春的校園作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的春的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
春的校園作文1
我們的校園是個充滿歡樂、充滿活力的好地方,那麻雀雖小,但五臟俱全,我們每天都在那里學習游戲多么的快活。
走進校園,首先映入眼簾的是那被春天美容過的的紫荊樹,它棕色的身材是那么的苗條,那么的美麗!它頭上嫩綠的葉子仿佛有個新生的小生命在顫動。葉子旁邊的花兒更是美不勝收,紫色的花瓣中帶著一小片淡白色,中間還有幾條可愛的細根,像幾個正在伸著懶腰的頑皮小孩兒,細根的頂上有幾個嫩綠的小寶寶。多么惹人喜愛啊!
再向前走,接著呈現(xiàn)在眼前的是一棵雄壯高大的英雄樹——木棉樹。他很特別,秋風沒有帶走它綠綠的衣裳,冬天沒有帶走它黃黃的外套。春姑娘來了彩筆一揮,黃黃的外套像一只只飛舞的黃蝶紛紛離開散落在地上,木棉樹枝上開始長出一個個翠綠的小包包,綿綿細雨像甘露滋潤著花苞兒,終于小包包積攢了力量忍不住滿園春色的誘惑競相開放?!多美!有的已經(jīng)全部開放,紅彤彤的像一個個小火球,有的還沒有盡放,像一個個羞答答的小姑娘,還有的像一個個亭亭玉立的小姑娘正想探頭遠望,它們婀娜多姿吸引著遠方辛勤的小蜜蜂兒,這一幕幕動人的情景真讓人陶醉!
“弟子規(guī),圣人訓!苯虒W樓里傳來一陣陣朗朗的讀書聲,多么清新,多么動聽啊!“鈴鈴鈴”下課了,同學們紛紛走車來呼吸新鮮空氣,一年級的小朋友似乎在玩“老鷹捉小雞”呢!瞧,雞媽媽多么拼命地在保護她的孩子。∷嵌嗝从赂叶嗝磮詮!可老天似乎很愛捉弄人,還真給老鷹捉到了一只小雞,殊不知,雞媽媽有多難過,其它小雞卻不亦樂乎,有的還嘻嘻哈哈真令人心寒。
這就是我們的學校,那里有許多活潑可愛的小朋友,有我許多敬愛的老師,還有我最深刻最溫暖的記憶。
春的校園作文2
“嘻嘻哈哈”的笑聲在學校上空回響,踏進校園,走進春天,跑進孩子們的心中。
這不,你瞧,校園里到處都充滿了春的氣息,咦,小草啥時探出了它那綠綠的腦袋,正調皮地觀望世界呢?嫩芽又何時奔上了枝頭,向我們點頭問好。春天已經(jīng)來到了,一夜間就仿佛春暖花開。
見小草和樹葉都那么積極,花兒們也不甘示弱了,紛紛秀起自己美麗的長袍。小野花來了,身著五彩的衣裙,如繁星點點,躲藏在草叢中不肯出來。見我們一來,她便玩起捉迷藏,躲在草叢中“咯咯”的笑。因為她草叢變得更加調皮可愛,因為她草叢變得更加秀美多情。海棠花也來了,她那淡粉色的肌膚水靈靈的,讓我忍不住用手碰了碰。一陣風吹來,花瓣飛至我的肩頭,這是夢,是真?
走在校園的小路,不時有蝴蝶飛舞,蜜蜂歡吟,他們成為了一支表演隊,為我們帶來歡樂,為人們帶來溫暖。小湖里的魚兒再也按捺不住了,不時翹起魚尾拍打著水面,漾起了一圈一圈的漣漪。
校園的小涼亭冒出了新芽,開出了紫花,成為孩子們下課玩耍的首選地。那枝干彎彎曲曲,形成了大小不一,形態(tài)各異的圓洞,既酷似座椅,又狀如秋千?粗湍昙壨瑢W坐在樹枝上玩的不亦樂乎,我的腳也有些癢癢的。
我手捧一束野花,聞著那若有若無的香味,像從遠方飄來,又像近在跟前。我坐在窗邊,靜靜的看小同學們在過道里嬉戲打鬧,在操場上飛速奔跑,一切都是那么和諧美好。再低頭看看花,開得多旺啊,一張張活潑的笑臉,一朵朵美麗的鮮花,他們融合在一起,便成為那獨一無二的春天。
都說孩子是八九點鐘的太陽,那也是不是一年中的春天呢?我們不正代表著天真與活潑嗎?嘿,我干嘛還坐在教室里,不好好珍惜一生的春天呢!
