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《四季的風(fēng)》讀后感（精選23篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《四季的風(fēng)》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇1
今天，我們讀了一個感人肺腑的故事，這個故事讓我們淚流滿面。
故事是這樣的：一個小娃娃他太可憐了，沒有爸媽，也沒有人陪他玩耍，可是他卻有一個親密無間的好朋友。他環(huán)游世界，他叫風(fēng)，他非常同情那個小娃娃，沒經(jīng)過他家他就會進(jìn)去跟他談話、跟他玩耍，送給他一些吃的.。當(dāng)風(fēng)去那些闊氣人家要木頭時，那些死胖子都會說同樣的一句話：“他的死活跟我們有什么關(guān)系。”這句話讓我憤怒無比，可是有一個小使女的舉動讓我一下子淚流滿面。我想我們做人應(yīng)該像小使女，不該像那些胖子一樣。
就讓我們一起建立愛的國度吧！
《四季的風(fēng)》讀后感 篇2
這本書中我最喜歡的三個故事，它們分別是《三只驕傲的小貓》、《不泄氣的貓姑娘》、《蚯蚓和密蜂的故事》。
讀了三只驕傲小貓的故事后我明白了驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。我們不能像故事里的小貓一樣驕傲，否則將會一無所獲。
讀了不泄氣的貓姑娘的故事后我明白了我們做事不能半途而廢，我們要像故事里的貓姑娘一樣雖然這次失敗了，但是下次吸取教訓(xùn)，一定可以做得更好。
讀了蚯蚓和密蜂的故事后我明白了做人不能太懶惰，文中蜜蜂和蚯蚓在以前的.時候每天都是除了吃就是睡，整天好吃懶惰，最后蜜蜂因?yàn)榍趧诙兊煤万球静粯樱晕覀儾荒軐W(xué)習(xí)懶惰的蚯蚓，應(yīng)該學(xué)習(xí)勤勞的蜜蜂。
我覺得這是一本很好的書，它可以告訴我們很多的道理，我希望更多的同學(xué)也可以看到這本書，并體會書中的道理。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇3
我今天聽了《四季的風(fēng)》這個故事。
主要講了從前有一個苦孩子，他在春天病了，風(fēng)就給他帶來了花香和鳥兒的歌唱。夏天，他頂病更重了，風(fēng)給他帶來了野杏，可是苦孩子沒吃上。秋天，他的病又重了一些，苦孩子想去玩，可是他不能起床，風(fēng)和楓葉就跳舞給苦孩子看。冬天，他的病更加沉重了，風(fēng)去找棉衣和棉被給苦孩子，最后，從一個小天使那里要了一些棉花，可是回去時才發(fā)現(xiàn)苦孩子已經(jīng)去世了。我讀完時，我感到很悲傷。覺得這苦孩子的命太苦了，特別是他害病的這一年，他本來就沒有好的條件，又生了重病，很可憐。因?yàn)楝F(xiàn)在像苦孩子一樣的孩子很多，他們本來也有父母，可現(xiàn)在他們卻失去了父母，我們應(yīng)該關(guān)心他們，像風(fēng)一樣的.關(guān)心他們，因?yàn)檫@樣才能讓他們過上和我們一樣愉快的生活。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇4
今天在小天馬讀了一個感人的故事叫《四季的風(fēng)》。
故事講的是：從前有一個苦孩子，他沒有確認(rèn)，他只有一個要好的朋友——風(fēng)。春天到了苦孩子生病了，風(fēng)給他帶了各種花和草的'香味和一些小雞的叫聲。夏天到了，風(fēng)為他的不幸而哭泣。秋天到了，風(fēng)為他跳舞，而且高聲的歌唱。冬天到苦孩子去世了，他就憤怒地吹呀吹呀……
讀了這個故事后我十分感動。我認(rèn)為風(fēng)是十分偉大的。雖然最后救不了苦孩子的命，但他給予了苦孩子許多的快樂，讓苦孩子即使是在生病的時候也不會感到悲傷。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇5
今天在小天馬讀了《四季的風(fēng)》深有感觸。
故事主要講了一個從小沒有父母的苦孩子，多虧了他唯一的朋友——風(fēng)他才活了下來�？墒�，有一年春天苦 孩子病倒了。春天風(fēng)給他帶來的野花……他很開心，他感到春天來了。夏天風(fēng)給他帶來了水果，他還沒吃到，因?yàn)樗牟「亓�。秋天和冬天他的病一天比一天惡劣，終于在冬天時，他走了，風(fēng)傷心極了。
