美麗的南湖作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的美麗的南湖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的南湖作文1
南湖公園坐落在市區(qū)的中南部，據(jù)說(shuō)是開采塌陷區(qū)自然形成的，經(jīng)過勤勞的唐山人美化和改造，成為了遠(yuǎn)近聞名的一顆明珠。
我們走進(jìn)北門，沿著光滑的石板路，映入眼簾的是一面寬大的石壁，石壁上刻著“唐山是綠色環(huán)境公園”幾個(gè)鮮紅的大字。旁邊游人們有的在拍照，有的在觀賞湖中歡快游動(dòng)的金魚，有的在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林間的曲曲折折的小路邊，增添了許多小木屋，真讓人感到好像走入了大草原和放牧人的家。
走了一段路，我們來(lái)到一座雕塑前，在一座巨型蓮藕的雕好像上，居然站立著兩個(gè)的愛頑皮的孩子，他們一前一后好好像在嬉戲玩耍，又好像在表演著跳舞。從湖面上，一陣風(fēng)吹來(lái)，他們好好像根本沒有感覺到，依然專心地跳舞。
我向遠(yuǎn)處望去，廣闊的南湖似乎看不到彼岸，茫茫的水面上，有五彩的游船蕩來(lái)蕩去，遠(yuǎn)處的樹林郁郁蔥蔥。我看到不遠(yuǎn)處，還聳立著一座高大的風(fēng)車耳邊好好像傳來(lái)歌唱的聲音，仿佛歡迎著我們的到來(lái)。
我從沒有去過西湖，西湖的美人人皆知，獨(dú)具江南嫵媚。但在我心中南湖是壯觀的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚，我么你一不舍離開了南湖。夕陽(yáng)里留下我們的身影。
美麗的南湖作文2
在我人生的道路上，遇見過很多美麗的風(fēng)景，今天我就給大家講一講一年四季美麗的南湖。
春天的南湖，柳樹吐出了嫩綠的細(xì)芽，桃樹開滿了一朵朵粉紅色的小花。人們脫下了厚重的棉衣走出家門來(lái)到南湖欣賞美麗的風(fēng)景。
夏天來(lái)了，一棵棵大樹枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，垂下的柳條好像是在為人們遮擋陽(yáng)光，路邊的花朵散發(fā)著陣陣清香。許多游客在湖面上悠閑自得地劃著小船，感受著湖面上的陽(yáng)光和一絲涼爽。
秋天的南湖呢？更加美麗啦！樹上的葉子漸漸變黃、落下來(lái)，把大地鋪得金燦燦的，只要一陣秋風(fēng)吹過，那落葉就會(huì)隨風(fēng)飄舞，就像小女孩跳舞時(shí)擺動(dòng)著裙擺一樣婀娜優(yōu)美。
冬天來(lái)了，南湖像被披上了白色的厚厚的棉衣一樣，銀裝素裹。湖面變成了冰面，好多滑冰愛好者在冰面上歡快地飛舞，還有許多冰雕、雪雕，到了夜晚五顏六色的彩燈都亮了起來(lái)，美麗極了，人們忘記了寒冷，紛紛走出家門，來(lái)到南湖欣賞美麗的景色。
我喜歡一年四季的南湖，它給人們帶來(lái)了無(wú)限快樂，我喜歡美麗的南湖！
美麗的南湖作文3
南湖公園建于1990年，它就象一顆璀璨的明珠墜落在濱東小學(xué)的西北面，那里不但風(fēng)景優(yōu)美，還是休閑的好去處！
一走進(jìn)南湖公園，兩旁種著的花朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，一股股清香迎面撲來(lái)。前方還種著高大的棕櫚樹，瞧！它那頑皮的模樣，真象一個(gè)調(diào)皮的小孩。
