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長作文

成長路上,有你真好作文

時(shí)間:2021-03-16 10:25:03 長作文 我要投稿

成長路上,有你真好作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的成長路上,有你真好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長路上,有你真好作文(通用15篇)

成長路上,有你真好作文1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已度過十四個(gè)春秋。在成長的路上,有時(shí)是滿樹的花開,有時(shí),是霏霏的淫雨,時(shí)而平坦,時(shí)而坎坷,不過值得慶幸的是,這一路上,一直有你,我親愛的父親,有你,真好。

  小時(shí)不識月

  在我很小的時(shí)候,你就教我背古詩,你說詩詞乃傳統(tǒng)文化,不能不學(xué)。而我又特別的淘氣,以各種借口不背古詩,不得已,你每次都是哄著騙著,打著罵著來教我。學(xué)的第一首,叫做《古朗月行》,我最喜歡第一句“小時(shí)不識月,呼作白玉盤”。還總是故意指著月亮說,看,白玉盤!你一定笑了,是笑我可愛呢,還是笑我調(diào)皮,我不知道。就像李白不識月,我也同樣的不懂你,覺得你不會老。你把最美的年華放在我的身上,成長路上,有你,我很感動,感激,感恩。

  悠然見南山

  漸漸,我上小學(xué)了。開始時(shí),我不愛學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,你很生氣的打了我,我哭的稀里嘩啦,嘴里吵著喊著:“爸爸討厭你,討厭你!”但漸漸地,就和學(xué)習(xí)結(jié)了不解之緣。你一點(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo)我,教我如何學(xué)習(xí)與做人。還記得,以前我老哈著腰寫字,你就一遍一遍的提醒我;我老在書上亂畫,你便一次一次的幫我擦了那些涂鴉,不斷的提醒我。我曾背過一首詩,叫“采菊東籬下,悠然見南山”。因著你的教導(dǎo),我的生活才悠然見南的。謝謝你,爸爸,有你,真好。

  花落知多少

  上了初中之后,你對我管的少了。代替的,是對我的關(guān)心和愛護(hù)。前幾天,我心情不好,呆在房間里亂畫一氣。后來有一天,我放學(xué)回來后,看見屋子被收拾好了,一本書里還夾著一張紙,上面寫著:“不知道你為什么不開心,但是還是希望你能開心一點(diǎn),小心長皺紋。”我笑了,心里滿滿的是感動。爸爸,我想到了你的臉,又想到了你的白發(fā)。“花落知多少”,白發(fā),又知多少。謝謝你一路的陪伴,有你,真的很好。

  花開半夏,酒至微醺,時(shí)光會流逝,我愛你的心卻不會變,成長路上,有你真好!

成長路上,有你真好作文2

  應(yīng)該是從我從出生開始,你就擔(dān)起照顧我的任務(wù)吧。那時(shí),我還是一個(gè)像面團(tuán)一樣的嬰兒。你用那雙手舉起了我。我嘹亮的哭聲傳滿了醫(yī)院。這是你的手與我的第一次親密接觸。

  于孩提之時(shí),你就開始用那雙手指畫著書本,讓我背古詩,認(rèn)字,那時(shí),你拉著我的手,帶著我一字一句的讀了起來,雖然似懂非懂,也就是在那時(shí),你為我幼小的心靈灌注了偉大詩詞的營養(yǎng)。你握著我的手,手心濕濕熱熱的,那一雙手帶我走出了懵懂也把我牽上熱愛詩詞之路。

  垂髫之年,去往幼兒園的路上是你那雙大手緊緊的拉著我,從日出到日落,那條路上的青藤綠了又枯,枯了又綠,林蔭下的不變的風(fēng)景是那雙大手從不曾離開那雙小手。頑皮的我向往著自由。盼望著在地上飛跑。多少次想掙開那雙大手飛跑。清楚記得,那個(gè)傍晚,看到路邊的蝴蝶飛舞,我是如何使勁掙開那雙緊握著我的大手的,自由的我隨蝴蝶奔跑,身后焦急的呼喊聲,越來越遠(yuǎn),頑劣的我哪里知道危險(xiǎn)將至,刺耳的剎車聲中,是那雙熟悉的有溫度的大手拉住了我,溫暖的觸感漫入我的大腦,從此后,我不再掙脫那雙手,安心的跟著你,一步一步,不急不躁,落日的余暉拉長了祖孫兩的身影。

  如今,我快至弱冠,你依然用那雙讓我安心的手拉起了已經(jīng)快成熟的、帶著些許的稚嫩的手,問詢我的飲食起居,那雙手在日出時(shí)為我做出可口的早餐,那雙手在深夜為我掖好滑落的被子。那日,那雙手為我端來熱氣騰騰的牛奶,無意中再瞥見那雙手時(shí),我驚呆了,那是怎樣的一雙手啊。雙手粗糙,布滿皺紋,曾經(jīng)那個(gè)溫潤細(xì)滑的手去哪里了呢?

