童年的快樂作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的童年的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
童年的快樂作文1
今天中午,吳越凱他們吃過午飯,就拿著我的足球到走廊的盡頭,玩起了扔球,起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論,討論了一會(huì)兒就開始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組,這讓洪偉炫有些害怕。
首先是吳越凱他先發(fā)球,他把球扔起來,再用力往下壓,球從地面上反彈起來,飛到了孔逸豪那兒,誰知他雙手抱著頭,連防都不防,把一顆球直接讓吳越凱射進(jìn)去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說:“孔逸豪你太沒用了,連這么簡單的球你都接不!焙閭レ乓惨虼恕巴卵硗觥绷恕N铱粗麄兺娴眠挺有趣的,所以我也情不自禁地參加了。
他們發(fā)球了,我大叫道,把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳,球像一個(gè)頑皮的孩子,本來要飛到我這邊的,又飛到了吳越凱那兒,忽然一聲大喊,原來是球打到了吳越凱的頭,他把球傳給了我,我一下子用力地把球往下推,球慢慢地滾了過去。孔逸豪伸出手來抱住了球,好像心里在想:我終于接住了。
這時(shí),詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊(duì),這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過來,掠過了我的頭頂,跑到了我身后。還好吳越凱手長,接住了那球,吳越凱學(xué)著猩猩,雙手拍著胸脯,之后又一下子把球打了出去,不知道怎么地,球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來。我碰到了,可是還是被它給溜了過去,但還好被吳越凱的絕技――-“胸口碎大石”給破了,不巧的是,球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆,這一球威力極大,從我的手上“爬”到了臉上,就這樣,我的臉又受傷了……
這另類足球,可真有趣啊!
童年的快樂作文2
隨著我們的成長,童年離我們愈漸愈遠(yuǎn),童年的快樂也走向了我們的記憶深處。
童年就是我們記憶深處一朵不敗的花,它的快樂時(shí)刻都在引誘著我們,讓我們回味,這一朵開在記憶里的花就是我們內(nèi)心永遠(yuǎn)快樂的源泉。
童年的快樂里有很多的笑聲,這些笑聲有來自自己的,有幼時(shí)伙伴的。那時(shí)候的我們,天真無邪,我們的歡笑聲都是最純粹的。
我們童年時(shí)的快樂也是簡單的,就算是最簡單的追逐,奔跑中的我們都是最快樂的。我們相互追趕,贏了哈哈大笑,可就算是輸了,我們的情緒也不會(huì)低落過久,不過眨眼間,我們就又成了那一個(gè)沒心沒肺的小孩子。
童年的游戲也很簡單,可偏偏是這份簡單,讓我們有了一個(gè)快樂的童年。
就算是樹上的一根枯樹枝,被我們這一群小頑皮給折了下來,我們都能把它當(dāng)成金棍棒。我們會(huì)一人拿上一根枯枝,裝做自己的武器,就像電視里的《西游記》那樣,把自己當(dāng)成天兵天將。我們分成好幾派,有代表妖怪的,有表示神仙的……等到分類好了后,一場由我們一群不足一米高的小孩組成的大戰(zhàn)就開始了。
對于這種游戲,我們樂此不疲,一天都能玩上好幾場,就算是重復(fù)又重復(fù),可在我們的心里別有趣味。
