生活是什么作文(匯編10篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的生活是什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活是什么作文1
生活是什么呢？有人說它像天使。有人說它是惡魔。有人說它充滿了苦難與不安。也有人說它帶著幸福和希望。
然而，生活究竟是什么呢？
我知道它不會像謎團一樣令人費解，也絕不會像加法算式“一加一”一般簡單。
生活有苦有甜，有悲有喜，有哭有笑。它是萬變的，也是不變的。它可以丑惡，可以真實，可以虛假，可以善良。這好像是模凌兩可的說法。
有人可以算出如天文一般的題目，卻對生活一無所知，有人可以應對生活中種種大大小小的事，到最后還是敗給了生活。有人自以為已經(jīng)可以凌駕于生活之上，卻不曾想到自己也被生活囚禁于它的監(jiān)獄。
面對生活，有人悲，有人喜。
然而，生活究竟是什么呢？
在你每天出門時，鄰居跟你笑著打招呼；當你在公車上，看見有人微笑著把自己的位置讓給需要的人時；在你不小心碰到別人，你急著道歉，而對方卻先一步說“你還好嗎？”時；當你看見小朋友跌倒，而有人微笑著將小孩子扶起，輕輕說“小心點�！睍r；當你在下雨天碰巧沒帶傘，卻有一個陌生人把自己手中唯一的雨傘遞給你時；當你生病，有好多人關切的詢問“不要緊吧？”時……
你是否會感到溫暖呢？
當然，也有這樣的時候：當你被人誤會，而不能為自己申辯，你就怨恨并詛咒對方時；在你生病時，有人故意找你麻煩，你希望那個人會倒霉時；當你嫉妒他人取得的成績，而故意尖酸刻薄地挖苦嘲笑別人時；在你的時時刻刻里，認為別人要故意傷害你，而你不顧一切去排斥別人的關心時……
你是否會感到疲倦呢？
去認真擁抱每一個黎明吧，正如星星安心地靠在天空的懷抱。
不要再給自己的心門上那么沉重的鎖頭了，不要再把別人的關心當做謊言一般拒絕躲藏了，不要對任何人說“我討厭你”的話了。
當一個人心中充滿怨恨與猜疑時，他的生活就是悲傷的，是哭泣著面對的。
當一個人心中充滿感恩與信任時，他的生活就是幸福的，時微笑著面對的。
所以，生活是什么呢？
生活就是：讓自己快樂，給別人幸福！
那是生活的真諦。
生活是什么作文2
生活是什么？我從來沒有認真思考過這個問題，只是一味地生活著，沒管它是什么，也沒想過它會是什么，以為生活就是生活，還會是什么。仔細想想生活應該就是無論發(fā)生什么事情，無論你是快樂的或痛苦的，當黑夜過去，黎明來臨時太陽依舊會從東方升起。
生活的形態(tài)是很直觀、明了的，但如何豐富它的內涵，卻是對每個人都很重要的事。我最喜歡看關于人生哲理的書籍，因為可以從中感悟到很多道理，有時感覺豁然開朗。在一些勵志篇中，教人如何樹立信心，如何事業(yè)有成，其實我沒有什么事業(yè)，也沒有想過做什么驚天動地的大事，對于平凡的我來說，也許生活就是我唯一的事業(yè)，怎樣生活的更好，怎樣才能快樂，怎樣才能幸福就算是我的理想和追求。而且我認為生活應該是每個人的第一事業(yè)，如果這個事業(yè)不成功，其它也都不足掛齒。但生活中的我們肯定有很多煩惱的事情，雖然我們都努力的想去忘記，可如果想忘記就能忘記那應該就不叫煩惱，所以當你很煩惱又特別想忘記一件事的時候，先不要急于去忘記，因為你整天想去忘記，事實上你的記憶會越來越清晰，因為你總是不停地在想這些，更談不上忘記，既然忘不了，就請記住吧。讓煩惱在自己的記憶里沉淀，將其中的雜質沉入記憶的底層，那至少有很大部分的記憶還是很清澈美好的，所以首先要學會沉淀生活。
