小學(xué)五年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今日我看到電視正在播一則新聞，新聞主播說(shuō)：“最近可能有強(qiáng)臺(tái)，所以要多加留意，不行漫不經(jīng)心，要多加防范！”當(dāng)我聽(tīng)到這則音訊時(shí)，就急得像熱鍋上的螞蟻。颶風(fēng)來(lái)的時(shí)分，外面往往天色暗淡還下起狂風(fēng)暴雨，十分恐布，有些河流還會(huì)因此而暴升呢！
當(dāng)颶風(fēng)走的時(shí)分，許多當(dāng)?shù)囟紳M目瘡痍，招牌和行道樹(shù)也雜亂無(wú)章，許多當(dāng)?shù)匮退S多家俱都泡在水里，簡(jiǎn)直是一片汪洋，乃至有些山區(qū)沒(méi)做好水土堅(jiān)持，引發(fā)土石流摧毀了家鄉(xiāng)，讓許多人無(wú)家可歸。
颶風(fēng)災(zāi)禍后，來(lái)了許多的解放軍幫助受災(zāi)者重建家鄉(xiāng)，把損壞的東西和泥巴清掉，并運(yùn)送物資；有些當(dāng)?shù)匾蝻Z風(fēng)斷電，供電公司來(lái)幫助修正；出區(qū)因土石坍塌，所以來(lái)了許多挖土機(jī)和沙石車進(jìn)行搶通......災(zāi)禍重建是一項(xiàng)巨大的工程，需求很多的人力和社會(huì)資源，所以在颶風(fēng)降臨前要做好更完善的防臺(tái)辦法，才可將災(zāi)禍減到最低。
盡管天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，但信任咱們只需做好水土堅(jiān)持，多種植樹(shù)木，不亂采伐，而且不亂丟垃坄，不抽取地下水，堅(jiān)持排水疏通，并進(jìn)步警惕，多一分預(yù)備少一分損傷，颶風(fēng)災(zāi)禍必定能夠降到最低。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
那是一堂數(shù)學(xué)課，一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課，但是我卻是上得那么的艱難，一直受到良心的譴責(zé)。
那天，因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)書(shū)忘在家了，今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課，著急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？怎么辦？唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那邊的對(duì)面6樓耶，然而，偏偏就在這時(shí)候語(yǔ)文老師叫我，慘了，我只好先去語(yǔ)文老師那里，不去還好，一去老師把我“關(guān)“在辦公室?guī)退肿鳂I(yè)，唉，看來(lái)我只好等死了。
上課鈴打響了，我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，趴在課桌上，想著老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)會(huì)怎么罵我，越想越害怕，我還是個(gè)數(shù)學(xué)課代表，肯定罪加一等，這時(shí)候，XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)，便問(wèn)我：“李揚(yáng)，你怎么沒(méi)有帶書(shū)��？““嗯，我死定了啦�！八^說(shuō)“要不，我把書(shū)借你？“說(shuō)著把書(shū)遞給我，“那么，你怎么辦？“他笑了笑“沒(méi)事，你安心上課吧�！拔页錆M感激地接過(guò)了書(shū)，啊，XX同學(xué)，你真是我的救命恩人�。�
數(shù)學(xué)老師來(lái)了，叫我們把家庭作業(yè)拿出來(lái)檢查，一切都順利，還好，我松了一口氣，暗自慶幸著，接著老師，突然將目光轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)“XX，你今天怎么沒(méi)有帶書(shū)？怎么回事？“我呆住了，萬(wàn)一，他說(shuō)了，怎么辦？全班的目光都轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)，“老師，我......對(duì)不起，我忘在家了，所以......”老師看了看他“下午給我寫(xiě)一份檢討！并給我把數(shù)學(xué)書(shū)上的所以公式抄一遍，聽(tīng)到了沒(méi)有！““嗯“我看到XX同學(xué)哭了，這時(shí)候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或許，我能幫他跟老師說(shuō)清楚，但是，因?yàn)樘摌s心，我的念頭打消了，良心卻一直在問(wèn)我“我認(rèn)為我做對(duì)了嗎？“那堂課是那么地漫長(zhǎng)，那么地難熬，好不容易下課了，我走到了那位同學(xué)面前說(shuō)“你恨我嗎？對(duì)不起，害你被老師罵了�！皼](méi)事，我都說(shuō)了，我把書(shū)借給你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次記地帶書(shū)哦，我可受不了再抄公式了！”他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好�。�
我?guī)湍愠胶貌缓�？感謝你，XX同學(xué)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
她是一個(gè)“假小子”，擁有著與眾不同的個(gè)性；她是一個(gè)樂(lè)觀的“假小子”，整天都開(kāi)懷大笑，似乎無(wú)一絲煩惱；她又是一個(gè)大膽機(jī)智的“假小子”，許多男孩做得到的事，她也能做到。許多男生做不到的事，她有時(shí)還是能做到。
她寫(xiě)完作業(yè)，不是跟女生文文靜靜的跳皮筋、踢毽子，而是跟男生玩槍?xiě)?zhàn)、滑滑板�？伤龔膩�(lái)不在乎自己的“野”。
她總是機(jī)智里透著勇敢，勇敢里又露出一絲大膽。有一次，她與大家在樓底下打羽毛球，大家玩的興致勃勃，神采飛揚(yáng)的時(shí)候。她一個(gè)猛烈的發(fā)球，本以為球會(huì)在空中完美的劃一個(gè)圈然后猛地朝對(duì)方的陣地扣殺下去。而結(jié)果卻不是那樣的，羽毛球卻朝二樓的雨篷上飛去。大家屏息凝視，不敢出聲。可最后羽毛球還是落在了二樓的雨篷上。這時(shí)她不是哀嘆，而是沉思。突然她眼睛一亮，到院子里找了兩根木棍，一根長(zhǎng)，一個(gè)短，然后她把這兩根木棍固定成90度直角。她笑了笑，然后勇敢的爬上了一樓的防盜欄。她用了一個(gè)幾乎完美而又大膽的動(dòng)作，把這件不可思議的事，用自己的勇敢和機(jī)智辦到了！看著自己的伙伴投來(lái)敬佩的目光，她笑了，這是成功后的喜悅！
她又擁有著男孩一樣寬廣的心胸，不計(jì)小節(jié)。她與同學(xué)們相處的很好。誰(shuí)在背后指責(zé)她。她知道后，而是努力去改正。誰(shuí)嘲笑她，說(shuō)了她，她只當(dāng)做個(gè)玩笑。而且她在交朋友中有一句口頭禪：過(guò)去的事就不要重提了！
她愛(ài)笑，別人說(shuō)淑女是笑不漏齒，而她卻是捧腹大笑。她考好了會(huì)笑；聽(tīng)到笑話，看到笑事會(huì)笑；她成功后會(huì)笑；所以有她在的地方，就有陽(yáng)光，就有歡笑!
這就是像男孩的她—擁有著非凡氣質(zhì)的她，一個(gè)鵝蛋臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)塌鼻子下面有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。黑黑的皮膚足以能表明她像男孩。她不愿意當(dāng)一個(gè)文文靜靜的女孩。她是那么的樂(lè)觀開(kāi)朗。告訴你們，她就是我。一個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的“假小子”!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“雅琦，快把垃圾袋拎出去�！闭诟阈l(wèi)生的媽媽又在叫我了。看書(shū)看得入迷的我，不得不放下手中的書(shū)。哎，天天都要扔垃圾，真煩！我拎著一大袋垃圾，一邊下樓一邊想，我一定要發(fā)明一種神奇的垃圾桶。
這種垃圾桶放在廚房里、客廳里，無(wú)論你扔進(jìn)多少垃圾，都不會(huì)滿出來(lái)，也不會(huì)散發(fā)出難聞的臭氣。垃圾桶上面有一個(gè)花盆，花盆里可以種各種各樣的花草。垃圾桶里的垃圾會(huì)變成養(yǎng)料，源源不斷地提供給花草。這樣，人們就不用外出倒垃圾了，種著的花草又可以美化環(huán)境、清新空氣。
這種垃圾桶放在大街上，只要人們?nèi)舆M(jìn)垃圾，垃圾桶就會(huì)講一個(gè)笑話，讓人們開(kāi)心一笑，這樣，人們就不會(huì)亂扔垃圾了。這種神奇的垃圾桶會(huì)主動(dòng)吸收灰塵和落葉，還會(huì)主動(dòng)地去拔路邊花壇里的野草，再轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料輸送給花壇里的花草樹(shù)木。
這種垃圾桶放在教室里，它就像值日生一樣，每天會(huì)主動(dòng)打掃教室，會(huì)擦窗臺(tái)桌椅，還會(huì)不斷地提醒同學(xué)們不要亂扔廢紙。只要同學(xué)們把廢紙扔進(jìn)桶里，它就會(huì)吐出一張可以寫(xiě)字的白紙。一張廢紙可以換一張有用的紙，同學(xué)們就肯定不會(huì)亂扔廢紙了。
