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苔花的作文11篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的苔花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
苔花的作文1
苔花如米小，也學牡丹開。這是袁牧的一首詩。苔花是一丁點小的一種花，特別小是橢圓形的。
在高等植物中，苔蘚是一種最低級的高等生物。苔花自然也是低等生物。
雖然苔花開花時如米粒一般小，但是苔花并不自卑，照樣寫著牡丹的樣子，盎然綻放，默默地綻放著自己的獨特美麗，燃燒著屬于自己的筷子，實現(xiàn)人生價值苔花雖然無人問津，但是也展示著自己獨特的美麗。
我要像苔花一樣不鳴則已，一鳴驚人。默默的努力。雖然我現(xiàn)在向懸崖邊初長成的百合，初破蛋殼的丑小鴨，深圳默默無聞的初始小漁村一樣。但是我也會學著牡丹一樣，我指自己的人生。
我一定要通過自己的不懈努力出人頭地。我不會一直居人之下，我要自律，我要堅持，我要自強。從今后我不會再放縱自己，作業(yè)一定要按時完成。
①語文，數(shù)學，英語在課間趕緊寫。
�、谡危瑲v史，地理生物做完再上下一節(jié)課。
③周六一定要上傳周末作業(yè)。
我也一定可以成為白天鵝，像深圳一樣居人之上，雖然我是苔花，但是我也可以像牡丹一樣綻放。
苔花的作文2
苔花如米小，也學牡丹開。
——題記
山風微微，滿坡的桔梗隨風蕩漾，飄到深紅的瓦塊上，又駐足在瑯瑯書聲的窗前，凝望一個個認真的臉龐。
平和村有一所學校，那里環(huán)境簡陋，泥做的地板，磚砌的墻，破敗不堪的門窗讓人感覺不到學習的氛圍。每一年，都會從城里下來幾個教師，到這兒的教師，無一不抱怨自己命苦，才會來到這種地方教書。
那一年春天，老劉來的時候桃花已落滿了山坡，他拖著一個大大的行李箱，走路時踉踉蹌蹌，時不時扶一下鼻骨上的金絲眼鏡，寬大的身軀，和藹的笑容是他留給村里人的第一印象�！袄蟿⑿愿窈�，人也好，孩子們都喜歡他�！辈坏揭粋�星期，老劉的名聲就在村里炸開了。
水泥砌的升旗臺上，五星紅旗迎著風飄揚，穿過潮濕的走廊，班級里，老劉捧著課本，聲情并茂地朗誦詩歌，臺下一雙雙充滿求知欲的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著，頃刻，稚幼的童聲齊讀“《苔》，清，袁枚，白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開�！薄斑@首詩要告訴我們什么呢？有哪位同學知道？”
“即使我們每個人都像苔花一樣渺小，卻也可以像牡丹一樣綻放屬于自己的美麗，也可以為祖國獻一份自己的力量�！毙∨⒌幕卮鹇暠幌抡n鈴掩蓋，逐漸消失了，我的心卻久久不能平息，像一顆石子墜入湖心，沒有聲音，卻泛起陣陣漣漪。
再次見到老劉時，他被一群孩子包圍著，他與孩子們一樣，樂呵呵地笑著，鬧著，就像圣誕老人一樣�？墒パ永先丝倳x開，“老師，你什么時候走��？”突如其來的問題打破了歡聲笑語，孩子們都低下了頭，不知所措地扯緊衣角，我知道，他們都很期待，期盼他能留下來。
老劉收起了上揚的嘴角，沉思了一會兒，像一個世紀那么長，許久，他緩緩開口道：“不走了，不回去了，留下來陪你們長大�！�
后來，接老劉的車子撲了個空，老劉意志堅定，他們也沒辦法。有人問老劉：“城里條件多好啊，干嘛不回去呢？老劉笑了笑，不以為然地搖了搖頭：“城里，山區(qū)，都是教書，無論到哪兒，都可以為祖國哺育未來的脊梁�！�
“劉老師說，苔花如米小，也學牡丹開，我以后也要成為像劉老師一樣的人。”窗臺邊添增了一抹綠意，那是苔。
苔花的作文3
今年的苔花似乎格外引人注意。小河邊、溪水邊、長江邊，那濕潤的土壤讓一小片一小片的雪白隱隱若現(xiàn)，若是不仔細看看，肯定以為只是一片苔蘚。