除去這種游戲外,童年的游戲還有很多,而成為我們游戲中不可或缺的工具同樣很簡單,一根繩子,幾顆石子,一面方巾都能幫助我們完成一場有趣的游戲。
那時(shí)的我們與自然是最親近的,在泥地里打滾,在青青草地上摔跤,爬山,上樹等等,這些地方無一不沾染上了我們童年里歡快的笑聲。
童年的快樂是最讓我們難以忘懷的,隨著成長,我們懷念那份純真,懷戀那一段快樂的時(shí)光。
童年的快樂作文3
一說到快樂,腦子里就浮出一大堆有趣的事情。這些事都是伴隨著我的成長,伴隨著我的童年。最讓我感到快樂的事。
在午飯過后,那微風(fēng)蕩漾的操場上,我們抱著籃球飛奔過去,把厚厚的大棉襖脫掉,放在球光的后面。然后馬上就拿球先投幾次。一般,就不一會(huì),幾個(gè)常來打球的人全都到齊了。有時(shí)來自不同的班,但熱愛籃球,追求快樂的心是一樣的。
一分好隊(duì),就熱火朝天的打,不管是什么煩惱,通通都拋?zhàn)撸谇驁錾现挥锌鞓返男β暋?/p>
我一接到球,就想盡一切辦法晃過前面的對手,晃開之后,在投籃。我先運(yùn)著球,對方全神貫注的盯著我手上的球,還升手去掏我的球,我一往前走,他就跟著后退,始終不肯讓我投籃或傳球。我腦子里一下子浮現(xiàn)出了這一招:先一下子運(yùn)著球跑的快一些,然后再突然停下,對方一定會(huì)剎不住,會(huì)后退許多,在這時(shí)出手就可以了。我抱著成功的希望,一下子跑的很快,又突然停下。果然對方?jīng)]有剎住“車”,后退了許多。這時(shí)我把球投向了籃筐。只見那球在空中,不偏不倚的向籃筐那去,沒錯(cuò),進(jìn)了!我的內(nèi)心充滿了成就感,體會(huì)到了成功的快樂。
打籃球帶來了很多快樂。在前幾個(gè)星期,我打籃球時(shí),想先假裝投籃,然后在對方跳起來阻止時(shí),把球從背后傳給隊(duì)友,給對方一個(gè)出其不意。我想的是天衣無縫,做起來卻沒有那么好。我抱起球,假裝去投籃,對方果真跳了起來,我從背后傳球給隊(duì)友,可隊(duì)友不知道,我要給他轉(zhuǎn)球,那球卻一下子打到了那個(gè)隊(duì)友的頭。我們都哈哈大笑,他也笑個(gè)不停。我們笑聲不斷,整個(gè)校園都洋溢著我們快樂的笑聲。
這就是我童年最快樂的事,它非常令人懷念!
童年的快樂作文4
走在放學(xué)的路上,忽然看見一們小朋友在吹泡泡,這讓我想起小時(shí)候我和朋友一起在廣場上吹泡泡的情景。
我們到了廣場,準(zhǔn)備開始吹泡泡,我立下了一個(gè)規(guī)矩,要等別人吹完了才能接著吹,而且每個(gè)人只能吹兩次,第一次是我先吹,我拿起瓶子,逆時(shí)針把把手?jǐn)Q開,抽出神器,嘴巴對準(zhǔn)備神器上的小孔,輕輕地吹了一口氣,許多圓圓的泡泡就從神器里飛了出來。最大的像一個(gè)乒乓球,最小的像一顆顆珍珠,有的一連串飛出來,像一串糖葫蘆;有的是一個(gè)大的兩個(gè)小的,連在一起,像米老鼠的頭;還有的兩緊緊地挨在一起像一對親密的雙胞胎。有一些泡泡飛得很高,由透明變成了彩虹的顏色;有的飛遠(yuǎn)了,飄到樹林坦里;有的飛池塘里;還有的飛落到地上……我正準(zhǔn)備再吹一次,同學(xué)們聲音傳來:“吹了兩次,夠了,輪到別人了!蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔铝松衿鳌
這次該我的朋友吹了,她先擰時(shí)針把把手?jǐn)Q開,又停頓了幾秒,抽出神器按了一下按鈕神器。立馬變成了一個(gè)三角形的形狀,中間還有一層薄薄的膜,她高舉神器在空中一揮,一個(gè)巨大的泡泡就出現(xiàn)了,“哇”圍觀的同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲,她也笑得張大了嘴巴盯著泡泡越飛越遠(yuǎn)。突然,泡泡就破了。她微微皺了一下眉頭,撇著嘴說:“這么快就破了,我還沒玩夠呢!”