這種垃圾桶，可大可小，可以根據(jù)需要變成各種各樣的形狀。如果把它放在工廠的煙囪口或汽車的排氣管上，有毒氣體就乖乖地變成人們所需的氧氣；如果把它放在污水管出口，那污水就立即變成清澈甘甜的凈水。有了這種神奇的垃圾桶，小鳥(niǎo)就不會(huì)在濃煙里四處亂飛，小魚(yú)就不會(huì)在污水里沉睡，我們的生活也會(huì)變得更美好了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天，我們到爸爸的朋友家里過(guò)元宵節(jié)。
晚上吃完飯后，我們?nèi)奂酵饷嫒�，大家都仰望著天空，眼巴巴的希望煙花�?lái)得快一點(diǎn)兒。果然，過(guò)了一分鐘，一道綠色的光飛上天空，眨眼間好像是撞了天空，又射出綠色的光芒彈回來(lái)。頓時(shí)，所有人歡呼雀躍。緊接著，更多煙花沖上了天空。這些煙花五彩繽紛，有紅色的、紫色的、金色的、綠色的、黃色的……非常美麗，它們?cè)谔炜罩薪豢棾梢坏啦屎�，旁邊還有一些彩色的光芒仿佛像小精靈在彩虹旁飛來(lái)飛去。
煙花的形狀更是千奇百怪，有的像幾條金燦燦的蛇卷曲著飛上天空，又向地上撒下金粉一樣的花朵；有的像一條棕色而又金燦燦的直線飛上天空，觸摸到天空后又像海星一樣彈回來(lái)；還有的像無(wú)數(shù)顆金光閃閃的星星落下來(lái)……煙花升上天空時(shí)也少不了聲音，有的“嗖”的一聲飛上去，還有的像一群人的腳步聲“嗒嗒嗒”的落下來(lái)……
不知哪時(shí) 候，煙花在人們的歡呼聲中結(jié)束了，響起了刺耳的爆竹聲，笑聲還在人們耳邊回蕩，人群已經(jīng)散開(kāi)了。煙花真是美麗多姿，我真想再看一次。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
20xx年11月12，廣州亞運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕了，這是一個(gè)萬(wàn)眾矚目的時(shí)刻。
廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物是五只可愛(ài)的羊，分別取名為“阿祥”、“阿和”，“阿如”，“阿意”，“樂(lè)羊羊”組成“祥和如意樂(lè)羊羊”，表達(dá)了20xx廣州亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民帶來(lái)“吉祥，和諧，幸福，圓滿和快樂(lè)”，也同時(shí)傳達(dá)了運(yùn)動(dòng)“和諧，激情”的理念。
這次亞運(yùn)會(huì)不單只是一個(gè)快樂(lè)的亞運(yùn)會(huì)，也是一個(gè)充滿夢(mèng)想的'亞運(yùn)會(huì)，各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員將在這里放飛夢(mèng)想。
開(kāi)幕式的地點(diǎn)是在廣州海心沙市民廣場(chǎng)，當(dāng)演員在舞臺(tái)表演的時(shí)候，舞臺(tái)上還有噴泉，有人在舞臺(tái)上沖浪，有人在舞臺(tái)上做花樣游泳，節(jié)目真是豐富多彩。
通過(guò)這次亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，我們中國(guó)人向亞洲人民展現(xiàn)的是我們的激情，展現(xiàn)的是我們的夢(mèng)想。
讓我們一起為亞運(yùn)會(huì)喝彩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在我童年生活中，經(jīng)歷了不少的事，有的開(kāi)心，有的失望，有的氣憤，也有后悔的。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試我失手了，只考了76分，還是數(shù)學(xué)呢。我的爸爸媽媽都是數(shù)學(xué)老師，考了這分?jǐn)?shù)怎么回去交代呀？我邊走路邊想，想到爸爸看到這分?jǐn)?shù)肯定會(huì)把我打一頓，到底怎么辦呀！
我心急如焚，就在這時(shí)，我的死黨走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“啥事讓你這么不開(kāi)心呀？哥們？”我欲哭無(wú)淚地回答：“數(shù)學(xué)只考了76分，老爸肯定要打我一頓了。”死黨聽(tīng)了，說(shuō)：“這樣，我和你交換一下試卷不就得了嗎！”“對(duì)呀”！我叫道，“那你怎么辦？”“沒(méi)事！我爸媽不在意的！”“好吧！”說(shuō)著，他拿出他那93。5的試卷給我，我高興極了。
回到家，我忐忑不安地把試卷交給父母，老爸看了之后，問(wèn)：“這真是你的試卷？”“是��！怎么了？”我問(wèn)。“那為什么寫(xiě)著別人的名字？”我一驚，是喔，剛才我太興奮了，沒(méi)想到名字不是我的。老爸板著臉說(shuō)：“這不是你的試卷吧？”我只好從實(shí)招來(lái)。
