感受優(yōu)秀作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的感受優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
感受優(yōu)秀作文1
在魯東南中部綿延的群山眾巔間，有五座相連的大山，這就是五蓮山。相傳，很久很久以前，五蓮山叫五朵山。一時(shí)，過海八仙路過五朵山，但見山高入云，千奇百怪，然不見半點(diǎn)綠草，經(jīng)向山神詢問。知此處有火龍作孽，五朵山周圍天旱地裂，草死木枯，顆粒無收。百姓無以度日，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。八仙聞聽此言，決計(jì)除怪治山，造福生靈。經(jīng)過八仙們努力，五朵山上便山花爛漫，草木叢生，碩果累累，鳥語花香。
八仙走后，山神便歡喜地滿山巡視，行至五蓮山頂，他望望一塊直插云霄名叫天竺峰的巨石，便沿石向上攀去。行至天竺峰腰際，一低頭，發(fā)現(xiàn)一粒核桃般大小的種籽裸露在石縫，未見發(fā)芽。山神想把這粒種子拿出來種到別處，可他的手伸進(jìn)石逢，離那粒種籽總差半指，無論如何也拿不出種籽。無奈何，山神只得到別處捧來一些黃土，將種籽埋了，又巡山去了。
八十年后，這粒種籽破土發(fā)芽，從天竺峰半山腰的石逢里鉆出來，長(zhǎng)成一株碗口粗的野茶樹。遙望此樹枝繁葉茂，近聞此樹清香撲鼻。當(dāng)?shù)厝朔Q其為“神茶”。山神為了防止神茶倒下，就用土石仿照自己的手重塑了一只“手掌”。手掌的二指與三指將神茶樹牢牢箍住。人們?yōu)榧o(jì)念山神，就將此掌稱為“仙人掌。
由于作文本身固有的難度和學(xué)生寫作水平的個(gè)性差異等原因，不少學(xué)生經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生某些心理障礙，從而影響作文水平的提高。這些心理障礙大致有：自卑心理、畏懼心理、無所謂心理、速勝心理等。要針對(duì)其心理的不同特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生逐一消除。使學(xué)生真正理解：畏懼、自卑，大可不必;只要努力寫作，全身心融入，又能注重運(yùn)用以上巧妙方法，定會(huì)有長(zhǎng)足進(jìn)步;無所謂和自大，是一種盲目思想的表現(xiàn)，是一種錯(cuò)誤思想的熟悉，作文是一種技能，多練就會(huì)進(jìn)步;速勝心理是一種不切實(shí)際的急燥心理，作文是一種綜合性較強(qiáng)的語言表達(dá)項(xiàng)目，寫作水平的提高需要一個(gè)過程，更需要具備多方面和綜合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕揮之即成的問題，而是在長(zhǎng)期的精讀、多思、勤練相交融的潛移默化中實(shí)現(xiàn)的，只有巧妙地誘導(dǎo)學(xué)生，輕裝上陣，身心融入，持之以恒地堅(jiān)持一段較長(zhǎng)時(shí)間的讀練結(jié)合，學(xué)生作文水平才會(huì)快速提高。
感受優(yōu)秀作文2
生活，像一本大的百科全書，它里面交織了我們?cè)S多的感情，他告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功……當(dāng)我翻閱這本百科全書的時(shí)候，我看到了，看到了我第一次感受到親情……
自從出生后，媽媽就對(duì)我的關(guān)心少了許多，在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，就漸漸長(zhǎng)大了，上大班了，而我，轉(zhuǎn)眼間也上了初一。還記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我的心情卻如重，我的書包里只放了幾本書，可我卻覺得重如千斤，因?yàn)闀锩娣帕艘粡埩钗掖贿^氣的78分的試卷！回到家，爸爸媽媽把我罵了一頓，我傷心極了，跑到房間大哭起來。悄悄地走了進(jìn)來，我朝她大喊：“你走，你讓開，你什么都不懂，我不需要你來憐惜！”卻絲毫不生氣，反而靠近我，撫摸著我的后背，說：“姐姐，沒什么的，一次考差了沒關(guān)系，你下次考好了就好了，我馬上去批評(píng)他們，他們不該這樣對(duì)你。你不要傷心，我請(qǐng)你吃棒棒糖�！蔽肄D(zhuǎn)眼間破涕為笑。說實(shí)話，那一次，我并沒有感受到給予我的親情。
喜歡春天，原因是因?yàn)樗矚g布谷鳥。她喜歡聽“布谷，布谷”的聲音。我感受到她的親情，那是在一個(gè)冷颼颼的冬天，學(xué)校排練合唱，本來我是主角，沒想到，老師竟讓另一個(gè)女生演主角，但我確實(shí)唱的比她好。我感覺受了委屈，一到家，我就大哭起來，媽媽問我怎么了，我不回答，走進(jìn)來，問我，我把事情告訴了她，她像大人一樣說：“布谷，布谷，沒關(guān)系的，我告訴你，主唱其實(shí)也不好，她萬一有個(gè)地方唱錯(cuò)了，就要挨罵啦！”后來想想，也是。我問她，“布谷，布谷”是什么意思？她笑，又像變戲法兒一樣拿出兩根棒棒糖，說：“姐姐，我請(qǐng)你吃棒棒糖！”我又笑了。她繼續(xù)說：“我只對(duì)你一個(gè)人說‘布谷，布谷’哦，我是想傳達(dá)希望給你，你要自信哦！”剎那間，我的嘴里不止嘗出了棒棒糖的甜味，還嘗出了一種親情，那種甜滋潤(rùn)到了我的心里，我不禁熱淚盈眶。我哭了，感動(dòng)的哭……