走著，走著，我們不知不覺來(lái)到了湖邊，湖水平靜如鏡，一陣微風(fēng)吹過，水中的波紋一圈一圈地蕩漾開去，湖水清澈見底，綠得象被周圍的綠樹、綠草染過似的，清得能看見湖底的青褐色石頭和小魚。湖面上種著清香四溢的荷花，荷葉象個(gè)碧綠的大圓盤，真美��！它們的清香吸引來(lái)了美麗的白鷺，它們?cè)诤骀覒�，玩得可開心啦！湖邊還種著柳樹，春姑娘在幫柳樹梳頭呢！這樣的畫面不得不讓我想起賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！睂�(duì)岸還有一些老人在做操，小鳥在一旁嘰嘰喳喳地叫著，好象被他們那優(yōu)美的姿勢(shì)深深地打動(dòng)著。
快看�。�(guó)王椰子樹昂首挺胸，旁邊還站著一些士兵在保護(hù)它呢！喇叭花舉起了紫紅色的小喇叭，吹起了一首首春天的贊歌，五彩繽紛的菊花笑得咧開了嘴！它們都熱情的歡迎著春姑娘的到來(lái)呢！
美麗的南湖公園，真讓人流連忘返啊！
美麗的南湖作文4
在天下民歌眷戀的綠城南寧里，乘著一艘游船蕩漾在南湖上，欣賞著美麗的景色，是多麼愜意的事情��！
我見過緩緩流動(dòng)的小溪，游覽過長(zhǎng)龍般的邕江，卻從沒見過南湖這樣的水。南湖的水真清啊，清得可以看見湖底的小鯉魚，它們那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了優(yōu)美的華爾茲；南湖的水真靜��！靜得就像一面光滑無(wú)痕的銅鏡，波光粼粼，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃；南湖的水真綠啊，綠得仿佛是一顆明亮的綠寶石，鑲嵌在南湖公園的正中央，把南湖公園打扮得格外的美麗。游船在湖面上緩緩滑過，你可以盡情地欣賞美境，不留遺憾。
我體驗(yàn)過漁民的快樂，游玩過豐收的果園，卻從未感受過南湖的風(fēng)情。南湖的九孔橋真帥啊，它橫跨在南湖的兩岸，威嚴(yán)地屹立在胡的正中央，不管風(fēng)吹雨打，真不愧為“南湖的衛(wèi)士”��；南湖的兩岸真美呀，垂柳妹妹對(duì)著“鏡子”梳妝，讓風(fēng)兒姐姐幫她修剪長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，可愛的小花妹妹綻放著笑臉迎接每一位游客，又像一只只小手在微風(fēng)中搖擺，活潑的小草弟弟在努力長(zhǎng)高，早日想把外面的世界一探究竟；南湖的游人真多呀，孩子們歡樂嬉戲，老人們休閑的唱歌跳舞，小伙子、小姑娘們一起做運(yùn)動(dòng)。好一番其樂融融的景象。
啊！南湖公園你是一顆明珠，鑲嵌在我們南寧；你是一幅畫卷，鋪展在我們南寧；你是一把火，點(diǎn)亮了我們南寧……啊！我愛你，南湖公園。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于六年級(jí)的作文而言，的文采是出類拔萃的。無(wú)論是水、小鯉魚、九孔橋還是垂柳、游人的描寫，不僅各有千秋，而且用筆沒有滯澀，一氣呵成，最后對(duì)于情感的表達(dá)也是順理成章，自然流暢。
文章中也有不少金句值得我們細(xì)細(xì)品味，例如，“南湖的水真清啊，清得可以看見湖底的小鯉魚，它們那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了優(yōu)美的華爾茲”、“可愛的小花妹妹綻放著笑臉迎接每一位游客，又像一只只小手在微風(fēng)中搖擺，活潑的小草弟弟在努力長(zhǎng)高，早日想把外面的世界一探究竟”，這些都生動(dòng)形象的刻畫了每一位南湖的生存者的神態(tài)和心理，真實(shí)自然卻又優(yōu)雅的讓我們也為之動(dòng)容，不失為一篇佳作!
