《正能量》讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《正能量》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《正能量》讀后感1
查理 懷斯曼《正能量》這本書是一本世界級的心理勵志書,作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認(rèn)識自己和他人的窗戶,并結(jié)合多項實例,教給我們?nèi)绾闻懦?fù)面情緒,激發(fā)自身的潛能,引爆自身內(nèi)在的正能量。
讀了之后,我又在思索:我們教師如何獲取“正能量”,把這種健康、積極、樂觀的正能量帶入我們的教育教學(xué)中去。
一、努力進取、甘于奉獻,是工作中激發(fā)正能量的法寶
從事教育工作以來,每天與學(xué)生打交道,一張張小臉,一本本作業(yè)占據(jù)了我所有的工作時間。這樣日復(fù)一日、緊張忙碌的工作,曾一度消退了我的工作激情。然而,當(dāng)我停下工作,環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們都在不辭疲憊、默默無聞地工作。看著眼前的一切,內(nèi)心也多了幾分豁然和堅定。他們正在用自己的行動,向我傳遞著踏實、勤奮的“正能量”。就是這個默默無聞、求實敬業(yè)的集體,培養(yǎng)出了我勤奮踏實的工作態(tài)度和堅韌沉靜的性格,也培養(yǎng)出了我對教育事業(yè)由衷的熱愛。
二、豁達善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵
和諧的人際關(guān)系,能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。古語有云“投之于木桃,報之于瓊瑤。”很多時候人與人之間的相互理解、相互包容至關(guān)重要。保持善良的品性,以豁達的胸懷對待周圍的人和事,用理性、公正的標(biāo)準(zhǔn)來判斷身邊的是與非,是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。
我們教育人,沒有權(quán)力在手者的得意,沒有功勛卓著者的刮目,沒有受人敬仰的榮耀,也沒有熱情澎湃的掌聲。平凡的崗位,平凡的工作,造就了我們坦誠、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。祖國同胞遭遇災(zāi)難,我們捐衣捐物、奉獻愛心;同事臨患疾病,我們親切關(guān)懷、無私幫助;工作任務(wù)分配,大家不計得失、任勞任怨;干部評優(yōu)選拔,大家實事求是、公平公正。中國有個成語叫“耳濡目染”,長期與這樣一群品質(zhì)優(yōu)秀、作風(fēng)正直的人為伴,定能形成一個團結(jié)協(xié)作、工作效率極高的團體。
我相信,每一個人內(nèi)心都渴望陽光明媚,渴望溫馨,渴望一個有愛的環(huán)境,而正能量所擁有的力量都能挖掘到每一個人內(nèi)心積極樂觀的一面。擁抱正能量,以樂觀的心態(tài)融入生活,學(xué)著坦然,學(xué)著默默付出,讓正能量成為一種不可或缺的習(xí)慣,環(huán)繞在你我周邊。擁抱正能量,擁抱陽光生活。
《正能量》讀后感2
一次逛書店,偶然看到暢銷書的位置放置了一本《正能量》書籍 , 出于對現(xiàn)今對正能量一詞的好奇和感動 , 隨手從書架上取下這本《正能量》翻了起來,隨之被開頭的一些實驗和數(shù)據(jù)吸引住了,因為其它原因沒有在書店繼續(xù)閱讀,回到家后上網(wǎng)搜索下載了這本書,通讀一遍后感觸良多。
《正能量》是一本心理勵志書,作者為我們打開了一扇重新認(rèn)識自己和他人的窗戶,結(jié)合實際案例,教給我們?nèi)绾稳ヅ懦?fù)面情緒,激發(fā)自身內(nèi)在的正能量,每個人身上都帶有能量,而只有積極、向上、樂觀的人才帶有正能量。當(dāng)我們陷身困惑,爭執(zhí)或者消極能量之中時,嘗試解脫或者改變破壞性的能量,當(dāng)積極的能量被引爆時,我們的人生也許將會得到一個神奇的大轉(zhuǎn)變。 火柴雖小,但在漆黑的夜空中點亮,能盡顯它的能量,同時它還可以將這股溫暖的能量傳遞給蠟燭。一個態(tài)度積極,向上、樂觀,充滿信心、希望與信念的人,如同充滿正能量的火柴一般,能把好的正能量傳遞給別人,激發(fā)周圍的正能量。
和諧的人際關(guān)系,能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。很多時候我們與他人之間的相互理解、相互包容,保持善良的品性,以豁達的胸懷對待周圍的人和事,用理性、公正的標(biāo)準(zhǔn)來判斷身邊的是與非,是人與人之間相互保存的正能量。
生命中很多時候、很多事情,不是我們做不到,而是我們無心去做。成功的定義不僅僅是財富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時,心靈會非常平和舒暢,因為那是心靈之所系、能量之所在。在這讀正能量有感個浮躁的社會,我們必須讓自己靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以熱忱的正能量心境積極地投身于工作、生活,在生命旅途中感受別樣的風(fēng)景和人生!
