【精選】難忘的小學(xué)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
天漸漸黑下來了。雖然我平時膽子很大，可此時四周漆黑，耳邊又是呼呼的風(fēng)聲，就不禁膽戰(zhàn)心驚了。我踱進一個凸下的坑里，借著微弱的月光，找到了一個角落。蜷縮地坐下，拉禁外套，傾聽著外面的動靜。我的新一直在打鼓，因為我實在太害怕了。
忽然，我隱隱約約聽到一個人一聲聲的呼喚著我的名字。一邊呼喚著一邊說：“望望。是媽媽錯了。你快回來吧�！笔菋寢�，是媽媽我趕確定。我激動極了，真想跑出來撲進媽媽的懷里，去感受媽媽的愛�？蓜倓傉酒饋恚夷X海里又忽然浮現(xiàn)出媽媽滿面怒容，我又無力的做下了。
媽媽的聲音嘶啞的呼喚聲在風(fēng)中漸漸消失了。我閉上眼睛，想媽媽會怎樣的焦急的冒著寒風(fēng)四處找我呢？如果有什么不測，怎么辦？媽媽會罵我證明他在乎我，關(guān)心我。我難道是和媽媽不相干的外人？想到這，我終于打定了回家的決心。因為媽媽無論對我做什么都是為我好，每個母親都想自己的孩子過得好，感受到幸福，我不該這樣對媽媽。
我忐忑不安的回家去，家里的門還開著我知道媽媽在等我。我悄悄的走進屋里，屋里很靜，沒有一絲聲音。我看見了睡在沙發(fā)上的媽媽。他睡著了還不停的呼喚著我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，淚水唰率地落了下來。是傷心？是感動？還是……？都不是。這是偉大的母愛感化了我融化了我那一顆冰冷的心。
忽然，媽媽從睡夢中醒來，她看見了我，凝視著我。我倆的眼睛都濕潤了。什么話也沒說……
這件事雖然已經(jīng)過去兩年多了，可它時時敲擊我的心，一直留在我的記憶最深處。
難忘的小學(xué)作文 篇2
在小學(xué)，我有6個好朋友，其中最好的就是陳至柔，段亞丹了，我們分分合合，合合分分，因為我和陳至柔是兩個不愛和對方玩太多，因為我們并不了解對方的性格，而段亞丹，她是我和陳至柔之間最好的朋友，我和陳至柔誰都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭著段亞丹。我覺的我和段亞丹心里比較近，就總愛叫她的外號，不叫倒好，一叫把段亞丹叫急了，她心里很難受，而我并不知道，總以為那是和她在玩，她不會在意，可事情恰恰相反，她超生氣。
終于，段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書，我才明白，我失去了兩個知心朋友，可為時已晚，我不知道我該用什么方式來挽回自己的友誼，我很難受，但我又不想去使勁纏著他們，讓他們更討厭自己，我不想那樣……
后來，李老師在課堂上講了快樂是什么？講了友誼是什么？我才明白，我要把別人的快樂建立在自己的快樂之上。
想想，我和陳至柔，段亞丹做了5年的朋友，我們一起快樂，一起悲傷，一起激動，一起痛惜……她們總在我最困難，最傷心的時候鼓勵我，安慰我，使我又充滿了信心。我們一起玩耍，一起唱歌，下學(xué)并排走，將我們一天的事傾訴出來。我不禁淚如雨下，是的，我的快樂源泉是她們，跟她們在一起，我覺得我最幸福，最快樂。
轉(zhuǎn)頭看看陳至柔，她大概也想起這些事情，難以割舍我們之間的友誼，她也哭了。
下課，陳至柔和段亞丹來找我，她們又給我寫了一封和好信，我太高興了，我又重新?lián)碛辛藘蓚�最知心的朋友。
我的快樂，高興，幸福，是來自我的朋友，最后，讓我大喊一聲：段亞丹，陳至柔，李老師，我愛你們！
難忘的小學(xué)作文 篇3
在我小的時候，因為不懂事，吵著要媽媽買一只小山雞，結(jié)果讓小山雞餓死的事情，我一點兒也忘不了。
那天，我和媽媽去逛街。看見一個從山里抓到兩只山雞的人，正在賣他抓到的山雞，我看見其中一只以小又漂亮的小山雞，就想把它買下來，做自己的朋友。于是，我吵著媽媽，叫她給我買其中那只又小又漂亮的。媽媽就只好買下了！