  多少次你用那雙手拍我的頭,此時(shí)的我會慢慢的低下頭——我已經(jīng)比你高了一頭。你快樂地笑著摟著我:“呀——我的孫兒長得這么高了!當(dāng)時(shí)我抱你的時(shí)候,你還這么一點(diǎn)兒呢!”說著,你用手比劃了一個(gè)長度,我笑了。可是,時(shí)光啊,你能否慢些走,讓這雙手一如十幾年前一樣拉著我慢走。

  你如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的陽光,從清晨到夜晚,由山野到書房,我知道只要你在我身邊,就會一切安好!

  奶奶,未來讓我牽著你的手,就如幼時(shí)你拉著我一樣,繼續(xù)走在這平凡的路上,可好?

成長路上,有你真好作文3

  風(fēng),吹過耳邊,總是帶著您的叮囑,卻又在剎那間飛向無際的天空,水,叮叮咚咚,二胡聲中,展開笑臉,卻又離別于時(shí)光盡頭,你總是提起手中的毛筆,在展開的宣紙上,寫下我的名字,墨跡展開,又不禁銘記在我心中。

  謝謝你,外公,成長路上有你真好。

  三歲,秋日中,午后,陽光正好。

  “軒軒,別跑太遠(yuǎn)!”你一頂草帽,立于陽光之下,眼角細(xì)細(xì)的皺紋,被時(shí)光這位笨拙的魔法師,細(xì)細(xì)地雕刻著,已經(jīng)大半白的頭發(fā),卻也漸漸生著更多的銀絲,身上那件黑色的襯衫依舊披在你身上,一切在幼小的我心中卻是那么神奇。“來,餓了吧!”每次我總會在外公手中,找到一顆“小白兔”甜甜的,就像外公的愛,不舍的用牙齒咀嚼,只愿細(xì)細(xì)含在口中,化在心中……

  六歲,冬日里,傍晚,蒙蒙細(xì)雨。

  “你外公有許多絕技,特別是拉二胡!蹦鞘峭馄旁@樣告訴我!鞍⒐⒐!給我拉一曲吧!敝螅冶愀谒砗蟛煌5啬钸吨,你也總會慈愛地摸摸我的頭,打開盒子,撫摸著二胡的琴弓,拿出,架起老花鏡,用手指架琴身,很快悠揚(yáng)的曲子便從屋內(nèi)飄出,融入屋外的雨夜中……

  九歲,初春時(shí),晚上星星點(diǎn)點(diǎn)

  右耳刀,豎。對!你握住筆桿,輕輕提起,我卻在一邊亂涂亂畫!鞍,軒軒可不能這樣,毛筆字,是中華的精髓,中國的靈魂!來,我教你寫名字,好不好?”“哎呀,阿公,我很早就會了,看!闭f著,我用寫水筆的姿勢寫下我的名字!安粚Σ粚,寫毛筆字呢,首先要先這樣握筆!闭f著你用你的大手握住我的小手,一步步寫下一個(gè)陳字,“點(diǎn),橫,對!就是這樣。”抬頭,卻看見您早已花白的頭發(fā),皺紋,如細(xì)細(xì)的游蛇爬滿了您的臉龐,您的手中依舊藏著一顆“小白兔”,但漸漸您的手越來越抖,提不起毛筆,握不住二胡,只能披著那件襯衫,站在寒冷的屋檐下,目送我遠(yuǎn)去……

  十二歲,暮春至,深夜繁星滿天,媽媽的電話送來了您病重的消息……

  成長的路上,有你陪在我身邊,笑著,如同小時(shí)候般,為我指引前進(jìn)的方向,是你,給予我人生中,最寶貴的時(shí)光,真好!

成長路上,有你真好作文4

  成長的路上,充滿了艱辛與歡笑。有許多志同道合的人陪伴著我們一起踏入青春,暢享青春!

  正值這個(gè)時(shí)節(jié),我們的青春之路開始了!

  每一個(gè)黎明,都象征著所有人都即將在同一個(gè)起跑線上,一起奔跑!我們,是希望!

  早早的,班上就快坐滿了人,濃濃的早餐味兒,彌漫著整個(gè)教室。幾乎每個(gè)人都是左手拿著早餐,右手攥著筆。緊盯著黑板中間巨大的電腦屏幕,在草稿紙上不停的來回飛舞。真可謂,邊吃,邊寫,邊看。一會兒沉思,一會兒激動。

  這僅僅是一天的早晨,早自習(xí)還沒有開始。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)也使大家也慢慢的習(xí)慣,但可少不了發(fā)牢騷,我就是其中的一個(gè)。但我的同桌倒是一個(gè)樂觀主義者。

  每一次老師布置作業(yè)的時(shí)候,都將是我們最關(guān)注的一件事。作業(yè)量多,甭提了,回家就老老實(shí)實(shí),收收心的寫作業(yè)吧!與因特網(wǎng)相關(guān)的一切全部無緣。作業(yè)量少,勉強(qiáng)還能看點(diǎn)小說,來兩回游戲。

