【精選】勇氣的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的勇氣的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文 篇1
我家的花很多,但我唯一喜歡的盆花是吊蘭。
記得那次,我媽剛買了一盆吊蘭。它的葉子又長(zhǎng)又薄,綠得讓人一看就放不下。連我的貓都喜歡。
放學(xué)回家,看見小貓用爪子抓著吊蘭的葉子在那里蕩來蕩去,弄得樹枝四分五裂。我氣極了,它看見我走過來,就跑得無影無蹤?吹街┲胫参锟雌饋砗芸蓱z,我很難過。父母勸我扔掉,我太喜歡了,舍不得扔掉。我把它抱在一個(gè)偏僻的角落里,希望它能盡快恢復(fù)到原來生機(jī)勃勃的樣子,然后慢慢的我就忘了那個(gè)被摧殘的蜘蛛植物。轉(zhuǎn)眼間,幾十天過去了,直到老師說要帶花來學(xué)校,我才想起角落里遺忘的盆栽吊蘭。
放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情跑回家,向拐角處走去。令我高興的是,我看到原來的損壞已經(jīng)全部恢復(fù),整個(gè)花盆郁郁蔥蔥。我好不容易才把它從角落里拿了出來?粗,我忍不住笑了,被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。
一個(gè)小蜘蛛植物可以克服困難,獲得重生。再看我一眼。遇到一點(diǎn)困難,就會(huì)退縮,遇到一點(diǎn)失敗就會(huì)自暴自棄。蜘蛛植物這種頑強(qiáng)的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎?
勇氣的作文 篇2
勇氣,是一條結(jié)實(shí)的小船,讓你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,穿越湍急的河流,駛向成功的彼岸。
勇氣是大膽嘗試
“誰(shuí)來回答這個(gè)問題?”老師話音剛落,同學(xué)們就迫不及待的舉起了自信的小手。而我呢?蜷縮在角落里,不敢表現(xiàn)自己,即使這個(gè)問題簡(jiǎn)單的人人都會(huì)做。
我在做激烈的思想斗爭(zhēng):為什么不敢舉手呢?不會(huì)嗎?不是啊,只是我可能,很可能,極有可能會(huì)答錯(cuò)。上小學(xué)的時(shí)候,不是有一次自己回答錯(cuò)了問題,同學(xué)們紛紛向我蹩來嘲笑的目光嗎?可是……誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折呢?人們是在戰(zhàn)勝挫折和失敗中成長(zhǎng)和發(fā)展起來的。相信自己,我能行。我自信的舉起了手。
從此,我就有足夠的勇氣迎接未來。
勇氣就是挑戰(zhàn)極線
天上火辣辣的太陽(yáng)照的人們快要窒息,一絲風(fēng)也沒有。雖然今天是要回家的日子,可我的心卻高興不起來。
一幕幕在大腦里翻江倒海:孩子,下次媽媽不去接你了,自己回家。聽完后,我怏怏不樂。
時(shí)間飛逝,我該怎么辦呢?難道我就在這傻等不可能的奇跡出現(xiàn)嗎?可是萬(wàn)一我坐車,有小偷把我的東西搶走了怎么辦?萬(wàn)一……哪有那么多萬(wàn)一?老天爺,開開恩吧,熱死我了。不聽話,我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢?我能行。
我相信我能行,我果然能行。此后,我的勇氣存款中又多了一些錢。
勇氣的作文 篇3
有勇氣對(duì)我和旁觀者而言是有不一樣的理解的。對(duì)別人說“不”或是向別人要東西對(duì)有些人來說很容易,但對(duì)另外一些人來說是對(duì)內(nèi)心勇氣的很大挑戰(zhàn),做到這些“簡(jiǎn)單”的事對(duì)他們來說好難好難;貞浧饋,小時(shí)候的我就碰到過很多這樣的事。
我小時(shí)候特別不會(huì)拒絕別人,媽媽曾經(jīng)多次提醒我:“諾諾,要學(xué)會(huì)合理的拒絕別人哦!”可我一直覺得做到好難。記得一年級(jí)的某天下午,同學(xué)向我借鉛筆,可是我也只有唯一的一支了,心里異常矛盾。這時(shí),一大堆問題向我涌來,如果不借,萬(wàn)一她說我小氣,讓大家不跟我交朋友怎么辦?萬(wàn)一她告訴老師,說我不愛幫助人,讓老師責(zé)怪我怎么辦?萬(wàn)一……我又想了許多該不該借的問題,心急如焚,要不是難為情,當(dāng)時(shí)我就會(huì)大叫出來“媽媽!怎么辦?”腦袋里毫無頭緒,一片混亂。我強(qiáng)迫自己冷靜下來,想起媽媽說的話,鼓起勇氣,對(duì)同學(xué)說:“不好意思,不能借給你,我只有這一支了!”瞬間我感覺一陣輕松,讓我驚訝的是,同學(xué)居然沒有任何要生氣的意思,平和的走了。但現(xiàn)在看來,真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”呀!我就是太顧慮他人了。這讓我體會(huì)到,真實(shí)的表達(dá)自己,讓別人理解你,而不是悶在心里自己為難,是多么的重要!