美麗的南湖作文5
南湖是唐山最美的景區(qū)之一。
南湖是多么的美麗呀！天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，空氣清新甜潤(rùn)，花草芬芳，樹木茂盛，魚鳥居多。
南湖的水，那么的清，清得像一面鏡子；南湖的樹，那么的多，多得都數(shù)不清；南湖的魚那么的美，美得讓人看不過來(lái)；南湖的鳥，那么的好，羽毛豐滿，個(gè)個(gè)健美。
南湖不僅風(fēng)景很美，空氣也非常的好。只要留心聞一聞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，南湖的空氣，略微帶點(diǎn)香甜，像正月的梅花一樣。空氣中不含任何有害物質(zhì)，完全可以放心地呼吸，你不用擔(dān)心空氣中有臟東西。
南湖的花、草、樹、鳥都非常多，花有山茶花、梅花、水仙花、桂花、蘭花，還有荷花。草有各種各樣的品種，樹有槐樹、松樹、銀杏樹。鳥有八哥、烏鴉、喜鵲、云雀、麻雀。
南湖的水清澈見底，清得一看就能看到自己，清得一看就能看到河里游著的魚，清得一看就能看見天上的云……
南湖的云千奇百怪。有的像一匹奔騰的巨馬，有的像一只只活潑可愛的梅花鹿，有的像一只小兔子在歡蹦亂跳，有的像一只可愛的小貓?jiān)谕嫠！?/p>
南湖是最美的景區(qū)之一，是旅游的好去處。在我游覽過的所有地方中，我最喜歡南湖！
美麗的南湖作文6
我的家鄉(xiāng)在唐山，那里風(fēng)景優(yōu)美，最著名的要算景色宜人的南湖了。因?yàn)樗涝谒涝跇�，美在島。
南湖的美，美在水。湖水清澈見底，游魚細(xì)石，歷歷在目。南湖的水象一面大鏡子，一望無(wú)際，直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍(lán)。光有美麗的花兒沒有綠葉的襯托，那可不行呀！下面就讓我給大家介紹一下南湖那美麗的荷花吧！荷花們形態(tài)各異，有的打著花苞，象一個(gè)含蓄的小姑娘；有的開一兩片，象將要成熟的少年；有的全部盛開了，象一張張綻開的笑臉；還有的象滿天的星斗灑落下來(lái)，在湖面上眨著眼睛。荷花的形狀不同顏色也不同，粉的淡雅，白的純潔，黃的高貴，美麗的荷花在湖面上翩翩起舞。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花散發(fā)出迷人的清香，在旁邊欣賞風(fēng)景的人，都陶醉在這清香的魅力之中�？吹竭@個(gè)情景，我不禁想起宋代楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
南湖不但水美，樹也美。一排排柳樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象一把把巨大的綠傘。春天，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹就隨風(fēng)舞動(dòng)，柳條輕輕地?fù)崦�，魚兒們不時(shí)地跳出水來(lái)，一次次向我露出可愛的笑臉，好象在歡迎我的到來(lái)。樹上的鳥兒唱的歡，好象在舉辦一個(gè)音樂會(huì)，這邊“嘰嘰”，那邊“喳喳”，熱鬧極了！我又想起賀知章的一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毕奶�，人們?cè)跇湎鲁藳�，無(wú)憂無(wú)慮地坐在樹旁，看著眼前那風(fēng)光秀麗的景色，不禁哼唱起歌來(lái)。樹上的知了在為人們伴奏——-知了，知了……秋天，柳樹的葉子變黃了，象一只只金燦燦的蝴蝶，飛落到湖面上，一幅依依不舍的樣子，一切都變成金黃色了。冬天，樹上積滿了白雪，好象披上了一層白大衣，在湖邊靜靜地等待著春天的到來(lái)。
南湖不但樹美，而且島美。島上遍地盛開著五顏六色的野花，紅的，黃的，白的，淡藍(lán)的，真象個(gè)美麗的大花壇！還散發(fā)出芬芳撲鼻的香味。我大喊一聲：“我愛你！南湖！”說(shuō)完，一群漂亮的白鵝迎面飛來(lái)，把我給予南湖的祝福送上了藍(lán)天。我又看到了童話般的風(fēng)采，真是一個(gè)富饒的旅游勝地。
