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我最感激的老師作文

時間:2024-07-05 19:15:59 煒亮 老師作文 我要投稿
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我最感激的老師作文(精選15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我最感激的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最感激的老師作文(精選15篇)

  我最感激的老師作文 1

  教師多么崇高的職業(yè)!我夢想著當(dāng)一名教師,坐在講臺上,站在同學(xué)們面前,全心全意的給同學(xué)們講課。對于老師我有的不僅僅是向往,更多的是感激。

  從小學(xué)到初中,我換過無數(shù)的老師,但是唯一讓我如此感激的就是我的初一班主任――趙老師。她是一名女老師,初一的時候教我們英語,每一次考試我的英語總是名列前茅,這離不開我的班主任,是她給了我許多支持,給了我許多鼓勵,更給了我許多勇氣。她讓我的成績不斷提高,讓我的興趣越來越濃?傊,我現(xiàn)在所有的`一切都離不開她。因此我很感激她。

  即使她已經(jīng)不教我們了,即使她已經(jīng)不想我們了,我只想說一句話,那就是:“老師,我永遠(yuǎn)愛您,我永遠(yuǎn)支持您,我永遠(yuǎn)都感激您!”

  我們的老師,每天都在為我們這些與她毫不相干的同學(xué)們操心,每天都在我們午睡的時候,給我們批改作業(yè)。都說:老師是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!這話說的一點不錯,老師就是這樣的無私,把自己的全部都給了學(xué)生,都給了自己的職業(yè),但是自己卻默默地承受,承受著這一切的一切!

  老師啊,我的好老師!您可以不要這么用心嗎?您知不知道,您的身后還有您的孩子,還有您的學(xué)生以及您的父母!不要累壞了自己,不要讓這群人為您擔(dān)心,你適當(dāng)?shù)臏p輕點負(fù)擔(dān),不要一直工作,可以嗎?

  教師,說起來容易,就是在黑板上寫幾個粉筆字,但是實際上真的很辛苦,尤其是在黑板上寫粉筆字的時候,是旁人體會不到的一種疼,一種累,一種辛苦。所以我對老師充滿著感激,對趙老師更是十分感激!

  我的老師都對我挺好的,無論什么時候。但是趙老師,她對我不是很穩(wěn)定,有時很好,在我做錯題的時候,她一定是說我說得特別厲害的老師,她是讓我記住,下一次不要太粗心,多看看題的要求,還有做的過程要檢查!

  老師,您是我最感激的老師!。

  我最感激的老師作文 2

  花兒感激雨露,是因為雨露哺育了它;小溪感激大海,是因為大海給了它水源;而我感激我的數(shù)學(xué)老師,是因為她給了我警告,是我取得了好成績。

  我的數(shù)學(xué)老師,長頭發(fā),厚嘴唇,濃眉大眼,鼻子像個大蒜頭安在大南瓜臉上,長得很難看,而且說話還不清楚。有時,我們明白的題,她都可以把我們講糊涂了。所以,從三年級分到這個班時,我就有點討厭這個老師。但是從下面幾件事中我不但改變對她的看法,還慢慢感受到了她對我們的良苦用心。

  自從上了四年級開始,她就要求我們錯一道題,就要出三道類似的題。開始,我心里想:“哼!不做能把我怎么樣!就不做!”眨眼間,一星期過去了,老師要親自檢查。開始我還挺得意地想:“能把我怎么樣?”“干什么呢?這么多天,一道題也不出,把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了?給我罰五十道題。”老師惡狠狠地說。我的媽呀!這么厲害,居然全班數(shù)一數(shù)二的曹詩蕊也沒出。不行得找個借口。到我了,老師問:“你的呢?”我戰(zhàn)兢兢地說:“忘帶了。”老師讓我明天帶來。那天晚上,我熬到幾點,你們可想而知了。

  在五年級時,我的'成績還比較穩(wěn)定,但是我學(xué)方程這一單元時,腦袋卻怎么也不開竅,考試時才僅僅靠了七十九分。老師當(dāng)眾批評了我,我羞愧得很不得找個地縫鉆進(jìn)去。老師下課走到我的面前說:“中午,讓你家長給我打個電話!蔽医^望了,傻傻地愣在那兒。從那天開始,我就每天認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)課本上的知識,終于在期末考試時取得了優(yōu)異的成績。

  老師,謝謝您!你就是我最感激的人。

  我最感激的老師作文 3

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字表達(dá),就是——燃燒!不停地燃燒!