  可我的同桌倒是一點(diǎn)都不在意,無論多少,都是一句話,反正都是一樣要寫,無所謂。

  一句無所謂巨大的打擊了班上的所有同學(xué),但如此的樂觀倒是慢慢影響著我。好幾次因?yàn)閴毫薮螅^腦不太好使,想任性一點(diǎn),偷偷的睡個(gè)覺,補(bǔ)補(bǔ)精神都被他的樂觀所觸動,又回到崗位,拿起筆,做著重復(fù)的事情。

  學(xué)習(xí)雖然帶有枯燥,但這枯燥卻慢慢的成為我們討論的一個(gè)重要話題,畢竟期末考試即將橫撲過來,而我們所做的就是積極備戰(zhàn),萬一馬失前蹄,回家肯定不好交代。

  學(xué)習(xí)任務(wù)加重,加重。再加重!想要趕上魔鬼的步伐,就必須要深造許久,或許才能挽回大半。

  煩躁的氣氛充滿著整個(gè)教室,不少人的脾氣似乎也伴隨著環(huán)境而暴躁起來。我的同桌在關(guān)鍵時(shí)刻倒也是做著最后一博,嘗試著再向前沖一沖!自然而然有幾分疲憊。

  我們才剛一碰面,他就幽默起來,仿佛一點(diǎn)都不累,而我早已趴在桌子上了,眼神都有點(diǎn)呆滯,一點(diǎn)也沒有精神。

  不久,終于功夫不負(fù)有心人,我是徹底被他所吸引,神色也好了許多。聽他所講的每一個(gè)小故事,都是那樣的搞笑,一聽,頓時(shí)就來勁兒!學(xué)習(xí)也就來了精神!

  在這樣的環(huán)境下,學(xué)習(xí)雖累,但卻有一個(gè)似笑神的同桌,早已化苦為樂!

  成長的路上有你真好!

成長路上,有你真好作文5

  回憶起已經(jīng)走過的十五個(gè)春秋,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩,變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意,這里面包含了你多少的心血,想起以前做的錯(cuò)事,發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo),才發(fā)現(xiàn),成長的路上,有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎?

  有一次,老師留了張語文卷子讓做,最后一道題是讓看圖寫作文,我興沖沖的把我寫的作文拿給你看,沒想到的是,在我眼中寫的已經(jīng)非常好的作文,你卻指出了很多的錯(cuò)誤,讓我拿回去重新寫。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文,但世上沒有后悔藥,我只能拿回去改了一遍又一遍,你每次都能指出錯(cuò)誤來。有好幾次我含著淚花去改作文,但你還是沒有馬虎讓我輕易通過。最終我還是把作文改到了你滿意的程度,拿給你看時(shí),你的臉上露出了舒心的笑容。

  大概就是從那以后,我愛上了寫作文,并且每次寫作文都會被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎?那次我興沖沖的打電話告訴你,一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書,電話那頭的你也很高興,你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中,現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說了什么,印象最深的一句話就是:“以后上高中的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書,讓我們都高興高興!”大概就是從那時(shí)起,我在心中樹立了一個(gè)信念:一定要考上高中,爭取考上好高中,讓家人高興!還記得初一那次五一放假嗎?那次放假你從北京回來了,正巧我的期中考試成績也發(fā)到媽媽手機(jī)上了,數(shù)學(xué)只考了60多分。

  你問我怎么回事,我不知道該怎么回答你,你讓我拿數(shù)學(xué)書來,教了我好多題,現(xiàn)在已將記不清你說的話了,只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺,后來你走時(shí),還不忘叮囑,我要好好學(xué)數(shù)學(xué),不要馬虎。大概就是從那時(shí)起,我每次數(shù)學(xué)課都會好好聽講,數(shù)學(xué)成績提高了好多。姑姑,你是我的幸運(yùn)星,有你真好。

  姑姑,在我成長的路上,你伴隨我一路走來,有你真好!

成長路上,有你真好作文6

  成長是太陽從地平面上緩緩地升起;成長是雛鷹展翅高飛前的過程;成長是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。

  每一個(gè)人在成長的道路上,都會有一只無形的手推著你向前走,幫你抵擋外界對你的傷害,推著你走向成功,而我的這只“手”就是我的老師。

  前不久,進(jìn)行了考試。說真的,我并不害怕考試,可這一次,卻總感到有種不好的感覺,的確,試卷發(fā)下來了,那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù),馬上給我來了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷,心情焦急不安,窗外正下著雨,可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火,我低著頭,仿佛已經(jīng)淚流滿面,可是眼睛干干的,想哭也哭不出來。

  雨還在嘩嘩地下著,剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上,收拾殘局。突然,老師走了過來,拍拍我的肩,輕聲對我說道:“任延?xùn)|,拿著試卷出來一下。”我呆呆地坐在椅子上,像是聾了,直到同桌推了推我,我才抵著頭,拖著鞋走了出去。

