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關(guān)于校園的作文

校園里的新鮮事作文

時間:2021-03-16 11:00:34 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園里的新鮮事作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的校園里的新鮮事作文,歡迎閱讀與收藏。

校園里的新鮮事作文(匯編15篇)

校園里的新鮮事作文1

  想必,每個學(xué)校里都會有各種五彩繽紛的新鮮事,同時,也會有不同的校園“新聞”。我們學(xué)校也是這樣。今天我就給大家講一個“千年不遇”的怪事。

  那就得從上三年級時說起了。

  那天天氣晴朗的很,陽光明媚、萬里無云,人的心情自然也很好。我高興地迎接新一天的開始。然而,就在這天,發(fā)生了那件怪事。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課鈴響了,我們像離巢的鳥兒沖出教室,原來寧靜的操場上立刻充滿了歡聲笑語。

  我和幾個好伙伴一起玩捉迷藏。

  我們幾個石頭剪刀布,選出劉天奇來捉。

  只見他用袖子擋著眼睛,大聲地叫到:“1、2、3、4……”我和徐子卓等人分成三隊,我、徐子卓藏到了大樹后面,楊錦濤跑進了教室,楊照奇、李明隆鉆進了男廁所。

  劉天奇開始找了,他左跑跑、右跑跑,忽然從一樓跑到三樓,從高處向下看,一下子看到了我們倆,但他沒有表現(xiàn)出喜悅的樣子,而是裝著一臉迷惑下了樓。

  我一直看著樓梯,生怕他向我們沖來。就在這時有人拍了拍我的肩膀,說:“馬銘浩,我在這兒了!蔽一仡^一看是劉天奇。原來,他從另一個樓道出來。我和徐子卓只有束手就擒的份了。

  劉天奇押著我們走向教室,尋找另三位同學(xué)。

  就在這時,只聽身后的劉天奇像殺豬似的慘叫了一聲,我們回頭一看,劉天奇坐在地上,鞋已脫掉,只見腳中心有一個半寸長的小口子,地面上躲著個小圓釘,原來劉天奇沒注意,踩到了小釘子,鮮血從口子里流了出來。再看看劉天奇的眼睛,眼淚已經(jīng)在眼里打起了轉(zhuǎn)。

  徐子卓去報告老師,我扶著他去醫(yī)務(wù)室,包扎了一下。唉!今天心情好好的,哪知會遇上這樣的事呀。以后可千萬要注意安全。

  同學(xué)們,你們身邊有沒有這樣的“倒霉”事呢?如果有的話,快寫給我們大伙兒看看吧!

校園里的新鮮事作文2

  每當太陽緩緩升起的時候,同學(xué)們就匆匆忙忙地背起書包去上學(xué),在學(xué)校,總會發(fā)生許多新鮮的事情,就在最近幾天,我們學(xué)校也發(fā)生了一件新鮮事。

  那是一個春光明媚的中午,同學(xué)們放學(xué)開始吃飯了,當我盛完飯,到教室吃飯的時候,我突然聽到嘰嘰的聲音,我以為是我的凳子發(fā)出的聲音?墒牵髞聿粩嗟匕l(fā)出同樣的聲音,我才發(fā)覺不是我的凳子在響,而是別的東西,我的心里頓時慌亂起來,心想,是什么聲音呢?難道是老鼠嗎?天吶,我最怕老鼠了,況且,現(xiàn)在教室里只有我一個人,我該怎么辦呢?沒辦法了,我現(xiàn)在只有勇敢向前沖了。