  還記得我們六年級的班主任——王菊葉老師。她教我們數(shù)學(xué),是她,用辛勤的汗水,教給了我們做人的真諦,教會了我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪。啊,老師啊,您工作在今朝,卻建設(shè)者祖國的明天;您的講課,是那么豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我們面前打開一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界。

  您對我們無微不至的`愛,我們都深深地銘記在心中。您是最美的耕耘者,美的播種者。您用辛勤的汗水,讓一個個真諦在我的心中播下種子,你用無私的奉獻(xiàn)為這顆種子澆灌,讓它生根、發(fā)芽。

  在小學(xué)中,讓我印象最深刻、讓我最感動的是當(dāng)我生病時,老師無微不至地照顧我的事情。那是一個大雪紛飛的冬天,我發(fā)燒了,我請了兩天病假,感冒發(fā)燒得很厲害,十分難受。在我十分難受的時候,老師不知從那里得來的消息,買來了一大推藥品來看望我,這時我正躺在醫(yī)院的病床上打“點滴”,我的身子很虛弱,但當(dāng)我見到老師的時候,十分感動,老師鼓勵我,讓我努力與病魔斗爭,不要放棄,重振信心。我聽了老師的話,一下子充滿了希望。老師還為我敷了塊濕毛巾,忙里忙外的,我的心里很感動。老師摸著我的手,竟趴在我的病床邊睡著了。當(dāng)我醒來時,老師已經(jīng)睡醒起來了,只見她眼里有幾根血絲,看起來十分疲倦。我忙說:“老師。您去休息吧!”可她不肯,還說,“老師不累,”說著,她又去洗毛巾,為我敷,量溫度……經(jīng)過了幾天的忙里忙外,我的身體終于痊愈了。而老師,卻感冒了。我的心里十分感動也十分欣慰。

  這只是老師對我的愛的一件小事,雖然,都是一件件微不足道的一件件小事,但是老師對我們的心卻如潺潺的清泉,她就像是春蠶一樣,犧牲自己,奉獻(xiàn)別人。

  老師,您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最崇高、最無私、最神圣。我愛您,我的老師!我感激您,您為我們付出了那么多,我要用學(xué)習(xí)成績來報答您。

  我最感激的老師作文 4

  在學(xué)校這個大家庭里,我們有一位指引我們學(xué)習(xí)道路的“母親”,她就是我最感激的老師――班主任李老師。

  李老師和藹可親,每天都笑瞇瞇的,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,她留著一頭烏黑的長發(fā),每天都穿一件時尚的連衣裙,落落大方,十分美麗。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級了,每次回想起一年級那次早讀,我臉上都會發(fā)熱。那時,我的拼音不好,最害怕的就是早讀時拼拼音了,每次老師叫同學(xué)發(fā)言時,我眼皮都不敢抬一下,可是那次老師偏偏叫我回答問題。我站起來,雙唇緊閉,一言不發(fā),臉上火辣辣的,恨不得鉆到地縫里去,這時我的好朋友徐若辰替我解圍,說:“老師,她平時就是這樣!崩蠋焻s慈祥地看著我說:“沒關(guān)系,不用害怕說錯,大膽地說!痹诶蠋煹墓膭钕,我鼓起勇氣,大聲地拼出了這個字的`讀音,這時,老師微笑著說:“你看,只要你大聲說,大膽地說就一定不會錯,我們給李妍愷鼓鼓掌!苯淌依镱D時響起了熱烈的掌聲,我看著老師柔和的目光、慈祥的微笑,我感覺她就像母親一樣叫我們學(xué)習(xí)、讓我們懂得做人的道理、給我們無微不至的關(guān)懷。從此,我變得更加大膽、積極絕收發(fā)言了。

