美麗的浪花作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的浪花作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的浪花作文1
生活的長(zhǎng)河中常常泛起朵朵浪花。有的浪花是讓人傷心的;有的浪花是讓人快樂(lè)微笑的;有的浪花是讓人韻存書(shū)香的;還有的浪花是令人熱血沸騰的;而我的浪花是美麗的。
回想起那天，我要感謝那朵浪花，是它讓我重拾信心。那次考試因?yàn)槲业拇中囊环种疃鴽](méi)有拿到理想的分?jǐn)?shù)，為此我傷心沮喪級(jí)了。媽媽見(jiàn)我心情不好，開(kāi)車帶我去了海邊。到了海邊，我望著那潔白如雪奔涌向前的浪花，正不自量力的一次次地撞擊著石塊，試圖沖破它。我心想這浪花怎么會(huì)有結(jié)果呢?靠近那塊被浪花撞擊的石頭仔細(xì)看去，下面一大塊已被擊壞。我不由的心想，這小小的浪花居然有這么大的能量，明知很難卻從沒(méi)放棄。不經(jīng)想到自己，為什么一次考試就放棄了呢?想到這里，我暗暗發(fā)誓，下次努力一定考好。
二個(gè)星期后，我終于在考試中取得了理想的成績(jī)。這讓我不經(jīng)又想起那小小的卻不屈不饒的浪花。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久，但我常常會(huì)想起那一朵朵潔白，美麗的浪花，它們努力向前，百折不撓的形象卻深深的印在我的腦海中。
時(shí)間周而復(fù)始，那一朵朵浪花卻從未放棄。謝謝你，美麗的浪花。
美麗的浪花作文2
窗外的雨正淅淅瀝瀝地下著，有節(jié)奏地敲擊著玻璃窗，如一雙靈活的手，溫柔地用指尖敲點(diǎn)。而此刻的我正苦惱于一道數(shù)學(xué)題，只覺(jué)得這一切都十分壓抑，簡(jiǎn)直令人窒息。于是，我提起一把雨傘，去了雨的世界。
屋外明明有著同室內(nèi)一樣的陰冷、灰蒙蒙的視線，而且還伴著冷風(fēng)，可反倒令人愉悅了起來(lái)，那一陣陣的風(fēng)也吹得人清醒了不少。我撐起那把彩虹色的雨傘，在雨叢中穿梭，跳躍，使我覺(jué)得自己像一個(gè)勇敢地精靈，為人們常來(lái)雨的世界中最絢麗的彩虹。腳尖所觸及的每一片土地，仿佛都開(kāi)滿鮮花綠草。
轉(zhuǎn)了一圈之后心情愉快了不少，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，那淅淅瀝瀝的雨卻一下子半大了，風(fēng)夾雜著雨一波又一波，擊打著我的彩虹傘，唉，勇敢地精靈遇到麻煩了呢。我四處張望一下，看到不遠(yuǎn)處的公路邊有一處候車站，那里避一下雨應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧？于是我健步飛奔過(guò)去，收起彩虹傘，卻撞上一道熟悉的目光，我的全身都忍不住顫抖，心臟也咚咚直跳，大腦迅速搜索，終于某個(gè)片段在我腦海中重現(xiàn)。
美麗的浪花作文3
似一葉扁舟，我飄在人生的浩海，狂風(fēng)暴雨使我動(dòng)搖，使我流離；而我全然不顧，只一心看那迸起朵朵美麗的浪花。
那次登山，很冷。當(dāng)我們返航下山時(shí)，每個(gè)人都一路無(wú)語(yǔ)－－既累、又渴，還不時(shí)打著哆嗦，無(wú)力且僵硬地邁著腿。
回到農(nóng)家樂(lè)，主人依舊熱情，跟我們有說(shuō)有笑。忽地，他像是想起來(lái)什么，環(huán)顧著我們，轉(zhuǎn)身快速離去。過(guò)了好一會(huì)，我們都沖了熱水澡，可還是不時(shí)有人咳嗽。
“要是有碗姜湯就好了。”一名隊(duì)友用衣服緊裹著自己，嘆息道。
說(shuō)來(lái)也巧，話音剛落。這時(shí)，主人端著大鍋，熱情地招呼：“剛才看你們一個(gè)個(gè)面色不太好，山上風(fēng)雨霧氣大，知道一定是感冒了，這姜湯可是我家自己做的，保你溫和！”
可不是！一碗姜湯，在這時(shí)比什么都要美味，更何況里面融著主人的熱情。
