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高作文

高中作文

時(shí)間:2021-03-15 14:59:01 高作文 我要投稿

關(guān)于高中作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于高中作文錦集六篇

高中作文 篇1

  曇花一現(xiàn),多少年華,眼前流逝,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)風(fēng)雨。我已經(jīng)明白了,時(shí)間一去不返,美好的事物在不經(jīng)意中溜走,正如桃花,無(wú)盡的繁華已經(jīng)是明日黃花,滿地的殘花只是繁華的剪影,而昨夜的風(fēng)雨卻是對(duì)它成人的洗禮。

 。ㄒ唬﹩(wèn)香尋花花唯美

  一陣春風(fēng)夾著縷縷幽香,迎面撲來(lái),“好香。 蔽覍ぶ@般幽香,憑著自己的直覺(jué)找到了這片美景,滿樹(shù)的桃花,開(kāi)得那么旺。

 。ǘ┗▼善G麗勝比梅

  滿樹(shù)桃花,開(kāi)得那么美,一陣清風(fēng),把花瓣吹得凌空飛翔,纏著、繞著、交錯(cuò)著,形成一幅燦爛而又凄美的畫,花瓣慢慢飄落,最后落入了大地的懷抱。爭(zhēng)奇斗艷,也許是桃花的芬芳吸引了蝴蝶。

  蝶飛桃舞繁華夢(mèng),風(fēng)吹幽香又引蜂。

  滿天花瓣憑空去,此景此情何相逢。

  這桃花的美,美得讓人留戀;留戀,正是對(duì)這桃花的眷戀;眷戀,正是對(duì)這里的流連忘返。

  (三)夜間風(fēng)雨嚴(yán)相逼

  天逐漸地暗了下來(lái),我回到家,睡覺(jué)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)肆虐,好像要帶走什么似的,然后雨也接著落下了,如豆珠般大的雨滴擊打這片土地。這一夜是那么不平靜,天漸漸亮了。

 。ㄋ模M地桃花殘敗蕾

  綠葉生長(zhǎng)在枝頭,只是再也襯不了紅花;紅花依然在泥土之上,只是再也回不了枝頭。滿目的芬芳在剎那間枯萎、凋零;ㄖx,曾經(jīng)的嬌艷美麗,畢竟過(guò)去。一些美美的事物,也畢竟一去不返。

 。ㄎ澹⿻r(shí)光既逝永難回

  “人生如白駒過(guò)隙,忽然而已”,時(shí)間不會(huì)停留,而美好的東西也會(huì)隨著時(shí)間的流逝一同溜去,它們溜走的時(shí)候是那樣的悄無(wú)聲息,當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。時(shí)間是短暫的,永遠(yuǎn)只有三個(gè)時(shí)態(tài),過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)、將來(lái)時(shí)。忘記昨天的榮辱,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)過(guò)去;努力為今天奮斗,今天是新的開(kāi)始;明天,一定是無(wú)比美好。

  站在這滿地桃花上,靜靜地,時(shí)不時(shí),會(huì)有一兩片桃花瓣從眼前滑落,然而我卻無(wú)法將它們抓住。

高中作文 篇2

  青鬃馬愁眉若臉地說(shuō):沒(méi)法子啊,我已經(jīng)盡了最大努力了。伯樂(lè)問(wèn):真的嗎?

  青鬃馬說(shuō):真的,我把吃奶的勁兒都使出來(lái)了。

  又一天的訓(xùn)練開(kāi)始了。青鬃馬剛起跑,突然背后響起驚雷般的一聲吼叫。他扭頭一看,一頭雄獅正旋風(fēng)般地向他撲來(lái)。

  青鬃馬嚇得魂飛魄散,他撒開(kāi)四蹄,沒(méi)命地狂奔起來(lái)。

  晚上,青鬃馬氣喘吁吁地回到伯樂(lè)身邊,說(shuō):好險(xiǎn),今天差點(diǎn)兒喂了獅子。

  伯樂(lè)笑道:可是,你今天跑了1050里!

