有關(guān)賞析書作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的賞析書作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
賞析書作文 篇1
有作者說，人要讀“有字”“無字”“心靈”三本大書。其說法有正確的部分，但我同樣認(rèn)為，對人生的“三書”不應(yīng)將其區(qū)分得如此之細(xì)，其閱讀并無先后，而是同時悄然發(fā)生才能算是真正的閱讀。
觀其說法，“有字之書”實(shí)乃書籍資料之類;“無字之書”則指向社會經(jīng)驗(yàn)的閱歷;而“心靈之書”是指融會貫通后心靈的感悟與升華。由此已可看到，“三書”之間實(shí)則有所相交，且可以相互轉(zhuǎn)化。如此看來，讓其合三為一是可行且重要的。
就中國現(xiàn)狀而言更可反映這一問題。如今的大學(xué)生被戲稱為呆在了象牙塔中，其意味不言而喻。身邊已然少了那些孔子所說的讀書人，而多了一心只讀圣賢書的人們，更不論“高分低能、低德”新聞頻頻曝光。究其根源，多大一部分原因便是將這三書相分離、剝解，而不是將其當(dāng)作一個整體。人們追求的是先讀“有字之書”再看“無字”“心靈”之書，詳細(xì)的劃分反而讓人誤以為其閱讀有所先后，并造成危害。
當(dāng)然，人生要此三書是必然且正確的，但三書閱讀卻是一個整體，同時進(jìn)行才是真正的閱讀。理由如下。
首先，閱歷之深淺，取決于得之深淺耳。每個人的閱歷不同，對書中所汲取的知識也不盡相同。正如“讀萬卷書，行萬里路”一般，其“無字之書”的閱讀應(yīng)與“有字之書”同時進(jìn)行，相輔相成，才能真正明了書中所言。
再者，學(xué)書之時必得有心靈的感悟與提高，才能有所進(jìn)取�，F(xiàn)如今所提倡的“教人育人”便是其體現(xiàn)�？鬃咏虝䦟W(xué)生更多的是做人的道理，而慧能大師所言的“迷時師度，悟了自度”則體現(xiàn)了學(xué)習(xí)過程中自我體會感悟的重要性。不經(jīng)自我升華提煉，那么讀書便如看過往云煙，毫無意義。
更何況，現(xiàn)實(shí)中有很多人都不是系統(tǒng)受學(xué)校教育。于他們而言，“有字之書”其實(shí)幻換成了另一種存在形式，以另外一種與生命緊密相連的姿態(tài)滲透過來。這便是“三書”融會貫通、合三為一的極佳例子。正如前段時間爆紅的范雨素，便是很好的印證了三書的相互轉(zhuǎn)化與其并沒有明顯邊界區(qū)分的文化屬性。
人生應(yīng)讀“三書”，但三書并無邊界，也無先后。把“三書”合三為一才是我們真正應(yīng)做的。
【簡評】本文的觀點(diǎn)是三本大書不應(yīng)該區(qū)分得過于精細(xì)，閱讀這三本書并無先后，而是同時悄然發(fā)生才能算是真正的閱讀，這個觀點(diǎn)的提出應(yīng)該說作者的想法還是比較成熟的。思路清晰，起承轉(zhuǎn)合注重文章的套路，屬于比較典型的考場作文。
賞析書作文 篇2
每一個愛看書的孩子，都是夢想家。
——題記
眨眼間，村屋一路鋪散了幾丈蕭瑟，九月早晨席卷的冷意沉浸在八月的泉眼里。而我披蓋著颯颯隨風(fēng)的葉子，枕著書酣眠，不愿醒來。
