我的題目作文集錦八篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的題目作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的題目作文 篇1
我“養(yǎng)”了許多小麻雀，為什么這么說呢？因為啊，我養(yǎng)的都是能在天空中自由飛翔的小麻雀，只要他們餓了，便會飛來窗臺上我準備的的“滿漢全席”美美的吃一頓，在和伙伴們飛走玩耍。
我為它們準備的“滿漢全席”可豐盛了啦！有葡萄丁，有蘋果丁，有白米飯粒，有麻糕和餅干的大塊碎屑……“滿漢全席”準備好了，就等著“吃貨”上門啦！不一會兒，第一批“吃貨”抵達目的地了，看到有這么豐盛的食物，他們可開心了，一點也沒注意到躲到窗后面偷看的我。
不知是哪只麻雀“喳”的一聲號令，一群毛絨絨的小家伙們便迫不及待地飛撲向食物，它們胖嘟嘟的，有的干脆連脖子都看不到了，整個身子毛絨絨，活脫脫就像一個毛絨球。他們一見到食物便兩眼放光，全都擠在一塊兒，你一口，我一嘴的爭搶著，有的干脆直接叼了一點飯，跳到“包圍圈”外，再找個地方好好享用。待到它們個個吃飽喝足，便飛到對面電線上小憩一會兒，梳理梳理羽毛，拍拍翅膀各自回家了。
偶爾也有一兩只貪心的小麻雀，吃飽了又叼了一團飯粒飛走，想要準備下一頓吃，可是它們的這點小計謀往往不成功，飯團因為比較松散，它們小小的嘴巴叼了一大團飯，沒飛多遠飯粒就掉了一地，看著掉在地上的好多米粒，小麻雀們很不甘心，可嘴巴里又被米粒塞著，小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，認真地想著問題：到底我要拿哪一塊飯呢？太糾結(jié)了！
每天在一片晨曦中，勤勞的小麻雀們都會來我們家窗臺上報到，“嘰嘰喳喳”好不熱鬧，每當這時候，我的心里就充滿了喜悅，這群可愛的小精靈啊，你們讓我的生活充滿了樂趣。
我的題目作文 篇2
隨著春天的到來，那些桃樹上開滿了粉紅粉紅的桃花。柳樹上展開了綠色的枝葉。一群活潑可愛的小燕子從北方飛回了南方，在小紅家的屋子下蓋了個小窩。
有一天燕子媽媽出去找食物了，那四只可愛的燕寶寶在小窩里玩耍，還嘰嘰喳喳地叫著，等待著燕媽媽的回來。突然，一只沒有長滿羽毛的燕寶寶站在小窩上，一不小心被一陣風吹掉了下來，燕寶寶使勁地飛，但還是飛不起來。小紅看見了，便過去想把燕寶寶放到燕寶寶的小窩里，正在這時，一只兇猛地大花貓看見燕寶寶在那里，心里想：正好我的肚子餓了，眼前還有美餐，我可要飽吃一頓。大花貓準備想燕寶寶撲去，小紅心里想：這只大花貓一定是想吃燕寶寶，看我怎么收拾這只大花貓。小紅立即去找來棍子，找到棍子時，大花貓正向燕寶寶撲過去，小紅立即揮動手中的棍子向大花貓打去，還一邊喊：“你這只可惡的大花貓，竟想吃燕寶寶，看我怎么收拾你�！贝蠡ㄘ埩⒓磁芰�，大花貓一邊跑一邊想：眼前的美餐我怎么就這樣放了它。于是大花貓就回到剛才的位置，看見那個小女孩不在那里，而且燕寶寶還在，便立即向燕寶寶撲過去，小紅早已想到大花貓會回頭，便出來阻止大花貓，小紅就大聲地叫了一聲，大花貓嚇得魂飛魄散，不敢再吃燕寶寶了。