的話，我會(huì)一直記在心里，那是我第一次感受親情……以后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，心頭總會(huì)浮現(xiàn)出一句話，那是的話，有了她的這句話，多大的困難我都克服了！“布谷，布谷”！
感受優(yōu)秀作文3
又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷烈士的日子。
我懷著崇敬的心情，佇立在烈士們的墳前，我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈，心中久久不能平靜。我在心里默默的說：“安息吧！烈士們，史冊(cè)會(huì)記下你們響亮的名字；祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的豐功偉績(jī)；我們自己會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的壯志豪情！”想到這里，我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們自己的血肉鑄成我們自己新的長(zhǎng)城！……”。
面對(duì)你們，我怎能不肅然起敬？在民族危亡之際，是你們用血肉之軀，去喚醒中國(guó)人民那憤怒的火焰；是你們用灼熱的鮮血，來呼喚起中華民族的反抗；是你們用那不屈的精神，筑起了一道新的“萬里長(zhǎng)城”。你們倒下了，但千千萬萬個(gè)不愿做奴隸的人又站了起來。面對(duì)鬼子們的嚴(yán)刑拷打，你們毫不變色；面對(duì)著劊子手們高官厚祿的誘惑，你們毫不動(dòng)心；直到與日本侵略者斗爭(zhēng)到最后一刻，流盡最后一滴鮮血！
為了人民的解放，你們和法國(guó)那些英勇無畏的巴黎公社戰(zhàn)士們一樣，為了弘揚(yáng)共產(chǎn)主義信仰和實(shí)現(xiàn)自己的理想不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命！你們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，英勇就義，真可謂是“生的偉大，死的光榮！”。你們的英名將與日月同輝，你們的精神與江河共存！我們自己敬仰你們，無私奉獻(xiàn)的英雄！正因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的英雄們，有了你們的崇高，有了你們的無私，才有了我們自己今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛！
“青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈。”沒有你們，便沒有新中國(guó)的繁榮昌盛！沒有你們，便沒有現(xiàn)在的美好生活！你們的輝煌業(yè)績(jī)，將永記史冊(cè)，青史留名！
同學(xué)們，我們自己是幸運(yùn)的，我們自己不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我們自己有什么理由不好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)呢？我們自己要愛自己，更要愛祖國(guó)，我們自己要為她發(fā)奮努力，為她增光，為她添彩。同學(xué)們！讓我們自己一起努力，讓我們自己繼承先烈們的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天！
感受優(yōu)秀作文4
著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生。”我特別喜歡這句話。是啊，曾經(jīng)我就不是十分理解我的爸爸，總覺得他的話特別少，平日里就知道干農(nóng)活，連和我說話都很少。直到去年，媽媽因?yàn)檎疹櫳〉睦牙巡辉诩业哪莻�(gè)月，我對(duì)爸爸有了不一樣的認(rèn)識(shí)。
記得媽媽走后的第二天，我走在回家的路上，突然，下起了雨。當(dāng)時(shí)，我就有點(diǎn)兒埋怨爸爸：如果媽媽在家一定會(huì)早早地來接我，不會(huì)讓我淋濕的。正當(dāng)我往家飛奔的時(shí)候，看見了小跑而來的爸爸，他手里緊握著一把雨傘。他一看見我，趕緊為我撐開了雨傘，說：“快進(jìn)來，爸爸干活來晚了，讓你淋濕了，對(duì)不起啊。”“爸爸，手里有傘為什么不打開?”我看著渾身上下早已濕透的爸爸，不解地問他�！耙�?yàn)橛陙淼锰保遗履懔軡窳�，一著急就忘了打開傘�！备赣H憨憨地笑著回答。瞬間，我的鼻子一酸，下意識(shí)地拉了一下爸爸，把他露在外面的多半個(gè)身子拉到雨傘下邊。爸爸沒有想到我會(huì)這樣做，雖然有些不好意思，但還是用他寬厚的臂彎把我“包裹”起來。天氣的陰冷似乎沒有那么明顯了，也許是爸爸臂彎的溫暖，也許是我心底莫名涌動(dòng)的一股暖流。
晚上，正當(dāng)我迷迷糊糊準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，房間外傳來了熟悉的腳步聲，是爸爸。他端著一碗熱騰騰的姜湯走了進(jìn)來，說道：“兒子，把這碗姜湯喝了吧，防止感冒�！闭f完，他放下姜湯，輕輕地轉(zhuǎn)身走了。剛才爸爸說話時(shí)帶著濃重的鼻音，他可能是淋雨感冒了，可爸爸卻給我送來了姜湯。那一碗姜湯似乎不像往日那樣難喝，而且，很甜。