柳枝抽芽，我還是個懵懂的孩童，愛花，愛陽光，唯獨(dú)不愛書。那時家里長輩也沒多重視，就隨我野吧。爺爺雖是農(nóng)民，大字也不識幾個，手頭上卻還是有些書的。一日爺爺拿柜頂?shù)亩敷視r，不當(dāng)心將一本書碰落。至于叫什么名字，我也早已記不清了。只是它翻開的書頁深深地吸引了我，許是在這農(nóng)村里待得有些無趣了，一頁接著一頁遠(yuǎn)方的錦繡山河讓我沉醉。那時玩心也重，當(dāng)然就不愿囿于這小村莊了。我問爸爸：“爸爸，這是哪里？我們能去嗎？”爸爸總是笑我傻，說遠(yuǎn)著呢。我說，那以后我一定要去遍這書上說的所有地方。若能借唐寅七分才力，必將此書描摹無虞�？涩F(xiàn)如今難現(xiàn)錦繡字句，折煞玲瓏詞筆�；蛟S一個單純的夢想，是對一本書最簡單的喜歡。
于是，我有了一個夢想，便是走完這錦繡山河。
綠蔭如蓋，我開始了與書為伍的生涯。上了小學(xué)，書是多，卻不是我中意的書。那時候大家伙都還是小女生，中意的書左不過是那些童話寓言，而且插畫得精致。對于童話，或許每個女生都一樣，看的時候津津有味，看完了又暗自感傷。感傷什么？我怎么沒遇到這種事！不知不覺便時時刻刻都念著，卻只能在夢里彌補(bǔ)這些遺憾。念叨著念叨著，書里的主人公的品質(zhì)也就慢慢的躥進(jìn)心里，和那些美好的念想一起。于是想去追，想去看看童話里說的秘境，來一場驚心動魄的冒險，最好還能有個英俊勇敢的王子。嗯……美極了。所以我開始學(xué)會善良學(xué)會勤勞，我等待著，或許有那么一天，我的童話也即將開始，不留遺憾。
于是，我又有了一個夢想，便是了卻這歲月遺憾。
碩果壓枝頭，我出落成了元?dú)鉂M滿的少女，書鑄就了我花開般的靈魂。我不在流連于童話，卻愛上了《紅樓夢》。第一次看這書確實(shí)是挺費(fèi)勁的，只是一讀便無法釋懷。我開始明白人世的復(fù)雜，和它讓人迷戀的塵世煙火。生活有必須選擇或放棄，和一場場身不由己，是那書卷告訴我，應(yīng)該努力進(jìn)化成更好的自己。我最愛劉同的《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》，劉同說，面對孤獨(dú)和痛苦沒什么不好，逃避才是不好。當(dāng)日子有失落和難過，我總是堅(jiān)信在最深的絕望和痛苦中一定能看見最美的風(fēng)景。我想到外面的世界走走，去看看這世間的獨(dú)滋光潤，想經(jīng)歷更多，懂得更多。想去像作家一樣，游戲人間一孤鴻，再寫出自己對時間的慨嘆。
所以，我有了現(xiàn)在這個夢想，經(jīng)歷這塵世煙火。
醒來，負(fù)一身冬雪臘梅香。
山河瑰澈，歲月平仄，人間紅塵紫陌，都不及白紙油墨送我一場青春錦瑟。
賞析書作文 篇3
我是書的“女兒”，什么？你們既然不相信！好，是你們逼我介紹我自己的！我可不是賣瓜的王婆哦！
“小書蟲，出來吃飯啦！”嘆，我這只小蟲好像耳朵沒了似，在瘋狂地快速地寫著作業(yè)。阿，又遇到難題了。我想著想著，圓珠筆桿不由自主地放進(jìn)了嘴巴里。過了一會，答案涌進(jìn)了我的小腦袋。會了，這道題我會了。就這小小的一題算會了，值得那么高興嗎？瞧我高興得像我嫁出了一樣，這還不是都為了那些好看的書嘛！快點(diǎn)做完作業(yè)我就可以痛痛快快看自己喜歡的書了！對了，家里書柜上今天好像又多了一本《課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文》呢！快點(diǎn)寫！快點(diǎn)寫！我給自己打打氣。寫完作業(yè)就去看書！
“出來吃飯啦！再不出來菜沒了�！币宦暘{子吼把我驚醒了。我馬上放下筆去客廳吃飯。我狼吞虎咽吃完一碗又跑回房間里寫起了作業(yè)。
作業(yè)終于寫完了，爸爸叫我去休息。休息什么呀？我要看書，我終于能看書了！我津津有味地看了起來，不知不覺就看了一個小時。