小紅對燕寶寶說：“燕寶寶別怕，我立即把你送回你的小窩里�！闭f完，小紅就叫爸爸拿來梯子把燕寶寶放到它的小窩里，燕寶寶嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你救了我�！�
在小紅救了燕寶寶之后，她的內(nèi)心里特別高興。
我的題目作文 篇3
我家原有一只麻雀叫阿灰，它長得很漂亮，不久前它死了，可是它的叫聲常在我腦海里浮現(xiàn)。
她為舍么叫阿灰呢？因為它長著嫩黃可愛的小嘴，粉紅色的小抓，灰褐色的身體尾巴向上翹起，像一把還沒完全打開的折扇，于是我叫它阿灰。
這麻雀小的還不會叫，膽子也小的可憐。我把它的“家”掛在冰箱旁邊，我們一拿東西，它就以為我們有惡意跑動跑西，好像要把籠子跳壞似的，我們只好輕聲慢步，把東西輕拿輕放，很不自然。
慢慢的我們彼此熟悉起來，有時還“說說笑笑”。阿灰的生日快到了，我買了一些小米作為它的“生日禮物”。就在這一天我在它腳上纏了一根線，把它放在窗臺上，它又唱又跳，好像是同類中最快樂的一個。
很快就到了中午，我把阿灰重新放回籠子，它對外面的景色仿佛有些依依不舍，但還是喝了一會兒水，吃了一點鳥食。沒過幾天，又是陽光明媚的一天，我又把它放在外面，我發(fā)現(xiàn)它總是朝一邊的一群麻雀看，仿佛不愿意在這里生活，不一會兒麻雀群飛走了，只剩下最漂亮的那一只在草地上唱歌，好像在阿灰上音樂課，阿灰也張開了嘴，發(fā)出了它的第一次叫聲，它唱啊跳啊……，可是快樂的時光總是很短，一大群學生把阿灰的朋友嚇跑了，從此阿灰郁郁寡歡、悶悶不樂，不過幾天它就死了。
我知道了一個道理，愛并不等于擁有，屬于你的東西，想不要也不行，不屬于你的東西，你再強求也是沒有用的。
我的題目作文 篇4
愛，多么美麗的一個字。
親人的愛和戀人的愛，哪一個更重要呢？如果是你會堅持自己嗎，成全了自己卻成全不了他們，總會很多的矛盾。生活就是這樣總會充滿著矛盾的心理。
這個故事沒有結(jié)局，孩子答應(yīng)父母讀完四年大學，父母應(yīng)準孩子四年之內(nèi)不得與老師見面，如果禁得起考驗同意他們在一起。結(jié)局，四年之后。男孩對老師說，一定要等他。老師含淚說，我一定會等。
可是，到那時真的還會是這樣嗎。
愛情能夠經(jīng)得起時間的考驗嗎，我現(xiàn)在有些懷疑了。
現(xiàn)實的世界很殘酷，如果所有人不去顧及別人的眼光去愛，不顧生活的差異，灰姑娘真的能嫁給王子嗎，那只是個童話。其實童話中的灰姑娘她真正喜歡的不是王子，這個地位，而是就是他本人。若果王子是個乞丐，她依然也會愛著他吧，那只是童話，可是我喜歡童話般的故事。
雖然，我也現(xiàn)實了，但是我還是會盡量去塑造屬于我的童話故事。等到那一天，我的王子真正出現(xiàn)了。
現(xiàn)在呢，我就只能是好好的珍愛自己，珍愛他人，愛我的親人朋友們，大大的去擁抱你們愛你們，無怨無悔的愛，用力的愛。
希望天下所有真愛的人們能夠得到那份屬于他們的幸福。愛，過，懂，得。真愛是發(fā)自內(nèi)心的，是暖暖的需要兩個人去守候那個溫度，不然很快就會熄滅。相信，還是有真正的愛的。
我不知道在你心里，我是否是唯一。
我的題目作文 篇5
有人請吃飯，能拒絕的我總是委婉地拒絕，聚會性質(zhì)的飯局當然除外。