《正能量》讀后感3
懷斯曼的《正能量》用“表現(xiàn)原理”向我們充分闡釋了正能量的來源,以及如何創(chuàng)造正能量,同時也教會了我們一些創(chuàng)造正能量的實際操作。過各種有趣新奇的實驗,得出一系列行之有效的方法,以幫助所有身處人生低谷、長期焦慮、沮喪、消沉、自我懷疑的人。
這本書破除了我們過去秉持的“性格決定命運”“情緒決定行為”等認(rèn)知。運用書中的技巧,可以使我們產(chǎn)生一個新的自我,變得更加自信、充滿活力、也更有安全感!墩芰俊愤揭秘了什么樣的行為模式可以影響我們的信念、情緒、意志力,并通過一系列的練習(xí),提升我們內(nèi)在的信任、豁達、愉悅、進取等正能量;同時,規(guī)避自私、猜疑、不自信的負(fù)能量。當(dāng)我們陷身困惑、爭執(zhí)或消極能量之中時,可以運用懷斯曼教授的理論,解脫或改變破壞性的能量。當(dāng)積極的能量被引爆時,我們的人生將會得到神奇的大轉(zhuǎn)變!墩芰俊肥且槐九懦(fù)面情緒、傳遞正向能量的心靈成長之書。
我們常常無奈的說,我笑并不是我真的開心。但是當(dāng)我舒開眉心,嘴角上翹,心情會微妙變的好起來,于是變成“我笑了于是我開心了”?鞓房梢允亲哉业!當(dāng)我們彎著身子窩在椅子里的時候,覺得疲勞與心情低落。我們認(rèn)為這是精神狀態(tài)不好的正常表現(xiàn)。但會不會是因為這樣的姿勢使得我們有這樣的感覺呢?如果我們坐直身體,上調(diào)電腦顯示屏,這樣微微抬頭的看著屏幕,一副很自信與胸有成竹的樣子,然后,我們的精神狀態(tài)變好了,感覺正能量在充斥進來。
這些是身體的小小的改變,使我們產(chǎn)生正能量。如果行為上改變的多一點,我們的正能量會更多一點。詹姆斯說:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)的像是你已經(jīng)擁有了這個品質(zhì)一樣”。作者將這一簡單而強大的主張表述為“表現(xiàn)”原理。我最近也在試著實踐這句話。這就和我們一直說的GTD差不多,不要瞻前顧后,自我懷疑,只要去做。如果不想賴床,那就好像自己從不賴床那樣,鬧鐘響了就坐起來穿衣服,告訴自己我一向按時起床的。如果害怕與人交往,那就表現(xiàn)的自己很活潑與外向,見到認(rèn)識的人主動打招呼,寒暄兩句,就像平時一直都是這樣的。
通過閱讀全書,我認(rèn)識到:積極人生,來自自我創(chuàng)造的正能量。生活要繼續(xù),一個充滿正能量的人,總是能夠更加快樂,更加充實,也更加成功!
《正能量》讀后感4
《正能量》是一本非常不錯的世界級心理勵志書,本書作者理查德懷斯曼擁有英國大眾心理學(xué)傳播第一教授的頭銜,他的心理學(xué)研究成果享譽國際,他的研究在英國超過150個電視節(jié)目上播出。同時,他還為蘋果、通用電氣、摩托羅拉、花旗銀行等500強企業(yè)做巡回培訓(xùn)和演講,激勵過數(shù)百萬人走向成功。一定要仔細(xì)認(rèn)真的堅持閱讀下去!