“朋友,加我一個,我也來玩了啦!”
春的校園作文3
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步已經(jīng)到了。到處都洋溢著春的氣息。
大清早,踢開被子,一眨眼的功夫穿好衣服洗漱好,準備上學去。所謂“一年之計在于春,一日之計在于晨”所以千萬不能浪費這段美麗而又寶貴的時間。
走在校園,首先映入眼簾的是兩排楓樹,高大挺拔,似乎它的分支正向我們這些青春洋溢的青年們招手。瞧!樹上那閃著綠光的是什么東西?走上前去仔細一看,那是雨后楓樹的小枝椏在陽光的照耀下閃閃發(fā)光呢!
進入教室,往窗外看去。玫瑰花浮現(xiàn)在你的眼。那鮮紅的,密密層層的花瓣,組成一朵朵異常嬌艷的大也不小的花,叫人忍不住想摸一摸,嗅一嗅。再向前看去,竹子正冒著雨向上竄,竹筍也在一點一點的往上冒。
離開教室,前往操場。你會看見一棵翠的發(fā)綠的松樹,它的刺兒可是頂尖兒頂尖兒的。
操場邊,看著那一點點從土里鉆出來的小草。我可真希望他最點兒長出來,只要能沒過馬蹄就行了!這應該就是所謂的“淺草才能沒馬蹄”吧!唉!對了!“淺草才能沒馬蹄”都出來了,那“亂花漸欲迷人眼”呢?當然在他的前面嘍!看著這些美麗的花兒,的確會使人眼花繚亂哦。哦!我暈了……
我們的校園的確很是美麗,著實讓人感慨!歡迎大家前往我校,我樂意為大家充當導游哦!
春的校園作文4
今天是一個陽光明媚的日子,雖然春意還不是很濃,但我已經(jīng)感到了花草生長的氣息。
我從們竹橋出發(fā),繞過操場就來到了食堂,食堂被旁邊的茶花襯托著,顯得更加生氣勃勃再加上紫玉蘭在旁邊一點綴,使整個食堂彌漫著春的芳香。
我們仔細一看,茶花原來有兩個品種,可他們的花蕾卻長得像濃縮了的橄欖一般。等他們綻放燦爛的笑臉迎接同學們的時候,他們好像都要精心打扮一番,姿態(tài)萬千,各不相同。有的穿上了紅色的大衣顯得十分高貴典雅;有的帶上黃色胸針,可真婀娜多姿。
紫玉蘭的花蕾更加奇特,毛茸茸的,等到紫玉蘭脫掉毛茸茸的外套,就更加光彩照人啦!
紫玉蘭一朵朵含苞欲放,好像馬上綻放燦爛的笑臉似得。無論是含苞欲放的花朵還是欣然怒放的花朵,我都想把紫玉蘭做成我家的燈罩,該有多妖嬈。
四周的黃矮樹已經(jīng)長出來小嫩芽,軟軟的,就像新生兒一樣,需要別人的呵護。
繞過教學樓,我們就來到了樟樹的下面,抬頭一看,密匝匝的枝葉中有很多蟲巢,錯亂之中帶著樸素。
再往前走,我看見松樹已經(jīng)結下了松果,我們不由自主的說:“等它完全成熟的時候,我們摘幾個來吃,那個味道一定很奇特!”而沈老師卻說:“松果是不能吃的!蔽覀兌己苓z憾。
看,春天已經(jīng)來到了我們的校園,多么美麗,多么有生氣。
春的校園作文5
曾記否,萬物吐綠,百花竟艷的爛漫春天,醉倒了諸多文人才子。于是平,“一枝紅杏出墻來”、“山寺桃花時盛開”、“春風又綠江南岸”等膾炙人口的佳句,傳誦不斷,令今人咀嚼難休,可謂春色之燦然。
布谷鳥的叫聲,將我從夢中喚醒,舉目環(huán)視四壁,幾顆稀疏的星辰,早已為我點明了晨燈,真是難奈黎明前的瞌睡,我用僵巴巴的手,搓搓自己干枯的瘦臉,驀然想到春天的芳菲,頓時一股踏青尋春之思悠然而生,怎能還睡?趕快起床吧!
