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【必備】暑假的作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的暑假的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
在暑假中,爸爸幫我報名游泳課,那里的教練教我們自由式和換氣的方法。經(jīng)過幾天的練習(xí),我快速的學(xué)會自由式。在家時,我都會坐在電腦桌前玩一種叫“彈水阿給”的線上游戲,里面打斗的過程非常驚險,就像自己真站在一個地方打仗一樣。
最近,我還參加了輔導(dǎo)班的暑期夏令營,課程中教我們做科學(xué)實驗,我最深刻的實驗是今天“馬達(dá)的制作”。另外,輔導(dǎo)班還教我們讀古文我最深刻的是“雙見鬼”。在古文課程中,老師還讓我們演戲,真快樂。
我一定要在這個暑假復(fù)習(xí)更多功課,讓成績更上一層樓。
暑假的作文 篇2
我祈禱天,祈禱地,祈禱暑假快快來臨。這不,暑假果然聽到我們大眾的聲音了……但他的來臨,卻為我們帶來了更大的苦難……
我真是搞不懂,就因為今天期末成績不盡人意,就因為馬上進(jìn)入初三了,這兩個簡單的`理由,在爸爸媽媽那變得極為復(fù)雜。這不是嗎,我看一會電視被媽媽說得一無是處,玩一會兒電腦被爸爸說不長記性,我還真就不明白了,難不成我不看電視,不玩電腦,學(xué)習(xí)成績就上去了?不過,爸爸媽媽沒這么想過。唉!有時看一本小說,是我很難得的奢侈。
玩耍變成夢
記得以前考不好時,媽媽只是簡單的啰嗦上兩句,不管再怎么生氣,也照樣帶著我到處玩,今天的我以為“歷史可以重演”,沒想到,幸運(yùn)女神卻沒有再一次的眷顧我,到處跑變成了在家“蹲監(jiān)獄”,連“放風(fēng)時間”都沒有,人家監(jiān)獄好歹也有放風(fēng)時間嘛。媽媽帶著表弟堂弟們出去了,看著他們一臉的歡笑,我心里實在是不平衡,氣的牙癢癢。但無奈,我也只能在書桌旁開展我的學(xué)習(xí)大計,把心中那份怒氣發(fā)泄到作業(yè)和書本上,俗話說的好:化悲痛為力量嘛。哎,初三了,不能和他們比啊!畢竟,我已經(jīng)不是個孩子了,我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高中生了,這種時候,更不能松懈啊!
全家總動員
假期里,我敬愛的,可愛的,雖然嚴(yán)厲但不失和藹的老爸給我補(bǔ)了點兒“營養(yǎng)“,他也不知哪來的興趣,竟然跑到書店買了一堆書和卷子,并且各科都有,種類之多涵蓋方面之全絕對是史無前例,我這番感慨。豪习治抑滥阆M铱己,但是,你需要買化學(xué)這種我壓根不懂得東西來嗎?我親愛的弟弟,不知道受了誰的指使,竟然破天荒的跑到我家來“陪我”,陪我?你會這么好心?好吧好吧,你要陪我,我是絕對歡迎的,但是……麻煩你不要在我寫作業(yè)的時候才來“陪我”好吧?你當(dāng)我是白癡看不出來啊……說是陪我,其實只不過是監(jiān)督罷了。這年頭,連個小屁孩也可以當(dāng)我的“小老師”了,我先忍著,看我以后怎么收拾你……不過,眼前的事情,還是先解決掉眼前這座大山吧,愚公爺爺,賜予我力量吧……
“小小”的壓力
牢騷也發(fā)的差不多了……確實,即將進(jìn)入初三了,也得真的投入了,按老師的做,上課認(rèn)真、不開小差、完成作業(yè)要有質(zhì)量等,雖然說是很辛苦,但總是會得到回報的。無論如何,內(nèi)心中的恐懼還是無法掩蓋的,爸爸媽媽給我無形的壓力:沉默。初三的苦辣酸甜,我來品了。
馬上就要進(jìn)入初三了,雖然這暑假有些苦澀,也可以想象出初三的生活會有多辛苦,但仍要振作,笑對初三,笑對壓力!面對壓力,我就是強(qiáng)者!
暑假的作文 篇3
暑假里,我去了山東日照玩。在那里,我玩了龍舟、沙灘、玻璃棧橋、海底世界……
其中玩龍舟、玻璃棧橋的時候,我都膽戰(zhàn)心驚。玩龍舟的時候,剛開始大家都很拼命地、用勁地劃,可當(dāng)船劃到河一半的時候,大家累得滿頭大汗,都放下了船槳說:“哎呀,累死了,早知道就不玩這個項目了!碑(dāng)時我又生氣又害怕,我很害怕船如果沒人劃了會不會翻了呢?于是就我一個人拼命地劃船。玩玻璃棧橋時,我也很害怕,那天刮了大風(fēng),橋還不停地動,我本身就恐高,再加上橋在不停地動,我就更加害怕了,最后我還是鼓起了勇氣走了下去。
小朋友們,你們?nèi)チ四睦锿媪四?迪士尼?公園?
暑假的作文 篇4
第一天一大早8點,我就到了熊貓基地。和這次活動所有的哥哥姐姐和老師和志愿者哥哥們合了一次影。接著,就到了教室舉行破冰儀式。還在熊貓基地由老師來帶領(lǐng)我們大部分了解熊貓并完成熊貓解密卡。
來熊貓基地也不是全部都我們每天一早就要給熊貓獸舍打掃糞便。雖然老師說熊貓的糞便不臭,可是我們還是覺得反胃,尤其是第一天打掃糞便。連著四天打掃,我們也慢慢覺得不臭了。
第三天,老師給我們布置了個重要的任務(wù),那就是去講解站去講解。我的任務(wù)就是給外國朋友用英語講關(guān)于大熊貓的基礎(chǔ)知識。熊貓屬于熊貓科。熊貓住在深山密林之中,喜歡涼爽的天氣。它不會冬眠。熊貓有六根指頭,其中有一只偽拇指。它的作用就是幫助熊貓方便的抓穩(wěn)竹子......下午,我們就來到熊貓谷。
沒有睡覺的地方可是不行的。你想知道我們在哪睡嗎?那就是在帳篷里!
而且,這幾天全部都是睡在帳篷里的。
到了熊貓谷,還是有收獲的。喜歡我們摘得黃瓜嗎?
夏令營馬上結(jié)束了,最后有一個給家長的講解。這次的夏令營我學(xué)到了很多的知識!
暑假的作文 篇5
今天作文課上,老師讓同學(xué)們“做鬼臉”游戲,同學(xué)們都高興的像麻雀一樣嘰嘰喳喳地叫了起來。
有一位同學(xué)的鬼臉既可怕又有趣。他就是龐雨婷。龐雨婷的臉長的像瓜子臉,臉上還露出了甜甜的笑容,好似一粒甜瓜子。這么漂亮的同學(xué),做出的鬼臉竟讓人既感到恐怖又讓人感到有趣!真讓人不可思議!下面的觀眾都在議論著原來這么一個既靈活又漂亮女孩子竟做出了這樣可怕又有趣的鬼臉。只見她呲牙咧嘴,兩只食指用力的拉下來。下面的觀眾有的鼓起了熱烈的掌聲,有的哈哈大笑,有的眉開眼笑,還有的肚子都笑痛了。原來安靜的教室一下子變得哄堂,就像炸開了鍋。
通過這次游戲,我感到我們做的鬼臉既恐怖又有趣。
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