精選讀后有感作文合集5篇
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀后有感作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后有感作文 篇1
讀了《穿越茫茫大草地》這篇文章，讓我感覺(jué)到過(guò)氣候變化無(wú)常、缺少水源、遍地沼澤的草地時(shí)是多么危險(xiǎn)而又艱難困苦的一次漫長(zhǎng)的旅程啊，那里地質(zhì)松軟，一不小心就會(huì)陷進(jìn)泥潭。
這次旅行不僅體現(xiàn)了紅軍不怕困難，互相幫助的品質(zhì)，更值得我們學(xué)習(xí)的是他們那種吃苦耐勞的精神，那是我們現(xiàn)在的孩子最缺少的東西啊，但是紅軍卻堅(jiān)持了下來(lái)，這種精神真可貴啊。
一路上，不知有多少紅軍戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己年輕的生命，他們有的陷進(jìn)了泥潭，并永遠(yuǎn)的躺在了那里；有的戰(zhàn)士一路上饑寒交迫，實(shí)在是走不動(dòng)路了，就永遠(yuǎn)地坐在那里，被冰雪凍結(jié)得與天地融為一體，成為了一座晶瑩的雕塑……還有一些戰(zhàn)士以堅(jiān)定的革命信念，蔑視一切困難，頂寒風(fēng)，冒大雪，啃牛皮，吃野菜，終于走出草地，繼續(xù)堅(jiān)持革命斗爭(zhēng)。所以，如果沒(méi)有他們，哪來(lái)我們現(xiàn)在的幸福生活？哪來(lái)現(xiàn)在的天下太平？所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上一樣要不怕困難，因?yàn)槔щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，讓我們珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，長(zhǎng)大以后做一名祖國(guó)的棟梁之才。
在過(guò)草地是的時(shí)候，發(fā)生了許多可歌可泣的故事……一名小戰(zhàn)士不小心踩進(jìn)了泥潭里，身子漸漸下沉，他知道自己不行了，把槍往其他戰(zhàn)士那兒一扔，對(duì)他們說(shuō)：“別管我，你們快走，告訴我的家人，好好活著，革命一定會(huì)勝利的�！钡瞧渌麘�(zhàn)士哪能見(jiàn)死不救，一名戰(zhàn)士上去救了，草叢塌陷了，自己也陷了下去，又一名戰(zhàn)士去救，也陷了下去，最下去四名戰(zhàn)士，其他戰(zhàn)士想辦法救援，可只救上來(lái)一名戰(zhàn)士，其余的戰(zhàn)士永遠(yuǎn)的睡在了這塊草地里。其他戰(zhàn)士只有擦干自己的眼淚，鼓起勇氣，繼續(xù)攙扶著上路了。這個(gè)情節(jié)讓我了解了一個(gè)道理：在現(xiàn)實(shí)生活中，不管是誰(shuí)有困難，都要想一切辦法幫助他，不能自私自利，我們大家都要互相關(guān)心、互相幫助，要同心協(xié)力克服眼前的一切困難，發(fā)揚(yáng)紅軍互相關(guān)心、互相幫助的好品格，這樣大家在一起學(xué)習(xí)才會(huì)十分的愉快。
但是，在紅軍中卻也有逃跑主義者，就像張國(guó)燾采取逃跑主義，害得紅四方面軍不得不三過(guò)草地，由于糧食奇缺，原來(lái)計(jì)劃用10天的時(shí)間到達(dá)阿壩，結(jié)果用了20天，使紅四方面軍遭受了許多不必要的損失。我認(rèn)為像張國(guó)燾這樣的行為是可恥的，他給紅軍這塊鮮艷的紅旗上抹黑，我覺(jué)得像張國(guó)燾這樣的人根本不配參加紅軍，紅軍應(yīng)該是把個(gè)人的利益放在人民利益的后面，這樣才是一名真正的革命戰(zhàn)士。所以我從小就要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)記住人民的利益高于一切，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)長(zhǎng)大以后有著為人民服務(wù)的思想，做一個(gè)為社會(huì)作奉獻(xiàn)的人。
在過(guò)草地的時(shí)候，紅軍就是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的，他們雖然知道過(guò)草地那是九死一生，但是他們把人民的利益想得高于一切，甚至超過(guò)了自己寶貴的生命，他們心中只有一個(gè)目的，那就是北上抗日，把人民從水深火熱之中救出來(lái)，他們用自己的利益甚至生命換來(lái)了全民族的解放，讓倭寇永遠(yuǎn)地滾出了華夏大地，讓廣大的中國(guó)人民從此過(guò)上幸福、快樂(lè)、太平的日子。我在學(xué)習(xí)的征途中也要學(xué)習(xí)紅軍那種不怕困難、不畏艱難險(xiǎn)阻的精神，長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，讓中國(guó)一躍成為世界強(qiáng)國(guó)。
讀后有感作文 篇2
你讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)嗎？你知道書(shū)里講了個(gè)怎樣的故事嗎？這本書(shū)可好看了，里面講了這樣一個(gè)神奇的故事：起初，小男孩尼爾斯是一個(gè)粗野、頑劣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因?yàn)榈米锪诵【`而變成了一個(gè)小不點(diǎn)，讓尼爾斯體會(huì)到了被欺負(fù)的感受。于是，他騎在一只白鵝背上，跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行，途中飽覽了祖國(guó)美麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了地理、歷史知識(shí)，也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這個(gè)旅行既鍛煉了他的體魄，又陶冶了他的心靈，變得善良、勇敢又勤勞。回到家后又恢復(fù)原形，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
這是一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅行，這也是一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白而無(wú)趣的。這本神奇的書(shū)里，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，恢復(fù)了人形，變得人見(jiàn)人愛(ài)；家鵝莫頓實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折，都不能擋住他們追夢(mèng)的腳步。
在現(xiàn)實(shí)生活中，只有有夢(mèng)想才能有成就。夢(mèng)想是一個(gè)虛擬而又現(xiàn)實(shí)的東西，只要心里有一種意愿，那就是夢(mèng)想。當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，其實(shí)就是在追逐夢(mèng)想；當(dāng)你把夢(mèng)想這個(gè)“淘氣包”捉住時(shí)，你的努力就獲得了成功，就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。每一個(gè)生命都不能挑選自己的種族，出生在哪個(gè)國(guó)家，哪座城市，哪個(gè)家，甚至哪個(gè)年代…… 無(wú)論哪個(gè)時(shí)候生活在這個(gè)世界上，生活在哪個(gè)地方，都會(huì)有不足之處，只要把這些不足之處變成你想要的，把它變成夢(mèng)想，然后努力地去實(shí)現(xiàn)它，那么，這個(gè)“窟窿”就被補(bǔ)上了。
來(lái)吧，讓我們循著他們的足跡，踏上追夢(mèng)的旅途吧！
讀后有感作文 篇3
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚......
蟬聲雜亂著，微風(fēng)襲過(guò)，才覺(jué)臉上已冰涼......此時(shí)，淚已模糊了我的視線，再也無(wú)法看下去，只是輕輕合上書(shū)，聽(tīng)著蟬的哀鳴，風(fēng)的悲悼......
向窗外望去,只有一輪冷月點(diǎn)綴著那死寂的天空。眼前朦朦朧朧地出現(xiàn)了她的身影。她蒼白的面龐，怎么和那月亮一樣？“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕�！比缃�，她徘徊在香消玉殞的邊緣，他卻渾然不知。是命運(yùn)在捉弄他們嗎？還是他們今生緣已盡？“欠命的，命已還，欠淚的，淚已盡。”前世，那絳珠仙草便說(shuō)下輩子會(huì)把一生的淚還盡，現(xiàn)在也真是應(yīng)驗(yàn)了，或許，這便是注定的吧！
“想眼中有多少淚珠兒，怎禁得秋流過(guò)冬，春流到夏�！敝豢蓱z這兩個(gè)癡情兒，相遇與分別都是因?yàn)檠蹨I。
火爐邊，她緊緊地握著滿載著悲歡離愁的詩(shī)稿�？梢溃抢镉兴囊磺械幕貞浥c癡情。卻在一把火中煙消云散。在黑暗中，我似乎能看到那熊熊烈火下的嬌顏，火燃燒著，在她的眼睛中燃燒著。也許，我只能用“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！眮�(lái)形容火下曾經(jīng)以為亙古不變，稀世俊美的面龐。我知道，在她的愁眼中摻揉著一股無(wú)力的恨意，似這風(fēng)兒，無(wú)力地抓撓著我的臉，我的心�；鹣纾磺卸汲闪嘶覡a。那一刻，風(fēng)停了，蟬不再鳴了，周?chē)囊磺卸检o止了我屏住了呼吸。生命本應(yīng)到了終點(diǎn)，她卻還等著什么。我感覺(jué)到了她眼中還有一絲淡漠的情意，在她那不再閃爍的眸子中。終于，在那一瞬間，她閉上了眼，流下了最后一滴冰冷刺骨的眼淚。是為他流的，還是為自己命運(yùn)的多舛？或許只有那滴淚知道。
不禁想起黛玉葬花時(shí)的自怨自艾，“爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？?jī)z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”淚水再次模糊了我的雙眼。又是在春冬交接之時(shí)，花落花開(kāi)之際，她走了，或許是伴著落花一起走的。
魂已歸天，我始終無(wú)法釋?xiě)�，難以脫離那充滿愁緒的情愫。定下一顆紛亂的心，覺(jué)寒氣逼人，是這月光害得么......