我?guī)е鴰追趾~書生的傻乎勁,將一片難以壓抑的尋覓之心灑向山川河流,干家萬戶,頓感一個癡情傻書生獨有的舒坦感。
山寨深居關山腳下,遠離塵囂,顯得古樸而靜謐,次乃文人的世外桃園也。千尋難覓散心處,頓覺心中豁然開朗。怎不見春花呢?綠草又到哪兒去了?環(huán)視山川河流,村居院落,唯有幾縷炊煙裊娜飄動,數(shù)枝干枯炸裂、搖搖欲墜的樹枝在眼前肆意擺動,這難道是山寨的春天?站在山巔的我,幾乎凝固了。悲哉,遲遲不見綠意,春之蕭條無味也。
追求是鐵,精神是鋼,二者皆傷心愴然。尋春受挫,余心中覺得沉甸甸的。將欲窮途輒返,突然看到了紅崖河,幾經(jīng)冬天的蹂躪,它披上了晶瑩透亮、潔白無暇的衣衫,逶迤地伸向遠方.如同潔白的哈達。我追隨到它的身旁,聆聽她的教誨。嗷,原來山寨的春天在這里,它雖然沒有江南綠樹紅花的嫣然,卻有幾分跳動的生命力,它早已翩然而來,春在胎動。
找到了山寨之春,高興的我,如同小牛犢望見了媽,活奔亂跳總是情?茨俏∥£P山,像是父親在教唆兒女:“春天來了,該動彈了。”我信步下山途徑校園門,一片朗朗讀書聲把我從沉思中驚醒,原來山寨校園的春天早已來臨。從此,山寨的春天不再單調,山寨校園春意將會更濃,令人迷戀而追尋。
春的校園作文6
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們的校園里!庇行┩瑢W唱著這首歌,嘴里還不停地說:“春天來了,春天來了!”我心里不禁起了疑惑:春天來了嗎?它們在哪兒?
我在學校里找答案,走進大街嶺小學,映入眼簾的是大操場,大操場右邊有幾個花壇。這個花壇看著似乎只有草,但是只要撥開草叢,你就會發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的花朵,正笑盈盈地望著我們呢!發(fā)現(xiàn)了它們,有些同學忍不住蹲下來,仔細聞著它散發(fā)出的淡淡清香,有的同學甚至會偷偷摘下一朵帶回家。
操場左邊有一排枝葉茂密的樟樹,他們像兄弟姐妹一樣,手牽手并排站在一起,像我們校園的護衛(wèi)齊心協(xié)力保護著每一名學生、老師還有校園。在校園右邊的一個角落里有一棵我們學校最大的樟樹,我們叫他它“長生不老樹”!伴L生不老樹”的樹冠就像一把大傘,樹冠上已經(jīng)長出許許多多的嫩葉,嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽光下,每片葉子都閃著光,仿佛睜大了它的眼睛,目不轉睛的望著我們,似乎對世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點點細碎日影互相追逐。
如果你們仔細去找找,還會發(fā)現(xiàn)在告示牌的后面有一株美麗的茶花,有粉紅的,大紅的,白的……顏色各異,位置高低不同,有些同學不禁撿起落在地上的花瓣,做成標本。
朝小操場走去,小操場四個角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹,雖然桂花還沒長出來,但是桂花樹上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。
春天已經(jīng)來了,它無處不在,只要你們留心觀察,便會找到它。
春的校園作文7
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。春天到了,它來到了田野里,喚醒了小草;它來到了花園中,染紅了花朵;它來到了小河邊,吹皺了河水。春天也來到了我們的校園,就跟著我來看看吧?