  我小心翼翼地向有聲音的方向走去,當時,我越往前走聲音越大,我心里越來越緊張,生怕看見我的克星—老鼠。最后,我終于鼓起了勇氣,一口氣跑到了傳來聲音的地方。

  直到我看到那兩個小東西的時候,我的心才漸漸地平靜下來。因為他們是兩只又小又可愛的小鳥,它們有圓圓的小腦袋,上面鑲嵌著兩只明亮的大眼睛和一個尖尖的小嘴巴,它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的,翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛,外面還穿著一件黃褐色的外衣,還有一個短短的小尾巴。它們兩個唯一不同的是,其中一個的腦袋上有一片紅褐色的羽毛?瓷先ジ裢馄量蓯邸9植坏盟鼈儼l(fā)出嘰嘰的聲音,原來它們是被掃把上的繩子網(wǎng)住了,我趕緊把它們身上的繩子扯開,把它們放回到美麗廣闊的天空中,讓它們自由的翱翔,它們在翱翔時,不斷的扭過頭,好像是在感謝我。

  每當太陽緩緩落下時,同學(xué)們匆忙的背起書包回家。然而,發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事已經(jīng)過去了,我接下來就是要發(fā)現(xiàn)更多新鮮的事情,迎接美好的明天。

校園里的新鮮事作文3

  最近,業(yè)多多小學(xué)又出現(xiàn)了一件新鮮事。

  原來,因距離全區(qū)統(tǒng)考已經(jīng)剩10天了,所以老師們開始瘋狂的布置作業(yè),惹得同學(xué)們個個叫苦連天。

  精怪怪和靈久久兩個調(diào)皮鬼開始想該怎么辦,哎,不愧是“主意大王”組合,兩個人肯快想出了一個絕妙的辦法:以佚名的方式給教育局局長寫信。

  第二天,局長馬上來到業(yè)多多小學(xué)宣布了一個特殊的消息:由于同學(xué)們作業(yè)太多,由次我宣布,老師一天必須和同學(xué)們一起寫作業(yè)!跋⒄媸强珊蕖币粋老師咬牙切齒的說。“哈哈,太好了,終于可以報仇了!币粋小同學(xué)高興得手舞足蹈。這天下午,老師又開始布置作業(yè),不過同學(xué)們不像以前那樣愁眉苦臉了,一個個抬頭挺胸的做好。數(shù)學(xué)老師進來了,說“今天下午作業(yè)是:把數(shù)學(xué)書抄三遍!笨捎洲D(zhuǎn)念一想:我布置這么多,豈不讓他們連累了我?于是轉(zhuǎn)口一道“抄一遍即可!蓖瑢W(xué)還沒來得及高興,語文老師進來了,語文老師挺聰明,一語定乾坤“今天下午的作業(yè)是:把詞語一個抄三遍!蓖瑢W(xué)們個個歡呼雀躍,那叫一個高興。

  第二天來了,一位老師沒有寫作業(yè),校長大怒,扣了那位老師一月的獎金,其他老師嚇的只抖,作業(yè)也減少了很多。

  在這次全區(qū)統(tǒng)考中,業(yè)多多小學(xué)取得了第一的好成績,全校沒有一個人不及格,樂的校長天天笑。從此以后,業(yè)多多小學(xué)把校名改成了業(yè)少少,意思是作業(yè)少少。同學(xué)們都很樂意,笑聲便住在了這個校園。

校園里的新鮮事作文4

  秋高氣爽的星期一,升完國旗,校長向大家宣布:“下星期五下午舉行全校跳繩、踢毽子比賽,希望大家踴躍參加!”操場上一下子沸騰起來了,同學(xué)們摩拳擦掌,紛紛舉手報名。可是校長又微微一笑,繼續(xù)說:“只有班級跳的最快的前十名能夠參加全校比賽。比賽分為單搖、雙搖和集體大繩三個項目."

  老師們讓同學(xué)們抓緊時間練習(xí),爭取入選,從校長宣布那天起,大家都不愿意放過每一秒的時間,終于到了選拔遠動員那一天,同學(xué)們早早地來到教室,等待老師,每一位同學(xué)都拿出看家本事,希望自己被選上,被選中的蹦著出去練習(xí)了,沒選中的在班上生悶氣,老師鼓勵他們說:“每個同學(xué)都要加油練習(xí),都有機會!”同學(xué)聽了,飛快沖出教室,加入練習(xí)的隊伍。團體比賽跳大繩,大家早早來到學(xué)校練習(xí),都希望班級能取得第一名。我參加的是兩分鐘雙搖比賽,我課間有時間就到學(xué)校練習(xí),回到家,寫完作業(yè),接著練習(xí),經(jīng)過一星期的苦練,我從一次只能跳3個雙搖,進步到10個。