第二天早晨，我起床后來到大屋，發(fā)現(xiàn)飯桌上擺了好幾道我愛吃的菜。那段時(shí)間，每天都是爸爸為我做飯。爸爸其實(shí)不會(huì)做飯，可他為了不影響我上學(xué)，每天都是四點(diǎn)鐘就起床做飯，做好后，他就先去大棚里干活了。有一點(diǎn)我沒有想到的是，一向“粗枝大葉”的爸爸那天早上在桌子上給我留了張字條，上面寫著：兒子，對(duì)不起，今早的雞蛋煎糊了。
看著那張紙條，我的心里五味雜陳。明明爸爸自己淋濕感冒了，可他卻先向我說“對(duì)不起”;為了我，早早地起床做飯，卻因?yàn)閾?dān)心東西不好吃而向我說“對(duì)不起”……父愛于我們每個(gè)人而言，可能有些簡(jiǎn)單，有些清淡，但父親卻從來沒有虧欠過我們，只是他愛我們的方式不同罷了。而我們往往忽略了父愛，更很少回報(bào)父愛，應(yīng)該說“對(duì)不起”的是我們。
人生的路上沒有一種愛可以無緣無故、沒有節(jié)制地任由我們索取，試著讀懂父愛，是我們成長(zhǎng)中重要的一課。
感受優(yōu)秀作文5
英雄好漢在三國(guó)時(shí)代數(shù)不勝數(shù)，在這個(gè)英雄輩出的時(shí)代，我最喜愛的還是忠義雙全的關(guān)云長(zhǎng)。
我剛開始看《三國(guó)演義》中的關(guān)羽，覺得他就是一和張飛差不多的莽漢�？勺詮奈铱吹搅恕渡碓诓軤I(yíng)心在漢》這個(gè)故事后，一下子對(duì)這位大英雄肅然起敬。
相信這個(gè)故事大家都熟悉，講劉備的軍隊(duì)被曹軍擊敗，關(guān)羽與劉備失散了。關(guān)羽為了保護(hù)劉備的夫人，被曹軍困在了城外的小山丘上。曹操很器重關(guān)羽，派張遼前去勸降，關(guān)羽死活不答應(yīng)投靠曹操。張遼讓關(guān)羽暫且投降，等待劉備的消息。關(guān)羽覺得張遼說的話有道理，當(dāng)時(shí)也沒其他的好辦法，只能先暫時(shí)假裝投靠曹操了。曹操認(rèn)為時(shí)間久了，關(guān)羽會(huì)真心歸順自己的，所以賜給他很多厚禮。可關(guān)羽卻把金銀美女都一一退還了，只留了他心愛的赤兔馬。關(guān)羽是一心想讓赤兔馬跑得快，這樣就能夠早一些找到哥哥劉備。
看到這兒，我已經(jīng)被關(guān)公的忠肝義膽折服了。我要是關(guān)羽，那時(shí)早已真心降曹。曹操待關(guān)羽如此不薄，而且當(dāng)時(shí)劉備很弱小，曹操是挾天子以令諸侯，權(quán)利大得不得了，歸順曹操一定能得到曹操的重用�？申P(guān)羽卻不肯真心降曹，這件事的原因竟是在桃園結(jié)拜時(shí)留下的不可分割的情誼！我不得不感嘆：世上還有誰能如此忠心耿耿，為了當(dāng)時(shí)萍水相逢許下的誓言卻淡泊名利？真是：“兄弟情，同手足”��！
關(guān)羽真守信用呀，為了守信用，他可以連命都不要，真是天下難得的義士呀！想到此，我不禁聯(lián)想起一個(gè)故事：有一對(duì)兄弟，哥哥僅比弟弟大幾個(gè)月，哥哥卻事事讓著弟弟，小的時(shí)候，有好吃好玩的東西，媽媽不知先給誰，讓他們出“石頭、剪刀、布”以論輸贏。每回哥哥總是出布，弟弟也總是出剪刀，所以每回都是弟弟贏。長(zhǎng)大了，哥弟倆學(xué)習(xí)一樣好，但家里只能供一個(gè)上大學(xué)，另一個(gè)需打工維持生計(jì)。在這決定命運(yùn)的時(shí)刻，哥哥還是出布，弟弟也還是出剪刀。弟弟哭了，對(duì)哥哥說：“你為什么還出布？明知我要出剪刀，為什么不出石頭？……”這個(gè)故事講完了，你是不是也被深深地感動(dòng)了？是呀，哥哥明知道弟弟要出“剪刀”，可為什么他不出“石頭”呢？就是血濃于水的兄弟之情呀！
有人說，權(quán)、錢、色是最具誘惑力的。曹操把權(quán)、錢、色都給了關(guān)羽，但關(guān)羽只因忠義二字，竟然拒絕了曹操的所有好意。他真不愧為大丈夫風(fēng)范��！
我敬佩“武圣”關(guān)云長(zhǎng)！敬佩他的忠心，更折服他的俠義。
感受優(yōu)秀作文6
暖和的陽光照在身上，使我心曠神怡。我閉上了眼睛，傾聽小草的呼吸；我閉上了眼睛，聽著耳邊的風(fēng)輕輕拂過；我閉上了眼睛，讓陽光撒遍全身，洗去身上的污點(diǎn)。
躺在草坪上，感受著陽光，勾起了我的遐想。陽光帶給了我們幸福和快樂。陽光是媽媽，我們?cè)趮寢屇菧嘏膽驯Ю锵褚恢曛陭赡鄣男〔菪腋５爻砷L(zhǎng)，快樂地玩耍。
有時(shí)陽光是吝嗇的。你看那些失學(xué)兒童、孤兒他們卻籠罩在黑暗的陰影里，有的受到大家嘲笑的目光，有的小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起家庭重?fù)?dān)出去打工，還有的沒有了父母，天天靠撿垃圾過著流浪的生活。同學(xué)們，你們有沒有關(guān)心過他們，你有沒有理解過他們的心情。
望著眼前自己曾經(jīng)讀書的學(xué)校壯麗美觀，望著同學(xué)們高檔、昂貴的學(xué)習(xí)用品，五花八門的零食，而貧困山區(qū)的孩子住的是什么，用的是什么，吃的是什么？但他們像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活著。想想自己實(shí)在太幸福了。
同學(xué)們，我們每個(gè)人能不能都少吃一些零食，少買一樣玩具，少買一件衣服獻(xiàn)給讓那些孤兒、失學(xué)兒童和貧困山區(qū)的孩子，使他們都生長(zhǎng)在溫暖的陽光中，幸福、快樂地生活。
生活中到處充滿陽光，不僅僅是太陽發(fā)出的光亮，就連人與人之間的一句話甚至是一個(gè)微不足道的小動(dòng)作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說上周雙休日在公交車上發(fā)生的一幕。
