關(guān)于感人的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的感人的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感人的作文 篇1
一場(chǎng)青春的雨，輕輕地，柔柔地滋潤(rùn)著少年的心。嘀嗒、嘀嗒，像不像少年眼角的淚滴？
第一次月考的考場(chǎng)上，雨默默地走著無(wú)聲的樂(lè)章。生怕驚擾了每一顆緊繃著的心。可少年還是感受到了與的親近，那破碎的窗口后，陸續(xù)地彈出了透明的液滴。嘀嗒、嘀嗒，打濕了少年試卷上工整的字跡。
十月灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝地滴著小雨。少年的天空也如黃昏般昏黃孤寂。抬頭望望黑板，又偷偷瞥了一眼后桌的女孩，伸手去按開(kāi)關(guān)，才意識(shí)到早已經(jīng)停電。晚上，我送你回家，可以嗎？少年轉(zhuǎn)身小聲問(wèn)女孩。女孩輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。窗外，雷聲隆隆，小雨突然下大，閃電照亮了少年俊秀且略帶羞澀的臉。
春雨驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒，暖暖的陽(yáng)光喚醒少年沉睡的眼。依在教學(xué)樓邊的小樹上，少年望著不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)淺淺地笑。纖毛般輕柔的雨啊，悄悄地打濕了原本就帶些汗水的衣裳。籃球在沾著泥土的地上滾著、滾著，滾到了少年的腳下。輕輕地拾起，少年脫去了厚實(shí)的外套，混著雨和汗水，歡笑著奔向球場(chǎng)。陽(yáng)光下，雨滴折射出每一張年輕稚氣的臉，歡叫聲和雨聲構(gòu)成了一曲動(dòng)人的心弦。
六月的雨壓不下心頭的不安，少年把夢(mèng)想和憂傷編織在一塊兒。我們出去散散步吧，少年勸住了朋友們手中舞動(dòng)的筆。陰雨下，少年大聲地講著他們短暫但又不乏美好的初三時(shí)光。四個(gè)少年講著、聽(tīng)著、回憶著，在雨中幸福地笑。笑著笑著，又忍不住哭成一團(tuán)。嗚嗚的啜泣聲在安靜的校園里回響，小水坑里的水圈也受了他們的影響四處蕩漾。雨在風(fēng)的吹拂下變了形，轉(zhuǎn)了彎，四顆心卻在風(fēng)中貼得更緊、更暖。
中考那天細(xì)雨綿綿，哀哀地訴說(shuō)著數(shù)不盡的眷戀。少年揚(yáng)起笑臉對(duì)這領(lǐng)隊(duì)的班主任揮手再見(jiàn)，卻在轉(zhuǎn)身的瞬間淚流滿面……老師，你會(huì)記得我嗎？少年喃喃地走進(jìn)考場(chǎng)，身后的雨滴滴打進(jìn)少年的心。
時(shí)間一晃又是半年，深冬中，那纏綿的雨早已不見(jiàn)。已升入重點(diǎn)高中的少年，偶爾喜歡望著天回憶從前。眼角的淚化作雨滴輕輕下落，滑過(guò)少年的臉，滑過(guò)少年的肩，滑過(guò)那逝去的流年。
感人的作文 篇2
每個(gè)人都嘗過(guò)淚水的味道，咸咸的、甜甜的，可是我卻從淚水里感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
記得那是一個(gè)冬日的晚上，我頭疼的歷害，媽媽決定帶我去，可我腳發(fā)軟，根本不想起床。媽媽沒(méi)有辦法，只好背著我去，一路上，寒呼呼地吹過(guò)媽媽的耳邊，我趴在媽媽溫暖的背上，媽媽平時(shí)輕快的步伐此時(shí)變得步履蹣跚。