  一直盼望的跳繩比賽終于來到了!第一項是團體項目--跳大繩比賽,搖繩的是兩位又高又壯的同學(xué),旁邊的啦啦隊大聲喊著:“四三班!加油!”雖然我們班在跳繩比賽中沒有得第一,但是老師說大家盡力了。我期盼的兩分鐘雙搖比賽開始了,剛開始我一次能跳七八個,一分鐘時我有些堅持不住,我的腿不聽使喚了,只聽見同學(xué)們的加油聲越來越響,我心里想我一定要堅持,就像同學(xué)們又給我了力量似的,比賽結(jié)束了,我獲得了優(yōu)異的成績,為班級爭光添彩。同學(xué)都為我們鼓起掌來。

  這就是我們學(xué)校的新鮮事,緯三路小學(xué)是不是一個充滿活力的學(xué)校啊?!

校園里的新鮮事作文5

  這天,我剛剛來到學(xué)校,就看見有好幾個同學(xué)一手拎著一個裝著垃圾的塑料袋,一手攏著一塑料袋,再彎腰拾撿起來放進塑料袋里。另一個同學(xué)蹲在地上好像再使勁地扣地上的口香糖,認認真真地,絲毫不敢疏忽一點……真奇怪,他們是義務(wù)勞動呢,還是被老師罰的?

  我看他們十分認真,每撿一個垃圾,臉上都表現(xiàn)出他們嚴肅的神情。我心想他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不!”那為什這樣做呢?他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關(guān)心地走開了。

  我剛要走進教學(xué)樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,淘氣的幾個本子掉在了地上。有一位小同學(xué)立刻跑了過去,向老師撿起那些淘氣的本子。后又主動的說:“謝謝你!小同學(xué)。你還小,讓我自己抱吧!钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅決,執(zhí)意要幫老師抱作業(yè)本。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學(xué)恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時,她幼小的臉像開了花似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?

  當我走進教室問我的同學(xué)時,他們也是微微一笑!皣槨彼牢伊。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為爭做環(huán)保小衛(wèi)士做自己力所能及的事!甭牭竭@句后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個隊伍,和同學(xué)們一起從小事做起,保護環(huán)境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為爭做環(huán)保小衛(wèi)士貢獻自己的微薄之力。

校園里的新鮮事作文6

  送走了溫晴和暖的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的大廟李小學(xué),處處花紅柳綠,鳥語花香。但是平靜的校園里卻發(fā)生了一件新鮮事,污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣,還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。

  以前我們校園里的花圃中、草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風(fēng)起舞”,由于它們的“點綴”,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說學(xué)校規(guī)定:主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加5分?蛇@些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津,只有少數(shù)同學(xué)主動把它們送回家。再說說校園里的垃圾箱,那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的,更因為每次經(jīng)過它旁邊,總會有一股惡臭“伴隨”著,更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習(xí)以為常了。

  自從開展了評比“衛(wèi)生之星”的活動,現(xiàn)在一切都變了,當有同學(xué)看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉……都會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們明白了保護環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。

  校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。

  我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園的`每一個角落。到那時,同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園里的新鮮事了。

校園里的新鮮事作文7

  在國內(nèi)外,任何一所學(xué)校都會考試,而考試作弊的方法更是屢見不鮮。比如:考試時趁別人不注意看一下書,寫小抄,要拼寫的單詞寫手上等等的方法。

  但在我們班卻發(fā)明了新發(fā)放:不看之前就知道考的是什么。你可能會驚訝,怎么可能,我們又不是劉謙。可你錯了,其實方法很簡單,只要你在某某某地方買你們要考的單元卷子就OK了!但是,我并不是也想讓大家也會這種作弊方法。而是,我想告訴那些作弊的同學(xué),真實是最重要的。