當有人問：你生活的幸福嗎？很多人都是這樣回答：應該是幸福的吧。這是一個不確定的回答或者說就是否定的，其實回答的不確定并不能說明他就是不幸福的，可能是不能確定幸福的標準，其實幸福只是一種感覺，沒有具體的形態(tài)，而每個人的感覺都是不一樣的，尤其是現(xiàn)代社會的人，更多的人對幸福都麻痹了或者說是感覺的麻痹。其實我想驗證自己是否幸福也不困難，假想一下你所擁有的東西，如果失去了你會不會有難過，會不會有痛苦。如果感覺會難過和痛苦，你就應該相信你就是幸福的，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。其實幸福就是擁有時的快樂，所以在生活中，我們還要學會品味生活，不要因匆忙趕路而忽略沿途的風景，不要因刻意追求而淡漠幸福的味道。
生活是什么？生活就是有你，有我的每一天，當清晨的太陽從東方升起的時候，我們用彼此的真誠和微笑來傳遞快樂和幸福，你快樂我快樂！與人快樂！共享快樂！
生活是什么作文3
生活是什么？
是歡聲，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的壓抑。
每個人都有每個人的理解，每個人都有每個人的的答案。正是為了尋找這各自迥異的答案，人們才在黃昏或清晨匆匆走上一條屬于自己的道路，去發(fā)現(xiàn)屬于自己的謎底。而正是因為這樣，由于每個人找到的謎底千姿百態(tài)，才使這個世界變得五彩繽紛，才使不同的生命或成為一捧泥土滋養(yǎng)鮮花，或成為一絲陽光普照生靈，或成為一座坐標引導方向，或成為一縷清煙飄去。
在這諾大的沒有遮擋的房子里，在這浩瀚無盡的廣宇之間，你將成為什么呢？在詢問別人的時候也同時問問自己。那么就要看你怎樣去抉擇，怎樣去感受，怎樣去對待。
你給了生活多少耕耘，生活就會賞賜你多少果實；你給了生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀。
獨味生活，便也像嚼了一枚青橄欖，但也像吃了一塊蜜糖。靜靜地佇立在自己的岸上，在這僅屬于自己的空間一遍又一遍地提醒自己：別辜負了生活，別辜負了生活那么多無私的給予。有的人愧對了生活，那么他們將留給世界的是一生無奈的嘆息，有的人深悟生活的含義，他們將自己的全部力量完全去拼搏、去奮斗、去進取。即使有一天，年齡的吃水線謾過了他們的船頭，即使他們的身體瘦弱成一副堅硬的鏵犁，仍然以耕耘的形象戰(zhàn)立在人生的顛峰，站成旗幟，展示一生的耐人尋味、催人奮發(fā)的經(jīng)歷。也許他們沒有驚天動地的壯舉，但他們在離開人世的時候，他們可以自豪地說：我們生活過了，我們給予過了。這樣，當人們以敬仰的目光尋找他們身后那深深淺淺而有裝滿苦澀的軌跡時，便是生活給了他們至高無上的無言的評語。
朋友，你不想擁有這樣的評語嗎？你真想把你的軀殼連同名譽一同帶走嗎？如果還有一些惻隱之心，那么請別愧對生活，請別糟蹋生活！
在你執(zhí)著的奮進中勇敢地拼搏風雨；
在你前進的征途中不要把別人的踩倒作為你高升的臺階；
在你勝利的時刻不要忘掉先輩與同仁的鼓勵。
這才是堂堂正正的生活，這才是光明磊落的生活。
生活是什么作文4
人生因為有愛而變得色彩斑斕，但愛到底是什么？
愛有很多種：母愛、父愛、友愛、兄弟的愛、姐妹的愛······很多，很多，數(shù)也數(shù)不清。愛又分為大愛和小愛。那什么是大愛？什么又是小愛？