  老師站在那里,就站在那個(gè)窗口,靠著墻,仿佛已經(jīng)等我很久了,我不好意思地加快了腳步,“任延?xùn)|,你說說你這次為什么會考得這么差嗎?”老師說。我仍然低著頭,搖了搖,老師說:“你知道你哪里不好嗎?”我又搖搖頭!鞍言嚲斫o我!蔽肄映鍪郑瑢⒃嚲斫唤o了老師,緩緩地抬起頭,老師推了推眼鏡,開始講了。

  老師說:“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該,明明會做,還算錯(cuò)。看看,還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭,看了眼窗外,外面好像已是晴天,可雨還在下著,似乎只是太陽露了一下臉,可是在那個(gè)角,有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,笑了笑說:“一次差不算差,只要下次努力。”

  正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室,我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽,它靠在大樹下,就像我靠在老師傍,她在我成長的道路上伴著我,幫助著我。

  成長路上,有你真好!

成長路上,有你真好作文7

  成長路上有你的陪伴;成長路上有你的支持;成長路上有你的指導(dǎo)。在播音主持這條夢想大道上,你教給了我太多……

  跨進(jìn)啟迪的大門,我仍堅(jiān)持著自己終生的夢想——做一名優(yōu)秀的主持人。小時(shí)候,因?yàn)閷ν頃年P(guān)注讓我對這門就業(yè)忒難的事業(yè)產(chǎn)生了不少興趣。直到如今,我仍為自己的夢想而奔波。小學(xué)時(shí)期,我為學(xué)校和一些行政單位主持,這也許是一個(gè)初級鍛煉時(shí)期,而中期的培訓(xùn)直到初一的一個(gè)下午的興趣課上遇到你。

  那天下午你讓我們做自我介紹,先練練氣場,而我卻始終害羞的推辭,在你的微笑與鼓勵(lì)下,我走了出來,用我的聲音亮出了我自己。你讓同學(xué)們?yōu)槲宜蛠碚坡,你也為我鼓起了你熱情的雙手。也正是在那以后,你看重了我,讓我在啟迪播音界綻放光彩!

  “唱響中國夢?傳遞正能量”是我和你參加的第一個(gè)比賽,當(dāng)我拿到稿子的那一刻,你就語重心長的對我說:“良好的開端是成功的一半——第一回比賽,第一次出省,就要亮出自己,大膽的展示自己,讓自信的你有不一樣的風(fēng)采!”聽后,我便用心理解稿子,用我的聲音一字一句很耐心的練。到了你培訓(xùn)的日子,你在教室等我,打開音頻、視頻,用那親和同學(xué)的眼神和各種例子為我改正“j、q、x”的音,你一會兒伸出手,一會兒收回臂,一會兒斬釘截鐵的擺出斷句的手勢給我示范。你說:“用心吐字,用愛歸音!蹦阕屛易x慢,迫不得已還會把字分解開讓我讀。我盡力做了,也因此在當(dāng)天的比賽中取得了“98.6”分的成績,勇奪第一。

  比賽之后,你為了使我在播音主持方面更加突出,讓我加入了人才濟(jì)濟(jì)的校園廣播站,參加了明星薈萃的齊越藝術(shù)節(jié),還讓我主持了隆重的金秋文藝匯演,讓我盡展青春風(fēng)采。

  你就是我的恩師、我的伯樂——敬愛的吳老師。在我的播音成長歷程中正因?yàn)橛心愣樌,而成功。這路上,有你真好。

成長路上,有你真好作文8

  灰塵埋沒了歲月,往事在記憶里輪回,但漸漸地,悠久的記憶終將死去,因?yàn)槲覀冊诔砷L,請拾起那片、喚醒那片消逝的記憶吧。成長路上,有你真好。

  午后,在陽光的指引下,我的腳被牽引著,來到充滿灰塵的角落,發(fā)現(xiàn)了你,你那純白的絨毛上已經(jīng)粘了許多灰塵,你不再美麗,但你還是我印象中的你——承載我十年成長的小白熊。

  當(dāng)我再一次拾起你時(shí)我已經(jīng)12歲了,把你摟在懷中,和你回憶,我的成長。

  20xx年的春天,我?guī)е,爸爸媽媽帶著我,第一次來到了祖國的首都——北京。還記得,我們爬長城的時(shí)候,撒下的汗水,留下的腳印。我賣力地抬起腳堅(jiān)定地向上攀登,“加油”!父母鼓勵(lì)的話音,又在我耳邊響起,你也用你那燦爛的笑容為我鼓勁,當(dāng)我爬到了第七個(gè)烽火臺時(shí),驕傲與自豪無以言表。8年后的我,自豪再一次涌入心田。這是個(gè)自豪的春天。

  20xx年的夏天,我抱著你在小區(qū)里蕩秋千,忽然,我的小手沒抓牢,手一松,秋千一揚(yáng),我掉了下去,手臂破了皮,細(xì)細(xì)的血滲了出來,我疼得哭了起來,眼淚像落了線的珠子滾落下來,你接住了我的淚水,再一次向我露出那張?zhí)煺鏍N爛的臉,我笑了。小熊你留住了歡樂也留住了淚水。一個(gè)歡悲不定的夏天。