  其實,我也做過弊。四年級的時候,我因為學(xué)習(xí)好而驕傲?煲咏荚嚂r,本應(yīng)再復(fù)習(xí)下,可我認為自己是個天才,就沒再復(fù)習(xí)。英語聽寫到了一半,可老師后面說的單詞我一個也不會寫,急得像熱鍋上的螞蟻。聽寫結(jié)束了,我還沒拼出來。我便起了作弊心理,作弊還是不作弊。這兩個思維互相“打斗”起來。最后我還是作弊了。聽寫發(fā)下來后;氐郊椅矣肿屚瑢W(xué)幫我聽寫,才得了49分?晌液芨吲d,因為我知道了我的真實成績。從那以后,我就沒有作弊。

  雖然我現(xiàn)在的成績并不算高,可我高興,我知道我哪里不好,可以去改善。可那些作弊的同學(xué)們呢?你們改過了么?就算你現(xiàn)在作弊,那以后呢?人家需要真才實學(xué)!

  我們聯(lián)想一下,如果現(xiàn)在所有中國人成了學(xué)生,每一個人都作弊,那長大以后,中國就會會在我們手里。醒悟吧!反對作弊!

校園里的新鮮事作文8

  這天,我剛剛來到學(xué)校,就看見有五六個同學(xué)一手拎著塑料袋,一手籠著塑料袋,在彎腰撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿了起來,放進拎著的塑料袋里。另一個同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務(wù)勞動呢,還是被老師懲罰呢?

  我看他們十分認真,每撿一個垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園里的環(huán)境后才被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做昵?”我驚奇的問,他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關(guān)心地走開了。

  我剛要走進教學(xué)樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過來,向老師道了個好,然后蹲身下來,撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學(xué)。你還小,我自己抱!钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學(xué)恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時,幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?

  當我走進教室問我的同學(xué)時,他們也是微微一笑。嚇死我了。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為和諧校園做自己力所能及的事!甭牭竭@句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個和諧校園的隊伍,和同學(xué)們一起從小事做起,保護環(huán)境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,貢獻自己的微薄之力。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,一起加油喝彩吧!

校園里的新鮮事作文9

  十月,我們學(xué)校組織評選“文明之星”活動,平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮事,原來臟兮兮的垃圾箱變的干凈了,學(xué)校的地面、教室的衛(wèi)生好像變了樣兒。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。大家都努力爭取得到學(xué)校頒發(fā)的獎狀。

  以前我們校園里的花壇中、道路旁總有一些廢紙、塑料袋,由于它們的存在,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說學(xué)校規(guī)定:主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加分。可這些衛(wèi)生死角總是很少有人過問,只有少數(shù)同學(xué)主動把它們撿起來。再說說校園里的垃圾箱,那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的,更因為每次經(jīng)過它旁邊,總會有一股惡臭“伴隨”著,更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習(xí)以為常了。

  自從開展了評比“文明之星”的活動,現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。

  我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園的每一個角落。到那時,同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。

校園里的新鮮事作文10

  大家好,我是登封市商埠街小學(xué)五三班的一名學(xué)生,我在我的學(xué)校經(jīng)歷了很多新鮮事。

  在新的一年的開始,也就是一月一日元旦節(jié)上午,同學(xué)們可以帶上自己的玩具和零食,和班里全體師生歡聚在一起,開茶話會。茶花會后,我們學(xué)校還舉行拔河比賽,有五、六年級學(xué)生的拔河比賽,還有老師們的拔河比賽,其他同學(xué)在一旁“加油、加油”吶喊助威!就這樣,我們在熱鬧喜慶中精彩地度過了一年的第一天!