歡聲笑語還在繼續(xù),我想:如果泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破,那該多好呀!
童年的快樂作文5
“睡覺了,胡晨昕,不要在看書了!”
隨著媽媽的一聲嘮叨,我假裝躺下,裝出睡著的樣子。媽媽進(jìn)來看看我,“那么快就睡著了!彼洁炝艘痪,熄滅了燈,走出房間。
偽裝成功!
我迅速爬起,從枕頭下掏出《我們愛科學(xué)》,有從床頭柜的抽屜里掏出一支老早買好的燈泡筆,拉亮燈泡,鉆進(jìn)被窩,雙手支起一個(gè)寬敞的空間,書和燈泡掛在手上。每天的“竊讀”就這樣開始了。
我趕快翻到夾著書簽的那一頁,一頁、兩頁,我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,又似一個(gè)口渴的人在沙漠里找到了一眼清泉。讀書之余,我總要聽一聽媽媽的腳步是否靠近。若近了,我眼疾手快地將書藏到枕頭下邊,筆藏在被子下面,然后繼續(xù)裝睡?僧(dāng)媽媽離開以后,我又迫不及待地取出書來閱讀。
最令人開心的是關(guān)燈的聲音,越多我越高興。因?yàn)槲抑溃?dāng)所有燈都熄滅以后,媽媽百分百上床睡覺了,百分百不會(huì)再來“檢查”我了。那我看書也就變得更加自在了。
由于雙手一直撐在被子上,時(shí)間一長,手的酸痛將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我便趴下,將書壓在手下,燈泡放在邊上?蓻]一會(huì)兒,我就又感受到了來自頭部的壓力。我就這樣在兩個(gè)姿勢之間換來換去,竟也能看的入迷。
當(dāng)困意漸濃時(shí),我不由得重新躺回枕頭上,睡意朦朧地收好燈泡和書,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夜里偷偷讀書,不僅讓我睡得更香了,讓我增長了知識,還讓我的童年收獲了一份“偷偷”的快樂!
童年的快樂作文6
童年是夢中的真,是真中的夢。是大海里的珍珠,是天空中的繁星。是一縷長長的風(fēng)箏線……
——題記
童年,是一朵芳香四溢,一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,一個(gè)色彩斑斕的,蕩漾著歡笑的夢。
九歲,還是幼稚無知的我,從大人們的談話中,我聽到了一個(gè)陌生的字眼:世界末日。我不停的用手比劃著:“末”是結(jié)束的意思,!一陣?yán)錃獗晃业刮艘豢,這不意味著世界即將就要?dú)缌藛幔亢必Q的我再也不敢想下去。
我鼓足勇氣,腳微微顫抖著走向客廳,用蚊子大小的聲音說:“爸爸,真……真的……有世界末日嗎……”爸爸丟下一句:“那是當(dāng)然啦!”然后哼著小曲玩電腦去了。
這時(shí),電視突然傳出一句:“大消息!大消息!中國北方干旱,南方發(fā)洪水!已造成嚴(yán)重的'生態(tài)不平衡!”什么?生態(tài)不平衡?!我的眉頭立刻緊鎖起來,心中仿佛有一塊千斤重的金剛石,久久不能平靜。世界末日真的要來臨了嗎?
上學(xué)的路上,我坐在小轎車?yán)铮闹袇s是一陣忐忑不安,小腦袋瓜子里不禁想到:“要是馬路中間突然裂了一個(gè)大縫,我和爸爸該怎樣逃生?往左邊?右邊?還是前面開?