到了，掛號(hào)后，我就在注射室里輸液。當(dāng)時(shí)，護(hù)士阿姨忙完后離開(kāi)，去查看其他病人了。月光灑在床前，由于樹木的遮擋，一吹，一閃一閃的像魔鬼一樣。我迷迷糊糊，不由自主地尖叫了一聲。媽媽連忙走過(guò)來(lái)，用手輕輕地?fù)崦业男∈郑悄敲吹妮p，那么的柔，宛如一緞?shì)p紗，蓋在我的小手上，又如一陣清，悄悄地、慢慢地?fù)徇^(guò)我的小手。媽媽慈愛(ài)地看著我，眼框里充滿了淚水，還用牙齒咬著自己的嘴唇。媽媽過(guò)了好一會(huì)，才溫柔地說(shuō)：“孩子，別怕，那是月光�！边@時(shí)她坐了下來(lái)，眼淚滴在我嘴唇上，我用舌頭舔了一下，“�。∮行┫�，有些甜�！蔽彝鴭寢尩哪槪D時(shí)明白了，媽媽是看到我受病魔的折騰，心里著急，難受，才流眼淚，雖然平時(shí)媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但媽媽是愛(ài)我的。我明白后，輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你。”媽媽欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到我干裂的嘴唇，又去為我倒開(kāi)水。她就這樣一直忙活到天亮�；氐郊�，媽媽安頓好我后，又頂著黑眼圈去上班。
母愛(ài)如水，總是從一點(diǎn)一滴的生活小事漫延開(kāi)來(lái)。母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。從那天起，我知道了，有一種咸咸的、甜甜的淚水飽含著母親深深的愛(ài)。媽媽，我要對(duì)您說(shuō)一聲，媽媽，我愛(ài)你。
感人的作文 篇3
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近了尾聲。在這短暫而又珍貴的時(shí)光里，有許多的瞬間都深深地定格在了我腦中，老師們的諄諄教誨，親人們的'暖心叮嚀，陌生人的熱心關(guān)懷……一切都在我心中不斷地徘徊、徘徊。在這里，我要跟大家分享一個(gè)感人的瞬間。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我們同學(xué)之間雖然并不熟識(shí)，但也是一起嬉戲打鬧的好玩伴。有一次上體育課，體育老師說(shuō)要帶我們?nèi)W(xué)習(xí)如何做操，同學(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái)——因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮螌W(xué)做操。在一片歡呼雀躍的聲音里，我們跟著老師去到操場(chǎng)。
老師開(kāi)始帶我們做操，我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地做，跟著老師做得津津有味。當(dāng)做到一個(gè)手部動(dòng)作的時(shí)候，我的手一甩，戴在手上的一串佛珠被甩了出去，飛到半空中。我在心里默默地念著：千萬(wàn)別斷，繩子千萬(wàn)別斷啊！但是事與愿違，繩子斷了，珠子一顆顆像火花一樣四處濺開(kāi)了。
征得老師的同意后，我立刻去找珠子�？僧�(dāng)我看見(jiàn)了那寬敞的操場(chǎng)時(shí)，我那昂揚(yáng)的斗志立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤——操場(chǎng)是綠的，珠子也是綠的，而且整整有18顆。正當(dāng)我灰心的時(shí)候，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影——小明。我很意外，又很感動(dòng)，因?yàn)槲遗c他之前并不熟識(shí)，沒(méi)想到他會(huì)來(lái)幫我。
我們?cè)谀莻�(gè)炎炎的夏日，東找找，西找找，找遍了整個(gè)操場(chǎng)，也只找到了10顆珠子。可我深知：失去的是珠子，收獲的是友誼！小明那大汗淋漓的樣子一直在我的腦海里，久久定格，不能忘懷。
從此之后，我們倆一直是最要好的朋友，在校園里總能看見(jiàn)形影不離的我們，我們不管什么時(shí)候，都互幫互助。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一感人的瞬間——他幫助我的那一瞬間！華羅庚說(shuō)過(guò)：“別人幫我，久世不忘；我?guī)蛣e人，勿記心上。”我定不會(huì)忘懷，并將學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì)！
