【精華】初三作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初三作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
毛主席有句話叫做“要想知道梨子的味道，就要自己嘗一嘗�！钡拇_，每個東西有各自不同的特點，有時不是通過別人的描繪就能夠體味的出的。
假如我們向一位天生就從未有過“顏色”這一概念的盲人解釋什么是紅色。我想即使我們是再有天才的作家，也難以用語言描繪的使盲人明白什么是紅色。假如，盲人們能睜開雙眼看一看頭頂上溫暖的太陽、看一看篝火旁那跳動著的火苗、看一看親人臉上綻放的紅暈，那么他們就會明白什么是紅色。這一眼便可勝過千言萬語。
優(yōu)秀的漁王沒有培育出優(yōu)秀的漁夫，那是因為他只是把自己的經(jīng)驗強塞給了自己的兒子，他忘記了自己當初成為漁王是因為經(jīng)歷過的一次次痛苦的磨難。如果他能夠讓兒子多走一些彎路，多遭受一些磨練，我想，情況會與此大大不同的。
我們在生活和學(xué)習(xí)上也是如此。正像魏書生老師說的那樣，我們在學(xué)騎自行車的時候，不會有什么“騎車十注意”、“騎車技巧一百條”等。我們需要的只是一輛自行車，靠著自己的摸索，在摔摔打打中逐漸掌握真正的騎車技巧。我們在學(xué)習(xí)上如果每天只是聽課上老師所講的東西，而在課下沒有充分的練習(xí)，那么我們所掌握的只是空談。而在考試時我們便會露出不足。
戰(zhàn)國時，趙國國內(nèi)在廉頗走后缺少武將，這時，從小飽讀兵書的趙括進入了趙王的視線，經(jīng)過深談，趙王對趙括的滿腹兵法大為吃驚。于是，趙王任命趙括為趙國的將軍，統(tǒng)率趙軍。但趙括從小只是空讀兵書，并無切實的實戰(zhàn)經(jīng)驗，讓這樣一個無任何經(jīng)驗的人統(tǒng)率趙軍，后果可想而知。在秦軍進攻之時，趙括統(tǒng)率幾十萬趙軍抵擋秦軍，結(jié)果不到半日，趙國都城便被攻破，趙括也被亂箭射死于營中。這只給后人留下了一個關(guān)于“紙上談兵”的教訓(xùn)。
“紙上談兵”的教訓(xùn)是慘烈的，作為后人的我們應(yīng)當汲取前車之鑒，不能再在此摔跤。有時，有了無數(shù)技巧的我們?nèi)鄙俚闹皇且恍⿲崙?zhàn)的經(jīng)驗和痛苦的磨練，在實踐中獲得真知。有時走直路如果辦不到，不妨試試彎路，因為有時曲徑也能通幽。
初三作文 篇2
戴著碩大的頭戴式耳機，上面的美國隊長標志剛好懸在我耳朵上方。
耳機里放的是推送給我的歌，似是漫無目的地在路上走，就該聽這種漫無目的的歌。路邊的樹已落盡了葉，是秋無情的拋棄使然嗎？不禁想起前些日剛聽得的一句話：葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？我想大概是第二種。若是向往之物全都可以通過努力得到，為何還要在最后灰頭土臉寂然離去呢？
不管怎樣，凜冬將至。
衣柜里新添的毛衣和羽絨服掛了好些天了，天氣卻并不想冷到那種程度，于是它們至今沒有派上用場。也算是漫無目的。盼望冷下來，因為想穿新衣服，又不盼望冷下來，因為冷天跑步會變慢許多，而體育滿分的標準卻不會變。世間道義如此，萬物均有多面。我一邊這么樣權(quán)衡著利弊，一邊繼續(xù)在街上走，方向依舊沒有目的。