下了車,緊張的氣氛似乎有濃了了幾分。沒有了汽車的保護(hù)罩,自保就難了!第一步踏上天橋,我心中就像十五只吊桶打水—七上八下。仿佛每時(shí)每刻天橋都在微微的顫抖著。下一刻,這座天橋就會(huì)塌下去。
晚上,我躺在床上,兩眼空洞的望著天花板,漸漸地睡著了。
第二天,撕下昨天的日歷,上面赫然寫著“愚人節(jié)”三個(gè)字,我恍然大悟。
我時(shí)常摘下幾朵童年之花,聞一聞那迷人心脾的花香,童年的傻事便重新降臨與我的心頭。珍惜童年,珍惜這好的時(shí)光。
童年的快樂作文7
童年像一支歌,它有著歌的旋律;童年如一首詩,它飽含詩的韻味;童年似一幅畫,它有著畫的色彩…品嘗著童年,就像品嘗著一串甜甜的葡萄,淡淡的輕澀之后便是濃濃的甘純。
記得是在童年時(shí)的一個(gè)暑假,媽媽帶我去公園,天氣炎熱,此時(shí)近處傳來一位老奶奶賣冰淇淋的吆喝聲,媽媽便給了我一元錢,我飛快的跑到老奶奶跟前!袄夏棠蹋瑏硪粔K冰淇淋”,我邊說邊遞給奶奶一元錢,老奶奶給我一塊冰淇淋,又找了我四元錢,我遲疑了一下,接過冰淇淋和錢,回頭就跑,邊跑邊抑制不住內(nèi)心的高興,來到媽媽的身旁說:“今天我賺了,”媽媽問我:“這是怎么回事?”我一五一十地把事情說了一遍。我以為媽媽一定會(huì)夸我聰明,哪知媽媽卻不高興地說:“快去把錢還回去”。“為什么?”我有些委屈,“做人要誠實(shí)!蔽衣犃藡寢尩脑挘业拖铝祟^,望見胸前的紅領(lǐng)巾,感覺自己的臉在發(fā)燒。
我連忙趕回去,沒想到那位老奶奶不見了。我找了好幾個(gè)地方也沒找到,正在我著急之際,突然聽到了那個(gè)熟悉的聲音,我跑過去:“奶奶,您多找了我四元錢,現(xiàn)在還給您。”我把錢遞給了老奶奶。奶奶說:“你真是個(gè)好孩子,來奶奶再給你個(gè)冰麒麟!蔽艺f:“不,我應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的孩子。”我微微一笑,奶奶也笑了。我轉(zhuǎn)身去找媽媽,之間媽媽正微笑著看著我……
啊,童年,它記載了我多少美好的回憶!童年,我多么想永遠(yuǎn)停留在你的懷抱中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
童年的快樂作文8
童年,是天真的縮影,是幸福的寫真。
那還是小時(shí)候的一件事。
操場上,一只只蝴蝶有的飛得高,有的飛得低,這里一群,那里一伙,數(shù)不勝數(shù)。許多同學(xué)們也都在東奔西跑地忙著抓蝴蝶,而我卻把衣服脫了下來拿在手里,伺機(jī)行動(dòng)。突然,一只蝴蝶從我身邊飛過!扒校眯∽,逃得了初一,躲不掉十五,我非把你抓住!蔽倚南。于是,我把衣服像蝴蝶扔了出去。我興沖沖地走了過去,掀開衣服,唉,蝴蝶沒抓住,衣服卻臟了我氣得咬牙切齒。忽然又有一只出現(xiàn)在了我的眼前,我又把衣服使勁的扔了過去,沒想到,她又機(jī)靈的一閃,衣服又落空了,扔來扔去,最后只也沒抓著,只好自認(rèn)倒霉嘍!