我認(rèn)為風(fēng)做得沒錯，雖然他最后一樣沒有能拯救苦孩子，但是他盡力了。而且還有四季的變化——春天的風(fēng)使人心曠神怡，夏天的風(fēng)低沉極了，秋天的風(fēng)輕快涼爽，冬天的'風(fēng)凄涼悲傷。用來提醒人們不要忘記苦孩子，我覺得苦孩子非�？蓱z又非常幸福。雖然他已經(jīng)凄涼的死去，可是他有一個非常知己，朋友讓他的生命得以延續(xù)。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇6
我讀的書是《四季的風(fēng)》，這故事是出自嚴(yán)文井的童話精選。
這本書主要講了有一個苦孩子當(dāng)他很小的時候就失去了爸爸和媽媽住在一個荒蕪的小茅房里。過著沒有父愛和母愛的日子。但是他有一個奇怪的朋友，那就是風(fēng)。每當(dāng)風(fēng)經(jīng)過，它就帶給苦孩子一點(diǎn)食物和苦孩子一起玩。如果沒有風(fēng)苦孩子可能活不到現(xiàn)在。
有一次，他病了風(fēng)把他心里想的事情都一一完成滿足了他所有的'心愿。但是苦孩子還是永遠(yuǎn)地睡著了。風(fēng)特別傷心的哭了起來。
讀了這本書我明白了，要像風(fēng)一樣做一個善良勇敢有愛心的人。用一顆善良的心去幫助和溫暖這個世界上需要幫助的人們，在生活中中多多幫助周圍的朋友和親鄰，只要每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個世界就會美滿幸福。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇7
《四季的風(fēng)》這篇文章很憂傷，是講了一個苦孩子和風(fēng)叫了朋友，苦孩子生了病。春天，風(fēng)帶來了花的芳香，鳥的歌唱。夏天，風(fēng)帶來了一個果子。秋天，風(fēng)跳回旋舞。冬天，風(fēng)去找木炭和棉花。但是風(fēng)只看見一個善良的'人—小使女，正因?yàn)榇蟛糠值娜瞬簧屏迹钥嗪⒆娱]上了眼睛。
如果我和苦孩子交了朋友，我會給他一杯水喝，給他蓋上棉被，給他吃一些面包，給他講故事。那些自私的人應(yīng)該有一點(diǎn)同情心，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。我非常同情可憐那個苦孩子。真想變成仙女給他一個富饒的家庭。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇8
今天，丁老師帶我們讀了一個又生動又感人的故事名叫《四季的風(fēng)》。
我們聽完了，我們大家聽的快要感動得哭了，丁老師讀到一半就感動的哭了起來，她那感動的熱淚一點(diǎn)一點(diǎn)的流了下來，似乎讓我們也感動了。
這個故事講的是在以前，有一個苦孩子他沒有伙伴，他有一個奇怪的朋友，那就是風(fēng)。每次風(fēng)回來都會給他東西，他才勉強(qiáng)活了下來。我聯(lián)想到了現(xiàn)在還沒有像他一樣的'人呢？比如說：撿垃圾的，要錢的，孤兒，山區(qū)的小朋友等等。他們要什么我們都很樂意給他們。
我們要關(guān)心他們，還要有同情心，這就是我的讀后感。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇9
今天，我在小天馬讀了《四季的風(fēng)》，讀了之后，我覺得很感動。
《四季的風(fēng)》的主要內(nèi)容是：以致風(fēng)為一個失去了父母的苦孩子浮出點(diǎn)一切。春天，風(fēng)給苦孩子帶來了花香，草香和鳥鳴，夏天，風(fēng)給苦孩子送來了水果，秋天風(fēng)給苦孩子跳舞，冬天，風(fēng)給苦孩子帶來了溫暖。但苦孩子永遠(yuǎn)的睡覺了。
我覺得風(fēng)對苦孩子非常好。會為苦孩子盡力的滿足他的愿望。是一個善良的風(fēng)，我覺得苦孩子很可憐，對于那個世界上的闊人，他們都是冷酷無情的，像是一座石像。我覺得如果看到大街上的'苦孩子要錢的話應(yīng)該會給他們，也應(yīng)該給福利院的小朋友們捐一些錢，還可以給苦孩子們一些吃的，穿的。
讓天下幸福吧！
《四季的風(fēng)》讀后感 篇10