從南大門進來,首先看到一條寬闊的中央大道,大道兩側是兩排樟樹和櫻花樹。樟樹高大魁梧,樹葉青翠欲滴,散發(fā)出一股淡淡的清香,讓人心曠神怡。櫻花盛開了,遠看像一團團燃燒的火焰;近看花團錦簇,密密層層,從樹枝一直開到樹梢,不留一點空隙。樟樹的雄偉與櫻花的秀美相映成趣,構成了一道亮麗的風景。這時,一陣微風吹過,櫻花紛紛落下,像一只只粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞,好一場櫻花雨!
沿著中央大道往前走,右側是學校的操場。操場上孩子們正在自由活動,他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩跳皮筋,有的躺在草坪上曬太陽,開心極了。這時,只見一個小男孩正躡手躡腳地走向草叢,眼睛盯著一只黃色的蝴蝶,那蝴蝶正停在白色的蒲公英上。他伸出手,一下子捉住了那只蝴蝶,他激動地沖著伙伴大喊:“我抓住蝴蝶了!我抓住蝴蝶了!”再一回頭,那只蝴蝶一下子飛走了。
中央大道走到盡頭,就是豐收河。河水清澈透明,緩緩流淌,像綠色的絲帶。河岸邊的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,柳枝又細又長,一直垂到河面。枝葉在風中搖曳,婀娜多姿,像少女在對著鏡子梳理自己的長發(fā)。柳樹的旁邊的幾株桃花開得正艷,綠色的樹葉映著粉色的花瓣,美到了極致。這時,我的腦海里一下子跳出了“桃紅柳綠”這個詞語。
我愛春天,我更愛春天的校園。
春的校園作文8
春,是有些人喜歡,有些人討厭,可她卻不在乎別人的討厭。她,總是悄悄的走近我們的生活,給我們許多快樂,也給了我們許多煩惱。我們從不會觀察到她,因為她是春,許多人都被她所迷惑。春,是大自然的一種季節(jié),同時,春,也像一位少女。
春,靜悄悄地來到了我們的校園。我們在校園里來來往往,卻沒觀察到她的到來。她的到來,給周圍快枯死的野草一個驚喜,只要再堅持一下,就會恢復原來那翠綠的身軀,因為只需要等待云朵里那調皮的春季雨粒在自己身上跳動幾下。雨珠濕潤了大地、樹木、花草上,樹木及花草馬上顯得精神滿滿,大地被這水露沾上后,立刻在土里松松,不幾天就排滿了許多“隊員”,它們個個顯得精神十足,沒有一點疲勞和困擾,一個個站得筆直筆直的。
一場春雨下過,大地萬物復蘇、百花齊放,能感覺到土里的蚯蚓也想和春見面,和她交朋友。隨著這一場春雨的到來,才讓我們知道,春,已經(jīng)來到了我們的生活中,給了我們無數(shù)的歡喜。
來到我們學校的大榕樹下,可以發(fā)現(xiàn)春的足跡、春的到來,甚至春就等在這里?纯矗魄,要仔細觀察,你可以拿起鐵鍬在土里鏟幾下,也許會有許多蚯蚓在土里折騰呢!
來到操場的每個角落,都有許多剛長出來的野草在隨著風搖擺著。春也來過這里,不然,平常的個個隙縫,為什么會突然蹦出個莫名其妙的小草呢?說明春的到來,讓根本沒勁的小草,忽然有了力氣掙脫枷鎖的束縛。這讓我感覺到春的到來,像是給人們一種信心,像是給人們一種不怕困難、勇敢向上的心。
春天,你給我送來了要仔細做事的心里,謝謝你春天,希望你以后再來我們的校園游覽。
春的校園作文9
陽春三月,春姑娘攜著春風,帶著細雨,邁著輕盈的腳步又回到了我們的校園,把沉睡了一冬的花草樹木輕輕喚醒。
走進校園,首先映入眼簾的是道路兩邊的桃樹,樹上開了不少鮮艷的桃花;ǘ湎褚粋個害羞的少女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,伴隨著輕輕的春風,一股股清香灑滿校園,使人仿佛走進了一個世外桃源,令人心曠神怡,使人神思飛楊!