  20xx年的秋天,我的外公去世了,我第一次嘗到了失去親人的痛苦。我的心在抽動,淚水止不住地流下,秋日的風(fēng),刮亂了你的絨毛,你貼在我的心口,感受我的痛與悲傷。我的思念也被你珍藏于心。一個(gè)寒冷的秋天。

  20xx年的冬天,長沙下了一場大雪,世界成了一片銀白色,你帶我來到飄揚(yáng)的雪花中盡情舞躍,在雪地里與伙伴打雪仗享受雪的樂趣。你留下了我那歡快的笑聲,哪一個(gè)歡樂的冬天。

  你,記載我的成長,在陪伴我的十年人生里,留下了我的回憶,不論歡悲與否,都要謝謝你。成長路上,有你真好。

成長路上,有你真好作文9

  一片灰云,淡淡地遮住月光,調(diào)皮的星星,正一眨一眨地對著路人笑。我站在窗前,呆呆地望著路人,不久,月亮重現(xiàn),照下來的月光像是給大地披上了一層潔白的輕紗。

  近來參加的一次比賽,我連一個(gè)名次也沒拿到,這對一向都成功的我,怎么不是一個(gè)天大的打擊呢?

  因此,我變得有點(diǎn)自私了,吃飯的時(shí)候,我總是把好菜端到自己面前,而且都不愿和爸爸媽媽多說什么。現(xiàn)在,由于比賽的失敗,我連飯都不吃了,只有一個(gè)人在窗前的時(shí)候,那失落的心才會好些。

  “怎么了?又不開心了,一定是因?yàn)楸荣惖脑虬?”媽媽端了一碗飯過來,指著樓下的一株金橘樹說:“你看金橘樹,雖然第一次花開了沒結(jié)果,但后來幾次不是結(jié)了果嗎,勝敗乃兵家常事,開心點(diǎn)兒。”我看著種在樓下的金橘樹,葉子綠綠的,像一個(gè)個(gè)小精靈。一陣風(fēng)吹過,我伸出頭,感受著風(fēng)的氣息,就如同母親的手輕輕撫摸自己的臉頰。花圃里的夜來香沐浴在月光下,寒凝帶露,像一簾輕遠(yuǎn)的幽夢。

  日子如水,悠悠而過……

  “今天是母親節(jié),我們放一首《母親》,祝全天下的母親節(jié)日快樂。”忽然,我家不遠(yuǎn)處的廣場中央的喇叭響了起來。

  正坐在書房寫作業(yè)的我一驚:什么,今天是母親節(jié)?

  我趕忙下樓,到商店里買禮物;貋頃r(shí),在樓梯上,我的腳一滑,摔了一跤。媽媽聽見了響聲趕快下樓,將我扶起來,見我的傷口出血了,拿來紅藥水,給我擦。我很感動,眼淚流了下來,想用手擦擦,可不小心碰倒了瓶子,有一些紅藥水濺倒了媽媽身上。媽媽說:“沒關(guān)系,就當(dāng)是給我繡了一朵紅花吧!辈镣炅耍瑡寢尫鑫一胤块g,我拿出禮物,媽媽說:“崽崽,我太感動了,你要加油哦!

  母愛是一本我終身無法讀完的巨著,母愛是一片我永遠(yuǎn)飛不出的天空。媽媽,成長的路上,有你真好。

成長路上,有你真好作文10

  那年我12歲,她43歲。

  那天,我沒有寫完英語作業(yè),老師告訴了我的媽媽,媽媽來了便嚴(yán)肅的問我寫完了沒有。我不想承認(rèn),便硬著頭皮說寫完了。她讓我拿出來給她檢查,我說找不到。她便開始翻我的書包,也沒找到。我內(nèi)心開心不已,說:我寫完了。媽媽從英語老師那里知道我沒有寫完,她本是想讓我主動承認(rèn)錯(cuò)誤,但是我的態(tài)度讓她失望透頂那天,她一直心情低落,我也漸漸認(rèn)識到了錯(cuò)誤。晚上,我看到在我身邊垂頭喪氣的她,心中無味雜陳。便放下手中的筆,說:媽,對不起,我撒謊了,我英語作業(yè)沒寫完。她是非常生氣的,但她說:你既然犯了錯(cuò)誤,就要學(xué)會承擔(dān),知道嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說:但是,錯(cuò)誤犯了,就要受到懲罰。她讓我一晚不吃飯,然后跪著,面對墻,直到十二點(diǎn)。那晚,我想到了許多

