【精選】植物的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的植物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的作文 篇1
去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長(zhǎng)出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長(zhǎng)條形，主干也似竹子，有節(jié)；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹(shù)一樣，是按順序的排列在一個(gè)枝上。鳳尾竹的嫩芽初長(zhǎng)出來(lái)時(shí)像一根長(zhǎng)矛一樣，光光的看不出這就是葉子。
一周后“矛”就開(kāi)始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來(lái)像沒(méi)有葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后，這些包在一起的葉子就完全分開(kāi)了。而這時(shí)，這盆海芋也長(zhǎng)出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖；接著幾天后，小尖尖又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多；慢慢的這像尖尖的鳥(niǎo)嘴似的小尖尖打開(kāi)了，原來(lái)他是卷著的，像女生裙子的花邊；到后來(lái)他完全長(zhǎng)出來(lái)了，花邊也完全打開(kāi)了。有過(guò)了一個(gè)星期，爸爸想讓鳳尾竹長(zhǎng)的快些，給他施了一次肥。過(guò)不久他又施了第二次肥。接下來(lái)可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。
如果你現(xiàn)在來(lái)我家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來(lái)。爸爸本來(lái)想讓鳳尾竹長(zhǎng)的更茂盛，結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理，就像拔苗助長(zhǎng)一樣，欲速則不達(dá)�？菟赖镍P尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規(guī)律，結(jié)果事與愿違。
植物的作文 篇2
窗前放著一盆蓬萊松。
它長(zhǎng)著尖尖的嫩葉，像一位勇士手持著一把鋒利的尖刀。我用手輕輕的撫摸，葉子十分光滑細(xì)嫩，活像一塊碧綠的翡翠。
我坐在涼椅上靜靜的凝望那它，那盆蓬萊松遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就象一片森林。密密麻麻的葉子像一位穿著玉色長(zhǎng)裙的仙女，她用它嫩綠色的衣袖拂綠了整片森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，每一棵小樹(shù)就像一個(gè)俏麗的小姑娘，一陣清風(fēng)飄過(guò)，這位仙女在華麗的大殿上翩翩起舞，那婀娜的舞姿是那么美，那么飄逸。
葉子形狀呈橢圓形，一片連著一片，鋸齒狀的邊緣像層層美麗的花邊。它光滑的葉片，似乎比翡翠還要細(xì)嫩。
蓬萊松的葉子下層的是深綠色，中間層的是淺綠色，樹(shù)梢上是嫩綠色。葉子一層連著一層就像一座碧玉雕成的寶塔。一個(gè)小小的盆栽竟有如此豐富的色彩，看上去活脫脫一片郁郁蔥蔥的大森林。小盆栽大氣象，令人產(chǎn)生無(wú)限的睱思。
窗前傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲，我仿佛走進(jìn)了這片茂盛的森林，盡情地呼吸著它送出的清新空氣，天地在這一瞬間為我獨(dú)占。
��！蓬萊松！你雖然矮小，卻不失秀美，你雖然成不了大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)走進(jìn)了我的心田。
植物的作文 篇3
有許多人都愛(ài)植物，有的人愛(ài)那些生命頑強(qiáng)的.小花小草，也有人愛(ài)大紅大紫的牡丹，也有人愛(ài)出淤泥而不染的蓮花，而我喜歡是堅(jiān)定得信念如軍人一樣的白楊樹(shù)。
他的身影到處都在，遠(yuǎn)的在羅布泊的樓蘭保護(hù)站，近的則在我們的道路兩邊，人們說(shuō)他們的堅(jiān)強(qiáng)比任何人都高，更有人說(shuō)白楊樹(shù)“一千年不死，死后一千年不倒，后一千年不朽”等這樣的贊嘆，而那次的旅行，依舊讓我記憶猶新。