大愛只是極少數(shù)人才能到達的境界。對于那些凡事斤斤計較、小肚雞腸的吝嗇鬼和1+1=3的糊涂人士是可望而不可及的。只有那些胸懷廣闊的慷慨之人與從不計較個人得失的善良之人才能擁有這份珍貴的，至高無上的愛。
北宋著名的文學家、政治家范仲淹曾經(jīng)說過“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！敝挥袊覐姶蟆捕�，小家才能更安穩(wěn)、溫馨。
“投筆從戎”大家都聽說過吧！班超為了國家不惜犧牲對小家的珍愛，對妻子的鐘愛，對孩子的寵愛，對長輩的敬愛······他愛國如愛家。他不愿為了小家而一輩子碌碌無為，義無反顧“投筆從戎”，為國家去出使西域。明知此去路途遙遠，危機重重，也不半途而廢。一開始匈奴人以為他是間諜對他嚴刑拷打，但他始終不作出有辱國家尊嚴的事情。也許這就是最后匈奴人被他感動的原因吧！他不辱使命，圓滿的完成了任務。最后成了名垂青史的軍事家、外交家。
那么小愛又是什么？
如果一個人，不愛自己的家，不愛自己身邊的人，那他怎么可能愛國家？
敬老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德。就說我媽媽吧！一次，奶奶因為手受傷住院了，生活不能自理。媽媽沒日沒夜為他端茶倒水，噓寒問暖，從不間斷。直到奶奶的傷完全好了，她才長長地舒了口氣。學習時她是我的好老師，生病時她半夜背我去醫(yī)院。在“媽媽”牌陽光的照耀下我茁壯的長大的了。
還有的人對親人的呵護關愛之情，也超越了小愛的境界。比如四川割肝救母的孝女——19歲的大學生鐘潁。把母親從死神手中奪了回來，創(chuàng)造了生命的奇跡。你能說這樣的愛就不厚重了嗎？
大愛和小愛，都是人類美好而高尚的情感。因為有了愛，人間變得美好，人生變得溫情融融；因為有了愛，社會變得和諧安寧。如果我們既有大愛的胸襟，又有小愛的情懷，而且在因為需要犧牲小愛而成全大愛時，也會義無反顧無怨無悔的付出，那這樣的時代和社會一定會更加美好溫暖而和諧。
生活是什么作文5
生活中，我們扮演著各種各樣的角色，面對親人，我們在他們眼中永遠是長不大的孩子；面對朋友，我們又被視為求助的對象；而面對自己的時候，又是另一種心情，總覺得只有當面對自己的時候才是最真實的自己，因為這時候，不需要帶上任何的面具。
不知道從什么時候開始，自己已經(jīng)變得不再真實了，不再像孩童時代那樣的天真了，面對不同的人和不同的事會有自己不同的想法，看透了身邊的人和發(fā)生在他們身上的事，于是，自己開始變得虛偽，開始帶上層層的面具，然后開始融入到他們的生活軌跡當中�；蛟S這就是成長的代價吧，長大了，思想不再單純，心靈不再純潔，人與人之間的真誠變成了一種奢求，更不會天真的認為人們所許下的承諾會被一一兌現(xiàn)。我們每天想的是如何讓人與人復雜的關系變得更復雜，如何滿足自己的欲望，如何讓自己在別人面前高人一等，如何滿足自己的虛榮心……難道這些就真得那么重要嗎？為了這些，我們失去了對別人的真誠，失去了自己本該擁有的快樂和天真，換來得卻是虛偽的靈魂，是另一個陌生的自己。這是一個不等價的交換，可我們仍然是心甘情愿的，或許是因為我們無法拒絕成長吧，可是成長的路有很多，完全可以選擇適合自己的路來成長，我們每天仍可以選擇不做那些違心的事情，可以不去說一些口是心非的語言來贏取他人的歡心，可以不帶虛虛假假的面具，可以選擇真誠的對待別人，可以不需要有那么多復雜的思想，天真，也許在很多人眼中，就是傻，就是白癡，可是這種特立獨行又有什么不好呢？至少是真實的！
