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尋找什么的作文

《尋找》作文500字

時(shí)間:2021-03-16 20:55:34 尋找什么的作文 我要投稿

關(guān)于《尋找》作文500字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的《尋找》作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于《尋找》作文500字5篇

《尋找》作文500字 篇1

  影子是螞蟻的夢想,因?yàn)樗挠白有〉貌徽鎸?shí)。所以它去找影子,它想有個(gè)伴,他想擺脫孤獨(dú)。蝸牛說,它的影子就是它的殼,它隨時(shí)可以躲進(jìn)去,躲避陽光。但螞蟻沒有殼,它只能開始行走,開始看這個(gè)世界,有了情感,有了智慧,開始思考,開始感悟,戰(zhàn)斗過,躲藏過,笑過,哭過。這一切的一切,只不過是從尋找影子開始。

  可是終究螞蟻還是螞蟻,它為了生命,放棄了影子。而四處漂泊的它,卻依舊漂泊著。它完全可以停下,找一個(gè)適合它的世外桃源,再也不走了。可是它的世外桃源又在哪?蝸牛的世外桃源是它的殼,蟬的世外桃源是它的蛻,螞蟻呢?只有影子了吧。它終究還是在尋找影子——彷徨、孤單。影子,其實(shí)就是歸宿吧。但是,蝸牛只有擺脫了殼才能爬得快,蟬只有離開了蛻才能飛翔,螞蟻沒有影子,所以它一直是自由的,無憂無慮的自由。

  我有點(diǎn)懷疑影子的價(jià)值了。我開始試圖找自己真正的影子,是踩在腳下、每天陪伴著我的那個(gè)?還是——把心,束縛著的那個(gè)?螞蟻為了影子而行走,沒有找到影子,卻找到了智慧、經(jīng)驗(yàn),這是影子所換不來的?鄲灥臅r(shí)候,與影子相伴的人,只不過,是靠著影子,來加重自己心的重量罷了。何必要去奢求一個(gè)虛幻的影子呢?浪費(fèi)光陰找影子,不如好好生活。

《尋找》作文500字 篇2

  我們都有幸福溫暖的家,都有溺愛自己的父母,都有美好而遠(yuǎn)大的夢想。而我卻找不到我需要的快樂。所以,我要尋找快樂。

  在夢里,我問白云,快樂是什么,白云說“快樂就是在空中飄蕩! 我問山野,快樂是什么,山野說:“快樂是靜靜的感受。”我問花兒,快樂是什么,花兒說:“快樂是綻放笑臉!痹趬衾,我沒有得到我想要的答案。清晨,我問伙伴,快樂是什么,伙伴說:“快樂是交流!蔽覇査砂,快樂是什么,松柏說:“快樂是拼搏。”我問媽媽,快樂是什么,媽媽說:“快樂是勤勞!

  快樂到底是什么?我怎樣才能找到它?

  終于,我明白了?鞓肥巧,快樂是創(chuàng)造!只有自己追求、創(chuàng)造,每一天生活的充實(shí),溫暖,這就是快樂!屬于我的快樂很多很多,我沒有去發(fā)現(xiàn)它,我現(xiàn)在正在尋找,我找到了好多好多屬于我的快樂,好像快樂永遠(yuǎn)也找不完!

  我終于快樂了!我看到世界上的一切都發(fā)出刺眼的光芒,我生活的世界里到處都是快樂!我們應(yīng)該努力、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí),讓生活中的一切都變得充實(shí)、快樂。我們應(yīng)該在這種快樂的環(huán)境下,把握住生命,努力追求、探索、創(chuàng)造,讓一切有價(jià)值的東西都快樂吧!

  在夢中,我曾經(jīng)得到過的答案使我想到了所有的快樂,快樂其實(shí)很簡單,它就像一個(gè)老人,一叫就來,一揮就去。那些沒有找到快樂的人,就是不會生活的人,他們的一生只能平凡平凡,而快樂的人一生中都會實(shí)現(xiàn)自己的夢想,而且,他們的一生就會輝煌燦爛。

  讓我們做一個(gè)快樂的人吧!

《尋找》作文500字 篇3

  陌生的你,我想問:你幸福嗎?你多久沒有敞開心扉哈哈大笑了?聽到這個(gè)問題,很多人可能都會默默低頭,似乎幸福總是離我們太過遙遠(yuǎn),其實(shí),只要你仔細(xì)尋找,幸福就圍繞在你我身邊。

  小時(shí)候,我最愛玩的游戲是捉迷藏,每次朋友們藏起來我去找時(shí),我總能在很快時(shí)間內(nèi)把所有人找到,這便是我的快樂所在、幸福來源。隨著年齡的增長,我開始厭煩這種游戲,覺得幼稚、無聊,可是我卻忘了,幸福就是在這些簡單的事物中獲得的。于是,幸福好像憑空消失了一般,生活平平淡淡,無滋無味,沒有一點(diǎn)朝氣,每天行尸走肉般的生活讓我倍感無趣,我懷念那種被幸福包圍的感覺,我低頭思索,仔細(xì)尋找生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