城里老舊潮濕的墻壁上，苔花顯得格外得多。只要人從上面往下看，便望見那舒服的草原；而若是從下面往上看，又有許多小綿羊仿佛在草原上悠閑地行走著。望著這番奇景，讓人仿佛置身在一碧千里的蒙古大草原里。
雖然我與苔花并不相識，更不知道它的樣貌，但我卻能肯定地感覺到它就在我的身邊，因為《苔》：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開”。
每當我心情貌似陰雨天時，苔花似乎在我的心里綻放，似乎在鼓舞著我：“我也經(jīng)歷過痛苦，但我并沒有自卑。站起來吧，你比你想象中的更好！”雖然我知道它的能力是微小的；雖然我知道它很嬌弱；雖然我知道我可能永遠都看不到那小小的花兒，但我依然相信它！
苔花，你給人太多想象了。此時詩人說的沒錯：“太陽就算照射不到我，但也不能代表我沒有青春，更不能代表我沒有夢想。因為我依然綻放了，哪怕我綻放后，只有米粒般大小，我也要像牡丹一樣綻放，因為這是屬于我的！”
人一次次的跌倒，都會伴隨著自己的一朵苔花，只要你像“牡丹”一樣綻放，你的苔花就會展開，你的人生就會精彩無比！
苔花的作文4
生如夏花之絢爛，死如秋夜之靜美。
——題記
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！边@并不是一首很出名的詩，但卻是我一直喜歡的`一首詩。每當我遇到困難與挫折時總會想起這首詩，而在今天，我看到了這首詩的“主人公”——苔花。
“多么不起眼的苔花！”第一次見到它，我就不由得感嘆。今天我陪朋友一起寫生，如果不是我打算坐在石頭上，或許我還不會看到它們吧。很多朵苔花爬滿石頭，正努力盛開著，它們正對著我笑！可是我的內(nèi)心并沒有多么大的觸動，只是疑惑：牡丹、桃花、櫻花等雖然花期一過就會謝去，但它們在盛開的時候絢麗多彩，爭奇斗艷，引來無數(shù)的文人騷客為之折腰，留下千古不滅的詩句�？墒翘槭裁匆_花呢？它們拼命的盛開也是那么的默默無聞，沒有贊美、沒有欣賞，甚至于可能這一生都不會被人瞄上一眼�？墒撬鼈�?yōu)槭裁催�是要開花呢？
它們沒有牡丹的富麗堂皇，沒有荷花的亭亭玉立，沒有茉莉那迷人的香氣……。它們很卑微，但仍是拼了命地展現(xiàn)自己的風華，花期一過，它們就將沉睡在陰暗潮濕的石頭底下，或許只有它們自己才知道自己曾經(jīng)在這世界上存在過、努力過。這讓我想到了印度詩人泰戈爾的詩句：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@其實是苔花的真實寫照，只是被常人忽略。
這一天，我默默地注視石頭上那倔強的苔花，我聽見了它們心中的吶喊，我沒敢打擾它們，我對它們充滿敬意，內(nèi)心受到莫大的觸動！對啊，或許我們不能選擇自己的出生、父母和外貌，我們只是茫茫人海中不起眼的一員，可是我們可以拼搏啊，不停的倔強成長，就像苔花一樣，沒有肥沃的土地，石頭上也能綻放自己的芳華！
我喜歡苔花，喜歡它們的毫不起眼，它們的默默無聞，更喜歡的是它們的卑微而不放棄，渺小而更加努力，掙扎過，拼搏過，照樣活出自己的精彩，這樣才不枉此生！
苔花的作文5
如果說菊是花中的隱逸者；牡丹是花中富貴者；蓮是花中君子者；那么苔花便是花中瀟灑的獨行者。苔，它瀟灑，不為俗世所擾。因為它早已跟土地做好了約定，只要哪里有水，哪里就有它。
無論那片土地肥沃或是貧瘠，寒冷或是溫暖，它從不嫌棄，走到哪里是哪里！享受著“因邊竹院逢僧話，偷得浮云半日閑”的瀟灑生活；享受著“杏花疏影里，吹笛到天明”的瀟灑人生；享受著“行到水窮處，坐看云起時的瀟灑境界。
如果說菊像苔一樣瀟灑，又何須像陶淵明那樣田園歸隱；如果蓮像苔一樣瀟灑，又何須在淤泥里苦苦掙扎；如果牡丹像苔一樣瀟灑，又何須在百花中爭奇斗艷；到不如學一學瀟灑的苔，無所執(zhí)念，悠然生活，不為名累，不為衣食而愁，不為俗世而擾，只求我心安然，悠然自在。這種情懷，雖為世人不解，亦樂在其中。