汽車象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了，上來一位三十多歲的孕婦，手上拎著一個(gè)袋子，看樣子像是買菜回家。車子啟動(dòng)了，我望著窗外，細(xì)雨綿綿一滴滴地灑落在車窗上，車廂溫度也不怎么高。“大姐，請(qǐng)問這把傘是您的嗎？”我循聲望去，原來是剛才上車的那個(gè)孕婦，她正在找座位，這位婦女看也不看她一眼，說：“是我的，有什么問題嗎？”孕婦忙搖手解釋道：“我沒有惡意，只不過想麻煩您把傘拿一下，我沒有座位�！边@位婦女態(tài)度極差地回答道：“你不會(huì)找別的座位嗎？真煩人！”孕婦不得不走向另外一個(gè)人旁邊，剛要開口說話，那個(gè)人將手中的報(bào)紙一揚(yáng)擋住整個(gè)臉。孕婦只得繼續(xù)求助他人，可是又被拒絕了，一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬，我剛想把座位讓給她，一位看起來只有十多歲的的少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿是感激，嘴里還不停地說：“謝謝！謝謝！”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時(shí)，我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個(gè)人，他們一個(gè)臉上飛起一片紅色，一個(gè)依舊把臉埋在報(bào)紙里，還有一個(gè)則是在一旁假裝睡覺。
窗外依舊下著小雨，不知何時(shí)才會(huì)放晴，但是我的心卻似涌進(jìn)了一片溫暖。你看，這份來自生活的“陽光”是多么的令人享受��！
感受優(yōu)秀作文7
從小，我就是一個(gè)很厲害的登山者。每當(dāng)我看到陡峭的山嶺臣服于我的腳下時(shí)，我都會(huì)感到無比的自豪。我喜歡登山，不僅僅是因?yàn)榭梢宰屛腋械阶院�，更是因�(yàn)榭梢宰屛颐靼紫矏偸窃诔晒χ蟛拍芨惺艿降�；所有的美，也只有在成功之后回顧，才能品嘗到它的甘甜與美好。但是在我10歲那年，在一次雨后，我去登山，結(jié)果路太滑，我一不小心摔了下去，結(jié)果骨折了。而現(xiàn)在，腿雖然可以行動(dòng)了，但卻不可以劇烈運(yùn)動(dòng)。我心中仍存在著那一次的陰影，使我再也不敢去登山，不敢去回憶那次的情形。但那一次，爸爸苦口婆心地勸我去登山，我按奈不住，于是順著爸爸的意思去登山了。
那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射著大地。我和爸爸去百步梯登山，站在山腳下，我抬頭一望，長(zhǎng)長(zhǎng)的石級(jí)斜臥在綠蔭之間，石級(jí)被陽光照的閃閃發(fā)亮。我害怕地退了幾步，但爸爸鼓勵(lì)我勇往直前，在爸爸的鼓勵(lì)下，我咬咬牙往山上走去。
誰知道我還沒有登上十級(jí)，二十級(jí)。我就感到氣喘吁吁。也感到腿也漸漸的疼了起來，頭也暈暈的。漸漸的，后面的登山者都接二連三地趕在我的前面，我不服氣極了，于是咬咬牙，繼續(xù)攀登。可能是我太緊張了，竟然沒發(fā)現(xiàn)腳下的石塊，結(jié)果一不小心，“撲通”一聲，我重重的摔倒在地，膝蓋也磕破了，血不停地流出來。我愣住了，腦力又浮現(xiàn)出那次登山的情形，我害怕極了，我只想盡快地離開那兒。我請(qǐng)求爸爸帶我離開，但爸爸卻嚴(yán)厲地對(duì)我說：“無論做什么事都要堅(jiān)持不懈，絕不能輕言放棄�！蔽倚南搿皩�(duì)啊，這一次，我不能再活在那次的陰影里，我要勇敢面對(duì)挫折，盡力去登上山頂。”這時(shí)，我身上好像增添了無窮的力量，我一瘸一拐地往山上走去，對(duì)腳上的傷痛全然不顧。漸漸的，我超越了一位又一位的登山者
我一步一步地登，一級(jí)一級(jí)的石級(jí)被拋在身邊，漸漸的，我的臉上溢出了一顆顆汗珠，額頭上也蒙了一層汗，快到山頂了，我不由得咬緊牙關(guān)，加快了腳步，那一級(jí)一級(jí)的石級(jí)留下了我的腳步，留下了我的汗水，留下了我的艱辛。我終于登上了百步梯了，我顧不得休息，顧不得擦汗，便對(duì)四周大聲吶喊：“我終于登上了山頂了，我再次感受到了成功的喜悅了，我不在活在昔日的陰影里了！”
成功與 失敗就在一線之間，我們只要成功就會(huì)更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的成果，不經(jīng)過風(fēng)雨那見的彩虹？只有我們化悲憤為力量，我們要從跌倒的地方爬起，戰(zhàn)勝困難，迎接成功，這樣我們才會(huì)嘗到成功的喜悅.
感受優(yōu)秀作文8
快樂的五一勞動(dòng)節(jié)又過去了，今天,父親媽媽又得向往常一樣上班去了,我也又得一個(gè)人孤孤單單地在家里了。不過，父親媽媽不在倒顯得輕松多了，我可以自己當(dāng)一回主人了�？墒�，要當(dāng)一回主人可不那么容易，得把整個(gè)家庭都搞好。但是，我可不灰心，相信自己，一定能成功。
說干就干，我得先把衛(wèi)生搞好。于是，我就拿著掃把來到父親媽媽的房間。不會(huì)吧，房間這么亂，“真是的，老爸老媽也不懂得收拾�！蔽业男睦锬叵胫５也]喪失信心，拿起掃把來掃地.你瞧，地一下子就被我掃干凈。就在我得意洋洋的時(shí)候，突然刮進(jìn)來一陣風(fēng)，把我掃的垃圾全部吹散了，地又恢復(fù)了以前的樣子。真掃興！氣得我火冒三丈，又得中重新掃過了。掃好地，我又開始擦家具，誰知臉盆打翻了，水像流水一樣嘩嘩地流遍了房間。哎呀，我今天怎么這么倒霉呀！做什么事情都一敗涂地，真是個(gè)正宗的敗家子，成事不足，敗事有余啊，氣得我無話可說。