我讀了《四季風(fēng)》劇的是一個憂傷，悲傷，傷心的故事。
苦孩子從小就沒有爸爸媽媽，只有一個朋友—風(fēng)。我覺得堵了這個故事后，我知道感情可以改變一切，一個小小的苦孩子就讓春風(fēng)帶來香氣，夏風(fēng)帶來大雨，秋風(fēng)帶來回旋舞，冬風(fēng)帶來怒吼。風(fēng)做的一切都是為了苦孩子，如果沒有苦孩子，春天就沒有香氣，夏天就沒有大雨，秋天就沒有回旋舞，冬天就沒有雪花。
第二，我覺得那些胖子太沒有愛心了！怪不得人們說胖子臉皮厚。反而小使女就很有愛心，只要她能做到的`她都會去幫忙。
如果那些胖子給一點(diǎn)木炭，苦孩子就不會永遠(yuǎn)的睡著了。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇11
在你的生活中，你愛過或同情過某些人嗎？如果沒有那我來為大家介紹一種《四季的風(fēng)》中孩子的經(jīng)歷吧。
在很久很久以前，有一個苦孩子，他只有一個朋友——風(fēng)。在春天他生病了也是風(fēng)每天都在照顧她。而在冬天的時候，他堅(jiān)持不住的'永遠(yuǎn)的睡過去，在這篇文章中我最有印象的就是那胖子說的話："什么害病的孩子，他凍死了同我們有什么關(guān)系？"在我聽到這句話的時候第一感到憤怒，后來又為苦孩子感到傷心。你聽到這話難道不感到憤怒嗎？而在苦孩子身旁的風(fēng)最后也無能為力，它的善良雖然讓人感到溫暖，卻也無法去幫助苦孩子，畢竟齊心協(xié)力力量才大。但是這些狼心狗肺的人卻讓她白白死去。
難道我們還應(yīng)該多負(fù)出一點(diǎn)愛和同情嗎？知道在你生活中也有許多像這樣的苦孩子嗎？他們在大街上乞討有可能是在欺騙我們，但是我們也應(yīng)該盡可能的幫助一下他們，我們不能像文章中的胖子一樣自私，讓這些苦孩子受苦。讀了這篇文章我會付出更多的愛同行這些苦孩子。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇12
我讀了四季的風(fēng)，它的主要內(nèi)容是：從前一個苦孩子沒有爸爸媽媽，只有風(fēng)陪伴著他。春天，苦孩子生病了，風(fēng)帶來了草的.清香，花的香味，鳥的歌聲。夏天，苦孩子的病加重了，風(fēng)想弄一些水果，卻一個也沒弄到，只弄到了一個小杏子。秋天，苦孩子的病更重了，風(fēng)和小楓葉一起物回旋舞給苦孩子看。冬天，苦孩子快要凍死了，風(fēng)帶來的棉花1,但是已經(jīng)晚了，苦孩子已經(jīng)再也醒不過來了。
我讀了四季的風(fēng)，感到很悲傷，如果現(xiàn)在還有苦孩子，我會把我穿小了的衣服，褲子給他們。還要給他們一些營養(yǎng)品。我們要關(guān)注他們，因?yàn)樗麄円彩俏覀冏鎳囊徊糠帧?/p>
我覺得風(fēng)是一個很善良的人，苦孩子很可憐。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇13
今天，我看了一個故事——四季的風(fēng)。這個故事出自嚴(yán)文井童話精選。
這個故事主要講的是一個苦孩子。當(dāng)他很小的時候，他的爸爸媽媽就去世了，他住在荒蕪的小茅房里。他有一個奇怪的朋友——風(fēng)。只要風(fēng)經(jīng)過小茅房，就會給他帶來食物，因此苦孩子才能活下來。春天，苦孩子病了，躺在木床上十幾天也不能起來，于是風(fēng)把香味的花瓣、各種鳥的叫聲帶進(jìn)茅房里來，苦孩子立刻笑了。夏天，苦孩子的病還沒好，風(fēng)又來了，風(fēng)說："好孩子，我看見水果熟了，就知道夏天到了。""我去給你弄幾個水果來，這樣，你的`病就會好的！"說著，風(fēng)跑到果園，可是，那里都有人守著。于是風(fēng)在小山坡上要到了一個又小又酸的杏子。秋天，風(fēng)來了，發(fā)現(xiàn)苦孩子的病有加重了一些。于是風(fēng)跳了一個回旋舞，連紅葉也跟著跳起來。冬天，苦孩子冷得要命，于是風(fēng)跑去要一些木頭和棉花。可是，大家都不同情他。但是，有個好心的女孩給了他一點(diǎn)棉花�？墒牵蕊L(fēng)回來了，苦孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)睡著了。
看了這個故事，如果風(fēng)向我要水果和木頭，我一定毫不猶豫地給他。大家都要做生活的有心人，這樣，世界才會更美好！