一天之中，夜晚總是給人一種不一樣的感覺，當夜幕降臨的時候，它預示著一天的結束，又預示著新一天的到來，每到這個時候，喧囂的城市漸漸平靜了下來，整個城市被籠罩在夜的寧靜中，人們也會停止前進的腳步，放下身上的包袱，整理一天的思緒，然后開始第二天忙碌的生活，由于他們的生活經(jīng)歷是不一樣的，對生活的感悟同樣是不同的，不同的人應該有不同的感受吧，總覺得這時候是一天當中最愜意的時候，這是人們最真實的時刻，不需要帶有任何的掩飾，因為面對的是自己，不必再去在乎別人的眼光和他們的感受了。通常會在這個時候，來回憶自己走過的路，回憶那些美好的記憶。思考著自己的得與失，其實不管是得到還是失去，都證明了至少曾經(jīng)擁有過，既然曾經(jīng)擁有，就不會再有那么多遺憾了吧！失去了，只能說明它不再屬于自己了，而該得到的總會得到，這就是生活吧，很真實。
或許生活的殘酷在于它太過于真實吧，真實的有些可怕，可是我們又不得不去面對，我們無法阻止地球的轉動，更無法讓生活隨我們的意志而改變，唯一可以改變的是我們自己，所以我們要去適應生活，也許我們看到的世界并不完美，所以才會有那么多人去追求完美，也許我們的生活中充滿了冷漠，所以才有更多的人渴望溝通和理解，也許人與人之間是虛偽的，所以才顯出了真誠的可貴。這就是生活吧，不會是一帆風順的，重要的是自己應該保持一顆樂觀的心去面對生活！
生活是什么作文6
因為教高三，所以幾乎天天要起早。出了地鐵，常見昏黃的路燈與天上的星星還在交相輝映。到了學校，總會在樓道里碰到她——那位負責四樓衛(wèi)生的清潔工。
“老師，您真早，好辛苦啊！”
“你也很辛苦，比我來得還要早！”
一成不變的相互問好，一成不變的相視一笑。
她工作非常認真，一天要打掃幾遍廁所和樓道。每次看她打掃男生廁所時，不知為什么，我的心里就會涌起一絲憐惜甚或隱隱的疼痛。在心里把她視作姐妹，現(xiàn)在她從事著這樣卑微的工作，更何況才三十出頭的年紀，長得又十分秀氣，覺得命運對她不公，便有些替她難過。
而她的臉上始終掛著淡淡淺淺的微笑，去洗手間碰到她和她聊天的時候，你能從她的言談話語之中感受到發(fā)自內心的快樂和滿足。一天說到她上小學的兒子，她竟是一臉的幸福，說只要孩子能在北京上學，對她而言就是上天給予她的最大的福分，哪怕自己吃再多的苦，也沒有什么好抱怨的。
聽完她的話，我心里就頗不平靜，對她竟然產生了幾分敬重。清潔工，連我這個沒有什么偏見的人尚且覺得屬于低賤的工作，何況是那些生在北京長在北京的孩子們呢？從他們平日注視她的目光中，我能清楚地讀出難以掩飾的嫌棄和鄙視。而她，每天都能坦然地迎視，怡然地工作，這需要多大的勇氣啊！
課堂上，我問我的學生：“你們來到這所學校已經(jīng)很久很久，是否曾經(jīng)注意過天天為你們打掃衛(wèi)生的清潔工？確實，你們求知，離不開老師；而你們生活，卻絕對離不開她們。那么請問：你們是否給過她們應有的尊重？”
想一想，其實生活中這樣的小人物還有很多很多，他們身上有那么多美好的東西，只因我們常無視他們的存在，從而讓自己的心靈錯失一次又一次的領悟和提升。
下班出地鐵時，我經(jīng)常看到一個小伙子蜷縮在地鐵口一側，仔細看一眼便知這是一個曾患小兒麻痹癥的人。他的面前永遠是是一摞不厚的報紙和一瓶幾乎喝空的礦泉水。報紙是乘客看完之后隨手丟給他的，而一瓶礦泉水應該是他一天解渴的水源。眼看天氣越來越冷，在水泥地上坐上一天應該是很涼很涼的吧？