這個月讀了這一本書,真正的豁然開朗,在這個世界上,我們每一個人都需要正能量,因為正能量能促進工作,使我們的人生更加豐富多彩,正能量能幸福生活,但人生的正能量怎樣汲?《正能量》用很多個實驗案例和訓(xùn)練方法,來指導(dǎo)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)并引導(dǎo)自身的正能量,同時消弭負(fù)面情緒,讓我們的心靈健康成長。
不管你屬于哪個社會階層,也不管你從事何種工作,正能量都是你所渴望的!墩芰俊愤@本書不是簡單枯燥的說教,而是具體實在的案例和訓(xùn)練方法,讓我們很快就能受益
不管如何,我都想讓自己擁有正能量,將每個生活細(xì)節(jié)堅持下去,說不定哪天就會突然發(fā)現(xiàn),我們不再是那個僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人,而是變成一個能夠控制自己的人生、對身邊的環(huán)境作出反應(yīng)的人。以此支撐起一個強大的內(nèi)心,并影響身邊的每一個人,拓寬生命的廣度,在有限的人生里,享受無限的思想和愛帶給自己的愉悅。
《正能量》讀后感5
《正能量》這本書是理查德。懷斯曼所寫的心理學(xué)巨作,它告訴我們堅持正能量,人生不畏懼。那么到底什么是正能量呢,科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量小于真空的物質(zhì)為負(fù)。而在《正能量》這本書中,作者認(rèn)為正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
本書作者理查德。懷斯曼嚴(yán)謹(jǐn)又趣味十足地闡釋了表現(xiàn)原理與正能量之間的親密關(guān)系,揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力。它通過一系列的訓(xùn)練方法,提升我們內(nèi)在的信任、豁達、愉悅、進取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。
本書在簡介中明確提出只有改變才能提升正能量!要改變自己的生活就要先改變自己的思維方式。例如創(chuàng)造快樂的情緒你就會感到幸福;像一個百萬富翁一樣的思考你就會奇跡般的致富。既然如此我們應(yīng)該怎樣改變我們自己呢?本書的第三章中就為我們提供了對抗負(fù)面情緒獲得心理健康的方法。我們要消除疼痛、憤怒和焦慮,就要表現(xiàn)的堅強和勇敢。實驗證明:表現(xiàn)的強壯有力能幫助人們趕走不好的情緒,激發(fā)體內(nèi)的正能量,而抬起下巴確實能夠讓人鼓起勇氣。我們要學(xué)會釋放怒氣,表現(xiàn)的輕松平靜,從而激發(fā)出積極正向的能量。因為通過表現(xiàn)的咄咄逼人而降心中的怒氣釋放是不對的,并且可能會使情況變得更糟。事實上,有一個更加快捷有效的方法可以解決這個問題,那就是表現(xiàn)的彬彬有禮,舉止平和。
通過本書的閱讀,我明白了如何用行為改變性格,如何變得更加自信。我準(zhǔn)備運用正能量打造全新的自己。閱讀《正能量》,受益匪淺!
《正能量》讀后感6
假期,我看了《我是正能量小孩》這本書,覺得非常的好看,非常的有用。
《我是正能量小孩》的主人公永哲是一個膽小害羞、不善表達、沒有朋友、對自己也沒有信心的小男生。來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點工,許諾可以每天幫他三個忙。永哲因為有了鐘點工的鼓勵和幫助,變得自信起來。
不久,鐘點工要暫時離開去補充能量,他和永哲約定永哲如果每天能獨自完成三件事情,他就會在兩個星期后回來。永哲努力地
遵守著約定,上課積極發(fā)言,主動和同學(xué)打招呼,堅持跳繩練習(xí)。結(jié)果永哲發(fā)現(xiàn)不依靠鐘點工,他也能做得很好。他終于認(rèn)識到只要有堅守夢想的決心、肯定自己的信心、堅持不懈的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣,這些正能量就會驅(qū)散負(fù)能量的黑暗,給他帶來成功的喜悅和開朗豁達的性情,他終于變成一個正能量十足的帥氣小孩。
《我是正能量小孩》故事后附有童話劇《鐘點工的秘密》,該劇講述黃領(lǐng)巾鐘點工想通過幫助永哲,獲得晉升為藍(lán)領(lǐng)巾鐘點工的機會,他成功了嗎?這篇校園童話告訴孩子們,只有挖掘自身的潛能,引爆正能量,修煉強大的內(nèi)心,才能從容豁達地面對人生的種種挑戰(zhàn)。
看完《我是正能量小孩》,我學(xué)到了一個道理,那就是不斷釋放正能量,才使你表現(xiàn)更出色,心情也更快樂。
《正能量》讀后感7
今天,打開《正能量》,有一行字映入眼前,“熱愛做正確之事,熱愛自己的工作,讓奮斗成為一種樂趣,斬平前面的荊棘,幸福之情自會油然而生!