  什么?我今天跑了1050里?青鬃馬望望伯樂(lè),伯樂(lè)的臉上掛著神秘的笑容。

  青鬃馬心中豁然一亮。從此,他一上訓(xùn)練場(chǎng),就設(shè)想有一頭獅子在后面追趕自己。后來(lái),他終于成了一匹千里馬。

  一雙鞋

  在火車將要啟動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)人急匆匆地踏上車門,可是他的一只腳被門夾了一下,鞋子掉了下去;疖囬_(kāi)動(dòng)了,這個(gè)人毫不猶豫地脫下另一只腳上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。

  有人奇怪地問(wèn)他為會(huì)么要這樣做。他說(shuō):如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過(guò),他就可以撿到一雙鞋,這或許對(duì)他很有用。這個(gè)人叫甘地,在印度,他被尊稱為圣雄。

  悠然下山去

  森林中舉辦比大比賽。老牛走上擂臺(tái),動(dòng)物們高呼:大。大象登場(chǎng)表演,動(dòng)物們也歡呼:大。這時(shí),臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙嗖地跳上了一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并飛揚(yáng)地高喊:我大嗎?不大。傳來(lái)一片嘲諷之聲。

高中作文 篇3

  魯迅先生說(shuō):「地上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路。路就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的!刮覀兠刻於荚诼飞献咧,有上學(xué)的路,有上班的路,有回家的路。走在腳下的路,也是我們的漫漫人生路。

  沒(méi)有目的地的帆船,連風(fēng)也幫不了忙。樹(shù)立人生路上的理想與抱負(fù)是走向成功的第一步。喬布斯曾說(shuō):「你必須找到你所熱愛(ài)的事情!股嵌虝旱,一生中能力和時(shí)間是有限的,只有找到興趣,才能在有限的生命里創(chuàng)造出無(wú)限的可能性。充滿熱情去發(fā)展你的興趣,會(huì)使你的生命光芒四射、萬(wàn)紫千紅,反之,就會(huì)變得枯燥無(wú)味。

  路,多些人走,就較平坦;少些人走,就較艱難。為了追求理想,我們不要怕走無(wú)人問(wèn)津的崎嶇小路。鼓起勇氣追隨理想,不要讓別人的流言蜚語(yǔ)撲滅心中的火焰,不要把生命之舵掌在別人手里,要自強(qiáng)自立,自己主宰自己的命運(yùn)。只有當(dāng)開(kāi)路的先鋒,才可以開(kāi)拓出一條嶄新的陽(yáng)光大道。

  一旦有了前進(jìn)的'方向,就要大踏步向前行走。人生路上的絆腳石多不勝數(shù),有時(shí)難免跌倒,不要緊,爬起來(lái),包扎傷口,繼續(xù)前進(jìn)。所謂人有失手,馬有失蹄,在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河里,沒(méi)可能一帆風(fēng)順。有時(shí)我們會(huì)撞到龐大的礁石;有時(shí)我們會(huì)遇到巨浪的沖擊;有時(shí)我們會(huì)遭到烈風(fēng)的洗禮。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活,也難以一步到位,失敗是無(wú)可避免的。

  有甚么人可以不用經(jīng)過(guò)挫折而一步登天?面對(duì)失敗,家喻戶曉的發(fā)明大王愛(ài)迪生樂(lè)觀地說(shuō):「那不叫做失敗,我是成功地找到一千種不適合做燈絲的材料」,終于給世界帶來(lái)了光明。失敗只是提供更明智的起步機(jī)會(huì),只是讓我們有更聰明的開(kāi)始而已。面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拚搏,說(shuō):「我要扼住命運(yùn)的咽喉!」終成一代樂(lè)圣。面對(duì)落選,即使失敗經(jīng)歷像萬(wàn)箭穿心般難受,林肯沒(méi)有成為失敗的俘虜,在失敗中崛起、奮進(jìn),最終在五十一歲當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。既然失敗乃成功之母,我們切忌因怕失敗而停滯不前。若我們因害怕掉下來(lái)而不敢沿著陡峭的山峰向上攀登,又怎么能登峰造極,站在山頂俯瞰大好風(fēng)光呢?