南湖，是勞動(dòng)人民智慧和才干的結(jié)晶。同時(shí)也見證了唐山建設(shè)事業(yè)發(fā)展的速度。我相信，南湖一定會(huì)成為中外游客向往的地方！
美麗的南湖作文7
早就聽說(shuō)夏日的南湖花美瓜怪，只是一直沒時(shí)間去看，今日我興高采烈地來(lái)到了南湖觀景。 清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到我額頭時(shí)，我就來(lái)到了南湖。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)今天陽(yáng)光明媚，深深的天空像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大山連綿不斷，恰似一條長(zhǎng)龍飛向天邊，那邊看，群山重疊，層峰累累，猶如海濤奔騰，巨浪排空。
我來(lái)到荷塘邊上，曲曲折折的荷塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉像一張張打開了綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠波，如片碧玉。一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠的，滾圓的荷葉，在陽(yáng)光下，顯得更加雅潔，嫵媚，清秀，正應(yīng)了古人那句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！笨�，那多粉紅色的荷花從水里鉆出來(lái)，微笑著，像個(gè)粉妝玉砌的瓷娃娃；才展開兩三片花瓣的，像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下；有的像個(gè)剛剛學(xué)步的孩子，一步試探著向前走，唯恐會(huì)摔上一跤。
荷塘兩邊的走廊上，有許多蔬果。一個(gè)個(gè)葫蘆瓜掛在架子上，就像一個(gè)披著綠衣裳的胖娃娃，可愛極了；葫蘆瓜好像葫蘆娃，難道葫蘆瓜里真藏著金，木，水，火，土，其中一個(gè)小金剛嗎？
這次游南湖讓我留戀忘返，每次閉上眼睛，腦海里總會(huì)浮出南湖的景象！
美麗的南湖作文8
我的家在古城西安，這里有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，上周末我們?nèi)乙黄鹩瓮媪饲虾�，這里景色宜人，讓人難以忘懷。
沿著一個(gè)長(zhǎng)廊邊走邊欣賞湖景。我看到了一群一群的小魚歡快的游來(lái)游去，張著嘴等著人們給它喂吃的。不一會(huì)兒，我們就走到了漣漪亭，我問媽媽：“漣漪是什么意思？”媽媽指向遠(yuǎn)方，這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過，南湖上泛起了一層一層的清波。哦！我懂了這就是漣漪。這里還有傳統(tǒng)文化：捏面人、做糖人、詩(shī)人銅像、詩(shī)歌壁畫……處處都是陜西特色。
春天的南湖，湖岸邊的垂柳早已綠了發(fā)辮，粉紅的桃花向我含笑招手，碧綠的湖水在陽(yáng)光下波光閃閃；夏天的南湖，一陣微風(fēng)吹過，翠綠的蘆葦翩翩起舞，人們結(jié)伴同行在湖邊散步；秋天樹葉變黃了，紛紛落下，但菊花卻開得正艷，五彩繽紛；冬日的南湖是燈的海洋，五光十色的燈光讓南湖的夜晚更加迷人，尤其是正月十五的花燈簡(jiǎn)直就是燈的世界。
曲江南湖的景色美不勝收，今天我欣賞了美景，也學(xué)到了知識(shí)。我愛家鄉(xiāng)的南湖。
美麗的南湖作文9
深秋時(shí)節(jié)。當(dāng)我們踏進(jìn)小南湖，迎面而來(lái)的是一陣微微的秋風(fēng)，卷著稀稀的幾片小黃葉飄飛。似乎它已精力耗盡，無(wú)心也無(wú)力去帶著凋葉飛翔。也快是寒冬先生接班的時(shí)候了。