什么是幸福,我覺得做好自己的事情也是一種幸福。自己的事情,當(dāng)然包括自己的工作,每天把自己的工作做好,有所收獲,也是不錯的!當(dāng)然像書中所說:“若你只是機械式的往正確的方向前進,那你只是一臺機器,一臺沒有了心智和興趣的機器,難以完成精確的工作!”這就告訴我們,我們要工作,也不要日復(fù)一日,年復(fù)一年的,像機器一樣,不思考的去做,這樣你不會有什么樂趣所在的。我們對待自己的工作,就要發(fā)自內(nèi)心的去熱愛它,帶著一份熱愛之情認(rèn)真的去做每一件事情,合理的規(guī)劃每一天地工作。不管什么職業(yè),都是如此。教師更是!我們作為一名老師,面對的是活生生的孩子,他們有自己的思想,自己的做法,不是我們強制改變的,也不是隨我們的想法而發(fā)生變化的,因此,我們要想讓自己的工作做的更好,就要多一些心思,多一些熱愛,多一些反思,多一些激情。不能每天真的和機器一樣,雖不做同樣的事情,但做的時候,不思考,不反思,單調(diào)而乏味,想想,你會有多么大的收獲呢?你在工作上又有多么大的幸福感呢?
當(dāng)然,我說的幸福感,并不是你工作的認(rèn)真,表現(xiàn)好,提拔你了,你升職了,所以你幸福了。幸福,應(yīng)該是,你通過工作,看到了自己存在的價值了,自己工作的意義了,這才是幸福吧!當(dāng)然,在工作中,我們會面臨著許多的不如意,比如自己真的努力了,但卻得不到認(rèn)可,比如,和某某人關(guān)系不好,比如,不是故意的犯了錯誤,比如覺得自己工作很累,壓力很大等,但我們要理性的面對一些困難,多給自己一點自信,一點正能量。像書中所說:“做正確之事不僅拘泥于正確做事本身,更是源于一種對正確行為的向往,對誠實取得的成就的熱切向往!币虼,正確的去做好自己的工作,始終保持一顆激情的心,和熱愛的態(tài)度去每天工作!
作為老師的我們,更是如此,每天帶著一份熱愛的態(tài)度去面對工作,面對學(xué)生們,相信,工作的會更順利,因為學(xué)生們都喜歡有激情的老師!
《正能量》讀后感8
行為可以改變情緒,情緒固化可以培養(yǎng)性格。行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力,提升我們內(nèi)在的信任、豁達、愉悅、進取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。核心思想就是,你想怎么樣就表現(xiàn)得怎么樣,即“表現(xiàn)原理”。提升正能量,從改變開始,也許改變不一定要充滿挑戰(zhàn)性,有效的方法是做之前沒做過的事情。
情緒和行為之間是互相影響的,正能量和負(fù)能量也會互相轉(zhuǎn)換。詹姆斯的實驗表明,只要改變自己的面部表情幾秒鐘,你就能感受到情緒上的巨大變化,負(fù)面能量也隨之被驅(qū)散。表現(xiàn)出一種情緒,就能影響我們的情緒,并影響我們的身體,催生不同的能量。大踏步走的人比較快樂,而拖著腳走路的人容易情緒低落,負(fù)能量增多。當(dāng)人們流暢地運動時,如舞蹈會感到更快樂,固定的直線運動會感到情緒低落(如富士康的工人),簡單易學(xué)的舞步,如蘇格蘭鄉(xiāng)村舞和排舞(如集體舞、抓錢舞等),唱歌也使人更加快樂。體育運動能讓人變得快樂,因為它能幫助人釋放一種能使人感覺良好的激素——內(nèi)啡肽。
與在腦海中想象一些快樂的事情相比,表現(xiàn)得快樂更加快捷、高效。所以,請盡情微笑,讓腳步輕快起來,高昂起頭,快樂地說話、跳舞、談笑、歌唱,做任何你喜歡的事情,這樣正能量才能被驅(qū)動起來將所有好的.情景、人和事件帶入你的生命中!如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,這樣才能有吸引美好事物的能量。
人們接觸的時間越長,越容易發(fā)展友誼或愛情,地點的選擇,也與我們是否能激發(fā)愛的正能量息息相關(guān)(刺激的地點和事情)。厭倦是婚姻不幸的主要原因,它能影響人們的行為,繼而產(chǎn)生源源不斷的負(fù)能量。保持愛情正能量的秘訣在于:情侶之間應(yīng)盡量避免受到熟悉事物的誘惑,變化、找樂、刺激。
對抗負(fù)面情緒,獲得心理健康,生氣是在抑制正能量。大量的證據(jù)表明,獎勵有副作用,抑制了正能量。“角色扮演”蘊涵著巨大的正能量,不要忽略承諾的力量,做出小小的承諾,你就很可能會作出大大的改變;交叉雙臂、收緊肌肉或者坐直了,你就能在遇到苦難時更有毅力;表現(xiàn)得不再習(xí)慣的俘虜,你就會突然發(fā)現(xiàn)戒煙、減肥并不困難。如女生穿套裝,可以激發(fā)自己的工作狀態(tài)。堅硬的家具會造就人頑固的性格,孤獨會使人感覺更冷。
從改變行為開始,再改變信念(思想)。那些齊步走路以及同聲歌唱的人很快就與同組的其他人關(guān)系密切,不同的環(huán)境會激發(fā)出不同的能量。
《正能量》讀后感9
假期生活中,通過各種媒體了解到“正能量”已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。不清楚是書名成就了這本書,還是這本書掀起了一股“正能量”的熱潮,心中不禁暗想:我們的薛校長真有眼力!因為我們二實驗中學(xué)的老師們早已經(jīng)擁有了《正能量》這本共讀書,而且我們已經(jīng)共讀了一學(xué)期,可以說:正能量早已經(jīng)傳遞在我們心間!