  我很感激李老師,是老師給我自信和勇氣,讓我逐漸成長,有了老師的肯定、支持和鼓勵,我對語文的興趣才會被激發(fā)出來,我愛我的老師。

  我最感激的老師作文 5

  要說起我最感激的一個老師啊,還是我三年級的班主任——李老師。

  其實說不上他具體為我做了些什么,或者是對我有多偏心,可是一些細(xì)微的照顧,我總是會對他有所感激。

  李老師是在我三年級那一年轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來的,正好分到了我們班,這也許就是緣分吧。從小,我就認(rèn)真刻苦,努力學(xué)習(xí),那時候還沒有太遠(yuǎn)大的`理想,或是對于人生選擇這些的感悟,只是覺得父母老師可能會更喜歡懂事聽話的孩子一點,事實證明,確實是這樣,小學(xué)這幾年,學(xué)校的老師一直對我贊許有加,這也讓我一度膨脹過,也曾有些迷茫過。

  雖然成績不錯,但是班長一直是比較調(diào)皮的小男生擔(dān)任的,因為老師覺得他可能更能夠管得住其他調(diào)皮的男生。到了這個班主任轉(zhuǎn)來,他決定重新選班長,每個人一張紙,匿名投票,結(jié)果,我是全票通過,這件事情我一直記到現(xiàn)在,因為除了開心,我更感謝李老師給了我這次機(jī)會,讓我能夠知道自己在同學(xué)們心中的地位,也有了為同學(xué)為班級服務(wù)的機(jī)會。

  除了這些,在學(xué)習(xí)上,在生活上,李老師對我都很不錯,像是自家的親戚一樣,對我很好,我也一直很感激,更加努力學(xué)習(xí),不想辜負(fù)他的期望。

  雖然以后可能沒有機(jī)會再見面,但是我還是記得你,也一直很感激。

  我最感激的老師作文 6

  在人的一生中,會有許多老師叫我們學(xué)習(xí)、做人、做事,例如馬玉成、高潔、陳金玉、馬春霞、張秀麗、馬麗萍等老師。然而,我最感激的老師得數(shù)馬麗萍、張秀麗老師當(dāng)先了!

  馬麗萍老師,你像綿延不斷的文學(xué)山川,指引我們學(xué)富五車。老師總有一雙慈祥的眼睛在注視我、提醒我。

  我上課沒有全神貫注,有點分神。被老師看見了,走過來拍拍我的頭,又對我輕輕點了點頭。我似乎明白了老師的用意,之后立馬全神貫注的聽講。

  下了課,我走到辦公室,對老師承認(rèn)錯誤!袄蠋,我不該分神,我以后再也不會了!

  老師聽,對我笑了笑,我從老師那充滿希望與期盼的眼神中得到了信心。老師,我多么希望能回到您教我的那個時代,回到您的那個充滿愛的教育講堂。

  張秀麗老師,您深入淺出,有永不浩竭的高深智慧帶領(lǐng)我們走入數(shù)學(xué)的世界,指引我們勇攀數(shù)學(xué)巔峰。

  記得那一次,我在寫作業(yè)時,有一道題不會,您看見了,就過來彎著腰指著作業(yè)本給我講題!皸钇迹遣皇沁@樣一講就簡單明了多了!”老師說。

  “嗯,我會做了”我說。之后,我又練了幾道,老師看了,臉上露出了欣慰的笑容。

  老師,我多么希望回到您的那個課堂,再重溫您的'教學(xué)方式。那個鼓勵我,重視我的老師,你何時回來再教我呢?