《四季的風(fēng)》讀后感 篇14
我讀完了《四季的風(fēng)》這篇文章后，我很感動，這個苦孩子很悲慘，為苦孩子有風(fēng)這樣的朋友感到開心，我覺得風(fēng)濕一個很善良的人。它每一個季節(jié)都會來看苦孩子，到哪都會想苦孩子，還會給苦孩子帶點(diǎn)水果給苦孩子吃，把它養(yǎng)大。這篇故事，風(fēng)為苦孩子弄來了春天的景象，夏天，風(fēng)給苦孩子要來了野杏子，秋風(fēng)給他跳回旋舞，冬天，風(fēng)給他要柴火，只要到了小使女的一些棉花�？蓙聿患傲�，風(fēng)覺得自己做的'不夠好，可在我心里，已經(jīng)是最好了。解決方法有：要是我是那幾個大胖子，我一定給風(fēng)一些柴火，不讓苦孩子冷死。我還可以叫他和風(fēng)進(jìn)來過冬暖身子。我還要給他們吃最好的食物。
世界上到現(xiàn)在都還有這樣的苦孩子，我們因該關(guān)愛這些苦孩子。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇15
今天閑著無聊，就隨便拿起一本書津津有味地讀了起來，一個不經(jīng)意的瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一篇讓我深受啟發(fā)的文章——四季的風(fēng)。
他講述的是一個從小父母雙亡的`孤苦伶仃的小男孩和風(fēng)的故事。
那個可憐的小男孩生活在一片大森林中，他沒有朋友。只有風(fēng)，每天經(jīng)過的時候，才會進(jìn)來和他談?wù)勑�，聊聊天。不久，那個小男孩生病了，風(fēng)無數(shù)次的幫他借東西，但從來就沒有人會在意一個與他們毫不相干的男孩的生死。久而久之，男孩的病越來越嚴(yán)重，最后他離開了人世。風(fēng)從此痛恨那些無情的人。
這就是為什么風(fēng)會刮得越來越刺骨的原因。
其實(shí)我讀了這篇文章，不禁流下了同情與痛恨的眼淚。但我又覺得堂堂七尺男兒，為什么不能靠自己的能力呢？??有些人甚至從小雙眼失明，雙耳失聰。還有的全身癱瘓。他們都能憑借自己的毅力創(chuàng)造生命中的奇跡。
所以我認(rèn)為這個小男孩有些沒有骨氣。
就是這篇文章讓我深受啟發(fā)。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇16
《四季的風(fēng)》這本書是我最寶貴的精神財(cái)富。里面分為一、二輯，其中的每一篇故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，使我們受益匪淺。嚴(yán)文井說過：“沒有孩子，沒有孩子的眼睛和心靈，沒有美麗的幻想，沒有浪漫的精神……則一定沒有童話”。它輔助我們邁向成熟，一步步走向未來。第一輯用唯美柔和的童話使我們懂得了許多道理;第二輯則是嚴(yán)文井創(chuàng)造的一片耀眼的幻想天空，他的每一個故事，都以樂觀積極，幽默有趣的人格化處理方式，更易于傳達(dá)潛藏在背后的'神奇寓意。整本書就像一個巨大的意義知識倉庫!引領(lǐng)我們收獲意想不到的智慧源泉。
其中, 我對《丁丁的一次奇怪旅行》十分感興趣。主要講述了熱心腸學(xué)習(xí)好，有點(diǎn)膽小的丁丁經(jīng)歷了一次超乎想象的探險，為了解開自己為何膽小之謎，丁丁和紅眉毛螞蟻歷盡千辛萬苦：他們幫助螞蟻搬運(yùn)糧食，筑造小木筏過河，而丁丁因自己的善良的心，不顧一切的去拯救紅眉毛;為了登上山頂，他們勇敢的乘坐螞蜂……雖然一次又一次沒能見到“什么都能知道”，可他們毫不灰心，堅(jiān)韌不拔!最終，丁丁得到了勇氣，不再膽小�！吧胁荒苁ブ就篮偷呐笥�，也許伙伴能在關(guān)鍵時激勵自己。我們要達(dá)到目標(biāo)，就得付出前所未有的努力，如果自己貪生怕死，就只會一事無成，最終倒在艱難坎坷上!” 生活中的我有很多稱兄道弟、同生共死的朋友;即使現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭，但他們永遠(yuǎn)可以在危機(jī)關(guān)頭伸出充滿友情的手支持我，我身后總有幾個與我同甘共苦、團(tuán)結(jié)一致的伙伴!正因?yàn)檫@樣，自己才會有勇氣重新造出我自己的立足之地，撐起生命中的藍(lán)天，燃燒熊熊的烈火!
