【精品】大雨的作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的大雨的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大雨的作文 篇1
五月二十四日我上學(xué)的時(shí)候,下起了傾盆大雨。屋子里突然有一盞盞銀白色的日光燈亮了起來,仿佛給這個(gè)世界添了幾分暖意。
早飯后,我要去上學(xué)了,外婆卻擔(dān)心的說:“今天下起了這么大的雨要不要我送你去上學(xué)啊?”我說:“不用了。”
在馬路上,飄潑似的大雨毫不留情的像我打來。我連忙向車站跑去。豆大的雨點(diǎn)落在地上,濺起一朵朵水花。淺淺的小坑里積聚著許多雨水和泥,一不小心踩進(jìn)去,又涼又爽快。路上,一朵朵傘花開了,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的,顏色多樣,漂亮極了!
過了好一會(huì)兒,我才乘車到學(xué)校,這時(shí),可能天上的神仙不愿再往人間撒更多的珍珠了,雨漸漸停住了。
太陽追趕烏云,照亮了大地,白云又跑到了藍(lán)天上來嬉戲。推開窗戶,一陣泥土的清香迎面撲來,空氣格外清新。楊柳的枝條經(jīng)過雨水的沖洗,綠得發(fā)亮。一這陣風(fēng)吹來,不時(shí)抖落下一些留在樹葉上的水珠。雨后的天氣更美,空氣更新鮮。
大雨的作文 篇2
有一天,我正在畫畫,突然聽到隆隆的響聲。我連忙問媽媽:“媽媽,是不是打雷了呀?”媽媽說:“剛剛天氣還好好的,怎么突然就打雷了呀!”
“天有不測風(fēng)云呀!”爸爸語重心長地說道。說著說著,只聽“嘩”的一聲,傾盆大雨從天而降!跋掠炅!”我大聲叫道。過了好幾分鐘,我才從驚慌的景象里逃脫出來。隨著雷聲,大雨嘩嘩地落了下來,天上立馬有一道閃電襲來,連樹枝都被風(fēng)強(qiáng)迫著拍打我們家的玻璃,好像受不了風(fēng)吹雨打要進(jìn)來一樣。雖然我表現(xiàn)得很平靜,但如果你仔細(xì)觀察,似乎可以從我眼中看出一絲焦急。
爸爸倒會(huì)為大雨說好話:“大雨就像一位遲到的客人,心里覺得很抱歉,就急急忙忙地獻(xiàn)殷勤招呼大家,一下子把全部好心都表現(xiàn)出來了!
不一會(huì)兒,雨慢慢停了,四周也漸漸地變安靜了,我的心也緩緩地平靜下來。
雨后,媽媽問我:“這場雨有給你留下什么印象嗎?”
我說:“當(dāng)然了,這場大雨伴隨著閃閃的電光、隆隆的雷聲與怒吼的狂風(fēng)來臨,雖然是在白天,但那恐怖的景象令我終身難忘!
大雨的作文 篇3
今天下大雨了。午后,對面的運(yùn)河水已經(jīng)滿到了公園邊的路上了,水將椅子給淹沒了。
雨下得大時(shí),像一盆盆倒下來的水,對面的房子像是圍著一塊紗布一樣;雨偶爾下得小的時(shí)候,霧蒙蒙的,對面的高樓像在云中。
到了傍晚,水滿過了運(yùn)河的欄桿,本來運(yùn)河的水是往南流,流入錢塘江;今天的運(yùn)河水是往北流的。
大雨的作文 篇4
我們的大雨軒是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)、對自己要求很高的孩子,但除了這些,他還是老師的得力助手。
瞧,說著說著,大雨軒就走過來了,聽聽他說什么。哦,原來他說:“老師,你別讓他們只大聲地在那兒讀,我都是拿著筆寫寫,光讀不會(huì)寫還是白搭!苯裉焓瞧谥锌荚,很明顯地,大雨軒的心里還是裝著大家。
那在這件事之前,我為什么說大雨軒是老師的得力助手呢?這要從幾件小事說起。