我回到家，把窗戶和門關(guān)上。怕小山雞飛走了，再把小山雞放出來，可能，它來到我們家，心里非常害怕，所以，我給它米它都不吃。
第二天，媽媽看見它死了，就把它的尸體扔了出去。當(dāng)時，我還在睡覺。我一醒來就問媽媽：“我的朋友小山雞去哪了？”媽媽就騙我說：“它飛走了，寧寧，你應(yīng)該保護動物了！動物們也有爸爸媽媽，哥哥姐姐，弟弟妹妹的呀，如果你把其中的一只抓去了，它們都會到處找它的！”我聽了媽媽的話，心里酸酸的，非常后悔不該買小山雞，可是它飛走了，也一定能找到回家路的`！但是，我每天都有點兒不相信它真的飛走了，每天都要問是不是真的飛走了，得到媽媽肯定的說，我才會安下心來。有一天，我又向媽媽問是不是真的飛走了，媽媽才告訴我其實小山雞已經(jīng)被活活的餓死了！
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我就再也不傷害小動物了。
這事令我非常難忘，我希望人們要保護動物，愛護動物！不要再傷害它們了，好嗎？
難忘的小學(xué)作文 篇4
鮮花盛開，秋葉飄零，多少個春秋來了又去了，在這漫長的十一年里，發(fā)生過許許多多的事情，有的已經(jīng)忘記了，有的已經(jīng)記不清了。但有一件事，它仿佛是一塊發(fā)亮的鉆石，無論時間的鋒刀怎樣磨，但是它還是如此美麗……
星期四秋高氣爽的一天，同學(xué)們都早早的來到了教室，調(diào)皮搗蛋的“乖孩子”們，在繁華明亮的教室里早讀，嚷嚷的讀書聲清脆干凈，把下課鈴都覆蓋了……
“嘀、嘀”《運動員進行曲》開響了，氣質(zhì)高昂、威風(fēng)凜凜的五年三班正準(zhǔn)備往操場上出發(fā)，在隔壁的五年二班已排好了早操隊形，回頭望去，我已掉隊，在人山人海的操場上傻愣愣的站著，咋辦捏？我望眼看去，哦！我已在隊伍里……早操過后，學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人開話了：“聽到第一次哨聲蹲在桌子下，聽到第二次哨聲下來，一下來按隊伍排，坐在位子上讓后進行報數(shù)……”一大堆的說話聲過后，我們回到了活動場地進行大課間……
上課了，同學(xué)們津津有味的讀起書來，就在這時——
“吁！——”口哨的轟鳴噴涌而出，一開始同學(xué)們只是思想了一會兒，但是樓上的跺腳聲使同學(xué)們覺得好像真的地震了。個個抱緊頭，閉緊雙眼，以閃電之速躲進桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子竟在“危及”時刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼，雙手抱緊頭，用力向里面縮，差點沒把自己卷成一個肉球。好不容易擺好了姿勢，腳不會酸了，我的“同桌冤家”——鄭浩又毫不留情地撞了我一下，把我千辛萬苦擺好地完美姿勢給破壞了。我咬了咬牙，瞪著我的同桌，越看越不爽，我想站起來和他評理，沒想到……也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的規(guī)則------把我的頭頂了回來差點沒出來個“小包子”。
“吁！——”口哨聲再次響過，同學(xué)們?nèi)绯扇旱奈浵�，有�?jié)奏的下樓梯，操場上，坐如鐘的我們再一一報數(shù)。就在這緊要關(guān)頭，我們五年三班表現(xiàn)出了團結(jié)、友誼，只是我終身難忘！
這件事雖然過去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時候時，我都感到記憶猶新。
難忘的小學(xué)作文 篇5
“同學(xué)們，這個星期我們開個校運慶功會吧！”周老師話音剛落，