還有一個故事，他介紹了蜜蜂與蚯蚓的一系列事情。從前，蚯蚓是有幾條短腿的，蜜蜂也沒有翅膀，當(dāng)大地上許多食物，被吃掉的時候，蜜蜂勇于探索和善于思考的特點(diǎn)和蚯蚓好吃懶做、從于現(xiàn)實(shí)的性格形成對比。后來，蜜蜂幫助一棵山丁子樹時忽然有了翅膀，并且經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，終于釀出了蜂蜜，造出了蜂房。我若有所悟的說：“勤勞擁有幸福生活，懶惰換來人性自卑。無論你有多天生的聰明，但如果十分懶惰，必將步入游手好閑的沼澤，你偷閑一時，無法偷閑一生!凡遇到艱難險阻，都不要?dú)怵H，只有一生奮斗，才能有所成功!”
這就是蜜蜂與蚯蚓的故事，我們在生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)勤勞的蜜蜂，我不該偏向懶惰的蚯蚓，雖然他后來知錯就改，但也無法掩蓋他心中對蜜蜂的慚愧。我平時就像努力的小蜜蜂，永遠(yuǎn)忙不停，遇見困難也不會退縮，而是專心的研究它，實(shí)在不行，與同學(xué)們一起討論，專研問題，將已知知識傳遞給對方。我也要學(xué)習(xí)一點(diǎn)蚯蚓的“知錯就改不為錯!”
這本書給人們的印象與道理真是無窮無盡，他助我一臂之力，讓我們慢慢的成熟穩(wěn)重，做事有擔(dān)當(dāng)，越來越進(jìn)入一個未知的世界!我長大后，也永遠(yuǎn)忘不了這本書帶來的文化知識和愉悅時刻。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇17
這個故事講了風(fēng)是一個小男孩的朋友，這個男孩是一個苦孩子，沒有爸媽，一直是風(fēng)在幫助他生活。但有一天，小男孩病了，他想要春天地快樂，夏天的水果，秋天的`葉子，風(fēng)都給了他。風(fēng)雖然盡力讓他快樂，但他病得太重了，冬天又很冷，沒有棉衣穿，棉被蓋，最后活活被冷死了。
這算是一個感人的故事，讓我們感受到了他們之間的情感。風(fēng)為了苦孩子愿意去找他要的東西。春天地風(fēng)帶來了快樂，夏天的風(fēng)帶來了自己費(fèi)盡周折找到的水果。秋天的風(fēng)，為了讓孩子快樂給他跳舞，冬天的風(fēng)，冒著冷出去找木炭，棉衣。也讓我們感受到了風(fēng)濕那么高大，善良。如果我見到，我愿意獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，給他們一點(diǎn)東西。
希望這樣的苦孩子越來越少。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇18
我覺得苦孩子是可憐的，而我們卻是幸福的。如果一個人沒有親人，他是痛苦的`，為什么就不能給他們一點(diǎn)幸福和溫暖呢？他們應(yīng)該很想上學(xué)，而我們呢？不好好珍惜學(xué)習(xí)，我想如果讓我們試一試，我敢保證，我們肯定會一天永遠(yuǎn)的再沉睡當(dāng)中……
我覺得應(yīng)該把那些沒有同情心和那些惡狠的人和苦孩子命運(yùn)交換一下，我相信這個世界一定會很美好的。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇19