  那年我13歲,她44歲。

  臺燈原本暖黃色的燈光顯得刺眼,我撓著頭對一道題束手無策。

  母親叩了叩門,問:要吃橘子嗎?我擺擺手,抱怨母親打斷了我。不知過了多久,我聞到了一陣清香,淡淡的。原來是母親手上的橘子。

  她輕輕剝下青黃的橘皮,一股子香氣從里邊透出。她將剝好的橘子放進(jìn)盤子中。俯下身,對我說:要勞逸結(jié)合。而且如果被一道題難到了,就換個(gè)思路。實(shí)在不會,就多問問。我應(yīng)了一下,說:媽,你先去忙吧。媽媽出去了,我又回頭看了那道題,果真解出來了,我開心極了,又回頭,看向門的方向,笑了笑

  今年我14歲,她45歲。

  我拿著87分的政治試卷回家,得意的給她看,可她只是微微點(diǎn)頭,然后就像一個(gè)眼睛了容不得半粒沙了的美食家,總能挑出瑕疵。這張卷子應(yīng)該考90的吧,你的選擇題應(yīng)該全對的。她只盯著我,我避開她的眼光,心中也很不平:要是別人家的.孩子考成這樣,家長指不定多開心呢!她看透了我的心思,說:你考成這樣我也很開心,但為什么不竭盡所能,考得更高呢?我明白了不能驕傲,而且考試要細(xì)心。

  成長路上,有你真好。

成長路上,有你真好作文11

  從小到大,您都一直陪伴在我左右,從不離去,您見證了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歲月雖然能夠讓您失去年輕的容顏只剩下無盡的滄桑,但是卻無法奪走您那一直以來一成不變慈愛的笑。

  我遇到困難時(shí),您常說:“困難就是在等著你去戰(zhàn)勝,等你戰(zhàn)勝了以后一切困難又會顯得微不足道。”“咬咬牙堅(jiān)持一下,馬上就要成功了。”不知道為什么,您總有趕走失落讓我重新振作的神奇力量。

  您有時(shí)就像酷暑天里的一陣微風(fēng),讓我從心底感到?jīng)鏊荒袝r(shí)就像寒冷冬天里的一簇篝火,帶給我溫暖。

  您愛讀書寫字,便也把這份喜好傳遞給了我。于是乎,我看書看得廢寢忘食,才十歲就拿著粗粗的毛筆滑稽地在紙上畫著只有我能看得懂的字。您也有講不完的故事,總會有那個(gè)那個(gè)誰,然后他的故事讓我聽得熱血沸騰,立下大言不慚的目標(biāo)。即使不能堅(jiān)持下去,我也受益匪淺。我就在這樣的影響下成長著,像一顆努力的小樹苗,想要長成參天大樹,為兒時(shí)庇用我的您遮遮夏日的炎陽。

  我也常常犯錯(cuò),但是您告訴我說,知錯(cuò)能改善莫大焉。小時(shí)候后半句不是太明白,但是前半句我懂,就是做錯(cuò)了事要改正。于是我便養(yǎng)成了這樣的一個(gè)和習(xí)慣。不論做錯(cuò)了什么都會主動承認(rèn),您也不會很嚴(yán)厲的怪罪我。從小到大您都沒有打過我一次,爸爸打我您也只是護(hù)著,雖然您是那么的力不從心。我就從那時(shí)開始注意起了“老”這個(gè)字。您老了嗎?好像是吧。原來您可以和我打乒乓球,羽毛球,打多久都不會喊累,但是現(xiàn)在呢?渾身都是一股子膏藥味兒,房間擺滿了云南白藥,看著我都心疼了。原來您會幫我一絲不茍的檢查家庭作業(yè),還可以講解的清清楚楚,但是現(xiàn)在,您給我簽個(gè)字都會帶上老花鏡手抖半天。我忽然就怕了。

  我不敢想象如果我的世界沒有了您那會變成一副什么樣?我還記得幾天前和您聊著天,說是以后等我賺了錢把您和爺爺接去住超大超豪華的房子......您安靜地聽著,只是無奈的笑了笑,但是我卻看見了您紅著的眼眶。

  奶奶,在我成長的路上,有你真好。

成長路上,有你真好作文12

  快樂,隨著你來了,卻又隨著你去了。我卻依舊想要感嘆一句:“成長路上,有你真好!

  “小偉叔叔呢?”這是小時(shí)候的我每次走進(jìn)姨奶奶家,說的第一句話。我從小就十分貪玩,每到玩興大起,叫上父母一起玩時(shí),母親以不會玩拒絕,父親以工作忙拒絕,我只好自己無聊地?cái)[弄著玩具。然而和小偉叔叔你在一起可就不一樣了,你什么都能玩,幾個(gè)彈珠,一個(gè)氣球,一個(gè)舊玩偶,都能被你玩出各種花樣,和你在一起就如同置身玩樂的天堂。

