夸夸我的好老師作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的夸夸我的好老師作文，歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的好老師作文1
一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。今天我也來(lái)夸夸我的好老師。
我的班主任，她是我們的語(yǔ)文老師。她很愛(ài)笑，她的笑容讓人感覺(jué)是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書(shū)、寫(xiě)字，她就像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們，細(xì)心地教導(dǎo)著我們�；▋阂璩�(yáng)，而我卻要歌頌我們敬愛(ài)的陳老師。
老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)；老師，您就像一場(chǎng)綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無(wú)瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。
老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四�，世界才�?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四�，我的生命才如此多彩�?/p>
啊！我敬愛(ài)的老師，您是那樣的偉大！我們永遠(yuǎn)愛(ài)戴您、敬仰您！
夸夸我的好老師作文2
老師，多么親切的稱呼�。∷o了我們知識(shí)，給了我們精神上的成長(zhǎng)，是我們?nèi)松兄匾闹嘎窐?biāo)，告訴我們正確的方向。
記得有一次，您生病了，大家都勸您不要來(lái)上課，可您卻說(shuō)：“沒(méi)事！曠了一節(jié)課你們就跟不上了�！蹦钡卣f(shuō)，我們沒(méi)辦法，只好搖了搖頭，但都覺(jué)得您不可能再來(lái)了。第二天，當(dāng)一件黑色衣服走進(jìn)教室時(shí)，我們驚呆了，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得那件黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)，當(dāng)您在講臺(tái)上沙啞地講著課時(shí)，我們感動(dòng)了，正在這時(shí)，一雙小手頻頻舉起，提出要自習(xí)，您先是吃驚，然后馬上嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行！自習(xí)的話有些重點(diǎn)內(nèi)容你們會(huì)漏了，繼續(xù)上課，別吵了�！崩蠋熆攘丝壬ぷ诱f(shuō)道。我們?cè)僖踩滩蛔×�，一起要求自�?xí)，經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求，您才答應(yīng)了。
這就是我們的曹老師，您可真是我們的好老師呀！為了我們，您不辭辛勞地付出了一切，請(qǐng)您也休息一下吧！
夸夸我的好老師作文3
我們班有一位愛(ài)穿裙子的漂亮老師，她姓張，是我們的班主任。她是一位很嚴(yán)厲的老師。在她的教導(dǎo)下，我們改掉了很多的壞毛病。每次我只要上課講話，老師就會(huì)用眼睛瞪我，我害怕得不得了，然后我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)課。張老師有時(shí)會(huì)和我說(shuō)，馬虎粗心是很可怕的，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，讓我以后更細(xì)心。
我們班的張老師會(huì)笑，笑的時(shí)候和藹可親，我仿佛看到小公主穿著美麗裙子在笑，發(fā)火的時(shí)候，像是火山爆發(fā)，我仿佛看到她的頭發(fā)豎起來(lái)，跟方便面似的。
我們的張老師也很忙，一來(lái)班里就會(huì)忙東忙西，一會(huì)兒改作業(yè)，一會(huì)兒收拾東西，一會(huì)兒帶領(lǐng)我們朗讀，真忙！
這就是我的班主任老師，天天辛苦的老師！
夸夸我的好老師作文4
這學(xué)期，我們班來(lái)了一位大姐姐一樣的池老師。她戴著寬寬的眼鏡，笑起來(lái)和我一樣，眼睛會(huì)瞇成一條線，就像天上的月亮，彎彎的，讓我看了，特別親切。