苔花是花中的獨行者，有詩這樣寫它：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”苔花長得小小的，嫩嫩的，白白的；亭亭于眾綠之間，花色雅而不俗，麗而不嬌；仔細地聞一聞，香味淡而不濃，清而不俗，與清風流水應和著，讓人神清氣爽。
我剛開始看見苔不由得好奇，這里土地貧瘠，除了矮小雜亂的野草外，只有淙淙的流水，啾啾的鳥鳴與之相伴。他生于斯長于斯，不感到寂寞嗎？不因為被埋沒而失落嗎？答案是沒有的，苔花早以看慣了世間的紛擾，爭論不休，早已厭倦了世間百花爭艷，萬紫千紅；它更喜歡依著山，傍著水，又或是在青石上，小巷中，古廟下，看慣世事，寵辱不驚。
苔花雖小，不似秋菊那般一簇開滿枝頭，他的花也不如郁金香那般馥郁，淡淡的花香宛若游絲；他花色淡雅，不似牡丹那般大紅大紫，但他卻質(zhì)樸文靜，淡雅高潔。苔花不以無人賞識而不芳，不以清寒相逼而不開，不與百花爭艷，不求艷麗多彩，這就是苔花。
苔和苔花，與那些成天濃妝艷抹，招蜂引蝶的花比，使我懂得了世事的奢華給人性太多的誘惑，朝夕幻變的繁雜俗事也給了人生太多的茫然與迷惑，所以要像苔一樣擦亮自己的眼睛，讓自己在明辨是非中遠離丑惡與污濁，給自己尋找一方神圣的凈土。
菊之愛，當今多有聞，蓮之愛，今亦多有聞，牡丹之愛，宜乎眾矣，而苔之愛，同予者何人？少之又少。
苔花的作文6
趁著課間休息的時間，回想著自己從小到大的事情，一樁樁一件件如放電影般在我腦海里回蕩，偶然間被窗外吹進來的風吸引了，隨著它把目光頭像了窗外，這時發(fā)現(xiàn)了一個我從未注意過的生物-苔，這么小的生物一身素色關(guān)注它的人也不多，它卻在綻放自己美麗的花朵。
一個漫天飛雪的夜晚，寒風呼嘯，一棟棟樓房的窗戶都暗了下來，伴著一陣啼哭聲，渺小的我出生了。
我一直覺得自己是個愚笨的人，媽媽曾經(jīng)跟我說，幼兒園的時候，老師給我們布置了一項作業(yè)，讓我們認四個字，這個看似簡單的作業(yè)，爸爸教了我一晚上，我也沒有學會。我和這小苔花是一樣平凡。
到了小學我依然平庸，資質(zhì)平平的我只能在河的中游走來走去在，在一堆雍容富貴的牡丹中生活在最底層，陰暗、潮濕不見天日的地方。想要努力向上時卻只看到比自己美麗的牡丹，頓時感到自己好渺小，好渺小。自卑也慢慢浸到自己的土壤里。
小學畢業(yè)時，果然在層層選拔中細小的苔花會從篩子的空隙中篩下來，落到專屬于它的地方——沙河市第五中學。在這片專屬于苔花的地方，我得到了豐富的養(yǎng)料，有負責的老師無微不至的照料我，讓我吸收陽光、雨露、茁壯成長。在這里自卑的外衣被一層層剝開，我開始綻放自己，努力證明自己的存在，開始自信起來。像小小的苔花開始綻放自己，不畏懼與牡丹勢必高。
當我戰(zhàn)勝了自己，也像他們一樣拼了命的學習時，我的花開始綻放了，它雖然在別人眼中是微不足道的，但在我心中它與牡丹沒有區(qū)別。我覺得苔花雖如米小，但其精神可貴，正如袁枚詩中所說‘也學牡丹開。’
苔花是一種精神，它的精神是一種不服輸?shù)木�，它們雖然沒有被造物主賦予美麗的外衣，但是卻并不甘心輸于牡丹，無所畏懼展示自己。
我也是苔花，我也要學苔花奮力開。
苔花的作文7
“這次主題班會由中隊長來主持�！�
全班四十四道目光一起投向我，其中夾雜著許多嫉妒的眼神，也有羨慕的神情。
“我……”
一下課，一群學生齊刷刷地圍住了我�！斑@次主題班會你好像沒有把握，讓給我唄！”同學一臉醋意地對我說�！熬褪�，就是�！卑嚅L也跟著起哄說。我雖然被同學稱為“北冰洋的高冷冰晶”，平時也不怎么動怒，如果真生氣了，也只會瞪上幾眼，可是這次，我一拍桌子，人一蹦三尺高，沖著圍在我旁邊的班干部大吼：“誰說我沒把握！”說著，眼睛瞪著班長，把班長嚇得躲到后邊去了。
