【精品】旅游的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的旅游的作文4篇,希望對大家有所幫助。
旅游的作文 篇1
抓住假期的小尾巴,我終于可以出門玩了,媽媽告訴我去大羅山,我滿懷期待。
來到大羅山山腳下,我抬頭往上看,一眼望去,都是大山,我看到有一座山,好像大寶劍一樣,從云霄直沖到地面,讓人看得心驚肉跳。我迫不及待想上去。
我們開始爬山,臺階又抖又難走,我腦子浮現(xiàn)一句話站得越高,看得越遠。走了不遠,來到泉水池,喲,真好看,泉水碧綠碧綠的,這水多么清澈呀!旁邊孩子在泉水旁打著水戰(zhàn)。我脫了鞋子,站在水里,好舒服�。⊥媪艘粫䞍�。我繼續(xù)爬山,看著沿途的風景,真好看呀!
我們來到半山腰,咦,我看到了一個像龍一樣的小山坡,我問:這是什么山呀?這么奇怪,好像人的骨頭一樣。媽媽說:這是龍骨。哦我明白了。我仔細一看,有的像國王的大寶座,有的像青蛙一樣,哇哇哇叫著。
走了好久,我快走不動了,我心里數(shù)一二,一二,一二終于到山頂了。
看到山頂風景,這次我收獲滿滿,下次再來,大羅山再見。
旅游的作文 篇2
說到旅游,很多人都會迷戀那些名山大川、奇洞秀湖、文化古跡以及美麗的傳說等等,在此,我想談談旅游資源的價值。
在我國有許多享譽世界的旅游景觀,如敦煌莫高窟、北京故宮、八達嶺長城、泰山、桂林山水、長江三峽等。我們旅游并不僅僅只是知道地名,見過模樣就足夠了,還應去了解其資源的價值。旅游資源有哪些方面的價值呢?
其一,旅游資源具有美學價值。這其中包括形象美、色彩美、動態(tài)美、聽覺美等等。如桂林象鼻山,在大自然的雕琢下,它成了一道別致的地理景觀。從遠看,就像是一只憨厚的大象舒適嫻雅的飲著水。這就是一種形象美。再如大家耳熟聞詳?shù)南闵郊t葉,“霜葉紅于二月花”便是對他的一種高度評價。香山紅葉的顏色艷麗,這不是其他地區(qū)的楓葉可以媲美的,這是由香山獨特的地理位置和環(huán)境所造成的,在秋風的吹拂中,欣賞這片紅葉,便能真正的.體會到色彩美。
其二,旅游資源具有科學價值。無論是我們在書本上學到的各種奇異的地貌,還是著名的奇山異水,它們都是由不同的地理因素相互作用形成的,同時,也具有很強的科學價值。例如:丹霞地貌,我們所了解的僅僅是它美麗的外表,奇異怪誕,它有“赤壁丹崖”的美稱,其實他的神奇皆源于地質(zhì)作用,丹霞地貌一般為紅色砂礫沉積巖,所以巖石的顏色有一種耀眼奪目的紅,它在地質(zhì)作用下經(jīng)過了漫長的地質(zhì)時期才形成。所以,我們在觀賞地質(zhì)景觀時,在贊嘆大自然的鬼斧神工時,更應該知道他們在地質(zhì)學上的科研價值。
其三,旅游資源具有歷史文化價值。不少旅游資源都是歷史文物,有的還是世界文化遺產(chǎn),令人震撼。比如:中國的八達嶺長城、秦始皇陵兵馬俑、北京故宮、敦煌莫高窟,埃及的金字塔等等,這些都是歷史文化的見證,古代文明的遺跡。在旅游時,我們應該一邊欣賞景觀,一邊感受著這沉寂了數(shù)年的、有著深厚文化底蘊的古代文明。
