美的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的美的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美的作文 篇1
蝴蝶可以堪稱為昆蟲界最美的生物。轉(zhuǎn)身，回眸間，一直靈巧的小精靈劃過我的鼻尖。銀色的翅膀上，淡藍(lán)色的斑點(diǎn)在陽光下，折射出金燦燦的光。在長空中飛舞著，又留下一道美麗的弧線。這就是蝴蝶，美的代名詞。
第一次細(xì)致地觀察蝴蝶，是在一堂生物課上，老師將一個(gè)個(gè)精美的蝴蝶標(biāo)本展示在我們面前。那堂課上，老師講了許多重點(diǎn)的生物知識(shí)，我卻沒有心去聽了，我已經(jīng)完全被那些美麗的小東西所震撼住了。
每一只蝴蝶身上都布滿了艷麗的花紋，有曲線型的，有圓形的，有水滴狀的……栩栩如生，再加上各式各樣的顏色交印在一起所造成的色彩反差，讓我禁不住聯(lián)想到選美大賽上一個(gè)個(gè)嬌媚動(dòng)人的小姐們。
后來我去到了一個(gè)被稱為“蝴蝶之谷”的地方，在那里，我才真正感受到了蝴蝶所帶來的壯觀景象。
那其實(shí)是一片草地，只有幾束花叢點(diǎn)綴著這片嫩綠的地毯。當(dāng)我將腳邁進(jìn)去的那一刻，奇跡出現(xiàn)了。幾乎所有的蝴蝶不約而同地在一瞬間飛起，像是一片片騰空而起的花瓣，在空中回旋，翻轉(zhuǎn)，組成了一個(gè)巨大的蝴蝶部落。
下一刻，我的眼里就只剩下蝴蝶了。金色的，銀色的，藍(lán)色的，甚至是五彩斑斕的蝴蝶環(huán)繞著我飛舞，偶爾似乎還能聽見輕微的羽翅相撞的摩擦聲。一不小心，幾只蝴蝶親吻了我的臉頰、鼻尖、額頭，再一看，肩頭上也棲息著幾只嬌艷的蝴蝶。
世界上有無數(shù)種美，每一種美都有一種不同的詮釋。但只有這一種，才是我真正想要的。
我沒有資格去評價(jià)蝴蝶它美麗的蛻變，美麗的一生。我唯一能想到的，就在此刻。這種美，沒有拘束，帶著一股生命的靈動(dòng)，不同于任何一種精美的物品。
這種美，是我心中的美，亦是大自然的美。因?yàn)�，生命只有在大自然中才能施展它�?dú)特的美麗。
美的作文 篇2
森林里的那條小溪泛起粼粼波光，淡綠色的葉子折射過清晨陽光的光線貫穿其間，如果你看見一個(gè)穿著綠色長裙的女孩，請不要因?yàn)楹闷娑殷@擾
兒時(shí)對美丑的觀念并不強(qiáng)，長大后才開始羨慕起好看的臉蛋。有一位玩伴我叫她小綠，原因是她總是喜歡穿綠色的衣服。大人們見到她總會(huì)悄悄議論她的長相，我那時(shí)并不在乎。長大后漸漸發(fā)現(xiàn)她的長相確實(shí)丑陋，于是也漸漸疏遠(yuǎn)她，在長大上學(xué)后就一直沒有聯(lián)系過了。
直到一年夏天，父母和我一同去看望她。我站在高大的校門口望向人潮擁擠的地方，看見了穿著綠色裙子的她。
她四周一個(gè)伙伴都沒有，而周圍的人卻彼此嬉笑告別。人群擁擠在一起，人心卻似乎隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。她抬頭望見了我，愣了好久，才舉起手向我示意。
街上也擁擠著，她依舊是一個(gè)人走著，向一片孤獨(dú)的綠葉，被風(fēng)吹地四處飄蕩，卻始終沒有一片心靈的凈土愿意接納她。
晚飯后，我們和表姐一同出去玩。表姐和我走在前面有說有笑，她似乎并不愿意與人交流一樣，眼神空洞地跟著我們走。一路上的熱鬧景象，小攤上漂亮的裝飾品，她似乎都不在乎一樣。