進入教室,往窗外看去,春雨淅淅瀝瀝的'下著,小雨滴灑落在校園里,輕輕的為校園蒙上了一層白紗。晶瑩的露珠落在葉面上,讓花、草顯的格外艷麗,一滴滴雨珠落在地上,發(fā)出叮咚,叮咚的聲音,好像演奏家在演奏“泉水叮咚”迎接春天的到來。
離開教室,前往操場,你會看見迎春花綻放了,露出了艷黃的嫩芽,如一張張黃色的笑臉,一陣微風吹過,迎春花在春風中搖曳著,像是在搖動著歡快的雙手,在和春天打招呼呢!
操場邊,。〖氂隄櫺蚜诵〔,看著那一點點從土里鉆出來的小草,真不知道春姑娘是怎樣調出這迷人的綠色來的!你看,小草們開始翩翩起舞,它們扭動著小小的身體,搖晃著可愛的小腦袋,還挺像一個個舞蹈家呢!真是有趣。
春天迫不急待地沖進校園中,春天在校園里綻開,春天在校園里生根,而我們則迫不及待地投入春天的懷抱,和它一起飛舞……
春的校園作文10
“好雨知時節(jié)。春風乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!币粓龃河赀^后,校園里一片春意盎然。
沿著石子路,你就來到了校園的花園。小草伸了個懶腰,紛紛從土里探出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的,摸上去很是柔軟,小草中還摻夾著一簇簇小野花,顏色也多得很,白的、藍的、粉的、紫的……遠遠望去,仿佛那是一塊繡滿了花的綠色大地毯。花園的中心,有個小池塘,春天時,都會有小蝌蚪在快活地游泳。池塘上立著兩座蘑菇亭,亭旁有一些石塊,讓我們踩著,坐到蘑菇亭下。每當下雨時,雨水就會積在亭上,順著兩邊的小孔流了下來,就像一眼噴泉。
池塘周圍,栽著玉蘭和柳樹。玉蘭已開放了,潔白如玉,每朵花都像一個玉做的杯子,里面盛滿了醇香的“美酒”,來慶祝春天的到來。柳樹長出了點點綠芽,就像一位姑娘新長出來的頭發(fā)。
柳樹旁,是一叢迎春花和紅花繼木。金燦燦的迎春花在花木之間顯得非常嬌小,就像一個個小喇叭在奏著春天的歌曲。紅花繼木開得很旺盛,每一根針形的花瓣都像一枚繡花針。
當然,在校園里,開得最鬧得要屬茶花了,有手掌那么大,葉子綠得發(fā)亮,映襯著紅的粉的茶花,再加上黃色的花蕊,遠望,就像一片絢爛的彩霞,還常引來蜜蜂來采蜜。
好一個春意盎然的校園!
春的校園作文11
春姑娘帶著生機,邁著小碎步笑吟吟地來到了我們歡樂的校園,點燃了校園旺盛的氣息,F(xiàn)在,就讓我來帶領大家一起來參觀一下我那生氣勃勃的學校吧!
踏入校門,一片茂密的竹林映入眼簾,使人感到神清氣爽。溫暖的春風徐徐拂過,翠綠的竹葉輕輕搖曳,顯得虎虎有生氣。
向前走幾步,是一個廣闊的操場。紅色的塑膠跑道,圍成一個橢圓形的操場,襯著中心綠茵茵的草地足球場,顏色格外明麗可愛。足球場兩旁,是四個鮮綠色的籃球桿,如同四個矯健的武士,威風凜凜地矗立著。操場中央是一個木制的主席臺,上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端,鮮艷的紅旗上襄著五顆金星,高高飄揚。
下課后的操場是一番熱鬧的景象:男孩子們在操場上比賽跑步、跳繩,誰也不服輸;女孩子們在一旁忙著跳皮筋,頭上閃爍著晶瑩的汗水。
離開操場,順著小路,便來到了后花園。這是大家的“秘密基地”,被教學樓緊緊包圍。那里盛開著繁茂的野花,栽種著青翠的小竹林,一張整齊的石桌,周圍擺放著幾張干凈的石凳,幽靜極了。我們的秘密,都在這兒與它分享,我們的煩惱,全在這里向它傾訴,我們永遠熱愛這個花園。
離開花園,踏著臺階,走進教學樓。一樓的圖書館陳列著各式各樣好看的書,令人心曠神怡。沿著樓梯,上了樓,是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時,從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書聲。下課后,走廊便歡騰起來了:到處都是小朋友們可愛的身影,到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語,到處充滿了生機勃勃。
這就是我的學校,一個春意盎然的學校,你一定也羨慕得不得了吧!告訴你,它就是美麗的—東城小學!