但這不代表沒有意義。生活忙碌時我們常追求做有意義的事，可是有些事卻是萬萬不可追求意義的。
譬如寫作，譬如想象，譬如無聊的閑暇時一個人在街上走。它們都能體現(xiàn)出漫無目的'的可貴�；蛘哒f，在這些本該漫無目的去做的事情上，是否意義的衡量標準和其他事情不太一樣。
我漫無目的地想，漫無目的地寫。
無論我做的事情有多沒有目的，它們也依然是最有意義的。
初三作文 篇3
20xx.08.30，我正式成為了初三黨。
剛走進新教室的時候心里的那股緊張勁，迫不及待地想見到班主任的時候，想認識所有陌生的同學(xué)的時候，當那一刻來臨的時候，那想沖進教室的沖動不見了，怎么也找不回來了。
或許是因為還沒有準備好面對新同學(xué)，新老師，或許是因為害怕面對升學(xué)的壓力，或許是因為還想再瘋狂一陣子，或許是因為害怕面對接下來一年的背水一戰(zhàn)，因為種種。
當走進教室的那一瞬間，心里說不出是什么滋味，想五味瓶打翻了一樣，特別難受。
看到一個個陌生的面孔，教室里沒有一絲聲音，特別讓人壓抑。
當開會的時候，教導(dǎo)主任講到哪個哪個學(xué)�？s招的時候，級組講到我們早上該幾點起床，晚上該幾點睡覺的時候，心里越來越不是滋味，害怕自己不能考到自己心儀的學(xué)校。
說中考是個大轉(zhuǎn)折點又不算大，但是如果你真沒有考到學(xué)校，你的一生就這樣給毀了，今年打工，明年戀愛，后年就為人父為人母了嗎，你的一生就這樣了嗎。
你甘愿嗎。
初三務(wù)必要拼命。
初三作文 篇4
人生留有余地步，心中養(yǎng)無限生機�！}記
似微風(fēng)輕拂而來，卷起一地的芳菲，卻悄無聲息；似飛鳥掠過天際，留下聲輕啼，卻了無痕跡；似蜻蜓輕點水面，蕩漾起層層漣漪，卻不見蹤影。時間莫過于如此。我們在時間的流逝中逐漸成長，卻又在成長的過程中把自己傷得體無完膚。
我們總在不經(jīng)意間傷害別人，最后把自己弄得遍體鱗傷，卻忘了要活得漂亮；我們總希望有個人能把自己拉出黑暗，卻忘了世態(tài)炎涼，得到的是冷眼旁觀；我們總渴望有個人能成為另一個自己，卻忘了連影子都無法久伴，這世間唯有一個自己。我們開始去退縮，去埋怨，去逃避，我們開始變得自己不像自己。我們總是想得太多卻感受太少，最后忘記我們是自己心中的那把傘，是自己心中的那座山，是自己心中的那簇光。
你是自己人生的作者，何必把劇本寫得苦不堪言？不如給自己留一些空隙，讓心靈好好地透個氣。
“贈人玫瑰，手留余香”。送人花朵，首先聞到花香的是自己；當往別人扔臟東西的時候，往往先弄臟的是自己。人活在世，又何必與別人過不去，何必與自己過不去？生活中大多數(shù)陰霾歸咎于我們擋住了屬于自己的那片陽光。我們總喜歡把一切過錯都推到別人身上，把自己撇清，最后因愧疚把自己弄得心神不寧，世界都好像是一片黑暗，卻又反過來抱怨這世界太過冰冷，埋怨萬物都那么不近人情，而忘記去責怪自己，去反思自己，愈弄愈糟糕，到最后受苦的仍是自己。為何不給自己留一些空隙，給自己一個機會去認識自己，給自己一個勇氣去承認自己？