  記得有一次,你帶我看了人生中的第一部電影——《長江七號》。正當(dāng)我被電影中的外星人七仔深深吸引時(shí),你變魔術(shù)般從口袋中掏出一個(gè)七仔玩偶送給了我。你用細(xì)小的眼睛看我,嘴邊輕輕地?fù)P起一抹狡黠的微笑,兩手背在身后,然后就閃電般快速地轉(zhuǎn)了過去,速度之快與你那肥胖的身軀完全不符。當(dāng)你再轉(zhuǎn)過身時(shí),玩偶已在你手中,我高興地?fù)屵^玩偶,手舞足蹈地圍著你繞圈。記得你當(dāng)時(shí)對我說:“只要你有夢想,總有一天玩具七仔會變成真的七仔的!”天真的我一下子就相信了。

  那時(shí)的你,在我心中很是了不起,像那蓋世的大英雄,又似鄰家的大哥哥。我本以為,我長大以后,依然可以與你快活地玩耍,可沒想到那天的一個(gè)消息打亂了我所有的心緒。

  那個(gè)晚上,父親搭著我的肩膀,紅著眼睛用沉痛的語氣對我說:“你的小偉叔叔得了心臟病,沒能搶救過來……”我心中五味雜陳,百感交集。想到往日與你玩樂的場面,微笑漸;想到你要永遠(yuǎn)離我而去,淚水滿眶。那夜,我翻來覆去睡不著。

  在你的葬禮上,你的母親,我的姨奶奶嚎啕痛哭,我的淚水也奪眶而出。我是多么想念你!你和我一起玩弄打火機(jī)在桌子上留下的燒痕還在,而你卻已遠(yuǎn)去。每每見到那個(gè)七仔玩偶時(shí),我的心中就泛起無限酸楚。

  小偉叔叔,雖然你選擇了遠(yuǎn)行,但是我一直覺得你就在我身邊。謝謝你給我?guī)淼目鞓,謝謝你告訴我夢想是什么,我會一直為夢想努力。

  成長路上,有你真好。

成長路上,有你真好作文13

  灑滿落日余暉的街道上,總有一個(gè)人陪著我,我開心,有她;我傷心,有她。她,是我成長路上的小伙伴,添添。

  5歲那年,我搬到了新家,我對新的環(huán)境十分抵觸,天天嘟著小嘴,表示心里很不爽。直到有一天,我在小區(qū)的花園遇到了她。

  “你好,我是陳添,你可以叫我添添!彼贿呄蛭疑斐鍪,一邊微笑著說。我抬頭看她,只見她那雙黑寶石般的眼睛撲閃著,柔順的秀發(fā)如同瀑布般傾瀉下來,笑起來好看極了。我不免心生懷疑:“她是真心和我交朋友嗎?”那時(shí)的我十分膽小。她看出了我的顧慮,大大方方地說:“你是新搬到這個(gè)小區(qū)的吧?我打小就在這個(gè)小區(qū)長大,我想和你交朋友!”我猶猶豫豫地把手伸給她。就這樣,我們成了好朋友。

  我?guī)齺淼搅宋业姆块g,一進(jìn)屋便聽到“嗡嗡嗡”聲音。我抬頭一看,不好!一只蜜蜂飛了進(jìn)來!鞍!怎么辦!我好怕!”我慘叫一聲,臉?biāo)⒌囊幌掳琢。添添快速打開窗戶,隨即站著一動不動,像枯樹干般,并示意我像她一樣站著。我立馬學(xué)著她的樣子,像枯樹干般站著不動。蜜蜂偏偏又找上了我,我豆大的汗珠從額頭上滾落下來,添添卻一直朝我朝我使眼色,示意我不要動。蜜蜂像著了魔一樣在我的頭上不停的盤旋,我鼓足勇氣拿起書砸過去,蜜蜂立馬追著我叮,嚇的我一溜煙爬到床底下。

  過了一會,聽到添添說:“出來吧,蜜蜂走了!蔽遗莱鰜恚瑖@了口氣說:”嚇?biāo)牢伊!為什么蜜蜂不叮你?”添添見我并沒有被蜜蜂叮到,一下子松了口氣。她滔滔不絕的告訴我:“不要去惹蜜蜂,蜜蜂是輕易不蜇人,只要你不去攻擊它,不對它造成傷害,它就不會去叮你。剛才你拿書本去打它,真是太危險(xiǎn)了!”添添拉著我走到窗口,向外探望著,顯然那只蜜蜂已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。添添輕輕地關(guān)上窗,拉起我的手說:“蜜蜂是個(gè)可愛的小生靈,十分辛勞,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。我們不要傷害它們!蔽也唤涮硖恚骸澳阏媸且姸嘧R廣,認(rèn)識你,真好!”

  經(jīng)過了這次蜜蜂事件,我倆成了形影不離的好朋友。

  添添,是我人生中的開心果,帶給我快樂;也是我人生中的一個(gè)小導(dǎo)師,給我知識,讓我勇敢。成長路上,有你真好!