  差一點忘了,每天第二節(jié)下課后,三年級到六年級的同學(xué)們就來到操場上做眼保健操和少林武術(shù)操。特別在體育課上,老師讓我們做少林武術(shù)操,對我們的動作糾正再三,我們做的可標準了。接著我們又開始學(xué)習(xí)一種體操,叫簡化少林拳,F(xiàn)在,同學(xué)們都很愿意上體育課,我也不例外。下課后也會有很多同學(xué)在做簡化少林拳。

  還有,我們兒童最快樂的時候,就是六月一日國際兒童節(jié)了。每逢這個時侯,我們學(xué)校也免不了表演節(jié)目,有很多好看的節(jié)目會出現(xiàn)在你眼前,個個都有獨特的的文藝和才華。有表演舞蹈的,有做游戲的,也有表演武術(shù)的等等,讓你大開眼界。

  還有一件最開心的事情,那就是一年一度的“跳蚤書市”。在這里,可以把你看過很多遍的書賣掉,也可以把你一直想看的書,而又因為價錢高沒買的書買下來。因為,這里的書都是別人看過的,有一些舊,別人一定會低價銷售,所以你可以買過來看。這樣可以增加我們的知識范圍,使同學(xué)們都能看到自己喜歡的書。

  我們學(xué)校的新鮮事很多吧,不知道你們學(xué)校有什么新鮮事,有空的話我們來討論一下。

校園里的新鮮事作文11

  大家都聽說過:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會打洞”吧,今天我就要把這句話改一下。“龍生龍,鳳生鳳,貓的兒子會打洞”。大家一看會覺得有些詫異,貓的兒子怎么會打洞呢?大家聽我慢慢訴說。

  星期六上午,我學(xué)校跑步。跑著跑著忽然看見跑到右側(cè)有個有洞,我便走過去,趴在地上,把頭伸進去一看究竟。這個洞有點深,因為被樹擋著,我看不清里面是什么東西。忽然,一個黑影從里面跳出來,沖著我:“喵喵”大叫。我定睛一看,原來是只貓,我看著它兇狠的眼神,趕緊爬起來跑走了。我在回家的路上邊走邊想,既然里面有只貓,哪里面會不會有貓崽呢?為了解開這個迷,下午,我又來到學(xué)校來觀察著這個洞。因為下午光線強,我能清楚的看見里面有三只貓崽,可大貓卻不知去向。我把頭抻回來,腦子里突然閃出兩個問題。第一個問題是會不會是老鼠的洞,被貓占領(lǐng)了?第二個問題是會不會是天然形成的洞呢?第一個問題當然不攻自破。老鼠不可能打這么大的洞。然后我隨著第二個問題又把頭伸進去看了看。我左忽右看,在找一樣?xùn)|西,我忽然看見東的四周又抓痕,這正是我要找的東西。我把頭抻回來在心里暗暗自喜,因為我找到答案了。每個動物在打洞時都會留下抓痕,因此,這第二個問題也破了。

  這真是:“龍生龍,鳳生鳳,貓的兒子會打洞啊”。

校園里的新鮮事作文12

  “佳子,佳子,中午要來打球嗎?”

  “當然,球也一起來打吧!”……

  聽到這里,恐怕你已是一頭霧水——“球”?“球”怎么打球?得了,別瞎猜了。此“球”非彼球也,乃是吾班大名鼎鼎的呂婧一綽號。

  那么,呂婧一為什么會叫“球”呢?

  一頭又長又卷的密發(fā),既像時尚前衛(wèi)的“爆炸頭”,又與“鳥巢”體育館有著異曲同工之妙。再看形狀,分明就是一個毛絨球。顧名思義,“球”的綽號便由此而來。

  好在呂婧一自己也很喜歡這個綽號,而關(guān)于“球”的趣事,更是數(shù)不勝數(shù)。

  有一次打籃球,我跑到位后,希望隊員把球傳給自己,就大聲喊:“球!球!這兒……”剛好呂婧一在球場邊與別人聊天。聞聲急忙轉(zhuǎn)過身,看我繼續(xù)在揮汗如雨的打球,絲毫沒有理她的意思。她一臉茫然:“沒事你叫我干嘛?!”笑得我肚子疼……

  還有次數(shù)學(xué)課上,我們正復(fù)習(xí)百分數(shù)。有一道題,老師一直在反復(fù)強調(diào):“籃球是單位1,籃球是單位1……”我靈光一閃,拍著身穿藍色外套的呂婧一笑道:“Hello!單位1!”頓時,同學(xué)們笑作一團!皢挝1”——“球”又多了一個新綽號!