正能量指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。接受薛校長的贈書,我?guī)е鴮γ篮蒙畹南蛲,開始了正能量的探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書,到對“表現(xiàn)原理”的神奇感到懷疑,再到聆聽同事們的讀書心得,我被那些有趣的科學(xué)實驗所吸引,嘗試跟著做一些練習(xí),發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。
我認(rèn)識最深的一點就是,人的行為影響人的思想和感覺,這一簡單的理念激發(fā)產(chǎn)生了一系列快速、簡單、有效的方法,幫助人們變得更快樂、更自信,讓生活變得更美好。這些方法不需要改變我的思維方式,而需要我突破舊有的條條框框,改變自己的行為方式,最終激發(fā)出內(nèi)心的正能量。
能量有正負(fù)。表現(xiàn)出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒,更能直接有力地影響我們的身體,催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒,才能激發(fā)出正能量,給予我們希望,成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力源泉。我們的大腦和心靈,需要源源不斷的正能量濡養(yǎng),否則人生將變得灰暗無序。每個人都是這些有機體中最基礎(chǔ)的細(xì)胞,只有每一個細(xì)胞都充滿生機,有機體才能保持生機勃勃。正能量是可以感染和傳遞的,只有越來越多的人不斷激發(fā)和積累正能量,才能像催化劑一樣使整個社會都變得快樂起來,充滿正能量!
行勝于言!氨憩F(xiàn)原理”的魅力在于行動。收緊肌肉,你就會立馬感到意志力,擠出微笑,你就會感到快樂;站直了,你就會變得更加自信。每個人需要作出的改變不盡相同,正如詹姆斯所說的一樣:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣!被蛟S,我們要作出的不只是身體語言的改變,更包括一些我們一直想做,卻總是拖延的事情。今天,就著手解決那項難纏的工作,或是出去進行體育鍛煉,或是回家陪父母吃一頓晚飯,或是計劃一次長途旅行。不管是什么,今天就開始作出一些積極的改變吧,哪怕只是從一個微笑開始!
真的,從今天開始,讓我們帶著微笑前行!
《正能量》讀后感10
這本書給我的最大啟示:催生正能量,從微笑開始。
一、在煩雜的生活中,要學(xué)會微笑
由于生活的種種,我們幾乎不會無緣無故地“笑”,(我想:若我們這樣做了,別人還會認(rèn)為是不是發(fā)傻了,世俗的眼光好似限制了我們),除非是遇到了能讓我們“笑”的刺激物,因此如《泰囧》這樣的影片,很受大家的歡迎,它提供了“笑”的資源和機會。在觀看的過程中和看完的那一剎那,我們是感到快樂的,心情是欣喜和歡悅的,但是之后再之后呢?那一刻的快樂沒有延續(xù)。我們并沒有得到正能量。因此我們要學(xué)會微笑。
與我熟悉的人,她們都認(rèn)為我是一個很開心的人,沒有苦惱、煩惱。同學(xué)間或者朋友間的聚會、聊天,她們會訴說在工作中或生活中不如意的種種,我經(jīng)常說的話是:現(xiàn)實生活就是這樣的了啦,我們無力去改變什么的,笑著也要過,哭著也要過,干嘛不笑著去過呢。那時候我認(rèn)為自己能從容地面對一切。然而,當(dāng)很多出乎意料的事(尤其是那些我認(rèn)為是“卑鄙”、“無恥”)發(fā)生在我身上之后,我感覺過憤怒、沮喪、不公。讀了這本書之后,我才懂得:之前的“笑”只是一種“受傷”后的笑,它并沒有產(chǎn)生真正意義上的正能量。所以讓我們在生活中空出一點點空隙,按照書本中的指示,去學(xué)會微笑,積聚正能量吧!