感人的作文 篇4
每天晚間六時(shí)到六時(shí)半，地方新聞結(jié)尾時(shí)，常常會(huì)播出一則當(dāng)天社會(huì)上發(fā)生的趣事，博人一笑。最近有幾個(gè)畫面不僅有趣，而且非常感人，因而側(cè)記下來(lái)和大家分享。
畫面之一是：一家人養(yǎng)了一只黑色的母狗，和一只體態(tài)很大的白貓。母狗生了四只小黑狗，男女主人都外出工作，怕母狗跑遠(yuǎn)了，用條繩把它拴在樹上。但是四只小狗不聽(tīng)母親的管教，滿院子亂跑，母狗急得在樹下繞圈狂叫，小狗卻聽(tīng)而不聞，更四散往草叢里鉆。母狗叫聲更見(jiàn)焦慮，不住地用力，但仍掙脫不了套著它的繩子。不意大白貓見(jiàn)狀，竟飛奔而去，把四只亂跑的小狗一只只銜到狗窩里，自己拖長(zhǎng)身子躺下，讓四只小狗吸它的奶，四只小狗視其如母，乖乖地不亂跑了。白貓那安祥施展溫暖母愛(ài)的畫面，實(shí)令人稱奇。母狗因繩子長(zhǎng)度所限，不能近前，但看到四個(gè)兒女安然地?fù)涞桨棕埖膽牙�，它也立即安靜下來(lái)了。那天正是母親節(jié)，主持人看著這個(gè)畫面，很風(fēng)趣地說(shuō)：今天是母親節(jié)，到底誰(shuí)是母親呢？節(jié)目里傳出一片溫馨的笑聲。
另一個(gè)畫面是：住在鄉(xiāng)下的一家人養(yǎng)了一群小鴨，像是剛剛孵出，小鴨一身絨毛，走起路來(lái)一歪一歪，腳步都還不穩(wěn)。它們正在草叢中覓食，突然大雨傾盆，小鴨個(gè)個(gè)驚惶失措，家中的狗見(jiàn)狀，奮不顧身地在大雨中穿梭來(lái)去，把一只只小鴨銜進(jìn)院子里的儲(chǔ)藏室內(nèi)，自己躺下給小鴨們?nèi)∨⒂蒙囝^舔它們身上的水珠，那無(wú)比慈愛(ài)的表現(xiàn)，兩位主持人都不住嘖嘖稱奇。
畫面之三是：一家建筑很別致的房屋，前檐不僅寬大，并且有起伏的坡度，起伏處下面有設(shè)計(jì)精美的木欄，相互交叉，上面蓋有透明的玻璃，從地面爬起的藤蔓稀稀疏疏地散在玻璃上面，開(kāi)著紅紅的小花，又給這人工的藝術(shù)美增添些自然的色調(diào)。建筑師這種別出心裁的設(shè)計(jì)，連鳥兒也看中了：麻雀和另一種比麻雀身體大三倍的鳥，都銜草來(lái)檐下造窩。令人稱奇的是四只父母鳥來(lái)去銜草，造的卻是同一個(gè)窩，它們竟不爭(zhēng)不斗！更讓人驚奇的是，兩只體態(tài)、羽毛截然不同的母鳥都在此窩中產(chǎn)卵、孵小鳥，它們相容相安，亦互不侵斗。幼鳥孵出來(lái)了，父母鳥都銜食來(lái)喂幼兒，感人的是它們不分彼此，誰(shuí)都不只喂自己的兒女。體大的幼鳥嘴巴也大，每從麻雀嘴中取食，把麻雀連嘴帶頭都吞了下去，而麻雀送下食物，把頭從幼鳥嘴中拔出，毫不顯出痛苦，次次都是如此。
由于這個(gè)情景的奇特和罕見(jiàn)，這家主人自它們建窩到幼鳥出世，從沒(méi)有驚擾過(guò)它們，任它們自由來(lái)去；鄰里間也傳為佳話，每天這家門前都有來(lái)看奇景的成人和兒童。一天，這家主人滿臉笑意，對(duì)來(lái)看鳥的眾人說(shuō)：這兩種不同的鳥類，都能這樣相親相愛(ài)，通力合作，共同造窩、生育、哺養(yǎng)幼鳥，不分彼此，我們?nèi)祟愡�分什么你我呢？敞開(kāi)了門，他們準(zhǔn)備了咖啡茶點(diǎn)以饗眾人。
新聞工作者在偌大的社會(huì)里攝取了這些微小但充滿趣味的鏡頭，讓大眾分享，細(xì)心體會(huì)動(dòng)物這份愛(ài)心是多么的偉大。
今天世界上到處暴力充斥，打打殺殺的慘事隨處可見(jiàn)。失去理性、兇狠無(wú)度的人類，反不如沒(méi)有語(yǔ)言的動(dòng)物。面對(duì)這三件很感人的趣事，人類是否有所感悟呢？
感人的作文 篇5
感人的事如沙灘里的沙子，如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。
有一次，學(xué)校舉行接力比賽，我被選中了。比賽當(dāng)天，我如出膛的子彈，飛奔出去，不知什么原因，跌倒了，胳膊、膝蓋都磨出了血，害我們班落后了，我?jiàn)^起直追，但只得了第二名。