秋景堪題，紅葉滿山溪；松徑偏宜，黃菊繞東籬。順著小徑西下，徑旁高低起伏的開闊草地上，鋪滿了堆積著的紅葉。但也不難讓人想象出，在這一片片偌大的草地上，曾是怎樣一樹又一樹的繁華。
深秋的橘色太陽(yáng)高掛在天空中，斜斜地將岸旁幾棵婀娜垂柳的倩影投放在水面上。楊柳依在，青草依在，卻無(wú)法令人感受到春日的明媚朝陽(yáng)和朝氣蓬勃。淺藍(lán)的、冰一樣顏色的水面掀著輕波，不斷地被瑟瑟的秋風(fēng)所愛撫，就好比將要離開孩子的母親盡自己最大的力量，最后地去對(duì)它百般憐愛。似乎可以感受到，每一撫，都是一陣戰(zhàn)栗，都是一次鉆心的痛。望著一波一波的流水穿橋而過，仿佛看到四季輪回，看到那個(gè)時(shí)刻——不久以后即將到來(lái)的那個(gè)時(shí)刻——畢業(yè)。是的，畢業(yè)。不出半年光景，我明白，那一刻就會(huì)到來(lái)。哪怕我們有一萬(wàn)個(gè)不愿意。
千里煙波，暮靄沉沉楚天。淡淡的草香伴著半熟的陽(yáng)光，在小南湖邊隨空氣飄著。而我的思緒，卻已飛到了校園里，聞著淡淡的`金桂的殘留氣息。在那里，即便是吊在樹上的蟲子，也顯得那么淘氣可愛；即便是無(wú)色無(wú)味的清風(fēng)，也顯得格外靚麗甜蜜，比花香也要更勝一籌。
逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間在漸漸流逝，一季接著一季在不停輪回，而我們，終將離開我們熱愛的校園。我們唯一可做的，就是努力學(xué)習(xí)，為我們親愛的母校，增光添彩！
花的一生，是為了那一季的燦爛繁華；樹的一生，是為了那一片的斑駁樹陰；人的一生，是為了那一刻的星光璀璨。讓我們努力學(xué)習(xí)，一起闊步邁進(jìn)人生殿堂；讓我們放飛夢(mèng)想，志氣高揚(yáng)，一起在陽(yáng)光下閃亮！
道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)。未來(lái)的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn)，無(wú)論是春秋還是冬夏，是平坦還是波折，是歡樂還是悲傷，都是生活中必不可少的，是我們必須經(jīng)歷的；沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。放低自己，不要被挫折打垮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中還是有許多快樂的；三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。追求理想，讓夢(mèng)在天空中自由飛翔；春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。樂觀向上，一切都是過往云煙！
小南湖，來(lái)日一定會(huì)重現(xiàn)光彩，綻放屬于它自己的光芒！
美麗的南湖作文10
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)春，這里有一個(gè)非常美麗的地方――南湖。
春天來(lái)了，南湖里結(jié)的冰都徐徐的融化了。這里的水真清啊，清的都能看湖下的沙石。這里的水真綠啊，綠的仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。這里的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)。不知道是什么打破了這片寂靜，噢，原來(lái)是活潑的小魚在水中玩耍呢！
夏天來(lái)了，柳樹姐姐把水當(dāng)作鏡子，在歡快的跳舞呢！紅花妹妹在風(fēng)中自由自在的搖擺，唱著一首動(dòng)聽的而又歡快的曲子。小朋友們?cè)诖髽湎驴鞓返逆覒蛑跇涫a下玩起了丟手絹、跳房子、滑滑板、跳大繩……
