【必備】珍惜作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
朋友，當(dāng)你愜意地欣賞精彩的電影、電視劇時(shí)；當(dāng)你被名山大川的優(yōu)美風(fēng)景所吸引，流連忘返時(shí)；當(dāng)你被五彩繽紛的城市夜景所迷戀時(shí)……你可曾想過(guò)是誰(shuí)帶給了我們美的享受——眼睛。這使我不禁想起了美國(guó)作家海倫·凱勒寫的文章《假如給我三天光明》。
作者天生就是一位盲人，她雖然看不到世間的一切，但她卻提醒明眼人：“看清面前一閃而過(guò)的東西會(huì)給生活帶來(lái)很多的樂(lè)趣，喚醒人們麻木、呆滯的心靈�！彼脑捊o我很多啟發(fā)，使我不僅重新認(rèn)識(shí)了眼睛在生活中所起的重要作用，還教育我珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在。
正如海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中所說(shuō)的，“東西一旦失去了，人們才會(huì)留戀它，人得了病才想到健康的幸福。”想起上個(gè)月發(fā)生的一幕，我還有點(diǎn)臉紅。上個(gè)月的一天，我和媽媽去看一位病人，他是媽媽同事的孩子，因小腿骨折躺在病床上。只見(jiàn)他的房間里堆著好吃的、好喝的，電視里正播放著動(dòng)畫片《中華小子》，而且親友們像眾星捧月似的對(duì)他噓寒問(wèn)暖。我那個(gè)眼饞勁就甭提了，《中華小子》可是我的最愛(ài)呀，平時(shí)只能趁做完作業(yè)才能看一集。我真想自己也生一場(chǎng)病，就可以名正言順地請(qǐng)假在家過(guò)足電視癮。晚上洗澡時(shí)，我故意用涼水使勁沖，結(jié)果當(dāng)然是如愿以償?shù)夭×�，感冒發(fā)燒，四肢無(wú)力，嗓子腫痛，還不住地咳嗽，難受極了。在醫(yī)院吊了一天鹽水，迷迷糊糊的一口飯也沒(méi)吃，哪還有心思看電視！望著窗外活蹦亂跳的鳥兒，我真的盼望身體快點(diǎn)好起來(lái)，想起自己生病的原因多么可笑啊，人只有有了健康的體魄才能看電視、去學(xué)校上課、和同學(xué)玩耍……才有可能去完成自己的心愿。等我恢復(fù)健康，我一定要把落下的功課全部補(bǔ)上，認(rèn)真上好每一堂課，過(guò)好每一天，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
李大釗先生曾說(shuō)過(guò)：最寶貴的是“現(xiàn)在”，最容易失去的也是“現(xiàn)在”。所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不要等到失去了才去留戀它。
珍惜作文 篇2
有些東西，你在擁有的時(shí)候并不覺(jué)得珍貴，往往是失去之后才會(huì)去珍惜�？僧�(dāng)失去之后是不會(huì)再擁有的時(shí)候，又會(huì)后悔。所以——我們要珍惜。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講的是三個(gè)采花女。第一個(gè)采花女采集的是“昨日之花”，可“昨日之花”早已凋零，不管采花女怎樣尋找，都找不到這“昨日之花”，第一個(gè)采花女很失落。第三個(gè)采花女采集的是“明日之花”，可“明日之花”未成花朵，不管采花女怎樣尋找，都找不到這“明日之花”，第三個(gè)采花女很失落。唯有滴二個(gè)采花女采集的是“今日之花”，今日之花開(kāi)的漫山遍野，雖然繁多，卻不失她那獨(dú)有的高貴姿態(tài)，第三個(gè)采花女采到了易失易得的“今日之花”。
“昨日之花”雖然充滿了回憶，但那只是過(guò)去，只是代表過(guò)去，“明日之花”雖然充滿了憧憬，但那只是未來(lái)，只是代表未來(lái)。唯有“今日之花”充滿希望，只有將“今日之花”好好珍惜，才能做好“明日之花”，才能將“明日之花”開(kāi)放的更加美麗，更加絢麗。
珍惜現(xiàn)在，才是珍惜未來(lái)，只有將現(xiàn)在做到最好，未來(lái)才會(huì)明亮。昨日的芬芳我們只能回憶，而不能于今日相比。因?yàn)榻袢盏慕k爛勝于昨日的芬芳，因?yàn)榻袢盏慕k爛勝于明日的美好。珍惜現(xiàn)在，才是最重要的。
珍惜作文 篇3
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，在無(wú)數(shù)突破之后遇見(jiàn)的新景中，唯一不變的是那份感動(dòng)，值得回憶，值得品味，值得信賴，值得珍惜。