  鮮花感謝雨露,因為雨露給他成長;高山感謝大地,因為大地讓它高聳,我感謝很多很多的人……

  尤其感謝我的老師,是老師把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。

  我最感激的老師作文 7

  人的一生所遇的老師太多太多了。從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)每一個階段都會有一個讓我最感激的老師,讓我銘記在心。現(xiàn)在我已經(jīng)上初三了,在過去的二年時光中我也遇到了一位讓我最感激的老師。

  記得從開始上初中時103班是全年級最糟的班級很少有老師愿意上我們班的課,在任何老師競賽還是成績我們都穩(wěn)拿“冠軍”。但從初二上學(xué)的時候起我們203班來了一個新班主任——楊老師后一切都漸漸得變化了,在他的領(lǐng)導(dǎo)下我們班又重新有了生機(jī)充滿了希望。在他的任教期間他把每一件事都處理得井井有條,不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,更從做人的品德上教育我們,是他讓接近癱瘓的集體重新站起來。做為班主任他對班中的同學(xué)個個都關(guān)心倍至,只要有空就會和我們在一起聊天。

  記得有一天我們放學(xué)已經(jīng)很晚了,我是最晚走的,這時班主任習(xí)慣地來教室看看,他看到我還在就笑著邊走邊說:“怎么,這么晚了還不回家?”我笑笑說:“我馬上就走了!薄澳阊,一向在班里表現(xiàn)不錯,期中快到了你復(fù)習(xí)得怎么樣?”“我,還行吧。我怎么覺得時間不夠用啊!”我開玩笑似得說著一手提著書包一手撓著頭皮!斑@次你可不要讓我失望哦!”他拍拍我的肩膀語重心長得對我說,“你和其他的同學(xué)一樣都太緊張了,要有自信,不要太緊張這樣才能發(fā)揮好,知道嗎?最重要的是尋找好目標(biāo),只有向著目標(biāo)不斷向前才能最終達(dá)到目標(biāo),就向獵人瞄準(zhǔn)了獵物才能射中是一樣的道理!薄岸,我明白了,我會努力的!”我堅定地回答道。

  這時他看看窗外的天空,又看看我說:“天色不早了你也該回家了,路上要小心!闭f完我們一起走出教室,他向我揮揮手隨后離去了。我邁著沉沉的步子肩上背著沉甸甸的書包走下了樓,此刻我感到他的話是一種壓力但更是一種激勵向前的動力啊。是啊就像他說的.只要尋找好目標(biāo)才能成功,這不僅是學(xué)習(xí)上要做的更是我一生應(yīng)該做的課題。是他告訴了我這個簡單卻不容易做的道理,這也將是我最珍貴的經(jīng)驗和財富。現(xiàn)在我們已步入初中生涯的最后一年,也是人生第一個轉(zhuǎn)折點——初三。感謝楊老師在過去一年中對我們的教導(dǎo),教會了我們許多道理。

  希望在這一年中我們能在他的帶領(lǐng)下一起走過,在中考中發(fā)揮理想的水平,給初中生活畫上一個完美的句號。為以后留一段值得回味的往事!

  我最感激的老師作文 8

  我最感激的老師,他鳴謝振,是學(xué)我們美術(shù)興致班的,我們每個禮拜只能見他一面。固然我們相處的時光并不長,但我們卻領(lǐng)現(xiàn)了謝老師的長處:暖柔﹑風(fēng)趣跟大方。

  慷慨是說,有一次我們美術(shù)班下課了,多少個男生卻不睹了蹤跡。等他們回去之后我們發(fā)明他們手面竟然提著一袋雪糕歸來。我們問“這雪糕哪兒來的”他們說“是謝老師讓購的,說是分給大野!倍螅覀円患耗昧艘粋,但沒有望見謝老吃雪糕。我即答“老師你怎么不吃雪糕?”老師說“我吃了你們吃什么?”我深深的激動了由于素來不一位老師像謝老師這樣把他的愛忘我貢獻(xiàn)給了我們。

  溫順是說,假如我們有一次很俏皮不聽話。謝老師不會像別的老師一樣擊我們,罵我們。他只會用笑容來教導(dǎo)我們,讓我們留下深入的印象。

  幽默是說每次上課之前老師皆會給咱們道笑話等等。就算你不啟口也會被謝老師逗啼。

  謝老師未經(jīng)回他的.老家苦肅了,我把這些事講給了爸爸聽。爸爸說“謝老師走的惡!薄疤媸裁矗俊蔽也唤Y(jié)的問。爸爸又說“謝老師讓我清楚了個情理”:地下沒有不散的宴席,要樂觀的點對每一件事呀!