秋天來(lái)了，葉子由綠色變成了黃色，由黃色變成了紅色。紅彤彤的樹葉離開了母親的懷抱，飄落在水面上，蕩來(lái)蕩去。小朋友們拿著五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏放滿了天空，它們互相追趕著，像是在比賽一樣。
冬天來(lái)了，原本是綠色的大地變成了白花花的一片。小朋友們都迫不及待的想要出去打雪仗，堆雪人。水都結(jié)了冰，可以在上面優(yōu)美的滑行，放雪圈，一想就很刺激。
這就是美麗的南湖，一年四季不同的美。
美麗的南湖作文11
今年暑假，我和爸爸到長(zhǎng)春看爺爺奶奶。長(zhǎng)春有個(gè)公園叫南湖公園，因?yàn)殡x家很近，所以我們就去那游玩。
去的那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們?cè)缭绲膩?lái)到了南湖公園。
我們沒走一會(huì)就看見了一個(gè)荷花池，千姿百態(tài)的荷花倚立在水中，大片大片的荷葉在水中飄浮�？赐旰苫�，我們又看見了很多游戲。有一種游戲是坐在一輛綠色的車?yán)铮趨擦掷锉捡Y，用一種特制的槍，打旁邊的小動(dòng)物。如果打到陸地上的小動(dòng)物，這只小動(dòng)物就會(huì)動(dòng)兩下，還會(huì)叫兩下。如果打到水里的小動(dòng)物，這只小動(dòng)物就會(huì)噴出水來(lái)。我們玩得很高興！我們接著往下走，看見一個(gè)人開著個(gè)小車，前面還有個(gè)租車的地方。我想開小車，因?yàn)樾≤嚥坏苁×�，還可以把公園轉(zhuǎn)一圈。再說(shuō)我還沒開過小車呢！所以我就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我想開小車�！笨墒前职终f(shuō)：“不行，咱們又不會(huì)開車，撞到人怎么辦？”我非常掃興，但是也只好聽爸爸的，不開小車。
我們穿過了一個(gè)小樹林，來(lái)到了一個(gè)能下水游泳的地方，我看到很多人都光著腳在沙灘上走路。我也把鞋脫了，不過我沒走多長(zhǎng)時(shí)間就穿上了鞋，因?yàn)樯碁┥咸珶崃耍夜烙?jì)是太陽(yáng)曬的。
這次我玩的真開心，我想如果玩了開小車，那就更高興了。
美麗的南湖作文12
南湖生態(tài)園位于鎮(zhèn)賚縣城的南邊，景色宜人，風(fēng)景秀麗。每當(dāng)人們來(lái)到這里，他們的心情就會(huì)更加輕松愉快。
春天，南湖生態(tài)園充滿了生機(jī)，花朵鮮艷。江面很平靜，里面長(zhǎng)著許多蘆葦。水面上不時(shí)有水鳥飛過，風(fēng)拂過水面，波紋一圈一圈地蕩漾開去。
夏天，樹蔭下三三兩兩的人們有的閑談、有的看書。讀書讀倦了，就欣賞一下美麗的風(fēng)景，遠(yuǎn)眺一下江邊的高樓，別有一番情趣。新建的荷花池更有特色，荷葉碧綠馨香，荷花一朵有一朵的姿勢(shì)。有的荷花全展開了，有的還是花骨朵，漂亮極了。 秋天，天氣漸漸涼了。那兒有許多秋天不凋謝的花朵，依然裝點(diǎn)著美麗的南湖生態(tài)園，似乎在告訴我們秋天還沒有來(lái)到。
冬天，江里的水結(jié)成了冰，這里就成了天然的滑冰場(chǎng)�；鶒酆谜咴诶锩孀杂傻卣故局约簝�(yōu)美的姿勢(shì)，吸引著人們來(lái)到這里觀看，成為南湖生態(tài)園一道亮麗的風(fēng)景。
南湖生態(tài)園的四季千姿百態(tài)，猶如一副奇特而又美麗的畫卷。
指導(dǎo)老師：梁為
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美麗的南湖作文13
我的家鄉(xiāng)在濱海，濱海雖是一個(gè)小縣城，可是它非常地和諧、美麗。在坎南境內(nèi)有一個(gè)水平如境的人工湖——南湖。