那份感動(dòng)是你嗎，我的物理？
牛頓第二定律，從一個(gè)推斷出永恒的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯，上帝也會(huì)擲色子，量子理論的無(wú)限可能，粒子高速運(yùn)動(dòng)對(duì)撞之后，解開(kāi)了宇宙之謎，迷一樣的引力場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)之后認(rèn)知的重新編寫，從大到小，從確定到可能，無(wú)數(shù)學(xué)者前仆后繼，力求找到宇宙的最終目的，讓人為之感動(dòng)。
那份感動(dòng)是你嗎，我的生物？
千萬(wàn)種生命的生生不息，物主宏大手筆的無(wú)可比擬，上一份基因的產(chǎn)生和編寫，生物多樣性的眼花繚亂，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的幾何美感，蘊(yùn)含數(shù)據(jù)的難以置信。從古至今，全球各地人們用不懈的努力，探索生命的終極奧秘，這份堅(jiān)持帶來(lái)的感動(dòng)讓人珍惜。
那份感動(dòng)是你嗎，我的化學(xué)？
化學(xué)方程式，嚴(yán)格配平之間的反應(yīng)，表現(xiàn)得細(xì)致準(zhǔn)確，質(zhì)量守恒定律，宏觀表現(xiàn)出微觀的影響，以大見(jiàn)小，百余種元素的相互結(jié)合，變化多端的規(guī)律分明，新物質(zhì)生成，上帝一樣的創(chuàng)世之手，貼合生活又向外拓展，這份造物帶來(lái)的感動(dòng)讓人珍惜。
那份感動(dòng)是你嗎，我的祖國(guó)？
70年風(fēng)雨兼程，無(wú)數(shù)建設(shè)者不計(jì)回報(bào)的大公無(wú)私，40年改革開(kāi)放，無(wú)數(shù)領(lǐng)跑者反哺祖國(guó)的不畏前行，14億人匯流成溪，全社會(huì)共同奮斗的齊心協(xié)力，堅(jiān)守的一個(gè)中國(guó)，全球華人維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的信念一致，社會(huì)各界不分高低，共同致力于中華人民共和國(guó)的繁榮昌盛，這份攜手共進(jìn)帶來(lái)的感動(dòng)讓人珍惜。
驀然回首，感動(dòng)一直在我們心間，從小到大，只有我們?nèi)フ湎Р艜?huì)永遠(yuǎn)保存，讓我們珍惜心中的那份感動(dòng)。
珍惜作文 篇4
我們的一生會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)形形色色的人，我們的父母、親人、朋友、同學(xué)、老師、上司……這些都是我們每個(gè)人身邊都會(huì)出現(xiàn)的人，天無(wú)不散之宴席，我們無(wú)法留住他們不讓他們離開(kāi)，我們只能在他們沒(méi)有離開(kāi)之前好好珍惜他們的存在。
父母，是給予我們生命的人，他們撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，看著我們成長(zhǎng)，所有好的東西都給了我們，他們不求我們有什么回報(bào)，只希望我們有出息，過(guò)得更好，但父母終有一天會(huì)老去，我們能做的就是不辜負(fù)他們的所望，應(yīng)該把自己變得更優(yōu)秀，好好孝順?biāo)麄儯卸鞲改笧槲覀冏龅囊磺小?/p>
朋友，是自己給自己最好的禮物。朋友是自己交的，有什么樣的朋友也是自己決定的，有的朋友是閨中密友，有的是酒肉朋友，但無(wú)論是什么樣的朋友，由于生活所逼，朋友有一天也是會(huì)離開(kāi)我們的，送君千里終須一別，在他們還在我們身邊的時(shí)候，好好珍惜他們。朋友會(huì)有新的朋友，希望我朋友的新朋友照顧好我的老朋友。
同學(xué)，老師，是我們?cè)趯W(xué)校陪伴我們的人，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧，但在學(xué)業(yè)結(jié)束的時(shí)候，我們也會(huì)為了各自的夢(mèng)想各奔東西，也許在多年后都忘了誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)，但我們也就還會(huì)記得曾經(jīng)一起相伴的日子。
無(wú)論是誰(shuí)，他們?cè)谖覀兩磉叾加兄麄兇嬖诘囊饬x，給我們帶來(lái)不一樣的影響，感恩生活，感恩，他們的存在，感謝他們的相伴，珍惜眼前的每一個(gè)人。
珍惜作文 篇5
