觀察豆芽生長(zhǎng)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的觀察豆芽生長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察豆芽生長(zhǎng)作文 篇1
這周開(kāi)始，老師讓我們觀察植物的成長(zhǎng)記。我回到家就種起了黃豆。
我先讓它們泡了一天的澡，再用布包住。
我等了一天，我看見(jiàn)它們?cè)谔瑁晡杷鼈冞�咧著嘴笑呢！還朝著我伸出了綠色的小舌頭……叮鈴鈴，叮鈴鈴，我被鬧鐘吵醒了，原來(lái)是我在做夢(mèng)，我立馬起來(lái)觀察小黃豆，樣子基本沒(méi)變，好像一側(cè)偏上方突出了一條線(xiàn)。
我高興得歡蹦亂跳，可是好景不長(zhǎng)，中午我看完忘了把它們包起來(lái)了。晚上我見(jiàn)豆子都干了。我想：再把它們包起來(lái)也許就好了。
第三天，它們看著水靈靈的，有復(fù)活的跡象，我很高興。又過(guò)了一天，我想：已經(jīng)第四天了，應(yīng)該發(fā)芽了吧！可是我一看，傻眼了。豆子全變黑了，它們已經(jīng)上西天了。
我好傷心，媽媽安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，失敗了一萬(wàn)多次呢！”
我以后會(huì)更認(rèn)真的。
觀察豆芽生長(zhǎng)作文 篇2
我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將兩顆綠豆放置于同樣的環(huán)境中——陽(yáng)光、溫度、濕度都一樣，唯一不同的是一個(gè)綠豆盒子里放了水，另一個(gè)沒(méi)有放水。這是一個(gè)關(guān)于“水分對(duì)綠豆有多大作用”的實(shí)驗(yàn)，和我預(yù)測(cè)的結(jié)果一樣：放了水的綠豆在短短一周內(nèi)發(fā)芽了，而沒(méi)有放水的綠豆絲毫沒(méi)有變化。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但我忘記把兩顆綠豆處理掉，一直把它們放在平臺(tái)上。
大概過(guò)了半月，一次，我到五樓平臺(tái)上去看書(shū)時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)沒(méi)有放水的那盒綠豆竟有發(fā)芽的跡象，芽?jī)簭木G豆的下側(cè)長(zhǎng)了出來(lái)，嫩嫩的。雖然很小，但能在沒(méi)有放水的情況下長(zhǎng)出芽已經(jīng)很不容易了。我的目光又轉(zhuǎn)移到另一盒放了水的綠豆上去，經(jīng)過(guò)水的長(zhǎng)時(shí)間浸泡，綠豆的外衣已經(jīng)脫落，而先前那停休的芽也彎曲了不少。這下子我來(lái)了興趣，想看看它們以后有什么變化。
又是一段時(shí)間過(guò)去了。這段時(shí)間里，我仍舊把它們放在平臺(tái)上，不去理會(huì)，看看它們有什么新變化。這次，放了水的那盒綠豆芽?jī)阂呀?jīng)縮回根部，體表轉(zhuǎn)為紅色，發(fā)芽的口子已枯焉，并逐漸腐爛，整顆綠豆像個(gè)生命垂危的病人，奄奄一息。
可是，那盒沒(méi)有放水的綠豆并沒(méi)有要腐爛的樣子，而是更加努力的抽芽，體表越來(lái)越綠，外皮也緊緊地包住體肉，根本沒(méi)有要脫落的樣子，芽比先前長(zhǎng)了一倍多，大約有3～5厘米。我越來(lái)越好奇。
兩個(gè)星期后，令我大跌眼鏡的是，那顆沒(méi)有放水的綠豆已經(jīng)完成抽芽任務(wù)，長(zhǎng)成一顆非常健壯的綠豆芽，而那顆放了水的綠豆，卻已完全腐爛。
同樣是綠豆，它們的命運(yùn)卻截然不同。一顆在逆境厚積薄發(fā)，絕處逢生，成功地抽出了芽，而另一顆雖處在有利的生長(zhǎng)環(huán)境中卻走向腐爛的結(jié)局。兩顆綠豆的命運(yùn)告訴我們，環(huán)境并不能決定一切，重要的是內(nèi)在的品質(zhì)和對(duì)待事情的態(tài)度。
