關(guān)于愛(ài)的記敘作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的愛(ài)的記敘作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)的記敘作文 篇1
他,是家里的頂,我們生活的一切動(dòng)力,都是他源源不斷的共給我們;他,是我的“笑話書(shū)”,在我不開(kāi)心的時(shí)候,他總會(huì)自動(dòng)翻開(kāi),讓笑容重掛在我的臉龐;他,是永遠(yuǎn)亮著的一盞燈,他陪伴在我們左右,照亮我們每一步前進(jìn)的路。我無(wú)法想象沒(méi)有他的日子,那樣,我的生活會(huì)變得灰暗,悲傷……他是一輩子陪我的人,也是我一輩子要陪的人。
是的,他是我的父親,是我偉大的父親。
在我的記憶中,父愛(ài)就是沉默,就是整天為了生活奔波,就是用粗糙的大手來(lái)翻看我的成績(jī)單,然后是摸摸我的頭舒心的一笑:“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”最多也就獎(jiǎng)賞我?guī)妆緯?shū)。所以我總是認(rèn)為父親是不懂的表達(dá)愛(ài)的人。
但是,歲月的年輪卻告訴我:“父親那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在不知不覺(jué)中已添了幾縷銀絲;父親那颯爽的英姿已經(jīng)逐漸的隱去,取而代之的是駝下的腰背;父親那矯健的步伐也不再是那么有力了,而是越發(fā)沉重……這些都是為了什么?為了這個(gè)家,為了我們將來(lái)的事業(yè)啊!這是隱藏在血液里多么質(zhì)樸而又偉大的父愛(ài)!
總是說(shuō)父愛(ài)粗枝大葉,但是他的細(xì)膩卻隨處可見(jiàn):在你上學(xué)時(shí),從邁出家門(mén)的那一刻起,父親那慈愛(ài)的眼神就會(huì)一直注視著你,直到你的身影消失在人海里;在你熟睡時(shí),他會(huì)輕聲慢步的走進(jìn)你的小屋,幫你蓋好被子,關(guān)上窗戶;他從不會(huì)要求你什么,只是對(duì)你說(shuō):“孩子,不要走彎路,爸不要你出類拔萃,只要你能幸福就好!”
在父母之愛(ài)中,母愛(ài)猶如水泥和砂石,父愛(ài)猶如水泥板中的鋼筋,人都說(shuō)沒(méi)有水泥和砂石就蓋不了的房子,可忘了鋼筋;母愛(ài)猶如蜜糖,放入嘴里就能品嘗到甜,父愛(ài)猶如廣柑,只有吃完之后,一吧嗒嘴才能感受到有一股濃郁的清香。遺憾的是很少有人“吧嗒”一下嘴,去品味一下父愛(ài)。
不要忘了,完整的家庭里,除了母愛(ài),還有父愛(ài)的存在。在我們成長(zhǎng)的道路上,父親為我們樹(shù)立了一個(gè)坐標(biāo),為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀。感謝父愛(ài),感謝它帶給我們的一切,它是永恒不變的愛(ài),感謝父親!
愛(ài)的記敘作文 篇2
每個(gè)人的心里,都有一句對(duì)某人所說(shuō)的話,而且是發(fā)自內(nèi)心的話,不是隨便說(shuō)說(shuō)的。而我最想說(shuō)的一句話是:“謝謝你對(duì)我的付出”,為什么我會(huì)想說(shuō)這句話?因?yàn)樵谖疑磉,有一個(gè)人一直默默的幫助我,讓我很感動(dòng)、很開(kāi)心、很想回報(bào)她。
這個(gè)人,就是從小陪我長(zhǎng)大的奶奶。從小時(shí)候照顧我,小學(xué)時(shí)期陪我上學(xué),到現(xiàn)在都已經(jīng)快畢業(yè)了,奶奶還是不斷的陪伴著我。我開(kāi)心時(shí),她也跟著開(kāi)心;我難過(guò)時(shí),她安慰我;我受傷時(shí),她幫我處里傷口。日子就這樣的過(guò)去,她還是一直在幫助我,不曾停過(guò)。她對(duì)我的付出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一座山;而我對(duì)她的付出,卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我常常在想:為什么我都沒(méi)有積極的去付出?可能是不知道要如何付出,或著是找不到時(shí)機(jī),還是沒(méi)有那股勇氣。這些可能,我都試著去克服。
我每天待在房間里,不斷的練習(xí),練習(xí)我的勇氣。直到有一天,我終于鼓起了勇氣,把我心中的那句話說(shuō)了出來(lái),她的反應(yīng)很驚訝。其實(shí),她很早就知道了,因?yàn)樗恢倍荚陉P(guān)心我,所以她聽(tīng)到了我的練習(xí)。
我逐漸的長(zhǎng)大,愈來(lái)愈懂得去付出及幫助。只要是我能做的,我從不拒絕。因?yàn)槲抑溃褐灰M自己最大的努力,不管是誰(shuí),都會(huì)感受得到。這些都是奶奶教我的。
當(dāng)你把一句埋在心中的話說(shuō)出來(lái),那是非常地開(kāi)心,因?yàn)樾闹械脑捯央S風(fēng)飄去,飄到了另一人的心里,成了一種動(dòng)力,使人變快樂(lè)。希望每一個(gè)人都把心中的話說(shuō)出來(lái),讓心情變愉快,讓人了解你。這樣,全世界的人都會(huì)非常地快樂(lè)!