其實(shí),我也多么的想在天空中飛來飛去。
后來,隨著年紀(jì)的增加,我玩的時(shí)間也隨之減少了,但這從沒阻擋我獲得快樂的步伐。
一次暑假,爸爸領(lǐng)我去了營口。
我一來到海邊,就看到了一只小螃蟹在休息,嘴里還吐泡泡,特別好玩。我急忙找來了一個(gè)樹枝各一個(gè)瓶子。我先把瓶口對準(zhǔn)螃蟹的左邊,有用樹枝捅了下他的后背,就這樣,我成功地抓了一只小螃蟹。
我在石塊間蹦來蹦去,一不小心,被一塊大石頭絆倒了,我站起來,把那塊大石頭辦起來,狠狠地扔在了地上,就在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那塊大石頭下邊,躲著許多小螃蟹,我喜出望外。我拿出了工具,得到了許多小螃蟹。
夕陽西下,我和爸爸回到了賓館,臨行前,爸爸的倒掉了所有的螃蟹。
人生的畫面需要每個(gè)人自己去勾勒,它們也許是活潑的,快樂的:也許是壓抑的,悲傷的,但這中間,童年,終歸是濃墨重彩的一筆
快樂的童年,陪伴我一生的夢。
童年的快樂作文9
“金色童年,美麗世界……”每當(dāng)我哼起這支動(dòng)聽而又親切的歌,便能回憶出小時(shí)攝影時(shí)的景象。
記得那是五歲的一天,媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們,媽媽選好了種類——古裝,讓我自己挑選服裝。突然,一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾,細(xì)看上面有朵朵綻放的牡丹花,一個(gè)個(gè)精致的花紋……我決定穿這件衣服來拍照。
開始拍照了,我拿著笛子,假裝在演奏一首動(dòng)聽的曲子?墒菙z影師一會(huì)兒說手放的位置不對,一會(huì)兒又說動(dòng)作大僵硬,不美。我有點(diǎn)不耐煩了,也許攝影師已經(jīng)看出了這一點(diǎn),和藹地對我說:“小朋友,攝影要有耐心,一口氣可不能吃成個(gè)大胖子,要一步一步來!睌z影繼續(xù),我擺好了姿勢,屏住呼吸,甜甜地笑著,媽媽向我打了個(gè)OK的手勢,我得意極了,一不小心重心不穩(wěn),“撲通”摔了個(gè)狗啃泥,好疼呀!我強(qiáng)忍住淚,拍了拍身上的塵土,強(qiáng)擠出了一絲笑容,重新照,啊!終于照完了。我瞬間感覺輕松了許多,我開心笑了起來。
拿到了用自己的小努力換來們古裝照,我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年,時(shí)間一去不復(fù)返,你想從“時(shí)間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢?
“金色童年,美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌,又回到了快樂的童年……
童年的快樂作文10
夢想啟程,微笑做先鋒,循著記憶蜿蜒的線痕,一點(diǎn)點(diǎn)穿越。
八歲
我堅(jiān)信生活是上帝信手涂鴉的杰作,不用去費(fèi)心雕琢。
在傍晚放學(xué)途中,自由地玩耍、快樂的學(xué)習(xí),以我喜歡的方式生活,如同一種與生俱來的力量支撐我完成每一次靈魂的旅程。在清芽般的歲月里,童年輕輕講述著故事,默默扎根心靈的沃土,積累著愛與夢。當(dāng)棒棒糖的甜味還殘留在嘴角,孩子們伴著陽光游戲,交換著自己所聽到的最美麗最神奇的童話。懷抱難以想像的單純情感沉沉睡去,夢里我們便成了童話的主角,打造屬于自己的唯美情節(jié),投入、執(zhí)迷又幾分羞澀。