那次，全家人都去了樓蘭保護(hù)站，那里有許多老建筑的遺跡，而那里經(jīng)常被沙塵暴所侵?jǐn)_，所以那里的房子都是由白楊樹(shù)來(lái)建造的，而現(xiàn)在那些木頭都已經(jīng)開(kāi)始朽枯、腐爛了，但是它的主桿卻依然立著，這也讓我心生敬畏，在回來(lái)時(shí)最后看到了沙漠中的白楊，他們?cè)谒绍浀纳衬校?jīng)歷了多次的沙塵暴，他們還在這里頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。
我還喜歡那美麗的仙人掌，是沙漠中的一抹綠色，是頑強(qiáng)的代表、象征，但今天我們發(fā)現(xiàn)了它的另一個(gè)特點(diǎn)——節(jié)約，我這是從一本書(shū)上看到了，說(shuō)仙人掌的根可以鋪在地下的較淺處，最長(zhǎng)的有10萬(wàn)平方千米，沙漠的水很稀少，仙人掌讓自己充足的接收水分，從而讓自己活了下來(lái)，他也給“節(jié)約”立起了新的風(fēng)向標(biāo)。
我比較于其他花朵來(lái)說(shuō)，我最喜愛(ài)的是白蓮，它出淤泥而不染，不像牡丹艷麗，但他與世無(wú)爭(zhēng)，對(duì)于世界的不公，他讓人得到了正確的方向。
那蓮花的出淤泥而不染，讓許多人都開(kāi)始潔身自好，也成就了許多大人才，而我曾在自己的家中畫(huà)了一個(gè)蓮花，我那時(shí)每天都會(huì)去看一看那蓮花，在心中告訴自己，近墨者黑，讓自己潔身自好。
一次機(jī)會(huì)，我在家中養(yǎng)起了蓮花，幾天過(guò)去了，我去摸那葉片，卻依然是干凈的，這時(shí)我對(duì)那句話有了更加深刻的理解，也知道了潔身自好是多么的重要。
但有時(shí)把自己打扮的富麗堂皇也可能會(huì)更好，如牡丹一樣，他從唐到今從未無(wú)人知道它，所以有時(shí)人也要如牡丹一樣。
植物的作文 篇4
我是一粒種子，一粒很不起眼的松樹(shù)的種子。被擺在街市上，等著有人來(lái)買，而不幸卻一步一步向我走來(lái)。那天下雨，風(fēng)刮的很大，主人連忙收攤，我是最邊上的一個(gè)，主人在慌亂時(shí)沒(méi)有注意到我，我被風(fēng)無(wú)情地卷走了。 我被風(fēng)刮倒了一片荒地上，那是一個(gè)很荒涼的地方，我的四周是一塊塊大大的石頭。我不幻想著有人發(fā)現(xiàn)我，把我?guī)У教锏乩�，我只有一個(gè)念頭那就是要抓住機(jī)會(huì)活下去，這是我唯一的奢望。不久，我感覺(jué)到我身體的下方涌動(dòng)著一小股甘甜的清泉，我感謝上天對(duì)我的照顧，給了我一絲生機(jī)。于是，我便不停地吮吸著清水，身體一天一天膨脹起來(lái)了。 一天清晨，一陣清脆的爆破聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，突然間感受到風(fēng)的溫馨，我終于長(zhǎng)出了小芽，我好激動(dòng)，激動(dòng)的我說(shuō)不出話來(lái)，我被大自然接受了，得到了上天的眷戀，一個(gè)新的生命就此開(kāi)始了。 “就這里吧，爸爸，這里不屬于任何人，你看那里還有一顆小芽！”一個(gè)男孩說(shuō)到。是在說(shuō)我嗎？我太興奮了，終于有人發(fā)現(xiàn)我了�！安恍�，這里是荒地，隨處都有幾顆野草，那不是小芽�！闭f(shuō)完，他倆向前走去。為什么？為什么？我努力生長(zhǎng)著，卻不被發(fā)現(xiàn)，
還被說(shuō)成是野草，我又立了一個(gè)志向：不但要活下去，而且要活得很精彩，活得出眾！ 我又開(kāi)始面對(duì)新的挑戰(zhàn)，狂風(fēng)也瞧不起我，他使勁地刮著，仿佛要將我連根拔起，可我不放棄，我掙扎著向下扎根，絕不屈服。洪水沖擊著我，淹得我透不過(guò)氣來(lái)，我穩(wěn)扎住根，又不斷向上生長(zhǎng)，向上生長(zhǎng)終于，我長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。 我的樹(shù)枝上落下一滴水珠，可那不是我的淚水，而是我勤勞努力的汗水，我知道，是我當(dāng)初那立下的遠(yuǎn)志支持著我走到現(xiàn)在。
植物的作文 篇5
在一條清澈見(jiàn)底的小溪里，有許多小魚(yú)、小蝦在嬉戲；小螃蟹在石頭下面玩捉迷藏的游戲；小溪也歡快地彈著琴向遠(yuǎn)方流去。小溪邊還有許多株植物，有樹(shù)、有花兒、有草。樹(shù)綠油油的，花朵五彩繽紛的，小草青翠極了，它的嫩芽軟軟的，可舒服啦！