愛(ài)的記敘作文 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的奶奶,她個(gè)子不高,有一頭花白的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛里透露著她那善良和慈祥,看起來(lái)特別精神。
我的奶奶有許多愛(ài)好:攝影、下棋、篆刻……她還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課。她的付出有時(shí)比我爸媽還多呢!可是我的奶奶有個(gè)愛(ài)嘚啵嘚的毛病。
還記得我在七歲的時(shí)候,有一次我發(fā)高燒,體溫高達(dá)39.5,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都去上班了,他們把我放在了奶奶家,進(jìn)了奶奶家我就坐在床上看書(shū),沒(méi)一會(huì)兒突然感到頭一暈“哇”的一聲,我吐了一地。聽(tīng)到聲音的奶奶聞聲而來(lái),看到我這樣,就放下手里的活,一邊擦地一邊用手機(jī)給爸爸打電話,奶奶開(kāi)始嘚啵起來(lái):“喂!辰辰吐了!你趕緊回來(lái)看看……”爸爸一會(huì)兒就回來(lái)了,趕緊把我抱下了樓,和我奶奶一起騎車到醫(yī)院。也不知怎么著,迷迷糊糊的我就到了醫(yī)院。剛看完病,奶奶就沖著爸爸說(shuō):“你們?cè)趺磁暮⒆?給他吃什么了?是不是凍著了……”爸爸聽(tīng)了不耐煩地說(shuō):“誰(shuí)愿意把孩子弄的這樣。 痹谀棠痰.耐心照顧下,我的病很快就好了。
這不,今天媽媽又上夜班了,我還得去奶奶家呀!我和爸爸一進(jìn)門(mén),奶奶就嘚啵起來(lái)了:“唉!你看,辰辰又胖了,他那么愛(ài)吃肉、愛(ài)吃雞蛋,你們也不管著點(diǎn)兒。”
一會(huì)兒,該吃飯了,我最愛(ài)吃奶奶做的荷包蛋了,哈!奶奶給我煎了三個(gè)荷包蛋,還讓爸爸給我?jiàn)A在發(fā)面餅里。我拿著爸爸給夾好荷包蛋的發(fā)面餅,美滋滋地剛咬了一口,奶奶又嘚啵起來(lái)了,別燙著,少吃點(diǎn)兒,就讓我吃兩個(gè)。哼,這飯是我最愛(ài)吃的,我大口大口地吃著夾著荷包蛋的兩塊發(fā)面餅,一會(huì)兒我就吃完了。我看著剩下的那塊夾著荷包蛋的餅好像在對(duì)著我笑。我多么想把這塊餅也吃了呀,我剛想問(wèn)奶奶,奶奶看出了我的心思,又嘚啵起來(lái)了:“你看你還想吃,真吃胖了怎么辦!”可她馬上又說(shuō):“吃吧吃吧,愛(ài)吃就吃吧。”我美滋滋地又吃了起來(lái),我又聽(tīng)見(jiàn)奶奶還在跟爸爸嘚啵嘚……
嘚啵嘚的奶奶,我真喜歡你!