透過一間間黑白相間的紙窗戶。他們大多相似,敏感,而善良,他們又差別巨大,所以精彩紛呈。我看了別人的故事,也寫下了自己的故事,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們有太多的相似的故事,或者說是相似的夢。誰說緣是天意,分是偶然?原來冥冥之中穿起緣分的,就是這一串串相同的故事。也許從那時(shí)起,我已定了生活的信念:努力向著陽光的方向生長,如同一個(gè)童年的故事那樣,善意,淳美并時(shí)時(shí)散發(fā)著快樂。
十歲
面臨長大我措手不及,我選擇了安靜,去看,去讀,去體會(huì)。隨著年齡變化,心事也默默成長著,那是因?yàn)樵馐芰死щy挫折。忽然明白自己很平淡無奇,仿佛滄海一粟,寄留在天地之間,我要是越發(fā)苦悶,生活中就充滿了苦澀。不久發(fā)現(xiàn),一個(gè)人對日記傾訴時(shí),我反而覺得輕松快樂。于是便扎進(jìn)了書堆,對生活保持沉默。
我一樣可以生活的快樂,不拿得到去比較,不對失去太在意。珍惜眼前,只為明天不后悔;快樂生活,因?yàn)槊β禃?huì)快樂。
童年的快樂作文11
流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我卻記住了一時(shí)的快樂;曇花一現(xiàn),我們分享那段了美麗。兒時(shí)一過,但是留下了快樂的回憶。
我在快樂中成長,小時(shí)候我十分喜歡小動(dòng)物,所以我的家里常常有一些小動(dòng)物:小貓,小狗,小兔子等等
那就讓時(shí)光回到三歲那年,我的家里有兩只小貓。是我兩歲過生日時(shí),爸爸媽媽送我一對小貓。這兩只小貓剛剛滿三個(gè)月,十分調(diào)皮。漸漸的我與兩只小貓有了感覺。出去散步,玩游戲,吃飯都與我形影不離。人家出去都散步,都看見后面有一只或兩只小狗。而我確抱著兩只小貓。一手一個(gè)小貓,好像是我的左右臂。雖然我很喜歡他們。但是我從來都不知道愛護(hù)它們、關(guān)心他們。我一直在戲弄他們。例如:我一手一個(gè)小貓,用我的手一手拿一個(gè)小貓的尾巴。從這頭到那頭。這小貓只是喵喵的叫,從來都不咬我。而我就更加大膽了。
有一天,好像是太陽從西邊出來,我依舊是戲弄小貓而今天他們兩一“人”咬我一口。當(dāng)時(shí)我坐地就哇哇大哭了。這時(shí),在廚房了的媽媽飛快的跑出來。把我從到醫(yī)院離去。醫(yī)生開了藥讓我吃。從此以后我就很少在玩弄小貓了。以為我記得曾經(jīng)爸爸和我說里一句話讓我刻骨銘心:每一個(gè)動(dòng)物和人都是有感情的,我們應(yīng)該尊重他們愛護(hù)它們!澳阏f呢?”“哦是這樣呀!我知道了”
在我四歲那年,在我的身上發(fā)生了一件可笑的事情那就是:爸爸出差從外的回來,給我的媽媽帶回來一樣禮物是一雙喬丹的運(yùn)動(dòng)旅游鞋?少F了呢?次日媽媽把旅游鞋穿走。剩下鞋盒子。我當(dāng)時(shí)對外界感到好奇,所以我就把鞋盒子拿起來。只見鞋盒子里面有一張信譽(yù)卡。但是信譽(yù)卡看、好像夾在那也拿不出來了。于是我就站在鞋盒子里我就使出九牛二虎之力把信譽(yù)卡拽了出來。隨后我就坐在了鞋盒里里面了。哈哈o()o…于是姥姥就拿照相機(jī)拍下了這一幕。
回想起童年,真就像一個(gè)棒棒糖愈吃愈甜,愈吃愈美,愈吃愈快心.童年真好!