從前有一個孩子，他從小就沒有爸爸媽媽。有一天，風(fēng)來拜訪苦孩子了。春天，苦孩子想讓風(fēng)把快樂帶給他。夏天，他想讓風(fēng)把果實(shí)帶給他。秋天，他想讓風(fēng)給他帶來舞蹈。冬天，他想讓風(fēng)給他帶來溫暖。風(fēng)都帶給他了。他被寒冷凍死了。
其實(shí)，在我們的生活中也有許多像苦孩子一樣的人，沒吃的，沒喝的，沒玩的，沒住的'，什么都沒有。所以，我應(yīng)該關(guān)注他們，比如說："捐款，捐書，捐電腦……"
原來世界上還有這些窮苦的人呀！
讀完，我覺得我們應(yīng)該幫助他們，我的心情很難過。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇20
我們知道，世界上有很多受苦的人，其中有一個人，他是一個苦孩子，因?yàn)樗淖兞孙L(fēng)的氣象。春天來了，我們很遠(yuǎn)就能聞到花香，草香，還有小鳥在唱歌，因?yàn)榭嗪⒆有枰@些。夏天到了，總是會下雨，是風(fēng)在哭，因?yàn)榭嗪⒆記]吃到風(fēng)帶來的水果。秋天到了，我們能看到風(fēng)吹落樹葉，因?yàn)轱L(fēng)在給苦孩子跳舞。冬天到了，我們會感覺到很冷，因?yàn)轱L(fēng)要把邪惡消滅。
我們要幫助受苦的人，做一個助人為樂的.人。
《四季的風(fēng)》讀后感 篇21
今天，老師帶著我們讀《四季的風(fēng)》這篇文章。我被這文章深深的.感動了。文章里的苦孩子真是好可憐，可只有風(fēng)和一個小使女同情她。風(fēng)是苦孩子忠實(shí)的朋友，他想讓苦孩子變得愉快想盡了辦法。還告訴了苦孩子是哪個季節(jié)了。小女使是一個善良的孩子。
在現(xiàn)實(shí)中，一定也有像苦孩子一樣的人。如果，我遇到了一個孤獨(dú)的人，我會和他說話，遇到一個生活需要幫助的人，我會幫助他！
《四季的風(fēng)》讀后感 篇22
今天， 丁老師給我們講了一個感人的故事，名叫：《四季的風(fēng)》。
聽完故事后，丁老師被感動了，她一滴一滴的熱淚滴到了桌上，讓我也感動了，我沉默不語，原來苦孩子的生活是那么的窮苦，那么的`寂寞。再看看我們，有好吃的，好穿的，生病了找醫(yī)生就能馬上治好，不像他們，生病了沒有錢來治病，我們又科學(xué)家們發(fā)明的好東西，而他們家里只有一些破爛的東西…所以我覺得我們應(yīng)該去幫助他們，讓他們也快樂起來，比如：住在山區(qū)里的孩子沒有水喝，我們可以組織一個送水小組為他們送水，他們快樂了，我們心里也快樂了。
讓我們從現(xiàn)在開始，一起幫助需要幫助的人吧！
《四季的風(fēng)》讀后感 篇23
今天丁老師和我們讀了一個非常感人的故事《四季的風(fēng)》。
一開始，我聽到苦孩子沒有爸爸和媽媽就想到了外公，他和苦孩子一樣的，不過還是活了下來�？嗪⒆又挥幸粋�伙伴，那就是風(fēng)�？嗪⒆拥囊磺袔缀醵际秋L(fēng)幫助他，照顧他，甚至為他想盡了上千個讓苦孩子好起來的辦法。我覺得風(fēng)是一個特別善良、有愛心的人。我聯(lián)想到現(xiàn)在也有這樣的人，比如說：撿垃圾的，收報(bào)紙的'和山區(qū)的小孩等等。
我可以捐一些他們需要的東西，要關(guān)心他們，不能一點(diǎn)兒都看不起別人。
這個故事是最感人的，還讓我知道了風(fēng)的來源。
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