  我最感激的老師作文 9

  想起感激人,我的腦海里翻過無數(shù)刻骨銘心的畫面,其中多半是我最尊敬的龔老師。

  是您,讓我認(rèn)識了語文。以前,我總是固執(zhí)地認(rèn)為語文是死的,還特別害怕寫作文。因此,我的語文成績也就很一般。

  可這一切在您到來之后就不復(fù)存在了,從您嘴里迸出的話語時而鏗鏹有力,充滿激情;時而平靜如水,娓娓動聽。自從您的出現(xiàn),我才幡然醒悟:原來語文是如此的美妙!改“邪”歸正的我,漸漸發(fā)現(xiàn),語文并不是一棵沒有生命的枯草,而是一棵生機(jī)蓬勃的大樹,它的根正一點一點地攫住我的'心。而作文中的每一個字都是作者的心聲,都是作者靈魂最深處的吶喊。我喜歡上了語文!龔老師,您雖然到四年級時才教的我,但您卻可以成為我心目中永恒的語文啟蒙老師,任誰也無法撼動您在我心中的地位!

  最讓我感激的,是您教會了我寬容。記得那時一個脾氣超火爆,也很野蠻的男生,總是平白無故地欺負(fù)我,而我又不甘愿被人欺侮,因此,我們之間總是烽煙四起,戰(zhàn)亂不息。下課時,我們十有八九在吵架,有兩次還動了手。我氣急敗壞,哭著跑到辦公室里找您訴苦,希望您能幫我調(diào)位置,可還沒開口,您就語重心長地對我說:“都說‘宰相肚里能撐船’。我覺得你腦子不錯,將來有無限可能,難道你愿意成為一個小肚雞腸,斤斤計較的人嗎?”我被您的幾句話說得心悅誠服,肚里的怨氣也煙消云散了,您還給我講了藺相如禮讓廉頗的故事,讓我感受到了藺相如的寬宏大度,深明大義的優(yōu)秀品格。以后每當(dāng)同桌無禮挑釁時,我總是想;要向藺相如看齊!不理他。后來,我們倆也就;鹱h和了。這幾年我一直沒有忘記您的話,我也發(fā)現(xiàn)了人生的真諦:人生如水,沉默是金,寬容就是鉆石,閃耀永恒的光芒。

  龔老師,加減乘除,算不盡您對我們的辛苦付出,橫豎撇捺,寫不完您對我們的教育恩澤。

  我最感激的老師作文 10

  一個孩子從進(jìn)入幼兒園可是,他的每一個進(jìn)步都離不開老師的關(guān)心和教育。我衷心愛著所有教過我的老師,其中我最喜歡和感激的是車?yán)蠋煛?/p>

  車?yán)蠋熓俏覀儼嘈聛淼捏w育老師。他身高一米八多,又高大又陽光,帥極了。別看他長得很魁梧,酷酷的樣子,可他對我們很溫和,其中又不乏嚴(yán)格。

  車?yán)蠋熃o我們上的第一堂課是講體育課的常規(guī),然后讓我們自由活動。有的同學(xué)在做手工,有的在畫畫,有的在看課外書。這節(jié)體育課讓我感到輕松而活潑。更令我感激的'是開學(xué)的第一天放學(xué)時,我沒有跟著班級走出校門。在校門口沒接到我的媽媽很著急。車?yán)蠋熤篮,來來回回在學(xué)校里找了很多次,校內(nèi)沒看見,又到校外去找,把我可能去的地方都找遍了,其間還和我媽媽通了好幾次電話。直到有了我的消息才回家。