該到吃中飯的時(shí)間，想到吃飯，就得想起我們家的小豬豬�？墒�，我從來都沒喂過豬呀，只看見父親和奶奶喂過。不過，我看見過他們是怎么喂，好像？好像？對(duì)了，好像是喂那個(gè)一粒一粒很細(xì)很黃的東西和黃色的面粉�？墒堑侥睦锶フ疫@些東西呢？先到廚房去找吧，可找來找去都找不到。咦，這是什么東西？呀！是面粉。真是皇天不負(fù)有心人呀。不過怎么是白色的算了，白面粉和黃面粉都是面粉，自家兄弟有什么不一樣的。一樣食物找到了，得再去找另一樣食物。找來找去結(jié)果真的找到了，不過，這個(gè)東西怎么這么硬，要比那個(gè)東西胖，而且兩頭尖。也許是它貪吃，所以身材比那個(gè)東西胖，湊合著吧。你瞧，我給小豬做了個(gè)“滿漢全席”。小豬豬一定餓壞了，快點(diǎn)去給它們吃�？墒撬鼈兊奈缚诓缓茫匠３缘媒蚪蛴形�，今天碰都沒碰，不知道是怎么回事。
忙了半天，真累呀！不知道我是不是一個(gè)稱職的主人。今天不光是鍛煉自己，也讓我懂得了父親媽媽的難處，看來，以后得多為他們照相，給他們減少負(fù)擔(dān)，讓他們每天都開心，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們。這也許是一個(gè)真正稱得上是稱職的主人。
感受優(yōu)秀作文9
沒有一座山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言，沒有一條河能流淌亙古不變的青春，沒有一縷陽光能保持四季的燦爛……而在那段時(shí)間里，我心中的太陽卻久久地散發(fā)著輕柔而又溫暖的陽光。
——題記
穿過黑夜的那縷陽光
接近十點(diǎn)鐘了，我的作業(yè)還差一點(diǎn)就寫完了。邊揉著發(fā)酸的脖子和麻麻的手臂，邊伸了個(gè)懶腰。“真累��！”我自言自語道。此時(shí)，門悄悄地開了，我知道又是媽媽，像有心靈約定似的，每當(dāng)我最疲憊時(shí)，媽媽總會(huì)如期而至。媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來，手中端著一杯熱氣騰騰的燕麥�！昂⒆�，累了吧，快趁熱喝了……”伸手接過杯子，一股溫暖直涌心底，那滿溢的芬芳瞬間彌散我的全身。抬頭看著媽媽。歲月已無情地將痕跡刻在她的臉上，媽媽的鬢角已是絲絲白發(fā)若隱若現(xiàn)。但不變的是她眸子里那滿溢著的愛意，那樣溫馨，那樣安詳，猶如炎熱夏季里突然吹過的涼風(fēng)，讓我渾身下上下一陣愜意，疲勞仿佛立刻跑到了九霄云外。
“傻孩子，愣在那兒干嘛？”媽媽和藹的聲音輕輕在耳畔響起。我這才回過神來，回頭凝視媽媽的眼睛，我突然發(fā)現(xiàn)了調(diào)制麥片的秘密：愛心，真心和精心。我把媽媽用心調(diào)制的這杯麥片緊緊地握在手中，也仿佛把如陽光般的溫暖的母愛擁進(jìn)了懷里……這份愛穿越黑暗的夜晚，驅(qū)散深夜的寒風(fēng)，溫暖了我的心扉。
驅(qū)散陰郁的那縷陽光
期中考試后，望著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的心仿佛跌入了萬丈深淵，失落像潮水一般向我涌來。我想起了平時(shí)爸爸的殷切期望，想到爸爸對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我不知道該怎樣面對(duì)爸爸期待的目光。走在回家的路上，我的心一直灰暗著，一如正黯淡下來的天空。
晚飯后，爸爸來到我的房間，關(guān)切的問我考的怎么樣。我猶豫的拿出卷子，遞到爸爸面前。當(dāng)分?jǐn)?shù)映入爸爸眼簾時(shí)，我看到爸爸的臉色慢慢陰沉下來。他把卷子從頭到尾的瀏覽了一遍，良久，才緩緩對(duì)我說：“孩子，不是爸爸苛刻，這上面很多題，你是真的不會(huì)做嗎？爸爸當(dāng)初因?yàn)榧彝l件不好，如今謀生不得不風(fēng)里來雨里去。你現(xiàn)在有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為什么不肯多努力呢？”聽了爸爸意味深長(zhǎng)的話，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來，抬頭看爸爸，他的目光更凝重了。突然感到，爸爸的目光就是一縷溫暖陽光，驅(qū)散了我心頭的陰郁，讓我的心沐浴在奪目光輝里，熠熠生輝。
親情在清晨的陽光下起舞，我的心飛舞成一片輕盈的白云，從優(yōu)雅寧靜，舒展自如。突然發(fā)現(xiàn)，天原來很藍(lán)，風(fēng)原來很輕……
感受優(yōu)秀作文10
“適與野情趣，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許？云外一聲雞�！泵穲虺嫉囊皇住遏斏缴叫小冯m道出了鄉(xiāng)村的奇趣，卻未深感鄉(xiāng)村的深味，不及孟浩然的《過故人莊》來得痛快�！伴_軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻�！敝淮艘痪�，村味便濃了起來。
“山中一夜雨，樹杪百重泉”寫的是鄉(xiāng)村的木，“桃花流水鱖魚肥”說的是鄉(xiāng)村的水魚。這兒，我就無需在寫了，但說一個(gè)“味”字就夠了。
鄉(xiāng)村有動(dòng)，也有靜，用心感受，動(dòng)中有味，靜中也有味。相比之下，都市的動(dòng)就顯得浮躁，而靜也顯得嬌氣。
池塘間白鷺閑憩，群鴨戲水，“嘎嘎”的爭(zhēng)鳴，蕩漾得厲害。塘邊洗衣的小姑娘是那么的閑靜，清揚(yáng)的衣袖云般嫵媚，低頭一笑已吹起一圈水紋——魚兒都浮了。阡陌間牛羊細(xì)品著美食，感受著鄉(xiāng)味；孩子們?cè)诓莸厣湘覒蛑�，招來了西天的白云。這兒的鄉(xiāng)風(fēng)，真叫一個(gè)“純”。
