【必備】?jī)?yōu)美的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)美的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)美的作文 篇1
柳汀斜對(duì)野人窗，零落衰條傍曉江。
正是霜風(fēng)飄斷處，寒鷗驚起一雙雙。
冬季空暇每當(dāng)我走進(jìn)河灣，那幾里寬、數(shù)里長(zhǎng)一大片柳林中。就會(huì)想起晚唐詩(shī)人陸龜蒙的絕句《冬柳》。詩(shī)中冬天的柳林，柳葉凋零，枝條干枯，佇立在早晨清冷的江邊。陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，枯枝隨風(fēng)斷落，驚起一對(duì)對(duì)熟睡的鷗鷺……
而我所處身的這片柳林，原是多沙少土的荒灘。在我幼時(shí)，村里把荒灘分包給村民。已故的老支書走家串戶游說(shuō)：“柳樹最好活，插柳就成陰。咱們大伙種柳樹吧。河邊柳樹又多，春天插柳不花錢，有力氣就行。柳樹成了林就可以采柳葉，做柳葉茶賣�！�
前人栽樹，后人乘涼。如今每年春上，村里幾乎家家都出百十斤柳茶，換回?cái)?shù)千元的收入。春綠夏涼秋葉黃。其實(shí)，在柳茶之外，我們還實(shí)實(shí)在在收獲一大片生意無(wú)限的大柳林哩。
而在冬天徜徉于柳林之中，雖然冬天的柳林滿目一片蕭然，但有著對(duì)柳林的一往深情，于蕭然之中，總覺(jué)出柳林隱蘊(yùn)的勃勃生機(jī)。
河彎處方圓數(shù)百畝，冬天的柳林沒(méi)有嬌媚樣的葉，枝桿舉著枝條，一株株，一片灰蒙蒙的。極少的幾叢灌木，枝柯上飄著凋零的枯葉。在視野所及的林子里，靜靜地忠實(shí)地伴著柳樹。
一大群麻雀落在不遠(yuǎn)處的枝條上、沙地上，輕搖的枝條、枯莖，傳送清涼的“啾啾”雀鳴。驀地，似受了什么驚下，成群地飛起，掠過(guò)柳林上空，落到另一邊去。
河水極緩地流動(dòng)。夢(mèng)一般，在柳林中走失了自我。滿身翠綠、生機(jī)盎然的柳姊妹的綠之靈在何處的夢(mèng)中？
灰塵塵的迷茫中，抑或仰望碧空游云，想望一場(chǎng)滿天的大風(fēng)，讓柳樹讓柳枝舞動(dòng)起來(lái)，叫嘯起來(lái)。讓林中低矮的灌木、枯草也在風(fēng)中抖動(dòng)，吱吱地為狂舞的柳林吶喊吧。
靜默著，依扶著柳樹滿是溫情的桿，任懷舊多情的柳枝輕拂著，舌尖漸有一絲雨前柳茶的芬芳。
自評(píng)：極力刻畫灰蒙蒙、灰塵塵的冬天的柳林，把自我融入柳林綠色的靈魂，用心靈感受冬天柳林潛藏的生機(jī)。視覺(jué)也算奇特、感受也算深刻吧。
優(yōu)美的作文 篇2
球場(chǎng)上，一道道弧線占領(lǐng)了天空，然后是一聲輕快地“嘩”或是打板的聲音，球籃下的網(wǎng)已經(jīng)不知道被掀起多少次了。然后跳躍，再打板，進(jìn)球……
我站在一旁呆呆地看著，手指不自覺(jué)地?fù)芘颉?/p>
“今天的.內(nèi)容是投籃�！蔽覀兊慕叹毴轮�，“分開訓(xùn)練�！蔽业搅嘶@筐下，抬起頭，呃，有些望而生畏吧。我站在籃下，看到空洞洞的籃筐，又聽(tīng)見(jiàn)悅耳的“嘩嘩”聲。我咬牙，奮力將籃球拋向半空中，呵，連籃筐都沒(méi)碰到。再來(lái)一次，我又奮力將球?qū)χ@筐扔出去。只見(jiàn)籃球調(diào)皮地在籃筐沿上滑了一下，溜出去了。
“嘩嘩”聲不斷在我耳邊回響，另外同學(xué)多多少少有了些進(jìn)展，可我還一籌莫展。望去，籃球架子依舊毅立在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，“嘩嘩”聲不斷在耳邊回響，不止是進(jìn)籃的聲音，夾雜著雨聲，球架淹沒(méi)在水色之中，朦朧之中，看見(jiàn)那空洞的籃心。我飛跑著到了屋檐下避雨。