愛(ài)的記敘作文 篇4
當(dāng)你回想到過(guò)去幸福的生動(dòng)情景時(shí),回憶是一首最偉大的詩(shī),但當(dāng)觸及到結(jié)了痂的創(chuàng)口時(shí),它卻是劇烈的痛苦。
那天,我緊緊擁抱著父親,好似一刻也不想讓他離開(kāi),我用力地,緊緊地抱著,好似下一秒,父親就要離開(kāi)我……
那天是我和父親一起逛街的日子,原本是一件十分開(kāi)心的事情。去時(shí),天還挺好的,風(fēng)微微的吹著,我和父親在涼爽的秋風(fēng)里走著。
我們走進(jìn)超市,買了許多的東西后出來(lái),但這是,老天已經(jīng)“哭了”,天上下著毛毛細(xì)雨,這雨,雖然現(xiàn)在不算太大,但一會(huì)兒就會(huì)下得很大的。果然,雨時(shí)越下越大,風(fēng)也吹得越來(lái)越厲害了。
我的衣服穿得很少,天氣突然惡劣起來(lái),我也受不了,父親騎著電動(dòng)車,也不是回頭看看凍得發(fā)抖的我,我沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)椋业母赣H是個(gè)脾氣很怪的人,自從我出生以來(lái),父親從來(lái)未給過(guò)我一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),可是,我沒(méi)有想到,這次,父親既然停下車,脫下了他沉重的皮外套,把外套披在了我身上,這有可能是見(jiàn)很常見(jiàn)的事,但是這件事,對(duì)于我——一個(gè)父母在我四歲是就離婚的小孩,父親的愛(ài)是這樣的少見(jiàn),這樣的希罕。
我緊緊地抱著我迎著風(fēng),騎著車,保護(hù)著我地父親,想把我身體地溫度傳到他的身上,我抱著父親,好似下一刻,下一秒,他就要離開(kāi)我,我——一個(gè)直到11歲才理解到父愛(ài)真正含義的女孩,這一刻對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)最令我難以遺忘的事情。
人人都說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!苯裉煳医K于理解了這句話的含義,這句話是對(duì)的,父親的愛(ài)是深沉的,深沉得如同大山一般,父愛(ài)——一個(gè)普通又非常希罕的詞語(yǔ),我被這個(gè)詞語(yǔ)給吸引,父愛(ài)不想母愛(ài)那樣,溫柔,慈祥,我愛(ài)父愛(ài),我愛(ài)我的父親。
一個(gè)星期六的晚上,一個(gè)11歲的女孩默默地抱著她的父親,在一幢小樓的屋檐下,默默的……默默的……
無(wú)言……父愛(ài)無(wú)言……
愛(ài)的記敘作文 篇5
20xx年晚上12點(diǎn)半,我正在看電視,一不小心從凳子上摔下來(lái),正好看到地上有一個(gè)圓溜溜的東西,真好玩!趁外婆去上廁所,我把那東西放進(jìn)鼻孔里,呵呵剛好鼻孔那么大!可我剛一吸氣那東西就到了里面,怎么也拿不出來(lái)了!頓時(shí)我覺(jué)得鼻子里很不舒服,我大聲叫外婆!外婆趕忙跑出來(lái)一看!問(wèn)我怎么啦!我說(shuō)我把一個(gè)東西放鼻孔了,外婆一聽(tīng)嚇得臉色都變白了。雖然當(dāng)時(shí)已快一點(diǎn)了,但外婆不顧一切,背著我就往醫(yī)院跑!邊跑邊安慰我:“別怕,很快就到了!”
步行了快一個(gè)小時(shí)終于到了醫(yī)院,外婆急忙找到鼻科,一個(gè)男醫(yī)生,拿著鑷子小心翼翼地把我鼻子里的東西給拿了出來(lái),我一下子覺(jué)得舒服多了,只聽(tīng)見(jiàn)外婆也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,再看外婆的衣服全都汗?jié)窳;氐郊,外婆把我放在床上,一直看著我睡著了,外婆才去睡?/p>
真是,父愛(ài)比山高,母愛(ài)如長(zhǎng)江,外婆的愛(ài)比海深。
愛(ài)的記敘作文 篇6
我從小就怕冷。
每逢冬天,冰冷的北風(fēng)呼嘯著,打在臉上生疼,它們好像總能找到縫隙鉆進(jìn)棉衣里去,襲擊你的身體。這個(gè)冬天格外的冷,冷到讓人實(shí)在不想出門(mén),我好幾次央求媽媽為我買一件厚毛衣,可老是沒(méi)有時(shí)間,直到前幾天的那個(gè)早晨——
“易易,今天冷啊,穿這件吧!”奶奶從她的那個(gè)退色的老包袱里,抖出了件棉襖遞到我手里,“剛做的,你摸摸這棉花,多軟和兒,多厚的毛衣也不如一層棉啊!”
