gè)不停的小表妹馬上就破涕為笑了,我們兩個(gè)也都開(kāi)心地笑了。

  到了夜幕降臨的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)借助電腦,仰臥在墊子上,舒舒服服地看動(dòng)畫(huà)片。

  這段屬于我們之間的快樂(lè)回憶,我永遠(yuǎn)珍藏著,伴隨我!

回憶快樂(lè)作文12

  “你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……”輕聲哼唱著這首《快樂(lè)頌》,孩提時(shí)的快樂(lè)往事不禁浮現(xiàn)在眼前……

  那時(shí),每天清晨,都會(huì)有“叮鈴鈴”的鈴鐺聲,并伴著有節(jié)奏的本地話(huà):“打糖,打糖!”一群小孩子,其中包括我,便蜂擁而上,有的還提著一袋平時(shí)撿的、一點(diǎn)點(diǎn)攢起來(lái)的廢鐵跟賣(mài)糖人換糖吃。那時(shí),總覺(jué)得白糖是天下最好吃的零食了,含在嘴里,甜味久久不散……我們邊吃,邊笑,快樂(lè)洋溢在童年的每一個(gè)清晨,那么純真,那么甜蜜!

  比吃更快樂(lè)的,就算玩了。

  炎炎夏日,昆蟲(chóng)最多了。昆蟲(chóng)中最有趣的,那定是天牛了。天牛外形很酷,穿的是黑白相間的短燕尾服,背部油光閃亮,頭頂兩條觸角高高翹起,一副不可一世的樣子。我們這群小孩喜歡聚在一起逗著天牛玩。每個(gè)孩子手頭都有一只“愛(ài)將”,還都有響亮的名字呢!像什么“天篷”、“牛魔王”啊的。雖然天牛斗起來(lái)可能會(huì)兩敗俱傷,但我們個(gè)個(gè)都被天牛的笨拙的一舉一動(dòng)逗得捧腹大笑。

  比玩還要快樂(lè)的,在那時(shí),就只有得到錢(qián)了。

  一年夏天,我家附近的小河鬧干旱,河床都快要裸露出來(lái)了。孩子們各個(gè)捧著吸鐵石去河里吸錢(qián)。把吸鐵石放入淺淺的河水里,隨意掃蕩,等會(huì)兒,提上來(lái)一看,吸上來(lái)的東西可多了,有啤酒蓋、清潔球、生銹的鐵釘?shù)鹊,?dāng)然,我們希望吸上來(lái)的是錢(qián)。有時(shí)忙活大半天,可能一個(gè)銅板也沒(méi)有吸到,但我們收獲了許許多多的快樂(lè)。偶爾吸到一兩元錢(qián),那就是天大的喜事了,足夠我們開(kāi)心好幾天的。

  “你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……”歌聲繼續(xù)。其實(shí)仔細(xì)想想,快樂(lè)也沒(méi)什么大不了的,就像打糖吃一樣,只要你一點(diǎn)點(diǎn)積累,攢得越多,換來(lái)的'快樂(lè)自然也越多;就像斗天牛一樣,只要你會(huì)細(xì)心觀察,越細(xì)心,快樂(lè)自然也越多;就像吸錢(qián)一樣,只要努力,并辛苦付出,那快樂(lè)就會(huì)大豐收。

  總之,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要找到竅門(mén),那快樂(lè)就易如反掌了。

回憶快樂(lè)作文13

  每個(gè)小朋友都有一個(gè)幸福的童年,我想大家的童年生活都是美好的,都是快樂(lè)的!隨著年齡漸漸長(zhǎng)大,我們就會(huì)把小時(shí)候的一些事情慢慢忘記。但是我要謝謝媽媽?zhuān)眯牡膵寢寧臀冶4嬷S多小時(shí)候的照片,并且好好珍藏著。

  這不,今天我和媽媽又打開(kāi)我的相冊(cè),我們一起回憶童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好時(shí)光。瞧!照片中那個(gè)白白凈凈的小男孩笑得多開(kāi)心呀,他就是我!從百天、半歲、一歲……在我成長(zhǎng)中每一個(gè)重要的階段,爸爸媽媽都幫我用照片記錄下來(lái)。

  我的記憶里,童年最美好的時(shí)光莫過(guò)于幼兒園的生活了。有爸爸媽媽的疼愛(ài),有老師們的關(guān)愛(ài),還能和要好的小伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍。我們每一天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)心地笑呀,跳呀!

  過(guò)生日吃蛋糕是快樂(lè)的事情,而且能和小朋友們一起過(guò)生日更是幸福的!瞧!照片中的小小壽星就是我呀。媽媽為我們送來(lái)了一個(gè)大大的水果蛋糕,全班小朋友和我一起分享快樂(lè)。帶上生日帽,許個(gè)小心愿。“咔嚓,咔嚓”,親愛(ài)的老師幫我們把快樂(lè)定格。

  時(shí)間過(guò)得可真快!轉(zhuǎn)眼間,我們長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)我們美麗的幼兒園,離開(kāi)我們親愛(ài)的老師。真舍不得呀!還記得在我們的畢業(yè)典禮上,家長(zhǎng)們,老師們,小朋友們哭成了一團(tuán),就連平時(shí)最喜歡吵嘴的小伙伴也拉起了小手。快快擦干眼淚,露出笑臉,“咔嚓,咔嚓”,攝影師叔叔為我們把美好的回憶定格。

  照片中的我們多么神氣呀!博士帽下一張張可愛(ài)的小臉,露著甜甜的微笑,我們暫時(shí)忘記了分別的傷心。

  無(wú)論我長(zhǎng)多大,我都要把我的這些照片好好珍藏起來(lái),因?yàn)榭鞓?lè)可以定格,回憶是永遠(yuǎn)的!