后來，我看到了這樣的鏡頭——走到地鐵口，走在我前邊的一個女孩在小伙子面前停下來，只見她從包里掏出一個塑料袋，里邊裝著吃的東西�？礃幼硬皇浅允５氖澄�，因為外包裝還沒有拆封。讓我深感意外的是，小伙子卻毅然決然地沖她擺擺手，拒絕了女孩的好心。
說真的，那一刻我頗受觸動，覺得這個殘疾小伙子真的是挺有骨氣的。雖然說女孩是出于善意，但是小伙子卻用拒絕表示了自己并不需要憐憫和同情。盡管每天所收報紙換回的錢連他的溫飽都不能解決，但他似乎是在用這種行動告訴世人：他不愿意做坐吃等喝的殘廢，他要用自己的辛苦換一份做人的資本。
多么希望生活中的每一個人——不僅僅是我和我的學生——都能夠掙脫狹隘，拋棄偏見，用理解和寬容看待每一個人，用善良和尊重對待每一個靈魂。
這些小人物正如湖岸崖畔的株株小草，生命也許卑微，靈魂卻是同樣高貴。多一分關注，便多一種領悟，你也便多一次靈魂提升的機會。
生活是什么作文7
當今世界，因特網(wǎng)的快速發(fā)展為我們筑起了廣闊的信息交流空間，雖遠隔重洋，卻仿佛近在咫尺；便捷的交通運輸繪出無數(shù)通道，五湖四海，任我遨游�；钤诋斚�，我們享受著著舒適的生活。然而，穿越歷史回到古代，人們則是“日出而作，日落而息”，是什么導致古今生活的天壤之別呢？
縱觀中華上下五千多年歷史文化，那深邃而神秘的文明，帶給我們無盡的思索與遐想。人類從原始的茹毛飲血到今天的注重食品的營養(yǎng)與美味，這一巨變已是人類文明發(fā)展的里程碑了。再如，文學的發(fā)展也為人類的生活起到重大作用，古人云：“春雨夏雨秋夜月，唐詩晉字漢文章”，我國唐朝是詩歌創(chuàng)造的黃金時期才華橫溢的詩人層出不窮。有高聲吟詠“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的李白，也有無奈慨嘆“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏”，憂國憂民，心懷天下的杜甫……唐詩、宋詞、元曲還有驚艷世人的中國書法藝術，被尊為“書圣”的王羲之汲取前人書法精華，獨創(chuàng)一家。他的字或端秀清新，或“飄若浮云，矯若驚龍”。書法，成為世界藝術寶庫中的一顆明珠。這些包含時代燦爛文化的的絕唱，無不向世人展示著那流淌在中華文明大地上不息的人文思想。
中國，一個泱泱大國，它的發(fā)展縱然離不開科技的發(fā)展。我國的四大發(fā)明可稱之為歷史上的偉大巨作。西漢的造紙術，是人類文明史上的一項重要發(fā)明，是書寫材料的一次偉大變革：北宋畢升發(fā)明了活字印刷術，為生活提供了便利，也大大推動了文藝復興運動和宗教改革，促進了思想解放和社會進步……是的，科學的進步與發(fā)展為生活提供了便利，也是人類生活的發(fā)展永不停息。
時光回轉，眼前已是21世紀的現(xiàn)代。活在當下，活在這科技高速發(fā)展的世界上，盡享生活的快樂。我想，應是科技與人文的發(fā)展使得時代風云變幻，讓人類的生活結構逐步完善，也使無數(shù)的發(fā)明與創(chuàng)造煥發(fā)生機，為射虎注入新鮮血液，讓生活更加絢爛多姿。
生活是什么作文8
紛繁復雜的世界構筑了生活的神秘色彩與令人難以捉摸的欲望，它引導著人們不斷去探索，去追尋。在這永無止境的.探索與追尋中的人們，有誰知道，生活究竟是什么？