成長路上,有你真好作文14

  五月,就這樣走了過來,它化作一抹淡淡的綠色,輕輕附在樹葉上,風(fēng)夾著柳絮輕輕拂過樹梢,溫暖得恰到好處的陽光映下來,暖暖的。路邊的小花笑著,因?yàn)橛心,成長的路才充滿陽光。

  六歲,小路上,我吃力地攀上自行車,蹬上踏板,握緊車吧。我開始騎了,左搖右晃地,你小跑在后面,大聲喊:“眼睛往前看,別緊張!”然而我還是沒能控制好自行車的平衡,摔了下來,腿上蹭破了皮,滲了血。我的眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。本想你一定會跑過來安慰我,然而,你只伸出了一只手:“起來吧,多練練就會騎了。”我也只得拽著你的手爬起來,重新上了車子繼續(xù)練習(xí)。就這樣摔了一次又一次,直到第三天下午我學(xué)會騎車。繞著草坪騎了一圈,在風(fēng)中穿行的我有些得意,轉(zhuǎn)過頭,你站在遠(yuǎn)處,望著我,微微地笑著。

  十歲,公交車站臺上,我走上公交車,按照你事先的指示刷了卡,然后走到車廂中間,抓住一個(gè)最近的、最矮的把手,把書包帶子扣緊。這是我第一次自己坐公交車上學(xué)。車開了,我望向窗外,你還在站臺上,向我揮著手,微微地笑著。

  十三歲,音樂賽場上,我站在后臺,手冰涼冰涼的還抖個(gè)不停,心砰砰地跳著,我輕輕的探出頭望向舞臺,上一位選手正激情澎湃的演奏著,我呢?我怎么辦?這時(shí)我望見觀眾席,一眼就看見了坐在第二排的你,你已經(jīng)調(diào)好了照相機(jī),準(zhǔn)備給我拍照了。你看見了我,微微笑著,悄悄給我豎了大拇指,我有了些許信心。到我了,上場,鞠躬,接著我開始彈奏。這時(shí)整個(gè)世界仿佛只有我一人,哦不,還有背后你的眼睛,我能感覺到。有了信心,演奏又自如起來。彈完,起身,鞠躬,在觀眾席熱烈的掌聲中,我又看到了你,你微微笑著,又豎了個(gè)大拇指。

  一句話,一個(gè)動作,一個(gè)眼神…在成長道路上,有指引鼓勵(lì),也有包容放手,讓我學(xué)會堅(jiān)持、獨(dú)立、自信,也讓我時(shí)刻感受到愛的溫暖,媽媽,成長路上,感謝有你!

成長路上,有你真好作文15

  “第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切……”每當(dāng)聽到這首歌曲,我總會想起那個(gè)伴我成長的你。

  相識

  三年前開學(xué)的第一天,我轉(zhuǎn)到此校,老師把我們兩個(gè)分到了同一個(gè)組里。

  我抬頭打量你,你憨厚的臉上帶著一副黑邊眼鏡,看上去傻傻的,我當(dāng)時(shí)非常不愿意和你說話,而你卻絲毫“不看臉色”,總是對我問長問短,我只好盡量避免與你交談。

  相知

  后來我發(fā)現(xiàn),實(shí)際上的你非?蓯郏瑢W(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,我對你也產(chǎn)生了好奇心。于是,開始喜歡與你交談,我們相互了解的越來越深,就連彼此的生日,愛好特點(diǎn)都清楚了。

  那時(shí)的你尤其愛讀書,而我酷愛運(yùn)動。每次我去運(yùn)動的時(shí)候,無論你看書看得多么入迷,你總會丟下書陪我去運(yùn)動,我們漸漸成了非常要好的朋友。

  互學(xué)

  在那時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你的優(yōu)點(diǎn)慢慢展現(xiàn)出來,我也不例外。你理解能力強(qiáng),我思維邏輯強(qiáng),你擅長語文,我擅長數(shù)學(xué),我們就互相分享學(xué)習(xí)方法。

  漸漸地,你的數(shù)學(xué)成績一直飆升,而我的語文成績卻總是提不上去。你利用一切可以利用的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)語文,終于我的語文成績上去了?墒牵恢罏槭裁,每次的考試,你的名次總比我高那么一點(diǎn)點(diǎn),我對你產(chǎn)生了小小的嫉妒。

  合作

  那時(shí),小組合作是一種很受歡迎的學(xué)習(xí)方式。老師總讓我們進(jìn)行小組合作,互相交流解決問題。一個(gè)星期下來,哪個(gè)小組的得分最高,就可以免一項(xiàng)作業(yè)。

  于是,你我分工細(xì)致,互相幫助,互相督促,共同進(jìn)步,共同提高,就這樣,我拋下了對你的小嫉妒,和你形成了合作關(guān)系,我們的小組在你我共同的帶領(lǐng)下稱霸本班。

  現(xiàn)在,我們上中學(xué)了,你我不在同一所學(xué)校了,但迅猛發(fā)展的科技使我們聯(lián)系依舊很方便,你我依舊那么親密,我鼓勵(lì)你實(shí)現(xiàn)寫作夢,你勸導(dǎo)我不要忽略讀書……我們成為對方成長路上的益友。

  親愛的伙伴,成長的路上,有你真好!親愛的朋友,愿成長的路上,一直有你!

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