觀察豆芽生長(zhǎng)作文 篇3
我回到家里抓了一把黃豆，找了一個(gè)瓶子盛些水，把它放到盛滿(mǎn)水的瓶子里。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我看它并沒(méi)有什么變化。爸爸讓我別心急，要過(guò)幾個(gè)小時(shí)才有變化。
第二天，天剛亮，我就迫不及待的去看我的豆子，我看它并沒(méi)有什么變化。今天開(kāi)始變得有些胖，像一個(gè)吃飽的娃娃。身上出現(xiàn)了一些裂紋露，出了圓圓的肚子。
第三天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，黃豆脫掉了，淡黃色的外衣長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈條，像是伸出了細(xì)長(zhǎng)的小腿，十分可愛(ài)。
第四天我聞到豆子臭了，我聽(tīng)老師說(shuō)豆子是要及時(shí)換。我放學(xué)回家連忙換了水，把它放到瓶子里，發(fā)現(xiàn)豆子發(fā)芽長(zhǎng)得更粗了，于是我每天給它換水之后，我每天滿(mǎn)懷期待的'對(duì)他念叨，長(zhǎng)！長(zhǎng)！長(zhǎng)！過(guò)了一段時(shí)間后，它終于長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，成了一個(gè)豆條的要亭亭玉立的大姑娘了！
晚上，爸爸獻(xiàn)上一盤(pán)美味的豆芽炒肉，我細(xì)嚼慢咽地嘗出了美味，也嘗出了自己的勞動(dòng)成果。
因?yàn)檫@是我自己觀察的，動(dòng)手做的，所以吃起來(lái)非常可口特別好吃。
通過(guò)泡豆芽讓我明白無(wú)論做什么事情，只要留心觀察，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
觀察豆芽生長(zhǎng)作文 篇4
提起綠豆，想必大家都會(huì)覺(jué)得再熟悉不過(guò)了，可大家不一定都知道綠豆發(fā)芽長(zhǎng)成豆芽的過(guò)程吧。今天我開(kāi)始用水泡綠豆，觀察他的發(fā)芽過(guò)程。
首先，我在廚房拿了一小袋綠豆并跟媽媽一起選了一些比較好的放在了盛有水的碗里剛放進(jìn)去的豆子好像有些不愿意下水被漂了上來(lái)，瞧，這邊三五成群，那邊也三五成群的好像在說(shuō)悄悄話(huà)似的，直到被我蓋上了一小塊布子它們才慢慢的沉在了碗底。
9月16日星期六小雨
今天，我早早起床去看了我泡的綠豆，只見(jiàn)它幾乎沒(méi)有絲毫變化，只不過(guò)豆子看起來(lái)泡大了一些，我心想：怎么回事？豆芽不應(yīng)該是這個(gè)樣子的��！我急忙問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽告訴我說(shuō)豆子到豆芽是需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程的，期間還要每天換水，環(huán)境溫度盡量接近溫和，豆子不能暴曬在陽(yáng)光下，基本上五到六天就能泡好了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)瞬間恍然大悟！生豆芽應(yīng)該是一件循序漸進(jìn)的過(guò)程不能急于求成，生豆芽如此，凡事都如此。
9月20日星期天晴
今天我又來(lái)看豆芽了，解開(kāi)布子只見(jiàn)豆芽煥然一新，長(zhǎng)出了一節(jié)小尾巴，如同水里的小蝌蚪，我高興極了，其實(shí)那是豆芽長(zhǎng)出了苗，最長(zhǎng)的已經(jīng)有七厘米左右了，最低的也有三厘米。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：豆芽如果再不吃就壞了，要不今天炒豆芽。我興奮的說(shuō)：好呀！好呀！到了晚飯的時(shí)候，我吃得津津有味，因?yàn)檫@怎么說(shuō)也是自己第一次生的豆芽。