  老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“起綽號是不對的”、“不能隨便給同學(xué)起綽號”。可是我想,每個人的學(xué)生時代,都有過為同學(xué)起綽號的經(jīng)歷吧?一個幽默詼諧的綽號,既表達了同學(xué)之間的友情,也使我們的校園生活變得豐富多彩,充滿創(chuàng)意。

  校園生活,需要創(chuàng)意。久而久之,綽號早已成為校園文化的一部分,成為了一代又一代人對學(xué)生時代的美好回憶。

  無論時光荏苒的多少年后,每每憶及那孩童時的單純,那少年時代的煩惱,我相信,每個人嘴角都會泛起一絲愜意的微笑……

校園里的新鮮事作文13

  我的校園又大又美麗,有枝葉繁茂的參天大樹,還有姹紫嫣紅的鮮花,整個校園溢滿了香氣。說起校園里發(fā)生的新鮮事,那可是多如繁星,就像一串又一串的葡萄,最有影響力的就數(shù)這件了:

  那天,科學(xué)老師給同學(xué)們宣布了一個令人振奮的好消息——我校新建了一個神秘而又令人向往的“大房子”,它叫科學(xué)苑,位于教學(xué)樓的頂端。這時,科學(xué)老師滿臉神秘,卻微帶笑容,似乎為此感到無比自豪。當同學(xué)們聽到這一消息時,全班像炸開了鍋似的,興奮的個個合不攏嘴。老師發(fā)話了:“那里面有天空、陸地、海洋,樣樣俱全!不過,只有表現(xiàn)好的同學(xué)才能進去參觀!笨,同學(xué)們個個摩拳擦掌,滿懷自信,一副必勝的樣子。

  “大房子”里到底有什么呢?這幾天同學(xué)們都在議論紛紛。“那里一定非常美妙,非常神奇,可能是海底世界!”這位同學(xué)滿懷自信,以為自己一定可以去科學(xué)苑。“不,說不定是冰河世紀呢!”那位同學(xué)反駁道,想像著科學(xué)苑里的美景,不禁偷偷笑起來。同學(xué)們一頭霧水,都琢磨不透,非常好奇,都親昵的稱科學(xué)苑為“神秘的來客”。

  為了了解這位“神秘的來客”,同學(xué)們的表現(xiàn)可謂今非昔比。你看,上課時同學(xué)們滿臉疑惑,都在思考老師提出的難題,一會兒,同學(xué)們都舉起手來,從剛才的疑惑變成了自信。那位同學(xué)迅速站起來,毫不猶豫地回答出這個難題。不僅如此,同學(xué)們更喜歡上科學(xué)課了。才剛剛下課,同學(xué)們都議論起來!霸趺催沒到科學(xué)課,我都快急死了!”“是啊,真希望快些到科學(xué)課”。一些同學(xué)熱情高漲,都在盼望科學(xué)課快點到來。不光這些,同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量也提高了。當老師讓把自己的作業(yè)讀一遍時,同學(xué)們踴躍發(fā)言,你爭我搶,都想展現(xiàn)自己?催@位同學(xué),把自己查的一打資料拿到手中,讀了好長時間也沒讀完。

  一時間,這位“神秘的來客”成了校園里的新鮮事。它就像那一串串葡萄中最大、最亮、最醒目的一顆,讓我們盡情享受著。

校園里的新鮮事作文14

  你聽得新鮮事不少吧?身為小學(xué)生在校園里的新鮮事那肯定聽得也不會少,說的這,我就想起了前不久天我們學(xué)校的新鮮事,要想知道,就慢慢往后看吧!