教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們歡呼雀躍。
盼星星盼月亮，終于盼來了星期五。下午第二堂課，慶功會開始啦！同學(xué)們迫不及待地把自帶的食物拿出來，因為老師交待不能帶油炸、易上火的東西，所以同學(xué)們杜絕了一切不健康食品。哇！各式各樣、琳瑯滿目的食物擺滿了一張又一張課桌，有新鮮的橘子、營養(yǎng)的紫菜、美味的牛肉干、爽口的水果沙拉······簡直可以開個三4班的健康食品大賣場。我?guī)У氖俏逑沱}焗花生，又香又脆，很受同學(xué)們的歡迎，一下子就被搶光了。
輪到周老師閃亮登場了，只見她從袋子里取出一個長方形的盤子，里面整整齊齊排滿一小塊一小塊糕點。老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，來嘗嘗老師的手藝吧！”老師走下講臺，按順序分給我們。分到我的時候已所剩無幾了，我趕緊拿了一塊，軟軟的，好像年糕，分好幾層，吃起來甜絲絲的，一下子化在嘴里�？上е挥幸粔K，有點吃不夠耶！同學(xué)們吃得津津有味，都夸周老師心靈手巧。
慶功會很快就結(jié)束了，但我開心了好久好久。因為我從中感受到了班級在校運會上團結(jié)的力量，以及慶功會上和同學(xué)們分享食物的喜悅。
難忘的小學(xué)作文 篇6
我的童年里有許多難忘的事�？捎幸患律钌畹乜淘谖业哪X海里，怎么也抹不去，我至今難以忘懷。
記得那時候我讀四年級，我經(jīng)常和我的結(jié)拜兄弟羅子豪一起玩，一起回家。在一個星期五下午放學(xué)的路上，我和羅子豪看見有四、五個人在抓龍蝦。我們走過去看，羅子豪說：“我們把石頭丟到水溝里，把水濺到他們身上�！蔽艺f：“好，真想看到他們成為落湯雞的樣子�！蔽蚁肓讼耄謱α_子豪說：“不行啊!如果他們的衣服被我們弄濕了，他們會告訴他們的父母，他們父母就會來找我們麻煩啊!”羅子豪說：“你怕什么，出了事我擔(dān)當(dāng)，我膽子大，你們不敢就看吧!”聽了羅子豪的話，我說：“誰怕啊，扔就扔!”羅子豪把我引上了錯的道路。羅子豪一下子就把石頭扔進水里，水濺了他們一身。他們罵羅子豪，羅子豪就打他們。我想他們和羅子豪對罵，沒注意到我。我立刻從遠(yuǎn)處把石頭扔向水溝。啊!不好，沒扔準(zhǔn)，石頭被我扔到羅子豪那邊去了。我叫道：“羅子豪，低下頭!”羅子豪不明白，沒緩過神來，石頭扔到了羅子豪的臉上。羅子豪的臉上打破了一塊皮，羅子豪哭了起來。我怕得很，站到那里愣了一會兒，然后跑回家。羅子豪也哭著回家了。
爸爸看到羅子豪那個樣，就問我怎么回事，我如實地告訴了爸爸。爸爸對我說：“下次小心點!”爸爸就去買禮品送給羅子豪。
星期一上學(xué)的時候，我看到了羅子豪，我向他賠禮了。他原諒了我。有些同學(xué)對我說：“王文昊，你的武功太高了，把他臉打破了�！蔽覒M愧地低下了頭。
每當(dāng)看到他臉上的疤，我就深深地感到內(nèi)疚。
難忘的小學(xué)作文 篇7
在生活中，我們常常會因一幕而終身難忘。也許是有人助人為樂，也許是有人見義勇為�？勺屛译y忘的還是那一次……
那是在一個寒風(fēng)刺骨的早晨，我穿著大厚棉衣都感到微微的涼意。在街道一旁，我看到了一個乞丐。他穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這時，一個小女孩走過來，輕輕地將一枚一元硬幣，放在乞丐面前的破碗里。之后，她瞪著一雙秀氣的大眼睛，嫩聲嫩氣地對乞丐說：“叔叔，給您！”也許就是這一幕深深地打動了我，感動的淚水奪眶而出。對乞丐施舍，也許這只是一個微不足道的行為，可它打動了我，使我終生難忘。
這一幕，永留在我的記憶中。
難忘的小學(xué)作文 篇8
在我四年級的時候，一次的課間活動時，我買了一張哆啦a夢的卡通粘貼。