  幸福,是在發(fā)燒感冒時(shí),同學(xué)、老師給與的關(guān)懷與照顧,幸福,是一杯白開水,是一顆退燒藥。

  幸福,是在熬夜復(fù)習(xí)功課時(shí),媽媽給與的愛,是媽媽遞來的一杯牛奶,是一盤水果。

  幸福,是在藝術(shù)節(jié)舞臺上表演時(shí),同學(xué)們熱情的歡呼聲、喝彩聲,是那一聲聲加油,是那一個(gè)個(gè)掌聲。

  幸福,是在每次晚飯時(shí),一家人其樂融融、和和睦睦,是媽媽每次出門前的叮囑,是爸爸每天早晚的接送。

  你看,只要你仔細(xì)尋找,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,幸福就圍繞在你我身邊,幸福無時(shí)無刻不陪伴在你我左右,用心感受,你就是一個(gè)幸福的人。

《尋找》作文500字 篇4

  “沙沙沙,沙沙沙”聽,這是我踩落葉的聲音。它使落葉飄落,它把樹染成紅色,它把菊花染成彩色,它使大雁飛到南方。它是誰?對啦!它就是美麗的秋天。

  秋高氣爽,天高云淡。今天,我們?nèi)チ怂诘幕ɑㄊ澜。一路歡歌笑語,我的心情非常激動。很快,我們就來到花花世界的門口。買好門票,我迫不及待的沖進(jìn)花花世界。里面到處都是花,紅的、黃的、大的、小的、彩的、白的,十分美麗。那些花的姿態(tài)不一,有的昂首挺胸,像是在炫耀自己;有的低下了頭,看起來十分委屈似的,好像犯了錯(cuò)誤一般;有的對著我,十分謙虛,像淡雅的小公主。那兒還有一大片的菊花,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的畫。讓我深陷其中無法自拔。

  秋天,花很美,各式各樣的果子也到了豐收的的季節(jié)了。你看不遠(yuǎn)處有一棵大柿子樹,樹上的樹葉已經(jīng)所剩無幾了,可柿子卻多得數(shù)不清,橙色的小臉蛋在對著我笑呢!好像在說:“我已經(jīng)成熟了,快來摘我呀!”有的是青色的,那是還沒有成熟的;有的是橙色的,那是即將要成熟的;有的是橙紅的,那是已經(jīng)成熟的.。我用專用的工具摘了一籃拎回家,心里甭提有多高興啦!

  秋天的美景無處不在,我們要細(xì)細(xì)地尋找它的足跡。有一句話是這么說的,世界上并不缺少美,缺少的是觀察美的眼睛。我們要從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化來尋找秋天的足跡。

《尋找》作文500字 篇5

  首先,我想問大家一句,身為一年四班的學(xué)生,在高老師不在的這段時(shí)間,大家對得起生病的高老師,操勞的岳老師嗎?

  我想,大家都應(yīng)該自我反省了。高老師不在的這段日子,我們都可以把這當(dāng)成是一次鍛煉,磨練的機(jī)會。如果我們表現(xiàn)得真的很好,校長們會對我們刮目相看,高老師的病也會更快的痊愈,甚至說全校的老師都會對一年四班贊不絕口?墒牵蠹易龅竭@樣了嗎?但是,正好相反,同學(xué)們很不守紀(jì)律,上課說話是“家常便飯”自習(xí)課,個(gè)別同學(xué)也換座,甚至玩游戲...

  難道這就是一個(gè)向上的班級嗎?回望過去:烈日下,我們曾經(jīng)一起灑下汗水,我們曾經(jīng)為這個(gè)集體拼搏,永不放棄,我們曾經(jīng)努力的為班級爭光...但是,這終究只是過去,曾經(jīng)的一年四班哪去了?瞧!我們的老師們多好。≌Z文老師溫柔委婉,數(shù)學(xué)老師勤勞聰慧,英語老師踏實(shí)肯干...但是我們的成績因?yàn)檫@些老師們提上去了嗎?

  多少次,老師們與我們有多少次心與心的交流?多少次語重心長的教導(dǎo)?但是有的同學(xué)去把它當(dāng)做耳邊風(fēng)。對老師們大喊,依舊我行我素的上課換座,打游戲,這是作為學(xué)生們對待辛勤教導(dǎo)我們的老師該做的嗎?老師那么的努力奉獻(xiàn),是辛勤的園丁,換來的卻是什么?

  同學(xué)們,好好努力吧!不要讓我們的老師再次失望了.....我相信,失去的一年四班一定會找回的!

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