第一件小事,那天晚上我的晚自習(xí),但是我的日記還沒改完,回來還要加班改日記,大雨軒知道了,在整隊(duì)的時(shí)候問大家:“會(huì)不會(huì)回宿舍后五分鐘上床睡覺?”其實(shí)我平時(shí)給他們規(guī)定的是回宿舍十五分鐘之內(nèi)上床睡覺,當(dāng)我聽到大雨軒說這句話的時(shí)候,心里是暖的,為有這樣一位學(xué)生。
第二件小事,有一次吃完飯我先回辦公室拿東西,等我站在我的桌子前面的時(shí)候,突然辦公室多了一個(gè)人影,一看,是大雨軒,我問他:“你在這干啥?”他笑嘻嘻地說:“我看你有沒有東西,我?guī)湍隳!?/p>
當(dāng)時(shí),又嘗到了自己班里的孩子懂事長大的喜悅感,但接下來大雨軒說的話,是有點(diǎn)讓人感動(dòng)的,他說:“其實(shí),你從餐廳出來的時(shí)候,我就跟著你了,跟著你看看你有沒有東西要我?guī)湍隳谩!?/p>
第三件小事,我上課的時(shí)候,有一次他們的表現(xiàn)讓我很生氣,我什么都沒說,只是看著他們,但有的同學(xué)還是沒有意識到老師已經(jīng)有點(diǎn)生氣了,還在說話,接著大雨軒和那些同學(xué)說:“別說了,沒看老師生氣了,都不能有點(diǎn)眼色?”其實(shí)前半截的'話很平常,但后半截的話有點(diǎn)意思,因?yàn)榈谝还?jié)課的時(shí)候,我就和他們說:“老師喜歡有眼色的孩子,你要知道你應(yīng)該在什么時(shí)間干什么樣的事。
假如老師都生氣了,你還是在那說啊說,老師不喜歡這樣的孩子!辈坏貌徽f,孩子的模仿能力很強(qiáng),所以大雨軒一直在用“當(dāng)老師的孩子就要有眼色”來“鞭策”我們班的學(xué)生。
可以說,大雨軒是我和顧老師的得力助手,我們班有了他,讓老師們都省了不少心,真感謝有這位得力的小助手。
大雨的作文 篇5
“轟——”,呀,突然響起了一陣?yán)茁暋W诮淌依锏奈掖蠼幸宦暎骸霸趺船F(xiàn)在打雷了?”
“你看,閃電!”周毅指著遠(yuǎn)處對我說。我急忙扭頭,真的,只見灰白色的天幕上,飛快地閃過一道長長的、銀白色的閃電。緊接著,一大滴一大滴的雨從天上掉下來,打在了房檐上,打在了校園的花草樹木上。不一會(huì)兒,雨大了,瓢潑似的倒下來。
呂玉城慌慌張張地跑進(jìn)教室。她渾身上下濕漉漉的,嘴里還嘟囔著:“怎么春天還下這么大的雨?這雨來得也太突然了吧!薄霸懔,”周毅緊張起來,“大家都沒帶傘,放學(xué)怎么回家呀?”我也發(fā)愁了。
不知什么時(shí)候,刮起風(fēng)來。雨夾雜著風(fēng),更讓人感到了絲絲涼意。風(fēng)大了,雨就趁著風(fēng)勢,從窗戶飄進(jìn)教室。靠窗戶坐的同學(xué)趕緊收拾被雨打濕的作業(yè)本。他們趕緊關(guān)上窗戶,用手拉了又拉,生怕雨從窗戶縫滲進(jìn)來。
上課了,大雨根本沒有減弱的跡象。“噼噼啪啪”的雨聲蕩漾在耳畔,陪伴了我們整整一節(jié)課。我不時(shí)地會(huì)向窗外望一眼,看大雨什么時(shí)候會(huì)停下歇一歇。
這雨來得快,走得也急。剛下課,雨就停了,太陽公公重新綻開他的笑臉。這下,同學(xué)們懸著的心終于放下了。
大雨的作文 篇6
大雨嘩嘩下“大雨嘩嘩下,北京來電話要我去當(dāng)兵我還沒長大!边@是一首童年的歌謠,每每下雨小孩子們都會(huì)唱起來。窗外又下起了雨,一連下了幾天,這首歌謠也聽了幾天。電視里有講要注意洪水了,最近松花江的形式也不是很明朗,都很危險(xiǎn)。“大雨嘩嘩下,北京來電話要我去當(dāng)兵我還沒長大!蔽颐妹糜谐鹆怂
“婷婷給哥哥解釋解釋,好嗎?”“恩,大雨嘩嘩的下,這時(shí)北京來了電話,他讓我當(dāng)兵,我說還沒張大呢?”“婷婷你真棒,你都知道洪水來了,我們要注意了,要抗洪了,只不過還小呢?”連個(gè)小孩都知道洪水都需要保護(hù),但是歸根結(jié)底洪水哪來的呢?面對著窗前的大雨,我想既有天災(zāi)又有人禍,人禍?zhǔn)亲钪匾,人的砍伐,破壞迫使洪水泛濫,肆虐從而造成現(xiàn)今的后果。