老爸老媽聽(tīng)了以后，一臉驚訝，好像在對(duì)我說(shuō)：“子昊��！一向你都很誠(chéng)實(shí)的呀！就算你告訴我們你考失手了，我們也會(huì)理解你，可你為什么要這樣呢？”這時(shí)，我的心像被刀割了一樣，疼痛無(wú)比。
是啊！父母為了我的成長(zhǎng)，他們嘔心瀝血，甚至不惜勞累自已的身體。父母這么用心地關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)我，而我卻這樣傷害他們的心，我越想越覺(jué)得不應(yīng)該，我真后悔啊！爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)：“對(duì)不起！我不應(yīng)該這樣欺騙你們！對(duì)不起！以后我不會(huì)這樣了！”
至今這件令我后悔的事，變成了一種動(dòng)力，常常提醒我踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)地做人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
星期三，天氣驟然降溫，下起了大雨，后來(lái)是雨夾著雪。我走在放學(xué)的路上，傘上是劈啪劈啪的落雪聲，像是有人在放鞭炮。
吃過(guò)晚飯，聽(tīng)到冰雪敲擊屋頂和地面的聲音。天太冷，我上床睡覺(jué)時(shí)，到窗前一看，天空已飄起了鵝毛大雪，外面是雪的世界。
次日晨，我還懶在床上，就聽(tīng)到外面有人歡呼：“下雪了，好大的一場(chǎng)雪��！”我一聽(tīng)，趕緊起床，早飯也顧得吃，就跑到外面來(lái)欣賞雪景——屋頂、街道、公園、公路，以及山川、田野、村莊……全被白雪履蓋了，就像蓋上了一層厚厚的白棉被。
小孩子們不怕冷，忙著打雪仗、堆雪人、玩滑冰，即使摔在雪地里，他們也樂(lè)得哈哈大笑；大人們背著數(shù)碼相機(jī)去公園、去山里拍雪景了。老人們穿上了暖和的羽絨服，坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個(gè)熱水袋，聊著京劇、越劇、閩劇……談?wù)撝叭鹧┱棕S年”的話題。是啊，雪會(huì)凍死一部份害蟲(chóng)，一場(chǎng)雪像給田地下了一次肥，明年定會(huì)是一個(gè)豐收年。
我走在街上，只見(jiàn)街上停的小車、面包車像一個(gè)個(gè)巨大的白饅頭；我走到江濱公園，看見(jiàn)一朵朵紅梅盛開(kāi)了，像火、像霞，鮮艷極了，啊，“梅花歡喜漫天雪”，梅花是在為春天的到來(lái)報(bào)幕。
中午，我們看到那一輪金色的太陽(yáng)，心里暖融融的！像感覺(jué)春天來(lái)到了人間！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
傳說(shuō)，在地球上，有1座城堡叫做病句城，這是個(gè)陰險(xiǎn)而又恐怖的地方。別以為城堡里光有王子、公主、國(guó)王以及王后就沒(méi)別的了，這個(gè)城堡里住著妖魔無(wú)頭怪、3頭6臂、牛頭馬面、倒立狂人、黑白無(wú)常和雙面人這6大妖魔。雖說(shuō)這6大妖魔本領(lǐng)非凡，但我作為1名女俠，還是想去挑戰(zhàn)，于是，我下定決心，1定要勇闖病句城！
1天，我來(lái)到病句城與6大妖魔決戰(zhàn)。走進(jìn)城堡，1位風(fēng)塵仆仆的老人對(duì)我說(shuō)：“今天你要是能闖過(guò)3關(guān)，就算你贏！”說(shuō)完便消失了。我想：那太容易了，我不禁1蹦3尺高。突然，“無(wú)頭怪”帶著“3頭6臂”和“牛頭馬面”來(lái)到我面前。首先，“無(wú)頭怪”對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)題：考了100分，10分高興�！薄昂�！”我輕視地1笑，脫口而出：“在考了100分前加上我。”“�。 敝灰�(jiàn)“無(wú)頭怪”尖叫1聲，化為1股青煙飄走了�！�3頭6臂”愣了愣，說(shuō)：“我考你1個(gè)難點(diǎn)的：小紅把教室打掃得干干凈凈、1塵不染�！边@道題屬于重復(fù)累贅的題型，果真把我給難倒了，我開(kāi)始冥思苦想，終于報(bào)了答案：“刪去‘干干凈凈’！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了1口氣。“牛頭馬面”看著2位師兄離開(kāi)，充滿惡意地對(duì)我說(shuō)：“我傷心地1蹦3尺高！”我想：傷心怎么能1蹦3尺高呢？這不就是前后矛盾嗎？按著我的思路，我對(duì)他說(shuō)：“把傷心改為高興！”“哎！”1聲哀嘆后，最后1個(gè)妖魔遠(yuǎn)去……
太棒了！我成為第1個(gè)闖攀病句峰的人，通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得我不但戰(zhàn)勝了勇氣，還戰(zhàn)勝了我自己！
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