一桶水如果太滿會溢出來，人也是這樣，想得太多太復(fù)雜就無法集中精力去工作或?qū)W習(xí)。人就應(yīng)該簡單地活著，但不能單純地因為要活著才活著。不應(yīng)該無理想，無目標，一生迷茫，我們應(yīng)該善待自己，去做一場轟轟烈烈的夢，浩浩蕩蕩地去拼一場，給自己一個展示自我的機會，即使失敗也沒有關(guān)系，只要你是最努力地那個自己就足矣。
如果有要成功的決心，就要有失敗的勇氣。我們總是為了“成功”二字而給自己施加了太多壓力，殊不知這樣的效果適得其反，因為加重了心靈的包袱，把自己擠壓得快要不能呼吸，心里總是在想“我要成功，決不能失敗”，對自己抱的期望越大，失望也就越大，甚至可能會絕望，這大概也是許多高考落榜的高三學(xué)子們想不開的原因，有成功的決心，卻沒有失敗的勇氣，這是可悲的。人的一生很長，總不可能一路走來都是風(fēng)雨無阻，愛迪生也是經(jīng)歷了幾千次的實驗失敗才成功制成燈泡，為什么他能那么坦然？就是因為他內(nèi)心豁達，他有等待的耐心，有堅持的毅力，他不給他自己施加太多壓力，而我們則猶如乘在一輛疾速的列車上，看窗外風(fēng)景疾速倒退，我們緊盯著眼前的目標，不敢大口喘氣，最終因太緊張而頹然倒下，我們太過急于求成，總是去擠壓自己，所以總是失敗，失敗后又覺得自己的努力得不到回報，就開始放棄，到頭來卻是竹籃打水一場空，又后悔莫及。何不給自己留些空隙，釋放自己，也許能讓你發(fā)揮出你自己更大的潛能。
即使時光的流沙被吹散在風(fēng)里，努力的汗水被揮灑進海里，也還請你別忘記給自己留些空隙，來釋放一個更好的你，也許，下一個奇跡就是你。
初三作文 篇5
靠著樹干坐下，頭頂滿樹韶光，枝葉長長的罅隙透著回憶，落滿一地思念，卷起褲管，向不知明的遠方去。
——題記
故鄉(xiāng)恰似一條彎彎曲曲的小路，通向內(nèi)心的彼岸，海平線漫出條界限。似有似無，若隱若現(xiàn)。
說起故鄉(xiāng)，陌生感紛至沓來，在交叉口，陌生的路標帶我啟程，走向另一個世界。
坐在故鄉(xiāng)的大樹下，聽著人們短促的閑談，聞著滔滔花海的撲面香氣，刺鼻，瞧見歸家游子的臉帶笑意，看見孩童們白皙的小腳丫裸露在驕陽下，傳來一陣嬉鬧，閉上眼，抿著嘴，一顆石子飛來……
忽驚醒，就見眼前的人兒——細碎而美好的童年的玩伴，她。她展露出一口白牙，一口好似流利又不流利的普通話，在耳邊嘰嘰喳喳，接著，靠在我身邊的樹干坐下，學(xué)著我的樣子，閉上眼，抿著嘴。空氣安靜下來，知了的鳴叫，帶走了些許的尷尬。我看向她被曬得通紅的臉頰，不知要說些什么。之后，她張開眼睛，我快速閃躲，避開視線，靠在樹干上�！拔�?guī)闳プ咦甙�。”我小心地�?yīng)了她。在湖邊駐足，我們望著平靜的水面，未泛起層層漣漪；我們在井口邊向下望去，呼吸聲陣陣回蕩，我們在橋邊接受太陽的洗禮，我們在叢林邊感受大自然的輪回，我們在市集尋找熟悉的童年，我們在家門口相視而笑，我們看見了渺遠的童年。
我與她的無話不談，演變成現(xiàn)在的無話可說，是什么羈絆住了美好童年的繼續(xù)？
或許，性格成了道淡淡的界線，拉開距離，或許，生活成為了道鋒利的界限，割斷聯(lián)系，或許學(xué)識成為了道無名的界限，抽走靈魂。
卷起褲腳，向不知明的遠方去，界限的壓抑，無從拋開。
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