比賽結(jié)束后，同學(xué)們都圍了上來(lái)，扶著我，直到休息場(chǎng)地。蔡老師對(duì)我說(shuō)：“徐寧寧，雖然這次只得了個(gè)第二名，輸了不要緊，重要是摧不倒的信心，是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致獲得的勝利才最寶貴！”這句話，使我感到一絲甜意�！皝�(lái)了，醫(yī)務(wù)箱拿來(lái)了�！备攥撘贿吪埽贿吅爸�。高涵用干凈的毛巾先清洗了一下傷口，然后，小心小心翼翼地用棉花沾了點(diǎn)酒精，輕輕地在我傷口旁擦，一邊對(duì)我說(shuō)：“痛嗎？古人云：勝負(fù)乃是兵家常事。輸了，也是把友誼放在第一位，比賽第二！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)同學(xué)們每人伸出一只手，搭在一起，大喊了一聲“加油！”我覺(jué)得，每個(gè)人的手都是那樣溫暖，給了我安慰。
一股暖流涌上我心頭，多好的老師，多好的同學(xué)！
感人的作文 篇6
白鼠
他是一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，用一只母白鼠做腫瘤實(shí)驗(yàn)，他給那只白鼠移植了癌細(xì)胞，過(guò)了幾天，腫瘤在關(guān)在籠子里的白鼠的身上越長(zhǎng)越大，可他驚訝地發(fā)現(xiàn)一個(gè)異常的景象，那只白鼠焦躁不安，隨后痛苦地用嘴撕咬身上的腫瘤，并將咬下來(lái)的一塊塊腫瘤吞噬下去，傷口上血跡斑斑，幾乎露骨。
又過(guò)了兩天，他又發(fā)現(xiàn)那只白鼠產(chǎn)下了一窩晶瑩透亮的小白鼠，那只母白鼠奄奄一息地帶著不堪目睹的傷口，躺在籠子里，嗷嗷待哺的小鼠崽喝著母親的乳汁，一天天長(zhǎng)大，白鼠母親的身體日漸銷售，拖著只剩下皮包骨頭的身子，在癌細(xì)胞無(wú)情的肆虐下，用無(wú)與倫比的頑強(qiáng)和神奇的意志，用自己身體里所有的能量化為生命的乳汁，喂養(yǎng)著這一窩鼠崽，終于有一天，母鼠永遠(yuǎn)倒在籠子里，沒(méi)有了一絲呼吸，一群被喂養(yǎng)長(zhǎng)大的小白鼠把它圍在中間?? 他一直都在觀察這個(gè)奇異的現(xiàn)象，母鼠在產(chǎn)下鼠崽后，整整活了二十一天，他心里驚呼道：“二十一天，恰好是白鼠平時(shí)正常的哺乳期，此后，小白鼠就可以脫離母親而獨(dú)立生存了，這只母鼠在正常情況下，因移植了癌細(xì)胞在身體內(nèi)，早就應(yīng)當(dāng)死亡了��！”面對(duì)此情此景，面對(duì)這種偉大而悲壯的動(dòng)物的母愛(ài)！他潸然淚下
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀！
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛(ài)吃小昆蟲，觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過(guò)來(lái)，只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見(jiàn)了，青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個(gè)捉蟲的能手，聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)：要是算起來(lái)，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲。它真是我們的好朋友啊！