夜來月升，才覺得這世界小了，而這鄉(xiāng)村卻大而無邊。也只有這時(shí)，你才算尋回了自己。
溪水靜靜地流，鳥兒靜靜地飛，花兒靜靜地落，羊兒靜靜地歸。再也沒有一個(gè)更好的時(shí)機(jī)來供你澄心。有些東西只有在黑夜中才能看得格外清晰，你感受著鄉(xiāng)村的靜，同時(shí)思想著都市的車水馬龍不過是夢(mèng)幻泡影，作如此觀，才得本心。感受鄉(xiāng)村就是感悟人生。這鄉(xiāng)村的靜竟也有些“禪”的味道，一個(gè)字“實(shí)”！
鄉(xiāng)村的“味”只有在與都市相比時(shí)才曉然。都市無所謂四季，無所謂日夜；鄉(xiāng)村，月是明的，水是清的，花是紅的，天是藍(lán)的。感受鄉(xiāng)村，才知世間愁苦皆是自尋，放開雙手，擁有的是一片藍(lán)天，這里你的身心皎若琉璃，靈魂潔然若玉。也只有在這里，你才懂得享受良辰美景，賞心樂事。天籟、嵐煙只光顧這里。
當(dāng)你失意彷徨無路可走時(shí)，不妨來鄉(xiāng)村感受一下何謂人生，這里的泥土可以包容下一切。人類創(chuàng)造了都市文明，卻將他們的靈魂留在了鄉(xiāng)村，有一天，他們會(huì)歸來。
自然，我并無摒棄都市之意，都市與鄉(xiāng)村，各有其妙處。正如工筆尚形，寫意尚神，各有其境；麻辣湯濃，清蒸魚淡，各有其味。都市麗人風(fēng)情，卻只可作情人；清溪渙女雖貧，卻可白頭相依。大觀園華美，卻只可欣賞；芥子園雖荒，卻是居家好處所——靈魂放在這兒老不了。人各有愛，我獨(dú)衷后者。
不信？要不你也來感受一下？
感受優(yōu)秀作文11
幸福是什么？我認(rèn)為幸福是從家庭中感受到的；是從助人中感受到的；是從朋友中感受到的；是從……而我是從朋友中感受到的幸福。朋友，不一定是在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)；不一定每天都見面；不一定每天都聯(lián)系；不一定……只要以誠(chéng)相待便是朋友。真正的朋友不會(huì)嘲笑你；不會(huì)躲著你；不會(huì)嫉妒你。而會(huì)幫助你，共同奮斗。
從幼兒園到初中，一路走來，我已經(jīng)結(jié)交了很多好朋友了。程雅惠、馬慧欣、張瑤、孟佩文，這幾個(gè)人里，有我從幼兒園玩到初中的，有從小學(xué)玩到現(xiàn)在的，這就說明我們幾個(gè)人很有緣分：從小學(xué)就在同一所學(xué)校，而初中也在同一所學(xué)校，卻不在同一個(gè)班級(jí)。而有些朋友我們不在同一所學(xué)校，不知道你們現(xiàn)在過得好嗎？適應(yīng)初中的生活嗎？還記得我們?cè)谝话嗟哪切┟篮没貞泦�？我們一起度過了六年的美好時(shí)光，一起品嘗酸、甜、苦、辣。
她，是一個(gè)平凡的女孩，戴著一副紅色鏡架的眼鏡，她的頭發(fā)還是自來卷，有時(shí)候我見到她便會(huì)自然的.去摸一下她的頭發(fā)，覺得很好奇。也是她在課下時(shí)間幫助我，為我解答我不會(huì)的題，她也是我的小老師――馬慧欣。我也很高興，我們還在同一所學(xué)校，但是不在同一個(gè)班級(jí)里。
記得那時(shí)是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一天上午我們正在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓小組自由討論一個(gè)問題，并挑一名小組同學(xué)代表來回答問題，輪到我們小組了！可老師讓我來回答這個(gè)問題，我信心滿滿地站起來回答問題，可回答道一般時(shí)我又有些緊張了，一時(shí)不知道該說什么了，于是就停到那不說了�？蛇@是我看見我們的小組長(zhǎng)――馬慧欣，向我投來鼓勵(lì)的目光，讓我頓時(shí)充滿了信心，把這個(gè)問題精彩的回答出來了，還贏得了全班同學(xué)的掌聲。下課后，我也給馬慧欣說了一聲；“謝謝�！笨伤齾s說；“沒有關(guān)系，愛幫助人也是我的愛好，你是知道的呀！”我朝她笑了笑，便一起玩了。
雖然只是一個(gè)小小的目光，可她的目光卻給予了我鼓勵(lì)，讓我重拾信心，變得勇敢起來，同時(shí)也讓我感受到朋友給我?guī)淼男腋�，哪怕是一件很小很小的事情，我也能從中感受它的幸福�?/p>
還有一次就是在訂正錯(cuò)題時(shí)，我遇到了不會(huì)訂正的題目，便打電話向他求助，雖然那時(shí)已經(jīng)有十點(diǎn)左右了，但是她仍然接了我的電話。我便向她詢問那道題，她非常認(rèn)真地給我講過那道題后問我學(xué)會(huì)了沒有？我說：“非常正確�！蔽艺f那也得看看誰教我的。第二天老師批改完后，她給我講那道題定錯(cuò)對(duì)了。我很感謝她。在這以后的時(shí)間里，我要是有不會(huì)的題目時(shí)，我就會(huì)去問她，她就像百科全書一樣什么都知道，她還很耐心地教我，也使我一學(xué)就學(xué)會(huì)了。
通過在這兩件很小的事情中，也讓我感受到朋友帶來的幸福，也讓我為有這樣一個(gè)朋友而高興、自豪。也希望我們之間的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
感受優(yōu)秀作文12
初三，是每個(gè)學(xué)子都需要經(jīng)歷的一個(gè)階段。自從進(jìn)入初中，我就一直在小心翼翼地回避這個(gè)字眼。有人說初三是一場(chǎng)噩夢(mèng)，是一片黑壓壓的顏色。于是，就這樣，帶著對(duì)初三莫名的恐懼與不知所措，我變成了一名初三學(xué)生。