再說說我表弟犯倔的趣事,記得那次我吃薯片,弟弟嘴饞但又礙于他是“男子漢”不好意思開口跟我這個(gè)“小女生”討,看的出來他很希望我能主動(dòng)給他,但我就是不給。于是表弟開始生起悶氣來,就一直在那里倔著不吭聲。過了許久,他熬不牢了,起身跟我搶,可惜畢竟人比我小,搶不過。∥铱闯隽怂男乃,就故意跟他說:“想吃嗎?只要跟我說你想吃就可以了!”可就是一個(gè)“想”字讓他憋了足足十幾分鐘,就是不說。最后我索性不理他,一片一片的故意嚼的很香,當(dāng)只剩幾片的時(shí)候,我在黑板上寫了幾個(gè)字:“弟弟愛吃薯片又愛生氣,牛!”弟弟笑了,終于拿起薯片吃了起來。真是讓我哭笑不得!心想,哼,別人的話,誰(shuí)會(huì)這么遷就你!
表達(dá)真的重要,也很需要勇氣,勇敢的說出你想要的和你不想要的,或許也不是你想象的那么難!
勇氣的作文 篇4
月亮姐姐穿好睡衣裳,便躺在那軟綿綿的云床上,閉上她那亮晶晶的'眼睛,花朵慢慢地脫下她那美麗的裙子,小鳥把她柔軟的羽毛披在她的孩子們身上,爸爸和媽媽今晚加班,我要自己睡。
我這是第一次自己睡,洗完澡,抱著布娃娃,躺在床上,外面靜得可怕。不知什么東西響了一下,驚得我連忙開燈!扒,原來是窗戶被風(fēng)吹的啊。”我抱怨著,躺回床上,想要閉著眼睛睡覺,可不敢,眼睛睜得老大。
一道黑影出現(xiàn)在我眼前,嚇得我直發(fā)抖,以為是有小偷進(jìn)來了,難道之前的聲音是開門的?心中有了一萬(wàn)個(gè)設(shè)想。
不敢開燈,怕驚到了那個(gè)小偷,向外面走去;貋頃r(shí),手上多出了一個(gè)大棍子,小心翼翼地走向那個(gè)黑影,一棍子下去,啪!那個(gè)黑影倒了,打開燈一看,原來是衣服啊,心中那小小的激動(dòng),一下子被滅掉了。
回到床上,我緊閉著眼睛,風(fēng)吹得窗戶啦啦地響,到處都是黑影,我告訴自己,世上沒有鬼,世上沒有鬼,迷迷糊糊的,便睡著了。
勇氣,是你一定必備的東西,擁著勇氣,你就擁有未來,克服困難這座大山,你就能見到那溫暖的陽(yáng)光。
勇氣的作文 篇5
我們欣賞勇氣,因?yàn)樗强穗y求進(jìn)的法寶。萊特兄弟如果沒有創(chuàng)新的勇氣,就不會(huì)發(fā)明飛機(jī);李時(shí)珍如果沒有獻(xiàn)身的勇氣,就不可能編寫出《本草綱目》;袁隆平如果沒有立志突破的勇氣,也不會(huì)成為“雜交水稻”之父。他們不都是靠著難能可貴的精神,堅(jiān)韌不拔的勇氣,才實(shí)現(xiàn)自己美好的理想嗎?