花魂點(diǎn)點(diǎn)無(wú)情緒，
鳥(niǎo)夢(mèng)癡癡何處驚。
原是姹紫嫣紅開(kāi)遍，
似這般，
都付與斷井頹垣。
唉，這次第，怎一愁字了得？
讀后有感作文 篇4
在我房間的書(shū)柜上，陳列著許多的書(shū)，有中國(guó)的四大名著，有外國(guó)的《魯濱遜漂流記》，有沈石溪的動(dòng)物系列……這些都是我的寶貝，平時(shí)只要我一有空，就會(huì)與它們作伴，與它們親密交談。其中，我最喜歡看的就是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》之所以能吸引我，是因?yàn)樗鞘帤饣啬c的文字刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生、個(gè)性鮮明的人物，如：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛；還把一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)得驚心動(dòng)魄、扣人心弦，讓人百看不厭。書(shū)中有許多精彩故事，如：草船借箭、火燒赤壁、趙子龍單騎救主、七擒孟獲等等。
如果說(shuō)《三國(guó)演義》中那精彩壯觀的赤壁之戰(zhàn)讓我驚心動(dòng)魄、難以忘懷，那么諸葛亮的“草船借箭”更讓我佩服得五體投地了。三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，這在當(dāng)時(shí)的周瑜和現(xiàn)在的我們看來(lái)，真是一件天方夜譚的事，可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí)、地利、人和等因素，“瞞”過(guò)了多疑的曹操，不費(fèi)吹灰之力就“借”到了十萬(wàn)支箭，不得不令周瑜刮目相看。這一切都?xì)w功于諸葛亮的神機(jī)妙算和巧妙安排。細(xì)細(xì)思量，我們的學(xué)習(xí)和生活不也一樣嗎？凡事都要?jiǎng)觿?dòng)腦子，這樣才能把事情做得更好，還能起到事半功倍的效果。有一次，家里來(lái)客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開(kāi)水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開(kāi)水約十分鐘，洗杯子約要三分鐘，分放茶葉約二分鐘，這樣一來(lái)，總共就要花將近十五分鐘的時(shí)間�？晌异`機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法：在燒開(kāi)水的同時(shí)，洗杯子，分放茶葉，等水燒開(kāi)后，其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來(lái)，我不僅節(jié)約了時(shí)間，還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”，還要有“單騎救主”的.趙云的“膽”。記得那次體育課上，體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、生龍活虎，就像猴子一樣一躍而過(guò)。輪到我了，生怕摔跤的我急得額頭直冒冷汗，動(dòng)作變得縮手縮腳，最后落得個(gè)“嘴啃泥”的下場(chǎng)。體育老師摸透了我的心思，走過(guò)來(lái)耐心地給我講解跳高的要領(lǐng)。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我大膽地又重試了一次，這次終于成功了！漂亮的動(dòng)作還博得了同學(xué)們的齊聲叫好。唉，沒(méi)有膽量可真不行��！
《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)！
讀后有感作文 篇5
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家凡爾納的著作。這本書(shū)是一部集科幻性、人文性于一體的優(yōu)秀科幻小說(shuō)。翻開(kāi)這本書(shū)，我就被它散發(fā)出的無(wú)窮魅力吸引了。
在這本書(shū)中，作者帶領(lǐng)我們走進(jìn)了海底世界，進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄，而又驚喜不斷的探險(xiǎn)活動(dòng)。巴黎自然博物館的教授阿龍納斯與他的仆人康塞爾，以及加拿大人尼德蘭，因?yàn)椤胞W鵡螺號(hào)”的主人尼摩船長(zhǎng)襲擊了搜捕他的船只，被抓進(jìn)了“鸚鵡螺號(hào)”中。隨后，尼摩船長(zhǎng)便帶著他們開(kāi)始環(huán)游諸個(gè)海域，每經(jīng)一處海域作者都會(huì)對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的介紹。后來(lái)阿龍納斯教授等三人逃出了囚禁著他們的“鸚鵡螺號(hào)”，故事也就此收尾了。作者在傳播海洋知識(shí)的同時(shí)，也根據(jù)環(huán)境特點(diǎn)設(shè)計(jì)情節(jié)。比如：海底森林、海底煤礦、海底葬禮、與大章魚(yú)搏斗和大戰(zhàn)抹香鯨等。
這本書(shū)也塑造了一個(gè)謎一樣的人物——尼摩船長(zhǎng)，他說(shuō)他可以償還法國(guó)幾百億國(guó)債，他會(huì)送給可憐的采珠人滿口袋珍珠，他憎恨陸地上的人，對(duì)其實(shí)行報(bào)復(fù)……越往后讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，尼摩船長(zhǎng)一定經(jīng)歷了什么，他一定有一個(gè)悲慘的身世，他內(nèi)心一定十分痛苦！但是，他還是有善良的一面，即使仇恨覆蓋了他。
在小說(shuō)中，凡爾納加入了自己的科學(xué)預(yù)測(cè)，如潛水艇是他當(dāng)時(shí)寫(xiě)作時(shí)尚未出現(xiàn)的事物，又如他設(shè)置的阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)一起來(lái)到南極點(diǎn)的情節(jié)，在當(dāng)時(shí)，人類還未到達(dá)南極極點(diǎn)，而這些預(yù)測(cè)在今天，已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，這部小說(shuō)除了想象外，還表達(dá)了作者的環(huán)保主義思想。凡爾納通過(guò)阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)，一再譴責(zé)了濫捕濫殺海洋動(dòng)物的愚蠢行為。
快讓我們乘上這科學(xué)的快艇，一起去探索海洋中的奧秘吧！
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