�。ㄒ唬� 他是一位經(jīng)驗(yàn)老到的獵手，有一天，他帶著他心愛(ài)的獵，追殺著一群約有二十只山羊，當(dāng)追到一個(gè)懸崖邊的時(shí)候，這群的山羊停止了逃命的腳步，懸崖的對(duì)面還是一個(gè)懸崖，但離這個(gè)懸崖有十米多遠(yuǎn)，任憑如何矯健的山羊都跳不過(guò)去，他得意地看著這群即將任他殺的山羊。 略過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)不可思議的景象發(fā)生了，只見(jiàn)一只年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步，然后毅然地迅疾地向?qū)γ娴膽已绿�，在這只老山羊剛跳出幾米的剎那間，另一只年青的山羊隨后也向?qū)γ娴膽已绿�，分兩次起跳，第二次是踏在半空中頭一只老山羊的背上，再猛然地一蹬，落在對(duì)面的懸崖上，而那只老山羊悄不聲息地摔落在萬(wàn)丈深淵之中。隨后，所有的羊群，如同在一個(gè)指揮若定的將軍號(hào)令下，用同樣的方法和動(dòng)作，一起一落，一生一死。獵人看得目瞪口呆，感慨萬(wàn)千……
（二） 他是一個(gè)徒步的旅行者，有一天，他漫步在深山叢林中，突然有一塊森林著了火，在火勢(shì)蔓延的草叢中，他發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)團(tuán)黑色的物體從劈劈啪啪從火中滾出，他仔細(xì)一看，原來(lái)那一團(tuán)團(tuán)的黑色物體，竟然是一團(tuán)團(tuán)螞蟻，那一團(tuán)團(tuán)螞蟻越滾越小，外面一層的螞蟻在火焰的吞噬下，一只只被燒死，一層層被剝落，可里面的螞蟻在外層的保護(hù)下，得以幸存。他被這一幕情景驚呆了，螞蟻為了保存它們的種群，需要有何等的智慧和何等的犧牲精神��！
大黃鱔
家庭主婦被眼前的景象鎮(zhèn)住了，她撈出了大黃鱔，切開(kāi)了它的肚子，發(fā)現(xiàn)里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。
后記：對(duì)大黃鱔來(lái)說(shuō)，那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去，而且在幾百度的高溫油鍋中，拼死保護(hù)小黃鱔，這是動(dòng)物之間的真情...
蝎子的故事
一個(gè)昆蟲實(shí)驗(yàn)室里面養(yǎng)著許多昆蟲，其中有一對(duì)蝎子被養(yǎng)在一個(gè)實(shí)驗(yàn)皿里面。
有一天，母蝎子不知為何死去。試驗(yàn)員將母蝎子拿出去做成標(biāo)本。
從此以后公蝎子開(kāi)始絕食，并且整天無(wú)精打采。終于在兩個(gè)星期之后將自己的毒刺刺入了自己的軟骨自殺了。
后記：公蝎子對(duì)母蝎子情意重。據(jù)研究，公蝎子絕食是因?yàn)閯傞_(kāi)始太胖，自己毒刺夠不到軟骨。它絕食的目的是為了是自己瘦下來(lái)，然后自盡。
感人的作文 篇7
金黃色的草房子，在里面有很多同學(xué)非常認(rèn)真學(xué)習(xí)，這本書就是作者曹文軒的著作《草房子》。
《草房子》里講的也是和我們一樣的小學(xué)生活，但別人的小學(xué)生活，卻無(wú)法和我們比較�！恫莘孔印房偣灿芯牌科加懈腥说牡胤�，也有令人發(fā)笑的地方。主人公桑桑的一群同學(xué)都是很調(diào)皮的，桑桑也不例外，他們也有守誠(chéng)信的特點(diǎn)，正如當(dāng)桑桑得知自己得了病時(shí)，就開(kāi)始更珍惜生命，珍惜時(shí)間，桑桑的妹妹柳柳想去看城，但桑桑不讓她去，柳柳堅(jiān)持要去，桑桑也沒(méi)辦法，只好背柳柳上城，最后走到頂上，桑桑已經(jīng)累的不行了，讀到這一段我被感動(dòng)了。
讀到紅門（一）和紅門（二）的時(shí)候，我被杜小康的行動(dòng)給感動(dòng)，原本杜小康是很愛(ài)學(xué)習(xí)的，家里也很有錢，但因?yàn)楦赣H患重病，又欠債主很多錢，所以杜小康放棄了學(xué)習(xí)，在學(xué)校擺起攤來(lái)，他這么小就懂得體諒父親身懷重病，還不怕任何人嘲笑，在學(xué)校門口擺攤。
讀完這本書，我體會(huì)到任何文章都離不開(kāi)自然景物描寫，就如《草房子》里講草房子的景色一樣，曹文軒的這本書讓我懂得的知識(shí)受益匪淺。
感人的作文 篇8
翻開(kāi)記憶話卷，找到那一片段。畫面早已泛舊，記憶依然猶新。