春的校園作文12
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘在哪兒呢?我看不見它,但我感覺到了它的氣息。走吧,一起去尋找春天的足跡吧!
首先,走進校門,幾棵廣玉蘭出現(xiàn)在了我的視線里,紅的似火,白的像雪,黃的如金。山茶花盛開了,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,像是一位位害羞的小姑娘;有的只是花骨朵兒,看起來馬上要綻開似的。我走進花壇,輕輕俯下身子近看,一大叢三葉草從泥土里冒了出來。它們好像在伸長著自己那綠油油的腦袋尋找著春天呢!
來到操場,在那里盡情玩耍的小朋友可真多啊!他們脫下了棉衣,換上了輕快的毛衣。而圍繞在操場周圍的香樟,也已長出嫩綠的新葉子。落下了老葉子。地上就猶如鋪上了一層厚厚的大地毯。
再來到十分安靜的書香長廊,正對著一條走道。那上面粗粗的藤蔓已冒出了新芽。就像一位位穿著綠衣裳的精靈在好奇地看著我們呢。書香長廊旁,是我們學校的標志——百年銀杏樹。它也吐出了新芽。這些嫩綠的小葉子每幾個就湊成一組,遠看好像是一個個綠色的小球掛在了樹上呢。
看著這些迷人的景象,我深深地陶醉在了其中,我又一次不由自主地唱起了那首熟悉的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”
春的校園作文13
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美麗的校園里……”伴隨著這段熟悉的旋律,我們迎來了20xx年的春天!今年的春天似乎分外的美麗,沐浴著清新的陽光和雨露,看著生命正在蓬勃的生長,我的詩文也開始放射著春天幽香。無法描述,一顆憤怒的破土而出的種子,在春季到來,我仿佛已看到了花開時叮當作響的聲音。孩子在追逐著的風箏飛啊飛,卻掙不脫被牽的線。
走進美麗的校園,看見那美麗的櫻花爭相奪艷的展現(xiàn)出自己那優(yōu)美的身子姿。樹下那剛發(fā)芽的小草好像剛剛睡醒似的用那好奇的眼神打探著周圍的環(huán)境,看大門的爺爺帶著他的乖孫子在校園里嬉戲,給校園里增添了另一份情趣,初一的學妹們在學校的三葉草從中尋找著可以實現(xiàn)自己那美好愿望的四葉草!初三初四的學姐們正在進行著緊張的中考復習,只有我們這群快樂的小小鳥,在那美麗的校園中尋找這自己的夢想,這一切的一切在春天這個美麗的季節(jié)里,顯得是那樣美好。
自古到今,有多少學者贊美春天“春眠不覺曉, 處處聞啼鳥. 夜來風雨聲, 花落知多少”孟浩然的《春曉》家喻戶曉。韓愈的《早春呈水部張十八員外》“天街小雨潤如酥, 草色遙看近卻無”更是千古名句,而我對春天更是有一種特殊感情!
還記得那是在我五歲時,在一個夜黑人靜的晚上,媽媽正帶著我回家,在路上時,我坐在媽媽的自行車后面,很不聽話,一會坐下,一會站起來,媽媽不讓我這樣做,而我卻偏這樣做,一不小心夾到了腳,我哇哇大哭,正在這時,媽媽做出了一個特殊的舉動,媽媽丟下自行車抱著我徒步跑到了醫(yī)院,那天我的腳很疼,可我的心里很甜,因為就在那天我體會到了母愛的偉大。那是在一個美麗的春天!
