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五百字作文

我所的作文500字

時(shí)間:2021-03-14 17:40:35 五百字作文 我要投稿

【必備】我所的作文500字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我所的作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我所的作文500字3篇

我所的作文500字 篇1

  聽薛老師講第一堂課時(shí),我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭:能當(dāng)薛老師的學(xué)生,真是我的福氣。

  薛老師給我們上第一堂課的情景,我至今仍記憶猶新。他一走進(jìn)教室,笑容滿面對(duì)我們說:“今天,我給大家講一個(gè)故事,好不好?”“好!蓖瑢W(xué)們齊聲回答。

  薛老師講的故事聲情并茂,同學(xué)們聽得津津有味,還能繪聲繪色地復(fù)述故事中的精彩片斷呢!薛老師非常高興,還直說我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是人才,有著非常驚人的.記憶力,還說:“愿意和老師交朋友的同學(xué),請(qǐng)上前來和老師拍拍手。”當(dāng)時(shí),我們都爭(zhēng)著和薛老師拍拍手,甭提有多么的高興了。

  薛老師很會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。一天,薛老師對(duì)我們說:“明天我們將進(jìn)行一次階段性知識(shí)調(diào)研,讓老師知道你們的近期的學(xué)習(xí)情況,好不好?”“好!”同學(xué)們都愉快地復(fù)習(xí)去了。說來也怪,我原來平常用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能把課文中的要點(diǎn)、名言警句背上的,可是今天不到半個(gè)小時(shí)就全記在大腦中了。

  第二天,同學(xué)們都滿懷信心地迎接了這場(chǎng)考試?纪暝嚭螅倚判氖,認(rèn)為有把握考到90分。成績(jī)單一下來,我就迫不及待地看了起來,呀!可不是嗎!

  我和同學(xué)們都為有這么一個(gè)好老師而高興,這就是我所敬佩的薛老師,一個(gè)能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的好老師。

我所的作文500字 篇2

  “沅陵,美得讓人心痛”,這句話一點(diǎn)也不例外,它歷史悠久、風(fēng)光秀麗,景色迷人,是個(gè)旅游的好地方。

  沅陵的名勝古跡數(shù)不勝數(shù),聞名天下的有:鳳凰山、龍興講寺、二酉山。

  鳳凰山是國(guó)家森林公園,這里因山勢(shì)奇異,風(fēng)觀秀麗,是觀光游覽,休閑度假的名山勝地,相傳常有鳳凰山在這里棲息、得名鳳凰山。現(xiàn)在,早晨和晚上都有人去爬鳳凰山,到了星期六,星期天,有許多人在鳳凰上燒烤、旅游呢!

  龍興講寺群體建筑豐富多彩,所有的木門窗雕刻而成,并以彩繪,構(gòu)圖飽滿,淺條流暢,花樣繁多,特別是大雄宮殿中的鏤空時(shí)刻講經(jīng)蓮花座,玲瓏剔透,甚是精美,相傳為民代所制,為國(guó)內(nèi)罕見之物。并且這里一到星期六、星期天,都有人在這里參觀。

  二酉山因酉溪和酉水在此相匯而得名,堯帝的老師善卷放棄帝王不做,來到二酉教化苗民,死后厚葬二酉山巔,使二酉成為帝王之師的化身,靈氣逼人!扒厥蓟史贂尤濉睍r(shí),京城博士官伏勝將千卷竹簡(jiǎn)藏入洞中,二酉山由此聞名天下。成為“學(xué)富五車,書通二本,”成語(yǔ)出典地。

  沅陵特產(chǎn)有燈盞窩、豬腳粉、蒿子粑粑、小籠包、曬蘭肉、各種酸菜。好吃街那口口上的宵夜烤魚,還有潭泡菜酸蘿卜……

  沅陵的繡花鞋墊也是很好的,有的老婆婆用小簸箕在外面擺小攤子賣,還有小棉鞋都是手工的,精致而且不貴。

  沅陵人不僅純樸善良,而且熱情好客。以上就是我所了解的沅陵,我為我是沅陵人而感到自豪和驕傲。

我所的作文500字 篇3

  趨利避害是生物本能。我們總是向往光明,看到美好的事物就更加關(guān)注。相信世界是美好的,會(huì)讓我過上更幸福的生活。

  星期天,我和媽媽去看電影。等的時(shí)候,我去了廁所。出來洗手的時(shí)候,旁邊的女生把水龍頭關(guān)了,看起來好像在聽什么。不一會(huì)兒,我又看見她進(jìn)去了。她出來的時(shí)候,看到我在看她,就笑著解釋說:“我剛才聽到衛(wèi)生間有水聲。這種情況下,我一腳踩上去就停了!蔽一亓怂粋(gè)微笑,但她向我展示了她的美麗。

  回到家,天空下著綿綿細(xì)雨,行人撐起各種花傘。一把大傘砰的一聲,我抬頭一看,傘擋住了雨。媽媽拉著我的手,沿著熟悉的小路走著。我看見一個(gè)小男孩撐著傘站在路邊。喵~喵~的聲音從他的腳下傳來。那是一只濕濕的小貓。我看見小男孩的雨傘傾斜了。他寫道,為小貓擋住了風(fēng)雨,讓雨滴打在他的肩膀上。

  我看見一個(gè)老人穿著雨衣,拿著鏟子在馬路前填補(bǔ)被雨水淹沒的坑洼。

  我看見王阿姨沖下樓去幫李阿姨,李阿姨出去收衣服晾干。

  天漸漸黑了,我和媽媽加快了腳步,但是地面積水和坑坑洼洼讓我們掙扎,遠(yuǎn)近汽車的聲音在我們身邊停了下來。

  張姐,我送你回家吧。下班回家的是隔壁的叔叔。

  多么抱歉,我們的腳太臟了。媽媽回應(yīng)。

  沒關(guān)系,花點(diǎn)時(shí)間清理一下就好了。上來吧。他的笑容很單純。

  我和媽媽被舅舅送回家。謝過他之后,我回到房間,看到了窗外路上看到的小男孩。他還撐著傘,不同的是,他懷里抱著一只小貓。我笑了笑,拿出手電筒照亮他前面的路,直到他消失。

  愿全世界的眼睛都溫暖。

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