上課時(shí),每當(dāng)老師向我們拋出問題時(shí)一些同學(xué)把自己的手舉得高高的,期待著老師能叫到自己。而我,卻愣愣地坐著不動(dòng),在頭腦中反復(fù)思考問題的答案,就是沒有積極舉手說出答案的勇氣。總是擔(dān)心自己的答案萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦?結(jié)果:我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們的更完整,更豐富。如果我能擁有這一份勇氣,那該多好啊!那么,接受老師那甜甜的微笑和贊許的目光的人就該是我了。
因?yàn)槿鄙儆職,我因此失去了好多次嘗試成功的滋味,因?yàn)槭チ擞職,我顯得有些自卑,我不能這樣了,我要改變自己,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的小女孩。在一次數(shù)學(xué)課堂上,與平常不同的是:這節(jié)課還有其他老師來聽課。因此我的心情又開始緊張起來。上課了。當(dāng)我們用洪亮的聲音向老師互相敬問后,當(dāng)看到以前教過我們的數(shù)學(xué)老師董老師時(shí),我的心情一下子開朗了。我決定要在數(shù)學(xué)課上好好的表現(xiàn)。當(dāng)老師問:“我們可以用什么樣的方法解決問題?”我的手臂頓時(shí)像有一股力量似的,高高地舉了起來。老師微笑地說:“嗯,王思蕾,你來說說吧。”
我用自信飽滿的聲音回答道:“可以列表,還可以用小棒來拼一拼......”老師滿意地看了看我,然后讓我坐下,我心中暗暗自喜。
接下來,老師的課上得越來越順利。雖然這小小的舉動(dòng)沒有萊特兄弟他們偉大。但在這節(jié)課有了勇氣,對(duì)我來說是一個(gè)戰(zhàn)勝自我很大的進(jìn)步。勇氣是什么?是當(dāng)你害怕的時(shí)候,它給你力量。勇氣,表面上它只是冷冰冰兩個(gè)沒有溫度的字眼,但當(dāng)你擁有它時(shí),它卻能發(fā)出驚人的力量。
我擁有了勇氣,我上課時(shí)才會(huì)奮勇當(dāng)先,勇往直前。才會(huì)舉起我那只早想舉起的手。所以,我謝謝它,讓我擁有成功。
勇氣的作文 篇6
在人生的道路中,總有許多挫折與困難等待你去面對(duì),你可能總會(huì)得到父母的鼓勵(lì)與支持,才可以離理想更進(jìn)一步,為自己增加動(dòng)力。
“哈哈哈……”,一天早晨,從教室里傳來了一陣刺耳的嘲笑聲,“50分,50分,50分,龍子涵又考了50分!边@是我全年以來第三次不及格的分?jǐn)?shù)了,我也不知如何是好,一個(gè)人在桌子上正想著馬上就要見到那面目可憎的試卷了,我一邊啜泣,一邊傷心難過。
放學(xué)了,天漸漸地暗了下來,我獨(dú)自一人走在小路上,寒冷的月光照在我的身上,讓我感到一絲凄涼。小路上沒有眾多的人群,只有我和這孤僻的冷月為伴,這場(chǎng)景真叫人可怕。
于是,我心理恐懼極了:爸爸媽媽對(duì)我這樣的分?jǐn)?shù)一定會(huì)不斷地指責(zé),明天老師也一定會(huì)單獨(dú)找談話,批評(píng)我,絮絮叨地幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還要不時(shí)向我發(fā)出的人生的感慨。然而,我有什么辦法,我還得鼓起勇氣,勇敢面對(duì),“吃一塹,長(zhǎng)一智”。于是,我輕松地向著家的方向走去。
我離開了剛才那條孤僻的小道,現(xiàn)在我要真實(shí)的去面對(duì)父母?jìng)兊慕陶d了。我走進(jìn)家中,帶著一種慚愧的表情看著我爸爸媽媽,他們也用那種逼人的眼神看著我。這時(shí),我心想:“我這會(huì)肯定死定了!”卻沒有想到,媽媽一張口就是一句“吃了飯沒有啊?”
于是,我結(jié)結(jié)巴巴地說道:“還沒有吃。”心想:“怎么爸媽還不知道這事呢?”我心中留下了疑惑。吃完飯后,我跟爸爸媽媽一起坐在沙發(fā)上看電視。爸爸突然從自己的口袋里拿出了一根煙放在嘴里吸,用那種低沉又不可抗拒的語(yǔ)氣跟我說:“兒子!今天考試考得怎么樣?我早就知道了,你考得差。不過,差不要緊,只要你盡了力就行了,老爸不怪你!