那姜湯溫暖，使我的心也沉靜了，然而又陶醉起來(lái)，覺(jué)得要和滿堂笑語(yǔ)含在月色中了。
這像一朵美麗的浪花，鐫刻在我的人生的長(zhǎng)河中。
美麗的浪花作文4
當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我的第一感覺(jué)是，中學(xué)教師是不同的。
下面是我從課堂上學(xué)到的最美麗的波浪之一：段先生，幽默大師，是我們的班主任。雖然他已經(jīng)學(xué)習(xí)了近20年，但他不是那種遵守規(guī)則來(lái)滿足現(xiàn)狀的老師。在他的課堂上，我們不僅可以聽(tīng)到他對(duì)數(shù)學(xué)狀況的尖銳分析，還可以感受到他嚴(yán)肅面孔下意想不到的幽默。
在課堂上，他從來(lái)沒(méi)有在大廳里灌輸過(guò)，但在解釋中，他不時(shí)地安排一些活躍的課堂氛圍來(lái)緩解我們收緊的神經(jīng)。段先生是安慶人，雖然他一直很有名，但他仍然是個(gè)開(kāi)玩笑的老師，所以他有一種像鄉(xiāng)村那樣的好玩的語(yǔ)言。我們經(jīng)常笑。在這個(gè)笑話中，我們不僅學(xué)會(huì)了無(wú)聊而又難理解的數(shù)學(xué)知識(shí)，而且我們也得到了精神上的享受。王先生是一位語(yǔ)言天才王先生。這是他給我們的第一印象。如果他不認(rèn)識(shí)他，他就會(huì)認(rèn)為他是我們的同學(xué)。直到那時(shí)，我才知道王先生很年輕，但他是一位沒(méi)有改變自己優(yōu)雅的老先生。
美麗的浪花作文5
白浪翻滾著，像一條巨蛇席卷而來(lái)，用力拍打在岸上。然后退去，反反復(fù)復(fù)。那朵朵浪花勾起了我的回憶。
那年夏日，臨近等級(jí)考試，面對(duì)眼前兩個(gè)宋體大字“七級(jí)”，我心里不免有些擔(dān)憂，我能考過(guò)嗎？那7頁(yè)的樂(lè)譜好像還不太熟練吧！唉！沒(méi)辦法了，只能加緊練習(xí)。音樂(lè)響起，對(duì)待每個(gè)節(jié)拍，我都是小心翼翼的。
夏日的陽(yáng)光總是特別的熱情了，雖然還是早晨，但汗水已經(jīng)浸透全身，無(wú)聲地滴在地上�；氖中目偸亲ゲ蛔∈稚系腻N子，那錘子不止一次脫掉我的掌控掉在地上。這真是種精神上的折磨。
“堅(jiān)持住，你一定會(huì)成功的�！眿寢屳p聲地對(duì)我說(shuō)著。這句話，如同海中最美的浪花一樣，一浪一浪地把我推向勝利的彼岸。我又打起萬(wàn)分精神繼續(xù)練習(xí)。
太陽(yáng)已偏西，夕陽(yáng)下的樂(lè)聲更加響亮，白浪翻滾向前，越來(lái)越高，向岸邊飛速前進(jìn)。
考場(chǎng)上，音樂(lè)再次響起了，我的心中卻毫無(wú)緊張感。輕車熟路地完成了考試。數(shù)日后，我自豪的領(lǐng)著那本寫(xiě)著“七級(jí)優(yōu)秀”的證書(shū)走在回家路上，心中卻滿是媽媽的那句話：“堅(jiān)持住，你一定會(huì)成功的�！�
浪花到了彼岸，可卻沒(méi)有停下，而是越升越高，去尋找那勝利的太陽(yáng)。
美麗的浪花作文6
在我們的生活中，有許多品德高尚的人做過(guò)的事情或大或小，但特別的有意義。
那一年冬天，外面剛剛下了一層厚厚的雪，我和小朋友們馬上跑出去玩地上的雪好像棉花一樣，非常軟很舒服，就在我玩得興高采烈的時(shí)候，在我的耳邊傳來(lái)一陣咳咳……的聲音，我很好奇，于是走過(guò)去一看，原來(lái)是一位老爺爺呀，看著他的身著，他正在乞討，他看起來(lái)很瘦小，眼睛里渾濁而昏暗他的臉消瘦，腮微微陷進(jìn)去，嘴角兩邊深深的皺紋像是一對(duì)括號(hào)，他的背弓著看起來(lái)沒(méi)精神，衣服穿得很薄，還沒(méi)有我的一半厚，于是我便想給他錢(qián)，可是我又一想萬(wàn)一他是騙子怎么辦，這些年出現(xiàn)了不少騙子，正在我猶豫不決的時(shí)候。