池老師雖然年輕，是第一次教學(xué)生，但是她有很多稀奇古怪的方法，讓我們漸漸地喜歡上了她。比如，池老師有數(shù)不清的星星卡，有零食卡、免作業(yè)卡、閱讀卡、你真棒卡、傾聽(tīng)卡……哪位同學(xué)表現(xiàn)好、哪位同學(xué)眼保健操做得到位、哪位同學(xué)測(cè)試得滿分了；哪位同學(xué)寫(xiě)作得三顆星星以上了等等，池老師都會(huì)發(fā)各式各樣的星星卡給我們。我最喜歡池老師發(fā)零食卡和心愿卡給我了，每次得到，我心里都是甜甜的，比吃彩虹糖還要甜。
這就是我們205班的池老師，她像一株紫丁香，天天陪伴著我們。我希望一直到六年級(jí)都是池老師教我們知識(shí)！
夸夸我的好老師作文5
我遇到過(guò)許多優(yōu)秀的.好老師，他們教會(huì)了我許多的知識(shí)。不過(guò)，今天我想夸一位特殊的老師，它是我前不久認(rèn)識(shí)的。每當(dāng)我練習(xí)唱歌的時(shí)候，它就會(huì)顯示出音高的標(biāo)準(zhǔn)，就好像指導(dǎo)著我：“音高點(diǎn)兒，音低點(diǎn)兒，對(duì)對(duì)，穩(wěn)住……”當(dāng)我唱得不熟練，有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，它總會(huì)說(shuō)：“繼續(xù)努力！相信最棒的自己�！�
以前，我在家總是很無(wú)聊，經(jīng)常玩手機(jī)，打電腦，自從它來(lái)了之后，我的生活變得充實(shí)精彩了。有空沒(méi)空總喜歡上它的課。不過(guò)，說(shuō)也奇怪。我每次上其他的課，心中都會(huì)有點(diǎn)緊張，只有它的課總會(huì)讓很輕松自在。在它的教導(dǎo)下，我的聲音變得美妙、自信了�？捎幸惶欤液透绺缃憬阏J(rèn)真上著它的課，可不知道為什么，它突然壞了。我趕緊去找爸爸，可是爸爸說(shuō)：“這可能修不起來(lái)了�！蔽艺娴臒o(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，我將失去這位“好老師”了。
它就是我最忠誠(chéng)的好老師——話筒。
夸夸我的好老師作文6
今年我從高新國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到高新一小上學(xué)，我想：來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，就因該有一個(gè)新的開(kāi)始。
第一天，我見(jiàn)到了班主任金老師，她烏黑的頭發(fā)，一雙大又亮的眼睛散發(fā)出溫柔的目光，我感覺(jué)她是一個(gè)和藹可親的老師。有一次，我的數(shù)學(xué)小練忘寫(xiě)了，金老師很嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“下次在不寫(xiě)作業(yè)，就不要來(lái)到這個(gè)學(xué)校了”，我感覺(jué)金老師很嚴(yán)格。中午在辦公室補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，金老師溫柔的對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了之后睡覺(jué).我有感覺(jué)金老師是一個(gè)溫柔的老師”。
我覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)校，因?yàn)橛形揖磹?ài)的老師??——金老師。
夸夸我的好老師作文7
老師，一個(gè)多么神圣的字眼！老師，您就像一位慈愛(ài)的母親，牽著我們的小手走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕＠蠋�，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培養(yǎng)著我們。老師，您就像一只紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人。
在我們身邊就有一位可親可敬的老師——黃老師。黃老師是我班的班主任，更是我們的好老師。
黃老師為了培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力，每個(gè)星期用一節(jié)課來(lái)講寫(xiě)作。這樣使得同學(xué)們既提高了作文能力，又讓我們喜歡上了作文。在黃老師的嚴(yán)格要求下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了好成績(jī)。