今天是春光明媚、風(fēng)和日麗的日子。我來(lái)到了南湖。站在湖邊的礁石處，放眼遠(yuǎn)眺，湖面像一臺(tái)碩大的銀鏡，太陽(yáng)倒映在湖面上婆光粼粼，水面上倒映著藍(lán)天白云，倒映著綠樹紅花。我蹲下向，把手伸入水中，啊，好涼快、好舒服啊！陽(yáng)光灑在湖面上，一陣微風(fēng)吹過，水波閃動(dòng)。人們劃著小船，有的在湖中心蕩舟高歌，有的在湖邊戲水摸螺，有的在樹蔭下歇息、閑聊——看，一只“大白鵝”游過來(lái)，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一艘船呀！船槳?jiǎng)澾^的地方，蕩起了一圈圈漣漪，湖中的倒影也跟著晃動(dòng)起來(lái)。隨著小船的運(yùn)去，湖面又恢復(fù)了平靜。
到了晚上，南湖更加美麗了。南湖旁邊亮起了彩燈，有紅的、有黃的、有白的、有粉的，這些顏色的小燈把南湖襯托的更加耀麗了。人們看著南湖的優(yōu)美景色，和家人在一起散步、談話，這是最好不過的。而有些人卻在那兒釣魚，人最多的是在南湖旁邊的南湖公園，那里有許多人在廣場(chǎng)上放了音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
南湖公園加上南湖的景色，保證讓你流年忘返，你一定要來(lái)濱生活經(jīng)驗(yàn)看看哦！
美麗的南湖作文14
九月的西安秋高氣爽，在一個(gè)星期天的早上我們一家來(lái)到了南湖公園。
南湖公園在唐朝時(shí)是曲江池的一部分，現(xiàn)在把它開發(fā)為供人們休閑游玩的好去處。路上空氣很清新，因?yàn)樽蛱煜掠辏瑳隹鞙貪?rùn)的空氣使人心曠神怡。進(jìn)入園內(nèi)干凈整潔的樹上小鳥歡快的跳來(lái)跳去，互相鳴叫著好像向來(lái)園的游客打著招呼。往前走，一座大橋把美麗的南湖劃為兩塊，一部分朝北邊是原曲江池出水遺址，下游成了河道，在河道的內(nèi)道的淺水處長(zhǎng)滿了翠綠的蘆葦，長(zhǎng)長(zhǎng)的葦葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好象是河中翩翩起舞的仙子。河道兩岸生長(zhǎng)著柳樹，岸上有石頭，大大小小的，奇形怪狀。水是碧綠色的，一陣風(fēng)吹過，河面上波光粼粼，真是“綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面”呀！碧綠的湖水里有成群的小魚和幾只鴨子在游來(lái)游去。湖邊建有可供游人休息的小亭子。在那里可一邊欣賞美麗的景色一邊有趣的喂著小魚。微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣涼意，使疲憊的游人頓時(shí)精神煥發(fā)，游園的人們個(gè)個(gè)面帶微笑，好像是陶醉在這美麗的景色中。
南湖的景色真是美麗極了，使人流連忘返。
美麗的南湖作文15
在我居住的城市里有一個(gè)美麗的公園，那就是南湖公園。
這幾天南湖公園在舉菊花展。一進(jìn)南湖公園，放眼望去都是菊花，菊花把南湖公園變成了花的海洋，有雪白的，雪白的像一片片小雪花，有杏黃的，杏黃的一個(gè)太陽(yáng)，還有淡粉的，淡粉的像一個(gè)個(gè)小舞者，在微風(fēng)中翩翩起舞……五顏六色，十分美麗。有的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，把花瓣一個(gè)個(gè)的向里卷；有的菊花像一個(gè)被驚嚇的人，把花瓣一個(gè)個(gè)豎起來(lái)；
有的菊花像一個(gè)穿著一條連衣裙的小姑娘，把花瓣一個(gè)個(gè)向下伸展……一朵朵菊花千姿百態(tài)，我忍不住叫媽媽拿出相機(jī)，幫我和菊花照相。
欣賞完菊花，我們來(lái)到噴泉前玩耍。一柱柱噴泉從地下冒出，有時(shí)行人還在中間穿來(lái)穿去，一直等到全身濕透了才回家。那噴泉時(shí)而在空中匯成圖案，時(shí)而像周圍的行人灑水。
你們看南湖公園多美麗。
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