雨終于停了,不知重災(zāi)的地區(qū)如何,人呀,老天要將你滅絕呀!“大雨嘩嘩下,北京來電話要我去當(dāng)兵我還沒長大……”
大雨的作文 篇7
從來沒有注意過,眼淚那么燙,可以灼傷人。真的。我,我怎么了?總是會(huì)無緣無故地憂郁。朋友說我怎么了,我以為我沒有人關(guān)心了,其實(shí)大家都在我身后,我怎么了,不怎么呀。
我喜歡文學(xué),或許不算吧,于是我很努力,但我的學(xué)校雖然是初中,但是不可避免的是,都存在著重理輕文的現(xiàn)象,甚至任何一個(gè)人說語文多么多么好,都會(huì)遭到鄙薄與恥笑,為什么?語文真的那么不堪入目嗎?為此我難過了,幾乎所有人都說語文多么不好,我很憂愁,憂傷這個(gè)字眼我不敢用,怕會(huì)把自己弄得很憔悴。
今天下雨了,很大,我手里拿著一把傘,眼淚汩汩而下,于是我把傘收了回來,任憑大雨把我吹得東倒西歪。我希望大雨把我弄得半死不殘,我好難過。
昨天的溫?zé)?/p>
今天的滂沱
味道不散的
憂傷彌漫著
抉擇與人云亦云
痛苦與愛恨交割
楓葉殘忍地凋落了,
煙花不再絢麗了。
仰望天空,空洞的眼神,
肅殺的風(fēng),頭發(fā)飛揚(yáng)在空中
現(xiàn)實(shí)
隕落的流星。
大雨的作文 篇8
大雨前是我最喜歡的天氣,因?yàn)樗鼛Ыo我們歡樂。
當(dāng)大雨來時(shí),天灰蒙蒙的。一陣風(fēng)吹來,樹葉紛飛,我們站在樹下,讓我們變成樹葉,和風(fēng)無憂無慮的飛向遠(yuǎn)方。
當(dāng)大雨來時(shí),天灰蒙蒙的。一陣風(fēng)吹來,我們快樂的玩耍、飛快的奔跑。農(nóng)民伯伯急著收谷子,媽媽急著收衣服,爺爺急著收曬在外面的被子……
當(dāng)大雨來時(shí),天灰蒙蒙的。一陣風(fēng)吹來,只見柳樹歡快的跳舞,花兒帶著微笑,期待的大雨的到來。
當(dāng)大雨來時(shí),天灰蒙蒙的。一陣風(fēng)吹來,鄰居被我們的歡笑聲、大風(fēng)的歌聲吸引出來,看著我們快樂的玩耍,他們不禁想起了小時(shí)候那快樂的童年。
大雨的作文 篇9
“淅淅瀝瀝,”豆大的雨點(diǎn)重重地打在教室的玻璃上,發(fā)出了刺耳的敲擊聲。這突如其來的傾盆大雨打斷了正在上科學(xué)課的我們,大家的眼睛如同聚光燈,齊刷刷的朝窗外射去,四周一片寂靜。也不知道是誰喊了一句“幸好,幸好,我?guī)Я擞陚悖 苯淌翌D時(shí)騷動(dòng)起來,你一句我一句亂成一鍋粥。
今天是星期五,老師要求寫難忘的大雨天,我的腦袋便再次浮現(xiàn)周一的大雨——
那天早上,天氣預(yù)報(bào)就有預(yù)警,“今日將有大暴雨。”果不其然,中午放學(xué)那會(huì)兒,一滴滴雨水都絲毫不遜色的鼓動(dòng)著大地。在教室外,把手伸出教學(xué)樓,感受著有節(jié)奏的“鼓點(diǎn)”,仿佛自己正是一顆小雨珠,從云層墜入人間,穿過樹林,拍落在地上!稗Z隆隆,”雷神開始放聲歌唱,我被這聲巨響拉回現(xiàn)實(shí)。透過雨水,看著對面的教學(xué)樓,望眼欲穿——如同仙境一般,被遮著神秘的面紗。往下望,操場上的同學(xué)們打著雨傘,像一朵朵小蘑菇矗立雨中。接著我們班也下樓了,不顧一切地踩著操場上的小水坑,耳邊蕩漾著歡笑。
“淅淅瀝瀝,”我坐在了車上,再次聽到了下班和雨水演湊出的交響樂,情不自禁的愛上了這——難忘的大雨天。
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