當(dāng)我們回過頭時(shí)，卻不見小綠的人影了。我和表姐只好分頭尋找，我便往東邊的地方走。那你有片小樹林，我去那也有欣賞風(fēng)景的意思。這樹林間突然冒出一個(gè)身影，居然是小綠！
接著，她向我講述了她和這樹林的故事。
這片樹林是她父母很年輕的時(shí)候就種下的五十一棵樹長成的，當(dāng)她還小的時(shí)候，他們一家子就經(jīng)常在這里散步聊天。可現(xiàn)在她的父母常年不在家，她依舊經(jīng)常到這里打理花草樹木。有一年，伐木隊(duì)來到這里，妄圖砍掉這些樹。小綠顫抖著腿站在樹前，阻止了他們，說即使給再多的錢，也不能砍掉這樹林。
人心已經(jīng)足夠貧瘠，這能夠容得下她的綠色，不能消失。
我說：以后你不要這么自卑了，你美著呢。她一愣，露出笑容。
熱愛自然的人啊，怎么不是美麗的呢！
美的作文 篇3
在我們小區(qū)的門口，有一家早餐店，這家店的主人是一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，還有一個(gè)老奶奶和一個(gè)年輕的小伙子。我以前常常去這家店里買早餐，有時(shí)會(huì)買包子，有時(shí)會(huì)買開花饅頭或者是豆花。我總覺得，那兒的早餐總是暖暖的。
那是一個(gè)冬天的一天，天還沒亮，這家早餐店便開門了，在一個(gè)個(gè)碩大的淡棕色的蒸籠里，整整齊齊地排列著一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的包子和白白的饅頭，它們就像操場上排隊(duì)的學(xué)生們。我起了床，洗了臉?biāo)⒑醚�，看看時(shí)間，呀！已經(jīng)快遲到了，又起床晚了，一邊想一邊沖向了早餐店。老爺爺站在蒸籠的后面，看見我笨拙地跑過來，還氣喘吁吁的樣子，笑著招呼：“該減減肥啦，體重多少了？跑這么點(diǎn)路都這樣吃力了。以后中考的時(shí)候體育考試怎么辦？”我無奈地看著他說：“那你以后只賣給我饅頭，別買給我包子不就得了？”老爺爺搖搖頭，問我：“要素餡包子還是肉包子？還是蔥包？還是開花饅頭?”我說：“和原來一樣吧。”說著把錢給他了。老爺爺一打開蒸籠，一股暖暖的水蒸氣從籠中奔涌而出，就像云一樣，在小小的房間里彌散著，充斥著，小麥的香味在一團(tuán)團(tuán)的水蒸氣中彌漫著，充斥著。老爺爺?shù)哪樤趶浡摹霸啤敝校Ｄ：�，他那雙粗糙布滿皺紋的手揀起一個(gè)大大的肉包和一個(gè)饅頭，遞給我,一邊說:“丫頭,我可給你揀了一個(gè)最大的啊!”我連忙搖頭,“肉吃多了會(huì)胖的,以后我就要素餡包子了。你到時(shí)候也給我揀個(gè)最大的�！崩蠣敔斦f,“這可不行,你現(xiàn)在是長身體的時(shí)候,不多吃點(diǎn)肉怎么行啊,沒事的。在這兒吃吧，這里也暖和，外面多冷，吃完了你再騎車去學(xué)校。坐這兒吧。這兒暖和。”
老爺爺指了指蒸籠旁邊的桌椅，我坐了下來，老爺爺一邊忙著查看蒸籠里的饅頭包子，霧氣蒸騰著，翻滾著，一邊在霧氣中用嘶啞蒼老的嗓子對老奶奶喊著：“那個(gè)丫頭的豆花怎么沒給她啊，哎喲你真是記性差�。∧憧禳c(diǎn)啦。她要去上學(xué)的！”老奶奶連忙給我要了一碗豆花，問我要甜的還是要咸的，我還沒來得及回答，老爺爺便扯開嗓子了：“當(dāng)然甜的�。 币贿呑院赖乜粗艺f：“我記性好吧？”我心里有點(diǎn)感動(dòng)，也許自己的最好的朋友都不會(huì)清楚自己愛吃什么味道的豆花，而老爺爺卻知道的這樣一清二楚，也許這就是一種日積月累的關(guān)心才能夠如此了解的吧。我回答：“你記性真好啊，竟然這個(gè)都還記得。”