一介平民，不存在“吃了別人的嘴軟”的顧慮。請我吃飯的，都是普通老百姓。物價貴，消費高，一頓飯總要花三五八百，大家生活都不容易。不忍心吃，吃了心疼，不安。上館子，其實不是吃飯，是吃的排場，吃的體面。咱老百姓，何苦與有錢人叫板，與公款消費的人比高低呢。館子里，雖然菜是菜飯是飯，能看的多，能吃的少，其實吃不飽。一上館子，總是呼啦啦一大桌人，免不了要喝酒。不喝酒，似乎沒有氣氛。我酒量淺，有時盛情難卻，勉為其難，喝酒如吞藥，苦不堪言。胃又不好，上一頓館子，總有好幾天不舒服，患病一般。上館子，等于找罪受。
多數(shù)人請吃飯，我知道，是誠心誠意的。飯桌，是交流的一個理想的平臺，是表達感情比較理想的場所，也是做交易比較合適的地方。我自然也請過別人吃飯，我懂得這個道理。
請人吃飯，當然怕被請的人拒絕，怕推三阻四，怕菜上了人不來。特別是有求于對方的時候，連一頓飯都不肯來賞臉的人，所求的事情多半也就黃掉了。出于感激請人吃飯，被請的一方謝絕，就更尷尬。吃飯是為了還情，情還不了，就是債。欠錢、欠債，都叫人不得安生。
有一件事，我印象特別深。有一學期，到放假的時候，一位學生的費用還沒有結(jié)清，學生家長借口忙帶信讓我親自去取。這位學生，成績不大好。對于成績不好的學生，我總是無法從心里認同，喜歡不起來。我知道這不對，太片面、太偏激了，與所從事的職業(yè)精神相悖，但就是無法從心底改變。但我也絕不歧視學習差的學生，絕不放棄學習差的學生。學習差走上社會后未必還差，我深諳這個道理。由于這位學生離學校不遠，我和他家長也算熟識，反正也要家訪，一舉兩得的事，就抽了點時間登門拜訪。到了這位學生家里，學生家長告訴我學生留級了，接著便把我數(shù)落開來。大意是我沒有把家長當人，某某家請吃飯我去了，某某家請吃飯我也去了，他請了我好幾次，我都沒去，沒給他一點面子。這些都是事實，老實說，我心里也存了一分學生學習差不愿吃飯的念頭。我百口難辯，無從解釋，只好一個勁地道歉。但人已傷了，事情已經(jīng)無法挽回，盡管這不是我的本意，但將心比心，我還是感到難過。
我后來對請吃飯就多了個心眼。能推掉的盡量地推掉，把道理講明白，說透徹。實在推不掉的，就答應(yīng)。因為有時吃飯，也是對人家的一種體諒，一種理解，一種尊重。我安慰自己，不是有句俗話叫“周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨”嗎？吃了，對方的心愿也就達成了，就心安了。何必人為地引起一些誤會，制造一些麻煩呢？
其實，就我而言，吃飯不吃飯都一樣，該做的事我一樣地會做，都會努力地去做。領(lǐng)其事，負其責。我做人一向如此。但別人不是你肚里的肥蟲，未必會這樣想。
仔細想想，社會風氣如此，一個小小的老百姓，能夠逆社會潮流而動嗎？“滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足�！保挥懈呷穗[士才有如此的瀟灑，小小百姓是可望而不可即，效仿不得的。不隨波逐流，就是另類，會被一般人視作故作清高，看成不近人情。果真如此，那生活中將寸步難行。這就是社會的潛規(guī)則。一個人，要么是規(guī)則的制定者，要么是規(guī)則的服從者，別無選擇。規(guī)則的制定者，就是能夠左右社會生活的一世之雄。我有自知之明，自己的生活都常常弄得一團糟，左右不了，只能老老實實地做個規(guī)則的服從者，當個順民。