二、對著學(xué)生,要經(jīng)常微笑
由于學(xué)生的特殊性,總覺得他們好像經(jīng)常都在犯錯,很多時候還是不斷地犯同一個錯誤,所以對學(xué)生是批評、批評再批評,自己是生氣、生氣再生氣。這種情況發(fā)生多了,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:有的學(xué)生因為做了錯事惹你生氣了,感到害怕而不知所措,更容易做錯事;有的學(xué)生以惹你生氣為樂事,知道這件事能讓你生氣,他就猛做。這樣就形成了一種不良循環(huán)。有一次走去課室上課的途中,我突然想到了一件事覺得很好笑,就不知不覺地笑著走進課室。個別學(xué)生看見了,就對著我說:“老師,你今天心情很好啊,這么好笑容的!蔽覒(yīng)付著回答:“是啊。”奇怪的是,一部分孩子看見我笑著,也跟著笑了。我心想:要是保持著這種表情上課,這幫家伙會怎樣呢?于是,整一節(jié)課,我都在“微笑”中上課,即使那一兩個“頑固分子”又做了惹我生氣的事,我都“忽略”過。這節(jié)課孩子們上得很快樂,尤其特意惹我生氣的那個孩子大部分時間都規(guī)矩了。課后,我也覺得上得很輕松了。
《正能量》讀后感11
《滿滿的正能量》是劉祥和編寫的,由很多小故事組成。其中“好畫?爛畫?”讓我深受啟發(fā)。它描寫了一名畫家畫了一幅自認(rèn)為完美的畫,拿到廣場上展覽。蓋上玻璃,放了一支筆,并說明道:“如果覺得有自己不欣賞的地方,請做上標(biāo)記!蓖砩纤旬嬋』貋頃r,發(fā)現(xiàn)玻璃上涂滿了不欣賞的記號!
畫家覺得難以置信,差點失去了信心。但是第二天,他還是把畫放在了廣場上,但這次他是讓大家把自己欣賞的地方涂上記號。當(dāng)他取回畫時,玻璃上又涂滿了贊美的記號,畫家恍然大悟。
是同樣的畫,為何評論如此不同呢?是因為人們的想法截然不同。這幅畫有人覺得好,有人覺得不好。總有一些欣賞你,但是總會有人不理解你。你不需要強迫人們做自己不喜歡的事,你也不要被別人的意見左右。意大利的但丁曾說過: “走自己的路,讓別人說去吧!毕嘈拍阕约旱南敕,你就會成功。
邁克爾、戴爾從小就對電腦感興趣,待他慢慢長大,父母勸他不要再貪玩了,讓他認(rèn)真讀書,將來成為一名醫(yī)生。他很難過,但是戴爾還是按父母的心愿去當(dāng)了一名醫(yī)生。
當(dāng)他順利的進入德克薩斯州大學(xué)時,他依然對學(xué)醫(yī)毫無興趣,他不顧父母的反對退了學(xué),去了有關(guān)電腦的專業(yè),最終他獲得了巨大的成就。
當(dāng)戴爾在德克薩斯大學(xué)上學(xué)時,他進退兩難,究竟是放棄自己的愛好去行醫(yī)呢?還是去追逐自己的夢想呢?但是他還是去做了自己喜歡的職業(yè),獲得了成就。如果當(dāng)時戴爾選擇去行醫(yī),那就不會有現(xiàn)在的戴爾電腦了。有些時候,按照自己的意愿行事,才能讓你有前進的動力。
我們要勇于抉擇,向自己的夢想靠近,在你迷失了方向的時候,夢想就像一盞燈,指引你找到最真實的自我。
《正能量》讀后感12
樹立進取的心態(tài),摒棄負(fù)面的思想,持之以恒,堅持正向能量,還有什么困難會困擾我們呢?我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫《正能量》的初衷,書中的正能量就是一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
我比較喜歡心理學(xué),書中講到的數(shù)十個案例和實驗,對于我并不陌生,我印象較深的津巴多監(jiān)獄實驗和治療抑郁癥的額葉切除手術(shù),都是從心理學(xué)電影中知曉。電影《死亡實驗》就是根據(jù)津巴多監(jiān)獄實驗為基礎(chǔ)改編,這個科學(xué)實驗,找來二十個普通良民,隨機分成兩組,八個獄卒十二個囚犯,來模擬一周的監(jiān)獄生活。
開始時大家嘻嘻哈哈,之后獄卒開始使用權(quán)力維持秩序,隨后發(fā)展到濫用權(quán)力、私刑、發(fā)泄個人情緒、最終組織實驗的幾個科學(xué)家都被“獄卒”們抓了起來,項目負(fù)責(zé)人被殺?赐觌娪昂螅腋杏X渾身冰冷,心里空空的,我開始反思社會主角,大部分獄警一開始,所謀求的也就是一點尊重而已。
當(dāng)尊嚴(yán)遭到蔑視,獄警開始反擊,各種體罰、暴力輪番上演,社會主角進入意識層面,真真假假參雜其中,人性中惡的本質(zhì)彰顯出來,原罪、本罪,我們一向在救贖中生存,荀子提出的人性本惡是真的嗎?