在一個(gè)寒冷冬天的上午，寒風(fēng)如惡虎一般呼呼的嘯著，不由得有了一股冰涼的寒氣。我在班里人真的寫作業(yè)，但也被外面那只“惡虎”擾亂了心情。突然，一條紅色傷痕出現(xiàn)在我的手上，我環(huán)視了一下，原來(lái)是窗戶碎了的玻璃無(wú)情的在我手中取暖。我被這突如其來(lái)的傷痕嚇得手足無(wú)措這是，在一旁的同桌發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)靜救扔給我一團(tuán)衛(wèi)生紙并對(duì)我說(shuō)；“按住血口�！比缓笙耠x鉉的箭，脫韁的馬一樣飛奔了出去。我也沒(méi)在意他冒著刺骨的寒風(fēng)去干什么。便只顧干自己的事了。過(guò)了一會(huì)，他氣喘吁吁的向我跑來(lái)，打了我身邊時(shí)，他遞給我兩個(gè)創(chuàng)像親人似的囑咐我說(shuō)；“快貼上吧！下午要戴手套哦！不然凍傷了就很難愈合了�！蔽液鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭。眼淚不爭(zhēng)氣的奪眶而出。也許感動(dòng)能讓人哭泣吧！可是，我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，但剛到嘴邊就又被咽了回去。
下午，我很晚才來(lái)到學(xué)校。坐在班里，感覺(jué)手一些冰涼。忽然，我又手足無(wú)措了。因?yàn)槲业氖痔走�在我的書桌上躺著呢。這時(shí)，同桌好像又發(fā)現(xiàn)了我的痛處，便將他的手套迅速摘下像我這里推了推。我趕忙退了回去，最后，我還是帶上了那如鉛重的手套，因?yàn)樗?/p>
上課時(shí)，挽著他那刺骨的寒風(fēng)而弄得手舞足蹈樣子，不覺(jué)呆在了那里。他發(fā)現(xiàn)我在看他，便對(duì)我笑了笑，好想再說(shuō)：我不冷。下課了我有未對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。
往事如潮水起起伏伏，我總是在幫助朋友時(shí)而想起你對(duì)我做的事�，F(xiàn)在，就讓我把那聲未了的謝謝補(bǔ)上吧！謝謝你。
感人的作文 篇9
放學(xué)了，我靜靜地走在回家的路上。心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著班主任老師給我們講的一個(gè)故事。
有一位父親，他恩愛(ài)的妻子因車禍去世了，家里只留下一個(gè)兒子和他相依為命，為了不讓兒子心里和感情上再次受到傷害，他沒(méi)有給兒子找一個(gè)后媽。他深深地愛(ài)著兒子，甚至有些溺愛(ài)。
兒子一天天長(zhǎng)大，但父親卻因工作勞累一天天早早地老去。不到40歲，他已是白發(fā)蒼蒼�？墒�，他的兒子卻不爭(zhēng)氣。為了去網(wǎng)吧，幾乎花掉了父親所有的積蓄。父親一勸再勸，他不但沒(méi)有一絲的悔意，反而更變本加厲的迷戀上了網(wǎng)吧。
一次，他又向父親要錢，但父親為了生計(jì)實(shí)在拿不出多余的錢給他。兒子發(fā)火了，竟然用水果刀狠狠地刺向了他那慈愛(ài)的父親身上。父親呻吟著，他慢慢地從口袋里掏出僅有的一百元錢，含著淚說(shuō)：“兒子你犯法了，拿著錢買些吃的，趕快自首去吧”
聽(tīng)到這里，我流淚了，一位父親至死還沒(méi)有忘記對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)和警告。不禁讓我想起達(dá)芬奇曾說(shuō)：父愛(ài)是人世間真正的愛(ài)。這是多么超乎想象的父愛(ài)啊！
我眼含淚水，回到了家，這是我聽(tīng)到的最感動(dòng)的一節(jié)課。
感人的作文 篇10
不為那漂亮的裙子而感動(dòng)，
不為那鮮艷的芳花而感動(dòng)，
不為一幢雄偉的樓房而感動(dòng)，
也不為那金銀而感動(dòng)……
實(shí)際上，
感動(dòng)就在我們的身邊，
就看你是否能發(fā)現(xiàn)。
那么，
為什么而感動(dòng)呢？
回答作：
為愛(ài)而感動(dòng)！
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