有時(shí)，人們到樹(shù)下乘涼，坐在軟綿綿的草坪上，欣賞花朵的美麗，聞著花朵的芳香�？诳柿耍偷叫∠吅人�，“喝吧！喝吧！”小溪快樂(lè)地叫著�？墒怯幸惶欤∠牟贿h(yuǎn)處建起了幾個(gè)工廠。工廠里天天發(fā)出隆隆的響聲，把植物、動(dòng)物弄得雞犬不寧�！鞍パ剑∵�讓不讓我們睡覺(jué)了呀！”小魚(yú)氣呼呼地說(shuō)。“是呀，是呀，如果不休息，我的皮膚就不好看了。”花朵愁眉苦臉地說(shuō)。 響聲過(guò)后，工廠里排出的污水流進(jìn)了小溪中�！鞍�！真臭��！”植物們異口同聲地說(shuō)。小魚(yú)、小蝦、小螃蟹也臭得四處逃竄，小溪“嗚嗚”地放聲大哭起來(lái)。人們?cè)趺催@么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呀！大家傷心地想著。
想想以前，花朵嬌艷，樹(shù)葉稠密，小草隨風(fēng)起舞，溪水里的動(dòng)物歡快地嬉戲，小溪開(kāi)心地引吭高歌�？墒乾F(xiàn)在，一切都變了，小花兒枯萎、凋謝；樹(shù)葉飄落，樹(shù)光禿禿的；小草枯黃；溪水中的動(dòng)物有的四處逃竄，有的始終沒(méi)有逃過(guò)污水的“毒手”；小溪發(fā)臭，行人路過(guò)時(shí)，總是捂著鼻子飛快地跑過(guò)�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)，這一些都是誰(shuí)造成的呢？你們想過(guò)動(dòng)物、植物們天天以淚洗面那痛苦、傷心的日子嗎？你們想過(guò)小魚(yú)、小蝦們餓著肚子四處逃脫污水的“毒手”那痛不欲生的日子嗎？植物、動(dòng)物們常常這樣哭訴，哭訴大家痛不欲生的日子。人類朋友，你們聽(tīng)到了嗎？
植物的作文 篇6
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們學(xué)校綜合實(shí)踐課的主要內(nèi)容就是在快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)里種菜。為了更好地照顧我們的勞動(dòng)果實(shí)，老師允許我們?cè)陔x下課還有十分鐘時(shí)去農(nóng)場(chǎng)里看一看。我作為組長(zhǎng)，決定今天帶著我的一部分組員——王梓涵、靳珂鑫下樓到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里看一看。
到了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，找到我們的菜地，前些天我們?nèi)鱿碌囊徽げ朔N子，只長(zhǎng)出了幾棵小苗。同學(xué)們告訴我，這幾棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧，原來(lái)是雜草呀!看來(lái)，種子是被水淹了。這些種子可能是被水沖跑了，我聽(tīng)到了這個(gè)消息，非常傷心，因?yàn)檫@是我們辛辛苦苦種出來(lái)的，為什么會(huì)被淹死呢?看看別的班的菜地，都長(zhǎng)出一大片了，綠油油的，真可愛(ài);再看看我們班的，真是少的可憐。為什么這些同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果呢，難道只有讓他們的勞動(dòng)成果被別人破壞時(shí)，他們才會(huì)改過(guò)自新嗎?難道是這些同學(xué)的自制力差，只會(huì)在老師面前裝出一副樣子，老師不在的情況下，就隨意破壞?這些苗是弱小的，但這些同學(xué)的心里，卻沒(méi)有一絲悔意，既然它是弱小的，我們就更應(yīng)該保護(hù)。四年級(jí)的一篇課文《我不是最弱小的》講的就是這個(gè)道理，爸爸把雨衣給了媽媽，媽媽又把雨衣給了姐姐，姐姐把雨衣給了薩沙，薩沙把雨衣披在薔薇花的上面。破壞種子的同學(xué)們，假如你想逞強(qiáng)，就應(yīng)該保護(hù)這些弱者，這也是強(qiáng)者本有的原則。
它雖然弱小，但也是一條鮮活的生命。我想向大家呼吁：保護(hù)你身邊的每一棵綠色植物吧!
【【精選】植物的作文合集6篇】相關(guān)文章：
【精選】我家的植物作文合集八篇04-07
精選優(yōu)秀植物作文合集7篇04-15
【精選】春游植物作文合集五篇04-06
精選寫(xiě)植物作文合集5篇03-30
【精選】寫(xiě)植物作文合集九篇03-19
精選描寫(xiě)植物作文合集九篇03-18
【精選】描寫(xiě)植物作文合集四篇03-17
【精選】寫(xiě)植物作文合集5篇03-16