我一向認(rèn)為人性本善,應(yīng)對實驗的結(jié)果,我啞口無言,想法被擊打得粉碎,人性是發(fā)展變化的,劇中“獄警”伯瑞斯原本膽怯、自卑,最終竟然變得十分殘忍,這種性格的轉(zhuǎn)變,我個人覺得是自卑,隱藏的“自我”,在獲得權(quán)力后,瘋狂的利用手中權(quán)力,欺壓他人,借已證實自我的權(quán)威,證明自我的成功,或許美國大兵虐囚事件,納粹軍官和日本軍人在戰(zhàn)場的表現(xiàn),正如這個實驗所揭示是對身份認(rèn)同和權(quán)力的服從。
培養(yǎng)進取情緒,踏上幸福人生……
《正能量》讀后感13
《正能量》是一本世界級心理勵志書。也是《怪誕心理學(xué)》作者理查德·懷斯曼的轉(zhuǎn)型之作。理查德·懷斯曼,擁有“英國大眾心理學(xué)傳播第一教授”的頭銜,他的心理學(xué)研究成果享譽國際,是英國媒體最常引用的心理學(xué)家,他的研究在英國超過150個電視節(jié)目上播出。他還為蘋果、通用電氣、摩托羅拉、花旗銀行等500強外企做巡回培訓(xùn)和演講,激勵過數(shù)百萬人走向成功。
堅持正向能量,人生無所畏懼!到底什么是正能量?科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。而在此書中,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
書中的數(shù)十個案例和步驟,是最理想的實踐指南,通過本書,了解你自身的能量,知道你是如何散發(fā)并引導(dǎo)這股能量的。當(dāng)你陷身困惑、爭執(zhí)或消極能量之中時,嘗試解脫或改變破壞性的能量。當(dāng)積極的能量被引爆時,你的人生將會得到神奇的大轉(zhuǎn)變!
《正能量》延續(xù)了作者一貫的風(fēng)格,是其和諸多卓越的心理學(xué)家共同研究成果的結(jié)晶。通過種種實驗和數(shù)據(jù),理查德·懷斯曼向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理,破除了我們過去秉持的“性格決定命運”“情緒決定行為”等認(rèn)知。運用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量,可以使我們產(chǎn)生一個新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。
《正能量》告訴我們:每個人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量,和這樣人交往能將正能量傳遞給你,讓你覺得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。而人的意念力來自人類自身,來自于人體的能量場,減少不該有的欲望,保持心態(tài)的平和,多做善事能增加這一能量場。人的意念越專一,這個能量場就越大。
能量有正負(fù),應(yīng)用需智慧。葡萄糖和汽油是能量,炸藥和海嘯也是能量。大腦和心靈,需要源源不斷的正能量濡養(yǎng),否則人生將變得灰暗無序。作者以大量生動實例和簡單易行的方法,傳授給普通人如何積聚起內(nèi)心正能量的訣竅。你讀了此書并認(rèn)真踐行,就能將心理垃圾轉(zhuǎn)化為積極溫暖的活力,開啟你的正能量神奇之門。當(dāng)正能量持久穩(wěn)定地制造并儲備起來,有效使用,你就能驅(qū)散負(fù)能量的黑暗,人生不斷走向精彩。
《正能量》讀后感14
一次逛書店,偶然看到暢銷書的位置放置了一本《正能量》書籍,出于對現(xiàn)今對正能量一詞的好奇和感動,隨手從書架上取下這本《正能量》翻了起來,隨之被開頭的一些實驗和數(shù)據(jù)吸引住了,因為其它原因沒有在書店繼續(xù)閱讀,回到家后上網(wǎng)搜索下載了這本書,通讀一遍后感觸良多。
《正能量》是一本心理勵志書,作者為我們打開了一扇重新認(rèn)識自我和他人的窗戶,結(jié)合實際案例,教給我們?nèi)绾稳ヅ懦?fù)面情緒,激發(fā)自身內(nèi)在的正能量,每個人身上都帶有能量,而僅有進取、向上、樂觀的人才帶有正能量。當(dāng)我們陷身困惑,爭執(zhí)或者消極能量之中時,嘗試解脫或者改變破壞性的能量,當(dāng)進取的能量被引爆時,我們的人生也許將會得到一個神奇的大轉(zhuǎn)變;鸩耠m小,但在漆黑的夜空中點亮,能盡顯它的能量,同時它還能夠?qū)⑦@股溫暖的能量傳遞給蠟燭。一個態(tài)度進取,向上、樂觀,充滿信心、期望與信念的人,如同充滿正能量的火柴一般,能把好的正能量傳遞給別人,激發(fā)周圍的正能量。