童年的快樂作文12
一天,我不經(jīng)意間翻開語文課本,隨手翻了一下,《從百草園到三味書屋》的標(biāo)題突然印入了我的眼簾,想起當(dāng)初老師要求我們背誦這篇課文時(shí)的情景,我又不由自主地仔細(xì)閱讀起來!安槐卣f碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味!辈皇菃,童年本應(yīng)是快樂的。油蛉的低唱,蟋蟀的彈琴,是魯迅先生童年的快樂,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根,是魯迅先生童年時(shí)的感受。
我突然想問自己,雖然我的童年還在,但我有什么樣的快樂,什么樣的感受?我不禁為自己的童年生活感到悲哀了。因?yàn)樵S多年來,隨著國家法制的健全,法律責(zé)任分擔(dān)的明確。我們漸漸地成了籠子里的寵物,春游被明文禁止了——因?yàn)榻逃重?fù)不起安全的責(zé)任;游泳被學(xué)校強(qiáng)行取消了——因?yàn)閷W(xué)校負(fù)不起安全的責(zé)任;甚至連在學(xué)校里打玩也將受到老師們嚴(yán)厲的呵斥——因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)安全事故,校長和老師們就要被寫“毛邊紙”?墒俏蚁雴栆幌拢覀兊耐,到底要做些什么、又能做些什么呢?玩是孩子的天性,游戲是孩子學(xué)習(xí)的主要途徑,可是我想說的是,誰封殺了我們的權(quán)利,誰剝奪了我們的快樂,誰盜走了我們的童年時(shí)空?看看老師們蒼白而憂慮的面孔,我們也可以理解老師的無可奈何;想想校長讀事故通報(bào)時(shí)的語重心長,我們也明白學(xué)校的尷尬處境;瞧瞧上級接二連三的紅頭文件,我們也懂得社會(huì)的無微關(guān)懷。可是,想一想,童年失去了游戲,校園失去了笑聲,叫我們成年以后回憶些什么呢?魯迅先生有覆盆子的酸甜、有長媽媽的故事,有雪地上的羅漢、有《蕩寇志》的繡像。而我們呢?除了已經(jīng)成人化了的電視劇,就是課桌上冰冷的書本,老師們不停的嘮叨,怎么也做不完的作業(yè),還有就是低得不能再低的分?jǐn)?shù)。童年屬于孩子,快樂屬于童年。
我呼吁,請把快樂還給孩子,請讓快樂回歸童年。
童年的快樂作文13
童年,是一首歌,一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌,伴著歡快的樂曲,我跳起優(yōu)美的華爾茲;童年是一幅畫,一幅五彩斑斕的畫,調(diào)著赤橙黃紅藍(lán),我盡情潑墨揮灑。童年的歡樂數(shù)不勝數(shù),無窮無盡,其中我最難忘的就是和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲。
在村委會(huì)新建的水泥空地上,我約了十幾個(gè)要好的小伙伴,于是,大家就玩起了老鷹捉小雞。
游戲開始了,老鷹由慕心兒當(dāng),母雞由我做,剩下的伙伴們當(dāng)雞寶寶。慕心兒這只老鷹“蹭”地一下向我的右邊撲來,我迅速張開雙手,向右扭身,保護(hù)我的雞寶寶們。慕心兒又向我的左側(cè)撲去,我立刻扭轉(zhuǎn)身子,向左側(cè)沖去,慕心兒見狀,拼命地展開了疲勞戰(zhàn),她一個(gè)勁地轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)圈!依鄣貌恍辛,慕心兒一個(gè)猛撲,捉住了一只小雞。
我的雞寶寶被捉了,我決心救出它。我一面和慕心兒周旋,一面想辦法救出雞寶寶。當(dāng)老鷹走神兒的剎那,我沖進(jìn)老鷹的“窩”,救出了我的雞寶寶!慕心兒見到嘴的美食丟了,火冒三丈,于是又開展了煩人的疲勞戰(zhàn)。但這一次我并沒有上當(dāng),只左一下右一下地保護(hù)小雞。老鷹見狀又狡猾地更改戰(zhàn)術(shù),開始圍繞著我的小雞們大喊大叫,小雞們跑來跑去。我立刻靈機(jī)一動(dòng),蹲下,“扎雞窩”!就在老鷹要捉住小雞的一瞬間,我大叫“。 蓖蝗焕销棻唤O了個(gè)跟頭,我和小雞們哈哈大笑……
我們從下午玩到了夕陽西下,雖然跑得滿頭大汗,卻玩得痛快淋漓。直到家長來喊我們吃飯,才依依不舍地告別,回家。
童年的這份記憶,一直歷歷在目,讓我難以忘卻;童年的這份歡樂,永遠(yuǎn)熠熠生輝,讓我銘記于心!