  思想改變行為,態(tài)度改變命運(yùn)。人生旅途上有無(wú)數(shù)的磕磕碰碰,有些人跌倒了就一蹶不振,陷入頹廢、氣餒、灰心喪氣、萎靡不振的萬(wàn)丈深淵。有些則不忘微笑迎接,讓微笑滋潤(rùn)心田、照亮天空。微笑可以增添正能量,可以驅(qū)趕坎坷的愁云慘霧,可以振奮精神,使你樂(lè)觀向上,最終到達(dá)成功的彼岸。

  路,怎么行,掌握在我們自己手里。讓我們找到自己的人生路標(biāo),劈荊斬棘,在康莊大道上健步如飛,在廣闊天空里展翅高飛,在無(wú)垠大海中引航暢游。

高中作文 篇4

  十幾載人生路,文學(xué)夢(mèng)縈,于是拿起了筆。

  一如幾米筆下孤獨(dú)的小孩遇見(jiàn)孤獨(dú)的月亮,孤獨(dú)與孤獨(dú),摩擦升起的熱便溫暖了兩顆心。就像我遇見(jiàn)文學(xué),仿佛是在江南小巷里走路,留意晴空劃過(guò)的一兩只飛鳥(niǎo),留意路邊盛開(kāi)的一兩朵晨花,留意青石板上兩三個(gè)水洼。捕捉剎那間的美好,與文學(xué)這個(gè)丁香般的女子不期而遇。

  我喜歡在月夜寧?kù)o時(shí),仰望星空。我相信群星當(dāng)中有一顆名叫文學(xué)的星星,引領(lǐng)我的生命,穿越不可知的黑暗。

  聽(tīng)聞江南如詩(shī)婉約,聽(tīng)聞江南如畫清雅,聽(tīng)聞江南如歌流轉(zhuǎn)。江南是在天寒水寒之時(shí),在煙波槳聲里的尋覓;江南是楊柳岸,殘?jiān)轮聲燥L(fēng)微拂,千里煙波旁卻泊著催發(fā)的蘭舟;江南是杭州西湖,扁舟一葉,菱歌泛夜,簫鼓聲中的三秋桂子十里荷花古往今來(lái),多少人沉醉癡迷于江南的美麗。

  似乎所有文人墨客都執(zhí)著心中那一份江南情。青州城中湖面風(fēng)來(lái),煙波浩渺,秋已暮時(shí),紅稀香少,看鷗鷺飛翔,易安獨(dú)盼人歸早;江南尋常巷陌,微雨淡香,不曾想那巷陌的驚鴻卻明艷了戴望舒的眼,撐著油紙傘的女子走進(jìn)世人心中;稼軒把酒長(zhǎng)亭卻話淮南皓月清冷的千山,暗自惆悵長(zhǎng)夜笛,莫吹裂;江南的舊春秋也見(jiàn)證了李煜幾十年來(lái)的一場(chǎng)夢(mèng),愁如春草,不堪閑坐細(xì)思量,拂不去也剪不斷。

  走進(jìn)現(xiàn)實(shí)中的江南,走進(jìn)游覽勝地嘉興南湖,水韻墨章的錦繡確實(shí)令人沉醉。繞過(guò)月塘,古槐粗壯的枝椏上掛著一面小旗,紅底黑字,一個(gè)大大的酒字迎風(fēng)招展。槐樹(shù)許是南湖的迎客松吧!南湖四周皆是柳三變筆下的楊柳,只是不知他當(dāng)年酒醒可在這里?楊柳掩映著簇簇?zé)煷澹瑓s依稀可以見(jiàn)得那粉墻黛瓦。再放眼望去,便是蒼翠的群山了,倒真是應(yīng)了那句水村山郭酒旗風(fēng)呢!

  繞過(guò)槐樹(shù),便見(jiàn)到了酒莊。行走江南必定是要買酒的,不然那一江春水般東流的愁又該何去何從呢?如同《尋李白》中說(shuō)的那樣,酒入愁腸,七分釀成了月色,剩下的三分一吐便是半個(gè)盛唐。那愁便化作清晨的一縷殘夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)。酒醒之后,依然是粉墻黛瓦,依然是楊柳岸邊流水潺潺,依然是烏篷船聚在石橋邊。船里的江南人家許是在忙碌做早餐,只見(jiàn)得炊煙裊裊,散作霧氣,蒼茫云間。透過(guò)依依楊柳枝,半合的木門中可以見(jiàn)得一位老翁躺在搖椅上,抿著一口清茶,呼吸間盡是江南的味道。那安適的神情似乎是將茶當(dāng)作了酒般,沉醉其中