夏天的雨性急，不一會(huì)兒就停了，太陽(yáng)出來(lái)了。融著水露，格外溫暖。地是潮濕的，空氣是氤氳的。我撿起籃球，擦掉了露水，望了望籃架，它依舊如此，青籃的球架，紅色球筐，仿佛因?yàn)槭裁炊チ嗽瓉?lái)的生機(jī)和活力。已經(jīng)下課了，老師和同學(xué)已經(jīng)離去，唯有我一個(gè)人在球場(chǎng)上。空闊的操場(chǎng)，只有我一個(gè)人站在上面，此刻，我仿佛感覺(jué)這個(gè)操場(chǎng)是我的。這個(gè)籃筐仿佛也為我一人所有。
我把籃球放在胸前，“一、二、三�！蔽矣昧�(duì)著籃筐一投。一道優(yōu)美的弧線，一道屬于我的弧線，只聽(tīng)“嘩”一聲，美妙的音樂(lè)……
優(yōu)美的作文 篇3
我最喜歡音樂(lè)了，因?yàn)樵谖壹拍臅r(shí)候可以彈一彈琴解解悶，當(dāng)我心情不好的時(shí)候，也可以彈琴調(diào)節(jié)一下心情。
閑暇時(shí)，我總愛(ài)彈琴，用優(yōu)美的音樂(lè)傳遞心情。當(dāng)我彈到《我們的時(shí)光》時(shí)，我的眼前突然浮現(xiàn)出一個(gè)景像，那是朱麗葉和羅密歐的一段愛(ài)情故事。當(dāng)我彈《洋娃娃之夢(mèng)》的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了它甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，洋娃娃隨著輕快的音樂(lè)翩翩起舞，頑皮的音符惹來(lái)了許多小泡泡，圍在洋娃娃身邊眨眼睛。當(dāng)我彈起《龍的傳人》的時(shí)候，我仿佛看到了一群精壯的漢子，渾身蓄滿力量，整齊劃一的喊著號(hào)子，拉動(dòng)著纖繩。又仿佛看到了始皇帝意氣風(fēng)發(fā)的站在戰(zhàn)車上，率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬。當(dāng)我彈起《大風(fēng)車》的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)勇敢的小鯉魚、機(jī)智的小哪吒、倒霉的灰太狼.......又仿佛來(lái)到了一望無(wú)際的大草原，那里矗立著許多白色的大風(fēng)車，默默無(wú)聞的將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。當(dāng)我彈到《歡樂(lè)頌》時(shí)，我仿佛看到耳聾后的貝多芬在伏案奮筆疾書，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
我最喜歡音樂(lè)了，優(yōu)美、歡快、積極向上。
優(yōu)美的作文 篇4
我在你的陪伴下成長(zhǎng)，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，你就陪在我身邊，小的時(shí)候經(jīng)常在電視上聽(tīng)到你，是你讓我知道黑貓警長(zhǎng)怎么唱，你陪著我漸漸長(zhǎng)大。
我上了小學(xué)。在學(xué)校里我也可以學(xué)到你老師拿著持大奇山在講臺(tái)上她看看我們吧。只待一起放在桌子上，然后老師把開關(guān)打開，你迅速的飛到我們的耳朵里，讓我對(duì)你的聲音難以忘懷。聽(tīng)完你，好老師教我怎么唱好你，每天聽(tīng)到你的聲音，所有的學(xué)習(xí)壓力都會(huì)散去，在上課的時(shí)候也能聽(tīng)到你的聲音回蕩在學(xué)校，聽(tīng)到耳熟能詳?shù)哪愕臅r(shí)候，總能想起小的時(shí)候的歡樂(lè)。每個(gè)星期一都能聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，我洗一半，隨著你的聲音，慢慢升起。