和諧的人際關(guān)系,能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。很多時候我們與他人之間的相互理解、相互包容,堅持善良的品性,以豁達的胸懷對待周圍的人和事,用理性、公正的標(biāo)準(zhǔn)來確定身邊的是與非,是人與人之間相互保存的正能量
生命中很多時候、很多事情,不是我們做不到,而是我們無心去做。成功的定義不僅僅是財富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自我喜歡或自我擅長的事情時,心靈會十分平和舒暢,因為那是心靈之所系、能量之所在。在這
個浮躁的社會,我們必須讓自我靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以熱忱的正能量心境進取地投身于工作、生活,在生命旅途中感受別樣的風(fēng)景和人生!
《正能量》讀后感15
《正能量》這本書,是學(xué)校發(fā)給我們的教師節(jié)禮物。這是一本世界級的心理勵志書,作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認(rèn)識自己和他人的窗戶,并結(jié)合多項實例,教給我們?nèi)绾闻懦?fù)面情緒,激發(fā)自身的潛能,引爆自身內(nèi)在的正能量。每個人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當(dāng)你陷身困惑、爭執(zhí)或消極能量之中時,嘗試解脫或改變破壞性的能量,當(dāng)積極的能量被引爆時,你的人生也將會得到神奇的大轉(zhuǎn)變。
正能量是賦予在人身上的神奇力量,它并不神秘,且可以由自己掌控。使用正能量并獲得成功的人不計其數(shù),比如蘇格拉底、亞里斯多德,比如比爾.蓋茨、巴菲特、喬布斯等等。作為生活在這個世界的凡人,我們在觀察這個世界的同時,卻常常忘記了自己的能量。其實,我們現(xiàn)在生活的世界,是被正能量支配著。而順應(yīng)自然規(guī)律,才是最愛惜生命的做法。每一個人都具有能量場,人的一生就是一個耗能過程,如果不人為地加以調(diào)控,人的能量場就只會減弱而不會增強。所以,我們要被正能量支配。因為只有這樣,才能使自己代表光明與向上和一切美好的力量。你的存在會讓人覺得,活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。
態(tài)度樂觀、積極、向上的人,充滿信心、希望與信念,這樣的人就像是一個正能量磁場,可以補充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場。就好比是劃著的火柴才能點燃蠟燭,同樣只有充滿正能量的人才會把自己的好情緒傳染給別人,激發(fā)對方的快樂。每一個生命都有其能量,它是我們身上無形的精神符號,它不需要說話,也不需要特地說明,卻掌管著你與人交往的第一扇大門。也就是說,你擁有怎樣的能量,就有怎樣的命運。當(dāng)你感覺很好時,你生命磁場的力量會創(chuàng)造出一面盾牌,沒有任何負(fù)面能量可以穿透。所以,我們要了解自身的能量,并且學(xué)會引導(dǎo)這股能量。
誠如《正能量》書中所述:生命中很多時候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定義不僅僅是財富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時,心靈會非常平和舒暢,因為那是心靈之所系、能量之所在。在這個浮躁的社會,我們必須讓自己靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于社區(qū)工作,并且將為民服務(wù)的平凡事做到細(xì)致、精致、極致,在社區(qū)工作生命旅途中感受別樣的風(fēng)景和人生!
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