風(fēng)扇在頭頂吱呀呀地轉(zhuǎn)，搖搖欲墜，像極了我此刻忐忑不安的心情。學(xué)習(xí)安靜得有些過分了，只有我們這個(gè)樓偶爾傳出老師聲嘶力竭講課聲。終于捱到了放學(xué)，背著沉重的書包，我看見初一的學(xué)弟學(xué)妹們稚嫩的臉龐，我仿佛看到了兩年前的自己。那一雙雙好奇的眼睛肆無忌憚地打量著我，好像在探求一個(gè)答案：初三到底是怎樣的？
我沒有勇氣來對(duì)視那一雙雙依舊稚氣的眼神，飛一般地逃了出去，我好像無意間窺到了自己正在逝去的青春。坐在已被校服擦得锃亮的椅子上，周圍不再有那輕松的嬉笑打鬧，沙沙的筆尖迫不及待地?fù)]舞著，窒息了那短短的休息時(shí)間。教室彌漫著沉悶的氣息，我好似一具行尸走肉，呆呆地停滯在那里，與旁邊的一切格格不入，像是畫面中突兀的一筆。墨水在鋼筆的筆尖流轉(zhuǎn)，最終還是滴在了潔白的筆記本上，留下了一抹炭黑色，像是一個(gè)符號(hào)，更像是一滴悲傷的眼淚，擴(kuò)大，擴(kuò)大。
我的世界不再是暖色調(diào)構(gòu)成的唯美幕布，而是充斥著漫天飛舞的數(shù)學(xué)符號(hào)，齜牙咧嘴的物理公式，永遠(yuǎn)也數(shù)不清的語法結(jié)構(gòu)，生澀拗口的古文解釋，還有那張張牙舞爪的化學(xué)方程式。我把自己囚禁在題海的折磨中，體內(nèi)的不安分因子卻想要努力，努力，在努力地掙脫，飛翔在那充滿陽光的地方。
我開始停下腳步，靜下心來，審視自己的一舉一動(dòng)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了一個(gè)怪圈，這個(gè)怪圈里面是那些堆得聳入云霄的壓力，想層層大山把我牢牢地壓在山下。恍惚之間，我發(fā)現(xiàn)，原來是我自己給自己的壓力在作怪，這分明是我自己所畫的怪圈。
我甩了甩長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，揚(yáng)了揚(yáng)僵硬的嘴角，將那些繁重的壓力丟在身后。我的初三由我來定義，這不是規(guī)規(guī)矩矩的二次函數(shù)方程式，也不是有棱有角的幾何圖形，沒有人能畫出初三的摸樣，只有自己。
我仍然奮筆疾書，為了那一個(gè)耀眼的成績(jī)；我依然沒有停止前進(jìn)的步伐，為了自己與父母、老師的期待；我依舊在奮斗，為了明天那一紙紅色印章的錄取通知書。只是，忙碌中少了一份焦急，多了一份釋懷；少了一張愁眉苦臉，多了一抹歡笑；少了初三的彷徨，多了夢(mèng)想的堅(jiān)定。
不，初三不是黑暗！
感受優(yōu)秀作文13
第一次感受到了軍訓(xùn)，的確辛苦，但是辛苦是身體上的。然而在心理上，我非但沒有覺得苦，反而有點(diǎn)樂在其中。當(dāng)然，這是后話，有一種證明了自己的快感。
心理品質(zhì)
軍訓(xùn)有兩個(gè)目的，第一個(gè)就是訓(xùn)練我們的心理，讓我們有強(qiáng)大的內(nèi)心，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就受打擊。
軍訓(xùn)，磨練了我們的意志，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，能鍛煉出驚人的勇氣和毅力去面對(duì)以后的挫折和磨難。軍訓(xùn)一回來，我就發(fā)現(xiàn)我變了。在別人看來，我無非是黑了、瘦了，但我能感覺到我內(nèi)在的變化。
首先，我把懶惰扔掉了。雖然我不敢說我多么勤快，但是我從以前媽媽讓我下樓扔個(gè)垃圾袋，我都愁眉苦臉拼命推托變?yōu)橹鲃?dòng)干活。以前每天中午我都要用電腦放歌聽，也不管別人睡不睡覺。而現(xiàn)在，就是我中午不睡覺也要小心翼翼的，生怕吵了別人。我想，這是變了形的“集體意識(shí)”，沒有了自私。
身體素質(zhì)
“立正！”隨著教官的口令，大家不情愿地嘆氣聲也響了起來�！坝忠�(xùn)練了！”“才休息了十分鐘而已呀！”然而教官短而急促的哨聲“無情”地催促起來。“快點(diǎn)站隊(duì)啦！快！”就算是不樂意，我們也只能慢慢走到自己的位置，呈方陣集合。
“好，向右看齊！不行，速度太慢！看到那邊的體檢車了嗎？跑過去，三十秒！”順著教官手指的方向，我們看到了百米開外的一輛白車，“開始！”教官一聲令下，我們亂轟轟地跑了過去，結(jié)果是——不合格。最后幾個(gè)回來的人很“光榮”地又跑了一遍。
之后練的齊步走更是洋相百出，齊步走要求胳膊、腳的高度一致。在走之前，教官一再強(qiáng)調(diào)先出左腳，然后右腳，一落在左腳上，二落在右腳上。結(jié)果走的時(shí)候，還是有人先出右腳，然后發(fā)現(xiàn)和別人的不一樣，拼命想改過來，一著急就順拐了。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)排面一個(gè)排面分開走，所以別人的錯(cuò)誤就被看得一清二楚。最有趣的是，有些人的順拐居然改不過來了！教官只好單獨(dú)教他走路，那場(chǎng)面，要多滑稽有多滑稽！
訓(xùn)練很辛苦，說不累是不可能的，中間我也想過放棄，但一想到我還沒有什么“成就”，為什么要放棄呢？要干就要好好干，爭(zhēng)取做到最好！
軍訓(xùn)很累，但無論如何我仍將感謝軍訓(xùn)所帶給我的、讓我學(xué)到的一切……
感受優(yōu)秀作文14
令人盼望已久的軍訓(xùn)終于到來了，3月9日，我們班各自帶上了大包的衣服和小包的零食，開始了本學(xué)期軍訓(xùn)3天的生活!