這時(shí)走過(guò)來(lái)一名男子，看他的模樣也不怎么富裕，身上有幾塊布丁，這個(gè)人很瘦小，比我高一些，當(dāng)他走過(guò)去的時(shí)候把一百元遞給了那名老人把老人扶在座椅上告訴他要堅(jiān)強(qiáng)讓他住進(jìn)養(yǎng)老院，老人看起來(lái)很感激他那個(gè)人把他背起來(lái)，老人嘴里好像說(shuō)謝謝，那個(gè)人看起來(lái)很吃力的樣子，走起來(lái)很吃力的樣子，在雪地上留下了深深的腳印，他的身影好像一下變得高大起來(lái)，他們的身影漸漸消失。
幾天后，雪融化了像小溪一樣流著，而那個(gè)人就是一朵美麗的'浪花，在默默的幫助別人無(wú)私奉獻(xiàn)。
美麗的浪花作文7
又一節(jié)鋼琴課開(kāi)始了，我把老師迎進(jìn)門(mén)后，就迫不及待地開(kāi)始把上一周練習(xí)的成果“秀”出來(lái)，想讓老師夸夸我。
出乎意料的是，老師卻說(shuō)：“音準(zhǔn)倒不錯(cuò)，可音色和感情呢？”我一下子呆住了�；叵脒@一周，自己的確把音色和感情忘得一干二凈。我羞愧地低下了頭，只好用上課的時(shí)間“補(bǔ)練”。
我已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴五年多了，其他的曲子彈得倒很熟練，可一到《星星小夜曲》和《小奏鳴曲》，我無(wú)論怎么練習(xí)，都彈不出感情；
過(guò)了幾天，我漸漸明白了為什么彈不出感情：不聽(tīng)別人怎么彈，只顧自己練。
于是，我每天練琴前，都會(huì)聽(tīng)那些名人彈得曲子。漸漸地我明白了曼努埃爾·瑪利亞·龐塞創(chuàng)作這首曲子的時(shí)候，他所看到的美景；體會(huì)到了為什么庫(kù)勞做的曲子都是那么的歡快……明白了這些后，我覺(jué)得彈琴并不是一件枯燥的事，而是一件有趣的事情；
一個(gè)星期又很快過(guò)去了。我又一次把老師迎進(jìn)了門(mén)，胸有成竹地開(kāi)始彈琴，彈得有很強(qiáng)的感情色彩。我彈好之后，高興地說(shuō)道：“這次彈得太棒了！”
這時(shí)，我又得到了心中一朵美麗的浪花。
美麗的浪花作文8
在我們的生活中，有許多品德高尚的人做過(guò)的事情或大或小，但異常的有意義。
那一年冬天，外面剛剛下了一層厚厚的雪，我和小朋友們立刻跑出去玩地上的雪好像棉花一樣，十分軟很舒服，就在我玩得興高采烈的時(shí)候，在我的耳邊傳來(lái)一陣咳咳……的聲音，我很好奇，于是走過(guò)去一看，原先是一位老爺爺呀，看著他的身著，他正在乞討，他看起來(lái)很瘦小，眼睛里渾濁而昏暗他的臉消瘦，腮微微陷進(jìn)去，嘴角兩邊深深的皺紋像是一對(duì)括號(hào)，他的背弓著看起來(lái)沒(méi)精神，衣服穿得很薄，還沒(méi)有我的一半厚，于是我便想給他錢(qián)，可是我又一想萬(wàn)一他是騙子怎樣辦，這些年出現(xiàn)了不少騙子，正在我猶豫不決的時(shí)候。
這時(shí)走過(guò)來(lái)一名男子，看他的模樣也不怎樣富裕，身上有幾塊布丁，這個(gè)人很瘦小，比我高一些，當(dāng)他走過(guò)去的時(shí)候把一百元遞給了那名老人把老人扶在座椅上告訴他要堅(jiān)強(qiáng)讓他住進(jìn)養(yǎng)老院，老人看起來(lái)很感激他那個(gè)人把他背起來(lái)，老人嘴里好像說(shuō)多謝，那個(gè)人看起來(lái)很吃力的樣貌，走起來(lái)很吃力的樣貌，在雪地上留下了深深的腳印，他的身影好像一下變得高大起來(lái)，他們的身影漸漸消失。
幾天后，雪融化了像小溪一樣流著，而那個(gè)人就是一朵美麗的浪花，在默默的幫忙別人無(wú)私奉獻(xiàn)。
【美麗的浪花作文8篇】相關(guān)文章：
作文一朵美麗的浪花04-02
一朵美麗的浪花作文（優(yōu)秀5篇）04-15
一朵美麗的浪花作文(精選11篇)04-14
一朵美麗的浪花優(yōu)秀作文6篇04-02
心靈的浪花作文(2篇)02-18
心靈的浪花_600字02-18
【精】生活中的一朵浪花作文04-07
生活中的一朵浪花作文【熱門(mén)】04-07
生活中的一朵浪花作文【薦】04-07
【熱門(mén)】生活中的一朵浪花作文04-06