聽了這句話,我不知不覺流下了眼淚,心里涌上了一般暖流。我知道爸爸的用心良苦,他想讓我好好學(xué)習(xí),不想讓我的時(shí)間浪費(fèi)在其它上面。于是,我拉起爸爸的手,說:“爸爸,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,您放心,不會(huì)讓您失望的。”
這時(shí),淚水流到了我的嘴邊,咸咸的,甜甜的。
屋內(nèi)雖然關(guān)了燈,但月光照了進(jìn)來,與電視熒屏的余光融合在一起,倍感溫暖和親切。
是啊,在人生旅途中,我們可能會(huì)遇到很多的困難和挫折,但他人對(duì)我們的寬容和鼓勵(lì),都將帶著我們向勝利的方向走去。有了它,我快樂,我幸福,我亮麗。
勇氣的作文 篇7
勇氣好似一把油紙傘,遮住了冰冷的雨點(diǎn);勇氣好似一朵未開放的花朵,在風(fēng)雨中綻放。
記得小時(shí)候那個(gè)膽小的我,弱弱地站在爸爸媽媽的身后,像是一個(gè)長(zhǎng)不大的小鳥,這個(gè)不敢做那個(gè)不敢做。
那是二年級(jí)時(shí),媽媽幫我報(bào)名參加了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,比賽的內(nèi)容是自我介紹,比賽前幾天我還興沖沖地準(zhǔn)備了才藝,期待著比賽的到來。
當(dāng)我來到比賽現(xiàn)場(chǎng),我的心就不安起來,雙手不停地顫抖,雙腳不聽使喚,我無法正常呼吸,不禁地往后退了幾步。原本激動(dòng)而興奮的心情跑得無影無蹤,取而代之的是害怕和緊張,“天啊,這得有多少人呀?”
主持人宣布選手去抽上場(chǎng)順序,我緊繃著手伸進(jìn)紙箱,搗鼓了幾下,掏出了最底下的一個(gè)小紙團(tuán)。忐忑地打開一看,2號(hào)這下我徹底怔住了,一下子躲到媽媽身后,緊緊地抱住她,拉著她的衣服,委屈地說道:"不要我不比了,我不想上去。"媽媽看著我慢慢蹲下來,說道:“不怕,媽媽相信你,多給自己些信心,其實(shí)并沒有你想得那么可怕。”我卻依然搖著頭,不說話,這時(shí)爸爸開口了,孩子這是你自己說要演的,既然選擇了就要勇敢地去面對(duì),你已經(jīng)準(zhǔn)備了那么久,也很充分,如果躲在這,那么之前的努力就都白費(fèi)了。上臺(tái)去,證明自己。我們的女兒是很棒的!”聽了爸爸的話,我心底那份自信被激發(fā)了。
就在這時(shí),主持人報(bào)到了我的名字,我倒吸了一口冷氣,冷靜地走上臺(tái)去,望著下面一片似螞蟻一樣的人群,心里像裝了只小鹿一樣,撲通撲通跳個(gè)不停,我索性閉上了眼睛,心里不斷默念,我很勇敢,不怕,不怕,隨著時(shí)間的流逝,我的心也漸漸平靜下來。開始我的演講了,我越講越放松,越講越大聲,慢慢地,我敢看臺(tái)下的評(píng)委了,介紹完自己,臺(tái)上想起了雷鳴般的掌聲,我興奮極了,深深鞠了一躬,然后一跳一跳像小兔子一樣快樂地下臺(tái)去了。
那次比賽,雖然沒有取得第一名,但卻讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都不是容易成功的,我們應(yīng)該努力的去做自己生活中的主角,勇敢地去面對(duì),去嘗試。多鼓勵(lì)自己,多給自己些信心,這樣我們才會(huì)體會(huì)到夢(mèng)想的不意和成功的喜悅。
勇氣的作文 篇8
也不知怎么了,上了初中,就覺得自己的勇氣少了一大半,本來是一個(gè)什么都不怕的小女孩,成了一個(gè)空有身高卻沒有勇氣的大姑娘了。
語(yǔ)文課上,老師要開展課前活動(dòng),并自愿舉手報(bào)名課前活動(dòng)的主持人。我想舉手,可是我的內(nèi)心深處卻有一個(gè)聲音在阻止我:不要舉,不要舉,當(dāng)一個(gè)主持人要花很多精力的!我那稍微抬起來一點(diǎn)的手,落下去了。
同桌似乎看到了這一幕,想伸出手把我的手扶起來,但我的手縮了縮,往里靠了靠,像一個(gè)小孩,只愿永遠(yuǎn)躲在別人身后。
同桌拉住我的手,往上一舉,我似乎增加了不少勇氣,但這只是瞬,那轉(zhuǎn)瞬即逝的勇氣并沒有帶給我什么力量。那只右手顫顫巍巍地在那兒立著,似乎隨時(shí)都有可能倒下。
同桌的手松開了,我的右手像失去了雙拐的殘疾人,重重地倒在了桌面上,發(fā)出了沉悶的一聲“啪”。
同桌似乎嘆了口氣,搖搖他的頭,似乎是在為我嘆息。
我一定要鼓起勇氣,嘗試一次!這一次,我堅(jiān)定地舉起了我的右手,它不再是殘疾人,它是一個(gè)能夠穩(wěn)重地站著的健康人。
我戰(zhàn)勝了自己!