那是有力量的聲音，每一學(xué)期學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也能聽(tīng)到你的聲音，那聲音悅耳，有節(jié)奏感，學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，跟隨你的聲音正步走在操場(chǎng)上，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，也能聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，聽(tīng)著有點(diǎn)不想，于是每天上學(xué)的時(shí)候也能聽(tīng)見(jiàn)你的聲音。間教室開始我學(xué)習(xí)新的課程。
我六一兒童節(jié)的時(shí)候我們經(jīng)常唱，你還有跳舞的人，女孩子隨著你的聲音長(zhǎng)一些優(yōu)美的舞姿，我在下面看著看著，情不自禁的高興起來(lái)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，煩心事兒也越來(lái)越多，這個(gè)時(shí)候我就喜歡聽(tīng)你的聲音，聽(tīng)到你的聲音，我心情就很開心，你說(shuō)治愈我心情的良藥，在我絕望的時(shí)候，我喜歡打開手機(jī)戴上耳機(jī)聽(tīng)你，我閉上眼，享受你給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我離不開你了，我發(fā)現(xiàn)上我離開你就沒(méi)有樂(lè)趣在我做家務(wù)的時(shí)候，我喜歡打開手機(jī)聽(tīng)你的聲音，你的聲音讓我在干家務(wù)的時(shí)候不在枯燥，甚至有時(shí)候做飯我也喜歡聽(tīng)你的聲音，有的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，我還會(huì)情不自禁的舞蹈，你是我一生當(dāng)中最喜歡的東西。有的時(shí)候我還喜歡唱你給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，我生命中優(yōu)美的你。
優(yōu)美的作文 篇5
1. 通往智慧的空靈之境，是沒(méi)有捷徑的，需要全身心地領(lǐng)悟。悟人生沉浮，悟涅磐境界。必要時(shí)，可學(xué)一學(xué)柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”，于大自然中，領(lǐng)略融身于天地之間放眼于銀妝世界的寥廊與凝重。
2. 不知何時(shí)，肩上停了一只蝴蝶�！八麕ё叩氖俏遥粝碌膮s是他。我們?cè)趬?mèng)中飛舞，在花間大笑，我們讓后人疑惑已久，可我們卻感知著對(duì)方。他對(duì)這俗世累了倦了，所以他為他妻子的解脫而開心。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在微笑，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考。他讓生命的每一刻都如我翅膀上的花紋一樣美艷。他選擇了我，讓自身也升華得如此美麗�！焙麚溟W著翅膀，飛入花間。我閉上眼，這直透心房的花香不也是莊子的智慧嗎?
3. 古人吟詩(shī)“兩句三年得，一吟淚雙流”，方才有“語(yǔ)不驚人死不休”的震撼。然而，這種精神離今天的我們實(shí)在太遠(yuǎn)了。在速度與效率所帶來(lái)的緊張與刺激中，精品之作也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我不敢說(shuō)今天市場(chǎng)上的作品全部流于平庸，但在市場(chǎng)利潤(rùn)的引誘下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已隨浮華而去!“流水落花春去也”，這流失了的春華，恰恰是我們最可珍惜的“智慧”……