這樣你相信我是書的“女兒”了吧。
賞析書作文 篇4
親愛的老婆：
你是否已 經(jīng)過了那座擁擠的奈何橋？你是否已經(jīng)喝了那碗能忘卻前世的孟婆湯？你是否已經(jīng)忘記了我們那“一生一世，白頭偕老”的約定？你是否已經(jīng)想不起那個深愛著你的我？
老婆，過去失約的經(jīng)常是我，有多少次，我答應(yīng)你一起過春節(jié)，但是一個電話便讓我踏上了返回部隊(duì)的列車。我知道，你很難過。有時候，你也會哭，也會跟我鬧。但是擦干了眼淚，你還會放我走，因?yàn)槟忝靼�，作為一名軍人的妻子，這都是你要接受的現(xiàn)實(shí)。
老婆，但這次，是你失約了！我們約定“一生一世，白頭偕老”，但是，你走了，為了保護(hù)你的兩名學(xué)生，你走了，并且?guī)е覀冞�未出生的孩子。你是勇敢的，也是偉大的，所有人都這樣夸你。但是，只有我明白，危難關(guān)頭，你根本沒有想過勇敢和偉大，你只知道，保護(hù)孩子是你的天職。
老婆，在天堂，你還好嗎？那里應(yīng)該沒有突如其來的災(zāi)難。或許不久，我就會來找你，但是到那時，老婆，你還認(rèn)識我嗎？老 婆，在天堂，你看到了嗎？我領(lǐng)著我的士兵奔赴在前往汶川的道路上。大雨算什么！泥石流算什么！地動山搖又算什么！我們身后是13億人民的力量，我們前方是災(zāi)區(qū)父老的期待！我們不是說過，一個小小的`愛心乘以13億就是愛的海洋；一次天大的災(zāi)難除以13億就變得可以承擔(dān)；所以艱難擋不住我們前進(jìn)的腳步。老婆，你有沒有看到，我們抬著受傷的孩子跋涉在危機(jī)四伏的山路上。你有沒有看到在經(jīng)過三天三夜的掩埋后，那個從廢墟中爬出的孩子明澈的眼睛？老婆，這些你都看到了嗎？
老婆，不要怪我沒有去找你。作為老師，保護(hù)學(xué)生是你的職責(zé)；作為軍人，克服一切困難搶救人民是我義不容辭的責(zé)任！看到廢墟中伸出的那些無力的手，看到水泥板縫隙中那些渴望生存的眼睛，我們還能怎樣？我們要救！我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們都不能放棄！
老婆，在天堂，你是不是在領(lǐng)著那群孩子做游戲？告訴孩子們，沒有危險了，不用操心明天還要收作業(yè)，可以安心自由地玩了。
老婆，告訴我們自己的孩子，爸爸是一名軍人！老婆，你一定要記得我的樣子，因?yàn)閬砩覀冞�要一起走！
永遠(yuǎn)愛你的老公
5月15日
賞析：
在汶川那場大地震中，無數(shù)英烈為了他人的生命，結(jié)束了自己寶貴的一生。妻子為了保護(hù)她的兩名學(xué)生，帶著自己尚未出世的孩子去了天堂，丈夫擦干眼淚，義無反顧地奔向?yàn)?zāi)區(qū)，在廢墟上穿行、搜尋。職責(zé)、責(zé)任，讓大災(zāi)面前的每一個人的靈魂得以升華……文中作者抒發(fā)了軍人對妻子的深深的懷念和崇高的敬仰，又表明自己發(fā)揚(yáng)妻子的精神，去履行軍人義不容辭的天職的堅(jiān)決意志。
【有關(guān)賞析書作文4篇】相關(guān)文章：
《答謝中書書》賞析03-15
與吳質(zhì)書原文賞析10-28
讀書賞析作文12-16
旅夜書懷原文,注釋,賞析10-15
《書事》王維唐詩注釋翻譯賞析04-13
李陵答蘇武書原文及賞析10-18
游白水書付過原文翻譯賞析01-20
小考優(yōu)秀作文賞析06-27
國學(xué)經(jīng)典賞析作文11-24