我不禁皺了皺眉頭,這都啥年頭了,大街上哪還有穿棉襖的?更何況又這么難看!花花綠綠的既刺眼,又土氣!現(xiàn)在人家穿的羽絨服可都是單色的,好看極了。
“我不穿!這么難看。”
奶奶的手僵在了半空中,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):
“你敢!必須穿上這件棉襖,奶奶年紀(jì)大了眼睛又不好,給你縫件棉襖容易嗎?”
我扭過(guò)頭去,想象著自己穿這件衣服去學(xué)校后,同學(xué)們嘲笑我的場(chǎng)面,不再說(shuō)話?諝夥路鹨幌伦幽沽耍挥心棠叹o張地搓著她那布滿老繭的雙手,原本就已松弛的眼角更是耷拉下來(lái),臉上有種墜入深谷的失落。不知為何,我的心針扎似得痛了一下。可最終,我還是穿著舊毛衣上學(xué)走了。
深夜,猛然驚醒,看到隔壁的客廳里似乎還有燈光,很晚了,是不是自己在做夢(mèng)?我閉上眼接著便又睡了。
清晨,一件嶄新的毛衣和那件棉襖整齊的擺在了我的床頭,我驚訝極了——怎么在棉襖前胸位置多了幾朵金黃的小菊花?看那針眼極細(xì),極密,那金線鑲嵌的花瓣似乎舒展出來(lái)一股芳香的氣息,而在這片大紅大綠的襯托下,棉襖似乎也別有了一番風(fēng)味。望著隔壁房間的窗子,不禁讓我聯(lián)想起了昨晚的一幕幕:
我的奶奶啊,為了不影響小孫女睡覺(jué),坐在客廳里,把臺(tái)燈的光打到最弱,戴上老花鏡,使勁瞇起雙眼,顫顫微微的手在棉襖上面飛快的穿針引線,也不知道手指間被針扎破了多少下,一心只想著“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,一定要趕出來(lái)呀 !
我的眼睛一陣酸澀,原來(lái)奶奶為了我能穿的既暖和又漂亮,連夜給棉襖繡上了菊花啊!這哪里是金菊花,分明是奶奶對(duì)我一片心血。尚袦I水不由自主地滑了下來(lái),看著奶奶那疲倦而又蒼老的面頰,輕輕的,我穿上了棉襖,仿佛看到奶奶笑了。
走出家門(mén),身邊北風(fēng)依舊,而我卻不再覺(jué)的寒冷。。。。。。
愛(ài)的記敘作文 篇7
我們班有寫(xiě)接力口記的習(xí)慣,每個(gè)接力日}己小組都會(huì)有一個(gè)筆記本.我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想,一連兩個(gè)學(xué)期都是這樣。但是,無(wú)論紙質(zhì)有多差,無(wú)論如何重編接力日記小組,我對(duì)五年級(jí)下學(xué)期那場(chǎng)“愛(ài)心接力”還是會(huì)記憶猶新
那時(shí),我們小組的筆記本紙質(zhì)簡(jiǎn)直糟糕透了。書(shū)寫(xiě)時(shí),阿細(xì)的鋼筆都會(huì)滲過(guò)紙張,在下一頁(yè)留下一些斑閡:點(diǎn)點(diǎn)?我們小組的成員都忘不了要墊摯板。這下,不論輪
到誰(shuí)寫(xiě),都要滿書(shū)包里找墊板,別提有多麻煩了?蛇@也沒(méi)辦法,本子總不能不用了啊。
大約在第五輪我寫(xiě)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙板。顯然這是有人有意夾進(jìn)去的。紙板上用藍(lán)色圓珠筆清楚地寫(xiě)著“本組墊板”四個(gè)字。有了這張“墊板”,我們也就不剛著急找墊板了,而且,我也沒(méi)有寫(xiě)出“水墨效果”的字。
這個(gè)墊板被我們墊了一周后,再次輪到了我寫(xiě)。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時(shí),我看到“本組墊板”四個(gè)字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫(xiě)上去的字:“公共用品,請(qǐng)多愛(ài)惜,謝謝合作。”筆跡和上次截然不同。我看著墊板上那工整端莊的十二個(gè)字,驚訝之余,還有一絲溫暖涌上心頭。那天晚上,我也在那張墊板上添了兩行字。
那兩行字寫(xiě)的是什么我已經(jīng)記不得了,只記得當(dāng)它再次傳到我這兒時(shí),已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊,還畫(huà)了好幾個(gè)圖案。
現(xiàn)在,我已經(jīng)被分進(jìn)了另一個(gè)小組,那張墊板也從筆記本中消失了,但我依舊懷念那一張“愛(ài)心墊板”。
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