不僅如此,旅游資源還具有經(jīng)濟價值。旅游業(yè)被稱為“無煙工業(yè)”,具有很大的發(fā)展前景,旅游資源可以源源不斷地給人類帶來財富。
對于旅游,現(xiàn)在已是大眾化的消費活動,當我們站在那些或華麗,或奇特,或古樸,或神秘的景觀前,我們在收獲美的享受之時,還應該去了解其價值,會讓我們更加珍惜這些寶貴的旅游資源。
旅游的作文 篇3
這是夢幻的世界,這又是別人都渴望去卻去不了的世界。卻被一個不愛看書卻有天才頭腦的少女得到了這份“禮物”,這是一次異常魔幻又冒險的旅程,卻給了她,給了孩子們最真摯的告知與夢的啟迪。
這個女孩子有點古怪,就像作者一樣,嘻。她姓安名琪,最討厭的事就是看書,但每門功課的成績總是名列前茅。
“琪琪,看一會兒書吧,哪怕翻幾遍也好,不要再迷戀那無聊的‘喜羊羊’了!”媽媽請求道�!扒校灰�,喜羊羊很帥的,才不像書上那無聊的小人呢!”琪不耐煩的說。從天亮玩到天黑,琪洗完澡就上床睡覺了。
“啪噠!”一個響聲從書柜處傳來,琪好奇地過去看�!霸瓉硎且槐緯袅搜剑疫€以為什么呢,嚇死我了�!彼匝宰哉Z喃喃道�?催@書的封面——還不錯嘛,是一本西方歐式的故事書,媽媽什么時候給琪琪買了這本書呢?她又很好奇的翻開看�!眹W”!一道白色亮光刺入琪琪的眼睛,接著她就被突如其來的白色漩渦吸進去了。太奇異了!
一般這種事情應該是從天墜落來個頭栽蔥,可是琪卻從樹洞里走出來了。哇!是一個綠色世界呀,仙境般的大森林!“我看過一些無聊的小說,好像劇情都是這樣的,我不會真的變成某個故事里的女主角了吧?”琪吃驚的大張嘴巴,“哇塞!爽��!”他愉快地朝森林的某一個地方走去。一路上蹦蹦跳跳,還哼著小曲�!芭�!”她很不幸,踩上了一泡濕漉漉的狗屎,正當她低下頭瞅自己的腳的時候,在草叢邊看見一只可愛的小白兔。她閃過一個壞念頭——把小兔子抓來當寵物!“哈哈,這回可有伴了�!辩髯炖锊煌5啬钸吨�。她小心翼翼地走向兔子,突然,兔子猛回頭,紅眼睛一閃,利索地躥跑了�!扒�,這里真無聊”琪自語道。“咕�!保亩亲禹懥�,便順手摘了一個蘑菇啃起來�!肮就邸保韵氯サ哪⒐接謴奈咐锏雇鲁鰜��!�
我的天,這……這是怎么回事?”她哽咽著說。一個東西從空中降下來,劃出一道美麗的弧線,琪看到了一本書:“你是誰?是幫助我的精靈嗎?怎么跟書長得一樣?”那本“書”二話不說就開始一串自我介紹:哈嘍,我是電子書貝貝,就是來幫助你們的,我最喜歡的食物和興趣愛好還有……”琪聽得不耐煩了:“打住,你說你是來幫助我的,何以見得?”貝貝不慌不忙地說:“剛才是我用魔力讓你吐出來的,你不知道那是毒蘑菇嗎?看來你還真得好好看看百科全書了!”“看來看書真的很有用啊。”琪對書有了一點認識。琪托著腮說:“可是我沒拿書啊?況且一想起來讀書的樣子,就是那么的無聊�!必愗惤忉尩溃骸捌鋵嵶x書沒那么無聊,只要認真,學到書中的知識,就能從中感受到樂趣。貝貝我不就是書嗎?我來這兒的任務就是幫助你們在找到出口的過程中學到知識,養(yǎng)成讀書的習慣�!薄芭叮阏f話太長太快了把,這就是知識淵博的結果嗎?