當(dāng)教官來到教室里的時(shí)候，我的心就開始緊張起來因?yàn)樯弦淮蔚慕坦偬貏e兇，我們每個(gè)人都很希望這是一個(gè)既慈祥又和善的教官，但是意料往往與現(xiàn)實(shí)不同。
我們的教官姓彭，當(dāng)車準(zhǔn)備開往園山訓(xùn)練基地的時(shí)候，我正在背著教官偷偷吃我的零食，可是沒想到，正好被走過來的教官發(fā)現(xiàn)了，他一把抓走我的零食，好在教官?zèng)]有把我美味的零食給扔掉。這時(shí)我在發(fā)現(xiàn)，我這3天死定了。
到了訓(xùn)練基地，我們先換上了軍服，我的軍服還是挺合身的，如果你的運(yùn)氣不好的話，穿上的可能是沒拉練的衣服或者是開檔的褲子。
然后開始舉行開營(yíng)儀式，舉行的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)被老師抓上了臺(tái)，這里的教官可能要比上一次的教官兇億倍。
吃飯的時(shí)候就更別說了，記得在10號(hào)，也就是星期四的下午，就因?yàn)槲覀冞@一桌有一個(gè)同學(xué)講了一句話，被教官一發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)我們就沒飯吃了。
星期一的下午，我們開始進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)，“六頂思考帽”，這個(gè)活動(dòng)主要是講人的六種不同的思考方式，總共有六種顏色：紅、黑、白、綠、藍(lán)、黃。紅色表達(dá)的是暴力、急躁;黑色表達(dá)的是冷漠、悲觀;白色表達(dá)的是客觀;綠色表達(dá)的是創(chuàng)新;藍(lán)色表達(dá)的是大局;黃色表達(dá)的是陽光。先是由班里來評(píng)比，教官最后選擇張昊翔他們那組上主席臺(tái)表演，雖然最后的冠軍不是我們，但是我們依然看的很開心。
第二天教官叫我們唱軍歌，歌的名字是：愛國(guó)奉獻(xiàn)歌，雖然這一首歌很難唱，但是我們最終還是把這首歌唱的很好，還深受了教官的表揚(yáng)。
令我應(yīng)象最深的是最后一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是讓我們兩個(gè)人兩個(gè)人一組，然后每一組兩個(gè)人身上搭一個(gè)木板，總共分為好多個(gè)小組，然后讓每個(gè)同學(xué)從木板上爬過，當(dāng)活動(dòng)開始的時(shí)候，我們大家都還在嬉皮笑臉，可當(dāng)臺(tái)上的教官說道：“你有沒有想過，在這些年來，你是怎樣對(duì)待與你一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)的?”說到這里，我的眼淚不由自主的從我的眼眶旁留下來。是啊，我以前是怎樣對(duì)待同學(xué)們的，動(dòng)不動(dòng)就打，動(dòng)不動(dòng)就罵，我為什么不從自身找找問題呢?所以，我在這里要對(duì)以前和我打架的同學(xué)和被我罵的同學(xué)說聲對(duì)不起，以前是我的不好，希望你們能原諒我。
說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了。雖然軍訓(xùn)很苦，但我也很喜歡軍訓(xùn)，希望下一次的軍訓(xùn)快快到來!
感受優(yōu)秀作文15
我的世界，那片十七歲的絢麗的天空，因?yàn)橛心�，才如此美麗�?/p>
打開記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美——
喜歡清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托車的影子，說你是全校最盡職的老師，并不過分。喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽，遠(yuǎn)眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了學(xué)生。
喜歡那些在學(xué)校用餐的中午，失去午睡的你為我們擺放桌椅，為我們開風(fēng)扇驅(qū)熱，為我們清理被踐踏過的教室，
你與我們平起平坐，我們一起講故事，一起開玩笑，一起談心喜歡中考前那些夕陽西下的黃昏，因?yàn)橛心�，我們的教室多了幾個(gè)奮戰(zhàn)的身影;因?yàn)橛心�，我們的�?jiān)持從沒放棄;因?yàn)橛心�，我們的約定成功地實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)你撇下“老師”的架子，彎腰為我們仔細(xì)耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙，我哭了，不為別的，只為我的世界有你的身影，那個(gè)彎著腰從不高高在上的身影。
感傷于午寫時(shí)的你趴在桌上小憩，為了批改兩個(gè)班共100多篇作文，你竟用方便面代替了午飯，然后耐心細(xì)致地為我們批改作文，直到上課，拖著疲憊的身體，您臉上寫的卻不是疲倦，而是辛苦后的微笑，對(duì)于學(xué)生，您從未把自己的傷感帶到課堂上，每當(dāng)看到你黑著的眼圈，我總是默默哭泣，不為別的，只為有一個(gè)不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。 感動(dòng)于你對(duì)任何學(xué)生都一視同仁，你用健壯的雙臂，捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子，拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn)，喜歡看到你笑，其實(shí)，我們都愛你，愛你，愛得無法自拔，愛得不知所措感動(dòng)于你中考前那一條條感人的短信，你說你不累，不辛苦，可我卻哭得一塌糊涂，只為你的付出，默默的付出;感動(dòng)于你中考后那一條條安慰的短息，你說要站起來，要重新開始，你說你沒哭，可我卻哭得面目全非，只為有你的陪伴，一直以來的決不放棄那些細(xì)膩的瞬間，那些轉(zhuǎn)角的溫馨，讓人難以忘懷，讓人回味無窮，讓人感激不盡。 你說，這是責(zé)任。是的，這是責(zé)任，這是超越一名作為教師的責(zé)任，是常人無法理解的責(zé)任。責(zé)任，這個(gè)抽象的名詞，你只用了一年的時(shí)間，就向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份理解，多了一份感動(dòng)。
愛，是信任，是敬佩，是崇拜，是愛戴，是感恩。我說過，我愛你，不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。
歲月可以抹去一切，卻永遠(yuǎn)也磨不去我對(duì)你深深的愛。一年來，你教我如何用文字去記錄父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫下你的背影，寫下關(guān)于你的一切與一切。
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