春天很美,也有我們很多美好的記憶,那就讓我們一起去享受和品味她吧
春的校園作文14
春姑娘踏著一朵祥云來到了人間,來到了我們那被冬天控制已久的校園,她藏在暗處舉起她神奇的魔法棒!
“呼啦”一聲,小草仿佛在一夜之間便沖破了泥土冒了出來,它們努力地生長想要看清外面的世界。
“呼啦”一聲,樹木仿佛在一天之間長出嫩綠的樹葉,它們努力地生長,它們想要長成參天大樹,它們更想自己枝繁葉茂為人們遮陰。
“呼啦”一聲仿佛幾天之間花兒們全露出了它們那美麗的笑臉,紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色,美麗極了。它們在努力地生長,它們想長成花團錦簇、姹紫嫣紅的大花園,它們想成為詩人手中的詩詞,它們想成為作家手中的文章,它們想成為音樂家手中的樂曲。
“呼啦”一聲只幾天功夫所有的花兒都開放了,一大片一大片的姹紫嫣紅,花團錦簇。很是美麗,那美麗勝過一個完美的女子,勝過世間一切美好的東西。
噓,同學們來了。它們來參觀春姑娘的成績了。
“天哪這一切可真美啊!”不知那位同學叫了一聲,藏在草叢中的春姑娘不禁笑出了聲音!罢l”“喂,同學那只是一只小蜜蜂而已!”春姑娘一想,是!還沒有叫小鳥呢,于是春姑娘在草叢后施展魔法!昂衾病边筮笤男▲B們又開始鳴叫了。它們好像在唱歌,好像在贊美春天的美好,又好像在爭論春姑娘藏在何處。那些同學有的在看花,有的在摸竹,有的坐在木樁做的凳子上。大家正在欣賞所有能發(fā)出春天氣息的東西。大家正仔細尋找春天的蛛絲馬跡。
嘻嘻!春天,就在你所到之處,就在你的心中!春天的校園沒有一個地方不散發(fā)出春天的氣息和無限的活力。春天再也藏不住了,她索性大大方方走了出來!
春的校園作文15
春天的風吹來了,春天的雨飄來了,穿著彩色衣服的春姑娘,在小鳥和白云的陪伴下,在太陽的保護下,春姑娘來到了我們的身邊,春姑娘把小草喚醒了,小草對春姑娘招了招手,櫻花開的那么的美。
校園里的那個小花園真是一片花紅葉綠的景色,那嫩綠的小草長的一天比一天好,還有一朵朵又鮮艷又美麗的花,那柳樹正在和清清的小河對話哪!
那一朵朵盛開的櫻花開的美麗極了,那美麗的花骨朵像一個個漂亮的粉球,春天校園里最多就是揚花。
揚花好像在欣賞我們的校園,在我們提飯中,它飄進了我們的飯桶里,它在品嘗我們的飯,我吃完飯走出教室,看到了飄飄揚揚的揚花,啊!它好像在和我們做游戲,它的的樣子像一朵朵棉花、像一朵朵白云,像一陣陣雪花,它跟隨著風飛舞,揚花在漫天飄揚。
在我們的教室走廊前飄著飛揚的揚花,像雪一樣,我在下面觀察,下面的走廊前更多,我在抓飛揚的雪花,我抓住了一朵揚花,我仔仔細細的觀察了一下,它就好像是棉花的妹妹,跟棉花一摸一樣,我摸著揚花就像摸著棉花,我跟它做游戲的時候,它就像在對我笑,我很高興認識了揚花妹妹,睡覺起來,我看見揚花妹妹漸漸的變少了。
我就進了教室,我看到了幾朵揚花正在我們班飛舞,我摸著它,不一會揚花馬上就要飛到它自己的家了,我眼看著揚花妹妹就要漸漸的變沒了。
啊!美麗的校園真美呀!揚花好像在給校園拌舞。
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