4. 人活于世，往往被各種各樣的幻光所�；�，心靈與智性迷失在追逐所謂天堂的路途中。其實(shí)，“天堂不是一處空間，不是一種物質(zhì)性存在，而是道路，是精神的坦途�！蔽移右挥�，獨(dú)擁這一方智慧的寂寞空屋，我已在天堂。
5. 生命總有一種情懷，是在物質(zhì)條件極度匱乏的生活里，如木心這般“明知不可而為之”的行動(dòng)，生活困苦卻樂(lè)在其中。在生活中，每個(gè)人都在為自己的成功未來(lái)而不懈努力著，樂(lè)享精神的情懷，人生價(jià)值觀念不同，讓木心和“木心們”帶著渴望，走在自己選擇的道路上……
6. 現(xiàn)今社會(huì)中，美人層出不窮，而樣貌卻越來(lái)越同一化，回眸一笑，未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災(zāi)，而主題卻越來(lái)越趨向亞文化，回憶青春，未曾滌蕩人心。《致我們終將逝去的青春》《匆匆那年》《小時(shí)代》，泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏，仿佛青春只能是失去夢(mèng)想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無(wú)非是物質(zhì)主義消費(fèi)主義及躁動(dòng)不安。
優(yōu)美的作文 篇6
清秋一夢(mèng)，問(wèn)君誰(shuí)同?天涯別恨，冰海雪靈，寫入迷茫無(wú)盡。凡塵輪回，紅英化泥，度盡孤寒終不悔。彼岸花笑，彩虹虛設(shè)，縱將千金換一醉，不解花無(wú)語(yǔ)。
——題記
然謫仙化梅，前世猶記。小窗側(cè)處，南墻根下，對(duì)月煮酒，清詞押曲，不教年華空老去。孟婆缺湯，回首猶記，前生曾名：暗香、疏影、紅梅�！c(diǎn)滴成海
思憶飄雪，九萬(wàn)里銀妝。堅(jiān)峰危崖，寂立幽芳。披素深紅，虬枝點(diǎn)風(fēng)。鐵骨盤拿，暗香流動(dòng)。仙苑神韻，姍骨勻亭，若無(wú)寒刃，不戀紅塵。微月影弄，冰野點(diǎn)紅，高潔自懂，獨(dú)領(lǐng)嚴(yán)冬。
然東風(fēng)頻任，溫雨透根。碧草接天，古徑林深。引百花繁盛�？菟褞组爞~，怎描逸逝?嘆冰英成泥，再遇轉(zhuǎn)季。悵懷幽思，愁入絕句。
抬望東墻橫幅，點(diǎn)點(diǎn)浸紅。茅籬褐枝，山色空濛。驛外斷橋，清幽獨(dú)放。寂寞無(wú)主，恬靜自知。憑窗寂對(duì)月，無(wú)處尋陽(yáng)關(guān)三疊。斟扶頭三杯，聊當(dāng)清夢(mèng)，無(wú)言離別!一杯默然，如鐵品格。再飲仙謫，綠野無(wú)涉。三盡孤潔，雪域清絕……
每別酒深，夢(mèng)縈玉城。極目遠(yuǎn)望，曉月清光。披雪岳峙，群峰銀芒�；幸�(jiàn)處，深山仙境，亭閣蒼蒼。風(fēng)生時(shí)，三千里疏影搖曳，漫山遍野，天闊山長(zhǎng)。怎禁得?天際人襟袖染香?
愿化暗香，逆風(fēng)披霜。從此去，別過(guò)凡塵，攬昊天明月為鏡。對(duì)鏡問(wèn)影：是否愿永佇梅旁?
暮醒時(shí)，一縷蕭音，吹散夢(mèng)里玉影。入紅塵，憑誰(shuí)信?君若問(wèn)，指與那黛山外芳草、斜陽(yáng)……
優(yōu)美的作文 篇7
今天，我來(lái)到了位于北京市永定門內(nèi)大街路東的祈年殿。它建于明代永樂(lè)十八年是明清兩代帝王祭天谷之處。它造型優(yōu)美，結(jié)構(gòu)獨(dú)特，給我印象最深。