由于干部之間的內(nèi)訌，所以我又成了高冷的代言人。
回到家，我就和媽媽苦心準備起來。媽媽負責寫稿和做PPT，我負責背稿和籌備獎品。
好不容易熬到了星期四。班隊課前一節(jié)下課，我又被“包圍”了，班長非常有把握地說：“雖說中隊長和班長是同一級別的，但是班隊課的質(zhì)量是不是有高低之分呢！”我沒理他。
上課時分，我從容不迫地走上了講臺，面對同學鞠躬。
講了一半，我先來了個下馬威：“我們什么時候能見縫插針地閱讀呢？”接下來的回答讓我失望：“我們可以在車上閱讀�！�
這個回答把我嚇出了一身的冷汗。不過我調(diào)整了一下情緒，對那個同學說：“在車上看書是對眼睛有傷害的。但是你大膽發(fā)言，禮物也是會給你的�！�
終于，當我演講完時，掌聲響了起來。
苔花的作文8
陰濕的角落中，點綴著一簇茸茸的綠，這就是苔，常被人忽略的苔。
苔，很微小，無數(shù)朵苔花聚在一起，可能也沒有一朵牡丹大。苔的微小，使它被人遺忘，但就是這樣不及小米大的苔，也在陽光照不到的角落，像牡丹一樣綻放。
在貴州的南部，坐落著一座山，烏蒙山。在烏蒙山腳下，建立著一所小學，石門坎新中小學。在石門坎新中小學中，飄蕩著美妙的歌聲。
石門坎新中小學中的孩子們就像卑微的苔，他們可渴望陽光，而在20xx年，這些孩子們迎來了他們的陽光，梁俊。梁俊。是來山區(qū)支教的老師，因為語言不通，他決定把古詩轉(zhuǎn)變成一首首婉轉(zhuǎn)的歌曲。
孩子們的歌聲清澈、甜美，仿佛可以拂去人心頭的灰塵，他們的歌聲沒有很多技巧，但卻是最美的天籟。他們上課時唱，下課時唱，清晨唱，日落唱，悲傷時唱，歡樂時唱，一群人唱，一個人唱。他們的歌聲讓烏蒙蒙的烏蒙山也明亮起來。
清晨，一群孩子走在泥濘的路上，他們唱“清晨入古寺，初日照高林，”中午吃飯時，他們唱“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！毕挛绶艑W，他們唱“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。他們的歌響遍大山，不管何時何地，歌聲永遠伴隨著他們。
一把木吉他，奏出了孩子們的夢想，他們用最簡單的聲音，唱出最偉大的理想。就像苔花，雖然很小，雖然經(jīng)常被人遺忘，但它們用最卑微的自己像牡丹一樣綻放。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！�
苔花的作文9
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”這是詩人袁枚的《苔》，我喜歡這首詩，更喜歡詩中的苔花。
苔花只是一種十分普通的小花，它雖然沒有玫瑰那么華麗，沒有向日葵那么引人注目，討人喜愛。苔花長于沒有陽光的地方，以青苔為伴。但是，盡管苔花只如米粒一般大小，也要像牡丹一樣，向著陽光昂首怒放。頓時，我被苔花的這種“倔犟”的精神感動了。原來，苔花可真不能只用一個“渺小”來形容啊！苔花可真是植物中難有的“上進”之花。
苔花，讓我不由想到了詩詞大會中的白茹云。她是一位家境貧寒、身患癌癥的平凡人。白大姐說，她自己最喜歡的一句詩詞是“歸去，也無風雨也無晴”。白大姐就好如苔花，雖然生活不幸，但她卻用詩詞鼓舞自己，努力為自己和家人創(chuàng)造好的條件。苔花不正是白茹云大姐的代名詞嗎？是的，白大姐一定就是那朵正慢慢爬上墻頭的苔花！
像白茹云這樣的“苔花”，在我們的生活中還有很多很多。他們雖然外表不那么鮮亮，但是他們熱愛生活，努力生活，充滿力量，活出了生命最美的姿態(tài)。我也一定要像這樸實無華的苔花一樣，“也學牡丹開”！
苔花的作文10
苔花如米小，也學牡丹開。題記
驕陽似火，夏日炎炎。
新開學，馬上就要迎來了新學期的演講比賽，老師組織同學們每人寫一篇作文，再從班級選一篇最好的，去演講。