這次泡豆芽讓我很開(kāi)心，讓我懂得了凡事都應(yīng)該循序漸進(jìn)、堅(jiān)持，同時(shí)也讓我嘗到勞動(dòng)的樂(lè)趣。
觀察豆芽生長(zhǎng)作文 篇5
科學(xué)課上，老師讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)：把已經(jīng)發(fā)芽的黃豆苗放進(jìn)兩個(gè)花盆里：一盆在陽(yáng)臺(tái)上，有陽(yáng)光照耀、雨露滋潤(rùn)；另一盆在黑暗處，沒(méi)有陽(yáng)光。兩盆都澆水，看看兩盆豆芽生長(zhǎng)的區(qū)別是什么。
回到家后，我把一顆顆黃豆芽小心翼翼地取了出來(lái)。黃豆芽長(zhǎng)了白白胖胖的根，好可愛(ài)哦！我把五棵種在一個(gè)大花盆里，一棵種在一個(gè)小花盆里。兩盆都了澆水。過(guò)了幾天，兩盆都茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。這時(shí)，我就把那個(gè)小花盆里的黃豆芽放在衛(wèi)生間的角落里，觀察兩盆豆芽的變化情況。
開(kāi)始幾天，兩盆黃豆芽并沒(méi)有多大的變化，于是我繼續(xù)觀察。衛(wèi)生間里的黃豆苗的莖越來(lái)越細(xì)，竄得越來(lái)越高，莖越來(lái)越白，葉子慢慢變黃了。漸漸地，要不是走近看，它都細(xì)得讓我看不出來(lái)呢！差不都一個(gè)禮拜過(guò)去了，于是，我和媽媽開(kāi)始對(duì)黃豆盆栽開(kāi)始檢測(cè)。結(jié)果出乎意料：在陽(yáng)臺(tái)上的黃豆苗莖很粗壯、結(jié)實(shí)，呈翠綠色，并且長(zhǎng)得很高，已經(jīng)長(zhǎng)出了五六片葉子了。葉子是翠綠色的，葉面寬大，生機(jī)勃勃；微風(fēng)吹來(lái)，搖曳生姿。衛(wèi)生間里的黃豆苗，長(zhǎng)得更高了，陽(yáng)臺(tái)上的比起來(lái)，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫；衛(wèi)生間里的黃豆苗莖很細(xì)，呈乳白色，僅有的兩片葉子呈嫩黃色，無(wú)力地耷拉在莖上，一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子。它發(fā)瘋似得把自己病態(tài)地拉長(zhǎng)至26厘米！它這么做，僅僅是為了想取得一縷陽(yáng)光。它的莖已經(jīng)無(wú)法載起自身的重量，只能病怏怏地靠著墻，等待生命結(jié)束。（這棵豆芽，讓我想起了“豆芽菜”這個(gè)詞）
兩種豆芽的差別原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榉旁陉?yáng)臺(tái)上的豆芽經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照耀、晨露滋潤(rùn)、風(fēng)雨洗禮，經(jīng)歷了種種磨難，才能健康成長(zhǎng)；而衛(wèi)生間里的豆芽，終日不見(jiàn)陽(yáng)光，沒(méi)有養(yǎng)分提供，也沒(méi)有種種磨難，所以病得只能奄奄一息地靠著墻了。一個(gè)人一定要經(jīng)歷種種磨難，才能健康成長(zhǎng)；《西游記》中的取經(jīng)路沒(méi)有一天是安穩(wěn)的。我們不能整天待在家里，像溫室里的花朵一般嬌弱，我們應(yīng)該多去感受大自然，感受那太陽(yáng)照在你的皮膚上時(shí)是多么舒暢，感受拿一把清泉洗洗臉時(shí)的愜意，感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香給你帶來(lái)的歡樂(lè)。這樣，我們才能健康茁壯地成長(zhǎng)。
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