有些飯難吃，吃不下咽。請吃的人，有攀比的念頭，見別人請了，怕委屈了孩子，也不甘落后�？蓱z天下父母心，我也是做父親的，孩子也是從小學到初中、高中、大學，一路這樣走過來的，我自己也踮起腳為過人，我能理解。正因為如此，我時常感到自己像條吸血蟲那樣可惡。但越是這樣，我還越不能拒絕。這是請吃飯的人一個美麗的夢，君子成人之美，何必定要掃他人的興呢？況且，別人憑什么相信你？吃飯，這至少是個理由。
一次，有人請吃飯，考慮是個關(guān)系戶，就爽快地答應(yīng)了。飯桌上，請客的人喜不自勝。他的邏輯是，答應(yīng)爽快，孩子肯定不差。我聽后哭笑不得。
我不知道，從什么時候起，人與人之間似乎只存在利益，只有交易。人與人隔膜竟如此之深，人與人之間越來越缺少必要的信任。想想，夠寒心的。這樣的飯，即使好吃，又怎能吃得香！
我的題目作文 篇6
燕子的爸爸媽媽帶著小燕子從南方飛回來了，可他們在尋找去年住過的家時，卻傻了眼，才半年工夫，這兒已經(jīng)到處是高樓大廈了。好不容易費了半天時間找到了一個居住點，準備去銜泥壘窩時，卻找不到池塘和小溪。燕子爸爸決定去附近的樹林里找喜鵲阿姨，可他卻驚訝地發(fā)現(xiàn)連樹林也不見了，那兒建了一個大工廠，囪里正冒著滾滾黑煙。小燕子感到十分好奇。它努力地找呀找，終于在一個臭水溝，發(fā)現(xiàn)了昔日的魚妹妹，它便飛到土坡上，忍著那刺鼻的臭氣問：“親愛的魚妹妹，自從我走后的這半年里，這兒都發(fā)生了什么？原來那片綠油油的的森林呢？“沒有了，沒有了。
人類發(fā)現(xiàn)了這塊可以被利用的綠地。于是，他們把樹木砍代了，運到了很遠很遠的地方。在這片空地建了許多高樓大廈與工廠。搶走了鳥兒玩耍的森林。并且工廠不斷地排出廢水，把那清澈的湖水，變成了今日的臭水溝了。好悲慘呀！我是這溝里唯一的幸存者。不過，我們末日也快到了�！濒~妹妹悠悠地長嘆了一口氣。
自私的人類呀，你們讓可憐的動物無家可歸�？撤淠荆懦鰪U水，不僅害了我們，其實也害了你們自己的未來，這一切使空氣遭到嚴重污染。你們太貪婪了，想方設(shè)法地去奪去每一片綠州。如果地球毀滅了，你們也將無家可歸�！安灰屇銈兊难蹨I成為地球上的最后一滴水�！币荒銈儠蠡诘�。還我們一片燦爛的`藍天吧！小燕眨著被濃煙熏得紅腫的眼睛，咳嗽了幾聲，展開雙翅去尋找一個動物的安身家園！
親愛的人類啊，反省反省自己吧，快些行動起來，讓地球變成一個最美的地方。
我的題目作文 篇7
我屬于50%，這是我對自己能力的評價，也是我對自己做事的要求。
論長相，自己屬于不難看也絕對不能算漂亮的行列，說“長相一般”更貼切。
論資質(zhì)，自己上屬于不笨但也絕對算不上聰明的行列，說“資質(zhì)一般”比較客觀。
因此我對自己各方面的要求也是“達到平均水平就可以”。
畢業(yè)三十年，當年的天之驕子在機關(guān)的多數(shù)當上處長、個別當上局長、極個別的混個副部級；下海的多數(shù)年薪數(shù)十萬、資產(chǎn)上千萬，個別的年薪數(shù)百萬、資產(chǎn)上億，我屬于居中：事業(yè)算不上成功，挫折排在第一，社會地位算不上，年薪不高，但因勤補拙，勉強小康。向上看，有司局長甚至副部長級的同學讓我仰視，向下看，有雖衣食無憂，但遠低于同齡人生活水平的同學墊底。資質(zhì)一般、長相一般、家庭出身一般的我，比上不足比下有余，倒也心安理得。