  一縷清風(fēng)明月,一曲小橋流水,一湖山水洞天,一巷靈秀江南。只愿醉于其間,賞無(wú)限江山。

高中作文 篇5

  齊望春被他爹十來(lái)板子打得皮開(kāi)肉綻的事是從哪兒聽(tīng)來(lái)的,孫眉枝不記得了,反正知道了也裝作不知道。是母親包了些糕點(diǎn)、茶葉,非得讓孫眉枝去看看。

  因?yàn)橛辛送跸壬脑S諾,孫眉枝想到不多久就要拋下母親,也不想在這些小事上再忤逆她,于是去了。

  齊望春被人扶著勉強(qiáng)站在屋里,他招呼人給孫眉枝泡茶,請(qǐng)她坐。

  孫眉枝不坐,擱下東西就走。他跛著腳追出來(lái),說(shuō):“我多說(shuō)兩回,我爹肯定就準(zhǔn)了!

  原來(lái)齊望春被打,是因?yàn)樗蛩岢鲆獬蛯O眉枝的婚約,他說(shuō)他不喜歡孫眉枝,家里窮,第一次見(jiàn)面也不友好。

  齊老板一把長(zhǎng)尺揮過(guò)來(lái),說(shuō):“定親花費(fèi)不少,你提出要退,錢都得打水漂!

  那長(zhǎng)尺是平時(shí)量布料用的,烏沉沉的,一下下落在齊望春身上。

  這兒子也太懦弱,一個(gè)窮姑娘他也擔(dān)心拿不住,自己一爿店全交給他怎么能放心。齊老板越想越寒心,手越落越狠,直打到齊望春半晌沒(méi)聲氣。

高中作文 篇6

  鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,駿馬在遼闊的草原上無(wú)拘無(wú)束地馳騁,魚兒在碧藍(lán)的大海中悠閑自得地遨游。!多美的畫面呀!假如讓我自己擁有一天自由自在的生活,去嬉戲,去奔跑,去飛翔、去干自己想干的事情……那多么暢快淋漓啊!

  (一)放松身心

  可親的父母,可敬的老師。∧鷤兛芍牢覀冃牡椎暮袈暎何覀兿霌碛凶约旱奶炜昭!星期天多如牛毛的補(bǔ)習(xí)班把時(shí)間排的滿滿的,讓我們喘不過(guò)氣來(lái);在家里,各種教輔資料堆積如山,更讓我們忙的不亦樂(lè)乎。沒(méi)有一點(diǎn)兒自由的空間,沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間,我們痛苦啊!憤怒!累呀!讓我們輕松一下吧。

 。ǘ┛释杂

  玩是孩子們的天性,可是“玩!边@個(gè)字眼已成為我們的憧憬,好像離我們那么的遙遠(yuǎn),我們想呀,盼啊,等呀!可它光顧我們的時(shí)侯是那么少得可憐!我真想讓我們玩耍的時(shí)間多一點(diǎn),就像鳥(niǎo)兒自由自在地在空中飛翔一樣,讓我們自由,自由吧!爸爸,媽媽,你們知道嗎?有時(shí)侯,玩也能長(zhǎng)智慧呢!要看玩的內(nèi)容是什么。

 。ㄈ┱暱荚

  考試,讓我們心驚肉跳,考好了,滿臉喜悅;考砸了,滿臉憂愁,沒(méi)有一絲快樂(lè),會(huì)生氣,會(huì)發(fā)火;神仙都有失手的時(shí)候,何況我們是小學(xué)生呢?這是為什么呀?我不敢妄想沒(méi)有考試,只希望考試能少一點(diǎn),因?yàn)槲覀兪谴虿坏箛槻慌碌,我們?huì)不斷努力,超越自己。只要我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),我堅(jiān)信,一定會(huì)考好的,一定會(huì)給家長(zhǎng)一份驚喜。請(qǐng)家長(zhǎng)放心吧,不會(huì)讓你們失望的。

 。ㄋ模⿹碛锌鞓(lè)

  我想擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活;我想擁有安然自樂(lè)的生活;我想擁有快樂(lè)的生活;我想擁有屬于自己的生活。讓生活洋溢著快樂(lè):讓學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣;讓童年伴有陽(yáng)光;我歇撕底里地呼喊:讓我們自由一些吧!望著窗外的鳥(niǎo)兒,我幻想著,憧憬著……

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