  為此,我感激車?yán)蠋,從這件看似平凡的小事中,我真切地感到了車?yán)蠋煹年P(guān)心和責(zé)任心。今年的教師節(jié)又要來到了,我真誠地祝車?yán)蠋煿?jié)日快樂,成為一名優(yōu)秀的好老師。

  我最感激的老師作文 11

  每當(dāng)我看到別人一篇篇優(yōu)秀的作文時,就不禁會想起三年前的一件事,那件事的教訓(xùn)令我今時今日還記憶猶新。

  記得是三年級的第一個學(xué)期,老師布置了一篇命名為《童年趣事》的作文。在放學(xué)的路上,我想,每次寫作文我都要下很大的`功夫,還要花很多的時間,但結(jié)果卻每次都得不到老師的表揚,還不如抄一篇現(xiàn)成的作文,既省時又省力。好!就這么辦!

  回到家后,我翻了幾本作文書,終于找到一篇符合我這篇要求的作文,于是我便馬上動起手來,不一會兒我就把這篇“冒牌貨”工工整整地抄到了我的作文本上,看一遍后我就把它小心翼翼放進(jìn)了書包。

  第二天評比作文的時候,老師拿出了我的作文,并且表揚我的作文寫得非常好,叫我念一遍給同學(xué)了聽。這幾句話差點把我嚇出了冷汗,我只好走上講臺結(jié)結(jié)巴巴地讀完了這篇作文。那幾天我一直作里坐立不安,心里老是想著這件事,總覺得同學(xué)們好像都在背后責(zé)備我一樣。

  過了幾天,果然紙是包不住火的,有幾個同學(xué)向老師反映,說我這篇《童年趣事》是抄來的。放學(xué)后老師把我叫進(jìn)了辦公室,語重心長地對我說一番令我一輩子都忘不了、用得著的話:“學(xué)習(xí)要腳踏實地,不要怕花力氣,更別怕花時間,只有刻苦學(xué)習(xí)的人,才能獲得真正屬于自己的成績!甭犃死蠋煹脑挘壹刃呃⒂趾蠡。

  一晃三年過去了,時間如同流水一樣,我已經(jīng)上六年級但這件事的教訓(xùn)我卻從未忘記,因為從中我明白了一個道理,那就是學(xué)習(xí)是來不得半點虛假的,只有認(rèn)真地苦干,才有希望到達(dá)學(xué)習(xí)的頂峰,才能有真正屬于自己的好成績!如果不是三年級的老師的話,有可能我現(xiàn)在也不可能有這樣的學(xué)習(xí)成績,而有可能已經(jīng)成為學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生了,所以我非常感謝那位老師!

  我最感激的老師作文 12

  老師,宛如一只春蠶,默默付出著,不求任何回報。老師,宛如一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,時刻呵護(hù)著我們。老師,宛如一只燃之不盡的蠟燭,用自己的一生照耀著我們。我要感激老師,是他教給了我知識和做人。

  還記得小學(xué)三年級的時候,新學(xué)期的第一天,我們坐在教室里默默地等待著新老師的到來,剛開始,我們依然沉浸在過去那位老師的諄諄教導(dǎo)中,對這位新來的老師并沒有什么好感,漸漸地,他娓娓動聽的講課,讓我們難以忘記,是他,讓我對數(shù)學(xué)漸漸地產(chǎn)生了濃厚的興趣。這位數(shù)學(xué)老師很幽默,像一個有趣的魔術(shù)師,總是會把一些枯燥的數(shù)學(xué)知識變成一個個有趣的小故事,一節(jié)課下來,我們都聽得意猶未盡。不僅如此,他還會讓我們做一個簡單的`實驗去驗證數(shù)學(xué)公式,還記得有一次,老師讓我們拿了3個小棒固定起來,然后靠在墻上,用手拉,可是就是拉不動,老師又讓我們做個長方形試試,結(jié)果長方形成了四邊形。這個簡單有趣的實驗讓我對這個知識點的理解終生難忘。