時(shí)間如一杯淡茶，細(xì)細(xì)品味即會(huì)涼，一口喝下又會(huì)燙，就像生活，你越慢，時(shí)間他越快，你再怎么快，也快不過(guò)時(shí)間他滴滴答答飛快流轉(zhuǎn)的腳步，能做的有什么呢？挽留？只會(huì)失去更多時(shí)間，放手讓時(shí)間就這樣走？又不甘心……
我不敢估量時(shí)間腳步的邏輯究竟是怎么樣的，是快，還是慢？也許時(shí)間他因事而異，你越是希望它快，它就偏偏走慢給你看，你越是希望它慢，他偏偏如個(gè)調(diào)皮的孩子飛快地奔跑。太陽(yáng)落山了，我不禁被此時(shí)眼前的景象所吸引，但時(shí)間確乎是愈走愈快了，它不再等我了，當(dāng)然，它也未曾等過(guò)我，眼看太陽(yáng)即要墜落向西方，我伸出手打算留下這溫馨而大放異彩的畫面時(shí)，時(shí)間它又忽的在我耳邊刮過(guò)，從我眼前一閃而過(guò)，手也抓不住它的影子，別說(shuō)時(shí)間這個(gè)“人”了。
冬季一眨眼飄渺而過(guò)，春季忽的.一聲飄渺而來(lái)，我甚至都還未曾認(rèn)認(rèn)真真的看看這冬天，他就走了，給我留下的就是一副萬(wàn)年不變的容貌——各型的雪、枯的樹枝，嘎吱嘎吱響的青磚地，包括，轟轟隆隆的鞭炮聲……春季，我也曾想認(rèn)真看清他的足跡，但是時(shí)間沒(méi)有陪我一起，她獨(dú)自走了，時(shí)而緩慢，時(shí)而飛快，我曾經(jīng)跑在咯吱咯吱響的青磚路上去追逐屬于我的時(shí)間，可我卻發(fā)現(xiàn)我追不上他，反而失去了更多時(shí)間，我不再去追了，我擔(dān)心，我害怕，擔(dān)心我的時(shí)間他再也找不到回來(lái)的路，害怕我會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的站在原地失去更多時(shí)間，我突然定定的站在地上，像是被定住了雙腳，無(wú)法挪移，也不想挪移，我看到了我的時(shí)間，也看到了他的影子，我伸手去抓她，她卻調(diào)皮的跑開(kāi)了，我只能坐在原地，唉聲嘆息著，再也沒(méi)做任何舉動(dòng)……
時(shí)間他又走了，滴滴答答的，回想我馬上就要離開(kāi)的母校，心底還是有了一股酸澀勁兒，我不禁想要時(shí)間停留，我不禁想要讓學(xué)校的大鐘停止奔走，這是個(gè)多荒謬的想法，我知道這個(gè)想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但我還是情不自禁的伸手勾勒幻想了這個(gè)想法，也許很多人會(huì)說(shuō)，多荒謬、不可能、怎么會(huì)做到！我也輾轉(zhuǎn)的在想，時(shí)間為什么一去就不回頭了呢？
想來(lái)我生在這世上的20xx年中，哪一天不是一閃而過(guò)？那一天不是在歡笑和沉默中渡過(guò)？我還沒(méi)好好的看看這十一年時(shí)間的模樣，她就飛一般的逃離了……我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他的影子……
我還未曾珍惜，它已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去……
珍惜作文 篇6
健康是世間最可貴的，當(dāng)健康與生命失去時(shí)，就再也無(wú)法挽回。擁有健康的體魄是做任何事情的基礎(chǔ)，健康的身體是取得成功的保障。所以，我們要愛(ài)惜身體，珍惜健康。失去健康的人，總懂得一個(gè)道理，任何事情都沒(méi)有健康可貴。愛(ài)惜自己的身體，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。一日三餐正常飲食，不暴飲暴食。保持心情愉快，不大喜或大悲。當(dāng)心情低落或郁悶時(shí)，找朋友聊聊天排遣下心中的不快。俗話說(shuō)的號(hào)，笑一笑，十年少。笑能使人保持心情愉快，保持年輕。愛(ài)笑的人通常都會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)，遇到事情總會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)去處理。不快樂(lè)也是一天，快樂(lè)也是一天，為何不開(kāi)心快樂(lè)的去生活呢�？上�，生活中有太多的人不明白這個(gè)道理，把其他一些身外物看的比健康還要重要。有些人重視金錢，有些人重視權(quán)利，他們覺(jué)得這些都凌駕于健康之上。可是，當(dāng)健康失去時(shí)，擁有金錢或權(quán)利又有什么意義呢？