在股票市場申購新股，我掌握50%原則，當看到換手率達到50%時，我即刻出手。我知道自己賺不到超額的利潤，達到平均數(shù)滿意。
有時候朋友們坐在一起，會講到：當年某某樓盤沒買，損失多少多少。我就會想當時多數(shù)人都看不清，我也沒看清，非常正常，因為我就是個普通人。
考慮問題，我提醒自己是個普通人，有普通人的想法，而對方也是普通人，也會有普通人的想法，所以先把自己當成對方提出問題，自己想出解決方法。這種思維方式讓我在不同的崗位上屢試不爽。無論是在機關(guān)還是在企業(yè)，無論是做下屬還是做領(lǐng)導(dǎo)，資質(zhì)一般的我總能取得超越一般的成績。
身為普通人，處處能達到50%，即是最佳結(jié)局。
50%原則，讓我遠離煩惱懊悔，永遠快樂知足。
我的題目作文 篇8
《我，為什么活著》
努力的活著，是為了讓更多人活著，讓更多人快樂！
――題記
那樣的時間，我想過自殺。在悲傷的驅(qū)使下，死亡的呼喚愈發(fā)的強烈了。在那顆大樹下，所有的愛都融化了。沒有了任何活下去的意念，死亡變的那樣堅定！活著，還能做些啥呢？死亡，我唯一的選擇了。
然而，一切都是戲劇性的發(fā)生著。當淚水都干涸了，陣陣疲憊泛上眼瞼。安靜的躺在床上，那些悲傷的音律從耳旁劃過，哀傷的心開始恢復(fù)冷漠。突然，悲傷沒有那樣的強烈了，心頭襲上一絲絲溫柔。
那年為了所謂的愛情，我獨自離開了那個小鎮(zhèn)。
那年為了所謂的義氣，我堅定挨上了那個巴掌。
那年為了所謂的夢想，我毅然選擇了那個方向。
……
那些，數(shù)不盡的年少輕狂都是現(xiàn)在的傷。后來，愛情走了、義氣散了、夢想變了，那些艱難困苦的日子，我才真的體會到你的芳香。爸爸的一個溫柔的眼神、爺爺?shù)囊粋�疼惜的笑容，讓我重新拾起了男子漢的脊梁！媽媽的一句貼心的良言、奶奶的一雙熱乎的小手，讓我看見了生活的光芒！驅(qū)散了彷徨、趕走了憂傷，只有親情不理不棄伴我前行。
同樣，還有你的燭光！那樣的我，你鼓勵打氣、安撫解讀。每一次，每一次錯誤你都聲厲斥責。而后，你便釋放著溫暖去驅(qū)散我內(nèi)心的寒冰。正因為我是您的得意門生，所以對與錯都是快樂。那年逃課，都煙消云散了。但是，我卻永久成為你的羈絆了。你說，那就是恩師的規(guī)則。
那年，一個電話便可溝通的友情深深孕育了。白天與黑夜、晴天與雨天，那年的我們有共同的規(guī)則。我們共同笑著，共同哭著。漫步在旅途中，我們忘記了記憶規(guī)則，憧憬著一起的美好時光。
初夏時光，因為有你，所以我努力的活著。別人都說“為自己而活”，而且，我很獨特的說“為你們而活”。無欲無求的生活，你們的快樂是我唯一的快樂。我活著，期待你更好的活著。我，為什么活著？你們還活著！你們還在創(chuàng)造快樂！僅此，我必須活著。
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