嘻嘻,趕路吧�!辩鏖_玩笑說。走了好久的時間,琪走不動了:“貝貝,我們找個空地歇歇吧�!碑斪诘厣系囊粍x那,一個花花綠綠的影子從她的臀下飛快掠過,看不出是個什么東西�!巴叟�!”琪被驚嚇得跳起來。那東西定在地上不動了,琪過去一看:“啊,好可愛的小貓咪呀,不對,是小花貓�!辩魃焓直ё∷瑓s不料貓“刷”的一下在琪的手背上留下一道酷酷的抓痕。“哎呀,好討厭的貓咪呀。貝貝,你過來看看,我會不會得狂犬病��!”“哎呀!”貝貝尖叫�!霸趺蠢玻俊彼f。貝貝馬上按了身上的放映按鈕。電子書上有那只貓咪的圖片,介紹道:它是一只劇毒且冷傲的貓咪,被抓咬后則中毒,必須用毒蓮花上的露珠敷于傷口即可解毒,否則24小時內(nèi)必死無疑�!鞍パ�,媽呀,這可怎么辦啊!”琪很害怕�!暗昧耍荒苋フ叶旧徎�,誰讓你不好好讀書,不知道該碰什么不該碰什么呢?”
他們費盡周折、經(jīng)受重重磨難,終于找到了毒蓮花。在一個又丑又臟的大池子里,盛開著圣潔的毒蓮花。這就是它的本質(zhì)——出生在惡劣的環(huán)境下,卻能做到出污不染,依然圣潔美麗。貝貝飛到毒蓮花上,采了一滴露水,給琪治好了傷。
忽然。毒蓮花變成了旋窩,把琪吸進去了。咦?琪怎么又回到家里?她在床上躺著,頭上冒著汗。哦,原來這是一場夢啊。抬手一看,手背上竟然有不可思議的抓痕……
通過這場意外的“夢”,讓琪認識到了讀書的好處。同時也告訴大家認真讀書,學習知識,在書的海洋里尋找樂趣。這是安琪和電子書貝貝一起在一個夢幻奇異的森林里的探險故事,啟發(fā)了主人公,讓她理解了讀書的真諦。
旅游的作文 篇4
我小時候去過很多地方,一歲半時就和爸爸媽媽去河源玩,上幼兒園時去過廣州、廈門、北京,一年級暑假我去上海看世博會,今年暑假跟爸爸和他的同事一起去登黃山。其中印象最深的要算首都北京了!
20xx年5月份,爸爸去北京上課,我和媽媽也一起去北京動物園、熊貓館、紫竹院公園玩。爸爸下課后,我們一家人一起去天安門、
故宮、天壇公園、頤和園玩,這些地方都是古代皇帝工作生活的地方,顯得很莊嚴。還去看了鳥巢和水立方,這是北京奧運會比賽的地方,它們的形狀真特別,我們還看見一個像超大褲子的房子,它就是中央電視臺大廈。
后來,我們?nèi)ヅ篱L城了,走到半路上我很累,都不想爬了,媽媽勸我說:“琪琪加油!我們一定會爬到長城頂?shù)�!”后來,我們終于爬到好漢坡了,還刻了一塊獎牌,堅持就是勝利,我也可以很棒的。
我們?nèi)チ饲迦A大學、北京人民大學,我們在校園里散步,風景真優(yōu)美�。∥倚南耄何乙惨欢ㄒ獙W習好,爭取考上清華大學!
媽媽送我了兩枝精美的福娃自動鉛筆,爸爸的一位同學送我了一個漂亮的芭芘娃娃,現(xiàn)在還擺在我家電視機上呢!
爸爸帶我們?nèi)ネ醺詵|西,在那里我們可以品嘗到各種風味小吃,這下可以大飽口福了!
我愛北京,我愛中國,我喜歡旅游,我要好好學習,希望爸爸媽媽帶我去更多的地方游玩!
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