珍惜健康，珍愛(ài)生命，常保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)，笑對(duì)生活中的煩惱與壓力，這樣的人生才有意義，才會(huì)活的精彩。珍惜健康，因?yàn)榻】凳チ司驮僖膊粫?huì)回來(lái)。
珍惜作文 篇7
下課了，我站在教室門口，向?qū)W校的大屏幕上看著，那上面寫著寫著：倒計(jì)時(shí)12天20時(shí)，我心里一邊慨嘆著，至于要把時(shí)間精確到以時(shí)為單位嗎？另一邊卻也在無(wú)名的悲傷著，是啊，中考就要來(lái)了。
想想吧，三年前，我踏進(jìn)中學(xué)的校門成為一名中學(xué)生，現(xiàn)在即將成為一名高中生，仿佛就好像是從昨天過(guò)到了今天一樣；三年前，我還是一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)，整天穿著裙子嘻嘻哈哈的小女生，如今，頭發(fā)不在長(zhǎng)，笑容不在多，多的只是腦子里和心里越來(lái)越多的東西。三年前，我像無(wú)數(shù)剛剛畢業(yè)的小學(xué)生一樣，憧憬著初中生活，憧憬著充滿紅花綠草的校園，憧憬著那紅色的橡膠跑道，憧憬那氣勢(shì)磅礴的教學(xué)樓。而如今，曾經(jīng)憧憬的變?yōu)榱?xí)慣又要變?yōu)榛貞�，是多么的不舍得�。?/p>
上課了，是班主任的課，班主任從門口走進(jìn)來(lái)，語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“同學(xué)們啊，離中考就不到兩個(gè)星期的時(shí)間了，兩個(gè)星期的時(shí)間一過(guò)，你們就在也回不來(lái)了，即使再見(jiàn)到彼此也很難了�！蔽覀兟�(tīng)到這話，都開(kāi)始唉聲嘆息起來(lái)，而班主任又說(shuō)：“這兩了星期的時(shí)間卻又無(wú)比重要，它關(guān)系著你人生的第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否能轉(zhuǎn)好。我希望你們能克制自己，咬住牙，挺過(guò)這兩星期，記�。褐灰獙W(xué)不死，就往死里學(xué)，你們說(shuō)好不好？”我們大家自然是響亮的應(yīng)答著，而我的眼淚卻不知為何就落了下來(lái)，誰(shuí)知道這樣的應(yīng)答聲還能再聽(tīng)?zhēng)状文兀?/p>
越是覺(jué)得時(shí)間少，時(shí)間就越是走得快啊。以前上一節(jié)課簡(jiǎn)直就是煎熬，現(xiàn)在巴不得老師能講慢點(diǎn)，時(shí)間也走慢點(diǎn)，能讓我們多在這教室里待一會(huì)兒。唉！
同學(xué)們中間開(kāi)始寫同學(xué)錄了，我覺(jué)得，那薄薄的一張紙上不僅僅是筆跡，更是感情的蘊(yùn)藏。
我也買了一本讓大家留言，先從我的死黨侯候，悅悅寫，看著她們寫的很用心，我也很開(kāi)心，這三年沒(méi)白過(guò)，起碼，交了幾個(gè)為數(shù)不多的好朋友。
她們寫完，我舉著電燈趴在床上在寢室里讀著。
讀著讀著，淚水浸濕了我的枕巾，早知道就不讓她們填了呢！盡是會(huì)讓我難受的話，侯候?qū)懙溃阂院缶鸵珠_(kāi)了，我是不會(huì)忘了我們一起吃飯，一起跑步，一起收集標(biāo)本，一起上廁所的那段時(shí)光，希望以后有人能扮演我的角色，讓你快樂(lè)。悅悅寫道：你這個(gè)機(jī)靈鬼，以后終于不用再見(jiàn)到你了，可是我想聽(tīng)笑話了怎么辦？我想發(fā)泄了怎么辦？誰(shuí)來(lái)陪我？
分別，真的是一種難以言狀的痛啊。它只會(huì)讓你的心里難受，說(shuō)不出來(lái)，讓你一個(gè)勁兒的流淚，讓你不停的想起昨天，讓我不停地想起我即將過(guò)去的初中生話！
我想，分別再痛，珍惜在先，這兩個(gè)星期的時(shí)光，還有我的校園，侯候，悅悅在陪著我，我會(huì)好好經(jīng)營(yíng)這段時(shí)光！
珍惜吧。
珍惜作文 篇8
一片慌亂之中，我恐懼地睜開(kāi)了雙眼，四周靜悄悄的，哦，原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的情形太可怕了：
所有的小河都干涸了！開(kāi)裂的河床上，小魚在無(wú)力的做著垂死掙扎；河邊的花草已經(jīng)枯死了；大樹歪歪斜斜的倒在一旁；動(dòng)物們趴在地上喘著粗氣，……，它們仿佛都在說(shuō)：“快救救我們吧！我們需要水�。∥覀兪菬o(wú)辜的呀！”小河兩岸，一群人在忙碌的挖井，希望開(kāi)采出地下水，可是，怎么挖都挖不出水來(lái)。
珍惜作文 篇9
愛(ài)，有許多種，如：母親和兒女之間的愛(ài)稱為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱為“友愛(ài)”。人世間到處充滿愛(ài)，我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活，在愛(ài)的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛(ài)當(dāng)中，世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)，但我認(rèn)為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛(ài)”。
珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會(huì)感到生活的充實(shí)，就會(huì)笑傲人生。
在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí)，在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子，早上醒來(lái)，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，媽媽做好了飯，走進(jìn)我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說(shuō)，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來(lái)體溫表，給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了吧！我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽給我向老師請(qǐng)了假，便帶我上了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了嚴(yán)重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買了吊瓶和一大包藥，看來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了。
兩天過(guò)后，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，星期日的上午，我正和媽媽在家里說(shuō)話，并為落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開(kāi)了門，看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家，為我補(bǔ)課，并安慰我，祝我早日康復(fù)，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢！看這著位同學(xué)，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果，到茶水，這種樂(lè)融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉(cāng)促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài)。
而后，當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課，使我不因?yàn)樯《湎鹿φn，耽誤學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，開(kāi)始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處，無(wú)法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛(ài)是相互的付出，是要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài)，是一種貼心的、不可懷疑的愛(ài)，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。
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