春的校園作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的春的校園作文3篇，希望能夠幫助到大家。

春的校園作文 篇1

　　我的校園是一個美麗的校園！

　　春天到了，學校操場西邊的幾棵大樹從冬天的沉睡中醒來，而且還抽出了嫩葉，嫩葉好像在說：“我什么時候才能長大呢？上課了，站在操場上，還能聽見同學們清脆悅耳的讀書聲，真可謂是”一年之計在于春，一日之計在于晨。“

　　炎熱的夏天到了，女同學們穿著花花綠綠的裙子，在校園里愉快地玩耍，就像一朵朵盛開的小花。

　　秋天是一個涼爽的季節(jié)，一片片金黃的樹葉扇走了夏天的炎熱。有許多同學都在樹下玩耍。

　　冬天，同學們穿得像一個個圓圓的小球似的。下課了，同學們爭先恐后地跑到操場上，玩起了堆雪人、打雪仗。

　　這就是我的校園，我愛我的校園。

春的校園作文 篇2

　　春，邁著輕盈的腳步，來到了我們的校園，將學校點綴得絢爛無比。

　　春姑娘走過草坪，小草們掙脫開大地媽媽的懷抱，脫下黃色的舊棉襖，穿上了綠色的新衣。鳥兒的歡叫聲打破了校園以往的寂靜，歡聲笑語又回來了�；ü媚飩兊玫搅恕按簛砹恕钡男畔�，連忙穿上美麗的裙子，去參加一年一度的比美大賽。一棵棵大樹睜開了綠色的眼睛，似乎在偵查校園是否存在著鮮不易見的危險，時刻保衛(wèi)著校園，做校園最得力的哨兵。

　　春姑娘走過了水池。沉寂了一個冬天的水池活躍起來了！水中的魚兒從假山下的縫隙里鉆出來鉆出去，快樂地嬉戲玩鬧。假山上的那朵小黃花怎么那么俏麗？哦，原來是春天的使者——迎春花呀！它綻放著靦腆的笑容，把春的消息傳播開來。

　　春姑娘走過了花壇，花壇中花兒紛紛綻開了笑臉。一些小野花兒藏在綠葉媽媽的懷中，只露出了羞紅的臉，似乎在說：“媽媽，我不想離開您，我要和您在一起！”花的顏色可多了：有粉紅的、有淡黃的、有雪白的、有紫青的……千姿百態(tài)，五顏六色�；▋旱男螤罡鞣N各樣：像小手 、像5角星、像月亮……

　　走進春天的校園，就像走進了一個美麗的大花園，更像走進了一幅多姿多彩的畫卷。

春的校園作文 篇3

　　“哇！好美呀！”“好漂亮呀！”……陣陣銀鈴般的聲音在耳畔響起，一張張童稚的笑臉在眼前綻放！這是做什么呢？原來是張老師帶領同學們一起去校園探尋春天呢！

　　“新年都未有芳華，二月初驚見草芽�！彪S著春姑娘腳步的臨近，校園也變得格外美麗。你看，校園正中那塊紅漆書就“仁愛智勇”幾個大字的校訓石在陽光下光彩奪目，石壁前的三色堇，明麗的黃，如雪的白，絢爛的紫，不正是春姑娘送給我們的見面禮嗎？潔白嬌俏的.滿天星，宛如滿天的星辰，閃爍間透著抹輕輕的、迷人的笑，微風吹過，清香四溢。當然，薔薇花、玉蘭花、櫻花也不甘示弱，一個個趕集似的在枝頭聚攏，為這美麗的校園更添一抹活力。

　　在大門的右側，那片小花園里更是五顏六色，如垂絲海棠的粉、月季花的紅……

　　走近學校的“晴耕雨讀”小菜園，綠油油的菠菜、紫瑩瑩的蠶豆花等，一片春意盎然。當然了，“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般？”的迎春花也來湊熱鬧，它成了這片菜園中最美的景色，讓人不由想到了那正提著裙角，邁著輕盈的步伐向我們款款而來的春姑娘。

　　不過，校園里最美的景象還是那一座座壯觀的教學樓，磚紅色的墻體掩映在姹紫嫣紅中。長長的走廊，一張張孩子們的手工作品活潑可愛，洋溢著童年的幸福；一面面小黑板上老師們的書法作品鐵畫銀鉤，展現(xiàn)著老師們深厚的文化底蘊。陣陣抑揚頓挫的朗讀聲不時從門縫里，窗臺邊傳了出來，豐富的知識，充沛的情感，令人不由自主的陶醉其中，心曠神怡，久久不肯離開。

　　“校園到處皆詩境，行處隨時有物華”，我美麗的浦口實驗學校，讓我怎能不愛你？