  說起跳蚤市場,大家一定不陌生,反正都是大人的事,愛我們什么事啊,如果你那么想的話,你就大錯特錯了,誰說,小學(xué)生不可以搞這些啊?在我們學(xué)校就搞過一次跳蚤市場,我們是用自己用不著的東西地價錢賣給同學(xué),再將錢捐給許要幫助的人。跳蚤市場就在優(yōu)美旋律的預(yù)備鈴聲中開始了!

  我和我最要好的兩個好朋友:陳文晰,張月杉,一起來到個個琳瑯滿目的班級商店門口,眼睛被那些好看得,好玩的等東西迷住了,我們先在現(xiàn)在的五一班看到了一個小娃娃騎到小木馬,向我們揮手,我毫不猶豫得走了過去,問:“請問這個多少錢?”“嗯~10元”小小收銀員說道。我也想當回大人那樣,就學(xué)著媽媽那樣,還帶半點開玩笑,說“便宜一點,你就的我想那種整天,兜里裝著幾百,幾百的小富翁嗎?”他沒話說了,只好慢慢地說:“8元好不好”“5元嗎?”我得寸進尺得接著說,“好吧”小收銀員有點不情愿地說。哈哈!這么快,我就買了一個我喜歡的玩具,張月杉和陳文晰一看到我買到了東西了,都爭著搶著去買了!

  在我們班那,來買東西的也不少,只看到大家爭先恐后的來買,買的多的,好的,都開始向大家炫耀了,有的經(jīng)不起誘惑,開始問,能不能出高價買它。

  時間一分一秒的過去了,跳蚤市場在下課鈴聲中圓滿結(jié)束了,看著個個收銀員,推銷員,服務(wù)員們搬著各自的攤位上的東西,回‘自家’了,我不經(jīng)想再來一次!

  你看我們的校園里的新鮮事還不錯吧?你也可以試一試!讓我們一起去看看別人的校園里的新鮮事吧!

校園里的新鮮事作文15

  我,是一名五年級的小學(xué)生,每天在學(xué)校里度過快樂的一天。校園里有許多新鮮事,接下來我就給你講幾件。

  記得有一次,下課了,我們?nèi)M人沒有出去。陳宇晴有個事情要告訴孫銘澤,由于太激動了,陳宇晴激動著喊到:“孫銘嘴”!全組人停頓兩秒后爆笑起來。一會兒,王怡杰替陳宇晴說這件事,喊到:“孫澤銘!”,全組人又爆笑起來。上課了,我們組還在笑,老師批評了我們。從那以后,孫銘澤的名字就變成了“孫澤銘”或“孫銘嘴”了!

  那一次我讓許夢帆中午來學(xué)的時候給我買一杯土豆,于是我給她說:“中午來學(xué)給我買一杯五香土豆,不要辣椒!”她說:“行!”中午放學(xué)的時候,我怕她忘了,就再給她說:“五香土豆,不要錢!”說完,我們那一塊的人都笑了起來,雖然我改了過來,可從那以后,我便成了同學(xué)們的笑柄。

  那一次,上完中午第四節(jié)美術(shù)課,別人已經(jīng)站路隊了,我要去沖調(diào)色盤,由于教室在三樓,三樓剛好沒有水,我只好到二樓去,二樓還是沒有水,我只好回去,我害怕班上鎖門了,跑得很快,看也沒有看就跑進教室,我跑到第三排,疑惑地說:“咦?我的水瓶呢?”這時有一個聲音傳進了我的耳朵:“這是三二班!”我一聽,急忙跑了出去,回了自已班,拿著水瓶回家了。

  那一次,老師讓我們買檔案袋,大家買齊了,老師集體讓寫名字、性別。老師念到:“比如說王鏡豪,他在名字一欄寫上‘王鏡豪’,在性別一欄寫‘男’!蔽衣犞犞,居然也在性別那里寫上了‘男’,前邊的蘇萌萌,扭頭看我寫的,突然哈哈大笑了起來,我還不明白為什么呢,順著她的手一看,趕緊改,后來蘇萌萌就一直要挾我讓我干這干那,真是倒霉死了。

  校園里的新鮮事多著呢,只要你細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)快樂就在你我的身邊。

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