  在我的漫漫人生中,他就像天使一般突然出現(xiàn)在我的世界里,他帶給我快樂,教會我知識,更教給我面對困難的勇氣。我知道在學(xué)習(xí)中,也許會遇到許多困難,會遇到許多荊棘,但是每次一想到你,我都變得不再恐懼,而是勇往直前,努力前行。親愛的老師,我會永遠(yuǎn)愛您,感激您。

  我最感激的老師作文 13

  對我們辛勤教導(dǎo)知識,使我們銘記在心的,與我們走過多年風(fēng)雨的,是老師!}記

  她是一位使我感激不已的一位老師,盡管相識不久,可我卻對她心存感激。因為她的存在,使我徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的那一份恐懼,使自己有了一個巨大的突破。

  剛來到這個學(xué)校時,我與他們互不相識,可是隨著時光的流逝,我有了一群摯友,還有了一個“統(tǒng)治”我們的Boss,“謝BOSS”?墒,光陰似箭,日月如梭,一個學(xué)期已從我們身邊跨過,從我們的腳邊飛去了。等我們渡過完一個漫長的寒假時,張老師由于一些原因,不再教我們數(shù)學(xué)了。我們一個個都高興不起來,教室里充滿了悲傷的氣氛。當(dāng)我們還無法接受時,一個溫柔恬靜的聲音響起:“大家好!我是余老師,這學(xué)期我將教你們數(shù)學(xué)知識,讓我們一起來探索數(shù)學(xué)的奧妙,揭開一個一個不解的疑惑!”

  我們慢慢的回復(fù)了過來,從悲傷中立區(qū),投入到了活躍而有趣的課堂之中。后來我們之間發(fā)現(xiàn),這個和藹可親的余老師對我們的教導(dǎo)非常獨特,用幽默風(fēng)趣的形式來講課,我們非常的喜愛。慢慢的,余老師融入到了我們這個團(tuán)結(jié)快樂的“大家庭”。

  然而,在我以前的時候,我的數(shù)學(xué)成績在班上非常的差,猶如威風(fēng)凜凜的森林之王統(tǒng)治中那最不起眼的那只小螞蟻,又猶如大海中那最為弱小的那一條小魚,即使自己怎么全力釋放自己的本能也無可奈何。又猶如一個班級中在別人之下的一名同學(xué),即使努力了認(rèn)真了,卻還是被別人踩在腳底,永遠(yuǎn)抬不起頭……

  自從余老師來后,我的成績猶如一棵稚嫩的幼芽,吸收著天地之精華,濃云之雨水。讓自己可以把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長,F(xiàn)在,我已不是那不堪一擊的嫩芽,也不是需要別人幫助的小樹了,而是一個可以扎根地下,探索知識的那一棵參天大樹了。

  可在“輝煌”的`成功后面,就不會有一段辛勞的“歷史”了嗎?其實,我自己并沒有付出努力,而是余老師她對我那耐心的態(tài)度與處處為人著想的精神打動了我,使我有了一個不屈的信念,就是讓我努力下去,直到有一個巨大的突破!盡管我不能讓自己一定能提升,盡管我也不能使自己一定可以戰(zhàn)勝困難,但我卻有著一個堅定的信念:努力就會成功。

  同時,余老師還是在幫助我,在我灰心時給我安慰,在我不解時給我解答,在我落魄時給我鼓勵,我便從一個差生成為了中等生。

  余老師對我的辛勤教導(dǎo)我不會忘記,留下過的汗珠滴在了心中,所以,不管再遇到怎樣的老師,與老師的形象也會永遠(yuǎn)定格在我的心中。您猶如落下的雨水,滋潤著我的心田,使我在這個全新的世界認(rèn)識了自己,并且更加積極的成長!