童年的快樂作文14
童年像漫畫家,豐富多彩;童年像調(diào)色板,五彩繽紛;童年像巧克力,回味無窮。
我認(rèn)識了這樣一位朋友:她像茉莉一樣善良;她像玫瑰一樣勇敢;她像百合一樣非常有禮貌;她像仙人掌一樣有毅力……
她有一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁,大耳朵,還有一張櫻桃小口。說起話來滔滔不絕。她衣著樸素,身高158厘米,不喜歡穿裙子。
記得,那是在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我們在一個(gè)院子里玩,我之所以說這個(gè)地方很安靜,是因?yàn)槌宋覀冞@些孩子的歡笑聲和汽車的喇叭聲,就再也沒有其他聲音了。
當(dāng)我們正在玩游戲的時(shí)候,突然,從后面發(fā)出了吱吱吱的聲音。我想:難不成是一群老鼠?突然,她的妹妹大叫一聲,拉尿在褲子上,在我們一言不發(fā)的情況下,她挺身而出,到發(fā)出聲音的地方看了看,先是愣了一下,然后跑過來說:“有一群老鼠在聊天,沒什么可怕的,我?guī)銈內(nèi)タ纯!蔽覀冞^去看了看,但恰巧另外幾個(gè)朋友也怕老鼠,被嚇得哇哇大哭,把正在“聊天”的老鼠都給嚇跑了!我們幾個(gè)沒叫的,也被嚇得心驚肉跳!我趁他們不注意時(shí),我跑過去問:“你真的不怕嗎?”她說:“其實(shí)還是有點(diǎn)怕的。我想,在這里我最勇敢,如果我都怕了,那你們不都要嚇得尿褲子!”
童年是快樂的,童年是我甜蜜的,童年是多姿多彩的,我們在童年的夢里奔跑著,歡笑著……她給我?guī)砹撕芏嗫鞓,她的性格是開朗、活潑、堅(jiān)韌……
童年的快樂作文15
“六一”到了!“六一”到了!同學(xué)們背著書包,興高采烈的走進(jìn)校園。迎接我們的是老師的微笑,“咚咚”的鼓聲和憨態(tài)可掬的“小企鵝”們。
在今天這個(gè)歡快的節(jié)日里,我們做了許多游戲,吃了好多零食。下午,還和同學(xué)們手牽手到各班玩游戲呢!不過,最吸引我的游戲是三(3)班的“夾小玻璃球”!
我和同學(xué)一看見三(3)班的門上沾著夾小玻璃球的字條,就迫不及待地沖了進(jìn)去,排著隊(duì)等待起來……
終于到我了!我把上一次高年級同學(xué)夾的玻璃球倒進(jìn)盆子中,然后拿起筷子準(zhǔn)備好。此時(shí),我的心跳得非常快,就像有人在我身體里打鼓一樣“咚咚咚”的。只聽老師喊了一聲“開始”,我立刻把筷子伸進(jìn)臉盆里。要夾玻璃球,可筷子剛剛一夾緊,那滑溜溜的小球就“撲”一聲從我的兩根筷子之間滾了出來。我又用筷子夾了一個(gè)玻璃球,可結(jié)果還是這樣。我看了看旁邊的大哥哥,大姐姐,天啊!她們都夾了五、六個(gè)了!而我一個(gè)也沒有夾到。我有些慌了。時(shí)間一分一秒地過去了。最后,我決定再試一次。這一次,我夾得很認(rèn)真,很專注。盡量讓筷子夾在小球中間。“啪”成功了!小球掉進(jìn)了碗中!我興奮極了,又用這種方法夾了好幾個(gè)!
結(jié)束時(shí),老師數(shù)了數(shù)我們每個(gè)人碗里的球。我得到了兩顆章,別提有多開心了!
快樂的一天,在玩中我還學(xué)到了很多知識和技巧,真好!
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