上個(gè)學(xué)期，在黃老師的教導(dǎo)下，我們改掉了許多壞毛病。全班同學(xué)擰成一股繩，積極向上。再一次獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。
如今，我們即將踏入六年級(jí)的門(mén)檻，您也繼續(xù)為我們這一群頑皮的孩子嘔心瀝血。您——我們可親可敬的黃老師。我們?cè)竷A盡自身的努力，讓您與我們共同站上人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
夸夸我的好老師作文8
今天，夸夸我的好老師——池老師，她有一雙炯炯有神的眼睛，有一顆溫柔善良的心。
我夸我的老師是有原因的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)特別調(diào)皮的孩子，經(jīng)常搗蛋、犯錯(cuò)。但每次做錯(cuò)了事，她都會(huì)用親切的語(yǔ)氣跟我講道理。
有一次，我用腳把教室的門(mén)踢壞了。我當(dāng)時(shí)心里非常害怕，生怕老師會(huì)批評(píng)我，會(huì)開(kāi)除我。下午池老師叫我去她辦公室，我做好挨罵的準(zhǔn)備。竟然，池老師沒(méi)罵我，還用親切的語(yǔ)言跟我講道理，后來(lái)還用自己的錢來(lái)修理好教室的門(mén)。
還有一次，我不小心把有個(gè)同學(xué)的頭打了一個(gè)很大的包，池老師和胡老師都過(guò)來(lái)了，雖然當(dāng)時(shí)池老師很生氣，但她還是很關(guān)心我。中午的時(shí)候被我打傷的同學(xué)媽媽來(lái)找我來(lái)啦，但是池老師為了我下午考試不受影響，就讓那個(gè)同學(xué)的媽媽先回去，下午放學(xué)再來(lái)找我談。
所以，我認(rèn)為池老師是世界上最溫柔善良的好老師。
夸夸我的好老師作文9
我有一位好老師，她姓胡，叫胡凈。我來(lái)和你們講講，為什么我會(huì)說(shuō)她是一位好老師。
她，披著一頭卷發(fā)，和我差不多高，瘦瘦的，臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風(fēng)的走進(jìn)班級(jí)，聽(tīng)著她美妙的聲音，我仿佛沉浸在花海中，陶醉在花香里，永遠(yuǎn)也出不來(lái)。
胡老師的性格開(kāi)朗，總是把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，總是在為我們著想，同學(xué)生病了，她很擔(dān)心，同學(xué)受傷了，她更擔(dān)心，我們就像她的孩子一樣，被她那溫暖的胸懷呵護(hù)著。
更有趣的是她那獨(dú)特的教學(xué)方式，她給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)存折，存折上可以存“錢”，根據(jù)我們平時(shí)的表現(xiàn)和成績(jī)，一個(gè)學(xué)期結(jié)束后可以兌換真的錢，雖然錢不多，但同學(xué)們很是喜歡。
她對(duì)作文很嚴(yán)格，每天都要我們寫(xiě)一篇百字作文，讓我們把童年時(shí)光化成文字留住，長(zhǎng)大后就會(huì)回憶我們的童年是多么漫長(zhǎng)而快樂(lè)。
胡老師，您總是提醒我們寫(xiě)字姿勢(shì)，讓我的字寫(xiě)得比以前更好了，我深深的感謝您！我的好老師！
夸夸我的好老師作文10
我i們的英語(yǔ)老師姓胡，我們都親卻稱呼她為“miss hu”。
胡老師高高的個(gè)子，很清廋，有一頭泛棕色的長(zhǎng)發(fā)。他還帶著一副眼鏡，看起來(lái)有一種溫柔文靜的感覺(jué)。
這幾天，胡老師懷著小寶寶，還依舊來(lái)給我們上課，她挺著微微鼓起來(lái)的肚子，在各個(gè)班級(jí)走，加上我們401班和隔壁的402班離胡老師的辦公室很遠(yuǎn)，還要上下樓梯，更增加了胡老師的負(fù)擔(dān)。有一次，外面天氣很熱，胡老師在下課時(shí)就來(lái)到教室，因?yàn)榭旖咏谀�，她總要在上課前下課后為五六個(gè)同學(xué)英語(yǔ)口試，而且還要自己做筆簽，讓同學(xué)們抽六個(gè)單中的一個(gè)來(lái)讀。輪到我的時(shí)候，我心平氣和的拿了一張紙簽，展開(kāi)來(lái)，是第三單元。我翻到第三單元，流暢地讀了出來(lái)，胡老師的微笑更讓我增添了信心，最后，我看到胡老師在紙上寫(xiě)了個(gè)“優(yōu)”。
不管是胡老師，還是“Miss hu”都是我們最敬愛(ài)的老師。
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