  我最感激的老師作文 14

  老師,是一個多么神圣的職業(yè)。他們有著寬大的心胸,慈祥的面孔……

  假如我是一位老師,我縣讓我的學(xué)生成為國之棟梁。把過去的教學(xué)方法通通拋開,跨入新時代的知識課堂。我要我的學(xué)生在課堂上就打好基礎(chǔ),所以我不會布置太多的家庭作業(yè)。我上課時,會講上些生動的'小故事,去開導(dǎo)他們的小腦袋,使他們不在乏味中度過,樂意聽我講課。

  我還要讓堂皇知道,老師是他們的大朋友!課余時間,我會帶領(lǐng)他們做游戲。雙休日,我會放棄休息時間,帶著他們到博物館去增長見識,了解更多的知識,放眼看世界,不變成井底之蛙。每隔一段時間,我會找同學(xué)們的家長來談心,讓家長多地了解孩子們。

  我會對同學(xué)起誓,對同學(xué)一律平等。優(yōu)等生做錯了事該受批評,差生有了進(jìn)步,也該給予鼓勵。隔一周時間,我開展“信息交遞會”和“我來提意見”!靶畔⒔贿f會”是同學(xué)們將這一周內(nèi)所收集的信息互相談?wù),再用一本小本了記錄下來,每次都一樣!拔襾硖嵋庖姟笔侵笇δ硞同學(xué)有不滿意的地方,可以在會上提出來,再幫助他改正。除此之外,還有“故事大王”、“朋友,對不起”、“老師,我也想做班干部”、“安全教育”等。這些會,不僅增長了同學(xué)們的知識,還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼!

  我要用寬大的心胸去包容他們。糟了!小軍摔了一跤,直流血,我趕緊將他送到醫(yī)療室。

  同學(xué)們有遠(yuǎn)大的志向,他們有的想當(dāng)飛行員,有的想當(dāng)工人……假如我是老師,我會去做更多的事情。

  我最感激的老師作文 15

  人生中有許多的老師,比如學(xué)校的老師,當(dāng)然,還包括興趣班的老師。只要是輔導(dǎo)過你的人,都是你的老師。每個老師都有每個老師的特點,我最喜歡的老師就是從小學(xué)五年級開始教我的廖老師。

  廖老師從小學(xué)五年級開始就當(dāng)我們的班主任。廖老師的皮膚白嫩白嫩的,烏黑靚麗的頭發(fā)使她看起來十分年輕,她的氣質(zhì)又好,看見她的人都認(rèn)為她是一個二十來歲的可愛的.活潑的女孩呢!

  廖老師有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗,她可是從事教學(xué)工作二十多年了呢。她講的課讓學(xué)生們很容易聽懂,還不時在課堂上穿插一些她的童年趣事,同學(xué)們都聽得入迷了,我也不例外。

  廖老師還是一個很負(fù)責(zé)的老師。記得有一次要調(diào)考,老師們都緊張地講起課來,廖老師把喉嚨都說啞了,還認(rèn)真地講課給我們聽,她的臉色蒼白。等到調(diào)考那一天,老師喝湯的時候不小心喉嚨被魚刺卡住了,本來她下午就要去醫(yī)院取出來的,但是,她為了來看看我們,連醫(yī)院都不去了。你說,她是多么負(fù)責(zé)任啊。

  廖老師和同學(xué)們就像朋友一樣,無話不談。她為我們排憂解難,跟我們分享學(xué)習(xí)方法,和我們一起運動,還不斷鼓勵我們多看書,多寫作。我們在廖老師的幫助和輔導(dǎo)下,成績越來越好,身體也越來越健康,而廖老師,因為我們,頭上不時蹦出了白發(fā)。!她是為了我們才有這些惹人厭的白發(fā)啊。如果我們沒有進(jìn)步,那怎么對得住您呢?

  當(dāng)我們犯錯誤的時候,廖老師總是體諒我們,她和藹可親,時常鼓勵我們不要喪氣。我們都深深地愛著她!

  感謝廖老師,陪伴我們快樂成長。她是我最喜愛的老師。

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