而我就是那個幸運兒，我并不想去，這種演講比賽，我一次也沒參加過，就連在團體舞的舞臺上跳舞，我也緊張地流汗，更別說獨自一人上去演講，臺下還那么多的觀眾了。
老師說：自己寫的文章，當然要自己去講才行。我只好捧著一張帶著怒火的紙，無力地背著。但怎么樣也都背不熟，回家無奈地躺在沙發(fā)上，直勾勾地盯著那一盆似乎永不開花的苔花。
光陰似箭，馬上就要迎來演講比賽，在比賽前一天，我獨自走在夕陽照耀下，平淡無味，已開始懼怕。而那盆苔花，卻不一樣，它開了，開得是那么燦爛，那么一丁點的花，怎么可能會開，開得那么燦爛呢？媽媽知道我開始著急了。
就與我說：它雖然很不起眼，但開花后，一定也會如同我所喜愛的牡丹花一樣明艷美麗，只有通過自己的努力，才能獲得像苔花一樣的榮耀。
此時的我，已經(jīng)站在了山頂，望著下面的人群，掌心里的汗水如一顆又一顆的大豆，不停地向下流動，我的眉毛緊緊地繃著，心里不是滋味，五味雜陳。
當我講到一半時，我突然忘記了我的臺詞。一個人傻地站在臺上，仿佛只剩下我，沒有了汽車的喧囂，沒有了人群的紛雜，我真的很無助，我很想下臺，但不知又有什么樣的力量的牽引著我，不讓我下臺，也許是那如米粒大小的苔花？
我，也不知道。
我費盡最大力量努力地思考著昨晚背的臺詞，而那熱烈的苔花，也飄浮在我的眼前，好似在對我說：我相信你能行，加油，沖！
我沒有辜負它的期望，我想出來了，我變得更加自信，說得更加流暢了，也以一等獎的好成績，贏得比賽。
因你，我做到了。
我熱愛，那如米小的苔花！
苔花的作文11
苔花，是一種并不引人注目的小生物。它生長在日光難以到達之處，如米粒般渺小，卻仍頑強地生長著，堅強地像花中之王——牡丹那樣盛開。
有時，人生的境遇和苔花相比，是何其的相似�。‰y道地位低微，天賦平平，我們就該自甘墮落嗎？不，我們永遠不應如此。即使無法成為萬眾矚目的花中之王，我們也要讓自己的人生如苔花般，一樣地怒放。
縱觀歷史長河，能夠青史留名、成為萬眾矚目的偉人的，總是少數(shù)人。人與人之間本來便存在著天賦、秉性上的差異，背景、機遇等先天條件更非我們所能左右。苔花生來便是苔花，無論何等的奇跡發(fā)生，也無法成為牡丹。這是個殘酷的事實。上帝已然將所有的籌碼和紙牌發(fā)到了我們手里，對此，我們別無選擇。
對于這一事實，每個人的態(tài)度也是不同的。有的人自比蜉蝣于天地，滄海之一粟，感到自己永遠無法和孟德周郎相提并論，感到自己永無出頭之日，感到消極與絕望。無奈，只得舉杯一飲而盡，抱明月而長終。而有的人偏偏不相信命運，認為王侯將相本無種，秦皇漢武之輩，吾可取而代之！于是揭竿而起，賭上身家性命，與時代、與命運展開了抗爭。任憑烽火連天、狼煙四起，白骨遍野，生靈倒懸。不達目的，絕不善罷甘休。
然而，在我看來，此兩者皆不足取。我們生如苔花，既不必自甘墮落、怨天尤人，也不必背水一戰(zhàn)，魚死網(wǎng)破。我們只需接受已然到來的命運，盡力而為，無悔便可。像蘇子之客這樣自傷身世，便能感到寬慰，求得解脫嗎？不能。像陳勝吳廣這樣奮力抗爭，便能逆流而上，躍出龍門嗎？未必。前者陷入了無盡的失落，后者點燃了無盡的紛爭，皆未得善終。而真正的贏家，是那些豁達而又積極的人們。王安石雖未見奇?zhèn)ス骞种^，可他盡其志而無悔，孰能譏之？蘇東坡一生坎坷多磨，晚年被貶儋州，遠離了政治的中心，遠離了眾人的目光，可他一樣勵精圖治，積極辦學，為當?shù)氐慕逃l(fā)展做出了不可磨滅的貢獻，同樣實現(xiàn)了人生的綻放。此二者的人生態(tài)度，于困境之中無自怨自艾，于欲望面前無孤注一擲。如苔花般靜處一隅，安于平凡，卻從未放棄，堅信著自己終將怒放。
生而為苔花，我們不能成為牡丹，也不應盼望成為牡丹。我們只需做最好的自己，盡吾志而無悔，成為在石縫間獨自怒放的最美的苔花。
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