你好,勇氣,我們有緣,又相見!
勇氣的作文 篇9
謝謝,一句日常的話語(yǔ)。可當(dāng)你滿懷感激與真誠(chéng),將其變?yōu)橐环N日常的行為,你會(huì)看見,它多么不凡地改變了你和你的生活。
寫書時(shí)總有一個(gè)非凡時(shí)刻,也就是最后寫致謝的時(shí)候。在長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的寫作過程中,它如同一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),遠(yuǎn)非我愿,也不常想及。當(dāng)此刻來臨,所有要說的都已說盡:觀點(diǎn)都悉數(shù)論證,數(shù)據(jù)全一一援引,參考文獻(xiàn)也周詳列舉。抽象的概念,和具象的往事,也漸漸黯淡。它們皆讓位于當(dāng)下最為鮮活的部分:我和他人的聯(lián)系。獻(xiàn)給所有影響過我的歷史、豐富了我的人生的人們。
近10年,美圍大學(xué)里信奉積極心理學(xué)的心理學(xué)家們掀起新潮流:他們開發(fā)的新途徑,能讓每個(gè)人創(chuàng)造更多快樂,而非僅僅減少痛苦。他們最為推崠的方法之一是記錄,一周JL次、每次幾分鐘,在私人日記里寫下讓我們快樂的事。通常是簡(jiǎn)單的事情:一頓可口的飯,在陽(yáng)光卜騎單車旅行,超市收銀員臉上不期而遇的微笑。定期記錄下這些積極體驗(yàn),使我們專注于讓自己感覺良好的事情,所以能顯著改善我們的性情和對(duì)自己生活的滿足感。
而這一潮流的領(lǐng)軍人物馬丁塞利格曼(MartinSeligman)教授,認(rèn)為有一項(xiàng)練習(xí)比感恩日記更有效:給一個(gè)人寫一封信,感謝他對(duì)你生活的贈(zèng)予,要寫好這封信需要勇氣。需要不僅用語(yǔ)言,更要用滿腔熱情和真誠(chéng)說謝謝。還需要講故事,喚起對(duì)方的回憶當(dāng)我們最需要時(shí),是他幫助我們,并且他所做的事如何感動(dòng)我們。比如說:我曾經(jīng)無比沮喪。為這次考試,我非常努力,但依然失敗了。你邀請(qǐng)我去你的鄉(xiāng)村小屋過周末。你耐心地聽我訴說,告訴我你在我這個(gè)年紀(jì)時(shí)的失敗經(jīng)歷。你喚回我的勇氣和力量,使我又充滿自信。如果沒有你,我可能不會(huì)重新努力。很久以來我一直想對(duì)你說那個(gè)周末對(duì)我無比重要。而且,謝謝你。塞利格曼教授提倡更進(jìn)一步:他鼓勵(lì)你親自展開這封感謝信,大聲讀給收信人聽。你讀信時(shí)一定會(huì)熱淚盈眶?蛇@足聯(lián)系彼此的淚水,滋養(yǎng)我們生命的淚水。
我在匹茲堡大學(xué)和一位美籍印裔醫(yī)生共事過,他常愛講一個(gè)故事。這個(gè)故事我后來在網(wǎng)上也見過:一位印度老人對(duì)孫子說,每個(gè)人的身體里都有兩只狼,他們殘酷地互相搏殺。一只狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、害怕和恥辱;另一只代表溫柔、善良、感恩、希望、微笑和愛。小男孩著急地問:爺爺,哪只狼更厲害?老人回答:你喂食的那一只。
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