老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ荩骸斑@豆腐花啊要趁熱吃才好吃，我放了很多紅糖漿在里面，你吃吃看甜不甜？”我說：“不用吃就好了，一定很甜的，那個(gè)湯一看就知道有很多糖�！崩蠣敔斠贿呅χ�，笑聲里好像有那么點(diǎn)驕傲，一邊又開始招呼來買包子的幾個(gè)男孩子和女孩子：“買什么��？”一個(gè)男孩子說要兩個(gè)包子和一杯豆?jié){。老爺爺打開蒸籠，水蒸氣向頑皮的小精靈們又蹦著跳著從蒸籠里飛了出來，老爺爺遞給男孩子兩個(gè)包子和一杯豆?jié){，叮囑了一句：“要趁熱吃，不然冷了就不暖和了�！蹦泻⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭，向前走去。女孩子們要饅頭和豆花，老爺爺依舊是叮囑一句：“趁熱吃，別把自己凍壞了�！迸⒆觽円颤c(diǎn)點(diǎn)頭。我看著這一幕，突然感覺在這個(gè)小小的用字的早餐店里，很溫暖。老爺爺蓋上了籠子，水蒸氣又想一個(gè)個(gè)聽話的孩子似的回到了他們的家。
老爺爺在我旁邊坐下來說：“快吃完了吧，要快點(diǎn)了，已經(jīng)六點(diǎn)半多了，不然遲到了要挨批吧。要好好學(xué)習(xí)，給自己爭氣，給家里也爭光，到時(shí)候你考上好高中好大學(xué)了，也有我一份，就說你看那個(gè)在溫嶺中學(xué)讀書的那個(gè)丫頭啊，以前啊長在我店里吃飯陪我說說話的�！蔽倚Φ溃骸昂煤煤茫任铱忌蠝貛X中學(xué)了，第一個(gè)感謝的就是你。謝謝你每天早上賣給我這么大的肉包和這么大碗的豆花�！币贿呌檬衷谘矍氨葎澚艘粋�(gè)很大的肉包子。老爺爺笑了，嘶啞蒼老的笑聲，仿佛是歲月的見證，卻透著爽朗，透著一種溫暖。又有客人來買早餐了，蒸籠蓋又被打開了，一團(tuán)團(tuán)濕潤的水蒸氣里，麥子的香味和溫暖的笑聲和最后的那句叮囑都氤氳在了這暖暖的水蒸氣里，像是不會(huì)消失……
美的作文 篇4
一座座山，氣勢體現(xiàn)著它們的美；一條條河，聲音體現(xiàn)著它們的美；一只只昆蟲，勞動(dòng)體現(xiàn)著它們的美。
自柏拉圖提出美的本質(zhì)起，無數(shù)哲學(xué)家為之傾倒。今天，我冒昧地說句：美的本質(zhì)，乃人心也。美，與我們同行也。
在學(xué)校中，下課時(shí)，我與同學(xué)無聊地走來走去。走到教學(xué)樓下，突然間覺得頭部一陣涼意。大熱天的，烈日當(dāng)空，搞什么鬼？我抬起頭，頓時(shí)魂飛魄散――幾片碎玻璃直奔我而來，如同炮彈破空而下，如同子彈劃過天空！我一陣?yán)浜�，媽呀，這要干了我嗎？逃也來不及了，除非我屬兔子，否則完全躲不過這幾片尖銳的玻璃。該死，誰扔的呀！
在我眼中，那幾片玻璃，正邪笑著，幻化為劍，直取而下！突然，一股強(qiáng)大的沖力將我推了出去，玻璃片來臨了，幾片落在地面，摔成粉末，可還有幾片玻璃劃過了我的手臂。哎喲媽呀，我暈血呀！朦朧中，我看見一張臉，在著急的臉，正是將我推出去人的臉！我的那個(gè)同學(xué)！他安然無恙，太棒了！事后，我的胳膊留下了一條短短的疤，由衣物所掩蓋，回想起來，我還沒跟同學(xué)說一聲謝謝呢！慚愧呀！
美的本質(zhì)，乃人心也！
公交車上的一次讓座，也許不那么重要，但你變美麗了。一次幫助，也許不那么起眼，但你快樂了。
有些藝術(shù)家，一生都在尋找美，最后他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，一直與他們同行著，一直伴隨著他們。
與美同行吧！感受美的本質(zhì)。
美的作文 篇5