回憶快樂(lè)作文14

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是新的一年,我又長(zhǎng)了一歲,而離我那美好、快樂(lè)的童年生活又遠(yuǎn)了一步……

  我的童年生活實(shí)在姥姥家度過(guò)的,那兒的生活十分快樂(lè)。

  春天,姥姥拿著鐵鍬和棉花種子去地里播種。姥姥挖一個(gè)四五寸深的小坑兒,姥爺拿兩三粒棉花籽放在坑里,而我則負(fù)責(zé)把這些小土坑一個(gè)個(gè)溜平,踩實(shí)。我們就這樣有序的工作著,還不到中午我們就干完了活。過(guò)不了幾天,那些小芽就鉆出了地面,給本來(lái)光禿禿的大地填上了幾分色彩,是春天顯得更加生機(jī)勃勃。

  夏天是我們小孩子最開(kāi)心的季節(jié)。夏天我們可以去河里玩耍,約上幾個(gè)伙伴,一起跳入河中,在烈日炎炎的夏天里能在清涼的河水中泡個(gè)澡,想想都是件愜意的事。如果有人一時(shí)興起,還可以泡一次珍貴的“泥巴浴”——小伙伴們抓起河底的泥巴互相扔了起來(lái),不一會(huì)水就被我們攪渾……到了傍晚我們回家的時(shí)候,大伙你瞅瞅我,我瞧瞧你,看著一個(gè)個(gè)臟的跟個(gè)泥猴似的,都咯咯地笑了起來(lái)。當(dāng)河水淺的時(shí)候,我們還可以跟著大人,趟著水,去河對(duì)面的村子里趕集,姥姥牽著我的小手,在水里慢慢地行走著,和趕集的鄉(xiāng)親們有說(shuō)有笑的談?wù)摰那榫,至今還經(jīng)常的浮現(xiàn)在我的腦海里。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。五谷豐登,香飄四野,而我最?lèi)?ài)吃的紅薯也成熟了。我就會(huì)鬧著讓姥姥給我做烤紅薯吃,姥姥拗不過(guò)我,總會(huì)給我做,熟了之后。我也顧不得燙,就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。!現(xiàn)在回想起來(lái)那烤紅薯還覺(jué)得頗有滋味。

  冬天是個(gè)最熱鬧的季節(jié)。因?yàn)轳R上要過(guò)新年了,這時(shí)大家都早早的準(zhǔn)備起來(lái),蒸饅頭,殺雞宰豬,賣(mài)花買(mǎi)炮,熱鬧極了……

  我永遠(yuǎn)也忘不了那快樂(lè)的童年,因?yàn)橥杲o我留下了許多美好的回憶。

回憶快樂(lè)作文15

  在我們的成長(zhǎng)中,留下了數(shù)不勝數(shù)的回憶。酸甜苦辣……百味俱全!在這些回憶中,最令我印象深刻的,就是和小可愛(ài)在一起的時(shí)光了……

  那年春天,媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恍}(cāng)鼠。我給它取名小可愛(ài)。為什么要叫小可愛(ài)呢?因?yàn)樗浅P,又喜歡卷成一個(gè)圓滾滾的毛球,它的毛白白的,軟軟的,極其可愛(ài)!

  那段時(shí)間我?guī)缀跻环艑W(xué)回家就和它玩。媽媽說(shuō)我恨不得變成一只倉(cāng)鼠鉆進(jìn)籠子里陪它!

  小可愛(ài)和我一樣喜歡挑食,他最喜歡的是杏仁,最討厭的是巧克力。每次小可愛(ài)吃東西的時(shí)候總是用兩只前爪抱著啃,會(huì)狡猾地儲(chǔ)存一些食物在嘴里?粗秦澬牡臉幼樱胰滩蛔⌒α。

  有一次我放學(xué)回家的時(shí)候,小可愛(ài)正呼呼大睡。它這時(shí)變成了一個(gè)球,小肚皮一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了!我忍不住伸手摸了摸它,嘻嘻,不得不說(shuō)手感不錯(cuò)?墒牵】蓯(ài)不這么想,他被我驚醒了。這時(shí)正用它那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛哀怨的看著我,仿佛在說(shuō):“壞姐姐,都怪你打擾了我,你陪我的好夢(mèng)!”我被他的眼神逗得哈哈大笑,說(shuō):“真不好意思,打擾了你的好夢(mèng)?墒俏以撛趺促r償你呢?”

  話(huà)雖如此,為了賠償小可愛(ài),我去買(mǎi)了一個(gè)小球送給小可愛(ài)玩。調(diào)皮的小可愛(ài)總想爬到球上面去?墒乔蚍路鹩徐`智般,滾來(lái)滾去。小可愛(ài)費(fèi)盡九牛二虎之力終于站到了球的上面,他用傲視群雄般的眼神打量著周?chē)囊磺小?/p>

  去年夏天,小可愛(ài)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。我想對(duì)小可愛(ài)說(shuō):“小可愛(ài),你在那邊好嗎?謝你陪我度過(guò)了那么多快樂(lè)的日子!”

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