生活是什么？生活就是一杯濃濃的咖啡，有著香氣撲鼻的味道，為你的生活增添溫馨與浪漫。生活，就是要與自己的親人朋友分享喜怒哀樂。當你獨自在外漂泊，居無定所時，家便是幸福停靠的港灣，也是你生活的支柱；當你在生活中遇到了挫折與失敗時，朋友是你前進中的依靠和慰藉；當你努力地奮斗、打拼時，生活會給你一個微笑，帶領你走向成功的階梯——生活就是我們心靈的寄托。
生活是什么？生活就是一杯苦澀的茶，只有在你細細品嘗，慢慢體會時，才會嘗到絲絲的茶香。一個人獨自走在繁華的大街上，站在路的中央，你會看到四周是來來往往的人流。其實，每個人都在為理想而奮斗，為生活而忙碌。這時的你會感覺到失敗并不可怕，那只代表你在某件事情上做得不好，并不能以此否定你的付出，抹殺你的艱辛勞動。你要把失敗看做向前的動力，只有跌倒了再爬起來的人才是生活的勇者，才是生活的強者。困難不代表全部，只有懂得如何在逆境中生存才會了解成功背后的辛酸。堅強的桑蘭，雖然遭受了身體的殘疾，但她以自己的微笑面對生活；執(zhí)著的愛迪生在艱苦的環(huán)境中都沒有放棄對科學的不懈追求，他的發(fā)明為人類社會的發(fā)展作出了巨大的貢獻……生活，是一座屹立在每個人面前的高峰，只要你敢于奮勇攀登，就會到達最高處，欣賞到別人欣賞不到的風景，正所謂“無限風光在險峰”。
生活是什么？生活就是一首意味悠長的歌曲，只有你靜靜地體會，才會明白它的真諦。當你在人生的十字路口徘徊，不知道自己應該往東還是往西時，生活就會告訴你：適合自己的就是最好的，在適合自己發(fā)展的環(huán)境中生存，并且為自己的目標奮斗，那才是每個人應該有的生活。當你攀登到人生的最高點時，你才有可能領悟到生活的樂趣——人生就是永不停息的奮斗。
生活是什么？生活給了我們太多太多的疑惑和幻想，然而這一切的一切只有在你我不斷地探索與追尋并且堅持不懈的努力下，才會回饋大家以最燦爛的微笑。
這，就是生活。
生活是什么作文9
在科學家眼中，生活是一部寶書。
翻開這部寶書，展現(xiàn)在眼前的，是一個新奇美妙的世界。浩瀚星空，以它的神秘與深邃引發(fā)人們的奇思妙想；汪洋大海，以它的豪邁與壯闊等待人們去探索尋覓。掉落的蘋果“砸”出了牛頓的萬有引力定律；在洗澡時阿基米德竟發(fā)現(xiàn)了水的浮力�；▋簽槭裁催@樣紅？樹葉為什么這樣綠？鮮艷的色彩點燃了人們的科學熱情；鳥兒為什么能在空中飛？魚兒為什么能在水里游？可愛的動物激發(fā)了人們的不懈追求……這部寶書蘊含著無數(shù)的科學奧秘與深刻哲理，需要我們不斷地品讀……
在畫家眼中，生活是一幅畫卷。
展開這幅畫卷，迷人的風光頓時會令你心醉神迷：巍峨的山峰，潺潺的流水，山水交融，相得益彰；深藍的蒼穹，遼闊的草原，羊肥馬壯，自由愜意；幽靜的山林，古樸的樓閣，世外桃源，鳥語花香；整潔的小院，蜿蜒的小路，曲徑通幽，樸實無華……風景無處不在，生活絢麗多彩，畫卷仍在延續(xù)，生活更加精彩。
在音樂家眼中，生活是一首歌曲。
聆聽這首歌曲，生活以它那無窮的魅力吸引著聽眾。聽！這歌曲，時而慷慨激昂，時而優(yōu)美動聽，時而氣勢恢弘，時而清脆婉轉，聽！山間嘩嘩的水聲，耳邊沙沙的風聲，百靈醉人的歌聲，孩子歡樂的笑聲，都在演繹著動人心弦的樂章。在這歌曲中，我們的心靈得以凈化，我們的情感得以升華，我們不禁放開歌喉，歌唱我們的生活，贊美我們的生活。
在工人眼中，生活是一項工程。
啟動這項工程，人們便開始了辛勤的勞動。每一磚，每一瓦，都凝聚著人們的心血和汗水；每一日，每一夜，人們都在用自己的勤勞和智慧，使這項工程更加宏偉，更加牢固。這項工程不是一天兩天就能完成的，需要長期的積累與孜孜不倦的努力，才能建造出高樓大廈！
在我眼中，生活是一道彩虹。