祈年殿造型美。從遠(yuǎn)處看祈年殿好像一把巨傘，立在圓形的高大的石臺(tái)基上。走近看祈年殿��！祈年殿真高真大呀！高差不多有40米，直徑大約有30米。深藍(lán)的殿頂好像一頂帽子。潔白的臺(tái)基猶如白云；深藍(lán)的殿頂好像穹蒼；柱子，彩畫，鑒寶頂好像彩霞，而祈年殿像美麗的空中殿堂周圍既有穹蒼又被彩霞包圍。多美呀！
走進(jìn)祈年殿我發(fā)現(xiàn)祈年殿與其它宮殿不同的是不用大梁和長(zhǎng)檁，只用楠木柱和枋桷相互銜接支撐屋頂。祈年殿里的楠木柱我數(shù)了數(shù)一共有28根。中間的4根龍柱高大約20米，龍柱可真粗��！粗的我的手都抱不柱。中圈還有12根金柱。外層有12根巨柱。看到這里我才發(fā)現(xiàn)祈年殿中的柱子還是真有點(diǎn)奧秘呢！你看4根龍柱是不是四季的意思；12根金柱是一年十二個(gè)月的意思；12根巨柱是一天十二時(shí)辰的意思；12根金柱與12根巨柱相加等于二十四的意思是二十四節(jié)氣；4根龍柱加12根金柱加12根巨柱等于二十八的意思是二十八宿，是不是很奇妙呢！地板的正中是一塊圓形的大理石，上面有龍鳳花紋，與殿頂?shù)捏待埾嗷ズ魬?yīng)。讓我覺(jué)得整座殿堂富麗堂皇。
�。≡煨蛢�(yōu)美、結(jié)構(gòu)特別的祈年殿，我愛(ài)你！
優(yōu)美的作文 篇8
就像探究一個(gè)久遠(yuǎn)的夢(mèng)境，在腦海里浮沉的那一副不明前世今生留下的印象，于是我在溫柔的雨季里輕輕涉足這座小城，腳步輕輕心也輕輕，安靜尋一個(gè)遺落百年的夢(mèng)。
煙雨蒙蒙下的南潯，此時(shí)竟是這般靜謐，一種風(fēng)和雨細(xì)，一種流轉(zhuǎn)無(wú)聲，一種心如止水。多么典型的江南小鎮(zhèn)，就這么徜徉在歲月的長(zhǎng)河里，展現(xiàn)一份滄桑一份祥和，一份書香一種遺緒。
那該是一座構(gòu)造精致的別院，第一眼，依稀印象中的白墻烏瓦，不是揮墨的水墨畫，是真切的偉岸挺拔。房檐上的古老云頭，就像一個(gè)久經(jīng)風(fēng)雨的老人，安詳佇立，恒古不變。經(jīng)過(guò)石橋，放眼橋下的河面，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨親吻過(guò)泛起那絲絲波紋，像一種小小的悸動(dòng)，綿長(zhǎng)的躺在了心上。抬眼往前，一艘蓬船悠悠蕩漾而來(lái)，不知船里可有誰(shuí)家小親，可是著一身碎花長(zhǎng)裙，若是抬簾回眸一笑，可會(huì)入了誰(shuí)人相思的眼。
說(shuō)是百間閣，真正的臨水而居，推窗而下，一目清水碧幽，如若有幸在此終老，當(dāng)是人生幸福之事。聽(tīng)說(shuō)南潯一趟，最美的應(yīng)小蓮莊，十畝荷塘，各處構(gòu)筑獨(dú)立成景，也許我瞧見(jiàn)的只是其中一畝，未到盛夏，也就未有花滿池美好景象，倒是一汪碧水之上飄落的樹葉，顯得蕭瑟了些，也許繁華落盡，寂寞終是空池的主題。池邊小亭，入眼即畫，也許能想象的到佳人亭內(nèi)賞荷的雅致閑情，也許能想到三五成群的絕好年華里吟詩(shī)彈唱的花樣美麗。
散走院內(nèi)，曲橋長(zhǎng)廊，古樹林林，錯(cuò)落有致。牌坊高筑下我仔細(xì)辨認(rèn)那“樂(lè)善好施”“貞潔牌坊”，字跡斑斑，訴說(shuō)著兩個(gè)古老的故事。不知道這牌匾賜予的名聲，可否溫暖一顆孤寂的心呢。
走進(jìn)藏書樓，儼然一副大氣的摸樣，四房環(huán)抱，站在露天下環(huán)視書樓，這百年不曾消散的書香氣息，讓我如此眷戀，仿佛如煙百年，我淺閱卷卷詩(shī)書于此，靜靜的思考于此，著藍(lán)襖長(zhǎng)裙于此，托腮入夢(mèng)于此。
南潯，每一處入眼即畫的繁華背地，真的想就這樣一個(gè)天荒地老也好，走過(guò)方覺(jué)宛如春夢(mèng)一場(chǎng)，仍未醒過(guò)。
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