我看見過芬香的'月季，看見過雍容華麗的牡丹，但我卻覺得在默默無聞生長的小草才是最美的。它，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命，享受著溫暖的陽光，吮吸著晶瑩的甘露，在一天天茁壯成長。
小草，雖然脆弱，但是，他在狂風(fēng)暴雨下，在艱難的環(huán)境下從不低頭，他總是知難而進(jìn)，勇往直前。
就在那天，一粒草種掉入肥沃的土地。過了好長一段時(shí)間，這里終于吐出一株小苗，小小的，嫩嫩的，讓人看了好喜歡呀�？墒沁@后一天，小苗居然不見了，唯獨(dú)有一塊丑陋的“巨石”橫在那里。這一來，人們漸漸都把小草給淡忘了。一天，兩天，三天……就在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的清晨，有人發(fā)現(xiàn)了它——小草。這就是以前那株小草，它被“巨石”壓在了下面，如今，它又冒了出來。這真是一個(gè)奇跡!現(xiàn)在，小草帶給人類的并不是脆弱，而是不屈、向上。
小草不屈不撓的精神品質(zhì)在我眼中是最美的。小草都能如此的堅(jiān)強(qiáng)，難道我們做不到嗎?這時(shí)，一首詩在我耳邊回蕩著：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”
美的作文 篇6
悠然的生活里，人們開始去追求美，優(yōu)雅、艷麗、迷人。美，充滿著世界，而在那美以外，又存在著哪些不為人知的東西呢？讓我們靜靜地觀賞一番吧！
——題記
美是什么？有人會(huì)說：“美就是漂亮的東西。”那美以外的東西又是什么呢？也許，在我講完這個(gè)故事之后你就知道了。
花，堪稱是最美的植物了。小的時(shí)候喜歡花，總幻想著長大后能當(dāng)一位插花師。每每走過花店，總會(huì)不經(jīng)意地在門口停駐，看一眼妖嬈的花朵，吸一口迷人的芳香�；ǖ曛袕浡造F般的煙，一位女子跪坐著，模樣端莊。手中輕柔地執(zhí)著一枝百合，剪刀輕輕拂過，余枝便悠然飄落。她微笑著，又拿起另一枝，不禁讓我想起畫中掬著一捧鮮花，款款向我走來的仙女。這種美深深地吸引著我，我沉浸在這世界中，仿佛自己也在時(shí)不時(shí)地拂弄著這些小花。
終于，我有了一個(gè)機(jī)會(huì)接觸插花，但這一次體驗(yàn)卻讓我有了全新的感受。我看著花店主人從容優(yōu)雅的剪花動(dòng)作，百看不厭，迫不及待地想去嘗試一番。但進(jìn)展并不是很樂觀。盡管我已經(jīng)盡量很小心地拿花了，但手依然止不住顫抖，剪刀被我使得跟掄斧頭似的，只那么一剪，那花便顯得有些慘不忍睹了。在花房主人的指導(dǎo)下，我整整花了一個(gè)多小時(shí)才勉強(qiáng)完成，花瓣七零八落地撒了一地。明明沒有什么大幅度的動(dòng)作，卻也滿頭大汗，站起時(shí)，雙腿都有些麻了。
在花朵的美之下，同時(shí)也是插花人的辛老；在那些優(yōu)美的動(dòng)作下，同時(shí)也是無數(shù)次練習(xí)。我僅僅只是插了那么一束就覺這么辛苦，而她們天天不停歇地工作著，卻依然保持那一種姿勢的美。美麗的花束，是無數(shù)人的努力換來的，在這美以外，有許多我們所不知的。花開花落，僅僅只是一剎那的事，愛美懂美的人會(huì)去欣賞它，讓它不在心中凋零，也不負(fù)插花人的辛勤。
路過花店，我依舊駐足凝望，但內(nèi)心已不僅僅只是抱著對美的結(jié)果欣賞，還有對塑造美的過程的贊揚(yáng)。
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