雨過天晴，彩虹綻開了她的笑靨，繽紛的色彩令人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，熱情的紅色，鮮活的橙色，亮麗的黃色，俏皮的綠色，清爽的藍色，深沉的靛色，優(yōu)雅的紫色，點綴著我們的生活，讓我們的生活更加豐富多彩。
生活是什么作文10
生活是什么？我時常這樣想。
――題記
小的時候，生活是快樂的，無憂無慮的。爸爸媽媽恩恩愛愛，同學們和和氣氣。雖然有的時候同學們會打成一團，但心里也是愉快的，天真的。
小的時候，我會向上帝做禱告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童話里的故事都是真的，相信所有人都是快樂的，相信所有的人都喜歡我，相信天永遠是藍的，草永遠是綠的，相信一切都是美好的。
小的時候，老師關心我，同學們喜歡我。我的人緣很好，今天跟這個人出去玩玩，明天跟那個好朋友混混，愜意的日子。老師對我特別寵愛，什么都護著我，抓住機會就表揚我，每次表揚的同學里，總是有我。被批評的同學里，從來沒有我。我也不負老師眾望，什么活動都積極參加，經(jīng)常捧回些獎狀證書，然后又受到老師的表揚。作業(yè)不多，沒有受過懲罰，沒有被批評。我快樂著，自信著，活潑著，表現(xiàn)好著。
小的時候，爸爸媽媽總是我要什么買什么，我吃什么喂什么，關心著我，我幸福著，開心著，在父母用愛筑成的巢里生活著。
小的時候，生活總是快樂的――那是小的時候。
長大了，我學會了叛逆，學會了與老師爭辯，學會了與父母吵嘴，再也不是小時候那個乖乖女。
長大了，我不再相信上帝，不再相信世間都是美的，不再相信所有的人都是好人，我知道童話里的故事都是假的，沒有完全快樂的人，知道有的人很討厭我，抬頭看天，灰蒙蒙的；低頭看草，枯黃的。一切都是凄涼的，悲慘的，沒有完美的東西。
長大了，我喜歡在老師上課的時候找老師話里的漏洞，然后毫不留情地指出來，不給老師留一點余地，老師不喜歡我。同學們說我壞話，說我高傲，說我自命清高。作業(yè)堆成山，做也做不完。我的自信，我的快樂，早已不復存在。
長大了，父母不再容得我撒嬌，天天逼我學習。他們把分數(shù)看得比什么都重，我似乎只是一個學習的工具。整天重復著機械性的動作――吃飯、學習、讀書、睡覺。我的生活變得單調。不僅這樣，父母三天兩頭吵架，每次都牽扯到我。我覺得自己快要崩潰。不在是小時候那個生活在溫馨小巢里快樂的小鳥。
長大了，生活不再快樂，單調、機械、無聊――這是現(xiàn)在長大了的時候。
生活到底是什么？
生活的名字叫殘酷，生活的名字叫美好。
生活的真諦是什么？
生活是不公平的，對于有的人她是美好的，幸福的。對于有的人，他是殘酷的，悲慘的。生活不會同情任何人，不會幫助任何人。
生活是靠自己創(chuàng)造的！
生活中，難免會有挫折，這時，我們不能屈服，抬起頭，挺起背，勇敢向生活挑戰(zhàn)，生活則會變著一個膽小鬼，我們的生活將會變得美好。
現(xiàn)在，我要振作起來。拋開青春煩惱，回到童真時代。迎接我美好的未來！生活，來吧！哪怕遇到再大的風浪，我不會怕了。我是最棒的！
收獲：
生活就是在走獨木橋，有來無回，經(jīng)歷過的誰也不能再回到從前。精彩也好無奈也罷留給自己的只有回味自己走過的路。前行時永遠是在谷底深處，回首時卻站在了高峰之顛，過去的一切一覽無疑。
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