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴上課了，咦，老師每天都講新課，今天怎么復(fù)習(xí)昨天課堂上講的內(nèi)容啊，我心中犯起了嘀咕。由于這節(jié)是復(fù)習(xí)課，所以我左耳朵聽、右耳朵冒的大約聽了十分鐘后，我想：反正這些知識我都會，不如欣賞欣賞我新買回來的哆啦A夢的卡通粘貼吧！
說干就干，我無視課堂紀(jì)律，立刻從兜里拿出嶄新的粘貼，同桌發(fā)現(xiàn)我要溜號，他便阻止我，并小聲對我說：喂！你要是被老師發(fā)現(xiàn)你在桌子里玩，沒聽課，那你可就慘了！可我不聽勸告，還是在桌子里玩了起來。哎我的同桌嘆了一口氣，繼續(xù)聽課了。
哇，這張粘貼上面的哆啦Ａ夢正帶領(lǐng)著大雄他們在天上飛呢！這張更酷，哆啦A夢正戴著墨鏡參加生日party呢！正當(dāng)我看得入迷的時候，突然感到左胳膊一陣疼痛，抬頭一看，嚇得魂不附體原來老師在講課時發(fā)現(xiàn)我沒聽課，走過來狠狠的打了我一下。
你干什么呢？老師用嚴(yán)厲的目光盯著我問。
沒，沒干什么。我結(jié)結(jié)巴巴的回答著。
沒干什么？，老師立刻把我手里的粘貼搶了過去，又問：那這是什么？
我快速的掃視一下四周，一共有幾十雙眼睛在盯著我。頓時，我的臉上通紅、火辣辣的。老師沒再問什么，而是把一張粘貼緊緊地貼在了我的臉上，引來了一陣哄堂大笑。我的臉更熱了，眼睛也模糊了，一滴滴眼淚排著隊似的走了下來。
那節(jié)語文課，我沒有認(rèn)真聽課；那節(jié)語文課，我引來了班級同學(xué)的哄堂大笑；那節(jié)語文課，老師嚴(yán)厲的批評了我
那節(jié)語文課，令我終生難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇9
在生活中，有許許多多美好、難忘的節(jié)日，有中秋節(jié)、重陽節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié) 、教師節(jié)…………而另我最難忘的卻是國慶節(jié)，它就像一顆種子深深地埋進了肥沃的土地――我的那顆幼小的心靈，使我難忘。
國慶節(jié)到了，五星紅旗顯得更加絢麗燦爛；國慶節(jié)到了，天安門顯得更加寬廣壯麗；國慶節(jié)到了，祖國的生日也到了，讓我們的母親――中國顯得更加強大美麗。
十月一日這一天，我早早地起了床，心中便萌發(fā)了一棵‘’小芽"：人們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)呢？我跑到客廳，天真地問媽媽：‘媽媽，你說人們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)呢？國慶節(jié)又是什么意思呀？"媽媽停下手中的活兒，看看我，一臉笑容的說：‘寶貝，你看。"媽媽拿起一支筆，把‘’國慶"兩個字寫在我的手心上，我頓時感到一股溫暖的感覺：‘國慶，國就是國家的意思，慶就是歡慶的意思，合起來就是說歡慶國家。璇璇，你還不知道吧！在65年前的今天，我們的國家――中國，才正式成立。所以，建立國慶節(jié)是為了慶祝中國正式成立的。"我似懂非懂的點了點頭。
星期一，升旗儀式開始了，伴隨著剛強有力的國歌，我望著冉冉升起的1五星紅旗，不禁想起了中國。祖國，生我養(yǎng)我的地方！
祖國，你是一片沃土，我就是你懷抱里的一朵小小的花朵；祖國，你是一條大河，我就是你懷抱里的一滴水珠 ；祖國，你是一片森林，我就是你懷抱里的一棵小樹苗；祖國，你是一片星空，我就是你懷抱里的一顆小星星…………
國慶節(jié)，你讓我難忘，因為在你這一天我懂得了我們中國的偉大和十月一日這一天的重要！
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